2023年幼儿园大班家长会方案表(汇总17篇)

时间:2023-11-27 19:26:44 作者:GZ才子

幼儿园大班是孩子们从家庭到学校的过渡阶段,为他们适应学校生活做好准备。幼儿园大班教学活动之八:科学实验,启发孩子们的探索精神和科学思维。

幼儿园大班家长会方案【】

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。

首先向各位家长介绍本学期我们班的心老师,林老师是我们班的英语老师,也是游戏老师,那么下面就请我们的林老师来个自我介绍。

本学期本班幼儿39名,男生20名,女生19名。经过大大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步。但是幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

1、学前思想准备:

通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的'欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

2、身体方面的准备:

(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。

(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

3、独立生活能力的准备:

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

4、学习方面的准备:

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯:

其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

(3)知识经验的积累:a前阅读、前书写的渗透。

通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

5:一日作息安排介绍。

三月:我爱妈妈主题活动(与爸爸妈妈外出爬山放风筝)寻找春天主题活动。

(1)做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

(2)对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

(3)做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

(1)开学初召开家长会,向家长介绍班务工作计划,取得家长对班级工作的理解和支持,为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

(2)坚持每月及时更换“家长园地”内容,更新qq群相册,鼓励家长参与班级教学,开展家长助教活动。

(3)利用家长接送幼儿的时间与家长交流幼儿在家情况和在园学习情况,加强平时电话联系,取得家园教育的一致性。

(4)要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

(5)鼓励家长积极参加各种班级活动:“三、八节”爱妈妈活动;与主题相关的亲子活动等。五:其他方面:

幼儿园大班家长会方案

3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处。

4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任。

5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系——负责:园长室。

6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、教务处。

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。

4、向家长推荐好书。

5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。

4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。

7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。

1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、教务处。

家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。

2、班级环境——负责:各班级。

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。

3、招待家长。

考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。

幼儿园大班家长会方案

“狂欢圣诞,喜迎新年”

:丰富我校学生的艺术生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现七色光学校的精神风貌。

20xx年12月(具体时间根据学校实际安排)。

:各分校自定。

特点:节目独特新颖,尤其能体现语言方面的特长。

第一部分:具体组织安排。

1)拉赞助。

由企划部联合宣传部组织具体操作。越快越好,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

2)选择主持人。

过级学员中择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量:成人2名,学生2名,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3)安全。

由监察部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

4)会场布置。

由社团部、办公室、编辑部和企划部做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

5)节目编排。

由各负责老师负责本社团的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要提前报到晚会节目策划组。彩排时,各参赛学员带上与节目相关的磁带或cd。

6)通知领导。

由晚会总负责人即指导老师负责联系各领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。

7)dv拍摄。

主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。

8)电脑操作。

安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

9)晚会现场摄影。

负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

10)协调工作。

负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

活动宣传:

1、前期宣传工作(一周)。

a:宣传板。

制作:少儿口才分校20xx年元旦晚会宣传板。

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

b:海报。

制作:20xx年元旦晚会海报。

要求:专业喷绘海报。

c:宣传单。

制作:元旦晚会传单。

要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。

2、后期宣传工作(活动结束后):以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

前期活动工作:(12月10日-12月15日)。

1.通知各学员递交节目名单。

2.所报节目参加人员。

3.晚会节目主持人。

4.参加晚会人员名单。

晚会节目准备:

内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目。并邀请学校有才艺老师进行表演,力求节目质量。

中期活动工作:(12月16日-12月24日)。

1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报。

2.进行网上宣传。

3.推进各学生的节目进程。

4.对所有参赛的节目进行前期筛选。

5.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案。

6.确定所有参赛节目。

晚会期间:(12月25日-12月29日)。

1.对现场内外进行布置。

2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作。

3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序。

4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作。

5.晚会后的收尾工作。

后期活动工作:

1、为演员分发小礼品。

2、费用处理。

3、书面总结。

4、vcd制作。

5、网络宣传。

幼儿园大班举办家长会的活动方案

一、会议时间与内容:

二、会议前的准备:

2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责:各年段组长。

3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处。

4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任。

5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系——负责:园长室。

6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、教务处。

三、班级家长会内容:

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。

4、向家长推荐好书。

5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

四、会议要求:

1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。

4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。

7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。

五、环境要求:

1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、教务处。

家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。

2、班级环境——负责:各班级。

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。

3、招待家长。

考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。

幼儿园大班家长会活动方案

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力。提高教育的针对性、实效性。同时让家长了解学校教育,理解并主动配合班主任工作。营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对家长会做出如下安排:

一、活动目标:

1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好、兴趣及家长对孩子某方面的帮助。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识、形成教育合力。

3、出示家长须知,让家长配合幼儿园,共同把幼儿在园的安全及教育做好。

4、介绍教材,并展示幼儿园的公开课。

二、活动准备:

1、园长把公开课及发言稿的材料准备好,让其他老师配合制作教具。

2、副园长把直映认字的公开课准备好,并把直映教材介绍给家长。

3、园长收集各班老师的意见,监督布置会场,共同把家长会办好。

4、后勤人员和没有当班的老师在家长会当天中午,利用午休时间把凳子(若干)、一张桌子、音响设备(3点再拿下去)及活动黑板搬下楼布置会场,并把一楼的卫生打扫干净,把大门关好。

5、家长会开始前接待家长,看管、派发矿泉水。

6、各班老师把幼儿看管好,并注意当天的'言行举止。直到家长会完毕,方可送幼儿离园。

7、班主任在星期四前负责通知到每一位家长,要求家长必须参加。(包括请假的幼儿,争取所有家长参加此次活动。)。

8、当天,各班把上公开课的幼儿及时送到园长那里。上课完后,后勤人员把幼儿带上教室里。

9、副园长把各班级教材全部准备好,以便园长介绍教材。

三、活动时间:

9月28日下午3点半开始。(告知坐车的幼儿下午园里不送车)。

备注:活动开始前播放轻柔音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。(由后勤人员负责)。

四、活动过程:

1、园长的公开课。

2、副园长的公开课。课后介绍教材。

3、园长主持家长会。(内容详见发言稿)。

4、会后安排家长有次序地去接幼儿。

五、结束:

全体教职工收拾会场。望各位员工共同努力,发挥团队精神把本学期各项活动做好。

幼儿园大班家长会活动方案

3月1日,市委农村工作暨全市扶贫开发工作会议举行。会议深入贯彻落实20xx年中央一号文件、中央农村工作会议和省委农村工作暨全省扶贫开发工作会议精神,总结20xx年我市农业农村和脱贫攻坚工作,研究部署20xx年农业农村和脱贫攻坚重点工作。会议强调,要勠力同心、精准发力,撸起袖子加油干,推动农业供给侧结构性改革取得新进展、脱贫攻坚取得新胜利,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

市委书记罗杰在会上指出,20xx年,面对宏观经济下行压力加大、农产品价格波动频繁、自然灾害频发等严峻挑战,我们认真贯彻执行中央、省委的决策部署,坚持稳中求进工作总基调,牢固树立和落实创新、协调、绿色、开发、共享的发展理念,全面落实各项强农惠农富农政策,把坚持农民主体地位、增加农民福祉作为“三农”工作的出发点和落脚点,加快高原特色农业现代化,稳步推进农村综合改革,高位推动脱贫攻坚,全市农村经济社会持续健康发展,实现了“两个高于、三个增长、五个加快”,即:农业增加值增长和农村常住居民人均可支配收入增长高于全省平均水平,农业总产值、粮食总产量、财政农林水事务支出实现增长,高原特色农业发展步伐加快、农业农村发展条件改善加快、农村社会事业发展不断加快、深化农村改革稳中加快、美丽宜居乡村建设全面加快。罗杰代表市委、市政府向全市三农战线干部职工和关心脱贫攻坚的社会各界致以亲切问候和衷心感谢。

罗杰强调,当前和今后一个时期,我们要坚决贯彻落实中央、省委的决策部署,科学谋划、顺势而为,以推进农业供给侧结构性改革为主线,以提高农业供给质量为主攻方向,围绕农业增效、农民增收、农村增绿,大力发展特色农业,加强科技创新引领,加大农村改革力度,扎实推进脱贫攻坚,确保粮食生产能力不降低、农民增收势头不逆转、农村稳定不出问题,美丽宜居乡村建设取得新进展,把高原特色农业打造成为我市决战脱贫攻坚、决胜全面小康的重要产业。为此,要坚定不移优化结构,提高农产品质量效益;坚定不移培育主体,构建现代农业经营体系;坚定不移转方式,推进绿色发展;坚定不移补短板,夯实发展基础;坚定不移促改革,激活发展活力;坚定不移强保障,提升工作能力水平。

罗杰要求,要坚持问题导向,确保脱贫攻坚连战连胜。各级党委政府要切实将思想统一到党中央、国务院和省委、省政府关于脱贫攻坚的决策部署上来,把脱贫攻坚作为头等大事和第一民生工程,强化问题导向,查找薄弱环节,超常规大力度补短板、挖潜力、谋长远,确保全面完成年度脱贫攻坚目标任务。要强化领导责任,完善脱贫责任体系;强化资金投入,加大保障力度;强化部门协同,深入实施“五个一批”脱贫工程;强化协作帮扶,借助外力推动脱贫;强化社会合力,汇聚力量助推攻坚;强化基层活力,激发内生动力实现脱贫;强化任务落实,严格督查考核问责。市长郑艺在会上强调,农业农村工作是基础性工作、根本性任务。农业要强、农村要美、农民要富,必须先找准优势和问题。丽江农业有着高原优势、生态优势、有机优势、多样性优势,但也存在有品牌无规模、有规模无龙头、有企业无创新、有人员无人才、有市场无资金等不足,必须盯紧问题促进发展。要在规模上扩大,形成优势;在企业上引进,补齐短板;在创新上加强,引领发展;在人才上培养,带动发展;在投入上创新,产生效益。

郑艺指出,全市扶贫攻坚工作还存在资金整合不力、项目包装不足、产业带动不强、基础制约尚大、内生动力不强、责任压实不够等问题,在下一步工作中,要盯紧目标加油干,除了永胜县要如期脱贫摘帽外,各级也要算清账,确保全面完成年度脱贫任务;要大力整合涉农资金;要做深项目,及时申请贷款;要围绕产业扶贫和劳务输出,努力提高农民收入;要推动基础设施建设,确保加快发展;要加大宣传,调动群众脱贫的主观能动性;要加强考核督查,压实各级责任;要严明纪律,加强监管。

幼儿园家长会方案

各班教室。

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

安全负责小组:

组长:王贝贝孙宗玲。

成员:各班主任和配班教师。

幼儿园家长会方案

欢迎辞——突出感谢和简介一下本次家长会的目的。如:

二、活动流程简介。

如:

1.教师自我介绍。

2.幼儿情况分析。

3.介绍孩子一日活动安排。

4.教育教学。

5.小班幼儿的年龄特点。

6.保育工作。

7.家长配合工作。

8.安全工作。

9.介绍区域。

三、班级现状分析。

主要是对孩子们在幼儿园表现的分析,务求所有的孩子都被表扬到。如:

大胆主动发言的小朋友是:_x、__、_x、_等。

语言表达能力强的是:__、_x、_x、_等。

语言表达能力有显著进步的是:__、_x、_x、_等。

聪明且自控力强的小朋友是:__、_x、_x、_等。

遵守纪律的小朋友是:__、_x、_x、_等。

一日活动时间安排:如:

7:50-8:30来园。

8:30-9:00晨间活动。

……。

4:50-5:00离园活动。

四、教育教学工作汇报。

让家长了解小班幼儿的年龄特点,从而更好配合幼儿园老师日常工作。

小班幼儿年龄特点。

动作发展快……。

情绪作用大……。

爱模仿……。

已经形成与生活有关经验的概念……。

五、保育工作。

简介本幼儿园是怎样进行保育工作的,打消家长在卫生保健方面的顾虑。

小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒,毛巾每周用消毒液清洗x次,区域材料及玩具等物品是如何消毒的,等等。

六、家长配合工作。

把本年龄段、本班需要家长配合的工作内容具体告知。

1.坚持让孩子上幼儿园。原因:……。

2.坚持按时来园,如果不能,请按照哪种方式及时告知老师。

3.保持沟通方式的畅通,如手机号码有所变化请及时告知。

4.从幼儿园带回的物品要及时交回幼儿园,尤其是玩具。

5.正确与孩子交流一天在园的表现。如:

“今天你有什么高兴的事情?你又学会了什么新本领?哪件事让你印象深刻?”不正常的问话方式:“今天小朋友打你了没有?今天是不是又淘气了?老师是不是又批评你了?今天幼儿园教的东西学会了吗?”家长戒备的心理和交流的情绪直接影响幼儿,这种潜在的教育将对幼儿产生消极的影响,家长语言态度直接影响幼儿性格的形成。家长要保值一种积极的对人对事的态度,让孩子从小形成乐观向上的思维方式。

6.培养良好的卫生习惯。

7.配合课程需要准备需要带到幼儿园的物品,如收集废旧物品、和幼儿共同完成家庭作业,请家长积极配合。

8.重视家园联系手册。

9.如果在某些方面有不同的意见,请单独和老师交谈,切不可当着孩子的面否认教师,可以用微信和短信息的方式和老师及时联系,家长有什么需要或疑难也可随时提出来,和老师一同探讨。幼儿园的“家园共育栏”请有时间多浏览。

10.接孩子离园请注意公共场合秩序,勿在楼道内抽烟,或者随地吃瓜子,坚持使用接送卡,如果未持卡来园,请稍加等待,有值班老师通知本班老师给予确认后方可进入。

七、安全工作。

1.本幼儿园是怎么做好园区安全工作的。

详细讲一下本园区的规章制度。

2.关于接送幼儿的规定。

如:非家长代接、接幼儿后有什么注意事项(勿带孩子在大型玩具上玩耍,勿只顾和老师以及其他家长聊天,勿让孩子离开自己的手和视线范围)。

如:孩子情绪当天是否稳定、身体是否不适、是否攻击性强有则需要告诉老师、是否检查孩子口袋里有金属饰品或者小刀等危险品。

八、介绍幼儿园区域。

1.近期班级内需要家长配合做的事情。

如:带废旧物品来帮助进行某项幼儿园活动。

九、结束语。

各位家长,我深深的希望本次家长会能拉近我们之间的而距离,促进彼此关系,增进彼此沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。在将来的日子里,我们一定会尽自己的努力做到更好,老师们会本着热爱孩子,关心孩子的初衷,用实际工作让各位家长放心。幼儿园教育是教育领域里的基础,为了孩子的未来,恳请各位家长和我们一起手拉手、心连心合力共同做好孩子的教育工作,请各位家长对我们的工作多提宝贵意见,工作中有什么没有想到、做到、注意到、的问题,请及时和我们沟通,以便我们及时改善我们的教育环境。让我们彼此一份理解,多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空!

幼儿园家长会方案

三、活动目标:

1.为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2.让家长了解什么是早期阅读,知道早期阅读的重要性,并积极、适时、有效对幼儿进行早期阅读。

2.在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

3.促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、活动准备:

2.教师,家长准备发言稿。

家长如何对幼儿实施早期阅读?(李莉负责)。

各个班家长代表发言,具体谈育儿心得。(指导:各班教师)。

3.布置活动场地;。

具体负责:陈挥王靓陆芸李菁。

五、具体活动方案:

1.主持人:首先,我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂,今天的会议有两个议程:一是由我就早期阅读简单和家长交流一下,第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

幼儿园家长会方案

为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师的工作,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建"绿色"环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

1、各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

3、班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持《接送卡》参加此次活动。

4、各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到。

6、安排幼儿在室外广场上体能课,家长会结束后,要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。

7、做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

环境卫生要求。

1、活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

以班级为单位召开家长会。

班级家长会内容:家长会,是"告知"与"聆听"!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助。

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次"家长沙龙活动"的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、分享家长的教育经验(可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。)。

4、探讨与商议。征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。

幼儿园家长会方案

1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

一、班级情况分析。

1、班级师资情况。

2、班级基本情况介绍(如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等)。

二、介绍本学期班级工作任务和班级特色。

1、学期总目标概述。

2、学习内容及任务概述。

3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合。

三、幼儿一日生活作息安排。

四、需要家长配合的事项。

1、接送时间及对接送人的要求,严格接送卡制度。

2、幼儿自理能力的培养。

3、学习习惯的配合养成。

4、缴、退费要求及时间。

5、被子的换洗、着装要求。

6、生病幼儿的照顾及服药问题。

7、收集废旧物品并配合主题教育活动。

8、继续三精蓝瓶的回收活动。

9、正确对待孩子之间的矛盾。

10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的填写。

11、安全问题。

五、幼儿园及班级每月活动安排。

六、家长互动:家长代表发言。

七、家长教师互动:家长提出问题、建议或意见,教师解答家长的疑问。

八、给家长的建议(赏识教育等)。

1、欣赏孩子。

2、保持一致,不迁就孩子。

3、多关注我们的《家园共育》,共同努力。

幼儿园家长会方案

目标:

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

过程:

1、老师情况介绍。

1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

2、关于接孩子的问题。

第一、二周3;00可以领孩子,但第三周作息时间正常。

如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

严格执行接送卡制度。

3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

4、配合幼儿园用好《家园联系册》。

及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议。

5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。

8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话:

10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

幼儿园家长会方案

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

xxxx年9月17日早上8:30。

各班教室。

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

安全负责小组:

组长:王贝贝xxx。

成员:各班主任和配班教师。

幼儿园家长会方案

家长会是幼儿园开展家长工作,密切家园联系的一种重要形式和途径。召开家长会是让家长了解幼儿园的教育教学,了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况,了解现代教育理念和教育改革动向,取得家长对幼儿园工作的支持和配合,有助于幼儿形成积极地学习态度和良好的行为习惯,促进幼儿身心各方面发展。为幼儿过上一个扎实而愉快的童年打好基础。

家长是孩子最好的老师。

20××.3.9。

照片、影片、经验交流、公益广告、小组讨论、爱心便签条。

家长在家长会开始之前欣赏幼儿在园的日常生活及活动的照片和视频,直观感受幼儿在园的情况。

教师反馈:

1、上学期的基本情。

2、本学期的班级情况(五大领域发展要求)。

3、本学期的教学内容。

4、家长配合工作。

家长1:阅读习惯的培养。

家长2:幼儿自理能力的培养。

家长3:幼儿学习能力的培养。

家长自由经验分享与交流(畅所欲言)。

1、用番茄讲述陪伴的真谛。

2、childrenseechilerendo。

请家长来说一说看了这段公益短片,让你想到的是什么?

这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人,你现在就要做一个什么样的人。

要对孩子进行成功的教育,父母应先做出榜样。那么在日常的生活中,我们家长可以在哪些方面给予我们孩子正面的引导呢?(家长分4组进行讨论)。

每一位家长在爱心便签纸上写下一条自己这学期的期望,教师收集。

希望我们能做孩子最好的老师。

幼儿园家长会方案

一、开场游戏(抢椅子)。

1、让家长都积极主动参与班级的各项活动,并为班级提供力所能及的帮助。

2、老师颁发热心家长奖状。

二、击鼓传花——畅谈孩子上学期的表现。

老师在家长讲述后作进行逐个点评。

三、本学期的工作重点。

1、介绍班级老师的工作安排。

2、本学期大活动——智慧节;六一儿童节;亲子活动。

3、家委会分配的工作。

4、本学期孩子的能力比赛。

四、家长注意事项和配合工作。

1、多关注班级qq群网站和班级门口的家长园地,收到通知要及时回复回帖。

2、幼儿接送要刷卡,最好有固定的家长来接,如有更换要及时跟老师联系,接走孩子要跟老师说再见,才能走。孩子接走不能在幼儿园逗留,不能玩大型玩具,要注意孩子的安全。

3、我们要遵守幼儿园的接送制度,早上家长把孩子送到医生处检查,让孩子自己走进班级,家长不能走进教室(除周一放被子外)。

4、孩子生病有药物的家长,一定要把药物交给医生,并登记班级、姓名及喂药的时间和剂量。

5、老师布置的任务要及时完成;孩子有什么特殊情况,及时和老师联系。

6、要根据幼儿园的常规作息时间安排好双休日的作息时间。

7、换洗衣服要及时更换。

8、被子半月洗一次,最好每周带回去晒。

9、周一要穿园服,8点20分到;有事情要跟老师请假,双休日要把小孩子的指甲剪干净,周一要检查。

10、孩子有反常情况,家长第一时间一定要跟老师取得联系,家园互动,互相谅解,共同商谈解决。

12、学校里所有组织的活动,尽量是妈妈爸爸来参加。

13、注意孩子的个人卫生,少去公共场所,预防春季传染病。

14、孩子来园不能佩戴金银首饰,早上来园不要让孩子带危险物品。

15、家园合作要一致,及时改善孩子的不良习惯。

五、欣赏成长册。互相学习。

六、介绍绘本图书学习。

目标。

1、加强班级家长集体的凝聚力。

2、让幼儿家长了解孩子在园的情况和本年龄段的发展特点。

3、介绍本学期班级重要活动,分工合作,让家长都积极参加班级活动。

幼儿园家长会方案

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

20xx年**月**日早上9:00。

各班教室。

各班主任在月号以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;届时需引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生。

家长签到表、教师发言稿。

安全负责小组:

组长:

成员:各班主任和配班教师。

幼儿园家长会方案

1、了解中班孩子的年龄特点有所了解,使家长更有针对性的进行家庭教育。

2、更好地做好家园同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛围。

一:

1、教师开场:

2、介绍幼儿园整体情况,本班教师情况。

3介绍本园特色所在。

二:介绍本班幼儿情况。

(一)生活方面:

1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我们要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。

2、外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

3、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12:20,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象几乎没有。

(二)学习方面:

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

一:中班年龄特点:

(一)自理方面。其实,我特别希望老师与家长们能统一思想,这个思想就是:凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

(二)解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的.动手能力之外,我们也希望培养孩子们解决问题的能力,平常经常能听到小朋友来告状,发生一点小矛盾都想得到老师的帮助,希望老师能来帮忙解决,而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾,不仅能发展幼儿的语言,还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆,我们也将注重孩子自信心的训练,要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

(三)班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了,为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此,我们建立了值日生制度。每个星期有五天,每天有4个孩子轮当值日,整理班级桌椅,检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操,提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

(一)现在我们从楼下换到二楼,班级在二楼,上下楼梯就成为安全问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

(二)为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。我园打算进行电子接送卡,目前正在建设当中。实行电子接送卡后,凭卡刷卡接送。因此,也希望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。我园规定早上7:50——9:00之前把孩子送到幼儿园。

(三)关于幼儿吃药。需吃药的幼儿,请家长在早上入园时把药交给门卫的保健医生,并认真填写服药登记。她会按照登记的时间给幼儿服药。如果幼儿生病不来上学,请家长及时与老师联系,打电话或发短信都可以。

(四)幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。

(五)衣着。

在这里我想重申一下孩子的衣着问题:尽量给孩子穿一些宽松的衣裤、鞋袜,提议不穿背带裤、和紧身裤等,这样便于孩子自己穿脱。在家教孩子学习自己穿脱衣服、鞋袜,不包办代替,放手培养孩子的生活自理能力。不能穿系鞋带的鞋。还有发现一些孩子的衣服上装饰物比较多的时候,在上课的时候就容易分心老是要玩一玩,所以衣服选择上可以尽量简洁一点。

(六)不要带是早餐入园。

(七)家长配合。幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、像我们在走廊设置的超市角就需要大量的“商品”供幼儿游戏,当然这些商品不是真的商品,要每位家长帮我收集废旧饮料瓶,各种食品包装盒。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

三:结束工作。

家长会到此结束,如果你还有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我们老师个别交流。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!再一次感谢各位的参加。谢谢大家!

相关范文推荐