最新美术教师简历介绍（汇总19篇）

个人简历不仅要突出个人的成就和经验，还要展示个人的职业目标和发展潜力。让我们一起来看一下一份完美的个人简历该包含哪些关键信息。

教师简历自我介绍

我叫唐xx，是xx师范大学大三文学院汉语言文学专业四班的一名普通学生。相貌平平，能力平平，并没有什么过人之处，唯一能吸睛的莫过于我这复杂的名字吧。但是我性格比较倔，一旦是我认定的事情我就会坚持到底。平时是一个大大咧咧的人，活泼开朗，但是和刚见面不熟悉的人又会表现得比较腼腆。生活中有点强迫症，选择困难症。

对斗牛犬情有独钟，喜欢古典舞，民族舞，并且学过六年民族舞，电子琴也曾涉猎，平时喜欢听抒情歌，特别特别喜欢旅游，在旅游的途中能增长很多见识，并且能醒悟人生的道理，对自己未来的人生也能有一定的思考，是一件很有意义的事情。

教师简历自我介绍

各位考官:。

今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家，希望大家记住我。

我叫xx，今年xx岁。汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在xx实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名体育教师就是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的`关系就是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。体育教师就是一个神圣而高尚的职业，希望大家能够认可我，给我这个机会!

教师简历自我介绍

我是来自古城南京的刘xx，xx年7月毕业于南京音乐学校管弦专业，同年10月被分配到南京第三中学实习，负责初三年级的音乐课，xx年我光荣的加入了中国共产党，今年，我被南京附属一小聘请成为一名音乐教师。

我爱我的学生，同时也爱我的专业。在学校期间，曾经参加过南京市市容市貌歌舞晚会，与20名同伴一起为大会献声。xx年8月，我代表所在小区参加市举办的我是南京人问答比赛，荣获优秀奖。我所带的班级今年获得优秀班集体称号。本人担任的音乐教学荣获全校质量检测第一名。我能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线和方针政策，以身作则，为人师表，敬业爱岗，乐于奉献，深受校领导及师生的好评。

我是一个普通的教师，我待人真诚，不喜欢花言巧语，总是用我的真诚来感动我身边的朋友并获得他们的信赖。我专业踏实，工作态度端正，我喜欢我能在音乐教学上面为我的学校添砖加瓦。为我的学生们陶冶情操。我的内心跟我外表一样，平实敦厚是对我最好的阐述。

美术教师简历

性别：女。

婚姻状况：未婚。

政治面貌：党员。

现所在地：xxx。

身高：165cm。

体重：130kg。

文化程度：大专。

专业：艺术广告类。

毕业学校：郑州轻工业学院。

工作年限：2年。

现工作岗位：美术老师。

1、重点美术院校毕业，懂得儿童教育学和心理学，有一定的教育工作经验;。

3、能熟练使用word、photoshop、coredrawe等常用软件。

20xx年--至今在某教育集团担任幼儿美术老师，主要负责小朋友们的绘画课程。在工作中有深厚的美术基础，具备教学经验，有亲和力。有良好的教学管理能力和沟通能力，性格活波开朗。

同时兼职担任画室七到九岁学生的油画、水墨课程教师，专业对口，具有良好的职业道德及奉献精神，有化解和灵活处理工作中各类问题的能力。

对待生活：积极向上，勤奋好学，平易近人，有自信，喜欢接触新鲜事物，迎接挑战，勇于面对压力。

对待工作：善于沟通，认真负责，工作能力及动手能力强，敬业爱岗，诚实守信，有良好的人际关系，多才多艺，乐观开朗向上，有进取精神，有团队合作精神，并能努力用自身能力为公司创造更多价值。

喜欢研究儿童心理学及国画山水画。

我很荣幸您在百忙之中看我的简历。我非常有兴趣担任美术老师职位，希望有能让我做的更好的机会，我承认，我不是最优秀的，但我尽量做到我的最好。您愿意给我一个这样的机会吗?相信我，我们彼此都会很满意的。谢谢!

姓名：xx。

年龄：27岁。

性别：女。

电话：

现居：广州市从化区。

邮箱：

籍贯：贵州省。

主修课程：油画，教育学，心理学、广告学、经济法、大学英语、计算机应用等。

20xx-04至今艺辉绘画工作室美术老师。

自己创办绘画工作室，教授幼儿绘画，创意画，中高考考前美术专业培训，业余绘画等。

自己经营彩绘工作室，承接各种大型彩绘，壁画。完成彩绘作品。

教师资格证。

计算机二级。

英语四级。

普通话一级乙等。

1、本人做事比较严谨，认真负责，教学经验丰富，有着5年的专业知识教龄。对教育事业热衷。

2、可以是学生的良师也可是益友，教过的学生曾多次参加国家级青少年绘画大赛，获得金奖，特等奖，一等奖。

3、中高考培训送走过一批又一批优秀学生，其中涵盖央美，国美，川美，西美，还有各大211大学。对于零基础的兴趣爱好者可在几节课内让学生系统专业的画出自己的作品。主张启发引导式教学，培养学生的观察力，激发学生想象力，不拘泥于刻板的专业知识，又能在造型过关的基础上有自己的创造力。

4、教授的课程有：1儿童创意画(油画蜡笔画油画棒水彩水粉综合材料)。2中国美术学院社会美术考级(素描速写水粉)3国画基础白描课程。4中高考考前培训。5成人业余油画课程。6创意泥塑。

5、上是本人基本情况与自我评价，希望能够充分发挥自己的优势，与大家努力成就一番事业。

教师简历自我介绍

由于我非常热爱和崇尚教育事业，为此我在报考高等院时，特意选择了毛泽东主席曾经求学、深造的湖南第一师范大学。在这所千年学府的深厚文学底蕴的熏陶下，我受益非浅。几年的大学生活，养成了我严谨、博爱、善学的习惯。曾获得过优秀团员、优秀班干部的荣誉，并历年荣获奖学金。学习固然重要，但能力培养也必不可少。三年多来，为提高自己的授课能力，积累教育经验，我在学好各门专业课的同时，利用课余时间积极参加家教实践活动，为多名初中和小学学生进行补习，使他们的学习成绩和习惯都有较大程度的改进，我的工作也得到了学生和家长的肯定、好评。为进一步积累系统的语文教育经验，我到劳动东路小学进行了长达数月的教育工作实习，在实习期间，我积极向有经验的老师请教，注意学习他们的教学艺术，提高自身的工作水平和授课、表达技巧，力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。通过自己不断的努力和教学实践，我已初步具备一名教师素质，强调过硬的工作作风，扎实地教学基本功，较强的自学和适应能力，使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

每年寒暑假期间，我都到各用人单位勤工俭学。曾在蒙牛奶业、三星手机、田七牙膏等大型公司的促销活动中兼职促销员。积累了丰富的社会、工作经验，学会做人之道。

十年寒窗，我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。路是靠自己走出来的,现在对我来说一个合作的机会，便是一个良好的开端，我愿意将个人价值放在努力工作中去实现。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.

教师简历自我介绍

美术教师简历

婚姻状况：未婚民族：汉。

户籍：湖南年龄：30。

现所在地：江苏身高：168。

联系电话：xxx。

电子邮箱：xxx@。

求职意向。

工作年限：3年职称：无职称。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：面议。

工作经历。

20xx年3月至7月辅导初中学生美术技法课程；

20xx年7月至9月在云南省玉溪市开办美术学习班，辅导初中及高中美术；

20xx年7月至9月在云南省玉溪市一中学校辅导高考前美术班；

20xx年4月至6月在广州易广联翻译咨询有限公司做英文客服文员；

20xx年7月至11月在广州亚博展示制作设计有限公司做办公室文员。

毕业院校：天津师范大学。

最高学历：本科。

毕业日期：20xx-07

所学专业一：美术。

所学专业二：行政管理。

获得证书：全国高等学校计算机考试一级合格证书、大学英语四级证书、全国普通话水平测试等级证书、教师资格证书、大学四年均获学校三等奖学金。

英语水平：优秀。

国语水平：优秀。

粤语水平：一般。

个人有很强学习能力，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。四年的大学生活，使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

美术教师简历

教师简历自我介绍

优秀作文推荐！我叫陈日安，今年21岁。浙江工业职业技术学院计算机系毕业。我于今年5月在新华小学实习。

非师范院校毕业的我虽然在教学理论，理念上相对匮乏。但是我丰富全面的专业知识也能为学校带来他们所不能给予的帮助。现在的社会的发展要求现代教师不仅要有高尚的情操，成熟的教法，更要有非常专业理论的知识。我能运用photoshop处理图片，利用flash制作课件，wavecn进行声音效果的处理。能够独立完成网站的制作和论坛的架设。

我精通计算机硬件，曾在学校担任e网社的维修部部长，为全校学生维护维修电脑两百人次以上。我熟悉整个数码市场的行情，能在学校采购数码产品的时候提出有参考价值的意见，节省学校在该方面的开支。我自觉遵纪守法，遵守社会公德，从不吸烟喝酒，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如，我通过了面试，成为教师队伍中的成员，我将不断的努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

教师简历自我介绍

我爱好文艺，曾参与过八仙筒孟家段那达慕大会，与40人一起为大会起舞助兴，参与过奈曼广场文化周活动，并和两位老师演唱了歌曲《为内蒙古喝彩》。

我就是这样一个普普通通的教师，我的.内在就像我的外表一样，敦厚和实在是我对自己的概括。我不飘，不浮，不躁，不懒。我内心充实，物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实，从没有花言巧语，但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实，做事踏实，再小的事情我也要一丝不苟地完成。我希望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。

文档为doc格式。

教师简历自我介绍

我叫xxx。我来自xxx。我毕业于xxx师范学校，专业是幼儿教师。请多给前辈一些建议。

20xx年毕业后，我先后到xxx幼儿园和xxx幼儿园代课。我生来就有爱、耐心和对孩子的责任感。我非常喜欢幼儿园老师这个职业。经过生活的考验，现在，我已经积累了很多与孩子打交道的经验，比我毕业时更加成熟和自信。

教师的职业是神圣而伟大的。他要求教师不仅要有丰富的知识，而且要有高尚的情操。因此，在师范学习期间，我非常注重自身的全面发展，广泛发展自己的兴趣爱好，学会了绘画和剪纸，也学会了唱歌、跳舞和说话。当然，“高学历只能当老师，诚实可以当榜样。”在注重知识学习的同时，我也注重培养高尚的道德情操，自觉遵守纪律和法律，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。最重要的是，我非常喜欢孩子，我也非常喜欢孩子。我有一个很好的方式与他们沟通和沟通。我认为这些是一个学前教育工作者应该具备的最低素质。

通过面试，如果我成为一个成员大量的教师，我将继续努力学习，努力工作，为家乡的教育，而且从不辜负很高的期望我的前辈和光荣的“人类灵魂工程师”的称号。

美术教师自我介绍

我品行优良、思想积极、作风端正、乐观向上、爱岗敬业、责任心强、尊敬领导、团结同事，乐于助人、坚决拥护学校的正确决策和领导。善于用真、善、美的思想来武装自己的头脑，喜欢以自己规范的言行、良好的情操、文明的修养、进取的态度来感染和引领学生，并努力的从语文学科中挖掘出极具审美情趣的精神食粮来充实学生的内心，培养学生的审美，塑造学生的灵魂，引导他们的价值取向。用自己的高尚的人格来感化和熏陶学生的情感。让学生在博大精深的语文世界里，快乐的接受知识的洗礼，感受语文的无穷魅力。

作为教龄不长的青年教师，工作伊始，由于缺乏教学经验，以致于在日常教学工作中面临诸多问题和困惑，为寻求突破，我积极主动地向各位前辈老师虚心求教，通过向其讨教和观摩课堂教学等多种方式来获取了许多迅速提升自己教育教学的间接经验。同时，利于课余时间多方查找资料，认真研究学习，不断更新新时期的教育教学理念，积极探索新课程背景下的高中语文教学方法途径，努力钻研近年来高考命题规律和考题模式，大胆实践和尝试新型教学模式和手段，通过自己的探索努力和前辈的帮助指点，我逐渐摸索出了高中语文教育教学的基本规律和高考命题的基本思路，也因而使我的语文教学方法趋于灵活多样，语文课堂教学变得扎实有效，不仅使自己的教育教学能力得到了显著提升，而且还激发了学生学习兴趣，不断提升了学生的语文综合运用能力。

我严格遵照学校学校的工作时间要求，按时到岗，守时惜时，从不迟到、不早退、不请假，以校为家，忠于职守。能够按时积极参加学校举行的各级各类会议和各项校内外活动。时间观念和责任意识强，能与学校大部队保持高度一致。

作为教育工作者，教师的教学业绩最终体现在学生的成绩上。我职业生涯中的第一。

届高三已于20xx年六月毕业了，该届学生属年级第三层次，学校既定高考指标数额较少，但通过我和全班学生的工作努力，最终超额完成了高考指标，我感到由衷的欣慰，这既是对我三年的辛苦付出的最好回报，同时也是自己教学能力不断提升的'有力证明。今年我校顺应社会教育教学变革潮流，举行大刀阔斧的新课堂模式改革，整合优化学校现有优质教育教学资源，着力打造高效课堂，我作为美术科任教师，积极投身改革洪流之中，更新观念，转变思想，努力探索，大胆实践，在新课堂教学模式中，充分调动学生、相信学生、鼓励学生，大力挖掘学生的学习认知潜能，积极引导学生独立思考、合作探究和表达交流，营造了浓郁热烈的学习氛围，激发和调动了学生学习兴趣，提升了学生的学习生活信心，培养了学生良好的学习习惯，锻炼了学生优良的思维品质，在加强学生的语文综合素养与能力的同时，也提高了学生的应试能力，在近期考试中也就取得了较为显著的成绩。

以上便是我近几年特岗生涯的工作总结，虽然现在的我较之当初的稚嫩，已逐渐趋于成熟，教育教学也已由新手时的迷茫，转变为现在的得心应手，但在教学实践环节中，仍存在很多不足和困惑。教育教学是一门高深莫测的艺术和学问，它需要广大教师同仁们穷其一生去钻研和探索。我们只有经常吸收源头活水，经常补充新鲜血液，不断更新思维理念，才会不断取得新进步。唯有使自己根深，才能叶茂;只有让自身渊远，方能流长，三年的特岗历程，我迷茫着，探索着，收获着，也快乐着，然而这仅仅只是慢慢长教育旅程的起点，语文教育之路其修远，吾将上下而求索。望学校和教育部门领导予以审查考核、提点指正，以便于自己未来不断改进、提高和完善，迅速成长为一名优秀的高中美术教师。

教师简历自我介绍

xxx，男，xxxx年xx月出生，大学本科学历。中共党员，中国物理学会会员。中学一级教师。现任职于xx省重点中学——xx县xx中学，任学校教学处副主任;现任高三重点班(物化班)物理课和高三年级主任。多年担任担任高三物理课及高中年级管理工作，教龄，先后担任过学校初三至高中各年级班主任、备课组长，任教过中学初二到高三各年级物理课，物理教学、班级管理、年级管理等工作效果突出。多次被评为校优秀德育工作者、骨干教师。多次被县政府嘉奖。xx县科研型教师。

1、2月、2月、2月三次获县政府嘉奖。

2、11月全县中学物理青年教师优课二等奖.

3、11月对全县开教学研究课。

4、主持“十五”县级重点课题一项。

5、先后被聘为严继红、吴兵、曹小云、薛海峰老师的指导老师，成绩显著。

6、5、97~指导学生参加全国物理竞赛有3人获市一等奖、3人获市二等奖。

6、96--一直被聘为校骨干教师。

8、1月被评为如东县科研型教师。

到现在共有24篇文章在全国、省、市报刊发表或在全国、省、市年会交流获等级奖，其中，03年以来共12篇，主持一项县十五重点课题的研究。一篇被中国人民大学资料中心。

教师简历自我介绍

我叫xx，是xx学校xx专业的学生，我在学校学习了丰富的专业知识，我觉得自己一定可以胜任这份工作，我会用我的热情为教育事业奉献自己。下面我简单介绍一下我自己。

在浓郁的学习环境下，我的.知识能力得到了很大的提高。在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。从小我就对老师万分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老师那样，把自己的知识一代一代的传下去。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。

在求学过程中，我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责，也由衷地感受到每一位老师犹如人梯，为成就攀登者而牺牲自己：犹如露珠，滋润着吐艳的花果。现在，我马上就要从一名受教者，到一名施教者，这是一直梦寐以求的愿望。因此，我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习，我自信已具备走上教师岗位的条件，我坚信，贵校定会任贤唯举，慧眼识才，希望贵校能给我加入你们队伍的机会，我知道虽然我的讲台很窄，但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀，必尽我绵薄之力，为贵校作出贡献。

美术教师个人介绍

我作为美术老师，一个新的学期到来了，也是要对自己的美术工作去做好规划，来让自己能更好的去把这一学期美术的教学工作来做好，同时自己也是要能有所收获和成长。

美术的教学，除了要按照课本的要求去让学生们学会欣赏美术，锻炼画画的能力，同时也是要让他们对于美术是感兴趣的，是懂得欣赏美的，可以说更是一个引导的作用而不仅仅只是教会他们如何的来画画，知道哪些美术的知识，培养他们对于美的认知，愿意去欣赏愿意去对美术感兴趣其实也是更加的重要，所以在课堂上也是会更加的自由一些，同时也是给予学生们更多的一个发挥空间，同时对于一些美术相关的比赛也是引导部分对于美术感兴趣愿意参加的学生去参加，一些有天赋的学生也是要做好积极的引导，让他们对于美术更加的感兴趣，愿意去做，愿意去学，肯下苦功夫，兴趣主要也是对于所有的学生，但是一个有美术天赋的学生，如果想在这一行有所发展，那么也是要愿意去吃苦，愿意花费时间在一些基本的工作上面，才能真的有更大的收获。

同时除了做好教学，自己也是要去不断的学习，这样不但是能教好学生，自己也是会有能力也是给学生们以身作则，自己作为老师不能只靠课本去教学，自己也是要有自己的理解和一些延伸，这些除了经验之外也是需要自己不断的去学习才行的。同时作为美术老师我也是知道，只有自己对于美术的理解更为深刻，那么再去做引导，再去和学生们聊美术的时候也是会更加的自信和有把握，虽然他们只是小学生，但是我也是要有不断累积的经验和丰富的美术知识，不断成长是我们老师必须要去做的。虽然自己带的班级比较的多，不过我也是会认真尽责上好每一堂的美术课，去让学生们对于美术有更了解，愿意来学，愿意去欣赏绘画，而不是觉得美术是一件枯燥无趣的事情。

要做的工作有很多，同时自己也是要去进步，这一学期，时间并不是太长，自己也是要去珍惜，要重视起来，同时自己也是相信可以做好教导的工作，从而让更多的学生了解美术愿意来学好美术，在美术里面找到自己的快乐。从这一门课程里面感受到美的一个享受和体验。

教师简历自我介绍

尊敬的园长：

你好！我是xx，20xx一名毕业生。

我就读了三年的幼师，这三年是漫长也是短暂的，因为幼师，我经历了从花园里被保护的幼苗到走向社会，成为独当一面的花朵这一大转折点，这段时间是漫长的，可是三年还是转眼即逝。

当我站在这人生的分岔路口，分外茫然时，是贵园让我找到正确的那条路，使我不再彷徨！在幼师，我学到了很多的知识，虽然所学的知识有限，并有所不足，但我会努力学习，继续探索，因为我觉得无论是多优秀的人，都应该本着一个踏实肯干，谦虚向别人学习的态度，这样才能把所学的知识理论通过实践更好地实施在幼儿身上。

因为我很喜欢小孩子，所以我很喜欢幼教这个工作，他们是如此天真单纯，每天和他们在一起，感受他们的成长，体验他们单纯的快乐，看着他们认真地听课，对活动充满兴趣的表情…就有一种满足感！

我自认为我是一个有责任感的人，对于我的份内之事，我一定尽心尽力去做，我一定会为幼儿的健康成长而努力！我是一个性格比较开朗活泼的人，在校期间能够团结同学、尊重老师，与人能够友好相处，所以如果我有机会获得此次的工作机会，我相信我能很好的配合同事和团结其她教师，一起做好幼教工作。

我觉得，幼儿教师除了有良好的教学知识和技巧外，还应有绝对的耐心。对于幼儿的好奇、疑惑和提问，我会耐心的进行解答，不会因没耐心而对幼儿的问题不理不睬，因为我很清楚，这时候对于发展幼儿的好奇心是非常重要的，应当保持其好奇心，若扼杀了他们的好奇心，就等于扼杀了他们学习的激情和兴趣，这对幼儿是非常不利的。

或许我不是优秀的，但我是真心诚意的，所以希望贵园能给我一个机会，让我证明我可以，证明贵园没有看错人！谢谢！

文档为doc格式。

教师简历自我介绍

大家好！我叫xx，是本学期新来的xx教师，刚毕业于xx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xx”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

虽然之前已经在我们xx实习过一段时间了，但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习，还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。

谢谢大家！

美术教师自我介绍

大家好！我叫xxx，今年27岁。20xx年7月我从师范学校艺师美术专业毕业。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的`素养。

假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

教师简历自我介绍

1、工作能力：能熟练地引导幼儿开展活动，活动有计划、有条理。

2、责任感：热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲和进取心，积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

3、工作效率：能迅速完成工作，突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

4、和幼儿相处的能力：尊重、理解、信任幼儿，善于发挥幼儿的积极性、创造性，热情活泼，能歌善舞，深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术：以细致的观察，敏锐的感受，准确的.判断和丰富的经验为基础，灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识：掌握幼儿教育学、心理学的理论，能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

7、首创性和独立性：有丰富的创造力和想象力，经常想出机智巧妙的办法解决问题，有很好的见解和较系统的计划，不依赖领导、同事，能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系：具有组织、应变、协调和交往的能力，和领导、同事的关系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力：有较强的口述和笔述技巧，能有效地向同事和领导提出建议，对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言，内容丰富，有吸引力。

10、理论学习和研究能力：刻苦钻研、不断学习，有较强的理论学习和研究能力，努力进取，认真研究，能写出较高水平的论文。