街道终总结及来年计划(实用6篇)

在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标，我们需要制定计划。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

街道终总结及来年计划篇一

今年我办信访工作在区委、区政府和街道党工委的领导下在区信访局的正确指导下，我们牢固树立稳定压倒一切的思想，强化责任意识，以宣传贯彻新的《信访条例》为契机，深入贯彻落实信访工作制度，进一步加大对信访工作的管理力度，强化领导责任制、责任追究制，不断提高基层化解人民内部矛盾的能力， 致力于降低越级上访，降低重复信访，控制集体上访，稳定信访老户。进一步加强信访工作，规范信访行为，畅通信访渠道，维护群众合法权益，维护社会稳定，提高了信访工作水平，为建设和谐社会提供了有力保障，较好地完成了我办的信访工作任务。

今年，我办受理群众反应信访问题的信访事项共起。群众来信*件，其中立项查办*件(其中市交办信*件)，重信*件。群众到区以上机关上访*起*人次，其中进京上访*起*人次;来访转送*起**人次，其中省转送*起。目前现处结起，起正在处理，处结率达到% 。处理市长公开电话急办件起。

从今年的信访数量来看，虽然比去年有所增加，主要是由于个别村居的旧村改造、项目开发等原因，群众没有及时的了解情况，从而引起群众重复到办事处进行上访。

把信访作为“一把手”工程来抓。办事处党工委和各部门领导对做好信访工作认识到位，始终把信访工作放在一个大局中去认识，把它作为一个部门、作为一把手、作为党政领导的主要工作去抓，及时化解了各种矛盾，进一步密切了党群干群关系。今年年初办事处领导对全办信访工作进行专题研究，制定了工作会议制度每月定期召开信访隐患排查分析等信访工作会议，把信访工作摆到党工委的重要议事日程。党工委分管书记主持召开信访工作协调会，部署信访工作，阅批群众来信，接待群众来访，包案解决重点信访事项和信访老户问题，并亲自调查研究，亲自督促检查，亲自出面，妥善处理，并多次带领信访办和其他部门同志，进村入户，听取意见，协调多方关系，寻求解决问题的途径和办法。如×××拓宽拆迁，党工委领导抽调各有关部门精干得力人员组成工作组在村里设立办公室，通过及时的调查，及时的掌握解决问题的主动权。及时了解掌握村民的想法，并采取有效措施，进行妥善处理，取得了很好的效果。二是层层落实责任，抓好信访工作。年初，办事处与各单位建立了信访领导责任制，并签定了《信访工作目标管理责任书》，负责本单位范围的信访工作，通过领导接待日、信访首问负责制等方法，认真处理每件信访事项，做到了问题不上交、矛盾不推诿。

当前，全办工作涉及面广，政策性强，热点、难点问题多，信访工作面临的矛盾较为集中，困难也很大，仅靠一个部门难以解决。为此，我们对内充分发挥各各部门和各单位作用，对外争取相关部门支持，共同做好信访工作。一是建立部门内部工作联动机制。首先，我们在全办范围内建立了信访首问负责制，对首问负责接待的工作人员，如涉及本单位范围的信访问题，热情接待，全程处理;如不涉及本单位范围的信访问题，则将其转到负责办理的部门处理。其次，建立联系会议制度，对跨部门及多个部门的信访案件，由党工委召开会议，以主要负责单位为主，其他涉案单位协助，共同负责办理。二是建立部门之间信访工作联动机制。对外，积极争取相关部门对信访工作的支持，切实解决一些涉及面广的重大、疑难、群体信访案件。

对群众来信，着重把好三个关：一是呈报阅批关。所有来访信件全部呈报主要领导阅批，尽快落实，由分管领导直接包案。二是案件处结关。初信抓“快办”，做到一次性处结，避免重复信访;重复信抓“细办”，找准症结，分理信访人员提出的要求是否有合理成分，做到有理有据，明确答复。三是答复口径关。有些来信反映的问题比较复杂敏感，我们在答复时注意把握分寸，前后连贯，口径统一，实行专人负责、专人专办、跟踪管理，一经形成明确意见，必须不折不扣贯彻落实。对群众来访，我们在三个方面下功夫：一是热心接待。对上访人员做到一把椅子让座、一杯清茶暖心、一腔热情接待，仔细听取其反映的问题，做好详细记录。二是耐心解答。对上访人员反映的问题和要求，接待人员根据有关政策，耐心解答所提出的问题，区别不同情况，有针对性地做说服教育工作，疏导来访人员心态。三是细心办理。对来访人员提出的问题，能办理的及时协调处理，一时不能办理的，做好宣传解释工作。

一是坚持“谁主管、谁负责”、“属地管理”和“分级负责、归口办理”的原则，上下联动，多管齐下，全面排查，全力调处，努力做到对不稳定因素和群体性事件苗头发现得早、化解得了、控制得住、处置得好，切实把各类问题化解在本办，解决在萌芽状态，坚决遏制到市去省进京集体上访和群体性事件的发生，坚决维护七贤办事处和谐稳定的社会环境。

二是实现“四个转变”，增强服务意识。 变“坐门等访”为“公开接访”。实行了分管领导公开接访，领导直接包案，做到随访随接。 变“群众上访”为“干部下访”。对群众反映的问题在一线研究，在 一线调处，在一线化解。例如今年×月份*村“”开发前期准备工作，办事处领导靠上前成立工作组，深入村居爱家每户做工作，宣传地征地手续的合法性，征地开发的一系列程序，并将签订的征地合同进行张贴公开，让群众明白实情，知道来龙去脉，经过深入细致地做工作，广大群众都表示认可。

工作。建立了村(居)事务受理中心，把“一门式”服务中心模式向村(居)延伸。 抓好排查调处工作。抓好畅通信访渠道工作。建立了村(居)信访工作直报、周报等制度，设立了群众“信访信箱”。 抓好依法信访工作。四是坚持“四个结合”，积极构建社区工作新平台。坚持信访工作与村(居)党建结合，夯实群众思想基础。 坚持信访工作与村(居)服务结合，消除信访不稳定因素。 坚持信访工作与村(居)宣传教育结合，引导群众依法维权。 坚持信访工作与居民自治结合，化解突出矛盾。

我办为深入贯彻国务院新修订《信访条例》具体内容制度规范化，结合实际，采取灵活多样的方式进行宣传。一是召开全办干部职工和村干部会议学习《信访条例》;二是以村为单位召开群众会学习《信访条例》;三是利用宣传车在公路沿线村寨进行宣传;并将新《信访条例》的具体内容张贴到辖区各村居重要街道、重点位置，利用黑板报、宣传栏、书写标语、发放明白纸等形式向广大群众进行宣传，真正达到家喻户晓，人人皆知。系统学习《新信访条例》的具体内容，信访事项的签定程序和方法，成为解决实施逐级上访的明白人，使基层信访工作人员端正态度，明确职责，扎扎实实的开展工作。

健全信访工作制度。为规范信访工作程序和信访人行为，我办进一步建立和完善了信访接待制、岗位责任追究制、首问责任制、矛盾纠纷排查制，各部门协调联动工作制等，使全办信访工作开展更顺利，更及时。

我们建立了在街道党工委、办事处统一领导下的，以各级领导为主体，以政法科为龙头，以具体职能部门为载体，以制度作保证的整体联动工作机制。例如今年××月份**村的旧村拆迁任务，就是在区委区政府的领导下，办事处领导深入村居，联动各部门整体制定方案，研究落实措施解决了问题。联系工作实际着重抓了四项制度的落实：一是信息排查制度。对各村居的稳定情况逐一进行排查，并随时做好疏导教育工作，把问题矛盾处理在萌芽状态。同时给各村居建立了信访排查登记表，并做到随时发现随时报告，有效的预防了各类矛盾问题的激化。二是领导包案制度。对重要的信访案件，坚持领导谁包案、谁接访、谁负责的原则，责任落实到人。我办建立干部包村制度，对每个村居定出责任人，分工负责，配合村里的工作，对村里的重大问题及时参与解决.三是联合办案制度。在接访时，对一些情况复杂、涉及面广、处理难度大的问题，涉及到的科室、部门实行联合办公，形成了强大合力，共同处理相关问题。通过狠抓四项制度的落实，作到了四个及时：及时排查矛盾、及时掌握动态、及时交流沟通、及时控制趋势。

在加大信访问题的源头治理力度，预防和减少信访事件发生的同时，提高开展创“四无”活动水平，把群众信访引导到法制化轨道上来。充分尊重并确保群众信访权利依法得以实现，杜绝无视上访人权利现象。规范和公开处理信访事项的程序，实行信访案件听证办法。规范信访秩序，引导群众依法信访。可依照法律解决的问题，引导群众走法律渠道。建立为上访人服务的法律援助机构，对需要法律帮助的特困上访群众进行法律援助。区有关部门，采取有效形式对辖区内有信访问题的特困人员进行指导帮助，共同抓好社会稳定工作。

同时我们在各村居开展信访代理工作的有效落实，建立了信访代理机构的组织网络，使群众畅通了信访渠道，有效维护了群众的合法利益，有助于稳定群众情绪，保持良好的信访秩序。

1、进一步提高领导干部的思想认识，深入贯彻学习《信访条例》内容，严格按照信访程序办理事项，使其更加制度化、规范化。

2、提高信访专职队伍的综合素质，具备较高的理论和实际操作能力，使其具有更强的专业知识和业务工作能力。

3、进一步做好村“两委”班子的团结工作，建立健全各类村级组织，全面理顺村级组织之间的关系，形成以党支部为核心的村级组织，密切配合，分工协作，规范有序的工作机制。按照“促强、帮弱、抓中间”的要求，突出抓好后进班子治理整顿、中间班子的升级工作。切实提高村级班子和农村干部的整体素质和执政能力，及时做好疏导化解工作，努力将不稳定因素化解在基层，消除在萌芽状态。

4、了解社情民意，掌握社会动态，变群众上访为干部下访，深入群众，深入基层，倾听群众呼声。真正做到维护一方稳定，促进经济发展，确保社会安定。

街道终总结及来年计划篇二

规范信访行为，畅通信访渠道，维护群众合法权益，维护社会稳定，提高了信访工作水平，为建设和谐社会提供了有力保障，较好地完成了我办的信访工作任务。

今年，我办受理群众反应信访问题的信访事项共起。群众来信*件，其中立项查办*件(其中市交办信*件)，重信*件。群众到区以上机关上访*起*人次，其中进京上访*起*人次;来访转送*起**人次，其中省转送*起。目前现处结起，起正在处理，处结率达到% 。处理市长公开电话急办件起。

从今年的信访数量来看，虽然比去年有所增加，主要是由于个别村居的旧村改造、项目开发等原因，群众没有及时的了解情况，从而引起群众重复到办事处进行上访。

一、领导重视信访工作，部门齐抓共管信访问题 。

把信访作为“一把手”工程来抓。办事处党工委和各部门领导对做好信访工作认识到位，始终把信访工作放在一个大局中去认识，把它作为一个部门、作为一把手、作为党政领导的主要工作去抓，及时化解了各种矛盾，进一步密切了党群干群关系。今年年初办事处领导对全办信访工作进行专题研究，制定了工作会议制度每月定期召开信访隐患排查分析等信访工作会议，把信访工作摆到党工委的重要议事日程。党工委分管书记主持召开信访工作协调会，部署信访工作，阅批群众来信，接待群众来访，包案解决重点信访事项和信访老户问题，并亲自调查研究，亲自督促检查，亲自出面，妥善处理，并多次带领信访办和其他部门同志，进村入户，听取意见，协调多方关系，寻求解决问题的途径和办法。如拓宽拆迁，党工委领导抽调各有关部门精干得力人员组成工作组在村里设立办公室，通过及时的调查，及时的掌握解决问题的主动权。及时了解掌握村民的想法，并采取有效措施，进行妥善处理，取得了很好的效果。二是层层落实责任，抓好信访工作。年初，办事处与各单位建立了信访领导责任制，并签定了《信访工作目标管理责任书》，负责本单位范围的信访工作，通过领导接待日、信访首问负责制等方法，认真处理每件信访事项，做到了问题不上交、矛盾不推诿。

二、整体联动，形成齐抓共管的工作机制。

当前，全办工作涉及面广，政策性强，热点、难点问题多，信访工作面临的矛盾较为集中，困难也很大，仅靠一个部门难以解决。为此，我们对内充分发挥各各部门和各单位作用，对外争取相关部门支持，共同做好信访工作。一是建立部门内部工作联动机制。首先，我们在全办范围内建立了信访首问负责制，对首问负责接待的工作人员，如涉及本单位范围的信访问题，热情接待，全程处理;如不涉及本单位范围的信访问题，则将其转到负责办理的部门处理。其次，建立联系会议制度，对跨部门及多个部门的信访案件，由党工委召开会议，以主要负责单位为主，其他涉案单位协助，共同负责办理。二是建立部门之间信访工作联动机制。对外，积极争取相关部门对信访工作的支持，切实解决一些涉及面广的重大、疑难、群体信访案件。

三、认真负责，稳妥处理群众来信来访。

对群众来信，着重把好三个关：一是呈报阅批关。所有来访信件全部呈报主要领导阅批，尽快落实，由分管领导直接包案。二是案件处结关。初信抓“快办”，做到一次性处结，避免重复信访;重复信抓“细办”，找准症结，分理信访人员提出的要求是否有合理成分，做到有理有据，明确答复。三是答复口径关。有些来信反映的问题比较复杂敏感，我们在答复时注意把握分寸，前后连贯，口径统一，实行专人负责、专人专办、跟踪管理，一经形成明确意见，必须不折不扣贯彻落实。对群众来访，我们在三个方面下功夫：一是热心接待。对上访人员做到一把椅子让座、一杯清茶暖心、一腔热情接待，仔细听取其反映的问题，做好详细记录。二是耐心解答。对上访人员反映的问题和要求，接待人员根据有关政策，耐心解答所提出的问题，区别不同情况，有针对性地做说服教育工作，疏导来访人员心态。三是细心办理。对来访人员提出的问题，能办理的及时协调处理，一时不能办理的，做好宣传解释工作。

四、坚持信访隐患排查调处制度

一是坚持“谁主管、谁负责”、“属地管理”和“分级负责、归口办理”的原则，上下联动，多管齐下，全面排查，全力调处，努力做到对不稳定因素和群众事件苗头发现得早、化解得了、控制得住、处置得好，切实把各类问题化解在本办，解决在萌芽状态，坚决遏制到市去省进京集体上访和群众事件的发生，坚决维护七贤办事处和谐稳定的社会环境。

二是实现“四个转变”，增强服务意识。 变“坐门等访”为“公开接访”。实行了分管领导公开接访，领导直接包案，做到随访随接。 变“群众上访”为“干部下访”。对群众反映的问题在一线研究，在 一线调处，在一线化解。例如今年×月份*村开发前期准备工作，办事处领导靠上前成立工作组，深入村居爱家每户做工作，宣传地征地手续的合法性，征地开发的一系列程序，并将签订的征地合同进行张贴公开，让群众明白实情，知道来龙去脉，经过深入细致地做工作，广大群众都表示认可。

三是抓好“四项工作”，化解突出社会矛盾。 抓好“敞开式办公，一门式服务”工作。建立了村(居)事务受理中心，把“一门式”服务中心模式向村(居)延伸。 抓好排查调处工作。抓好畅通信访渠道工作。建立了村(居)信访工作直报、周报等制度，设立了群众“信访信箱”。 抓好依法信访工作。四是坚持“四个结合”，积极构建社区工作新平台。坚持信访工作与村(居)党建结合，夯实群众思想基础。 坚持信访工作与村(居)服务结合，消除信访不稳定因素。 坚持信访工作与村(居)宣传教育结合，引导群众依法维权。 坚持信访工作与居民自治结合，化解突出矛盾。

五、加强宣传学习新《信访条例》

我办为深入贯彻国务院新修订《信访条例》具体内容制度规范化，结合实际，采取灵活多样的方式进行宣传。一是召开全办干部职工和村干部会议学习《信访条例》;二是以村为单位召开群众会学习《信访条例》;三是利用宣传车在公路沿线村寨进行宣传;并将新《信访条例》的具体内容张贴到辖区各村居重要街道、重点位置，利用黑板报、宣传栏、书写标语、发放明白纸等形式向广大群众进行宣传，真正达到家喻户晓，人人皆知。系统学习《新信访条例》的具体内容，信访事项的签定程序和方法，成为解决实施逐级上访的明白人，使基层信访工作人员端正态度，明确职责，扎扎实实的开展工作。

六、建立信访工作制度，完善信访工作机制

健全信访工作制度。为规范信访工作程序和信访人行为，我办进一步建立和完善了信访接待制、岗位责任追究制、首问责任制、矛盾纠纷排查制，各部门协调联动工作制等，使全办信访工作开展更顺利，更及时。

我们建立了在街道党工委、办事处统一领导下的，以各级领导为主体，以政法科为龙头，以具体职能部门为载体，以制度作保证的整体联动工作机制。例如今年××月份**村的旧村拆迁任务，就是在区委区政府的领导下，办事处领导深入村居，联动各部门整体制定方案，研究落实措施解决了问题。联系工作实际着重抓了四项制度的落实：一是信息排查制度。对各村居的稳定情况逐一进行排查，并随时做好疏导教育工作，把问题矛盾处理在萌芽状态。同时给各村居建立了信访排查登记表，并做到随时发现随时报告，有效的预防了各类矛盾问题的激化。二是领导包案制度。对重要的信访案件，坚持领导谁包案、谁接访、谁负责的原则，责任落实到人。我办建立干部包村制度，对每个村居定出责任人，分工负责，配合村里的工作，对村里的重大问题及时参与解决.三是联合办案制度。在接访时，对一些情况复杂、涉及面广、处理难度大的问题，涉及到的科室、部门实行联合办公，形成了强大合力，共同处理相关问题。通过狠抓四项制度的落实，作到了四个及时：及时排查矛盾、及时掌握动态、及时交流沟通、及时控制趋势。

七、提高依法处理水平，开展“四无”活动

在加大信访问题的源头治理力度，预防和减少信访事件发生的同时，提高开展创“四无”活动水平，把群众信访引导到法制化轨道上来。充分尊重并确保群众信访权利依法得以实现，杜绝无视上访人权利现象。规范和公开处理信访事项的程序，实行信访案件听证办法。规范信访秩序，引导群众依法信访。可依照法律解决的问题，引导群众走法律渠道。建立为上访人服务的法律援助机构，对需要法律帮助的特困上访群众进行法律援助。区有关部门，采取有效形式对辖区内有信访问题的特困人员进行指导帮助，共同抓好社会稳定工作。

同时我们在各村居开展信访代理工作的有效落实，建立了信访代理机构的组织网络，使群众畅通了信访渠道，有效维护了群众的合法利益，有助于稳定群众情绪，保持良好的信访秩序。

当前存在的问题:

七贤地区经济和各项事业发展很快，因地处城乡结合部，不可避免地产生一些新的矛盾，如招商引资、旧村改造、国道拆迁等，已成为广大群众关心的热点、难点问题。

下一步的工作打算

1、进一步提高领导干部的思想认识，深入贯彻学习《信访条例》内容，严格按照信访程序办理事项，使其更加制度化、规范化。

2、提高信访专职队伍的综合素质，具备较高的理论和实际操作能力，使其具有更强的专业知识和业务工作能力。

3、进一步做好村“两委”班子的团结工作，建立健全各类村级组织，全面理顺村级组织之间的关系，形成以党支部为核心的村级组织，密切配合，分工协作，规范有序的工作机制。按照“促强、帮弱、抓中间”的要求，突出抓好后进班子治理整顿、中间班子的升级工作。切实提高村级班子和农村干部的整体素质和执政能力，及时做好疏导化解工作，努力将不稳定因素化解在基层，消除在萌芽状态。

4、了解社情民意，掌握社会动态，变群众上访为干部下访，深入群众，深入基层，倾听群众呼声。真正做到维护一方稳定，促进经济发展，确保社会安定。

当前，全办工作涉及面广，政策性强，热点、难点问题多，信访工作面临的矛盾较为集中，困难也很大，仅靠一个部门难以解决。为此，我们对内充分发挥各各部门和各单位作用，对外争取相关部门支持，共同做好信访工作。一是建立部门内部工作联动机制。首先，我们在全办范围内建立了信访首问负责制，对首问负责接待的工作人员，如涉及本单位范围的信访问题，热情接待，全程处理;如不涉及本单位范围的信访问题，则将其转到负责办理的部门处理。其次，建立联系会议制度，对跨部门及多个部门的信访案件，由党工委召开会议，以主要负责单位为主，其他涉案单位协助，共同负责办理。二是建立部门之间信访工作联动机制。对外，积极争取相关部门对信访工作的支持，切实解决一些涉及面广的重大、疑难、群体信访案件。

三、认真负责，稳妥处理群众来信来访。

对群众来信，着重把好三个关：一是呈报阅批关。所有来访信件全部呈报主要领导阅批，尽快落实，由分管领导直接包案。二是案件处结关。初信抓“快办”，做到一次性处结，避免重复信访;重复信抓“细办”，找准症结，分理信访人员提出的要求是否有合理成分，做到有理有据，明确答复。三是答复口径关。有些来信反映的问题比较复杂敏感，我们在答复时注意把握分寸，前后连贯，口径统一，实行专人负责、专人专办、跟踪管理，一经形成明确意见，必须不折不扣贯彻落实。对群众来访，我们在三个方面下功夫：一是热心接待。对上访人员做到一把椅子让座、一杯清茶暖心、一腔热情接待，仔细听取其反映的问题，做好详细记录。二是耐心解答。对上访人员反映的问题和要求，接待人员根据有关政策，耐心解答所提出的问题，区别不同情况，有针对性地做说服教育工作，疏导来访人员心态。三是细心办理。对来访人员提出的问题，能办理的及时协调处理，一时不能办理的，做好宣传解释工作。

四、坚持信访隐患排查调处制度

一是坚持“谁主管、谁负责”、“属地管理”和“分级负责、归口办理”的原则，上下联动，多管齐下，全面排查，全力调处，努力做到对不稳定因素和群体性事件苗头发现得早、化解得了、控制得住、处置得好，切实把各类问题化解在本办，解决在萌芽状态，坚决遏制到市去省进京集体上访和群体性事件的发生，坚决维护七贤办事处和谐稳定的社会环境。

二是实现“四个转变”，增强服务意识。 变“坐门等访”为“公开接访”。实行了分管领导公开接访，领导直接包案，做到随访随接。 变“群众上访”为“干部下访”。对群众反映的问题在一线研究，在 一线调处，在一线化解。例如今年×月份*村“”开发前期准备工作，办事处领导靠上前成立工作组，深入村居爱家每户做工作，宣传地征地手续的合法性，征地开发的一系列程序，并将签订的征地合同进行张贴公开，让群众明白实情，知道来龙去脉，经过深入细致地做工作，广大群众都表示认可。

三是抓好“四项工作”，化解突出社会矛盾。 抓好“敞开式办公，一门式服务”工作。建立了村(居)事务受理中心，把“一门式”服务中心模式向村(居)延伸。 抓好排查调处工作。抓好畅通信访渠道工作。建立了村(居)信访工作直报、周报等制度，设立了群众“信访信箱”。 抓好依法信访工作。四是坚持“四个结合”，积极构建社区工作新平台。坚持信访工作与村(居)党建结合，夯实群众思想基础。 坚持信访工作与村(居)服务结合，消除信访不稳定因素。 坚持信访工作与村(居)宣传教育结合，引导群众依法维权。 坚持信访工作与居民自治结合，化解突出矛盾。

五、加强宣传学习新《信访条例》

我办为深入贯彻国务院新修订《信访条例》具体内容制度规范化，结合实际，采取灵活多样的方式进行宣传。一是召开全办干部职工和村干部会议学习《信访条例》;二是以村为单位召开群众会学习《信访条例》;三是利用宣传车在公路沿线村寨进行宣传;并将新《信访条例》的具体内容张贴到辖区各村居重要街道、重点位置，利用黑板报、宣传栏、书写标语、发放明白纸等形式向广大群众进行宣传，真正达到家喻户晓，人人皆知。系统学习《新信访条例》的具体内容，信访事项的签定程序和方法，成为解决实施逐级上访的明白人，使基层信访工作人员端正态度，明确职责，扎扎实实的开展工作。

六、建立信访工作制度，完善信访工作机制

健全信访工作制度。为规范信访工作程序和信访人行为，我办进一步建立和完善了信访接待制、岗位责任追究制、首问责任制、矛盾纠纷排查制，各部门协调联动工作制等，使全办信访工作开展更顺利，更及时。

我们建立了在街道党工委、办事处统一领导下的，以各级领导为主体，以政法科为龙头，以具体职能部门为载体，以制度作保证的整体联动工作机制。例如今年××月份**村的旧村拆迁任务，就是在区委区政府的领导下，办事处领导深入村居，联动各部门整体制定方案，研究落实措施解决了问题。联系工作实际着重抓了四项制度的落实：一是信息排查制度。对各村居的稳定情况逐一进行排查，并随时做好疏导教育工作，把问题矛盾处理在萌芽状态。同时给各村居建立了信访排查登记表，并做到随时发现随时报告，有效的预防了各类矛盾问题的激化。二是领导包案制度。对重要的信访案件，坚持领导谁包案、谁接访、谁负责的原则，责任落实到人。我办建立干部包村制度，对每个村居定出责任人，分工负责，配合村里的工作，对村里的重大问题及时参与解决.三是联合办案制度。在接访时，对一些情况复杂、涉及面广、处理难度大的问题，涉及到的科室、部门实行联合办公，形成了强大合力，共同处理相关问题。通过狠抓四项制度的落实，作到了四个及时：及时排查矛盾、及时掌握动态、及时交流沟通、及时控制趋势。

七、提高依法处理水平，开展“四无”活动

在加大信访问题的源头治理力度，预防和减少信访事件发生的同时，提高开展创“四无”活动水平，把群众信访引导到法制化轨道上来。充分尊重并确保群众信访权利依法得以实现，杜绝无视上访人权利现象。规范和公开处理信访事项的程序，实行信访案件听证办法。规范信访秩序，引导群众依法信访。可依照法律解决的问题，引导群众走法律渠道。建立为上访人服务的法律援助机构，对需要法律帮助的特困上访群众进行法律援助。区有关部门，采取有效形式对辖区内有信访问题的特困人员进行指导帮助，共同抓好社会稳定工作。

同时我们在各村居开展信访代理工作的有效落实，建立了信访代理机构的组织网络，使群众畅通了信访渠道，有效维护了群众的合法利益，有助于稳定群众情绪，保持良好的信访秩序。

当前存在的问题:

七贤地区经济和各项事业发展很快，因地处城乡结合部，不可避免地产生一些新的矛盾，如招商引资、旧村改造、×××国道拆迁等，已成为广大群众关心的热点、难点问题。

下一步的工作打算

1、进一步提高领导干部的思想认识，深入贯彻学习《信访条例》内容，严格按照信访程序办理事项，使其更加制度化、规范化。

2、提高信访专职队伍的综合素质，具备较高的理论和实际操作能力，使其具有更强的专业知识和业务工作能力。

3、进一步做好村“两委”班子的团结工作，建立健全各类村级组织，全面理顺村级组织之间的关系，形成以党支部为核心的村级组织，密切配合，分工协作，规范有序的工作机制。按照“促强、帮弱、抓中间”的要求，突出抓好后进班子治理整顿、中间班子的升级工作。切实提高村级班子和农村干部的整体素质和执政能力，及时做好疏导化解工作，努力将不稳定因素化解在基层，消除在萌芽状态。

4、了解社情民意，掌握社会动态，变群众上访为干部下访，深入群众，深入基层，倾听群众呼声。真正做到维护一方稳定，促进经济发展，确保社会安定。

街道终总结及来年计划篇三

街道终总结及来年计划篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021年10月17日

今年以来，xx街道深入贯彻落实******视察广西时的重要讲话和重要指示精神和李克强总理在广西考察时的重要讲话和重要指示精神，围绕市委、市政府“四大战略”和“四大振兴”工作要求，按照区委、区政府决策部署，锐意进取、担当实干，推动各项事业取得新成效。

(二)强监管严执法，整治工作扎实推进。强化安全生产监管。认真抓好中小学生防溺水和校园安全工作，深入企业、超市、烟花爆竹店铺等500家场所开展安全生产排查70余次，出动人员1500人次。强化环境保护监管。积极做好环保督察反馈问题整改，拆除非法企业3家，督促完成整改6家，办结群众投诉环境问题4件，阶段性办结6件。坚决打好大气污染防治攻坚战，开展秸秆禁烧巡查累计出动8000余人次，因露天焚烧秸秆取消耕地地力补贴涉及面积53.65亩。大力抓好“散乱污”整治，切实消除“散乱污”企业带来的环境污染和安全隐患。强化“双违”执法。联合区级相关职能部门拆除违规建房30间4000余平方米，拆除卫片图斑48宗203.4亩，打击非法盗采6宗，拆除大棚房1个，以案为鉴，强化威慑作用。强化农房管控。全方位宣传乱占耕地建房“八不准”政策法规，严格执行新建农房“先报后建”程序，农村乱占耕地建房现象得到有效遏制。

(三)挖潜力提效能，乡村振兴有声有色。一是乡村风貌持续提升。g358国道和北环沿线可视范围内需外立面改造楼房2320栋，目前已开工搭架2163栋，已完成改造942栋。持续深入开展“三清三拆+”环境整治，基本整治型6个村15个屯，现已全部完成整治。二是示范带建设初见成效。街道5个先行先试示范村率先垂范，投工投劳，全面提升乡村“形实魂”。目前，富岭村已完成农户住房外立面改造、外墙立面画图、美化绿化、景观(标志)提升、篮球场、耕云亭等基础设施建设，“荷和其美、乡遇xx”享誉区内外。石寨村、樟村“五园”建设成效明显。樟村荣获自治区乡村振兴改革集成工作优秀试点村。龙井村乡风文明建设工作经验做法入选自治区十大先进典型案例。三是载体作用发挥明显。依托“万千”活动，组建6支“先锋队伍”，并成立返乡领导干部服务站和15个村(社区)对接服务组，引导74名xx籍领导干部返乡建设，动员致富能人捐款约82.76万元，企业捐资58.5万元、捐助水泥75吨、沙子600立方、混凝土540立方、路基渣800吨。

(四)强保障稳民生，社会大局和谐安定。抓好常态化疫情防控和新冠病毒疫苗接种工作，累计摸排12周岁以上98397人，其中已接种第一针93321人，接种率94.84%。累计完成两针接种84367人，接种率85.74%。继续巩固拓展脱贫攻坚成果，积极落实扶贫小额信贷政策和建立健全防止返贫监测和帮扶机制，做到应贷尽贷，应纳尽纳。目前已成功放贷25户134万元，新纳入监测户31户114人。1一9月，辖区内发生各类矛盾纠纷33起,已调结32起,调结率96.96%;城乡居民基本医疗保险参保人数70393人,参保率99.68%;养老保险参保人数15419人，参保率47.02%。发放农村低保金约599万元，城市低保金约10.1万元，农村特困供养金64万元，城市特困供养金7.6万元，优抚优待金约150.4万元。

(五)强党建固堡垒，党的建设深化落实。基层党建工作夯实有力。实施党员星级化管理，评选出五星级党员25名，四星级党员1593名，吸收预备党员36名，按期转正党员27名,党员教育培训实现全员覆盖。如期完成15个村(社区)“两委”换届选举，选优配强“两委”成员138名，队伍结构明显优化。樟村党总支部荣获“全国脱贫攻坚先进集体”。9月份，樟村成为自治区机关党建助力乡村振兴行动现场推进会现场考察点。7个村党组织获自治区三星级以上命名，新建两新党组织3个，推动3个事业单位党支部撤并，建强17个城市小区党组织功能建设，建成群山村等3个村党群服务中心，完成村级集体经济收入年度目标任务。党风廉政建设扎实有效。强化党风廉政教育，筑牢防腐拒变思想防线，累计学习各类典型案例16起。运用“每季度一约谈”制度，开展日常监督和专项监督检查18次，督查发现问题15个，并已全部督促落实整改。运用“第一种形态”处理党员干部2人次累计约谈领导干部30余人次，集体廉政约谈6次578余人次。积极开展线索摸排核实处置，加强执纪问责力度，累计立案12件。意识形态工作走实走深。坚持意识形态工作原则，组织开展理论中心组学习8次，其中，党史专题研讨5次。组织开展“七一”建党100周年系列活动和创建文明村镇、民族团结示范村活动，石寨村和富岭村荣获xx区第一批民族团结示范村。

(一)经济发展后劲不足。受疫情、征地款、融资难等因素影响，工业产值增幅不大，财税增收缩减，固定资产投资放缓，经济发展后劲面临严峻挑战。

(二)国土城建管理任重道远。征地项目内抢建违建现象不同程度存在，城郊“双违”整治工作任务重，矿石土方盗采现象偶有发生，但街道人员力量严重不足，执法力量十分薄弱，工作经费缺乏保障，造成打击成效不明显。

(三)环境综合整治压力大。六八、蓝田、棉村等社区属城郊结合部，外来人口多，产生的生活垃圾量大，清理难度大。农贸市场、城乡结合部等区城仍然存在“脏、乱、差”现象，流动商贩多，乱摆乱卖现象普遍较多，整治后容易反弹。

(一)坚持发展为要，着力抓好经济指标。抓好财源跟踪监管。继续加强与税务部门的沟通与协作，开展对纳税企业的摸底，深挖企业纳税潜力，确保企业正常纳税，做到应税尽税、应收尽收。推进项目建设。一是紧盯项目入库，采取专人跟踪新项目的分工机制;二是紧跟续建项目，做到应统尽统;三是充实项目用地储备，加快推进征拆工作，全力解决因用地因素影响项目落地的问题。力保农业产业。积极争取上级农业部门的支持，确保有田不丢荒，有栏不留空，把农业先进技术和资源真正落实到农户的土地上和畜栏中。扶持发展规上工业。积极支持瑞康、芭田、启工等规上工业，保障充足生产用电和服务，确保产量增长。强化居民收入样本点跟踪指导。继续建立健全街道班子领导负责，统计助理落实，社区辅调员执行的工作机制，分责分工到人，每月定期到户指导填报数据，确保收入支出填报不漏。

(二)坚持严管严控，全面统筹城乡发展。积极协调配合上级部门做好城市规划，提高征地拆迁预见性。稳妥化解群众关心的失地生活补助、养老保险、道路水利灌溉等历史遗留问题，提高被征对象的满意度和支持率。扎实开展创城活动，全面推行田长制，严格落实农房建设用地指标政策，积极探索实现农房报建申请审批“一站式”服务,保障村民“一户一宅”和“住有所居”。强化耕地保护的舆论宣传，鼓励村集体和村民盘活利用闲置宅基地和闲置住宅，通过自主经营、合作经营、委托经营等方式，依法依规发展农家乐、民宿、乡村旅游等。建立健全常态化打击违法占用耕地和盗采自然资源机制，做到守土有责。深入开展安全生产专项整治三年行动集中攻坚，在巩固***环保督察反馈意见问题整改的成果上，对常年整改工作任务常抓不懈,一抓到底，抓出成效。

(三)坚持率先垂范，大力实施乡村振兴。一是强化人才振兴。探索建立村级人才服务站，搭建返乡人才交流分享平台，强化科技特派员和驻村工作队员责任，激发其服务农民、服务农村的积极性。建强屯级党组织和理事会领导机构，发挥先锋模范作用，带动群众参与，发动群众投工投劳，为乡村振兴注入长久的动力。二是打造示范带。以点带面，因地制宜，重点做好先行先试示范村建设，为全街道乡村振兴积累好经验、提供好模式。串联起双井屯、岭头岭底屯、白屋独寨屯、葛麻屯等村屯，打造一条龙井、富岭、麻山、石寨、樟村等为中心的乡村风貌改造示范带。三是加快村庄规划。结合各村屯实际，因地制宜，就地取材，做到一村一策，一屯一案。推广使用新建农房方案设计，抓好风貌提升村庄规划，重点做好“一拆二改三治四化”，即拆危旧房，改水改厕，治理垃圾、污水、农业面源污染，硬化道路、绿化村庄、美化村貌、规范化建设。四是发展特色产业。每村因地制宜发展一批特色种养殖产业，做到“一村一品”。如樟村火龙果和沃柑、富岭辣椒和沃柑、麻山华竹、龙井火龙果、东山蛋鸭、旺华规模养牛场和养猪场、旺岭食用菌等。五是推行文明建设。开展古树、古桥、古牌坊等历史文化资源保护，充分挖掘自身文化内涵，打造“红色文化村屯”等文化品牌。大力开展邻里互助、环境保护、扶贫助困等各类志愿服务活动，壮大志愿服务队伍，完善文明实践志愿服务队伍体系，传播正能量。依托农家书屋、村级公共服务中心等平台，提升基层公共文化服务能力，弘扬淳朴乡风，推动移风易俗。

(四)坚持以民为本，协调发展民生事业。推进民族团结，打造民族文化新天地。全力打造樟村成为自治区民族团结示范点，继续扩大石寨村、富岭村的民族团结进步创建工作。努力培育打造富岭村岭底屯成为民族文化示范点。持续推进龙井村古民居等6个文物点敷设标准化建设，培育《哭嫁歌》等传统非遗文化品牌亮点。以“以点带面、点面互动、带动社会”的工作思路,推进龙井村、樟村、富岭村、麻山村、富岭村等文化驻地建设，推动旅游的融合发展。继续推动巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，加强社会稳定治理，努力提高群众安全感和满意度。进一步强化对城乡低保人员的动态管理，确保应保尽保。加快民生工程建设力度。如人饮工程建设、“一事一议”项目建设。加快完善城北片区路网建设，打通金港大道、迎宾大道、桂林路到北环路的路网，重点推进迎宾大道、仙衣路、民主路、解放路、同济大道北延段等重点交通项目建设，切实解决民生出行问题，进一步提升城市整体形象。

(五)坚持全面从严治党，加强党的建设。继续抓好党风廉政建设和反腐败工作，强化政治监督检查，做细做实日常监督工作，贯通运用监督执纪“四种形态”，抓早抓小，强化对党员干部的教育管理，杜绝干部慵懒散漫作风，加强对“一把手”和班子成员的监督，深入开展整治发生在群众身边的腐败问题和不正之风。深入实施党建引领“六大行动”，进一步夯实15个村社组织阵地建设，健全和优化村社、“两新”党组织设置，大力推进城乡“红色庭院*红色一家州“红色车间”建设，打造一批支部标准化规范化示范点，着力发展壮大村级集体经济，全力提升组织力。深入开展党史学习教育，多渠道、多举措、全方位强化党员学习教育;进一步优化党员队伍建设，从实抓好发展党员、流动党员教育管理工作;从严抓好干部队伍建设，加强街村两级干部教育培训，注重在工作一线“选育管用”干部，全面提升党员干部队伍凝聚力和战斗力。扎实开展党组织、党员评星定级活动，全面落实党员中心户、普通党员户全部授牌、挂牌，发挥党员先锋模范作用;选优配强“一组两会”成员，建强68个屯级乡村振兴理事会，推动村民自治制度不断完善，为实施乡村振兴战略提供坚强的组织保证和有力的法治保障。

街道终总结及来年计划篇五

街道终总结及来年计划篇六

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一、各项经济指标完成情况

2、招商引资完成3亿元，完成全年目标任务的60%。

3、工业增加值完成2亿，完成全年目标任务的51%。

4、新注册50万元以上企业35家，完成全年目标任务的59%。

5、三产行业50家，完成全年目标任务的53%。

二、重点项目建设落实情况

以推广三国文化为基础，创建文明城市为重点，落实包片联系。建设三国商贸一条街，标就是要打造成为****区新的经济文化商业圈，由此带动**区的经济文化的文明发展，促进**城市整体建设。建立揽弓广场，勇毅广场，进一步推广三国文化，目前，揽弓广场、勇毅广场已经基本完工，可以投入使用。

三、招商引资，盘活楼宇

经济办按照现代服务业立街目标，强化楼宇的定位，不断拓展现代服务业发展空间，在抓实项目储备的基础上，加大招商引资力度。一是大力引进高科技、市场前景好的大项目，积极调动各方面力量，拓宽招商引资渠道；二是思想超前，积极树立外向型、开放型招商意识，充分利用现有企业的辐射带动能力吸引更多的外资项目来我区发展。动员办事处、社区干部及辖区群众，开展”打一个电话，找一个关系，发现一条信息，引进一个项目”活动，积极调动各方面力量，拓宽招商引资渠道。三是建立项目跟踪问效责任制，对引进的项目专人负责，积极协助办理工商注册，税务登记等相关手续，竭尽全力促进项目最终落实。

四、培植税源，增强活力

实时更新，切实做到辖区纳税户底子清、情况明。

下半年年工作计划：

用科学发展观统领全局，突出经济建设为中心，创新思想破难题，奋力拼搏促发展。

一、加大招商引资力度，增强经济发展后劲。

下半年我们将继续把招商引资作为拉动全辖区经济工作的重点，积极做好项目储备工作，制定切实可行的实施方案，采取”请进来，走出去”的办法，抓住一切机遇，主动出击寻找商机，争取更多的项目落户我辖区，拉动经济的快速发展。推行”保姆式”服务，强化企业的主体地位，方便让于企业，为投资者作好服务工作，从而达到”以情留商，以商招商”的作用。坚持以辖区企业为主体，商业企业批发零售为振兴突破口，不断转变观念，抓住各种发展机遇，进一步优化投资环境，积极培植新的经济增长点，为辖区经济快速增长提供持续的动力。

二、大力发展楼宇经济

积极抓住”以发展楼宇经济为主线，以招商引资为重点，以服务企业为突破口”的发展新战略，着眼楼宇经济建设，采取自主招商与机构招商相结合的措施，逐步适应招商形式的变化与发展，形成企业落地、功能落地、税收落地的发展新格局。一是完善楼宇信息制度。加强社区楼宇信息员的培训学习，与街道干部进行定时对接，积极、合力走访物业、楼宇，实时更新楼宇信息，形成上下一体的实时交流体制。二是拓宽楼宇信息渠道来源。在与物业公司保持良好沟通的基础上，与私人业主进行联通，建立多方位的楼宇动态信息。三是整合利用现有楼宇资源。综合资源普查情况，在充分了解业主需求的前提下，找准空闲楼宇的定位，形成特色楼宇、专业楼宇等。

三、强化企业服务长效机制，培养更多重点税源

我办将在服务好原有的重点企业，了解企业所需，协助解决企业发展运行中的难题，扶持好新引进的成长型企业。对于去年和今年引进的具有成长潜力的重点企业，做好企业的引进及后续服务工作，为企业营造良好的政策环境，帮助企业不断壮大，使其发展成为今后的重点税源企业。

五一路街道办事处

幼儿园春季小班下学期2015年班务工作计划

一、班级情况分析

我班现有幼儿34名，其中男生16名，女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面能力都有所提高，新学期伊始，小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师，小朋友们一起学本领，而且大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，愿意自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问”早”,”好”,”再见”.平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的使用，并能够一物多玩。一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

二、指导思想

根据《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。

三、本学期主要工作任务及实施措施

（一） 合理安排日常教育教学活动具体措施

1. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2. 创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。3. 根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。4. 教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验，知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

（二） 锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康的发展具体措施：

1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2. 开学两周内教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。3. 注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。

（三） 加强班级常规管理，形成良好常规具体措施：

1. 根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理，科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。2. 运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。3. 积极配合幼儿园开展各项工作。

（四） 做好家长工作，取得家长信任具体措施：

1. 开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。2. 每个主题更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。3. 每月认真写好《家园联系卡》，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

二三月份：1. 认真做好开学大扫除、家访。2. 完成班内环境创设3. 常规训练4. 教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。

四月份：1. 准备参加教师课堂教学大赛。2. 亲子纯有活动。

五月份：1. 家庭才艺大赛。2. 对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3. 早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

六月份：1. 庆”六一”幼儿绘画展。2. 幼儿口语测试及口语大赛。3. 幼儿发展评估。4. 收集，资料，归放物品，做好学期结束前的各项考核、评价工作。

幼儿园春季中班下学期2015年班务工作计划

一、班级情况分析

1、孩子间存在较大的能力差异。

2、个别孩子不太爱表现自己，性格较胆怯、内向。

3、部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺乏谦让意识；个别孩子攻击性强。

4、挑食现象仍存在。

本学期，我们将针对这些现象，采取相应的措施，特别注意个别指导，获取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高。

二、工作思路

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿，关注幼儿兴趣和要求，根据情况适时调整班级计划。

2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记，妥善保管好药品，增强工作责任感。争取出勤率达到90以上，事故发生率控制在0.02以下，流行疾病控制在0.2以下。

3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体，有些工作还不熟悉。特别是李老师，是刚踏上工作岗位的新老师，所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作，互相帮助，争取早日渡过适应期。

4、定期召开班务会，及时总结工作中的不足之处，商讨下一步工作要求及措施。

5、进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，创造性的使用新课程。

6、根据园本课程内容，坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

7、坚持做好清洁卫生消毒工作，为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

8、妥善、合理的管理好班级财产。

9、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好，结合主题探究活动的开展，创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整，活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

三、家长工作

本学期，我们将细致、有针对性的做好家长工作，在育儿方面与家长搭成共识，获取家园共育的效果。

1、召开家长会，让家长了解学期教育工作计划，征求家长建议，帮助家长理解家园合作的重要性。2、利用家访、电访、离园时面谈、”家长有约”,以及”家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈；与家长建立平等和谐的关系。

3、设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的育儿知识，并请家长踊跃投稿；家长间相互交流育儿经验。

4、组织家长开放活动2-4次。

5、邀请家长来园与幼儿共庆”六一”.

四、月份工作及措施：

（一）、身体发展：

三月份：

目标

1、 学新操，跳集体舞。

2、练习有节奏的走，听信号变向、变速走；发展下肢肌肉力量和协调能力。

3、 保持个人仪表整洁，注意个人卫生。

4、 树立安全自我保护意识。

具体措施：

1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动，发展动作协调性。

2、 在场地上创设标记练习走队形，在户外活动中丰富游戏内容。

3、 在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

4、 采用谈话、讨论等形式，增强幼儿的自我保护意识。

四月份：

目标

1、 练习双脚连续跳及快速奔跑。

2、 大小便自理，生活有规律。

3、 认识几种安全标记，主动遵守社会基本规则。

4、 尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。

具体措施：

1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能，开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动。

2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。

3、利用图片等引导幼儿认识安全标记，请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识。

4、组织讨论：我爱我家，互相介绍父母工作单位、电话号码等。

五月份：

目标

1、 练习拍球近距离抛接球等，发展控制力和平衡力。

2、 学习整理床铺和自己的物品。

3、 能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。

4、 懂得简单防病常识。

具体措施：

1、 开展《灌蓝小高手》、《好伙伴过双桥》等体育游戏活动。

2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料发展幼儿抛接、平衡等能力，开展羊角球、平衡木类感统游戏活动。

3、午睡环节中，指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺。

4、请保健医生向幼儿介绍防病常识。

六月份：目标

1、听信号行动，训练钻、爬、攀等综合动作技能，发展灵活性及协调能力。

2、 做好防暑降温工作。

3、 懂得牙齿、眼睛的保健常识。

4、 遇到危险知道躲避或求救。

具体措施：

1、 开展《大鞋与小鞋》等综合体育游戏感统游戏活动。

2、 鼓励幼儿探索不同运动器械的多种玩法。

3、 鼓励幼儿多喝水，尽量到阴凉处户外活动，保持室内通风。

4、利用图片、录像等向幼儿介绍眼睛、牙齿的保健常识，要求幼儿每天早晚刷牙。

（二）、认识发展：

三月份：

目标

1、 熟悉自己的个人资料，感受自我是独特的。

2、 感知9以内的数量，尝试按某一特征给图形分类。

3、 探索小锤子等常见工具的结构、功用及正确使用方法。

4、 乐意用音乐、色彩等形式表现歌曲、画面的主要内容。

5、 坚持使用普通话与他人交谈及表达自己的愿望。

具体措施：

1、 开展《特别的我》主题教育活动周。

2、准备数学操作卡、以及锤子、钉子等实物，引导幼儿自主、探究学习。

3、在日常活动中坚持说普通话，在教学及游戏活动中鼓励幼儿大胆说出自己的请求和愿望。

4、 准备、使用水彩笔、油画棒等多种美工表现材料。

四月份：

目标

1、 感知春天的季节特征及变化。

2、 了解中国的十二生肖。

3、 学习目测的方法，学习按物体量的差异，进行正逆排序。

4、有针对性的回答问题，主动提问，并能对自己和同伴进行简单的评价。

5、学习活泼、愉快、大胆的在集体中用自然的声音唱歌，会听前奏、间奏。

具体措施：

1、 开展《美丽的春姑娘》、《有趣的生肖》主题教育活动。

2、 组织幼儿春游，收集有关十二生肖的资料。

3、 在日常活动中进行目测练习的随机指导。

4、 班级开展多种形式的讨论、表演活动。

五月份：

目标

1、 了解食物的品种，食物的营养及贮藏方法等。

2、学习比较、概括一组事物之间相同的特征，()认识肯定、否定标记，培养观察、比较能力。

3、学习正确使用量词，学习简单的象声词。

4、在音乐、舞蹈活动中乐意用声音和动作表达自己喜爱的事物。

具体措施：

1、开展《可口的食物》主题教育活动，师生共同创设”食品超市”活动小区。

2、 数学区中投放标记卡、物品卡等大量操作材料。

3、通过语言游戏”买东西”、故事”大伞和小伞”等活动学习使用量词及像声词。

4、用鼓励、奖励等方式给幼儿营造轻松积极的氛围，激发幼儿在集体面前大胆表现。

六月份：

目标

1、了解水的来源、特征、与生物的关系以及光的反射等现象。

2、学习不受大小排列形式的影响，比较10以内数量的多少、一样多。

3、学习朗诵几首古诗，能较连贯完整的讲述图片和故事内容。

4、通过观察，了解蝌蚪的外形特征、生活习性、生长变化以及与人们的关系。

5、在歌曲、舞蹈及欣赏活动中能创造性的表现，初步感受两声部的歌曲。

具体措施：

1、开展《宝贵的水》主题教育活动。

2、科学区中增加小镜子、蝌蚪等，引导幼儿连续观察蝌蚪的变化，在操作中感受光的反射现象。

3、 学习古诗《咏鹅》、故事《会飞的青蛙》等等。

4、 在歌曲《小青蛙》等活动中，引导幼儿感受并尝试两声部演唱。

（三）社会情感：

三月份：

目标

1、 保持愉快的情绪学习生活，活泼开朗。

2、 能理解他人的情感和需要，乐意帮助他人。

3、 培养幼儿的规则意识和良好的行为习惯。

具体措施：

1、 开展《做快乐孩子》的活动，激发幼儿愉悦的情绪。

2、结合《特别的我》主题活动的开展，培养幼儿的规则意识、良好习惯以及关心帮助他人的情感。

3、在一日活动中注重培养良好的常规。

四月份：

目标

1、 感受传统民间文化，培养民族意识。

2、 萌发爱家乡的情感。

3、 培养幼儿为集体服务的意识和能力。

具体措施：

1、通过《十二生肖》主题的开展，让幼儿了解人们赋予生肖的意义，感受龙是吉祥物和民族象征。

2、收集武汉自然风光、人文景观等资料，创设环境《我的家乡武汉美》。

3、开展值日生活动。

五月份：

目标

1、 在集体活动中学习与同伴合作交往，协商解决问题。

2、 爱护公物，维护公共场所的卫生。

3、 感受”六一”的快乐。

具体措施：

1、 通过《垃圾不乱扔》的活动教育幼儿爱护公物，讲究公共卫生。

2、 注重随机教育。

六月份：

目标

1、养成节约用水的良好习惯，激发保护水资源，保护环境的意识。

2、有初步评价自己和他人的能力。

3、萌发升大班的愿望和情感，愿意做个能干的哥哥姐姐。

具体措施：

1、开展《宝贵的水》的主题活动，创设节水标记。

2、开班会，互相评价。

3、参观大班小朋友活动。

幼儿园春季大班下学期2015年班务工作计划

本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学的课堂等话题，将是本学期的工作重点，本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

一、班级情况分析

本学期本班幼儿50名，旧生41名，新生9名。经过大班上学期的学习，分析学期末班级幼儿检核情况，总的来看：幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步，特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满兴趣，他们喜爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充分的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，同情心、责任感比较缺乏。

二、工作重点

1、因为本班幼儿男女比率不均匀，造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。

2、以《学前教育纲要》为指导，深刻领会二期课改精神，以新教材为主要参考资料，根据本班幼儿的实际发展水平，确立相应的教育目标和要求，选择既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式，精心加以组织，并尝试生成性主题活动。

3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题，借鉴方案教学进行生成教育活动，引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，鼓励幼儿动手操作、尝试，使幼儿通过活动得到满足，得到愉快的体验，并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

4、注重区域活动的开展，进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区活动的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地评价与指导幼儿，使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

三、教育目标

语言领域：

1.倾听理解（1）。能听懂多重指令，并能按顺序行动。（2）。对生活中的语言、声调节奏敏感，能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义（情绪、态度等）（3）。能用普通话与人交流，表达自己的意思。

2.表达交流（1）。愿意与不熟悉的人交谈。（2）。能清楚地讲述事情的前后经过，语言清楚完整。（3）。会用多种方式提出问题。

3.欣赏阅读（1）。能专注地阅读图书，知道画面与文字的对应关系，发展其对语言的敏感性，适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。（2）。喜欢制作图书，发展连贯讲述和完整表达的能力。

数学领域：

1.引导幼儿等分（二等分、四等分）或不等分一个整体，感知整体与部分的关系。

2.用不同的方法分解（或组成）一组物体（6-10），发现总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。

3.学习6-10的加减，进一步理解加法、减法的含义，具有初步的估算意识。

4.正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

5.在日常生活游戏中，认识正方体、长方体、球体等几何形体。

6.认识人民币。

7.运用标记等记录周围事物和现象，初步了解一些简单的统计方法。

8.能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察，比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

科学领域：

1.帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。（种植）。

2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验，能用不同形成表现四季的特征。3.引导儿童学习使用常见科技产品（塔、交通、通讯工具等）的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。

4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动，能主动探索周围自然界，并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案；能关心、爱护自然环境。

社会领域：

2.人际交往（1）。主动带年幼的同伴共同游戏，体验大带小的快乐。（2）。愿意与众多的同伴合作游戏，有一定的坚持性。（3）。能友善的对待外国友人，礼貌地与他们交流。

3.行为规则（1）。会根据需要自己制定区域游戏的规则，并制作相应的提醒标记。（2）。有环境保护的意识，当发现不当的行为举止时，敢于劝阻。

4.民俗文化（1）。了解传统民间节日的由来和庆贺方式，喜欢民俗习惯。（2）。了解江苏（常熟）著名的民间工艺，萌发对民间工艺的兴趣。（3）。知道中国是一个多民族的国家，尊重少数民族。

健康领域：

1、身心保健进餐时举止文明，不挑食，不暴饮暴食。进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。遵守规则，行为正确，有较强的自护能力。合群、开朗，积极参加幼儿园的各项活动，并从中感到快乐。正确认识自己，能较客观地评价自我。

2、体育锻炼排队走步时较好地一对一保持对形，节奏一致。掌握更多走步方法，能独立想出新的走步方法，进行长距离远足活动。

3、掌握多种跑步方法，能独立想出新的跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有强烈地提高跑速的愿望，进行竞赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。培养幼儿良好的弹跳力，有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。

4、能准确投掷动作，投准目标，提高手眼协调能力。

5、能变换手臂动作走平衡木，掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。

6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。

7、能手脚交替协调地攀登攀行，锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。

9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。

11、懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。

美术领域：

1、兴趣与审美能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣，能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。进一步欣赏作品的造型、彩色、构图，知道对称、均衡美，学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。引导幼儿积极主动地参与欣赏活动，了解作品简单的背景知识，进一步感受和理解作品的形象和主题意义。知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情，并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。

2、绘画进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料，运用不同技法表现自己独特的思想和感受，体验创造的乐趣。能根据一定的主题，用丰富的色彩和线条、构思、组织形象，表现一定的内容和情节。进一步引导幼儿学习根据画面需要，恰当运用各种颜色，并学习色彩的调配，表现画面的深浅、冷暖关系。幼儿能合理安排画面，主体突出，并注意均衡与对称的关系。

3、手工引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料，创造性地表现自己的认识和感受。能按照自己的意愿运用多种泥工技法塑造结构较复杂的物象，表现其主要特征和某些细节。学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象，表现一定的情节。综合利用各种材料、工具和技能来布置环境，制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等，并注意装饰美丽。

音乐领域：

1、歌唱活动积极地参与歌唱活动。能用自然、美好的声音歌唱，保持正确的唱歌姿势，会听间奏，音域一般在 c1—c2.继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱，能较自如地控制、调节自己的歌声，较恰当地表现歌曲情感。能基本独立地即兴编、即兴唱。

2、韵律活动（1）、进一步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式，积极参与韵律活动。（2）、能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。（3）、学习用身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和内容，积极、熟练地使用动作、表情、体态与人沟通。（4）、进一步了解一些创编韵律动作组合的规律，积极参与创造性韵律活动。

3、节奏活动积极参与节奏活动，学习更多乐器（钹、锣等）的基本演奏方法。主动参与自制乐器，辨别乐器的音色。进一步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律，积极参与，集体设计演奏方案。进一步养成对集体和乐器负责的积极情感。

四、具体措施

1、在一日活动的各个五一节中注意各类学科知识的渗透教育，并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感。

2、加强常规训练，培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。

3、适当的增加知识学习的比例，以做好幼小衔接工作。根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。

4、给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。

5、整合多元智能理论，有针对性的、灵活的制定教育教学计划，注重对幼儿的培养，使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪，促进幼儿的自我表现与人际交往。

6、结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的游戏环境，开展受幼儿欢迎的游戏活动。

五、家长工作

1、向家长介绍班务工作计划，取得家长对班级工作的理解和支持，为更好的实施幼小衔接方案打下基础。

2、要求家长配合幼儿园，让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯，为入小学打好基础。

3、每月定期填写好幼儿在园情况报告册

4、坚持每月及时更换”家长园地”, 向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯，并鼓励家长参与班级教学。

5、继续对新生家访、旧生约访，加强平时电话联系，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在 园内、园外的各种表现，取得家园教育的一致性。

6、鼓励家长积极参加各种班级活动：”三、八节”爱妈妈活动；与主题相关的亲子活动等。

六、每月工作安排

三月份

1、收取各类费用，幼儿注册，对新生和部分幼儿进行一次家访。

2、进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。

3、在班级内开展”各行各业”的主题活动。

4、正常开展各类教学活动，尝试特色教育。

5、社区活动——让幼儿对学校附近的消防队的人员进行采访，了解他们的工作。

四月份

1、继续加强幼儿的常规训练。

2、开展”相反国”的主题活动，通过观察，动手操作，使幼儿感受春天给人们带来的景象。

3、社区活动，春游，引导走进自然，理解自然，知道春天的一些特征。

4、发动家长收集有关主题的资料。

5、设立种植地、种子发芽观察点，学习种植管理”小菜地”,观察植物生长状况。

五月份

1、庆祝”5、1”劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，爸爸妈妈和老师都是劳动人民，培养幼儿对劳动人民的情感。

2、培养幼儿的生活处理能力，并能帮助同伴。

3、社区活动”旋转乐园”,利用周围的大自然、科技馆、工厂，图书馆等引导幼儿进行科学探索活动。

4、注意天气的变化，活动后及时提醒幼儿脱衣服，休息后及时穿上衣服。做好个别儿童教育的计划与修订措施，针对不同的小朋友实施不同的教学方法。

5、开展亲子小制作活动（提倡利用废旧材料）。

六月份

1、开展”再见了幼儿园”的主题活动，带领幼儿参观小学，做好幼小衔接工作。

2、开展”六一”儿童节的庆祝活动。

3、开展”大班幼儿毕业典礼”活动。

4、做好毕业班的工作：毕业生名单填写、毕业照的拍摄等一系列工作。

5、做好期末的各类总结工作，填写好《幼儿发展册》并发放，做好退费工作。

总之，我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战，为先进班级而努力。

小班班务工作计划二年级班务工作计划一年级班务工作计划中心学校

二00八年工作要点

一、指导思想：

以党的“十六大”精神为指针，全面贯彻党的教育方针，深入持久推进素质教育工作正常开展，不断深化教育改革，不断强化干部队伍建设和教师队伍建设，优化各项管理，不断提高教育教学质效，开创龙坪中心学校教育工作新局面，为地方经济的发展和现代化建设事业培养创新人才。

二、主要工作及措施：

（一）加强思想政治工作，优化师资队伍，提升教育形象。

1、抓学习，统一思想，武装教师队伍。

（2）深入持久开展法规、法纪学习和教育活动，倡导教师争当遵纪守法、自觉接受法纪、法规约束的好公民。

（3）充分发挥榜样示范作用，通过开展“十佳教师”、“师德标兵”的评比表彰活动，大力宣传、推介先进师德典型，塑造出一批德艺双馨的名师。

2、抓活动，落实巩固学习成果，形成良好的师德师风。

（1）继续充分发挥教职工代表大会的职能作用，激发广大教职工主人翁意识和责任感，为重塑教育形象、教师形象和纯洁教育行风作贡献。

（2）组织召开经验交流会，通过典型引路，不断促进各中小学管理工作均衡发展。

（3）以工会牵头，组织举行各种文体比赛活动丰富教职工业余生活，净化教职工心灵，提升精神生活品味，陶冶教职工情操。

（4）加强家校之间的网络联系，增进社会、学校、家庭之间的了解，构建和谐教育环境。

3、抓规范，明确各项纪律制度，正教育风气。

（1）明确政治纪律。进一步用《中小学教师职业道德规范》规范广大教职工言行，通过组织党员干部对照先进性标准提升工作效率来纯洁教风，重塑形象。

（2）明确工作纪律。进一步加强对中、小学教师的管理，严明各项工作纪律，坚持上班期间履行到岗制、值班制和请假制。

（3）明确组织纪律。坚持“下级服从上级、个人服从集体”原则，健全共青团、工会等组织建设，共同塑造端正的教育风气。

（4）规范管理制度。通过规范管理，完善机制，进一步巩固和发展教育改革成果；通过加强对中、小学的管理，进一步完善校长责任制，过错追究制和蹲点同志连带责任制，提高学校管理水平。

（二）抓教育教学管理，优化教育手段，提升教书育人效益。

1、抓制度。建立、健全和完善教育教学各项管理制度，明确不同层次的教育目标。继续推行教育教学“一月一抽查、一期一评估、一年一考核”制度，促进学校各项工作整体提升。

2、抓督查。中心学校深入各中小学，因校制宜制定教育教学指标进行定期、不定期督查，及时规范各种行为。坚持突出中心、立足本位，加强中小学教育教学常规管理，规范学校课程设置，查漏补缺，奖优罚劣，促教学工作各环节规化。

3、抓考核。严格制订中小学教师目标管理考核方案和中小学办学水平考核评估方案，推动各项工作整体进步，为人事制度改革奠定坚实基础。

4、抓过程。一如既往重视和坚持教育教学过程管理，促进教育教学质量的不断提高。

（1）继续加大中心学校工作人员深入到点到校推门听课力度，深层次把握教育教学最新动态，为扎实、深入推进课程改革导航。

（2）充分发挥中小学各教研组职能作用，大力开展教科研活动，着力课例、案例的研究，提高课堂教学质效。

（3）对常规教学的过程管理继续实行抽查、评估与考核相结合的办法，促进中小学常规教学水平整体提升。

（4）抓好未成年人思想道德建设，着力培养“四有”新人。

（三）深化教育人事改革，盘活用人机制，进一步提高教育工作者的自身素质。

1、着力搞好干部队伍建设。加强后备力量的培养，建立健全学校中层以上干部择优聘任、竞争上岗机制。坚持干部任期内考核制度，进一步优化干部队伍。

2、以“全员聘任，持证到校，稳定队伍，只出不进。”为基本原则，进一步完善教育人事改革工作，推行“三定”和“四制”，逐步建立“能上能下，能进能出”的用人机制，试行校内结构工作制和教师综合考核、末位淘汰制。

3、加强教师队伍培训学习，建立“人事聘用新机制”和“后进教师个别谈话”机制，提高教师的专业水平和学历层次，逐步形成边学习、边研究、边实践的培训机制，整体提高教育工作者的自身素质。

（四）强化学校管理，优化育人环境，不折不扣地改善办学条件。

1、抓好学校的平面管理。以“平、硬、绿、新、净”为考核要素，着力进行校园环境整治，打造宁静，舒适的育环境。

2、抓好学校的财务管理。加强对中小学的财务管理和审计、监督工作，不断强化资金监管，努力提高资金使用效益。

3、抓好学校的内务管理。以后勤管理为突破口，着力进行食堂、商店管理模式的改革，拓宽渠道，广辟财源，进一步争取各方支持，多方筹措教育经费。

4、抓好学校的安全管理。继续贯彻执行“稳定压倒一切”的工作方针，牢固树立“健康、安全第一、责任重于泰山”的思想，坚持不懈地做好学校稳定与综合治理工作，切实保障安全工作各项规章制度的落实。

投资者保护宣传工作计划

一、提高员工认识、完善投资者教育工作机制

为使投资者教育工作有组织有计划有步骤的展开，营业部将投资者教育工作的具体实施落实到员工个人，由总经理室和客户服务部、营销部、开户柜人员组织成立投资者教育工作小组，营业部总经理江伍平任组长。在投资者教育工作的开展期间，及时协调处理和解决投资者教育工作中遇到的各种问题。并适时接受客户、公司以及上级主管部门的监督和检查。

补充开户柜的考核流程，将投资者教育工作融入日常工作流程，将客户零投诉和满意度纳入员工年终奖惩和考核的依据，由总经理室进行年度检查。完善营业部投资者教育工作流程和制度建设，统一制订现阶段，本年度及长期投资者教育内容、方式和方法，从而更好地指导和推动我营业部投资者教育工作的开展。

二、投资者教育工作的要求

1、充分认识开展和加强投资者教育的重要性和紧迫性，并把这项工作摆到重要工作日程，指定专人负责，并确保各项计划的落实。

2、发挥各部门的优势进行创造性工作。充分利用自身的优势，把开展投资者教育和市场营销导向有机的结合起来，正确处理好公益性的投资者教育活动与经营行为之间的关系，努力创造出多样的教育形式。

3、在投资者教育工作中加强维护投资者权益的工作。营业部设立投资者投诉电话，并在营业部显着位置予以公告。

4、建立投资者教育工作报备制度。为了及时的传递信息、沟通情况、交流经验、发现问题。

三、投资者教育的主要内容

1、过度”炒新”危害市场而且损害投资者切身利益；

2、股市并非遍地黄金，新股未必都能赚钱；

3、买股票不是买彩票，要看公司的基本面和发展潜力；

4、散户投资新股风险大，中小投资者不宜盲目跟风；

5、新股发行市盈率高于市场平均水平，高市盈率致新股频繁破发；

6、中小投资者应注重价值投资，寻找有潜力的蓝筹股；

7、沪深市多数个股市盈率趋于合理，价值投资机会凸现；

8、中介机构要以行动为自身树立良好声誉，提升真实竞争力；

9、中介机构应树立诚信意识和服务意识；

10、不合格者退市是维护市场健康发展的必然选择；

11、退市渐行渐近，投资者注意投资风险；

12、从高溢价新股发行中看”炒新”风险；

13、新股发行应正确定价，均衡投融资双方利益关系；

14、上市公司退市制度改革的条件已经具备；

15、国内退市制度存在的问题和加快改革的意议；

16、各国退市制度的介绍；

17、投资者应如何理性看待退市制度改革；

18、怎样看蓝筹股的投资价值；

19、中介机构应归位尽责，注重保护投资者利益；

20、养老金、公积金等长期资金入市对市场发展的影响；

四、投资者教育的方式和方法：

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