高中校园的文明(专业18篇)

时间:2023-11-26 12:08:28 作者:温柔雨

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校园文明演讲稿高中生

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好。

爱默生曾经说过这样的一句话,生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间来讲究礼仪。同学们,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她确实最珍贵的事情!

在这里我不想过多的举伟人、名人的例子,因为这样会让大家产生一种错觉,认为文明礼仪只有伟人、名人才有资格去讲究,那么我们将无须为自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者认为即使践行了文明的要求也并不能因之成为伟人、名人。但是实际上我们不但需要有讲道德的大人物,我们更需要的是一群讲道德的民众。

还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了步小心打到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔进了垃圾箱,帮一位费力上坡的三轮车老人推车。早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

有的同学会说别扯的太远了,我们还是学生呢!可是我们终将会成为中国未来的民众,那么我们现在又是怎样做的呢?请大家跟我一起扪心自问,在家里有没有对家人冷漠、自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校有没有不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型,不知道认真学习,在校园内大声喧哗、乱扔垃圾。

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇时的微笑,是同学又困难的.热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长时的问早问好,是撞到对方的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是见到有人随地吐痰的主动制止……顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

我们来到__x这么美好的校园环境中来求学,学的到底是什么?千学万学,就是来学做一个文明的人。微笑是我们的语言,文明是我们的信念,让我们人人努力争做文明的崇雅人,让素质和文明体现在我们的一言一行当中。

文明校园高中演讲稿

一分文明一滴水,终会聚成一片海,一分和谐一盏灯,终会聚出一片光。现在就来看看本站小编为你整理的文明校园高中。

演讲稿。

欢迎阅读。

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

我的讲话完了,谢谢大家!

尊敬的老师、敬爱的同学们:

大家早上好!

今天我报告的主题是:做文明礼貌的好学生。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来轻易做起来难。我们要常常性地思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”

做怎么的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个谜底的背地都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明礼貌,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案一定准确公道――人生因文明而出色。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包括物资的校园,更包含精神的校园,精神的校园须要我们全部师生独特长期地尽力。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱辅助,是平时与人相处时的亲热,是见到师长时的问早、问好,是不警惕撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。

文明的学生,一定是爱学习的人。他老是对常识充斥盼望,在课内课外都是一个自动的学习者,爱发问题、不怕艰苦。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,阔别污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自发保护校园环境,不会随意买零食吃,由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会着手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和本人。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会遵照学校的规章轨制。

我们毕竟要以什么样的精力风貌,什么样的思维品德,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,咱们播下一个动作,就会播种一个习惯;播下一个习惯,就会收成一个品德。

文明已被人们放在心里的一个主要地位,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从当初做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲热文明,表示文明,实际文明,做文明学生,创协调校园!

演讲结束,谢谢大家!

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

一、学习“规范”,让“规范”深入人心。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

二、从常规训练入手,使文明具体化。

对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

三、争当文明卫士,形成良好的文明竞争风气。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明卫士”一直贯穿始终。“文明卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明卫士”。在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

四、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

文明校园高中演讲稿

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。

要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间,有计划地进行”学习规范”的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学习教育,使“学规范”更细致,更深入。

对学生进行系统的“规范”学习后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的`行为进行了严格训练。

为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明卫士”一直贯穿始终。“文明卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就只要自己认为自己符合一个“文明卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

“自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明卫士”。在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明习惯。不管这个学生最后当没当上“文明卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的言行,展示了班级的文明风彩。

校园文明演讲稿高中生

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。今天我讲话的主题是:做文明学生,创建和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。

我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。

高中文明校园建议书模板

开展创建文明校园活动是优化育人环境,建立优良校风、学风,加强学校精神文明建设的一项重要措施。下面是本站小编整理的高中文明校园。

建议书。

模板,欢迎阅读参考。

亲爱的同学们:

文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。为进一步提升文明素养,展示一中学子的优秀风采,结合学校文明校园活动,向全校同学发出如下建议:

一、着装文明,彰显青春风貌。

我们充满着青春活力,衣着打扮要体现青春特征,提倡朴素、大方、整洁的着装方式。要注重个人仪表,衣着整洁,在校穿校服。不穿高档鞋,不留长发,不佩戴饰物。

二、举止文明,塑造良好形象。

得体的举止,能够反映一个人的修养。作为一名中学生,我们更要具备文明的举止,养成良好的举止习惯,争做文明行为的实践者与传播者。不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不践踏草坪,不乱折花木,不损坏公物,不在楼道内大声喧哗、追逐打闹。要勤动手,勤弯腰,主动捡拾校园内的杂物、纸屑等;上下楼梯要靠右慢行;过马路要服从交警指挥,不与车辆抢时间,做到一慢二看三通过;乘坐班车要讲形象、讲礼貌、讲安全,服从老师和驾驶员的管理,爱护车内设施,不大声喧哗。

三、言语文明,尽展儒雅风范。

提倡文明用语,规范交际用语,不粗言粗语,杜绝说脏话现象。与人交流要做到大方、得体、规范,礼貌用语要常常挂在嘴边。要谦恭礼让,主动向老师同学问好。

四、学风文明,发扬拼搏精神。

我们要提高守纪意识、参与意识、创新意识,积极主动的参与课堂自学探究、小组合作、反馈练习的各个环节,杜绝交头接耳、东张西望、做小动作、传小纸条等游离课堂和扰乱课堂秩序的行为,做到听从老师教诲,尊重老师劳动,认真学习,拼搏进取,真正实现课堂的高效学习。

校园是我家,文明靠大家。亲爱的同学们,让我们从自身做起,从小事做起,在活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章,唱响文明礼仪的音符,为建设文明、和谐的校园贡献自己的一份力量吧!

建议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的同学们:

文明处处存在,文明离我们很近,文明是个人的也是大家的,也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶,也许只是每天遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师好!”,也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手,也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑,这些一点一滴勾勒出了温馨的画面,犹如金色阳光洒满了每一个人的心间。

共创文明校园,是我们广大师生的共同责任和愿望。校园是我家,文明靠大家,我们要切实从小事做起,从自我做起,从今天做起。为了使我们能够更好地学习、生活,为了我们拥有优美和谐、秩序井然的校园环境,我们是学校的主人,应该为建设美好校园而做出自己的一份贡献,为此,我代表团学组织向全院同学发出以下建议:

一、校园是我们精神的殿堂,我们要建设的是物质文明和精神文明全面发展的校园文明。为此,作为校园中的主体——当代大学生,我们应该有着进步的思想,高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范,努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范,带头弘扬社会主义法治精神。广大学生要通过自己的实际行动,弘扬传统美德,助人为乐、尊师重道、团结互助等。二、校园是我们学习的圣地,创建文明校园我们就要建设学风文明。希望同学们能坚持刻苦学习,努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到、不早退、不旷课;保证上课纪律、专心听讲、不做与听课无关的事;遵守自习纪律,自觉自主学习,不影响他人学习;讲究诚信,以正确的心态对待考试。

三、校园还是我们生活的乐园,所以我们要以校为家,自觉维护学校与社会稳定;爱护公共设施,不损坏公物,遵守公共规则,维护正常的校园秩序;要注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,做到不吸烟、不酗酒;就餐有序,不浪费粮食;保持寝室卫生整洁,不做违反宿舍条例的事;文明上网,健康上网。

亲爱的同学们,创建文明校园,我们既是参与者又是受益者,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的。

口号。

而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标争做文明建设的先行者和传播者让文明成为习惯让校园成就梦想用我们的实际行动争当创建活动先锋积极参与到校园文明建设的活动中来用我们的智慧和力量谱写我院文明建设的新篇章!

建议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

亲爱的同学们:

菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;。

灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;。

师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

针对目前校园的不文明现象:(1)直呼老师姓名、顶撞教师;(2)说脏话、骂人;(3)破坏班牌等校内公共设施和设备;(4)在教室等公共场所大声喧哗吵闹,吃零食;(5)随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;(6)在桌椅、教室、宿舍墙壁上乱涂乱画;(7)男女同学在教室走廊故意拥挤,堵塞交通;(8)乱花钱、浪费粮食,不节约开支;(9)厌学恶劳,抄作业,考试作弊;(10)在课堂上打牌、打游戏、睡觉;„„以上行为,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,而且严重影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了配合政教处、校团委决定以“举止文明”为主题的“学做文明学生、学做城市人”活动从本周开始正式启动,为此,成立了以各班班长和团支部书记为监督员的监督岗。要求各班利用班会时间重新组织学习《中学生行为规范》、《中学生守则》,在全班学生中开展对自己认为不文明的言行进行查摆活动,特别是团员青年更是要起到模范带头作用。通过查摆,让我们从自我做起,从身边小事做起,从今天做起,为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此,我们向全校学生发出如下建议:

一、教室里专心学习,杜绝大声喧哗、睡觉、吃东西等不文明现象的发生。

二、讲究诚信,不抄作业,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园。

三、注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏花草,不吸烟、不酗酒、不打架。

四、科学上网,杜绝痴迷网络,不参与赌博。

五、尊重教师的劳动成果,尊敬教师,团结同学,互相帮助。

六、按时上课,不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律。

七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物。

八、男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当。

九、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

十、课间10分钟到运动场所活动,不在教室走廊打会。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一份希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们“争做文明学生,学做城市人”,共建和谐文明校园,展示当代中学学子风采!

建议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

高中校园文明演讲稿

人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁,文明是社会和谐发展的根基,也是我们在校园健康成长的臂膀。现在就来看看本站小编为你整理的高中校园文明。

演讲稿。

欢迎阅读。

第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色和谐校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的和谐完美。

今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,x年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,和谐校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境,我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造和谐文明的校园,最后还需要有和谐的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建和谐校园。同学们,作文明学生,创和谐校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为和谐校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为和谐校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。

3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;。

4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提高专学子共同努力,一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪,明天高专将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体高专学子的不懈努力,我们相信明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

谢谢大家!

高中生校园文明礼貌演讲稿

亲爱的同学、老师:

大家好!今天我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校园。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的作用:一是追求个人道德完美,一是维护社会利益,公共秩序。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语时刻在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱扔垃圾,不会乱涂乱画,更不会随地吐痰、浪费水电等。他会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片、杂物等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨文明,打造和谐的文化氛围。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向、当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明、表现文明、实践文明,做文明学生,创和谐校园。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明校园演讲稿高中

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有zz学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家到我们的学校也应如此。作为zz的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;。

3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;。

4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴,走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提zz学子共同努力,一同去做。我们所有zz学子都以勤学奋进为自豪,明天zz将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体zz学子的不懈努力,我们相信明天的zz将会是一个更加和谐文明的zz!

高中文明校园的标语

1、用微笑面对他人,让校园充满阳光。

2、给自己一个目标,

3、不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

4、君当如兰,幽谷长风,宁静致远;君当如竹,高风亮节,坚韧不拔;君当如菊,洁身自好,寒芳自赏;君当如梅,笑迎霜雪,傲骨不折。

5、艺术课堂,多彩人生。

6、“播种文明、收获温馨”。

7、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。

8、积极投入齐参加,自然远离脏乱差。

9、启世纪之航,扬理想之帆。

10、手上留情花自在,脚下留情草如茵。

11、改善提高,永无止境。

12、尊重学生的人格,尊重学生的发展,尊重学生的选择。

13、有人给了我们生命,我们唯有献出生命,才能获得生命。

14、课堂是享受个性张扬的地方,是改变性格的地方,是改变命运的'地方。

15、绝对不要骄傲,骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。

16、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

17、我自信,我成功;我努力,

18、友谊之花有了宽容的滋润,就会越发娇艳。

19、学校是我家,我是其一员;卫生保持净,公物爱护好;文明用语多,尊师不可少。

20、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

21、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

22、我自信,我出色;我努力,我成功。

23、教育即解放——解放人的潜在能力,促使人的全面发展。

24、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

25、用语需文明,脏话莫出口。

26、即使饥肠辘辘,也要风度依然。

27、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

28、给我准确一投,还您洁净的天空。(垃圾箱)。

29、勤教,钻研,创新,奉献(教风)。

30、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。

31、让学生从你的目光中找到自信,让孩子从你的微笑中体会温馨。

32、百尽竿头,更进一步。

33、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。

34、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。

35、让我们把温馨带走,把真爱留下。

36、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

37、今天太宝贵,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

38、在改变中成长,在创新中完善。

39、走进教室踌躇满志走出教室意气风发。

40、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

41、让生命为它燃烧。

42、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

43、教师的一句鼓励的语言,一个鼓励的眼神,一个鼓励的动作,都会给学生无限的动力。

44、珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。

45、不经风雨,怎见彩虹?

46、脚踏实地山让路,持之以恒海可移。

47、你的青春,奔洒你的热情。

48、手下留情花似锦,脚下留情草如茵!

49、共建美好坏境,同创文明校园。

50、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新。

高中文明校园倡议书

同学们:

校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分,是大学生良好精神风貌的集中体现。健康向上、文明和谐的大学校园氛围是每一位莘莘学子都向往的。学院党委对我院大学生的素质教育尤为重视。为了切实践行社会主义核心价值观,进一步加强校园文明建设,摈弃种.种校园陋习,营造健康的学习、生活氛围,促进校风、学风建设,从而创建和谐文明的校园,院团委特向全院学生发出“争做文明大学生、为创建和谐校园做贡献”的倡议,倡议内容如下:

一、建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风。好的学风和校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。而诚信、文明正是这方面最重要的。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、行为文明,从而打造和谐的校园文化。

二、建立文明和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,生病时的一杯热茶、伤心时的一双肩膀、失落时的一句安慰,都会令同学之间的关系更融洽和谐,让大家感受到文明校园的温馨;保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心;同学之间友好相处,从而打造文明和谐的人际关系。

三、建立文明和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也。老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟;老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

四、增强节约意识和环境意识。

我们应以校园为家,用心呵护。从身边做起,从点点滴滴做起,在整洁的校园里不乱扔垃圾,节约用水、用电,在无人用的教室要养成随手关灯的好习惯,做节约型新青年,从而创建和谐校园环境。

同学们,创建文明和谐的校园需要我们大家共同的努力。作为当代大学生,我们要把握时代的脉动,响应党的号召,从小事入手,从身边做起,尽到自己的一份责任与义务。在“争做文明大学生、为创建和谐校园做贡献”活动中,学生党员和干部要起到模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明大学生,让文明、和谐充满校园的每个角落。

希望各级团学组织以此倡议为契机,开展丰富多彩、富有成效的“为创建和谐校园做贡献”活动。

倡议人:___。

日期:__年__月__日

高中校园文明卫生标语

1、礼貌是人类文明共处的金钥匙。

2、走路轻轻,安静温馨。

3、尊重你我他,快乐靠大家。

4、礼貌伴我行,天天好心情。

5、对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点。

6、校园是我家,美化靠大家。

7、讲文明,重礼仪。

8、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。

9、讲文明语,做文明事,当文明人。

10、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。

11、笑是我们的语言,文明是我们的信念。

12、微笑浮在脸上,真诚在我心中。

13、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。

14、轻轻地来,缓缓地走。

15、文明天天讲,新风日日树。

16、建书香校园,造温馨学堂。

17、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。

18、让文明成为你我的名片!

19、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!

20、文明礼仪,从我做起。

21、不学礼,无以立。

22、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。

23、文明是快乐的源泉。

24、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

25、学校是学习之所,文明是成功之本。

26、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。

27、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。

28、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。

29、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

30、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

31、播种文明,收获温馨。

32、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。

33、美是文明,美是智慧,美是奉献。

34、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

35、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。

36、言行举止有礼仪,文明住在我心里。

37、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!

38、言出不必惊人,谈吐一定文明。

39、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。

40、礼仪自千古传来,文明从现在做起。

高中校园文明礼仪的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸,就弯腰去捡,这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面,我看了看他,正想去捡起来,那个叔叔也看了看我,迟疑了一下,只见他赶快跑到我面前,把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来,还冲我竖了下大拇指……原来我也可以改变他们!捡着捡着,我发现捡烟头的队伍越来越壮大了,从开始的5个变成了7个、8个……原来许多叔叔阿姨也加入到我们当中来了!我捡得更有劲了!

高中生校园文明心得体会

随着社会的不断发展,校园文明建设已经成为学校教育工作的重要内容。作为一名高中生,从身边的小事做起,从自己身上抓起,积极参与校园文明建设,不仅能够提升自我素质,增强自我修养,还能塑造一个文明、和谐、美好的校园环境。在这篇文章中,我将谈谈我作为一名高中生的校园文明心得体会。

第二段:遵守校纪校规。

作为学生,我们应该遵守学校的纪律和规定。首先,我们应该自觉遵守课堂纪律,按时到校,按时上课,不早退、不迟到、不旷课,不做任何影响教学秩序的事情。其次,我们严格遵守校园交通规则,不闯红灯、不逆行、不拥挤、不乱扔垃圾,增强安全意识,避免事故的发生。最后,在日常生活中,我们要遵守公共秩序,不随意乱贴乱画、乱涂乱写,爱护公共设施,不做影响公共卫生的事情。只有这样,我们才能够做一个遵纪守法的好学生。

第三段:文明礼仪。

作为校园文明的重要组成部分,文明礼仪是我们大家要注意的。首先,对老师要尊重,不嘻嘻哈哈,不躺桌子上,不在课堂上耍小聪明,要恭敬有礼、认真听讲,注重自我约束;其次,对同学要关心、帮助,做一个善良、宽容、友好的人,不进行暴力行为,不进行歧视行为,要互帮互助、和睦相处,共同打造和谐校园;最后,在日常生活中,我们也要注意文明待人、文明用语。不说脏话、不辱骂他人,不妨碍他人,不干扰他人,做一个有良好行为习惯的学生。

第四段:爱护校园环境。

作为校园文明的重要内容,我们也要注意爱护校园环境,让我们的校园更美好。首先,我们应该爱护校园设施,不随意拆卸校园设施,不刻意破坏校园设施,不随意使用校园设施,怀着一种服务的态度,任劳任怨做维护虔诚的行动使者。其次,我们要爱护自然环境,注意环保意识,不乱扔垃圾,不随意砍伐树木。最后,我们也要注意美化校园环境,手挽手,创创意,共同打造一个美丽的校园。

第五段:结尾。

作为一名高中生,文明校园的建设责任在我们每个人。当我们在校园里行走时,身边的幸福景象将会给我们乐趣和满足感。我们应该积极倡导文明待人、文明用语,做一名遵纪守法、文明有礼、热爱环境的校园行动者,共同打造文明校园,书写美好时代。这就是我的校园文明心得体会。

高中文明校园倡议书

亲爱的同学们:

近期,有学生反映,个别同学违反学校学生住宿管理规定,在宿舍饲养猫狗等宠物,影响同学们学习生活。校园是公共学习生活场所,人员密集,在校园饲养宠物,影响了师生的正常生活,且大部分宠物未经卫生防疫,存在携带狂犬病毒等隐患,危及师生的人身安全。为创建安全、和谐、文明的校园环境,在此,我们倡议如下:

一、自觉遵守学校管理规定,不在校园饲养宠物,营造健康的校园生活环境;。

三、尽量避免接触流浪猫狗,以免被猫狗咬伤、抓伤;。

四、发现有同学在宿舍违规饲养宠物,积极向学生公寓管理服务中心反映;发现校园内有生病、异常死亡的流浪猫狗,及时向学校总值班室反映。

同学们,良好的校园环境需要我们共同营造,文明健康的生活方式需要我们用行动来诠释,让我们积极自觉行动起来,为创建宜学、宜业、宜居的有品质校园贡献力量!

广州大学学生会、学生自律委员会。

高中文明校园倡议书

亲爱的同学们:

你们好!

阳春三月,百花吐艳、万木争春、鸟语花香,清新美丽的书香校园风景如画。然而,就在这样的美丽和谐的校园里,你总能看到一些不文明的现象。绿草如茵的草坪上,那些被点缀的色彩居然是同学们随手丢弃的纸屑和果皮;花开正艳的果园里,你总能看到花枝被折断、绿芽被践踏;干净整齐的课桌上,你总能发现一些同学的信笔涂鸦和占座宝器;在安静明亮的教室里,不和谐的声音总会打破本来的静寂;漫步在绿树成荫的校园小路上,恋人们的亲密让我们害羞的不敢放眼欣赏校园的美丽。凡此种.种不一一列举,这些不文明的行为和现象给文明校园的建设、师生们的学习生活带来不少负面影响。校园是咱家,文明靠大家。作为当代大学生,我们应该珍惜学校给与我们的美好环境,真心爱护校园里的一草一木,教室里的一桌一椅,共同创造和谐美好的校园氛围。在此,我们向全校同学发出如下倡议:

一、教室里专心学习,杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象。

二、讲究诚信,拒绝各种不诚信的行为。

三、注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、攀枝折花。

四、注意自身行为,不在校园公共场合有不雅行为举止。

五、科学上网,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。

六、尊敬师长,团结同学,互相帮助。

七、按时上课,不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律。

八、爱护公共设施,不损害公物,拒绝课桌文化,消除占座现象。

九、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好就餐环境。

十、遵守公共规则,代步工具按要求摆放,维护正常校园秩序。

只有发自内心的优雅才是真正的优雅;只有内心的文明才是真正的文明;校园给予我们优雅的环境,同样我们应用优雅的姿态去拥抱她。同学们,积极行动起来吧!讲文明话,做文明事,告别陋习,崇尚文明,从我做起,从现在做起,共建文明新医、和谐新医!

倡议人:___。

日期:__年__月__日

高中校园文明礼仪的演讲稿

老师们、同学们:

大家好!

“礼仪”这个词语大家都不会陌生。在日常生活中,老师经常告戒我们要懂礼仪,讲礼貌,但是大家对礼仪又真的了解多少呢?那就先让我为大家解释一下“礼仪”这个词吧。简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。

文明礼仪,小处讲,关乎个人的脸面,大处说,关乎社会风貌乃至国家形象。作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,我们明礼仪、知荣辱,不仅是传统,也是当今建设社会主义精神文明的需要。那么作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“不学礼,无以立”,有“礼”才能走天下!不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,他就会在心中默默的为你祝福。

在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的.动作。

南北朝时期的齐国,有一个人叫陆晓惠,他才华横溢,博闻强识,为人恭谨亲切,曾在好几个郡王的手下当过长史。当时长史位高权重,有时可以代行郡王之职。但陆晓惠从来不把自己看得很高,对前来拜见他的官员,不管职位高低,他都以礼相待。如果客人离开,他还会站起身亲自将对方送到门外。一个幕僚看到这种情况,很是难以理解,就对他说:“长史官居高位,不管对谁都彬彬有礼,实在有失身份。”

陆晓惠听了笑着说:“要让所有的人都尊重你,你就必须先尊重所有的人。”陆晓惠一生奉行这个准则,得到很多人的尊重,取得的政绩也远远超过别人。懂做人才会懂做事!文明礼仪不是束缚我们的枷锁,而是打开成功之门的钥匙。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。让自己的人生因为礼仪的存在而变得更加完美!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中生校园文明心得体会

近年来,优秀的文明校园风尚不断被提倡。作为高中生,如何在校园中做出自己的文明贡献,提高素质,树立良好的示范形象,是每一个学生必须认真思考和努力实践的问题。下面,本文将结合自己的亲身经历,探讨高中生在校园中的文明行为和心得体会。

第一段:文明从我做起。

要建设文明校园,离不开每一个学生的共同努力。首先,我们应该注意自身的言行举止。不管是在教室、图书馆、食堂等公共场所,还是在走廊、操场等人流量较大的区域,我们都应该保持文明的表现。比如,排队买饭时不争抢、不插队,上下楼梯时不奔跑、不打闹,保持安静,礼貌地问候身边的同学、老师等等。这些小举动既彰显了我们文明的素质,又能够影响到周围的人,传递正能量。

第二段:文明交往让我们更接地气。

在高中,我们不能只把眼光停留在学习上,还应该注重在人际交往中培养自己的文明意识。身处集体,我们之间的交际互动显得尤为重要。不仅要言行得体,更需要注意细节上的表现。比如,在和同学交谈时,不嘻笑闹闹,不说脏话,不插科打诨;在和老师交往时,要注意自己的形象和言辞,尊重老师、不亵渎学术;在和学校工作人员交接时,切莫急躁、咄咄逼人,以礼待人、端正心态,才能增进彼此之间的信任和友谊。

第三段:珍惜公共资源,周密规划才有收获。

校园中,公共场所往往涉及到一些固定的活动,比如情人节、毕业典礼等,这时便需要我们更加细致周密地规划。在学生会等社团组织下,不仅要广泛征求同学的意见,策划好活动的各个环节,还要在活动后进行合理的清理。这样一方面可以让活动顺利实施,另一方面也可以让我们尊重公共资源。更需要注意的是,在校园环保方面,应充分发挥学生的作用,参与到环保中来,共同维护校园美好。

第四段:尊重个人隐私,减少不必要的无私。

在校园中,我们应尊重他人的个人隐私,不亵渎他人尊严;同时,也应保护自己的隐私,不随随便便把自己的个人信息暴露给他人。我们应该尝试延长自己的视野,用宽广的心胸去看世界;用真诚的态度去面对问题,才能提高我们的素质,做出真正的文明人。

第五段:文明不只是一面旗帜,更是我们心中的信仰。

导师告诉我们:“文明是一种态度,一种风度。”在高中校园中,这些作为学生的我们,用心而行,不断提高自己的文明素质,才能成为社会中真正合格的公民。文明由此不仅是我们的一个信仰,更是我们内心深处的一种概念,一种追求。只有把文明校园建设贯穿到高中教育中的每个环节中,使这种文明成为高中教育校园文化的一部分,才能取得真正的文化底蕴,成为高中生校园文明素质的重要标志。

总之,高中生在校园文明建设中的角色十分重要,我们需要认真思考自我、自然、社会三位一体的文明,才可以从个人角度出发,更好地参与到文明校园的建设当中。我们每一位高中生都应当始终牢记“少操心,多做事;少抱怨,多感恩;少嘲讽,多理解”等理念,从而在自身的文明素质上不断提升,更好地为校园文明建设做出自己的贡献。

高中文明校园倡议书

亲爱的同学们:

文明处处存在,文明离我们很近,文明是个人的也是大家的,也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶,也许只是每天遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师好!”,也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手,也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑,这些一点一滴勾勒出了温馨的画面,犹如金色阳光洒满了每一个人的心间。

共创文明校园,是我们广大师生的共同责任和愿望。校园是我家,文明靠大家,我们要切实从小事做起,从自我做起,从今天做起。为了使我们能够更好地学习、生活,为了我们拥有优美和谐、秩序井然的校园环境,我们是学校的主人,应该为建设美好校园而做出自己的一份贡献,为此,我代表团学组织向全院同学发出以下倡议:

一、校园是我们精神的殿堂,我们要建设的是物质文明和精神文明全面发展的校园文明。为此,作为校园中的主体——当代大学生,我们应该有着进步的思想,高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范,努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范,带头弘扬社会主义法治精神。广大学生要通过自己的实际行动,弘扬传统美德,助人为乐、尊师重道、团结互助等。二、校园是我们学习的圣地,创建文明校园我们就要建设学风文明。希望同学们能坚持刻苦学习,努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到、不早退、不旷课;保证上课纪律、专心听讲、不做与听课无关的事;遵守自习纪律,自觉自主学习,不影响他人学习;讲究诚信,以正确的心态对待考试。

三、校园还是我们生活的乐园,所以我们要以校为家,自觉维护学校与社会稳定;爱护公共设施,不损坏公物,遵守公共规则,维护正常的校园秩序;要注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,做到不吸烟、不酗酒;就餐有序,不浪费粮食;保持寝室卫生整洁,不做违反宿舍条例的事;文明上网,健康上网。

亲爱的同学们,创建文明校园,我们既是参与者又是受益者,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个学子修身律己为之奋斗的目标,争做文明建设的先行者和传播者,让文明成为习惯,让校园成就梦想,用我们的实际行动争当创建活动先锋,积极参与到校园文明建设的活动中来,用我们的智慧和力量谱写我院文明建设的新篇章!

倡议人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

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