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大学文化墙怎样设计篇一
军工文化是我国极具特色的一种文化。作为一名大学生，在学习军工和军事科学的过程中，经历了一段有意义的心路历程，逐渐对军工文化有了深刻的认识和理解。在此，我想分享一下我的心得体会。
第二段：认识军工文化
军工文化是指在军工领域中形成的一种特有的文化，具有浓厚的军事气息和强烈的爱国主义情感。在研究军工文化的过程中，我发现，军工文化不仅体现了一种科技精神，更是一种国家战略的体现。在军工研究中不仅要注重技术和装备的改进，更要注重开展文化建设，提高国家软实力，树立良好的形象。
第三段：军工文化的精神内涵
在军工领域中，科技是永远的主题，科技创新带来的技术进步不仅提高了军事装备的性能，更为国家的现代化建设和经济发展作出了巨大的贡献。在逐渐了解军工文化的过程中，我认识到，军工文化的精神内涵是培养和弘扬科技创新精神、崇尚企业文化和强调绩效的经营理念、坚持以人为本的观念、注重对国家的贡献和服务。这些精神内涵都强调了民族自豪感、荣誉感和责任感，为我们奋发向上、创新发展提供了强大的思想力量。
第四段：军工文化的现实意义
现在，军工文化的推广已经成为国家战略的一部分。在我国现代化建设的大背景下，军工企业的发展对于整个国家的现代化建设具有重要的意义。 我们不仅要努力推进科技创新，更要增强企业文化建设，加强员工培训和人才管理。只有这样，我们才能更好的适应市场的需求，提高企业的核心竞争力。
第五段：结语
通过对军工文化的学习和研究，我认识到军工文化的重要性，并且理解了军工文化所蕴含的精神内涵。在今后的学习和工作中，我会始终坚持军工文化所弘扬的科技创新、人本管理、强调服务和贡献的理念，并为提升企业核心竞争力和国家综合实力，尽自己的力量。
大学文化墙怎样设计篇二
韩国是个礼仪之国，韩国人讲究礼貌，待客热情，这是我们队它的第一印象。
韩国人初次见面时，经常交换名片。韩国很多人养成了通报姓氏习惯，并和“先生”等敬称联用。韩国一半以上居民姓金、李、朴。
韩国人业务洽谈，往往在旅馆的咖啡室或附近类似的地方举行。
大多数韩国办公室都有一套会客用的舒适的家具，在建立密切的工作关系之前，举止合乎礼仪是至关重要的。
韩国人一般用咖啡、不含酒精的饮料或大麦茶招待客人，有时候还加上适量的糖和淡奶。这些茶点客人必须接受。
韩国人注重服饰，男子穿西服、系领带。
如果邀请去韩国人家里做客，按习惯要带一束鲜花或一份小礼物，用双手奉上。不要当着赠送者的面把礼物打开。进到室内，要把鞋子脱掉留在门口。
韩国的农历节日和我国差不多，也有春节、清明节、端午节、中秋节。大学网
韩国人不轻易流露自己的感情，公共场所不大声说笑，
特别是女性在笑的时候还用手帕捂着嘴，防止出声失礼。在韩国，妇女十分尊重男子，双方见面的时候，女性总会先向男性行鞠躬礼、致意问候。男女同座的时候，往往也是男性在上座，女性在下座。
韩国人以米饭为主食，早餐也习惯吃米饭，不吃粥。还喜欢吃辣椒、泡菜，吃烧烤的.时候要加辣椒、胡椒、大蒜等辛辣的调味品。汤是每餐必不可少的，有时候汤里放猪肉、牛肉、狗肉、鸡肉烧煮，有时候也简单地倒些酱油、加点豆芽。韩国人还对边吃饭边谈话非常反感。
韩国人对“4”非常反感。许多楼房的编号严忌出现“4”字;医院，军队绝不用“4”字编号。韩国人在喝茶或喝酒的时候，主人总是以1、3、5、7的数字单位来敬酒、敬茶、布菜，并忌讳力用双数停杯罢盏。
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大学文化墙怎样设计篇三
近年来，大学生劳动文化成为热门话题。大学生劳动文化的培养与提升，不仅有利于学生完善自身素质，更能促进社会发展和人民生活水平的提高。在大学生日渐增多的劳动文化实践中，我深受启发和感悟，不仅总结出许多宝贵的经验与经历，同时也有了相关的心得体会。
首先，大学生劳动文化对于培养学生的社会责任感、集体荣誉感和自我约束力具有重要意义。在大学期间，我参加了一次社区志愿劳动，帮助老年人打扫卫生和种植花草。通过这次劳动，我深刻地体验到了与他人团队合作的快乐和困难，更加懂得了珍惜集体荣誉和个人的成就感。在劳动过程中，我不仅要完成自己的工作任务，更需要关心他人的需要，并将个人利益放在整个集体利益之前。这使我从根本上形成了爱岗敬业、团结协作的意识和习惯，培养了我承担社会责任的勇气和能力。
其次，大学生劳动文化使我重新认识到劳动的意义和价值。在现代社会，劳动力市场竞争日益激烈，许多大学生求职难、就业难的问题浮出水面。我意识到补充理论知识的重要性，但更加深入地了解到“实践出真知”这一道理。在实际劳动中，我学会了调整自己的节奏，培养了独立和自主的能力，锻炼了自己的动手实践能力。随着技能的提高，我逐渐体验到劳动的乐趣和成就感，对专业知识和技能的理解也更加深入。劳动文化让我相信：只有通过劳动，才能真正实现自己的人生价值，为社会做出贡献。
此外，大学生劳动文化还教会我如何与他人相处。在劳动队伍中，学生们来自不同地区、不同背景，各自拥有不同的特点和优势。在劳动过程中，我始终坚持与他人协商共同完成任务，激发团队的智慧和力量。通过与他人的交流和沟通，我学会了倾听和尊重他人的观点，同时也积极提出自己的意见和建议。在与他人相处中，我收获了友谊、团队精神和相互帮助的重要意义。这些都使我感受到了劳动带来的社会关系和人际交往的重要性，进一步提升了我的综合素质和发展潜力。
最后，大学生劳动文化对于培养学生的创新创业能力具有重要作用。在劳动中，我发现劳动不仅仅是简单的重复和机械化的动作，更需要不断地思考、探索和创新。我通过多次劳动实践，学会了观察、分析和解决问题的能力，锻炼了自己的创新思维和创业意识。大学生劳动文化为我提供了一个锻炼自己创新能力的平台，并激励我积极研究未来产业和市场的变化趋势，以应对未来的挑战和机遇。
综上所述，我从大学生劳动文化中得到了许多宝贵的经验和心得体会。劳动文化培养了我社会责任感和集体荣誉感，使我重新认识到劳动的意义和价值，教会我如何与他人相处，并最终促使我培养了创新创业的能力。大学生劳动文化是我们生活的一部分，愿每位大学生都能积极参与其中，在劳动中实现自己的人生价值，为社会的发展和进步做出贡献。
大学文化墙怎样设计篇四
为了丰富我院xx大学生宿舍文化节, 丰富我院学生的课余生活，开拓新生的视野,促进新生的交流，帮助他们更好的适应大学生活, 我院举办了第八届宿舍文化节。
一、 活动回顾
在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下，我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成：宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下，活动都有条不紊的顺利进行，虽然中间有些不如意的环节，但是整体上都能够按着计划顺利进行，给我院学生一个难忘的宿舍文化节。
二．工作亮点
1、主席团的建议下，我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节，首先我们一改以往风格，与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解，同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。
2、于宿舍联谊这一方面，我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动，通过此次活动，增强了三个学院的宿舍文化交流，同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生，但在三方学生干部的调节中，联谊活动也顺利开展。
3、充分发动我院学生创意，为我校宿舍文化做出成绩，我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力，以及宿舍的凝聚力。
三、活动不足之处
1、由于与计科学院的宿舍文化差异，未能很好的与计科学院磨合差异，导致在计划落实的过程中出现了一些问题。
2、宿舍设计动员大会的召开中，由于没有考虑到突发状况，导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会，影响了会议的流程。
3、宿舍设计期间，未能很好的与新生们进行交流，导致部分新生积极性下降，宿舍设计的成果有点敷衍，在这一个方面，需要加强与宿舍之间的沟通。
4、新生联谊活动中，由于传播学院通知不到位，导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬！虽然经过调节联谊仍能顺利进行，但仍是我们对方学院沟通不足，这一方面是很不足的。
5、本来计划中的颁奖晚会取消了，原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大，故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点，是计划的不完善以及考虑的不全面，是最值得检讨的地方！
深刻认识并越做越好，我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定，在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩。
学生时代是人生最富活力的时期，也是人生观，价值观,世界观形成的关键时期。而大学宿舍是同学们生活，学习,娱乐的重要场所，因此,良好的宿舍文化对于学生良好人格的培养有着决定性的作用。
客观来说,大学生宿舍文化包括了物质环境和文化氛围。其中物质环境包含了宿舍的室内设施、整体布局、卫生状况;而文化氛围则涵盖了规章制度、宿舍成员的人际关系、道德水准、学识智能、审美情趣、价值取向、行为方式等等。多年来，我校高度重视文明寝室创建工作，努力为学生建心灵驿站，筑温馨家园。
一. 环境育人
“宿舍文化”是以学生为主体，以宿舍为主要活动空间，以课余活动为主要内容，以校园精神为主要特征的一种群体文化.通过这种文化，营造出一种具有时代气息的`新生活，使宿舍成为学生美化生活、优化环境、独立人格、健康身心的成长与成才摇篮。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长成才有着举足轻重的重大作用，伴随着同学之间思想、性格、追求的不断融合，宿舍区与宿舍区之间以及宿舍与宿舍之间形成了各具特色的文化氛围 。五山,跃进,华山每个区的宿舍楼都是分布有序，绿树环绕，风景宜人。有如此得天独厚的环境作为背景,徜徉在一间间雅致温馨、洁净清爽的小居室，馈赠给人的不仅仅是视觉上的享受，更是精神上的愉悦！
二.管理不疏忽
制度是前提。在学生宿舍的管理上，校长是第一责任人，值班领导和专职宿舍管-理-员是直接责任人，各班班主任、学生宿舍舍长又具体管理各班宿舍。为规范学生宿舍的管理，我校制定了《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍文明公约》、《学生宿舍管理值班安排及职责》。学校每学年初都要和各处室、班主任、教师、宿舍管-理-员签订《安全管理责任书》，和学生家长签订《学生安全责任书》，对学生宿舍和住宿生的管理都作出了明确的规定和界定。
分管各线的副校长为第一责任人。我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化，校长——分管领导——政教处、总务处——年级主任——班主任——专职管理人员，自上而下逐一落实，做到层级分明，管理有序。在住宿生管理过程中由校长宏观指导，分管领导制定总体管理计划和细则，政教处、总务处负责督促、检查各年级住宿生管理工作方面的落实情况。班主任、专职管-理-员具体实施管理细则。遵循“谁管理、谁负责”的原则，这样，使得管理过程有条不紊。
另外我们要求管-理-员老师对学生宿舍的门窗、橱门、抽屉等有损坏的要当日进行报修，并督促大学生后勤维修工及时修理，以保证宿舍的安全.并且,我们要求管-理-员老师时刻警惕学生宿舍里使用禁用电器和在宿舍内使用明火的情况。对使用禁用电器的要及时没收相关禁用电器，同时做好学生思想教育工作，使其认识到危害性，并及时上报，按照学生宿舍管理规定对学生进行相关处理，这样有效地消除了用电、用火的安全隐患。
三.活动伴成长
为了促进宿舍形成“健康，活泼，和谐”的宿舍文化，隶属于公寓管理中心的校宿管会策划举办了一系列的活动。其中包括了征文比赛、宿舍收纳盒设计大赛、星级宿舍评比、督导队巡逻、女生节心愿树,宿舍文化节等等。这一系列活动不仅伴随了全校学生的生活与成长,而且这种浓浓的活动氛围已经成为构成学生生活乐园不可或缺的一部分。
(一)读报周
网络日渐普遍，报纸日渐淡出大学生活。在校大学生更是由于资金、时间、兴趣等方面的原因，较少阅读报刊。为此，宿舍管理委员会响应学校的相关政策，举办一年一度的读报周活动，为同学们提供一个可以免费阅读报刊的机会，让广大学生养成良好的读报习惯。我们以在三个宿舍区摆摊向全体在校大学生派发免费的报纸，目的是培养大学生读报了解时事的习惯，增强读报文化氛围，了解报纸的文化底蕴。本次活动得到了校巴司机、饭堂叔叔阿姨、保安叔叔等等的高度赞赏，可惜的是来领报纸的在校学生还是比预期的要少一些的。
(二)“小宿舍，大未来”主题征文比赛
生活中，我们有太多美好的回忆，有太多感动、温暖的画面。我们要拿起手中的笔，将那份回忆，那份经历，那份感动定格下来，赞美学校、宿舍，品味出受益终身的大学真谛。本次征文大赛分为初评和复评两个阶段，通过投稿给指定邮箱即可参赛。文章承载了我们大学生的丰富情感，抒发出我们对母校的感情，表达出对宿舍的爱。通过活动，让我们与舍友更加亲密，更加团结；让我们的大学生活更加丰富多彩，更加快乐充实的目的。
(三)宿舍收纳盒设计大赛
华农大宿管会一直秉承着“倡导健康，和谐，活泼的宿舍文化”的理念，在学生公寓管理中心的指导下，切实履行“桥梁，监督，文化”的工作职能。这个比赛形式偏向女性，收到了不少造型独特、外表美观、用材新颖的收纳盒，也收获专属宿舍的美好回忆。
(四)宿舍微生活分享大赛
参赛作品以照片为主、故事概述为辅的形式讲述宿舍的微生活，照片须真实反映宿舍所有成员的微生活并且具备一定的清晰度。宿舍微生活的点点滴滴都被我们时刻铭记在心、挥之不去，并随着韶华的流逝而愈发珍稀，它们都是青春最奢华的印记。
(五)女生节心愿墙
3月7号是大学校园内自发组织的一年一度的“女生节”，为了活跃校园气氛与增进同学们之间的友谊，宿舍管理委员会（以下简称“宿管会”）希望通过举办“女生节”系列活动来使全校女生过一个有意义的和印象深刻的女生节。本次＂女生节＂由三个部分构成：许愿区，摘愿区，有奖问答区。了解当代大学生的普遍的心声，为日后的活动举行提供真实可靠的理论依据，同时充实同学们的校园生活；促进三大区的交流和同学之间的关系，使华农更加美好和谐。
(六)宿舍志愿服务队
同学了解这支队伍，支持这支队伍，相互配合，共同努力，从而稳步提高宿舍安全意识，减少安全事故的发生率.
小寝室也会折射出大学问。构建和谐温馨的文明寝室，做到寝室面貌与精神面貌、校园环境的和谐发展，给学生一个愉快的生活和休息场所，让宿舍真真正正成为每个学生的学习乐园,生活港湾以及精神家园是我们公寓管理中心矢志不渝的追求！
首届心舞青扬寝室文化节活动，终于在老师各位同学及各位干事的努力下圆满结束，这里，感谢老师们的支持，感谢各部干事的配合及同学们的努力。
一、活动目的
本次活动为学生的寝室生活提供了一种崭新的表现形式，为丰富我院学生课余文化生活，令同学们充分体验大学生活，帮助学生快速适应在校生活，鼓励学生多参加活动，增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力， 增进宿舍成员之间的友情，激发同学内心深藏的热情， 充分展现同学的个性及特长。同时进一步加强宿舍文明建设，营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间。
二、主要内容
1、爱的港湾
在本次寝室文化节活动中，寝室内的每一位同学都参与其中，齐心协力，努力在寝室内营造出家的氛围，让离家在外的学子们感受到家的温暖，让那些孤单的心找到了温暖的避风港。
2、创意空间
在活动中，学生充分发挥自己的想象力，每个寝室都有自己的风格特色，有的简单，有的古典，有的诙谐，有的温馨。大多的寝室设计让学生会部门成员大饱眼福，用不同的精心设计，展现出现代大学生腾飞的理想与追求。
三、不足之处
1、前期宣传工作不够充分，部分寝室准备仓促，未表现出体现出寝室的良好氛围。
2、评比不够公平，评比过程中出现意见不统一的情况。
四、活动效果与意义
本次活动培养和发掘了学院学生的才能，充分发挥了学生的特长，不仅响应时下的时代精神丰富同学们的大学生活，更营造了良好的校园文化气氛，不仅为学院同学提供一个展现自我风采的舞台，更展示现出了信息学院广大同学团结协作的精神风貌，使信息学院学生在放松的同时感受到学院浓厚的文化气息。经过这次活动，让信息学院学生对大学生活有了进一步的了解，更充分体验到了信息学院团结、和谐、温馨的氛围，深刻理解了兵工精神的内涵，明确了学院的规章制度，并调动起来了学生参加活动的积极性，为今后学院开展各项活动打下良好的基础。期待下一次寝室文化节活动，希望下次活动能同样圆满成功。
信息科学与工程学院
纪检部
2015年11月10日
大学文化墙怎样设计篇五
第一段：引言和概述（200字）
作为大学生，学业压力和各种课业任务常常占据我们的时间和精力。然而，大学生劳动文化的重要性和必要性也逐渐被大家认识到。劳动文化不仅能够培养学生团结合作的精神，也可以锻炼学生的实践能力和创新精神。本文将探讨劳动文化所带来的积极影响以及作为大学生我们的心得体会。
第二段：劳动文化的意义和价值（200字）
劳动文化是一种传承自古代的精神和价值观，也是一种人类社会发展的基础。在大学生中培养劳动文化的重要性不容忽视。首先，劳动文化可以让大学生更好地了解社会的发展和个人的价值。通过劳动，大学生们可以亲身体验到不同工种的重要性，以及每一种劳动都对社会的贡献。其次，劳动文化可以锻炼大学生的实践能力和创新精神。在现代社会中，理论知识的学习远远不足以应对各种复杂的问题，实践能力和创新精神成为了人才市场的竞争要素。
第三段：大学生劳动的实践和体验（300字）
作为大学生，我们在校内和社区都有丰富的劳动机会。在校内，我参加了学校组织的义工活动，帮助清扫校园、整理图书馆等。通过这种形式的劳动，我深刻体会到了劳动的重要性和劳动者的价值。我从中学会了尊重劳动、尊重劳动者、珍惜劳动成果。在社区劳动中，我参加了一些志愿者活动，例如帮助清理环境、给老人们做饭等。通过与社区的互动，我明白了一个人只有融入社会才能够得到更多的关爱和理解。
第四段：劳动带来的改变以及思考（300字）
劳动的经历让我变得更加坚强和自信。通过实践中的劳动，我懂得了团结合作的重要性，明白了一个人的努力和付出可以创造出不可思议的成果。同时，劳动也让我更加关心他人和社会，懂得了分享与乐于助人的重要性。劳动文化的培养需要长时间的实践和积累，但是我相信只要坚持下去，每一位大学生都能够在劳动中找到属于自己的快乐和成长。
第五段：总结与展望（200字）
大学生劳动文化的培养意义重大，不仅可以锻炼我们的实践能力和创新精神，还可以培养我们的团队合作精神和社会责任感。通过劳动，我们可以从中汲取丰富的人生经验和智慧，并将其运用到未来的工作和生活中。然而，目前大学生劳动文化的培养还存在一些问题，比如缺乏机会和关注。因此，学校和社会应该共同努力，为大学生提供更多的劳动机会和培养平台，引导更多的大学生参与到劳动文化中来，共同推动社会的发展和进步。
（总字数：1200字）
大学文化墙怎样设计篇六
【教学目标】
一、情感、态度与价值观目标
通过赏析生活中的传统文化,分析当代中国传统文化对社会的进步和人的发展的积极作用,领悟中国传统文化的价值,激发学生热爱传统文化、学习传统文化、继承传统文化的热情。树立正确“看待传统文化价值的态度”。
二、知识目标
通过介绍传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想在现代社会生活各方面的延续及其影响,让学生了解文化的继承性。
分析传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性,解析中华民族传统文化在现实生活中的作用,知道符合社会发展规律的传统文化对社会与人的发展的积极作用,而一成不变的传统文化则会起阻碍社会进步、妨害发展的消极作用。
明确一个民族、一个国家只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达的道理;阐述继承传统文化,发挥传统文化的积极作用的.正确态度是“取其精华,去其糟粕”。
三、能力目标
感受中国传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想等在现实生活中的深远影响,认识优秀传统文化的积极作用。
培养分辨传统文化中精华与糟粕的能力,通过对“传统文化对社会与人的发展的作用”,以及“继承传统文化、发挥传统文化积极作用的正确态度”的分析,尝试用全面的观点看问题。