2023年教师工作总结反思提升(模板7篇)

时间:2023-09-09 10:05:10 作者:HT书生 2023年教师工作总结反思提升(模板7篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

教师工作总结反思提升篇一

“安全生产”是施工企业和施工项目在进行生产经营活动中的一项必不可少的重要工作内容。安全工作的成败决定企业的前途和命运,良好的安全环境,可以给企业带来社会信誉和经济效益,国家和集体财产免遭损失,职工生命安全得到保障。否则就会给企业带来巨大损失。从水上的轮船触礁事故到陆地的重大交通事故;从瓦斯爆炸的现场到地下的透水事故;从脚手架倒塌到塔机失稳事故;从高空坠落到触电事故的发生;从地下工程的塌方到地面的山体滑坡等等,一件一件触目惊心的现实已经给世人敲响警钟。我们有责任、有义务做好安全工作,再不能让生命付出代价,再不能让财产遭受损失。安全工作不是单一的部门和个人的工作,它是一项社会化工程、是一项系统化的工程。只有企业领导和全体员工高度重视起来加强学习,不断提高安全意识,认真贯彻执行《_安全生产法》和行业安全生产管理规定,实事求是地按照客观规律、扎实的工作才能避免和减少安全事故的发生。

安全组织机构在企业安全生产的管理中是一项最基本的也是最重要的工作,组织机构的设置要遵守《_安全生产法》的规定,也就是说企业第一责任人同时也是安全生产的第一责任人负责安全工作重大问题的组织研究和决策。机构第二内容就是主要安全的负责人负责企业的安全生产管理工作。机构的第三个内容是企业安全职能部门,施工企业的性质决定必须设立安全职能部门,负责日常安全生产工作管理监督和落实。安全组织机构的设置应体现高效精干,既有较强的责任心又有一定的吃苦精神;既有较丰富的理论知识、法律意识又有丰富的现场实际经验;既有一定的组织分析能力又有良好的道德修养。也就是说安全机构不能是框架,不能是迫于形式要求的一个设置机构。组织机构要对国家法律、法规知识了解掌握;并贯穿到基层中去;负责修订和不断完善企业的各项安全生产管理制度;负责组织学习、培训企业在职人员安全管理知识和实际操作技能;负责监督、检查、指导企业的安全生产执行情况;负责查处企业安全生产中违章、违规行为;负责对事故进行调查分析及相应处理。在组织机构建立完善的同时,层层建立安全生产责任制,责任制要浑入到单位、部门和岗位。

安全规章制度是安全管理的一项重要内容,俗话说,没有规矩不成方圆,在企业的经营活动中实现制度化管理是一项重要课题,安全制度的制定依据要符合安全法律和行业规定,制度的内容齐全、针对性强,企业的安全生产制度应该体现更具有实效性和可操作性反映企业性质面向生产一线贴近职工生活,让职工体会并理解透彻。一部合理、完善、具有可操作性的管理制度,有利于企业领导的正确决策,有利于规范企业和企业职工行为,有利于指导企业生产一线安全生产的实施,提高职工的安全意识,加强企业的安全管理最终实现杜绝或减少安全事故的发生,为企业的生产经营和生存与发展奠定良好的基础。

职工的安全教育在施工企业中应该是一堂必修课,而且应该具有计划性、长期性和系统性,安全教育由企业的人力资源部门纳入职工*育、培训计划,由安全职能部门归口管理和组织实施,目的在于通过教育和培训提高职工的安全意识,增强安全生产知识,有效地防止人的不安全行为,减少人为失误。安全教育培训要适时、适地内容合理方式多样,形成制度,做到严肃、严格、严密、严谨讲求实效。

1、进厂教育

对于新入厂的职工和调换工种的职工应进行安全教育和技术培训,经考核合格方准上岗。一般企业对于进场的职工实行三级安全教育,它也是新职工接受的首次安全生产方面的教育。企业对新职工进行初步安全教育的内容包括:劳动保护意识和任务的教育;安全生产方针、政策、法规、标准、规范、规程和安全知识的教育;企业安全规章制度的教育。二级单位对新分配来的职工进行安全教育的内容包括:施工项目安全生产技术操作一般规定;施工现场安全生产管理制度;安全生产法律和文明施工要求;工程的基本情况现场环境、施工特点、可能存在的不安全因素。班组对新分配来的职工进行工作前的安全教育包括:从事施工必要的安全知识、机具设备及安全防护设施的性能和作用教育;本工种安全操作规程;班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律;本工种容易发生事故环节、部位及劳动防护用品的使用要求。

2、特种及特定的安全教育

特种作业人员,除按一般性安全教育外,还要按照《关于特种作业人员安全技术考核管理规划》的有关规定,按国家、行业、地方和企业规定进行特种专业培训、资格考核取得特种作业人员操作证后方可上岗。再就对季节性变化、工作对象改变、工种变换、新工艺、新材料、新设备的使用以及发现事故隐患或事故后,应进行特定的适时地安全教育。

3、经常性安全教育企业在做好新职工入厂教育、特种作业人员安全教育和各级领导干部、安全管理干部的安全生产教育培训的同时,还必须把经常性的安全教育贯穿于安全管理的全过程,并根据接受教育的对象和不同特点,采取多层次、多渠道、多方法进行安全生产教育。经常性安全教育反应安全教育的计划性、系统性和长期性,有利于加强企业领导干部的安全理念,有利于提高全体职工的安全意识。更加具体地反映出安全生产不是一招一式、一朝一夕而是一项系统性长期性社会化公益性工程。施工现场的班前安全活动会就是经常性教育的一个缩影,长期有效地班前活动更面向一线、贴近生活,具体地指出了职工在生产经营活动中应该怎样做,注意那些不安全因素,怎样消除那些不安全隐患从而保证安全生产,提高施工效率。

4、安全培训

培训是安全工作的一项重要内容,培训分为理论知识培训和实际操作培训,随着社会经济的发展和管理工作的不断完善,新材料、新工艺、新设备、新规定、新法规也不断的在施工活动中得到推广和应用。因此就要组织职工进行必要的理论知识培训和实际操作培训,通过培训让其了解掌握新知识的内涵,更好的运用到工作中去,通过培训让职工熟悉掌握新工艺、新设备的基本施工程序和基本操作要点。同样对一些新转岗的职工和脱岗时间长的职工也应该进行实际操作培训工作,以便在正式上岗之前熟悉掌握本岗位的安全知识和操作注意事项。

全面做好企业安全生产工作其中一项重要的工作,准确及时地对危险源进行识别和有效的控制。危险源的识别和控制是一项事前控制,安全生产只有事前进行有效的控制才能避免和减少事故的发生。危险源的确定一般考虑因素有:一是容易发生重大人身、设备、爆破、洪水、塌方、高边坡、滑坡危害等;二是作业环境不良,事故发生率高;三是具有一定的事故频率和严重度、作业密度高和潜在危险性大。施工企业在生产经营活动中最常见的危险源有:施工生产用电、民用爆破器材管理与使用、特种设备作业现场、地下涌水、有毒有害气体、高空作业、滑坡、塌方危险地质段、重点防火防盗区域等。对危险源的识别和确定要准确才能有效地制定针对危险所采取的相应的技术措施和防护方法。危险源一经确定,就必须纳入控制管理范围及时传达到施工作业区的每位工作人员,并设置危险源安全标志牌,任何单位和个人不得破坏危险源区域内的安全警示标志,现场指挥人员和施工人员要高度重视本区域安全动态,危险源若发生变化,尤其是升级时,应采取有效措施,保证人身和机械设备的安全。危险源的撤离和消号必须在确定无安全隐患时才能实施。

有计划、有布置、有检查是工作的一般程序,安全生产也不例外,在安全生产布置的同时,制定相应的检查计划。检查形式是多样的,施工企业安全检查一般分为常规性安全检查、特殊性安全大检查、定期检查和不定期抽查。施工场区生产环境复杂,工作面多、工序繁杂、施工机械的性能和施工人员的技术等级、文化素质穿插不齐,因此施工活动场所内常规性安全检查成为做好安全工作的基础环节,常规性同时也反映了长期性,安全作业人员对那些带有安全隐患的工作场所长期地进行监督检查,督促、指导及时发现问题及时解决问题。特殊性安全大检查是在某一特定时段和区域进行参加人员层次多、检查范围广,有时带有针对性。定期检查是施工企业在日常的生产活动中制定的一项检查制度,有固定的时间属于例行检查范畴。不定期的检查虽不是制度化的检查,但它的意义非同一般,不定期检查带有突击性检查的性质,也就是说在没有预先通知和施工现场没有准备的情况下所接受的安全检查,它更有实际性这样反映的安全问题更真实更客观,解决处理的安全问题更有效,做为施工企业尤其是施工现场应该加强这方面的检查和指导,目的在于扎扎实实的把安全工作落到实处。

安全生产同时建立奖罚机制和企业制定的其他奖罚制度一样,目的在于奖勤罚赖、奖优罚劣。企业的安全工作是一项重要的工作,是关系到企业生存的大事。安全工作做不好,企业遭受损失、职工生命受到威胁,所以对哪些管理混乱、无视安全生产、违规指挥、违规操作、有禁不止、有令不行的单位和个人按制度和规定给予处理。后果严重的按照安全生产法律法规程序予以严罚。同时对那些认真贯彻执行国家有关安全方针、政策、法规规定;在改善劳动条件及防止工伤事故和职工危害做出显著成绩;消除事故隐患、避免重大事故发生;发生事故积极抢救并采取措施能防止事故扩大;以及提出重要建议,有科研成果成绩显著的按相关规定给予奖励。使安全生产工作走向正规化、制度化管理。

安全管理是施工企业管理的重要组成部分,是一门综合性系统科学,安全管理的对象是生产中的一切人、物、环境的状态管理与控制,因此是一种动态的管理。安全管理的水*高低与成败直接关系到企业的社会信誉和经济效益,关系到国家和集体财产以及职工生命的安全。认真研究,积极探索,加强管理不断创新,最终实现企业安全管理的宏伟目标。

教师工作总结反思提升篇二

针对公司的每一个部门,每一个岗位,通过全员互动、全员参与,通过对标先进,找出我们管理中的不足和存在的问题,找出我们与上级的要求、与领先企业存在的差距,全面开展自查自纠和管理诊断工作。在深入调查、充分论证的基础上,制定出提升措施和整改工作方案,找准切入点,抓好整改方案的落实和考核,实现制约企业发展瓶颈问题的突破。

二、落实整改措施,全面提升基础管理工作

通过全员参与自查自纠并参照同行业先进水平,找出我公司发展中存在的管理薄弱环节和差距,制定出针对性强的整改措施,并在实际工作中不断予以创新和完善,对工作流程进行合理优化,建立系统、科学、实用的制度体系,从而夯实管理基础,不断提升整体管理水平。

三、总结固化成果,构建长效机制

及时总结管理提升活动取得的成果,并在生产实践中进行固化,逐步形成企业的管理标准和制度体系,转化为员工的行为准则,构建起管理创新的长效机制,从而使企业的管理水平不断迈向更高的台阶。

按照集团公司的部署和要求,公司成立开展管理提升活动领导小组,召开了管理提升动员会议,全面启动管理提升活动。通过第一阶段的自我诊断,管理提升活动有了初步成果。

首先,公司组织广大职工学习领会活动意义,通过全员参与,全面覆盖,使公司每一位职工都参与到管理提升活动中,更好地履行各自的职责,切实促进企业经营管理水平的全面提高。

其次,各级各层对管理现状进行梳理、诊断,形成了初步的诊断报告,找出了各自在管理中存在的薄弱环节和差距,便于制定切实有效的改进方案和下一阶段的整改措施。

教师工作总结反思提升篇三

执行力作一门如何完成任务的学问,不是一个简单的管理问题,而是一套提出问题、分析问题、采取行动、解决问题、实现目标的系统流程。以下是由文书帮小编提供执行力提升工作总结阅读。

今年来,我市自上而下开展了轰轰烈烈的“执行力提升年”活动,开展“执行力提升年”工作是加快我县经济发展的一项重要决策,也是我们转变工作作风、提高工作效率的必然要求。县级质监局处于质量安全监管的前沿,是履职担责的一线,这个阵地稳,则质监事业大有可为,这个层面强,则质监事业生机勃发。然而,要切实承载起这样无可推卸的重任,不辱使命,我认为,执行力是质监部门履行职责,顺利开展工作的的保证,应切实从深化作风建设抓起,全面提升质监队伍执行力。

班子成员是领头雁,也是主攻手,这决定了位居质监系统最基层的班子成员应当做到“三个必须”。

一是必须严格把关定向。质监部门既是经济管理部门,也是行政执法部门,既有公务员,也有独特的技术机构,既具备多个法律执法主任资格,也涉及众多许可收费项目,既关系经济社会发展,也与百姓生活息息相关。这就要求班子成员在处理各项工作中务必把好关,定准向,关键环节不放任,日常工作不包揽,既不能胡子眉毛一把抓,也要防止丢西瓜捡芝麻,要经常疏理工作路数。

二是必须精于深谋善断。县级质监局班子成员既是帅也是将,而更应在当好“帅”上做文章。面对监管过程中的难事,突发而至的急事,社会关注的大事,务必要在全面掌握情况、吃透政策法规精神的基础上,不能浅偿辄止,也不可患得患失,特别是面对非常态的情况,要深谋远虑,当机立断。

三是必须始终求洁保廉。县级质监局班子成员要真正过好权力关、利益关、用人关,就应当把住三条底线,首要的是道德底线,对于应当坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,须扶正压邪敢亮剑。再则是权力底线,班子成员不能拥权自傲,要做到权力阳光下运行。谁承担多少工作,就要赋予多少权力,随之也要承担相应责任,要坚持用流程理事,用制度管事,防止工作的随意性、盲从性和无序性,不做超越法律之事。

股长、队长、主任作为基层质监局的中层干部,承担着“二传手”的作用,也只有真正发挥好“二传手”的作用,才能最大限度发挥个人潜能,有所作为。

一是对分管领导尽心尽力不旁观。对分管工作,要讲主动性、独立性和创造性,不能事事都推向领导。对不是本股室的工作,要积极提建议,热情当参谋,真心出主意。对领导没有关注到的工作,要及时提醒,协助推进,对事关全局的大事、急事、难事,要多当战斗员,少作裁判员。

二是对主管工作担忧担责不躲闪。在压力面前,善于疏导排解,勇于直面担当,既不在一边空论、议论、争论,也不当事后诸葛亮,决不能见利益就上,见责任就让。要敢于挑战压力,勇于承担责任。今年以来,各部门心往一处想,劲往一处使,克服种种困难,共走访企业百余家,上门为23家企业办理工业产品生产许可证、qs认证提供全过程服务,清理不规范收费项目1项,受到了政府和企业的好评。

一是谁的工作谁干,干则必成。面对人少事多的实际,要科学合理准确定岗、定位、定人、定事、定考核标准。做到每个岗位有人执守,每项工作有人担当,每个人都因才适用有事干。

二是谁的责任谁担,担则落地。对重点工作、专项任务、敏感事项要坚持目标、任务、措施、时限、责任同部署、同督导、同考核,层层签订责任状,落实奖优罚劣。

三是谁的荣誉谁得,得则到位。今年年初,我局对去年工作中涌现出的先进工作者及优秀党员,以及对全局有特殊贡献的同志们,进行了物质和精神上的双重奖励,对那些能力强,贡献大,群众认可的同志,优先提拔使用。利用多种渠道培树、推介身边的典型,力求达到鼓励先进、鞭策落后的'效果。

古人曰:没有规矩不成方圆,这说明规章制度的重要性。就县级质监局而言,监管领域广,执法范围大,收费项目多,许可内容杂,且一言一行,一举一动,一投一足都要与用户单位和行政相对人点对点、面对面地打交道。因而没有一套科学完整实用的规章制度来规范约束是难以想象的。

一则要树立用制度管理、制度面前人人平等的理念。要不断丰富完善各项制度,各项制度的“立、改、废”须做到与时俱进,真正发挥作用。今年以来,我局重新制定了指纹考勤管理制度、执法人员去向登记制度,修改了公务接待制度等内容,真正发挥了制度的约束作用。

二则要在立足职能、创新工作上规范监管流程。建立健全了各项监管制度,把监管任务、巡查内容进一步科学化、具体化,确保质量监督落到实处。在产品质量的监管中,采取定期与不定期抽检等方式,督促企业建立工作台帐,杜绝产品监管出现死角与漏洞。坚持监管关口前移,建立案件主办人和行政案件集体审议制度,对办案程序不合法、证据不充分、事实不清楚的,一律不予登记,确保执法“不越位、不错位、不缺位”。

三则要在健全机制、严格问责上下功夫。我局成立了执行力提升工作领导小组,建立和完善了目标管理责任制、限时办结制和责任追究制,把问责贯穿于决策、执行、监督全过程。强化工作纪律,实行指纹考勤管理和一天四签到制度,实现了规范化管理。对推诿扯皮、不作为、乱作为行为启动问责程序,确保责任落实到位。

在党的群众路线教育实践活动问题清单中“执行政策打折扣、搞变通”是领导干部形式主义方面存在的一个突出问题,要解决干部工作执行力的问题就要从以下4个方面入手。

一要着眼于“严”,积极进取,增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。责任心强弱,决定执行力度的大小;进取心强弱,决定执行效果的好坏,因此,要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

二要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。因此,要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

三要着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

四要着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。

只有日常工作中,要、敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。养成勤于学习、善于思考的良好习惯,按照“严、实、快、新”四字要求用心去做,才能做到工作中不找借口,执行有力。

1.怎样提升团队执行力-怎样提升执行力

2.执行力提升培训心得-执行力提升心得

3.提升执行力心得体会-执行力提升

4.执行力提升方案

5.执行力提升总结

6.团队执行力提升方案

7.领导执行力提升心得

8.如何提升执行力心得?

教师工作总结反思提升篇四

一、20xx年各项工作完成情况

1、认真做好综合办公室的文件整理工作

20xx年,综合办公室认真对待公文处理,做好相关文件的收、发、登记、分发以及文件和督办工作,并对文件资料进行整理,存档。按程序做好文件管理工作,确保文件及时、准确、安全、有效地传递。

2、顺利完成各项会议、接待工作

综合办公室本着“展示企业形象,促进公共关系,扩大宣传效果”的原则规范地开展接待工作,在各种会议接待中做到热情周到。尤其对于大型的会务接待,根据来访对象和目的选择合适的接待形式和标准,提前做好安排,不打无准备的仗。对在项目部召开的会议,会前做好会议通知,并做好车辆接送等各项准备工作,保证会议按时召开。对在项目部外召开的会议及接待,及时按照通知要求做好酒店、车辆等预定工作,并做好相关费用的结算工作。

教师工作总结反思提升篇五

为全面打好农村人居环境“攻坚战”、“持久战”,近日,碁山镇按照“以点带面、以点串线、连线成片”的原则,统筹党员、群众、志愿者等各方力量,围绕三堆清理、危建拆除、提质增绿等重点方面,认真夯实举措、细化措施,用三个“坚持”抓紧、抓牢、抓实农村人居环境整治工作,不断刷新全镇农村人居环境整治“新颜值”。

坚持干群联动,树立整治攻坚“一盘棋”思想。先后召开农村人居环境整治专题党委(扩大)会议、全镇农村人居环境整治动员大会,研究制定《清理全域三大堆专项整治活动方案》,在全镇广大干部群众中牢固树立“一盘棋”思想,积极推动党建引领与农村人居环境整治深度融合,做到支部领着干、党员争着干、村民跟着干,形成环境治理争优创先的良好氛围。活动期间,全镇共出动机械500余台次,上阵人力6000余人,清理“三大堆”和房前屋后卫生死角2600余处,拆除残垣断壁、私搭乱建、危房建筑88处,清理小广告3000余处。

坚持提质增绿,打造美丽乡村“一片绿”格局。面对地域广村庄多、基础条件差的难题,镇党委、政府结合污水处理、库区移民等项目工程,不断整合资源,撬动社会资金注入,全力提升农村环境基础设施建设。投资160万元,硬化村内破损道路3000平米,沥青罩面村内道路10公里;投入资金200余万元,因村制宜对全镇86个村实行绿化全覆盖;投资320万元,完成4个村污水管网建设及22个村污水管网提升改造,对8个村实施文化墙面改造,村容村貌焕然一新。

坚持督促检查,建立长效管护“一张网”机制。建立由村三职干部、党员、公益岗、保洁员组成村庄人居环境整治小组,逐村划分整治网格,通过“网格管理、定人定责、区域到人、层层落实”的.模式,建立健全长效监督管理机制。同时,充分发挥镇纪委、村镇办监督职能,对开展情况进行周通报日调度,利用“周一点兵”会、每月乡村振兴“擂台赛”契机,让先进村上台谈经验、谈做法,让开展不利的村上台谈不足、谈打算,通过看现场、听汇报、做点评、找差距的形式,持续抓好问题整改,以点带面推动全镇整治效果。

下一步,碁山镇将继续推动农村人居环境整治工作走深走实,持续巩固整治成果,全面提升农村人居环境质量,推进整治常态化、长效化,切实让人居环境由“一时美”变为“时时美”,形成人人参与、人人监督、共建共享的良好氛围,为村民营造一个文明、和谐、温馨、整洁的人居生活环境,彰显新农村人居环境的“新气象”。

教师工作总结反思提升篇六

xxxx年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班10月10日在中央党校开班。“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。”应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,也是年轻干部成长的必然要求。全体年轻干部要立即行动起来,用“心”提高“七种能力”。

对党忠心,坚定信念把准方向,提高政治能力。历史无数次证明,中国共产党是中国人民最可靠的主心骨,是领导我国社会主义事业的核心力量,年轻干部要时刻对党忠心,把握正确的政治方向,坚定站稳政治立场,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治敏感性和政治鉴别力,在大是大非面前始终保持清醒头脑。

不忘初心,深入群众躬身实践,提高调查研究能力。人的正确思想从实践中来,没有调查研究就没有发言权。调查研究,就是从群众中来、到群众中去的过程,年轻干部只有不忘为民初心,深入一线倾听基层干部群众所想所急所盼,对调研得来的第一手资料反复研究,由此及彼、由表及里,看清本质,掌握规律,才能为科学决策提供准确依据。

遇事尽心,客观分析综合研判,提高科学决策能力。党员干部是群众的领头羊,在关键时候要看得清形势,拿得定主意,作得了决策,打得了胜仗。因此,年轻干部要尽心尽力地对待工作,对重要事项多打大算盘、算大账,少打小算盘、算小账。要练就看得远、想得深的战略眼光,多方听取意见,通过客观分析和综合研判,全面权衡、科学决策。

保持恒心,勇于创新拼搏进取,提高改革攻坚能力。没有创新就没有发展,没有改革就没有出路,没有攻坚就没有成效。年轻干部要以攻坚克难的信心和勇气,以越是艰险越向前的刚健勇毅,以滴水穿石、绳锯木断的恒心,跟着问题走、奔着问题去,坚持创新思维,大胆地试、大胆地闯,准确识变、科学应变、主动求变,不断提高改革攻坚能力。

磨砺匠心,未雨绸缪精准拆弹,提高应急处突能力。凡事预则立,不预则废。在工作中,有很多意想不到的突发事情,在处理时必须做到精准及时,来不得半点马虎和闪失。这就要求年轻干部牢固树立未雨绸缪的风险意识,在历练中要磨砺匠心,不断提高应急处突能力,在面对突发情况时能“精准拆弹”,心中有数,有条不紊,环环入扣,沉着应对。

与民贴心,牢记宗旨推动发展,提高群众工作能力。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。年轻干部要时刻与群众心贴心、心连心,做到心中有群众,想群众所想,急群众所急。要把小事当作大事来办,在解决群众的操心事烦心事揪心事的过程中,加深与人民群众的血肉联系;在不断增强人民群众的获得感幸福感的过程中,提高群众工作能力。

下定决心,脚踏实地勇挑重担,提高抓落实能力。抓落实必须付诸行动,决不能走过场、做样子,那种“高高在上、凌空蹈虚”,是不可能把事情办好的。一分部署,九分落实。年轻干部要下定决心去抓,脚踏实地去干,用强烈的担当、务实的作风和有力的行动勇挑重担,才能不断解决问题、解决难题,在开创工作新局面中提高抓落实能力。

过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑。年轻干部只有在实践中经风雨、见世面,在真刀真枪中锤炼和提高“七种能力”,才能在解决实际问题中展现作为、不辱使命。

教师工作总结反思提升篇七

工作目标分日工作目标、周工作目标、月工作目标、年工作目标。深圳十大管理咨询顾问樊小宁老师在指导企业员工如何提高自己的管理能力时,就十分强调员工要明确自己工作目标的重要性。员工没有明确的.工作目标,工作不分轻重缓急,感觉每个任务都很重要,不知从何下手,到后面该完成的没完成,不紧急的工作任务也做得一团糟。而员工一旦明确了自己的工作目标,就能按照工作目标有条不紊地开展各项工作计划,做好各项工作的时间分配。

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