一年级学生思想 大学二年级学生思想汇报字(模板6篇)

时间:2023-09-10 15:36:26 作者:温柔雨 一年级学生思想 大学二年级学生思想汇报字(模板6篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

一年级学生思想篇一

敬爱的党支部:

转眼学期将过,在这一年的里,经过大一的懵懂,感受老师、学校、和党组织的谆谆教诲和指引,体验到大二的忙碌,心里感受颇多。怀着这份心情,我把在这学期的变化汇报给党组织听,由此,便形成了这次的思想汇报

又快要到一年的元旦,每到此时心情就感到特别压抑,因为过春节的时候有过节的气氛,心情会随着外部世界节日的快乐气氛而高兴起来,而在元旦却没有这种环境和氛围,有的是又涨了一岁的压力,别人都在谈论“谁动了我的奶酪”,但我却还在寻找属于我自己的奶酪,岁数的增添而凭添的压力。想到自己已经是二十岁的人了,一个成年人,一个党员;不是以前傻傻的,什么都不懂的女孩;不能再在做一个在父母羽翼下的孩子,心里便有了那种莫名的压力。在平时,压力就是动力,它促使我更努力地向前发展。而每逢元旦,我心情压抑,因为在这时刻我能深深地感受到那永不停顿的时间压力。

xx年,就这么平平淡淡的过去了,而说它平淡,并不是一整年,而是指在现在这一刹那。20xx年12月31日深夜11点,忧郁的我一个人坐在写字台前,回顾一年来发生的大大小小的事,无论它是大事,还是小事;无论它与我有关还是与我无关,总体感觉这一年并不平淡。

想想今年发生的事情吧:xx届四中全会提出加强党的执政能力建设。盛大纳市上市,互联网公司掀起新一轮上市热潮。我国在雅典奥运会上实现历史性突破我国派出体育代表团参加8月在希腊雅典举行的第28届奥运会,实现历史性突破。联想收购ibm的pc业务。

禽流感肆虐亚洲、美探测器登陆火星、马德里连环爆炸、美军虐囚丑闻、欧盟成功东扩、伊拉克新政府建组、别斯兰人质事件、布什连任美国总统、阿拉法特病逝、世界油价持续攀升。12月26日,也就是前几天,又发生了一起震惊全球的重大新闻:印度洋遭遇40年来烈的地震海啸。此次灾难强度之大、波及国家之多、造成损失之重都十分罕见。这使我不得不感觉到,世事的无常,人在大自然面前的无能为力。

我想,世界总是在不断变化和发展之中,作为我们个人不能无法改变这样的一个世界,所以我们只能努力去接受适应它。为了适应这种变化,我,作为一个平常人,该如何做呢?而身为一名学生党员,又应该以怎样的态度来面对周围发生的事情。我想,这是我接下来该思考的问题。也是,我要跟先进的党员们探讨的一个问题吧!

总结xx年下半年及 20xx年我主要做的事情,首先便是想想是否要继续深造,考研是否是我的目标,制定好大三的计划是重点。主要是当前学历泛滥,本科已经不能适应目前情形,自身只有不断补充知识,增长见闻,才能做到不落后于人;况且在学习过程中还能认识到更多志同道合朋友,所以考研应该是个明智的选择!但这时间这个机会成本该怎样计算,可能还是一个值得考虑的问题。

其次就是努力做好团委学生会的工作。学生工作多而且杂。很多时候是些,常规性的事物工作,这不免会有点乏味的感觉。不过想想上半学期的院运会和校运会,那份自豪感和满足感便油然而生。

就在这时,窗外起了新一年的钟声,不知不觉中,我们已经跨入了新的20xx年。想想过去一年,有时会真的是有点幼稚可笑,不过我想人总是这样走过来的。有时候,人还是单纯点好。

以上是我最近一时期的思想所得,希望党组织能够对自己进行更进一步的培养和教育!

此致

敬礼

汇报人:

一年级学生思想篇二

“同学们再见!”随着下课铃声响起,又一节体育课结束了。就在大家争先恐后地拥到饮水机边解渴时,我一抬眼,却见身边的樱花已然盛开。春天已经迈开脚步向我们走来。

三月的校园,正迎来早春。“春天里来百花开”,来到凉亭边,这里牡丹欲放,那边丁香幽雅,更兼前方一簇簇杏花已悄然绽开。就连平时最不起眼的绿草,也生长得很茂盛。处处散发的青春活力,使我深切地感受到一元复始,万象更新的景象。

再往边上看,便是一小潭池水,绿树红花,草木蜂蝶,一时尽入倒影。春风抚过,在一波波的涟漪下,他们似在抖动,似在欢笑。

也许是植物的生长旺盛,整个操场都镶上了小草做成的“绿色花边”;也许是园丁的辛勤劳作,不论在何处,竟都看不见一片落叶,前日遍布操场的“黄色地毯”已不知何处。女贞、香樟这些坚挺的常青树熬过了严寒的冬季,此时又换上了新妆,看上去精神、秀丽而又挺拔。

操场上,三三两两的同学依然没有离开,继续在跑道边、球场下尽情挥洒自己的汗水。微风过时,矫健的身影停止了飞奔,扑面而来的凉爽使他们感觉到,冬日已成为过去,春天已经来临。沐浴着新的阳光,感受着新的活力。“人勤春早”,此刻的校园,令人处处感觉蕴涵着巨大的朝气和生机,期待着希望破土而出的瞬间。

一年之计在于春!不要老呆在钢筋水泥的教室里边埋头苦干了,同学们,呼吸一下新鲜空气,跟着春天一起走向自然吧!

一年级学生思想篇三

春天是一个美丽的季节,蒲公英露出了笑脸,好像在 说:“燕子姐姐,春天来了,春天来了,你又该回到我们的家了!” 蒲公英说着说着.,小燕子真的回来了!燕子唤醒了柳树,唤醒了桃花,也唤醒了小草。我爱春天,我也爱春天的每一个风景。

夏天是一个充满智慧的季节,太阳公公露出了笑脸,他把自己的光芒照耀着大地,让世界成为一个有光明的地方,玫瑰花开了,它的花瓣落在地上,像上了岸的小船。

秋天是一个收获的季节,树上挂满了各种各样的果子;农民们又在忙着种麦子,我们看到了这一切,都很感动。

冬天是一个充满繁华的季节,天上飘着雪花,地上铺着雪地毯,孩子们在雪地上玩的特别的开心。

妈妈说,我今年冬天就七岁了,只要我们热爱生活,每一年四季都会这么美丽呢!

一年级学生思想篇四

我从来没有参加过比赛,听到这个消息,高兴得不得了,回到家就嚷着要参加比赛。妈妈见我这么恳切,便答应了。

老师给我找了个故事让我练习背下来,还要加动作、注意语气什么的。这个容易,没几天我就背了下来。可是老师、给我指导的时候却不那么简单了。老师给我纠正了许多毛病:语气不到位、动作 不自然断句不正确……没有想到辛辛苦苦练了好几天,竟然有这么多的毛病,什么时候能练好那?我顿时丧失了了信心,练着练着就忍不住痛哭流涕,吵着说:“不练了,不练了,我练不好!”说着 委屈的扑到妈妈的怀里,吵着要回家。妈妈抚摸着我的头,语重心长地对我说:“孩子,要想爬上高峰,看到美丽的风景。途中就要付出无数的艰辛,可不能做缩头乌龟哟!”听了妈妈的话,我鼓起了 勇气继续练习。

比赛那天,我面对着众多的观众,心紧张的砰砰直跳,都快从嘴里蹦出来了。就在我刚刚走上舞台的时候,不只是在谁的带动下,四周顿时想起了一阵掌声,那掌声热泪、持久。我感动得热泪盈眶 ,好久没有开始讲话。掌声渐渐平息了,我也稳定了情绪,开始讲起了故事。令我没有想到的是我比平时讲的更好了。当我讲完的时候,观众席上传来了经久不息的掌声。我向观众鞠了一躬,微笑着走 下了舞台。

比赛结果出来了我竟然得了省里的一等奖,我无比骄傲和自豪。从那以后,我变得活泼开朗,不像以前那样害羞腼腆了。并且更加热爱语言表演了。我想这一切都应该归功于那些掌声。掌声是泥泞中 ,一只扶持的双手;岔道口,一个引导的箭头;挫折时,一句温暖的话语。我永远也忘不了那一阵掌声。

一年级学生思想篇五

我的爱好有很多, 下五子棋、练习书法,弹电子琴、打乒乓球等,其中我最喜欢的要数打乒乓球了。

妈妈说我小时候就喜欢乒乓球,有一次妈妈给我拿回来几十个乒乓球给我当玩具,平时爱哭闹的我一下子不哭也不闹了,整天泡在球堆里一玩就是一小天。我想我从小就这么喜欢乒乓球,一定是和乒乓球有缘,并从上小学的时候就让妈妈给我买了一个球拍,左拍右拍地玩得津津乐道。

在我心里我希望自己可以真正会打乒乓球,今年暑假,我便让妈妈送我到西南社区去学打乒乓球。刚开始学习的时候,教练让我先练习簸球,可我太紧张了,把球轻轻地往拍上一扔,球弹了两下就落了下来,我又试了几次,可球总是不听话,急得我满头大汗,那一刻真想放弃了。教练看出了我的心思,告诉我不要急,并进一步指导我簸球方法,在我努力的练习下,终于在不到一天的时间就完成了簸200个的达标线,为进一步学习打好了基础。

在一个假期的学习中,我从簸球开始,学会了握拍,划步,推挡,攻球,耶!太棒了!我学会打乒乓球了!现在开学了,可我还在周末坚持到社区去打一会乒乓球呢。

在今年北京举办的第29届奥运会中,我国乒乓球选手,技压群雄,最后包揽乒乓球项目全部金牌,特别是看到张怡宁、王楠大姐姐的风采,这更加增强了我要坚持打乒乓球、打好乒乓球的信心,我将来也要向他们一样,为国争光!

一年级学生思想篇六

下白石小学

胡恭言

教学大纲要求一年级下学期要“学会250个生字,认识550个生字。要求学会的字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字,做到离开注音、离开语言环境也能准确认读。”可见识字在一年级语文教学中的重要性。所以在这个学期中,我加强了识字教学。1、鼓励学生交流合作识字。

每个孩子的学习方式不一样,有的习惯在阅读中学习,有的习惯在书写中学习,因此我采用多种方式加强同学间的交流与合作,使孩子们互动起来,将自己好的识字方法介绍给其他学生。这样就等于不断注入新的源泉,学生识字方法多了,学起生字来也就不费力气,尤其对于那些学习困难的孩子来说,大大提高了效率,增加了识字量。

2、加强写字指导,不但要写对,更要写好。

有了一个学期的写字基础,很多学生对于书写已能基本掌握,这个学期,我对学生的写字要求提高。在学习中,我们总是一起观察生字在田字格中的位置,一起分析生字的笔画穿插和结构,力求每个生字不但要写对,更要写好。很多学生有明显的进步,虽然只是一年级,但写起字来有模有样,很是工整。3、加强生字的复习和巩固,防止回生。

艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们,人的遗忘速度总是先快后慢。所以对刚学过去的生字要及时复习,利用一些词语来复习生字,也可以利用生活中常见的标志牌、商店名称等来识记生字、复习生字。二、注重朗读指导。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。

一年级孩子特别需要多去读,在朗读中体会。我们在朗读课文时,选择了很多种形式,如老师范读、小组合作读、个别读、分角色读、表演读等,学生很感兴趣。在一层层深入的朗读过程中,我们一起体会到了语言文字的美,语句的美。基本的问句,学生也能根据不同意思用不同的语气读出来。三、注重课内外结合美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学引入了广阔的天地,让学生阅读课外书《童话故事》等,通过这些收集与阅读,为学生积累奠定基础。

本学期,我虽然尽心尽力地去陪着孩子一起学习、一起成长,也取得了一定的成绩,但也有不尽人意的地方。在今后的工作,我将继续努力工作,把教育教学视为事业去做,和我的学生一起遨游广阔的语文天地。

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