最新学生为学校贡献力量演讲稿(实用5篇)

时间:2023-08-30 08:36:53 作者:笔舞 最新学生为学校贡献力量演讲稿(实用5篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。那么演讲稿怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。

学生为学校贡献力量演讲稿篇一

下午好!今天我的演讲题目是《爱岗敬业、奉献青春》。

我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。当前,全省系统正在的开展“爱岗敬业共建和谐”主题教育活动,更使我对人生价值有了更深地认识,对爱岗敬业有了更深地理解,对今后目标有了更明确的方向。

爱岗,首先要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就意味着责任。我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,都承担着繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!作为一名检验检疫的职工,我们唯有时刻保持忧患意识,以局为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位!

爱岗,其次要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本专业精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。一个人,人生不同的阶段,有不同的岗位。不同的岗位,就有不同的业务。我们要成为本专业的行家里手,就必须勤于学习、善于学习。因为主动向书本学,才使我对各项政策法规常和业务知识有了更深刻的理解;因为虚心向老同志学,才使我对薪酬计算方法和薪酬管理思路技巧有了进一步的掌握;因为带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才使我越来越胜任目前的岗位。

爱岗,还要奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。正如日本著名的“松下电器”创始人松下幸之助说的那样———“上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。”检验检疫给我们提供了展示自我,实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她,要以自己的努力工作来回报检验检疫。因为,一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。所以,讲大气、讲奉献,这应该成为我们所有人的精神追求!

朋友们,爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望,爱岗敬业,共建和谐,把青春年华奉献给光荣的检验检疫事业,共同建设更加美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生为学校贡献力量演讲稿篇二

大家早上好!我是四(2)班的郑圳。今天我站在国旗下演讲的题目是《创建文明城市,从我做起》。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“太阳城”、欧文的“新和谐公社”,无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求,生活在这个被和谐之光笼罩下的社会,我们是幸福的。当然,作为文明城市的建设者和继承人,我们任重而道远。

讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在接受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。

到目前为止,我们银川市又开始了新一轮创建全国文明城市的工作,我们的校园广播已经播出了创城的倡议书,作为一名小学生,我们的一言一行代表的'不仅是兴庆区第九小学,而是代表银川人民的文明形象。

用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。

同学们,在新的时代,做文明之人,这也是我们大家永远的呼唤,同时也是一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的银川处处开满文明之花!使我们第九小学更加文民绚烂!

谢谢大家!

学生为学校贡献力量演讲稿篇三

大家好!

我叫xxx,来自檀州家园社区,很荣幸里和大家畅谈檀州家园社区志愿者建设,我演讲的题目是:用真情谱写社区新篇章。

在去年奥运期间,居民们用各自的表达着对奥运的祝福和支持。社区内安全,社区组建了一支志愿者队伍,为一方平安了。祁爱华同志中的代表,奥运会期间,他以舍小家顾大家的行动,默默地为北京平安奥运了,他:百年一次的奥运能在北京,这是北京人的光荣,志愿者能本社区安防工作,保一方平安,是对北京奥运的支持和。他是想的,做的。祁爱华同志带着北京奥运在北京,深感无尚光荣,当好志愿者保一方平安的理念,站在了社区群防群治工作的线。

祁爱华在工作中尽职尽责,三次电缆起火,是奥运开幕式那天,他放弃了日常接送孩子上学等家务事,早晨6点钟,就来到社区大门口,和门岗志愿者一起值勤,作违规出入车辆劝返工作,查验出入车辆及出入人员证件,对社区出入大门管理办法不理解的司机和居民做耐心的解释工作。当天晚上7点钟他东区电缆因超负荷故障,18、19两栋楼停电,他马上给居委会主任打电话报告情况,居委会卢主任又马上的小区物业,找来电工修理,在修理过程中许多居民们纷纷到楼下询问,人越聚越多,怨声载道,牢骚满腹,他便和居委会主任一起做居民的工作,终于化解了一场潜在的矛盾,五钟的抢修,终于在8点之前把故障电缆修好,了居民观看奥运开幕式。当楼上的灯重新亮起来的时候,居民们由衷的鼓起了掌。居民对他所做的工作,了的评价。祁爱华因在奥运期间的出色,了北京市奥运安保先进个人。为的志愿者队伍赢得了的荣誉。

奥运会之后,小区正式成立了志愿者队伍,的志愿者分为七个岗位。的志愿者在平时的工作中同样是兢兢业业,在各个岗位上,扶困助残岗志愿者孟令芹,这位大姐本身残疾人她从小失去了手,可是身残志坚,投身到帮助残疾人的事业中,用她话,“同命人,更要互怀”。还有文体活动岗的志愿者金秀荣,今年61岁的老太太,她一点都没花甲之年的垂垂老矣的样子,心态非常年轻,用的心态周围的居民。自成立秧歌队,她把的精力都投身到社区工作上,在檀州家园社每个角落,时刻能看到金秀荣的身影。社区宣传岗志愿者任淑芬,今年64岁了,家中上有87岁的老母亲,下有3岁的孙女需要他的照顾,他总是地志愿者的职责。这位老大姐毕业于北京大学,是当年的高材生,在社区宣传上,它在文化上的优势,编写了宣讲材料,以不同宣传可爱的檀州家园社区,她是宣传的先锋和高参。

例子只是社区志愿者一小,鲜活的例子在的社区还有......

朋友们!志愿者行动是一项高尚的社会事业,的志愿者用的.行动诠释着对志愿者的理解,普普通通的人,做过惊天地泣鬼神的事业,却像涓涓溪流滋润着社每一寸土地!

成绩和荣誉只属于,全体社区志愿者正在携手并肩,用真情去谱写个动人的故事。为谐社会的首善之区添砖加瓦,相信在鼓楼街道党工委办事处的下,在县委县的支持下,的志愿者事业明天会!

谢谢大家!

学生为学校贡献力量演讲稿篇四

大家好!

我叫,是一名教师,今天我演讲的题目是《立足岗位做贡献 创先争优当先锋》。

我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。“平常时期看得出,要害时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,如同和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

学生为学校贡献力量演讲稿篇五

下午好!

今天,我发言的主题是《立足岗位做贡献——让我感动的每一天》。

20xx年8月中旬,当我在第一时间知道,我们西坝校区的中考成绩576.7分,名列昆明市公办学校第一名的时候,我想得最多的就是走过的三年,我们的老师是多么的不容易。在困难和压力面前,他们忍耐、沉着,一如既往的全力以赴,努力拼搏,默默奉献……他们为了年级的共同目标尽心尽力,不计较个人得失,不追求个人名利,在各自的岗位中,相互支持,密切配合,精诚合作……为了学校的发展,每个人都能够无保留的奉献自己的力量……正因为有了这么一个优秀的教师队伍,我们年级才取得了今年的中考成绩。

今天,借这个机会,与大家分享自己这几年来的工作心得。若有讲得不妥之处,请大家给予指正。

在学校整合前,我一直在高中既担任班主任,又担任年级组长,连续多年又同时上初三、高三的政治课,并且取得了优异成绩,当时学校的质量奖,我拿得很多。从那时开始,我们的老师对我有了更多的了解。

整合后,在初中担任班主任,从20xx年8月份开始,接手初20xx届的年级组长,并担任5班的班主任。因为这是整合后学校交给我的重担,我很清楚,我们只有团结一致、全力以赴、有所创新,才能进一步提升我们的教育教学质量,这也是我们生存和发展的硬道理。我更清楚,作为一名年级组长,我自己不仅要教学过硬,还要更具奉献精神,有优秀的组织和协调能力,能真正关心和爱护我们的老师,充分调动老师的积极性才行。我是做好了吃苦的准备。

从初一开始,我和几位班主任交流:要让科任教师感觉到与我们的合作是愉快的,自己首先做事要细致,要认真,能井井有条的建设好自己的班级,让我们的科任教师走进我们的班级,就能赏心悦目,心情愉悦,倍感亲切。能否营造良好的学习氛围,与班主任的管理有很大关系;其次,班主任要能有效的协调与科任教师的关系,能很好的与科任教师交流沟通,有包容心,并能关心自己的科任教师。我的体会是:在常规管理工作中做得优秀的班级,成绩也一定是优秀的。因此,在年级管理工作中,我要求两手都要抓,两手都要硬。既要抓常规管理,又要抓教学质量。在刚刚过去的三年,我们的几位班主任老师:龚建老师、马晓东老师、苏征老师、溥斌老师、宋洁老师、生永莲老师,全力支持年级工作,为了年级的共同目标能够实现,做出了很大的牺牲。例如:在这三年中,我们年级自主安排的每一场月考、小测验,班级监考老师全部是我们的班主任老师。这一坚持就是三年,三年!我从未听到任何一个班主任有一句抱怨!这看似简单的一场监考,足以看到我们的班主任对年级工作的鼎力支持,对岗位工作的无私奉献。记得我们年级排课表时,凡是不得不排早上、下午都要来回跑的课时,这样的课全部安排给了我们的班主任。我们的7位班主任走过这三年,很不容易,这需要一种奉献精神、团队意识,才能坚持下去。作为一名年级组长,能得到老师们对我工作的全力支持,我非常的感动。

我自己的5班,哪怕是平时的检测,只要科任教师把试卷递到我手里,我从未拒绝,一一完成,花费一点时间对我来说不难,我的理念是:我可以收获到更多的硕果。监考仅仅是工作中的一个细节,人往往容易被细节所感动。我以这样的诚意与我的每一位科任教师合作,我相信,他们也一定会以真心回报。三年来,我的5班,无论大考还是小考,一直名列年级第一名,我的科任教师付出了辛勤的劳动,我收获的是太多的感动。

我一直认为,无论是一个班级还是一个年级,要想出成绩,一定要形成强大的凝聚力,这是需要我们互相关心、互相帮助、互相理解、互相信任、齐心协力、有效沟通,并怀着一颗感恩的心,与您的同伴们一道,执着追求才行。在我的年级,我始终坚持着这一理念,并付诸实践。

在过去的三年,我的5班因为种种原因,先后有7位语文老师来上过课,有老师曾经问过我,为什么?原因很简单,有的调走、有的生病、有的生孩子去了,我从未对学校有过抱怨,因为我知道抱怨是解决不了问题的,我要做的,就是靠自己的协调和努力,并正确引导我的学生要认真学,因此,面的这种反复换老师的情况,我的学生也不曾抱怨,语文成绩一直很好。

记得我们的王燕老师,我刚刚和她搭档时,还不太理解她的难处,有一次早自习她来晚了,我就直接找到她沟通,后来,我知道她由于先生的身体不好,自己本人身体也不太好,有时不得不一大早去医院挂专家号时,我决定改变自己的一些方式,工作中主动多给王老师一些关心和帮助,之后,王老师有事就会对我说一句温暖我心房的话:“小谭,明早又要麻烦你帮我看看早自习了,我要去医院看病,太不好意思了,你又辛苦了。”等到王老师身体稍微好一点时,你马上又能看到她非常高效的又在抓自己班级的教学质量。记得临近中考时,王老师经常让我复印一份又一份的小试卷,你可以想得到昨晚她为了这一张小试卷能发到学生手里,一定是熬到了深夜……工作中,我们有了这样的包容、理解和信任,往往会使自己的工作开展得更加顺利。

担任年级组长和班主任,有时会遇到这样的难题,自己班级的某个学科出了问题,每次考试都与其它班级拉开很大的差距,很着急。我个人认为,这一道难题,是否驾驭得好,很考验年级组长和班主任的理解、沟通、协调和组织能力,以及是否真正具备以人为本的全局性理念。年级组长和班主任在处理这个问题时,不与科任教师本人有任何交流,没有给予他(她)任何帮助,直接告到学校,把他(她)拿掉,换人。设想这样的事情若发生在自己身上,我们会有怎样的心情和感受?我的方式是,发现问题,尽快与科任教师本人交流沟通,不会到其它场合去说,也不会偏听偏信,我会查找原因,尽自己最大的努力,给予这位教师帮助和支持,绝不会轻易放弃这位老师。在今天这样的教育环境中,教师们压力很大,都在努力,只要我们相互信任,齐心协力,解决问题的办法一定会有的,并且是和谐的。在这我想到了王黎霞老师,曾经落聘,很长一段时间只上一个班级的英语课,显得孤单而又后进。与她共事这几年,我本着理解、信任、支持、以诚相待的工作方式,使我们彼此都取得了很大进步,我们终于等到了收获的季节,在今年的中考中,她取得了可喜的成绩。今天我还要高兴的告诉我们的老师:王黎霞老师现在带着我们初一(1)班、(2)班两个班的英语课,成绩又有了很大的提高,这与她的努力是分不开的。王黎霞老师在自己现在的工作岗位中真正实现了自我超越,我相信,她还会继续努力,创造新的成绩。

成绩的取得,需要凝聚全年级老师们的智慧和无私奉献。记得我们各个备课组的老师们,为了提升学生的学习成绩,经常吃饭时间或是休息时间,在分析学生的现状,分层讨论,拿方案、举措施,一起想办法。

初三时,全年级赵飞飞老师的课最多,正课、辅导课、星期六的课加起来有30节,年龄最大54岁,我对赵老师充满了敬意。有一次赵飞飞老师在早上突然打电话给我,说:“小谭,我的头太晕了,天花板都在转,今早来不了了,麻烦你帮我安排一下课。”我说:“您好好休息一天,其它的不用担心,我来安排。”结果,下午第一节课,我又看见赵老师走进了三班的教室……前辈们这样的奉献和牺牲精神,我的感动油然而生。

我们的马晓东老师,他一直担任2班的班主任工作,承担年级2个班的语文教学任务,但是,只要年级哪个语文老师生病,请产假,都是他在代课。在这三年中,他有很长一段时间,都是这么走过来的,一边当班主任,一边承担了3个班的语文教学任务。我却从未听到过他的半点怨言。

我们的生永莲老师,家住北市区,每天最早来,最后一个离开办公室,守着自己的学生,默默坚持着,从来不曾听到她说苦说累。年级上任何一个老师生病、有急事或因公外派,我又一下子找不到老师来上课,她会主动承担,从来不曾拒绝过年级的工作安排,她还经常谦虚的对我说:“小谭,我的能力不如你们这些年轻的班主任,但是我一定尽全力去履行自己的岗位职责,不给年级拖后腿,如果我有做得不妥当的地方,你一定要给我及时的提醒和指正。”与生老师共事,我是真真切切体会到了什么是包容。

与我的老师们合作,我仅仅是尽了一名年级组长、班主任的本分而己,谈不上帮助,大家却用十分的努力来回报我们的学生。让我作为一名年级组长,在今天收获到了这么多的硕果,我觉得自己非常的幸福。老师们勤勤恳恳,任劳任怨,在平凡的岗位工作中,几十年如一日,默默奉献……这一份感动,一直感召着我。

风风雨雨走过的这三年,是我们老师在岗位工作中表现出来的奉献精神、合作精神、创新精神、牺牲精神,一直鼓舞、鞭策着我,要努力,要创新,要有所作为。

工作着的每一天,身边都有许许多多感人的故事在发生,因为时间关系,我却不能一一细说。我将怀着一颗感恩的心,继续携手与我的同伴们前行。

谢谢大家!

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