优秀学生热爱学习，对知识充满渴望，并且不断积累和拓展自己的知识面。他们在学习中付出了大量的努力，并通过自己的能力和智慧克服了各种困难和挑战。
家长会学生成绩进步发言稿
尊敬的学校领导、各位家长：
大家好！
感谢儿子的努力，让我有机会在这儿跟大家分享心得，回顾2年多感慨太多需要感谢的也太多，朱老师给了我3分钟，我就不煽情了。仅做三点分享：
记得第一次见朱老师，是初一新概念背诵多次不过关被请。因为小学时没养成背诵习惯，压力很大。朱老师告诉我们：一定要坚持，起码要坚持1年半就会好。真的很感谢朱老师的指导。好在儿子也一直没放弃。孩子学习有3种类型，听觉、视觉和感觉型。只有这3种类型相结合才能效率高效果好，所以我帮他找了一些mp3、课程动画等。国庆我换了手机，儿子下载了2个背单词软件，既满足了他动手的需求，又能坚持每天花点时间背单词。这次英语进步比较大。
最头疼的是语文，好在碰到了赵老师。去年期末考试儿子语文班里倒数第二。我分析了试卷发现他还是有进步的：基础扣分少了，阅读回答的要点和角度有了，就缺最后的准确描述，作文虽然跑题扣分多，但内容写得生动有内涵了，所以我表扬了他的进步。期初考试赵老师也一再鼓励找出儿子的优点，说不相信儿子学不好语文。我相信按照赵老师教的去做，同学们的语文都会有进一步提高。
再说化学，因暑假没有提前学，刚开始要记背的东西很多，儿子有点逆反和烦躁。他的特点是喜欢动手，于是他爸爸果断买了套化学实验器材，关键时候还是要爸爸出手啊。从此家里的茶几遭了殃，不过当儿子看到自制氧气又燃烧，铁钉变铜钉等，可兴奋了，原来学习可以这么开心、有趣。他不仅不再抱怨，而且有了学习动力。
每个孩子特点和节奏不同，所以我们要相信自己的孩子，等待加鼓励。
俗话说家长好好学习，孩子天天向上，我体会到了。
刚开学一下面临中考压力，我开始焦虑。担心儿子考不上理想的学校。去听了附中的地平线读书会，更觉得附中正是最理想之选，就讲给儿子听。无形中给儿子很大压力。儿子开始抱怨，作业多啊，烦啊。我接着说老师都是为你们好啊什么的一通道理，还觉得儿子不抓紧时间，想给他找时间管理的方法。结果通过向别人请教，听心理讲座，看相关书籍后，反思到2点：1、孩子不缺压力、道理也都懂，在我面前抱怨是说明我们亲子关系好，想倾诉下，我只需感受他压力理解他就可以了；2、发现问题在我身上必须自己先改变。我开始自我调整，慢慢也想通了，其实人生路还很长，每个孩子有自己的节奏，只要努力了，出路会很多。我不再唠叨，等我放下的时候，孩子也开始变化了，抱怨不见了，自己对自己有要求了。他把抵触的精力放到学习上了。家里气氛也和谐了。所以说家长要跟孩子并肩战斗而不是跟孩子战斗。
青春期的孩子好动，每个孩子有自己喜欢的运动项目，如何合理安排学习与锻炼的时间很重要。儿子喜欢羽毛球和骑自行车，我们暑假去青海湖环湖骑行了5天，国庆每天3小时骑车，这个时间花得值。明年最后冲刺阶段更要靠身体了。所以我们每天坚持早睡早起，最最晚不超过11点，因为11点到1点是胆经新陈代谢时间，胆有多清脑有多清，哪怕做不完早点起也好。
最后感谢同学们对儿子的帮助，给他树立了很好的榜样。也欢迎大家来我家做实验，祝愿大家找到适合自己的学习方法，相信你们能做最好的自己。
学生成绩进步发言稿
“生活化、活动化、自主化”成为科学课的一个基本学科特点。因此，科学课必须真正贴近自然、贴近经验、贴近生活，充满生命的活力。随着小学毕业考试的来临，在科学课的教学中，教师要全力以赴，准备最后的冲刺。那么，如何“提高小学毕业班的科学成绩”呢？我认为应该从以下几个方面抓起：
1运用有效的方法学习生命世界、物质世界、地球与宇宙三大领域中浅显的、与日(本文来源)常生活密切相关的知识，并能尝试应用于解决身边的实际问题。
2通过对物质世界有关知识的有效学习，了解物质的常见性质、用途和变化，对物体的运动、力和简单机械，以及能量的不同表现形式具有感性认识。
3通过对生命世界有关知识的学习，了解生命世界的轮廓，形成一些对生命活动和生命现象的基本认识，对人体和健康形成初步的认识。
4通过对地球与宇宙有关知识的学习，了解地球、太阳系的概况及运动变化的一般规律，认识人类与地球环境的相互作用，懂得地球是人类惟一家园的道理。
5通过合理、有效、科学的方法达到提高科学成绩的目的。
1备好每一堂课。提高课堂效率的主渠道是备课，因而一定要把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材；认真用心去分析学生的知识起点、知识经验；充分考虑教学目标、重点、难点，认真设计，做好教案；依据教案，调动课堂气氛，把课上好上活。
2上好每一堂课。提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学，保证xx分钟的教学质量，上好每一堂课，向课堂要质量，那怎样才能上好每堂课呢？要尽量要求自己做好如下几方面：
（1）在教学前要做好准备。
（2）语言要有条理，表达要清晰，教学目标要明确。
（3）在执教时必须拥有平衡、健康的心态，切忌将个人情感因素迁移至课堂，破坏课堂气氛。
（4）尽可能的以很大限度的吸引学生。
(5)上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况，知道自己的教学效果。如果我们上课时只顾自己在课堂上侃侃而谈，而忽略学生的反映，学生听一会儿肯定会走神的，这样的教学效果一定好不了。
（6）上课多让学生回答问题，特别是那些学习成绩差的学生在课堂上要多让他们发言，这样能督促那些学生在上课时专心听讲。
3注意培养学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。如果学生有良好的学习习惯，就能促进其智力发展、成绩提高；反之，就会成为智力发展的障碍，影响其成绩的提高。因此，教学过程中注意培养学生养成良好的学习习惯。有了良好的学习习惯，还必须教给学生正确的学习方法。差生往往缺的就是方法或学习方法不对路。这就要求教师教给学生正确的学习方法：
(1)坚持课前预习，发现问题；
(2)听课时要充分调动一切感官，养成眼、耳、口、手并用的听课习惯；
(3)及时复习、记忆和巩固；
(4)独立作业，反馈问题，解决问题于当天。
4计划好复习计划。
本学期六年级科学做好三轮复习。
第一轮，在新课中实施，在一节课中，前二十分五钟上新课，后一十分五钟用来背本堂课的知识要点。在背的过程当中分三轮。第一轮由学习成绩较好的同学来背，第二轮集体背诵，第三轮点一些成绩较差的学生来背诵。依次由好生到一般的学生，再到差生。通过好生来带动一般的学生，在由前两者带动差生，希望一节课下来，全班的学生都能有所收获。
第二轮复习利用课外和网上资料进行复习，每一学生发一份到多分科学资料和复习要点进行背诵。
第三轮复习主要复习科学实验，对上学期和本学期的主要科学实验进行了解和背诵。
5抓落实。
不抓好落实，所有计划都是空谈，这学期制定一个背诵表，力争要求每一个学生都要过关。在不及格的学生当中，后面两排的学生占了绝大部分，所以要提高及格率，关键在于抓好后面两排学生的落实。总之，师生要通过极力的配合与努力，争取取得最佳的成绩来回报学校。
年成绩进步学生代表发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是九(8)班的_，时间过得飞快，转眼间，就过去了两年。两年说长也长，说短也短，长是因为你一直在等待;短是因为你喜欢学习，迷上学习。所以，兴趣是学习非常重要的前提，经过两年的积累，我有一些体会，今天在这里与大家分享。
第三要爱学习。学习是一个人生活的一部分，所谓“学到老，活到老。”可见学习的重要性。一个人不学习，就如同一棵树失去了养分。作为学生，我们更应该把精力放在学习上，不旁骛，才进到我们的责任。爱因斯坦说过，天才是1%的灵感加99%的汗水。所以，一个人要想成功，爱上学习才是不二法门。
同学们，作为九年级的学生，相信你们已经做好了充分的准备，努力学习，为即将到来的中考打下坚实的基础。
祝同学们学业有成，各位老师身体健康，谢谢大家!
成绩进步学生代表发言稿
尊敬的各位领导、叔叔、阿姨：
大家下午好!
我叫罗，族，来自xx市xx县，通过20xx年希望工程“圆梦行动”，得到了资助，现就读于民族大学外国语学院英语专业，今年刚升入大三。此时此刻，我怀着十分感激的心情，荣幸地代表06年受希望工程“圆梦行动”资助的全体学生向大家汇报我的学习生活情况，表达我们发自内心的诚挚谢意!感谢希望工程“圆梦行动”主办、承办单位及社会各界热心人士，是您们的无私帮助，让我们在最困难的时候不再无助;是您们的关爱为我们托起了一片天空，让我们的追逐的大学梦想能够成真。
每一个家庭里都有自己的故事，只有故事里的人才能了解其中的辛酸与苦辣。我是一名来自贫困山区的学生，父母都已年过五十，家中人口较多，全家人仅靠几亩地生活，没有其他经济来源。我二哥小时候突发腰椎间盘突出症，因家境贫寒没能及时得到治疗，成了一名残疾人。回忆过去，脑海里总抹不去的是当时二哥-痛得在地上打滚的情形，和爸妈痛心的眼泪，心痛真的难以言喻。有时候我就会想：为什么二哥就那么不幸?为什么所有的苦痛都落在他稚嫩的肩上?随着年龄的增长，二哥的病情日益恶化，需要药物控制治疗，加之需要供我上大学，因此家中的经济负担非常沉重。两年前，我也像各位同学一样，收到了梦寐以求的大学录取通知书，苦了大半辈子的爸妈笑了，但需要马上解决路费和学费这些现实问题时，他们的脸沉了下来，也许数千元在有些人的眼里不算什么，但对于一个经济困难的家庭来说，那是笔不菲的数目。大学，是人生最珍贵的记忆，错过了肯定是最大的、永远的遗憾。在这最困难的时候，是希望工程“圆梦行动”帮助了我，让我才有机会走进大学校园里学习，再次扬起理想的风帆。
生活从来不是容易的，一方有难，八方支援，每一个人都可以尽自己的一份力帮助周围需要帮助的人，也许只有和我一样有过亲身经历的人才会懂得“雪中送炭”的真正意义。贫困不是我们的障碍，而是我们的动力。很多时候，年少的我们经历困难，并不是件坏事，那些困难在我们回头看时都是化了妆的祝福。“自古英雄多磨难，历来纨绔少伟男”。贫困虽然不是我们的选择，但它决不能成为我们选择懦弱、选择退却的借口，我们即无必要去憎恶贫困，也没必要去害怕它，而是要努力去克服它。因为贫困，我们才要勤奋读书，只有知识才能改变命运;因为困难，我们才要更加勇敢地去面对，只有勇者才能迎接生命的挑战。这样，我们今后必能从受助走向自助最终还能助人，让希望工程“爱心圆梦大学”的爱心链条就这样一环环的延续下去……大三，我又有了新的目标与方向。未来，我们无需害怕，无需犹豫，只需奋力向前冲，展开双臂微笑着拥抱明天的太阳，尽情挥洒出美好的人士。
感谢的话说不完，诚挚的情谊道不尽。再多的语言，再华丽的辞藻，也难以表达我心中的感激之情。我只能再次真诚地道一声：谢谢!
年成绩进步学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，各位家长和同学们：
你们好!
此时此刻能够代表所有的受助学子表达感激之情，倾诉肺腑之言，我感到非常荣幸和自豪。在此，我要向县委县政府、县教育局和各校的领导、老师及关注并支持家乡教育事业，关心贫困学生的父老乡亲真诚地道一声：谢谢你们!感谢你们一直以来在政策上、财力上、物质上、精神上给予我们的大力支持和帮助。是你们的支持和帮助让我们能够在风雨中拨开云雾阔步前行，能够在荆棘中挺直腰板昂首向前，从而直达成功彼岸。
作为一名贫困生，我深深地感受到来自社会各界对我们的无微不至的关怀和呵护，使我们在不因家庭困难而失学的同时，倍感温暖、深受鼓舞.这种温暖和鼓舞，时刻在我澎湃的胸腔滢滢交汇,声声作响.
我出生在一个下岗职工家庭，经济收入很低，父母还要赡养两位老人，家里只能勉强维持生活。我考上高中的同时，姐姐也考上了大学，每年逾万元的费用使我们家难堪重负，为了我们的学习费用，不善言谈的父亲却干起了保险工作，整日不论风吹日晒，都在外奔波，费尽口舌却收获甚少，不到一年的时间两鬓就增添了许多白发。而母亲也利用家里的有限空间干起了洗衣的工作，无论多么阴湿的天气都要用双手去搓洗，冬天的时候水凉得冰手，母亲也舍不得烧一些热水，有时母亲甚至要洗上一整天，劳累得连腰都直不起来了，然而，这样的劳动换来的却是极其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好几次我都想劝说母亲不要在干这个工作了，然而看到家庭的现状，话到了嘴边又咽了回去。贫困，是在我心头的一个深深的烙印，是它激励着我咬紧牙关坚持不懈地学习，是它在鞭策着我要像鲤鱼一样一跃而跳过龙门。
在高中开学后不久，学校的领导和老师在得知情况后立刻给予了我们极大的物质帮助，不但减免了学杂费，还每月定期发放贫困补助，这大大缓解了家里的经济困难，让患有风湿病的母亲从阴冷潮湿的工作环境中解脱出来，并且，学校的那句“不让任何一名同学因家庭困难而辍学”的承诺让全家终于彻底的放心了。而且在我就读期间，老师还经常找我谈心，消除我心里的不安和忧虑。就这样，在学校及政府的资助和关怀下，我不仅顺利地完成了学业，而且实现了我梦寐以求的理想—考上了清华大学。拿到通知书的时候，我和母亲都流下了欣喜的泪水，多年的付出终于有了回报，我终于为我的母校争得了荣誉，终于可以告慰我的师长了。但同时巨额的入学费用又成了困扰我的一大难题。就在我及家人既喜又忧的时候，县委县政府又一次送来了温暖，为我们解决了学费等一些具体问题。这一次的“爱心救助”解除了我们所有贫困学生的后顾之忧，让我们轻松的走进了大学校园，我们将以极大的热情投入到学习中去，以更加优异的成绩回报社会。
成绩进步学生代表发言稿
尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的校友、老师、同学们：
大家好!
我叫xx，是来自湖北汽车工业学院人文社会科学系法学专业的一名在校生，非常荣幸今天能够站在这里，在汽车学院40岁生日之际，献上一份真挚的祝福。
伴随着伟大祖国振兴崛起、跨越腾飞的坚实步伐，湖北汽车工业学院走过了灿烂辉煌、硕果累累的四十年。今天，云聚武当、梦泛汉水，我们相聚在这里，隆重庆祝汽车学院40岁生日。在这激动人心的时刻，我谨代表全体在校学生祝福我们的学校生日快乐!向参加本次庆典活动的领导、来宾致以诚挚的感谢和崇高的敬意!谢谢你们对学校的关心和支持!对返回母校参加校庆的各届校友们，表示真诚的感谢与衷心的祝福!
四十年风雨兼程，四十载春华秋实。在40周年校庆的今天，作为汽车学院的一员，我们感到无比激动和自豪。四十年来，我们的.学校不断扩大师资队伍，加强基础设施建设;四十年来，我们的老师勤学善教，尽心竭力;四十年来，我们的学生严谨笃学、立志成才，创造了一个又一个新的辉煌!今天的汽车学院雄姿英发、器宇轩昂，它像一双大手，把我们托举到离梦想更近的地方。
在白驹过隙的弹指一瞬，我已在汽车学院的怀抱里度过了四十年薪火相传，四十载力铸辉煌。20--年的今天，车城生瑞气，汽院度群贤。一代又一代汽院人始终肩负播撒真理、开启心智、传承文明、科教兴国的时代重任，在筚路蓝缕的艰苦奋斗中形成了严肃认真的治学氛围，在生动火热的教育实践中凝聚和形成了“求是创新”的纯正校风。在这里，活跃着一代代发奋图强的汽院学子;在这里，孕育了20--年中国大学生方程式汽车大赛的全国总冠军。一代又一代汽院人在艰苦创业中奋力拼搏，在无私奉献中开拓进取，用智慧、心血和汗水，奏响了汽车学院的生日赞歌。
站在母校40岁生日的坐标点上，我们全体在校学生必将借鉴学长们的成功经验，牢记“求是创新”校训，铭记肩上历史使命，合理规划人生，严格要求自己，努力学好专业知识，练就一身过硬的本领，做社会有用人才。用自己的努力，创造更辉煌的学业，成就更美好的未来，回报祖国和人民，回报母校和老师!让我们用亲手编织的花环戴在汽院母亲的头上，扮靓她愈发绝美的容颜!
总有一天，我们也会和亲爱的校友们一样，离开我们深爱的母校。多年后，你可曾记得西山景园琅琅的书声，可曾记得桃园宿舍安静的夜晚，可曾记得学生会里的激情岁月，可曾记得运动场上的挥汗如雨，可曾记得图书馆里的纸张婆娑，可曾记得阳光下那一抹迷人的微笑。汽车学院啊，无论我们走到哪里，你都温暖着我们的心窝!无论我们身居何方，母校都是我们心底最深情的呼唤!在每一个汽院人心中，都会有一个深深的烙印，刻着我们无法磨灭的回忆与青春，刻着母校的温暖与美好，刻着汽院人的荣光与骄傲!
最后，让我们再一次——祝贺我们亲爱的汽车学院40岁生日快乐，桃李芬芳!
祝福各位嘉宾、师长工作顺利，身体健康!祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌!
我的发言完毕，谢谢大家!
学生成绩进步发言稿
某月某日上或下午，xx（，对此我表示接受，也感谢老师能发现并指正我的错误，避免了更严重的错误的发生。这个错误是我为了。。（原因）而犯的，而且我以前也犯过。在老师的耐心教导下，通过学习学生日常行为规范管理条例，我认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位领导、老师做出深刻检讨，并将我这两天来的反思结果汇报如下：
一，我们的行为不符合一个学生的要求。作为当代学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且，控制自己不xx（犯的错误）并不是一件很困难的事。
二，xx（犯的错误）增加了意外事故发生的机率，我们应主动配合学院搞好安全工作，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不要xx（犯的错误），但这都成了耳旁风，这些都是不应该的。
三，我的行为还在学校间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，有时，xx（犯的错误）没被别人发现。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二，用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
年成绩进步学生代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
首先，我代表实验中学20xx届全体毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师们表示最衷心的感谢!
还记得老师第一次对我的微笑，第一次生气的样子。三年的往事，三年的欢笑，仿佛就在昨天。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，是我们走过的心路历程。也正因如此，我们更加难忘老师们的精心培养……一千多个烦琐的日日夜夜，是你们让我们懂得了立志求知，让我们懂得了拼搏进取。在此，我代表初三全体毕业生向你们说一声：谢谢您!老师。在一个个飞驰而过的日子里，我们默默地传递着关爱和友谊，凝聚成了这十个充满友爱进取的团队。
我们站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，愿所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，定格为热泪盈眶的欣悦。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着实验中学领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，相信我们一定会带着智慧与激情，脚踏实地，在困难与挑战中磨练自我，再谱华章!毕业班的同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我以实验为荣;明天，实验以我为荣!
最后，祝母校前程似锦。祝老师们安康顺意。祝同学们鹏程万里。
学生成绩进步发言稿
“生活化、活动化、自主化”成为科学课的一个基本学科特点。因此，科学课必须真正贴近自然、贴近经验、贴近生活，充满生命的活力。随着小学毕业考试的来临，在科学课的教学中，教师要全力以赴，准备最后的冲刺。那么，如何“提高小学毕业班的科学成绩”呢？我认为应该从以下几个方面抓起：
1运用有效的方法学习生命世界、物质世界、地球与宇宙三大领域中浅显的、与日(本文来源)常生活密切相关的知识，并能尝试应用于解决身边的实际问题。
2通过对物质世界有关知识的有效学习，了解物质的常见性质、用途和变化，对物体的运动、力和简单机械，以及能量的不同表现形式具有感性认识。
3通过对生命世界有关知识的学习，了解生命世界的轮廓，形成一些对生命活动和生命现象的基本认识，对人体和健康形成初步的认识。
4通过对地球与宇宙有关知识的学习，了解地球、太阳系的概况及运动变化的一般规律，认识人类与地球环境的相互作用，懂得地球是人类惟一家园的道理。
5通过合理、有效、科学的方法达到提高科学成绩的目的。
1备好每一堂课。提高课堂效率的主渠道是备课，因而一定要把功夫实实在在地花在课前。认真用心去钻研教材、整合教材；认真用心去分析学生的知识起点、知识经验；充分考虑教学目标、重点、难点，认真设计，做好教案；依据教案，调动课堂气氛，把课上好上活。
2上好每一堂课。提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学，保证xx分钟的教学质量，上好每一堂课，向课堂要质量，那怎样才能上好每堂课呢？要尽量要求自己做好如下几方面：
（1）在教学前要做好准备。
（2）语言要有条理，表达要清晰，教学目标要明确。
（3）在执教时必须拥有平衡、健康的心态，切忌将个人情感因素迁移至课堂，破坏课堂气氛。
（4）尽可能的以很大限度的吸引学生。
(5)上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况，知道自己的教学效果。如果我们上课时只顾自己在课堂上侃侃而谈，而忽略学生的反映，学生听一会儿肯定会走神的，这样的教学效果一定好不了。
（6）上课多让学生回答问题，特别是那些学习成绩差的学生在课堂上要多让他们发言，这样能督促那些学生在上课时专心听讲。
3注意培养学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。如果学生有良好的学习习惯，就能促进其智力发展、成绩提高；反之，就会成为智力发展的障碍，影响其成绩的提高。因此，教学过程中注意培养学生养成良好的学习习惯。有了良好的学习习惯，还必须教给学生正确的学习方法。差生往往缺的就是方法或学习方法不对路。这就要求教师教给学生正确的学习方法：
(1)坚持课前预习，发现问题；
(2)听课时要充分调动一切感官，养成眼、耳、口、手并用的听课习惯；
(3)及时复习、记忆和巩固；
(4)独立作业，反馈问题，解决问题于当天。
4计划好复习计划。
本学期六年级科学做好三轮复习。
第一轮，在新课中实施，在一节课中，前二十分五钟上新课，后一十分五钟用来背本堂课的知识要点。在背的过程当中分三轮。第一轮由学习成绩较好的同学来背，第二轮集体背诵，第三轮点一些成绩较差的学生来背诵。依次由好生到一般的学生，再到差生。通过好生来带动一般的学生，在由前两者带动差生，希望一节课下来，全班的学生都能有所收获。
第二轮复习利用课外和网上资料进行复习，每一学生发一份到多分科学资料和复习要点进行背诵。
第三轮复习主要复习科学实验，对上学期和本学期的主要科学实验进行了解和背诵。
5抓落实。
不抓好落实，所有计划都是空谈，这学期制定一个背诵表，力争要求每一个学生都要过关。在不及格的学生当中，后面两排的学生占了绝大部分，所以要提高及格率，关键在于抓好后面两排学生的落实。 总之，师生要通过极力的配合与努力，争取取得最佳的成绩来回报学校。
学生成绩进步发言稿
尊敬的老师：
某月某日上或下午，......（，对此我表示接受，也感谢老师能发现并指正我的错误，避免了更严重的错误的发生。这个错误是我为了。。（原因）而犯的，而且我以前也犯过。在老师的耐心教导下，通过学习学生日常行为规范管理条例，我认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。在此，我谨向各位领导、老师做出深刻检讨，并将我这两天来的反思结果汇报如下：
第一，我们的行为不符合一个学生的要求。作为当代学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。况且，控制自己不。。（犯的.错误）并不是一件很困难的事。
第二，......（犯的错误）增加了意外事故发生的机率，我们应主动配合学院搞好安全工作，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不要。。（犯的错误），但这都成了耳旁风，这些都是不应该的。
第三，我的行为还在学校间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，有时，......（犯的错误）没被别人发现。当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。作为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二，用心克服生活懒散、粗心大意的缺点。
三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
教师成绩进步发言稿
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!我是拉伯中学的周文学，很荣幸，在这充满希望的季节，在这个特别的日子里，作为一名优秀教师代表在这里发言，首先向在场的各位领导、老师道一声：节日快乐!站在这里我认为我代表的不仅仅是我自己，还代表着像我一样年轻的所有老师。今天是对我所取得成绩的肯定更是对年轻老师的鼓舞。
成绩已经成为历史，新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，仍要坚持精心备课，细心讲解，耐心解答，不断地以新的教育理念武装自己、完善自己、超越自己，时刻提醒自己：学生每个人的身上都隐藏着原子能，等着我们点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿，等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通广大的巨人，等着我们唤醒它。
平时哪怕后进生有一点成绩，也及时表扬，后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢至极，往往是今天变好了，明天又差了，反反复复，难以巩固。我没有“恨铁不成钢”的思想，总是坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性地作耐心细致的思想转换工作，最大限度地调动他们的积极性。使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个微小的闪光点。当他们有了点滴进步，就及时予以肯定表扬，让其产生“成功感”，培养自信心。对待较顽皮的学生，我则做大量的思想工作，弄清学生的情况，给他们讲道理。作为一名教师，我个人认为对学生的爱必须是普遍而广泛的，不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，应该一视同仁。对于调皮生，我从来就没有放弃他们，任其破罐子破甩，而是给予特别的关爱。只有这样，孩子们才会敞开心扉认同你，快乐地融合到集体当中去，充分地扮演主人公的角色，才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。
在教学中，凡是我要求学生做到的，我首先做到，让学生心服口服。和他们同甘共苦，关心学生的生活，如学生的饮食与休息等，经常提醒学生要想学习好，必须有好的身体，天凉了，就让学生多穿衣服，天热了提醒学生谨防中暑等，使学生感受到温暖，心情舒畅地全身心地投入到学习中去，完成学习任务。
在备、讲、批、考、评方面，我也狠下功夫，课前能在理解教材、学生，并向有经验的老教师请教的基础上，写出切实可行的教案，课堂上灵活运用教学方法，调动学生学习的积极性，特别注意开发学生智力，发展学生能力，精讲多练，活跃课堂气氛，使学生在轻松愉快中完成学习任务，每节课后都认真做教学反思。
正是如此，在上学期的期末考试中我所任教的三门课程取得了较为喜人的成绩，说实话过去一年我真的感到很累。但从结果来看我的付出是值得的。请大家放心以后我在成绩面前会更谦虚，在赞扬声中努力寻找差距，做一个“较劲”的老师!
老师们，收获的季节不仅在自然界，她也蕴藏在我们每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，祝愿拉伯乡的教育事业明天更加美好!我的发言结束了!谢谢大家!!
高中成绩进步发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是四（1）班的xxx，今天我能代表进步学生来发言，心里感到特别高兴。我是这个学期来到碧桂园学校的。我们都知道，望子成龙，望女成凤，是每个父母的梦想。从小到大，我都是饭来张口，衣来伸手，非常懒惰。要我突然离开父母进入寄宿制学校读书，一开始我真的是顾虑重重。
开学报到的第一天，我怀着忐忑不安的心情来到了学校宿舍。从公布的名单上我知道我是10栋404。当我的生活老师miss肖一见到我，就亲切地问我：“莫浩民你以前有没有住过校啊？会不会做内务呢？”我说：“从一年级到三年级都没住过，内务也不会，在家我都不用自己做的。”miss肖说：“不用担心，我到时会教你的。”看到miss肖那和蔼可亲的笑容，听到她那轻柔的话语，我之前心里的顾虑已减半了。
可是即便如此，在开学的第二天深夜，我实在受不了家的诱惑，太想家里人了，想念妈妈，想念在家里的种种好。于是，忍不住哭泣起来，眼泪哗哗地直往下淌。此时，正好遇上miss肖来巡房，被她察觉了我是那么地想家。她走到我床前，轻轻地问我：“是想妈妈了吗？”然后便一直在我床边安慰我，鼓励我，慢慢地我也入睡了。
生活上，有miss肖那无微不至的关怀与热情的鼓励，使我很快就适应了这里的集体生活。
学习上，这里的教学方式我很喜欢，不再是那么地枯燥无味。我的英语基础较差，经过两个月来的.英语补习，我的英语水平已大大提高，而且我现在特别喜欢上英语课了。
碧桂园学校到处绿树成阴，空气清新，鸟语花香，环境是那么地优美，老师是那么地负责任，同学是那样的友好，在这样良好的环境中读书，我怎能不好好学习呢！
没有最好，只有更好。我承诺，我一定会更加努力地学习，使自己成为一个更优秀的人！
我的发言完毕，谢谢大家！
进步学生发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
人人都说谦虚使人进步，骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧，梦想不在于大小与贵贱之分，而在于是否去争取，是否奋斗与思考过。
现在放松不是更难了，将来也更难了吗？一个人的气质和修养都是通过知识来体现的，为了更“甜”我们必须努力学习。
人们常说兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣，让自己真正爱上学习，学习就会爱上你，那就永远不会觉得没有付出就没有收获。
在这方面，我认为学习是一种游戏。学这东西，要靠自己，所以变被动为主动显得尤为重要！
对于学习方法，吴老师给我们总结了三个词“静”、“勤”、“活”。“静”就是要静下心来学习；“勤”就是要勤奋，努力工作，不能偷懒；“生活”就是要学会生活，而不是死板的套住。
这可能是我们缺乏的学习方法。我认为学习也是一种实践，只有在不断改进的基础上，才能不断进步。
什么是进步？达到目标就是进步，这就要求我们不断地为自己设定更高的目标。把我们班最好的学生作为追求的目标。
在这个学习过程中，有时你会失败。你会沮丧。但每个人都知道有一帆风顺的生活！这就要求学生和家长要有良好的心态，勇敢、自信地面对一切。不要以我们的成就来评价我们。
说起我们这个年龄的孩子，父母一定很头疼。因为我们只是尝到了成长的滋味，明白了压力和烦恼，却似乎无法抛弃自然的玩耍。
“玩”是必要的，因为学习任务越来越重，我们必须让自己有潜力去挖掘，学会调整自己，使自己始终有一个良好的状态，去面对学习。那么，你是怎么玩的呢？最好的方法是分配你的时间。抓住课堂上短短的45分钟。
我知道父母担心我们不仅是为了学习，也是为了生活。在家里，我的父母和我的父母之间的关系不仅是父母和孩子，还有大朋友和小朋友。我的父母为我建造了一个温暖的家。给了我们世界上最真挚的爱。
所有的父母都一样，你可以给我们一切，在这里我代表所有的孩子，对所有的父母说：“谢谢！”我们一定要在学校努力学习。以优异的成绩回报您。
我的发言到此结束，谢谢大家！
进步学生发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
陈老师是三年级时教我们的英语老师。有一次英语课上，陈老师让我们说一说自己的爱好，大家有说唱歌跳舞的，有说打球下棋的，有说玩电游的，当我说我的爱好是喜欢听收音机时，班上顿时哄堂大笑。确实，我从小就是一个爱静的小男孩，最大的爱好就是听收音机了。通过它我知道了外面的世界。
可同学们的笑，让我对自己的爱好产生了怀疑。下课后，陈老师把我叫到了办公室，她和颜悦色地对我说：“刘雪杨，你喜欢科学，爱好听收音机，这都非常好，你是一个有创造力的小孩。”听到老师这么表扬和鼓励我，我的紧张和不安也就消失了。
五年级时，学校组建了模型兴趣小组，我想报名参加，可爸爸妈妈第一担心这个太难，第二担心会占用我太多的学习时间。当时我耳边想起陈老师的话“你是一个有创造力的小孩”。这句话鼓励我说服父母，并且通过努力，获得了湖北省青少年车辆模型锦标赛和武汉市模型竞赛一等奖。
每当我遇到困难的时候，每当我不自信想打退堂鼓的时候，我的耳畔总会回响起陈老师对我的鼓励。老师的话，让我有了战胜困难的勇气。
进步学生发言稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是四(1)班的~~~，今天我能代表进步学生来发言，心里感到特别高兴。我是这个学期来到碧桂园学校的。我们都知道，望子成龙，望女成凤，是每个父母的梦想。从小到大，我都是饭来张口，衣来伸手，非常懒惰。要我突然离开父母进入寄宿制学校读书，一开始我真的是顾虑重重。
开学报到的第一天，我怀着忐忑不安的心情来到了学校宿舍。从公布的名单上我知道我是10栋404。当我的生活老师miss肖一见到我，就亲切地问我：“莫浩民你以前有没有住过校啊?会不会做内务呢?”我说：“从一年级到三年级都没住过，内务也不会，在家我都不用自己做的。”miss肖说：“不用担心，我到时会教你的。”看到miss肖那和蔼可亲的笑容，听到她那轻柔的话语，我之前心里的顾虑已减半了。
可是即便如此，在开学的第二天深夜，我实在受不了家的诱惑，太想家里人了，想念妈妈，想念在家里的种种好。于是，忍不住哭泣起来，眼泪哗哗地直往下淌。此时，正好遇上miss肖来巡房，被她察觉了我是那么地想家。她走到我床前，轻轻地问我：“是想妈妈了吗?”然后便一直在我床边安慰我，鼓励我，慢慢地我也入睡了。
生活上，有miss肖那无微不至的关怀与热情的鼓励，使我很快就适应了这里的集体生活。
学习上，这里的教学方式我很喜欢，不再是那么地枯燥无味。我的英语基础较差，经过两个月来的英语补习，我的英语水平已大大提高，而且我现在特别喜欢上英语课了。
碧桂园学校到处绿树成阴，空气清新，鸟语花香，环境是那么地优美，老师是那么地负责任，同学是那样的友好，在这样良好的环境中读书，我怎能不好好学习呢!
没有最好，只有更好。我承诺，我一定会更加努力地学习，使自己成为一个更优秀的人!
我的发言完毕，谢谢大家!
高中成绩进步发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我是x，此时此刻，作为进步学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里，真诚地道一声：“谢谢!
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为我们七年级一班班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、划分学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。月考和期末考试是近阶段我的最大目标，只有在这两次考试中取得优异的成绩，我的信心才会更足。现在距离考试还有一段时间，把期末考试这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外，课堂上我总是积极动脑，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气氛。
3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业一定认真完成，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢?我认为老师布置作业一定有理由，试卷中并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在王村中学这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。
最后祝老师们：身体健康，合家欢乐!祝同学们：学习进步，天天向上!
我的发言完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!很荣幸我能站在这个讲台上与大家分享自己的收获，我很高兴在过去的一年里我能在学习上取得进步，这其中虽然有我自己的努力，但更重要的是老师的教导和同学的热忱帮助。
在大一一开始，我制订了自己的学习计划，坚持当天的事当天做完，注重时间的安排和学习的效率。可是计划虽好，可实施起来就不一样了。大一的生活是丰富多彩的，各种各样的院系级及社团活动，我都积极参加，不亦乐乎。可是，问题来了，期终考试一结束成绩出来了，我就傻眼了，一些科目险些就挂红灯了，这下我可急了。在这时，老师和同学帮助了我，老师和同学劝说我要处理好学习和参加活动的关系，不能荒废了学业，学好专业知识是很重要的。于是在下学期，我暗下决心要把成绩提上来。在做好计划的同时，更加注重学习的实效，也请求老师和同学们对我进行监督。在老师和同学们的帮助和监督下，这学期我顺利完成各科课程的学习并取得进步。
成功是每个人的梦想，目标虽各有不同，但奋斗是永远不变的真理。我深知这种进步也是我的辛勤付出所得来的。在过去的半年里，每日清晨我是宿舍第一个起床读书的人，无论刮风下雨从不间断。渐渐地我也明白强健的体魄，健康的心理也是促进学习进步的重要因素，于是注重加强平时的锻炼和心理素质的培养，这样更激发我努力学习得欲望。
人们都说，留给过去的是回忆，留给现在的是奋斗，留给未来的是梦想。在回首过去时，我们因取得的进步而高兴;面对当前，我们化力量为行动，不断奋斗;那么在未来的人生路上，我们将会为曾经的风雨兼程而弹冠相庆。
在新的一学年，等待我们的还有更多的艰巨任务，我们将带着过去的辉煌和现在的憧憬继续奋斗，时刻勉励自己，争取在德、智、体方面全面发展，取得更大的进步。
最后祝每一位老师身体健康，心想事成;祝每一位同学学业有成，再创辉煌!
谢谢大家!
进步学生发言稿
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好!辛勤汗水，换来丰硕成果；一分耕耘，定有一分收获。经过学校严谨有序的组织，经过全体师生的共同努力，本学期期中考试工作已圆满结束。期中考试，是对我们同学的学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结，为了鼓励先进，鼓舞斗志，在这阳光灿烂的下午，我们欢聚一堂，隆重召开“期中考试总结表彰大会”。
会议进行第一项：有请*主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结。
谢谢*主任。刚才*主任对本次期中考试进行了全面总结，肯定了同学们取得的成绩，同时也指出了同学们存在的问题，望各个班级、各位同学也要认真总结，扬长避短，努力拼搏，在今后的学习中取得更好的成绩。
会议进行第二项：请*主任公布优秀学生名单和颁奖
1、公布各年级取得优异成绩的“学习之星”。
让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺！
2、公布各学科取得优异成绩的“学科之星”
让我们以热烈的掌声向以上获奖的同学表示祝贺！
3、公布成绩取得明显进步的“进步之星”。
让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步。
同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘的老师，让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！
会议进行第三项：请*班同学给我们传经送宝，大家掌声欢迎。
同学们，突出的成绩，离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。接下来有请优秀学生代表***发言，掌声欢迎。
刚才***同学向大家介绍了他取得优异成绩的学习方法，希望广大同学以他为榜样，认真学习，规范自己的各项行为习惯，借助他的学习经验使自己各方面的能力有所提高。
同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我坚信，只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
最后，祝同学们学习进步！祝老师工作顺利！
今天表彰大会到此结束，各位同学带上凳子有序的退场。散会！
进步学生发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是~~班的~~~。此时此刻，作为五年级“进步生”代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持!
以前我在老家是一个经常让老师头疼的学生，成绩不好，又贪玩。后来爸爸妈妈为了让我能学好知识，千里迢迢地把我带到了~~，来到了~~~这个大家庭。在这个陌生的环境中，我不敢和同学们打交道，因为我的学习成绩不好，怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。
上学期的时候，老师找我谈了话，鼓起了我的勇气，于是我下定决心要改变自己。我积极地参加班级的各项活动，认真地完成老师布置的学习任务，热心地帮助同学解决生活中的困难。渐渐的，我进步了，得到了老师赞许的目光，赢得了同学们的信任，学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾半学期以来的学习生活，我又取得了一个个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，同学们的热心帮助。
同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。我一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在泽三小这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。
最后祝各位领导、老师身体健康，工作顺利!祝同学们学业有成，前程似锦!谢谢大家!