心得体会是个人在工作、学习和生活中的一种概括性总结。这些范文不仅仅是对过往经验的总结，更是一种对未来发展的思考和规划。
黄河大合唱比赛心得体会
作为一个参赛者，我有幸参加了一场黄河大合唱比赛。比赛开场的那一刻，我被眼前的景象所震撼。舞台上数百人齐声合唱，仿佛声浪如潮，凌厉而有力。这样的气势和声音传递出的力量让人不禁感到胆战心惊。我站在合唱团中，身心都沉浸在这庞大而壮丽的声音中，激情袭上心头，仿佛和黄河大合唱汇流成一体。这一刻，我真切地感受到了合唱的魅力和力量。
第二段：个人技能和团队合作的重要性。
在比赛中，个人技能与团队合作密不可分。作为合唱团的一员，我体会到了这一点。每一个合唱者都要完美地掌握自己的声部，清晰地演唱出自己的部分。同时，我们也需要和其他合唱者和谐地配合，确保整体和声的统一。个人技能与团队合作相辅相成，只有每个人都发挥出自己最好的水平，才能创造出优美动听的合唱效果。同样的，团队合作也需要个人技能的支撑，只有每个人都在自己的位置上发光发热，才能形成辉煌的整体。
第三段：合唱让我们感受到团结和和谐。
参加黄河大合唱比赛，让我深刻体会到了团结和和谐的力量。合唱团里的每一个人，都是默默付出、奋发努力的人。我们相互鼓励，互相帮助，共同干好每一个细节。在排练过程中，我们一起合声合拍，克服困难，创造美妙的合唱效果。在每一场演唱会上，我们相互扶持，为彼此加油，在团队的力量中拼搏到最后一刻。这种团结和和谐的氛围，让我倍感温暖，也加深了我对合唱的热爱。
第四段：比赛不仅仅是荣誉，更是提升。
参加黄河大合唱比赛，并不仅仅是为了荣誉。参与比赛让我们得到了巨大的提升。合唱的过程，需要我们不断的磨合、调整，让我们对音乐有了更深入的理解和把握。比赛中的压力，迫使我们在短时间内做出最好的表演，这让我们在技术、动作、韵律等方面都得到了很大的提升和突破。在比赛的过程中，我们也学会了如何应对困难，不气馁、不退缩，勇往直前。这些提升，将在我们的音乐道路上成为宝贵的财富。
参与黄河大合唱比赛，我收获良多。我发现音乐是跨越时空的语言，它有力地传达着人们的情感和渴望。我理解到团队合作的重要性，只有大家共同努力才能创造出完美的音乐盛宴。我还深深感受到了黄河的伟大，黄河精神的力量激励着我追求卓越。未来，我将继续学习、努力，致力于音乐事业的发展，用音乐的力量传递正能量，感染更多的人。
总结：黄河大合唱比赛让我体验到了合唱的魅力和力量，也让我深刻体会到了个人技能与团队合作的重要性。合唱让我们感受到了团结和和谐，合唱比赛也给予了我们巨大的提升。这次比赛是我宝贵的经历，也是我音乐之路上的重要一站。在将来的日子里，我将继续努力学习，不断提升自己，用音乐的力量创造更美好的世界。
黄河大合唱比赛心得体会
黄河大合唱比赛是中国文化界的一项重要赛事，旨在弘扬中华民族的优秀文化传统，提高群众参与文化活动的热情。比赛以合唱形式演唱《黄河大合唱》等经典曲目，将音乐与黄河的壮丽风光相结合，展示出浑厚的音乐魅力与中国文化的深厚底蕴。作为参赛选手之一，我有幸参与了这一盛会，并从中获得了许多宝贵的体验和感悟。
第二段：参赛过程中的艰辛与收获。
参加黄河大合唱比赛是一次不容易的挑战。首先，需要花费大量的时间来学习和排练音乐曲目，以确保演唱的质量和准确度。其次，要与团队成员密切合作，做好分工与协调，以保证合唱效果的统一和和谐。在整个参赛的过程中，我们付出了辛勤的努力和牺牲。然而，正是通过这种艰辛的努力，我们克服了困难，提高了自己的合唱水平，从而在比赛中获得了成功的结果。这给了我们巨大的满足感和成就感。
第三段：合唱比赛中的团队精神和合作意识。
黄河大合唱比赛强调团队精神和合作意识。作为参赛选手，我们必须互相配合，以统一的声音表达曲目的情感和内涵。在合唱比赛的排练过程中，我们共同面对困难和挑战，共同努力克服问题。在这个过程中，我们建立了深厚的友谊和团队精神，共同进步。通过集体的努力，我们可以创造出更加出色的合唱效果，在比赛中展现出团结协作的力量。
第四段：在比赛中体会到的自我提升和成长。
参加黄河大合唱比赛不仅是一次音乐舞台上的展示，更是一次个人成长和提升的机会。在比赛中，我们需要充分发挥自己的潜力并展示自己的才华。这要求我们增强自我修养、技能的提升和自信心的培养。通过比赛，我学会了克服紧张焦虑，保持冷静，并尽力发挥自己的优点和长处。这让我意识到自己有着更大的潜力，并且我可以通过不断努力和学习提升自己。
参加黄河大合唱比赛给我带来了宝贵的经验和启发。通过这次比赛，我深刻认识到音乐的力量和民族文化的魅力。音乐可以让人们相互沟通、相互理解，传达情感和价值观。而民族文化则是我们独一无二的宝贵财富，需要我们去传承和发扬。未来，我希望能够继续参与类似的文化活动，通过文艺表演来将中华民族的文化传播到更广大的人群中去，为推动中华民族的文化繁荣做出自己的贡献。
总结：
黄河大合唱比赛是一次具有重要意义的文化盛会，参与其中使我受益匪浅。通过比赛，我不仅获得了舞台经验和合唱技巧的提高，更重要的是培养了团队合作精神和自我提升的意识。这将对我未来的学习和工作产生积极的影响。我相信，只要保持努力和坚持，我一定能够在音乐与文化的道路上取得更大的成就。
大合唱比赛作文
昨天上午，我们班全体同学要参加学校举行的歌咏比赛。早上我起得很早，匆匆忙忙来到学校。看见很多家长在帮小朋友化妆，妈妈也去帮忙了。后来我和同学们都化了妆，都很漂亮。我们班是第二个上台表演。在操场上排队时，很大很大的风吹过来，我们冷得直发抖。到了台上我很紧张。大家唱得很认真。唱到“小青蛙”的时候，我们做动作，台下的人都笑了，我们还是很认真地唱着。
我真想这次比赛得第一名！
大合唱比赛主持词
男：清风拂柳、温阳普照，激情澎湃、盛世欢腾。
女： 在这播种希望、描绘锦绣的季节里，xx学院又迎来繁花似锦的春天。
男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，
女： 走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：兰天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，
女： 群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。
男： 让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，
女： 让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。
男： 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，
女： 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男： 让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，
女： 让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地
(合)：凯歌嘹亮!
(男) ：xx学院 “让青春燃烧”大合唱歌咏比赛现在开始!
(女)：下面介绍此次比赛的评委老师：
xx学院
xx学院 老师，
xx学院 老师
(男)：xx学院 老师
xx学院 老师
xx学院 老师
(女)：xx学院 老师
xx学院 老师
xx学院 老师
(男)：下面介绍评分标准
满分10分，其中基础分7分
内容：健康、积极、向上0.5分
艺术水平：领诵、领唱与主体一致，吐字清晰，音色统一0.5分
(女)：舞台效果：服装美观，统一、大方，队形排列有序、新颖、创意。
上下场迅速、整齐。1分
精神面貌：演唱充满激情，节奏明快有力1分
(男)：第一个上场的是xxx系，他们演唱的歌曲是
《同一首歌》、
《中国中国、鲜红的太阳用不落》
我们有请
为获奖单位颁奖
获得二等奖的是 系 系
我们有请
为获奖单位颁奖
获得一等奖的是 系
我们有请
为获奖单位颁奖，让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺
结束语
男：我们的学院，走过了 27个春秋，沧桑巨变--------一座高水平、有特色的多科性、教学形综合大学，正在茁壮成长!
女：我们的校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩-------为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!
男：新的方向，带给我们新的憧憬，
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!
男：xx学院"让青春燃烧"大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席
大合唱后心得体会
大合唱是一种集体合作的艺术形式，通过众多不同声部相互配合，共同演唱一首乐曲，以此展现美妙动人的音乐效果。参与大合唱的过程中，我深深感受到了合唱的魅力。当所有的声部在指挥的带领下齐声演唱的时候，空气仿佛凝固，音符绽放，让人陶醉其中。此刻，我感受到了团结一致的力量，合唱给予了我信心与力量，这种感觉让我深深沉醉其中。
第二段：协作与耐心的重要性。
参与大合唱需要高度的协作能力，每一个声部都是整个乐曲中不可或缺的一部分。在排练的过程中，我们需要和其他声部密切配合，没有一个声部可以独自杰出，只有众多声部齐心协力，才能演绎出最完美的效果。合唱需要每一个人有耐心、有责任心，尤其是在多次排练中，能够静下心来，不断调整自己的技巧与节奏。这样的过程虽然漫长，但是当最终演出时，所有的付出都是值得的。
第三段：感受音乐的力量。
音乐具有无尽的魔力，能够传达情感，激起共鸣。大合唱的演唱过程中，音乐带给我们的不仅仅是美妙的旋律，更是一种情感的表达。通过声音的共振，我们能够与乐曲中的情感产生共鸣，这种感受让我触动无尽。合唱的演唱既是对乐曲的重新诠释，也是对自己情感的释放。每一次演唱都是一次感情的升华，这种音乐的力量让我感到无比的宝贵。
第四段：坚持与付出的意义。
参与大合唱需要久久的坚持与付出。每一个声部都需要大量的练习与调整，而这些练习往往不仅仅在合唱排练室内，更是在个人的日常生活中。需要不断地激发对音乐的热情，保持对音乐的感知，并且用心去感悟音乐的魅力。坚持不懈的付出，付出的过程虽然辛苦，但最终的成果给予我们的将是前所未有的快乐与满足。合唱让我明白了只有持之以恒的坚持和付出，才能打造出真正优秀的作品。
第五段：成长与收获。
通过参与大合唱，我不仅感受到了合唱的魅力，也学到了协作与耐心的重要性。在这个过程中，我深刻体会到音乐的力量，深入感受到坚持与付出的意义。而最重要的是，我在这个过程中不断成长，获得了前所未有的收获。我从中学会了和他人的交流与合作，学会了分享与倾听，学会了面对挑战与困难时的勇敢与坚韧。这些都将是我人生中宝贵的财富，也是我在大合唱中所收获的最珍贵的经验。
通过参与大合唱，我深入领略到合唱的魅力，明白了协作与耐心的重要性。音乐的力量也让我感受到了深深的触动。在不断的坚持与付出中，我成长了许多，也获得了前所未有的收获。这次大合唱的经历让我从中汲取到了许多人生的智慧和能量，也让我对合唱充满了更深的热爱与向往。回顾这次大合唱的经历，我将会以更加饱满的热情和坚定的信念，不断追求音乐之路的更高峰。
大合唱比赛主持词
菲：亲爱的员工朋友们：
合：大家晚上好！
婷：##年前，一个伟大的政党庄严宣告成立了。
斌：##年前，一面火红的旗帜冉冉升起。
菲：从此，中华大地发生了前所未有的变化。
婷：从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹。
斌：今天我们即将迎来中国共产党成立##周年庆典。让我们用飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
菲：让我们用熟悉的旋律，演绎时代的乐章。
婷：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬。
斌：让我们用燃烧的青春，让热土。
合：凯歌嘹亮！
菲：首先请允许我介绍出席今天红歌大合唱的嘉宾和领导，他们分别是xx集团党委书记李x。制造公司黄x总经理、生产副总经理吴x、技术副总经理明x、企业管理部波x、品质保证部何x经理、工艺技术部汪x经理、动力设备部钱高x经理、生产管理部张x经理、采购配套部徐x经理、资材储运部黄x经理、焊装制造部王x经理、涂装制造部们朱x经理、总装制造部吕x经理、kd部童x经理，xx集团团委书记、制造党支部书记张x、集团党群办纪检科长赵x、集团艺术团艺术编排屈x，让我们以热烈的掌声对各级领导的光临表示欢迎和感谢！
斌：担任本次比赛的评委，分别是x艺校老师陈x、党群办主任林x、党群办宣传科长志x、党群办组织科长芳x、集团艺术团艺术编导婷x。欢迎各位的到来。
菲：下面有请我们的黄x总经理讲话。
婷：感谢吴总热情洋溢的讲话，本次比赛的评分标准分为歌曲内容、精神面貌和艺术表现三个方面，歌曲内容：健康向上，符合大赛主题和编排新颖各10分，精神面貌：队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满（10分）；积极向上，台风良好，进出场有序，行动整齐（10分）举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌（10分）。艺术表现：音准、节奏整齐、吐字清楚、配合默契（10分）；声音洪亮、气势磅礴、感情丰富、音色优美。（10分）；表演动作自然、适宜，具有表现力和感染力。（10分）；合唱形式丰富、新颖（领唱、合唱等）（20分）。
斌：此次评分不现场公布，让我们把悬念留至下半年，一起期待颁奖晚会的隆重举行。
菲:一首红歌一段历史，一首红歌一面旗帜，在这个令人难忘的晚上，我们制造全体员工欢聚一堂向伟大的党献上我们最最诚挚的祝福。
婷:参加此次比赛的部门有:生产管理部(放歌美丽，唱响红色情怀)。
斌:采购配套部（红歌在我心，唱歌给党听）。
菲:工艺技术部(爱党爱国爱，同心同力同发展)。
婷:动力设备部（众志城成，泰行天下，激情六月，红歌飞扬）。
斌:kd部（kd，kd，齐心协力；唱响红歌，共创辉煌！！！）。
斌:品质保证部(严格把关、服务现场、坚持原则、崇尚质量)。
婷:资材储运部。
菲:焊装制造部(科学管理、精心制造、焊装、焊装、立创辉煌)。
斌:涂装制造部(我们的承诺:主动负责、敢于承担、不做不良品)。
婷:总装制造部（精神、团结奔腾、制造、制造辉煌）。
菲:最后是我们企业管理部，虽然现在我们部门的人员分散在各个角落。但我们也带来了非一般的势气。有请我们经理(我用星星之火，点燎神州)。
婷：星星之火，果然非同凡响，大家的掌声太给力了，谢谢大家对我们部门的支持与配合。
总装制造部由底盘和发动机班《团结就是力量》。
斌：首先出场的是总装制造部由底盘和发动机班一群干练年轻富有朝气的小伙子们组成的合唱队。他们班组是汽车核心的根据地，承担着汽车心脏的组合和配对工作，在全班组人员共同不懈的努力下，该班组201#年度获得集团先进集体荣誉称号，他们始终坚信，通过全体人员的努力拼博，明天会更加灿烂辉煌，歌曲《团结就是力量》献给大家。掌声有请!
总装制造部pc区《保卫黄河》。
婷：团结就是力量，在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们xx人奋发图强。
菲：团结就是力量，在这一片充满热血的土地上。我们xx人团结一致。继往开来，
婷：接下来即将登场的是总装制造部pc区，自201#年成立以来，他们从最开始什么都没有到现在的规范管理，发展为料账班、物料班、卸货班49人为一体的综合团队。他们在开心快乐和谐的氛围中。始终围绕着”一人为大家，大家为一人”的中心理念，为11车间的正常生产做好强而有力的后盾，今天，他们演唱的歌曲是《保卫黄河》。
采购配套部《国家》。
菲：有这么一句话，可以形容接下来要出场的部门，
斌：什么话？
菲：兵马未到，粮草先行。
斌：哦，你说的是采购配套部吧，
生产管理部《一二三四歌》。
婷：下面即将登场的是生产管理部，他们现有员工11人，是整个公司生产指挥枢纽，他们合理安排生产计划，确保生产畅通稳定。
斌：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，他们将以崭新的面貌迎接新的挑战，共同为集团下发的经营目标而努力。听，“一、二、三、四”的口令声响起来了。掌声有请生产管理部。
企业管理部《映山红·闪闪红星》。
菲：终于轮到我们部门了，相信在座的各位已经期待很久了，下面请大家伸出热情的双手，一起为企业管理部加油鼓劲。
涂装制造部施胶打磨班《中国解放军军歌》。
婷：不知道我们的闪闪红星有没有让你们眼前一亮呢？接下来出场的是涂装制造部施胶打磨班，现有员工71人，主要负责产品防腐、防漏工作，他们为喷涂前的产品质量打下了扎实的基础。他们用歌声抒发出热爱打磨，热爱、献身浓厚感情。下面请欣赏施胶打磨班带来的《中国解放军军歌》。
焊装制造部31车间包边班《打靶归来》：
斌：焊装制造部31车间包边班担负着08系列车身五门一盖的包边工作，覆盖了车身70%的a级面，质量要求非常的高。包边班的员工们精工细做，精益求精，为焊装制造部的产品质量做出了重要贡献。一首《打靶归来》送给大家。
焊装制造部31车间底板班《精忠报国》。
斌：“夸咱们歌儿唱得好，夸咱们枪法数第一”，
菲：这不是包边班的唱的歌吗？你怎么唱上了，
斌：是啊，他们在现实的工作中，也是扛着枪的，只不过不是步枪，而是又重又大的焊枪。
总装制造部12车间《中国军魂》。
资材储运部《三大纪律八项注意》。
菲：下面闪亮登场的是资材储运部，资材储运部负责零部件储运工作，这是一支年轻、充满活力的队伍，开场鼓的精彩表现，足以看出他们对生活充满热爱，对工作的充满激情。他们谨记自己的使命，传承文化，发扬务实创新的精神。在公司高速发展之中，时刻准备着，为公司的发展贡献自己的力量。下面请欣赏《三大纪律八项注意》，有请！
涂装制造部面漆班《团结就是力量》。
婷:你手上拿着的是什么呀，送我的吗?
菲:我也想送给你呀,但是得问问我们的观众,答不答应？想得到这个奖品，是要猜谜语的哦，请大家竖起耳朵听好了，奕婷，出谜语：
婷:谜语是:颜有千般红最辣,克服万难为质量,明月高挂亮碧海,汽车遍大地。
菲:有谁知道，请赶快举手。
菲:颜总请留步,认识颜总的人都知道颜总多才多艺,但很多人不知道颜总还有另一个才能,我手中的二胡是颜总亲手制作的，大家看，上面还雕刻了颜克明制四个字，我想大家肯定觉得不可思议，颜总，我要问几个问题：这个二胡是什么时候做的？花了多长时间？用什么材质做的？那我想用做出来的音质肯定非常的棒，颜总，能不能用这把独一无二的二胡给我们来一小段呀。
大家觉得怎么样,颜总就是颜总，果然非同凡响,不仅萨克斯吹得好,书法写得好,乒乓球打得好,二胡做得好,还有就是歌唱得也好,颜总,给我们小露一手：
涂装制造部中涂打磨班《咱当兵的人》。
斌：颜总实在是太给力了，来,让我们用热烈的掌声献给颜总。
接下来出场的是由52名员工组成的涂装制造部中涂打磨班，主要负责对前道工序产品的复检工作，他们对面漆喷涂车身的丰满度及鲜艳性起到了决定性作用。下面，他们带来了一首《咱当兵的人》，有请。
动力设备部《军中绿花》。
kd部《打靶归来》：
斌:寒风飘飘落叶,动力设备部在艰苦条件下,依然坚守工作岗位,他们众志成城，拚搏向上，他们团结一心，为所有人的梦想携手奋进。
菲:另外还有这么一个部门,他们走出国门,驶向国际市场,亚斌，你知道吗?
斌:我当然知道啦，是kd部嘛。由于公司快速发展汽车散装出口业务的需要，201#年3月成立了kd部。kd部共有30人，主要业务是以集装箱发运的方式，通过陆路和海运，发送散装汽车及零部件。目前，已出口印度、斯里兰卡、越南等国家。
菲:我们相信，随着xx品牌影响力的增加，汽车海外市场必将取得更远大的发展。让我们一起聆听那熟悉的旋律《打靶归来》。
工艺技术部《我的中国心》：
婷:谢谢kd的精彩演唱。工艺技术部始终以深入现场，服务现场为宗旨，积极做好工艺装备、工装夹具和模具、检具的验证改进工作，以热情饱满的工作状态指导、督促技术人员及时解决生产当中所出现的技术问题，相信这支在工作中生龙活虎的合唱队也能为今天的大合唱划出一道亮丽的彩虹！请欣赏他们带来的歌曲《我的中国心》，大家欢迎！
焊装制造部科室《沂蒙山》。
斌：爱党爱国爱，同心同力同发展，希望工艺技术部能够发扬xx人奋力拼搏的精神，大家心连心，手挽手，共同朝着目标奋力向前。
婷：下面出场的是由焊装制造部经理带头参加，生产管理室、工艺设备室、各工段长共同组成的队伍，相信这支魅力四射的合唱队必将展现出焊装制造部勇于拼搏的精神风貌。一首《沂蒙山》献给大家。
品质保证部《一二三四歌》。
总装制造部13车间《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。
菲：通过各级领导和全体员工的共同努力，纯电动汽车首先拿下了国家第一个电动汽车的准生证，而后在杭州最先实现上牌上路，最先实现向私人销售电动车等”六个全国第一”的业绩。13车间这支优秀的团队，开拓进取，永争第一的精神，共同创造新能源汽车事业新的辉煌。一首壮阔有力的歌曲《中国，中国，鲜红的太阳永不落》带给大家。
涂装制造部修补班《精忠报国》。
焊装制造部32车间主线班《我的中国心》。
品质保证部《南泥湾》。
菲：他们是一只全部由女员工组成的合唱队，女员工是制造公司一支重要的力量,她们奋战在生产第一线,用自己的勤劳、智慧为企业的发展作出了杰出的贡献。下面，让我们用心去欣赏那美丽的《南泥湾》。
总装制造部装潢二班、车门班《没有共产党、就没有新中国》。
焊装制造部32车间装配班《爱我中华》。
斌：焊装制造部32车间装配班是焊装制造部面包车产品质量把关最为关键的一个班组，在试制过程中，它们不放过任何一个细节，严把质量关，使面包车白车身的整车产品质量的提升打下了坚实的基础。
婷：32车间的压轴大戏究竟如何，让我们拭目以待！请听他们带来的歌曲《爱我中华》。
菲：谢谢焊装制造部32车间装配班带来的表演。精彩比赛告一段落，23支队伍折射出五彩光芒，哪个更胜一筹呢？我们只有交给评委考量。下面请集团党委徐书记讲话。
菲：谢谢徐书记的。
菲:一首首歌，让人心潮澎湃，一首首歌，让人热血沸腾。
斌:今天我们用嘹亮的歌声唱出了家国整整##年的风雨沧桑。
菲:今天我们用红色的记忆唱出了我们梦想和希望。
斌:我们告别今天，站在新的起点，与祖国共奋进，与同发展，
菲:让我们以更加饱满的激情，昂扬的斗志，为推进xx08系列、v10的发展作出应有的贡献。让我们共同祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿明天更加辉煌！下面请全体员工起立，一起高声歌唱祖国。
歌唱祖国（话筒给颜总）。
菲:尊敬的各位领导，各位评委。亲爱的员工朋友们，浙江汽车制造有限公司青春飞扬，唱响，魅力红歌大合唱到此结束！感谢同事们的精彩表演和积极参与，感谢所有工作人员的辛勤劳动，感谢所有领导和评委的光临！亲爱的员工朋友们。再见！
走在大路上。
放音乐：难忘今宵。
大合唱比赛策划方案
我院为欢庆__大胜利召开以及弘扬__大精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛，相信此举能够增强同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。
二、活动目的。
为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌。
三、活动主题。
中国梦，我的梦——献礼__大。
四、组织结构。
主办单位：华东交大人文学院。
承办单位：人文学院文艺部。
赞助单位：朗阁教育。
五、活动时间。
决赛：20__年4月25日晚7:00。
六、活动地点南区礼堂。
七、参赛办法。
1、参赛者以系为单位，由各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团，填写报名表，上交文艺部。
2、各参赛代表队人数不得少于50人，男女不限。参赛者须是我院学生，形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组)。
3、合唱两首有关弘扬__大和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱。
曲目。其中，必选曲目为和弘扬__大、歌颂祖国和党的主题有关，各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬__大”主题想对应的歌曲。选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。
4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导加入演唱队伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清晰、不混乱。
5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题，可采用乐器，或cd、音乐伴奏带等形式。如参赛曲目是无伴奏合唱则例外。各代表队需有专业的艺术指导，最好来自艺术学院。
6、以系为参赛单位，按照抽签顺序进行比赛。
八、奖项设置。
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
九、经费预算(略)。
十、活动评比办法。
1、评分规则。
(1)比赛实行十分制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数。
(2)为确保比赛公平，评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分。
2、评分标准。
(1)进出场迅速有序，演唱时队形整齐。仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面貌好。参赛人数符合规定。(3分)。
(2)曲目选取围绕主题，健康、积极向上;反映爱国主义思想和当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操。(2分)。
(3)演唱音准、节奏准确，吐词清晰，声部和谐，声音音色统一，歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱现象，演唱时长不超过规定时限演唱感情到位，能较好地表现歌曲意境(3分)。
(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，无表演不扣分(2分)。
(5)趣味问答环节，能完整的给出答案或答对三分之二加1分，答错不扣分。
十一、活动流程。
前期准备。
此次大合唱比赛是为了弘扬__大精神，传递人文学子的正能量，前期准备包括以下几点：
1.活动通知的下发。在活动开始一个月前，做好关于举办活动的通知，通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则。通知上附带比赛的推荐曲目，以及报名表。
2.活动前期的宣传。做好了各班比赛通知的下发后。着手做宣传方面的工作。要求制。
作比赛宣传条幅张挂。向各个班级征集比赛宣传海报，规定海报上交期限。部内布置人员收海报，并且从中挑选较好的，符合主题的海报，及时展示出来，以增强宣传效果。
3.整理参赛班级名单。通知下发之后的第三天，开始统计参赛班级名单，确认参赛班级数目，以及各班级参赛的曲目。召集各班级文体委员开小型会议，说明比赛的相关事项及详细事宜，并且抽签以决定各班级的比赛顺序。
4.征聘承办班级。考虑到活动的需要，向各班征询有无担任承办班级的意向，根据各班上报的结果，部内成员讨论，根据活动需要方面的情况，拟定承办班级的对象班级。并且安排承办班级购置比赛现场的装饰物品，及其余比赛必需品。承办班级中进行恰当的人员分工。
5.部内人员工作的布置。对比赛各方面的工作进行详细布置，包括：比赛现场多媒体设备的操作工作，比赛的主持人选定和主持工作的开展，现场的签到工作，秩序维护工作，邀请评委和嘉宾，和迎宾工作。若决赛参赛班级有需要，还需要安排人员帮助其租借衣服。
排练及彩排准备。
为提高比赛质量，各班级每周排练不得少于4次，每次排练一小时以上，文艺部将派工作人员对排练进行监督，各班级要求有艺术指导一名，且最好是来自艺术学院;决赛前文艺部将组织两次彩排，时间分别为4月18日、4月25日，届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进行评定并提出宝贵意见，具体时间再定。
决赛。
1.决赛内容。
1)开场舞，主持人上台进行开场白之后，参赛班级开始进行决赛的角逐。当一个班级演唱完毕后，其指挥人或负责人留下，进行趣味问答，主持人提出有关__大和党团的问题，代表需代表全队回答问题。(此环节时限为5分钟)。
2)6支队伍完成比赛后，请艺术指导上台演唱，并宣读微博墙上精选博文。
3)12支队伍全部完成比赛后，进行现场互动有奖问答环节(关于__大)。
4)宣布比赛成绩，进行颁奖仪式。
2.决赛流程。
1)决赛开始前一个星期，向各班级的班长、文体委员发短信提醒他们决赛彩排、比赛的时间和决赛具体事宜和要求。同时确定决赛的主持人，让主持人写好主持词并熟练背诵。向人文学院学工办老师发送请柬，邀请他们前往观看比赛。
2)决赛当天，文艺部成员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到达南区礼堂进行现场布置。包括悬挂和放置气球，张贴宣传海报，以及悬挂用作背景的巨幅海报。文艺部内成员再次确定工作的部署，确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利进行。参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场，参赛班级进行最后一次彩排，第四次彩排只属于简单的过场，礼仪队人员要模拟颁奖。
3)决赛开始前半小时，礼仪队开始进行迎宾的工作，坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。多媒体设备控制人员开始放开场音乐，并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。现场秩序维护人员开始对现场秩序进行维护的工作，尽量要使现场的秩序有条不紊。同时，礼仪队要做好准备欢迎学院的领导，老师还有学生会各上级的到来。同时，坐席布置人员要引导他们入座。
4)比赛开始前五分钟，开场音乐停止播放，现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序，保持现场的安静，所有工作人员需准备就绪。决赛开始半个小时后停止迎宾工作。
5)决赛要求在晚上七点准时开始。主持人出场致晚会开幕词，表示此活动的意义，引出此次活动的主题，同时介绍到场的嘉宾。此后，主持人向在座的所有人说明决赛的环节以及决赛的评分标准，并宣布此次大赛的公平公正性。最后，宣布比赛开始。
6)决赛开始后，第一号参赛班级上场进行合唱，合唱结束之后，留下一个代表，与主持人进行问答互动。为确保公平公正性，参赛队代表将进行抽题，多数题目围绕__大和党团的话题，参赛队代表需要回答主持人念出的所抽到的问题。
7)第一号参赛班级下场后，第二号参赛班级排好队伍上场，同时，负责催场的人员要时刻催促下一个班级做好准备。当合唱开始时，多媒体设备控制人员需要及时播放伴奏。当第二号参赛班级演唱完毕后，依旧是派个代表留下，并且抽选问题以及回答。以此类推，当第六号参赛班级上场表演结束，答题完毕时，穿插一个节目。
8)在第七号参赛队伍开始表演之前，艺术指导上台演唱。目的在于舒缓一下紧张的比赛气氛，调节一下观众的心情。
9)在小合唱的表演之后，继续参赛班级的比赛，同样的，当班级合唱完之后，留下一位代表进行抽题，并且回答题目。一直到最后一号参赛班级上场。在此过程中，需要注意现场的秩序，临近比赛结束，有可能在观众席有些小小的骚动，并且变得吵闹。现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的安静，并且，对于喝倒彩，啦啦队的过度“加油”需要进行控制。
10)当所有参赛班级都表演完毕之后，进行现场有奖问答环节。
11)小品结束之后，整个比赛的结果出来。主持人上场宣布各个参赛班级的得分情况之后，宣布此次合唱比赛的前三名，并且介绍相应的颁奖嘉宾，礼仪队上场颁发奖品，同时颁奖嘉宾和获奖班级代表进行合影留念。颁奖结束以后，如有可能，可以请学院的领导或是老师对此次的比赛进行一个简短的总结和评价。总结评价之后，主持人宣布比赛结束。
12)整个比赛结束之后，承办班级和文艺部成员留下，对现场进行清理，包括卸下背景海报，宣传海报及装饰气球。然后，文艺部内部召开一个总结会议，总结此次比赛中各个方面，发现在比赛过程中，或是赛前，成员工作方面的不足，或是某个方面的工作做得不到位。提出好的方面，对决赛的工作进行一个全面性的总结。之后，要求每个成员写一份整个活动的总结。
十二、工作人员及组具体安排。
1、统筹组。
组长：__。
任务：1、全面协调各分工组。
2、负责现场人员调度，联络。
3、紧急事件处理。
2、保卫组。
组长：__。
组员：2名。
任务：1、负责现场秩序维护。
2、负责观众位置安排及疑问解答。
3、负责节目次序及催场。
3、布置组。
组长：__。
组员：15名。
任务：1、负责舞台相关设备以及饰品布置。
2、负责场地估量规划及场地赛前相关布置。
3、负责后台相关设备。
4、文秘组。
组长：__。
组员：2名。
任务：1、负责比赛期间计分统分工作。
2、负责奖状书写等有关一切文字书写。
3、计时。
5、音乐播放组。
组长：叶芸。
组员：1名。
任务：负责现场音乐的播放。
6、灯光组。
组长：__。
组员：2名。
任务：负责现场一切灯光。
十三、活动预期影响，背景及可行性分析。
这是人文学院第三届合唱比赛，所以我们有足够的信心以及毅力去完成这项工作。而且，我们也借鉴了许多合唱比赛的经验。因此，我院开展合唱比赛活动，希望通过以系为单位参赛的方式，传递人文学子的正能量，有助于学生对班集体更深刻的认识、交流和团结，共同建立好班级风貌，凝聚班级力量。同时，以歌声歌颂党，歌颂共产主义青年团，既培养了爱国情怀，同时，也为我院的文化娱乐活动做出贡献。华东交大人文学院学生会全心全意为同学服务，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，我们能举办好此届大合唱比赛。
十四、突发状况应急方案。
1、观众满座时，可安排三人坐两人位子，穿插着坐，承办班级将位子空出，站在观众席后面维持现场秩序，但必须保证场地过道不堵塞，能通行。
2、现场秩序混乱时，用话筒告知现场观众保持安静，若只是一小部分人说话，聊天等声音太大，派工作人员去调解，劝告其保持安静，尊重参赛选手。
3、观众席不满座时，让工作人员提醒观众尽可能往前坐。
4、因为现场布置多需要气球，所以比赛期间气球爆破的可能性也就随之产生。在事先会让承办班级多准备一些气球以备不时之需。
5、提前准备好手电筒，如果突然停电就打开手电筒保证观众，评委安全离场，比赛推迟。
6、参赛班级中有人未准时到场，或未准备就绪，看有无替换者上场，未到者，获取其联系方式，电话通知。
7、若活动有脱节现象，可请观众或承办班级同学上台表演节目，或主持人出面维持现场气氛。
8、若有观众提前离开，安排相关人员在门口，若有人提前离场，尽量劝其坐回原位，尊重参赛班级。
大合唱比赛策划书
节目表演完了，最后经过评委的打分，我们班获得了四年级阶段的第一名。公布成绩后，我们班立刻沸腾了起来，有的同学甚至激动地哭了起来。这时，我不禁想起雷锋说的一句话是：力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。是呀，如果没有紧密的团结和默契的合作，我们就不会取得今天这样好的成绩。
大合唱比赛作文
今天是星期五，下午学校里举行大合唱比赛，我吃了午饭，早早就赶到了学校化妆。一进教室我就看见了教室里排着一条整齐的队伍，我接在后面，也想：同学们来得可真早啊！化妆的阿姨会把我化成什么样子呢。轮到我了，我兴奋地闭上了眼，化妆师动作好快，一会儿就化好了。我跑到镜子前照了照，没想到化妆的我是另一个我，帅呆了，我摆了一个pos。
等大家都化好了妆，我们排成一列整齐的队伍，向操场走去。来到操场，首先，是一年级的'同学上场。后来，轮到我们班了，我和同学们一起上了台，看着台下黑压压的一片，都是人，我心里有点紧张。在表演节目的时候，我感觉身子痒痒的，很想伸手抓一下，可是想起老师说过。在台上绝对不能乱动，乱抓，我只好忍着，还是跟着做出了动作，表演结束后，我们看了一会儿别的班级唱歌，就提着椅子，走回了教室。
这次比赛，锻炼了我的胆量，以后上台会更好！
大合唱比赛策划方案
为了学习贯彻__大精神纪念“一二·九”学生爱国运动75周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，学习领悟__大的精神，丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行学习贯彻__大精神暨纪念“一二·九”爱国运动75周年班级大合唱比赛。具体事项如下：
【比赛主题】。
这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。10新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】。
媒体学院10级新生以各班为单位参赛，09级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。各班合唱歌曲的磁带和歌曲名称，于赛前一周交予组织部，注明班级和歌曲名称，比赛的顺序由策划组决定。
比赛开始前半个小时，现场播放有关一二·九的录音带或音乐，可以使用kt版或横幅为本班加油助威，整场比赛将从前到后进行dv拍摄。
通过与会嘉宾及观众代表的评选，比赛将评选出一二三名和最佳团队奖，其中第一名将代表学院参加校一二·九爱国主义大合唱的总决赛。
媒体与传播学院10级各班。
媒体与传播学院09级代表。
【比赛筹备日程安排】。
前期宣传：10月27日左右。
道具准备：截至比赛前一周。
节目彩排：11月12日晚八点北504。
会场布置：11月19日中午12点到下午5点。
(注：各项工作宜在活动前一周完成)。
比赛指导老师：盖祥震廖敏倩。
比赛负责人：庄蝉豪谢婷张晓涛。
节目编排组：陈秋媚黄欣阮慧聪。
后勤组：郑智承李承浩孙力娜顾塬。
【具体组织安排】。
1、会场布置：
负责人：谢婷。
由组织部，宣传与编策划部负责，办公室做好比赛的后勤保障工作，会场布置人员须参加当晚比赛舞台的搭设和观众席布置。
2、文字宣传：
负责人：郑智承。
主要负责宣传本次活动的海报，横幅，展板和宣传单的派发，比赛前在全校范围内开展宣传工作。
3、选择主持人：
负责人：张晓涛。
先由本学院同学或老师自我推荐后，再由比赛筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳、表达能力、调动能力、应变能力和责任心都强的学生或老师，支持人数量再5人以下，组成风格或方式不限，支持人用语必须再比赛开始前一周经过比赛筹备组的审查。
4、安全：
负责人：顾塬。
由实践部负责整场比赛的安全和维护现场的秩序。
5、节目编排：
负责人：各班文娱委员。
由文娱委员负责本班的节目编排，各班的合唱曲目再开赛前一周上报到节目编排组，彩排时带上相关的cd或磁带。
大合唱比赛主持词
男：敬爱的老师女：亲爱的同学们合：大家上午(下午)好!
男：满载收获的20xx年即将过去，充满希望的20xx年正向我们走来。
女：很难得，今天我们齐聚这里，一起来迎接新年的到来。
合：祝亲爱的老师和同学们新年快乐!
男：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
女：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
男：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
女：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
合：让我们一起用歌声共同敞开一扇心灵之窗，
合：霞浦学校20xx元旦迎新歌咏比赛现在开始。
男：全体起立，唱国歌。
女：402《让我们荡起双桨》。
追忆童年，我们有很多美好的时光，我们在一起追逐梦想，我们在一起快乐地歌唱，下面有请402班为我们带来的歌曲《让我们荡起双浆》。
男：603《最好的未来》。
这是一首公益歌曲，朴实的语言写出了每一个孩子的梦想。每个人都拥有属于自己的未来，每一个人都有权利去期待，每个梦想都值得我们去灌溉，让我们跟随着优美的旋律唱起这首《最好的未来》送给每一名同学，祝福同学们都能够茁壮成长!掌声有请603班。
女：601《大禹治水》。
接下来这首歌相当大气，其韵律和气势真乃发民族之心声，传民族之正气。相信他们的歌声一定会响彻整个剧场!下面掌声有请601班为我们带来的歌曲《大禹治水》。
男：401《同一首歌》。
我们生活在同一块蓝天下;我们共同拥有着一个妈妈——祖国;同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌;让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌!下面请欣赏由401班带来的歌曲《同一首歌》。
女：502《鲁冰花》。
因为思念，所以我们歌唱，因为想起，所以我们内心有千言万语，感恩妈妈带给我们的温暖，感恩家庭带给我无尽的幸福，下面掌声有请502班为我们带来歌曲《鲁冰花》。
男：501《青春修炼手册》。
青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今天的主题，他们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏501班带来的歌曲《青春修炼手册》。
女：605《仰望星空》。
星空，看似遥远，其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离，就像我们的心，我们的梦，只要你努力踮起脚尖，就永远不曾遥远。希望大家可以在以后的学习生活中努力学习，踮起脚尖，仰望自己梦的星空，成为自己星空的主宰!请欣赏由605班带来的歌曲《仰望星空》。
男：503《让我们荡起双桨》。
阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快的歌唱，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风，下面掌声有请503班为我们带来一首《让我们荡起双浆》。
女：604《明天会更好》。
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛。当往日的歌声滑进你的耳膜，回荡在你的心底，心灵或许会为之而一动。有请604班为我们带来歌曲《明天会更好》，祝愿大家，明天都会更加美好。
男：606《我们走在大路上》。
当今世界，风云变幻，有时候，我们也会迷失方向，幸亏，我们的党中央，已经为我们铺设了一条金光大路，全国人民正意气风发，走在这条大路上。请欣赏由606班同学演唱的歌曲《我们走在大路上》。
女：403《中华民谣》。
朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在风雨后，时光的背影如此悠悠，往日的岁月又上心头，请欣赏由403班带来的歌曲《中华民谣》。
男：602《大中国》。
我们都是中华儿女，我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们有着一样的血脉，我们有着相似的容貌，我们有着共同的家园，那就是——大中国!下面掌声有请602班为我们带来的歌曲《大中国》。
男：我们的演出已接近尾声了。朋友们，新的一年健步向我们走来;。
女：新的一年将充满更多地希望，将承载着更多的欢乐与期待。
合：让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创造一个更加辉煌的未来!
男：霞浦学校元旦迎新歌咏比赛即将拉下帷幕。然而，许多动人歌乐依旧余音绕梁。
女：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
合：霞浦学校20xx元旦迎新歌咏比赛到此结束。
合：衷心感谢各位，再见!
大合唱比赛策划书
女：各位来宾。
男：各位评委老师。
女：各位亲爱的同学们。
合：大家下午好!
男：欢迎来到第二届“春之声”合唱比赛的现场。本活动的主题是“伴歌声载梦想随音乐齐飞扬”,我是今晚的主持人孟想，我是主持人汪蕾蕾。
男：为了营造青春洋气，健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上，朝气蓬勃的精神风采。
女：借着澎湃春风，激发我们的爱国情愫，树立正确的人生观与价值观，学好专业知识，为将来社会主义现代化建设奉献一份力量。
孟想：首先，我为大家介绍一下今天到场的各位评委老师，他们分别是：
周艳：再次谢谢各位老师及现场所有朋友的到来，本次参赛的一共有二十个班级，请大家记好自己的出场顺序，积极准备，安静候场。此次比赛，我们一共设置了一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，以及三个优秀奖。
汪蕾蕾：最后有请张辅政老师发表讲话，宣布我们的合唱比赛正式开始，大家掌声有请!
女：漫漫长夜，是党，点亮了指路明灯。
男：滚滚春潮，是党，带领我们大步前行。
女：我亲爱的祖国，前途万丈光芒。
男：我可爱的家乡，人民生活蒸蒸日上。
女：火热的中国心跳动着对祖国歌颂的旋律。
男：因为奔跑我们期待未来。
女：因为超越我们享受人生的精彩。
男:未来没有成与败。
女：一次次跌倒，又一次次站起来，下面有请3g12001班为我们带来的《站起来》。
女：谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀。
男：谁在最快乐的时候愿意和我分享。
女：每个人都拥有一个梦，即使他们都各不相同。
男：分享彼此的欢乐与苦楚，无论失败或成功都会感动。
合：因为，我们都一样。下面有请da13002班带来的比赛曲目《和你一样》。
男：哎，蕾蕾啊，你还记得开学时那些参加军训的同学们唱的训歌吗?
女：记得啊，很多呢，比如《我的好兄弟》《军中的绿花》还有《团结就是力量》啊。
男：是啊，说起来我们没有军训还真没有感受过那种力量呢。
女：那么我们就一起来感受一下3g12002班的《团结就是力量》吧。
女：梦想如光。
男：串起这晶莹剔透的汗水，照亮你前行的路。
女：人海茫茫。
男：携着期待与祝福，不断超越梦想，下面有请ibm13002班的《超越梦想》。
男：只有不断地拼搏，不断地超越。
女：成功离我们的距离才会更近一点，再近一点。
男：船有了风才能远航，人有了梦想才会前进。
女：没有追求的人只会碌碌无为，记住《爱拼才会赢》，有请ibm13003班。
男：当然有过啊，我觉得最难忘的应该是高考失利吧。
女：是吧，人生的路上，不可能总是一帆风顺，难免会遇到不如意的事情，过去的就过去了，我一直相信明天会更好。
女：时间点点滴滴的流逝，我们已经渐渐褪去青春的光芒。
男：但那些美好的回忆却永远的留在了心底。
女：品味着今日的友情，回味着昨日的情感。
女：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;。
男：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
女：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;。
男：黄色的脸，黑色的眼，不变的是笑容。
女：无论你来自何方，又将去向何处。
男：唯一不忘的是，我们都是中国人。
周艳：听完激情饱满的歌声，相信我们每个人都是热情澎湃的。上半场的演唱就告一段落了，那么接下来有请徐维仙老师发表讲话，大家掌声有请!
男：谢谢，谢谢老师的讲话。周艳啊，听说你饱读诗书，那么我就用一个成语来考考你吧。
女：ofcourse,comeon。
男：哟，那么有信心呢，那你说说精忠报国的这个故事的主人公是谁?
女：这个故事啊，我以为是什么难事儿呢，岳飞和他母亲姚太夫人呗。
男：聪明哈。
女：过奖过奖啦啦，小意思。
男：同一个故事，不同的人诠释出不同的真谛。
女：同一首歌曲，不同的团队演绎出不同的风格。
男：那么ns12002班会给我们带来哪一种风格的我相信呢?
女：我们拭目以待吧。
女：有一颗不灭的火种，将民族的希望点燃。
男：有一道五彩的光芒，能驱逐邪恶，驱散黑暗。
女：家是最小国，国是千万家;有了强的国，才有富的家。
男：智慧的民族让世人刮目相看，伟大的党为我们描绘。
合：最美的——国家，有请n2d13002班为我们带来的《国家》。
男：我们生活在同一片蓝天下。
女：我们共同拥有着一个母亲——祖国;。
男：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌;。
女：每个人都有很多梦想，关于生活，关于希望。
男：或许，你想生活得悠闲自然，或许，你想要过得波澜壮阔。
女：哎~梦想啊，知道你才高八斗，我想问你一个谜语。
男：嗯?你问吧。
女：口中一玉。
男：那不就是国嘛。
女：那国又是由什么组成的呢。
男：国家国家，当然是由家组成的呗。
女：那么有请，ns12003班为我们带来的《国家》。
女：你是中华民族的尊严，你气势磅礴、汹涌澎湃，奏响了中华民族的最强音!
男：你是伟大坚强的巨人，你用那英雄的体魄，筑成了中华民族的屏障!
女：看，山在动，地在摇，四万万中华儿女正共同跳动着一个强劲的脉搏!
男：作为大一的我们刚刚才从离别的伤感中走出来。
女:但是再多的不舍，总是要面对，生活总是要继续。
男：有句话说的好啊，分离是为了下一次的相聚。
女：让我们聆听4d12001班带来的《北京东路的日子》。
女：没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏子孙对祖国的热爱。
男：也没有任何一种笔，能像国旗那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的苍天。
女：高高飘扬的五星红旗啊，为了您，多少人苦苦求索，肝脑涂地。
男：相信自己是一种信念，它不是繁花如梦似锦，却如青松血压不到。
女：正因为有了这样的信念，我们才会坚持到底，自信永远。
男：相信自己，相信未来。
孟想：咱们银河真是人才辈出，一曲曲强力有劲的歌曲把我们带进了一个个奇异的世界。
汪蕾蕾：是的，不仅仅是我们的学生有着动人的歌喉，我们的老师也一样有着更加嘹亮的歌喉。
谢佳楠：有一首歌，唱了90年，依然气势磅礴;有一面旗帜，挂了90年，依然盎(ang)然向上。
谢佳楠：谢谢，谢谢老师们激情演唱的《没有共产党就没有新中国》也谢谢老师们辛劳的付出，下面有请熊义红老师作为老师们的代表给我们说几句，大家掌声欢迎!
颁奖：
结尾：
孟想：我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的年代，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。
汪蕾蕾：青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春，就是成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。
谢佳楠：青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
合：亲爱的同学们为了无悔，为了青春，为了理想，为了未来，向上吧少年!
周艳：再次祝贺各个获奖的班级，我宣布第二届“春之声”合唱比赛到此结束感谢各位领导，评委老师以及我们的嘉宾。也感谢所有参赛同学!工作人员辛苦了。有请各位获奖的班级代表上台和各位评委老师合影留念。
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大合唱比赛策划方案
xxxxxx。
本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式可以多样化（a.合唱，b.独唱伴合唱，c.朗诵伴合唱等），以班为单位，原则上要求全班同学参加，可以请音乐教师指导。
1．参赛各班自选曲目，演唱曲目数量不限。内容应健康向上，以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。
2．各班总时长6——10分钟。（包括上场和退场时间）。
3．比赛顺序抽签决定。
设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
1．歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2.队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
3．演出服装整齐统一，充分展现我校学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。
5．演唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。
6．合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
7．指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
1．比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2．总分采取平均分的记分方式。
1、节目负责：各班音乐教师。
内容：节目质量表演节目伴奏节目排序。
2、舞台总负责。
内容：主持稿、主持人、催场人员。
舞台布置：后勤、美术组。
3、评比组负责：
内容：评委安排、评分表、统分人员安排。
4、观众组安排：体育组。
内容：学生场地区域划分，观众拉拉队（道具）、进出场秩序、现场纪律。
提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。
本着对活动负责，对学生负责的原则，我们会把一系列的问题进一步细致化；同时希望各位老师提出更好的意见和建议，相信通过广大教师与同学的共同努力，本次活动会更加圆满。