演讲稿范文的语言应该流畅明确，避免使用过于复杂的词汇和长句。以下是小编为大家整理的一些经典演讲稿范文，它们无疑是演讲写作的佳作。
提倡阅读演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时，它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力，丰富我们的知识，开阔我们的视野。
从小，父母就经常教导我，在课余时间，要多看书，多读书，这样才会提高我们的写作能力。以前，我只读我感兴趣的文章，对其它毫无兴趣，比如：科普类，作文类的我一般都不看，只看故事书，沉醉于神话之中。
现在，我对写作产生了兴趣，喜欢看作文书。前不久，我们进行了一次作文比赛，题目是《童年》。由于我在网上看了几篇好的作文，因此，我的作文得了高分。后来仔细一想，我觉得我是不是做错了，其他同学都是现场发挥，而我却。我感到很惭愧。同时，我们班的李媛作文写得很好，而且是原创，那时我就下定决心：我一定要多看书，多读书，提高我的写作水平!
初中比较紧张，随着科目的不断增加，作业也在一点一点的增多，但这不能影响我对书的痴迷。我会在周末看书，无论是哪方面的书我都会看，读书已成为我生活中不可分割的一部分，我爱读书，但我更爱写作。我会通过大量阅读书籍来提高我的写作水平。
书就是我的精神良药，有了它，我就有了自信;有了它，我就能战胜一切，向前方远航。
提倡阅读的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
日薄西山，华灯初上，掬一捧轻盈的月光，置于膝上的书本，感受童话般惬意的时光；窗外蝉鸣，透过心窗，感受如沐春风的绿意，看书中人物如何抗争命运。
世人多记得隐居世外的五柳先生，记得他那“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的崇高气节，记得他“采菊东篱下，悠然见南山”的千古名句，记得他那“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空”的贫苦环境，可是谁又记得厌恶官场世俗，厌弃功名利禄而隐居山林，日日与梅妻相伴的和靖先生呢？隐居山林，闲来侍弄梅兰竹菊，钟爱梅花。林逋一生清贫，不热衷于功名利禄，看不惯政治上的黑暗，只身隐居，挺胸而立，想比这就是和靖先生的成功吧！
一路的奔波，他也感慨思考了很多事，自知大宋气数已尽。想他苦读诗书，立志报国，却没想到落得今天这等下场。想起白天敌军将领的话：“文丞相，你们大宋气数已尽，不如早早归降，如我大元做官，定能保文丞相封官加爵。”轻飘飘的话似乎没有什么重量，却不难听出其中满是威胁之意。想他一介文弱的书生，没有高超的武功，难道没有铮铮的傲骨吗？于是，挺胸而立，宁可为国捐躯，也绝不会做出投敌叛国这等遗臭万年之事，想必文天祥的成功不仅在于其千古名句的`传颂，更在于他那身铮铮傲骨吧！
本以为考取功名，进入仕途，便可为国分忧，为民解难，使天下百姓和乐。可是，进入仕途的李白却发现政治的黑暗，官场的黑暗。本以为在大殿之上让高力士脱靴，便可扬眉吐气，可是一切皆错了，所有的一切竟不及杨玉环的几句枕边话。所以才有了后来的他整日“借酒消愁”，才有了后来的诗仙，想必这亦是李白的一种成功吧！
感谢阅读，感谢静心阅读的时光，它定是你我一生最为宝贵的财富。让阅读启迪智慧，净化我们的心灵。
提倡阅读演讲稿
大家好！
我想大家也是都听过这么一句话，劳动是光荣的`，而我今天想要讲的是我们要去提倡劳动，多去做一些我们能做的事情，这不但是能锻炼我们动手的能力，同时也是可以在劳动之中感受到劳动的艰辛，更会去珍惜别人付出所收获的劳动果实。
劳动是能锻炼我们自己的，其实我们能做的劳动是有很多的，像我们也是在做的，在学校打扫卫生，在家里帮父母去做一些家务，这些都是我们可以去做的劳动，当我们付出辛苦，把卫生搞好，做好了家务，其实是可以锻炼到我们很多的，我们学习是挺辛苦的，但是休息的时候其实完全可以用劳动来替代，这样不但是锻炼了身体，也是让我们懂得在家里做的一些家务是什么，而今我们也是有了很多的电器来帮助我们做家务，但是也是有一些事情需要我们手动去完成的，像扫地的有机器人，洗碗的有洗碗机，但如果我们手动去做一下，其实也是会发现，真的不是那么的容易，而发明这些机器的人也是很伟大，让我们解放了双手，同时也是有一些事情是我们需要动手去做的，像在家里做饭，其实也是可以让我们体会到一桌美味的食物是怎么样来的，更懂得去珍惜。
劳动从来不是简单的事情，也是非常的辛苦，像街道上打扫卫生的环卫工作，可以说风雨无阻的在每天做着，让我们的城市变得更加的干净，而父母每天做好吃的让我们有营养，能安心的把学习给搞好，这些都是离不开劳动的，当我们也是尝试，也是做了之后也是可以感受到这劳动的不容易，我们更是要去珍惜我们的食物，珍惜我们美好的环境，父母辛勤的工作得到的金钱也是不容易攒到的，我想同学们假期有事情尝试过社会实践也是知道，真的辛苦，很多的工作并不是那么容易能做好的，而这些付出的劳动有了成果，我们更是需要去好好的珍惜，不能浪费。
同学们，劳动是辛苦的，但同时也是光荣的，我们要多去劳动，多去锻炼我们自己，同时也是要对于别人的劳动成果去珍惜，老师辛勤的讲课，我们要认真的去听，给我们布置的作业，要好好的去做，父母给我们的钱，我们要省着点用，美味的饭菜，更是要好好的珍惜，不能浪费食物，珍惜劳动的成果，同时我们也是要在劳动之中多去锻炼自己，让自己有更多的收获。谢谢！
提倡全民阅读演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们：
“阅读让生活充实”，在不同的心境下，可以选择翻阅情调各异的文章。悠闲时不妨欣赏一些清雅脱俗的小品或散文，刚烈时也可朗读几首豪情奔放的诗词，再不然，在阅读了一大堆西方的名著之余，也不妨顺手拈来一本《张爱玲小说集》，尝尝倾城之恋的滋味，又或者找来《余光中诗选》，洗刷一下呆滞的脑袋，甚至是博益的“书仔”也会合胃口的。总而言之，正是“于书无所不读，凡物皆有可观”。
人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人，便会看怎么样的书;相对地，看怎么样的书，便会成为怎么样的人。
z这或许不是个定律，但也有它的道理。今日，在这种繁忙的工业社会里，人要是没有一点文学修养做底子，一味追求时髦和偏向物质的享受，张口闭口都是钱，南来北去都是房子、股票，问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人，充其量只是语言无味，而且可憎的“空心一族”而已。
古诗人言：“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛，表现在外自是雍容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾说：“一个人到了四十岁以后，就应该为自己的脸负责。”
为什么有的人上了年纪，虽然是头皤齿豁，满脸布满岁月沧桑，但在那填满生命中的悲酸欣喜的容颜，却是一派安然，慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这无他，日日端为衣食谋，却不知多读读书，充实充实自己，因此离开学校的日子愈久，就愈是语言无味，愈是面目可憎了。
相对地，书乡浸淫日久，则胸次玲珑、见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此即“书卷气”之谓也!固然，我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的：“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”，但如果穷年累月，一襟风尘，满面烟火，人就真的是俗不可耐的。
对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。
提倡阅读演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
曾经一段时间，“舌尖上的中国”成为大家热议的话题，一提起“舌尖上”,人们往往就会联想到美味的食物，但实际上，我们的“舌尖”除了品尝美食以外，也在制造着惊人的奢侈浪费!
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是一首耳熟能详的诗。但是，看看我们食堂的餐厅里，各种浪费粮食的现象依然存在。有的同学匆匆吃了几口，就将饭菜倒掉，然后去买零食吃。有的同学挑食，这个不吃，那个不吃。看着满桶的剩菜剩饭，实在令人感到可惜和心痛。也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了!
虽然我们的祖国现在十分的繁荣，但是在祖国的大好河山中，有一些遥远的地方，那里就是贫困山区。在贫困山区里，人们吃不饱、穿不暖，小孩子们还没有地方上学。人们天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，连大米都不多，更别说肉了。要是两三星期能吃一次肉呀，就是谢天谢地了。
再看看我们，每天大鱼大肉，蔬菜水果，应有尽有，却生在福中不知福，还到处浪费。在学校里，有多少同学把吃不了的饭菜到掉了，也许他家里很有钱，也许他家里有的是粮食。珍惜粮食，节约粮食是我们中华民族的传统美德，我们不能丢掉我们的根。如果贫困山区的孩子们看见同学们这样做一定会很心痛，并会指责同学们。在饭馆，有的人为了炫耀自己多么大方、多么有钱，便点了一桌子的饭菜，吃不完的，就要被店里的老板那去。其实剩菜可以打包回去吃，这样也是一种节约。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时能吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。
在此，请允许我向大家发出以下倡议：
1.在食堂就餐过程中不追逐打闹，不奔跑。
2.排队买饭时要有秩序，不争抢打闹。遇到问题要文明礼让，不主动挑衅滋事。
3.就餐时保持安静，不说笑，不偏食、挑食。
4.同学之间互相监督，看到浪费现象要勇于制止，尽量减少浪费。
5.就餐完毕后餐具要轻摆放，保持桌面整洁，不把食品带出食堂。
6.做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。
同学们，节约是美德，是品质，是责任，我们是社会的主人，生活在这个大家庭中，就要用心去爱护它、关心它，用实际行动参与到节约行动中来，做勤俭节约风尚的传播者，实践者和示范者，让我们从今天开始，从现在开始勤俭节约，人人有责!
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提倡阅读演讲稿
现今父母都非常忙碌，与子女在家庭中接触的时间减少，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间，绝对要空出来，因为亲子共读的魅力是非常大的，并且有很多好处：
1、增进感情。
孩子自从懂事以来，最先接触的人，就是父母，双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，在无形中增进了感情。
2、增强语言能力。
喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面，远较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。
3、学习协调沟通能力。
自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学习外，透过书本的阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。
4、增加知识。
阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如：文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学习大有裨益。
5、提升写作能力。
喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。
6、经验传承交流。
亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互解决问题与困惑。
7、独立思考。
阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。
8、休闲娱乐。
经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心之目的。
亲子阅读的方式。
儿童在不同的年龄和发展阶段，需要各种不同的.书籍伴着他们成长，因此，父母为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍，将是吸引子女喜欢阅读的关键。
材料选定之后，亲子间可以开始阅读，共读只是一种形式，如果孩子太小无法阅读时，可以由大人用说的、用念的替代，例如：三岁以前的小孩由于手眼协调还没有完全成熟、稳定，因此这一阶段的引导，可让孩子看大图片，大人一面用手指着图片，告诉他图片的名称，一面让孩子看你的嘴型，同时速度放慢，咬字要清晰，并且多重复几次，这样等于同时教孩子阅读和发音。
幼儿因年纪小，注意力、兴趣等无法集中，又还不认识字，这时父母应选一些情节单纯、故事短的故事书或是图画书给他，并且在旁陪他一起看书，讲解书里的内容给他听，使孩子在无形中潜移默化。
孩子到了四、五岁时不再完全依赖图画，文字、情节、人物均可增多，故事要更活泼、有趣，而一些他不完全熟悉的事物也会给他带来新鲜感，父母在陪读时不必照本宣科讲述，而未讲之前可以让他自己“看图说故事”，或讲完让他重述一次，或问几个相关的问题，训练他们说话的能力;另外，也可以鼓励孩子将他熟悉的故事大意讲给大人听，这样做，一则能看出孩子的吸收力，再则亦可培养其表达能力。
根据有关“儿童阅读”的研究发现：六岁到十二岁是阅读的丰沛期，他们就像一块海绵，遇水即吸;不限题材，不拘类别，凡是新鲜的、有趣的，他们都喜欢，特别是能够表现人生种种考验的故事，更能够满足他们。
当他们碰到感动人的文字，决不吝惜付出他们的热情，他们希望书能让他们看得又哭又笑。
对于六、七岁的孩子，父母不要终止每天的朗读活动。
相反地，更需要选择一些文字较深奥，句子多变化，情节较复杂和篇幅较长的故事朗读给孩子听。
八至十岁的孩子，喜欢看有关学校和家庭生活的故事，透过这些故事，可帮助他们解决生活上遇到的问题，因此，父母应为孩子选择他爱看的书，情节和人物较复杂，不同种类的书。
对于十一、十二岁的孩子，父母应该替他们准备一些能帮助他们探讨道德感与价值观的书籍，另外，非小说及小说的书，也很重要，父母与子女可以共同讨论。
爸爸做亲子阅读效果更佳。
好处一：
父亲读书帮孩子从另一个角度阅读。
或者说更理论联系实际一些。
母亲阅读，比较按部就班，关注于书中角色的特点，帮助孩子更好地理解书中的故事情节;爸爸阅读呢，他的发散性思维会经常从书中的情节里跳出来，帮助孩子更关注与现实生活有关的东西，引发孩子多动脑筋多思考，甚至可以把一本反复阅读的书用不同的口吻，不同的角色为孩子读出不同的味道，从这一点上说，孩子可能更喜欢听爸爸读书哦。
好处二：
父亲阅读题材会影响孩子阅读兴趣。
在英国《教育心理学杂志》的一篇关于“父亲早期干预对幼儿教育素质的影响”的文章中指出，父亲在幼儿早期读写中指导作用与孩子将来的阅读成绩正相关。
这其中一是因为相对于母亲比较关注于小说和情感类内容，父亲读书的兴趣更为广泛，涉及体育、新闻、科技、旅游等各个方面，一是阅读题材广泛，报纸，书籍，广告等等，这等于向孩子传递了“阅读是一件很享受的事”的信息。
好处三：
父亲阅读对男孩子更有益处。
这个论点似乎和哈佛大学的研究成果相悖，而事实上哈佛大学的研究成果注重于父亲对女儿的语言与阅读能力的影响，而在亲子问题关系上，很多家研究机构的成果表明：父亲带儿子阅读，传递的是一种情感信息，能够发展出非常亲密的父子关系。
好处四：
父亲参与读书影响孩子成绩。
一般能够参与亲子阅读的父亲，经常会参与孩子的教育。
美国数位教育心理学家的研究结果表明，有父亲参教育的家庭，孩子的阅读和数学成绩比那些没有父亲在身边抚养的儿童更好，不仅如此，父亲是否参与儿童的教养影响着2-3岁儿童的智力测验分数，甚至会影响着12岁儿童的学业成绩。
好处五：
父亲参与阅读影响孩子社会行为。
所谓言传身教，除了阅读本身会影响孩子的阅读兴趣之外，父亲的处事态度，对书中人物行为的判断，对孩子的行为都有矫正作用，父亲参与亲子阅读的家庭，孩子的反社会行为，攻击性行为都会少很多，特别是对女孩子来说，父亲陪伴会引导女儿的心理发育正常，减少成为问题儿童的可能性。
好处六：
参与亲子阅读有益父亲给自己减压。
孩子是家庭快乐的源泉，陪孩子读书不仅是他们一天里的放松时刻，也是家长放松的时候，不仅阅读本身可以放松心情，和孩子一起说说笑笑，对父亲来说也是难得的放松时刻。
阅读演讲稿
各位家长：
你们好!首先，我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的转变，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合能力加强了，身体变得棒棒的啦，运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的转变与发展，已经为他们今后的发展打下了不错的基础，而我们大班老师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，继续推动他们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能更好地进入到小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向未来的信心与动力。
孩子们已经拥有了相对稳定常规意识，包含上课、排队、餐点、午睡、游戏等等，我们也对孩子的一些方面有所了解。每个孩子都有它们自身的特点，还有新进来的这些孩子，虽然只有短短十几日，但在它们的身上，一样闪烁着美丽的光芒。我们大三班的孩子非常热情，在幼儿园的.学习中，可能是受到了老师和一些同伴的感染，很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台。我们班的孩子都喜欢阅读，爱阅读，因此希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事，看看图书，阅读不但能熏陶孩子的不错品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。
在这个学期，我们发现了一些孩子的不足之处，例如：一些孩子自控能力比较差，做事喜欢拖拉，注意力不太集中等，也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的，没有多大的必要去强调性得批评，但他们也是会长大的，很多习惯也是从小就伴随他一生的，孩子在学校里，在家里，犯错误了，我们都可以原谅，在家里，你们可以宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，但到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应有站相，坐有坐相，我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也摇摇晃晃，一旦养成了习惯，以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点，但我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我希望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由讨论这些问题。
1.多联系。
家长要督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
2.安全问题。
为了保证幼儿的人身安全，幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
3.座位问题。
有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全，因此请家长不要担心。
4.接送孩子。
5.校讯通与班级网页。
校讯通与班级网页是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿在园学习生活照片、活动内容都会发布在班级网页上。校讯通会向大家发一些通知。
有的家长比较忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，你想：你只要看一看，给我们发一些你的建议或要求，我们也是为了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。
在这里，我要谢谢各位这两年来对我们大三班的支持和理解，有你们，才有我们漂亮的环境，有你们，才有孩子更多的学习工具(包含你们制作的沙包、娃娃，带来的小植物等等)，才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学，在观察中学，它们的进步与你们密不可分。谢谢你们!
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们明确提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!
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书是晶莹的雨滴，在我们心头划过一道绚丽的彩虹;书是清新湿润的泥土，带我们领略自然的芳香;书是一丝微弱的光亮，却足以点亮我们前进的方向;书是一对自由的翅膀，引领着我们在广阔的天际翱翔。下面是小编带来的阅读。
演讲稿。
希望大家喜欢。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
每次翻开《纳兰词》，总觉得那个能说会道、天资聪慧、博览群书的纳兰容若正站在我面前，给我讲述他一生的坎坷曲折，在三十一年的短暂人生成就不平凡的生命传奇。
《纳兰词》改变我的心性。正值青春年少的我，往往会因学习、朋友、家庭、社会环境等因素焦躁不已。这时，我找出《纳兰词》细细品读，自会感觉丝丝清凉之意向我袭来，这不是自然界的风，却能迅速、透彻地吹灭我心中那些所有的不满火焰。
“相逢不语，一朵芙蓉秋雨。小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘。”写的妃子是容若扮成小喇嘛进宫，看望青梅竹马的表妹，两人只能远远地对望一眼，这一眼却包含了深深地相思情。看到这，我的心情渐渐平静，我与书也融为了一体。
《纳兰词》改变我的认识。“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”这是纳兰容若很著名的《浣溪沙》。“当时只道是寻常”，我的第一认识以为容若说的这件事非常寻常，不必深究，但当往后看注释深入观察后发现，容若想表达的是惋惜没有珍惜过去，所以都是错过后，方才知道要珍惜。我不由得联想到现在流行的一句话，“不要等到失去了才知道珍惜。”不仅是情，人、时间、机会等等亦是如此。
合上《纳兰词》，你会感叹这位拥有世间惆怅的男子，也会感叹三百年来倾倒无数后人的的传奇。书犹药也，我想，《纳兰词》总能给我、你、他带来生活别样的理解。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”对于我来说，那本书开启了我的启蒙教育。
在我童年的时候，由于身体原因，我未能和同龄孩子一样顺利进入幼儿园。这注定我将于别人不一样，妈妈经常带我去我妹妹家玩，已记不清是哪一次，我去妹妹家玩时，正巧我妹妹在看一本书，名叫《幼儿画报》。我便好奇地问她在看什么。她回答道：“《幼儿画报》呀!可好看了!不如我们一起看吧!我家里有很多，我去给你拿一本!”她很快从书房拿出了一本。我顿时被书里五彩缤纷的颜色给吸引了，便拿起书翻阅起来。一面，两面……很快一本书被我翻完了。妹妹惊奇不已：“你就看完了?”我摇摇头，将手一摊，无奈地说：“我没有看字，我只是把上面的图画看了一遍，因为我不认识几个字。”“不认识可以学嘛!我可以教你!我们一起看一本吧!”于是，我们一边看，妹妹一边读文字，我一边听。很快，我发现书中的故事比图画更有趣。离开的时候，我带了几本她已经看过的《幼儿画报》，打算和妈妈一起读。
“妈妈，我们一起看《幼儿画报》吧!”我兴奋地对妈妈说。妈妈自然同意了。可是，几本很快便读完了。通过去向妹妹家拿这种方法早已满足不了我对书的渴望。妈妈便订了《幼儿画报》这本杂志。这本杂志是月刊，于是每个月去报刊亭领杂志便成了我最高兴的事。
这本杂志除了本身的《幼儿画报》外，还配送了《时尚好妈咪》和光盘，还有一些小玩具。妈妈通过《时尚好妈咪》改进了对我的教育方法，我看不懂的故事就通过光盘来看，然后再猜这个字，并问妈妈是否正确。很快，我的识字量飞速提升。
一两年后，《幼儿画报》举办了一个活动：写一封信给市长，并以赠送一期《幼儿画报》特刊作为奖励。当时，我兴奋不已，便让妈妈买来信纸、信封、邮票，自己一笔一画写下了我人生的的第一封信，并郑重地将信塞进信封。当时的我真以为市长会看我的信呢!最终，我也如愿以偿地收到了特刊。虽然貌似买信纸加上信封和邮票的费用比书的标价还要贵，但这是我学会了很多字的有力证明啊!
现在，我已不再看《幼儿画报》了，只是因为那本杂志，我受益终身。于是，我将所有的《幼儿画报》和光盘送给了小学同学的妹妹，希望她也能因此受益。
我从小就爱看漫画，尤其迷《米老鼠》，几乎每期都看，虽然看不懂上面的文字，但上面精美的图画总是让我看得津津有味。
现在一百多页的书，我只用一天时间就够了，读书速度大大地提高了。我还喜欢看一些百科知识的书籍，像《神奇的校车》、《绝对绝对难解的生物之谜》……一天不看书，我就烦躁不安。在学校，一借到好书，我就如饥似渴地读起来，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这句话就好象在说我呢!因此我还得了“小书虫”的外号。
我虽然很喜欢看书，但我有一个坏毛病，只爱看感兴趣的部分，碰到自己不爱看的就一跳而过，这样导致了我的写作思维跳跃，这也是我写作的一大绊脚石，我希望自己努力克服这毛病，能吸取书中的精华，提高自己的写作水平。
我在长大，书读得越来越多，越来越快，我所积累的知识也越来越多。
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。是的，读书不仅能使人了解许多知识，丰富我们的词汇量，还能让人掌握许多好词好句和。
名人名言。
当你写作时用上一些你看到过的好词好句，会使你的文章更加生动。如果再运用上一两句名言或古让，那就更好了，它会使文章增色不少，起到画龙点睛的作用。
读书能使人有渊博的知识，读不同类的书，就会了解不同的知识，博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时，你就可以侃侃而谈，会使人对你留下很深刻的印象。
读书能使人知道做人的道理。从书中，我们能发现自己做的不对的地方，从而改正自己的错误，驶向胜利的彼岸。
多读书，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时，坐下来看一本书，邀游在书的海洋之中，是一件多么快乐、舒服的事呀!
古人云：书中自有黄金屋。可见，古人也对读书很感兴趣。其实，对任何人而言，读书都是很有用处的。所以，我们要多读书，充实自己的生活，多读书，会让你受益无穷。
书于我来说是件大事，在我心烦时，它是我快乐的添加剂。正所谓“三更灯火五根鸡，正是男孩读书迟。黑发不知勤学早，白首方会读书迟。”看书是我每天的必修课，书，对我有极大的诱惑力。
今天，阳光特别灿烂，小鸟有时在天空中自由自在的飞翔，有时在树上尽情的歌唱，有时在草地上愉快的嬉戏着。看着这些，听见这些，觉得心旷神怡。
“咚，咚，咚，”的敲门声在我的耳边响起，我知道妈妈来了，连忙跑去开门，对妈妈说：“妈妈回来了，我去好又多看看书，听伙伴说那儿进了许多新书。”“不行”妈妈说。“就让我去吧…好嘛。”在我的再三肯求下妈妈终于答应了。
来到了好又多，一看到电梯，我马上走过去，平时我是站在上面慢慢等，而现在我就快速的地走上前去。一步，两步，三步……“咦，什么破电梯嘛，怎么上去嘛。”“哦，看我这书呆子，怎么走下楼的电梯啦!”
上去后，首先吸引我的是那丰富多彩的童话故事，里面有着各种人的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
午饭时间到了，妈妈叫了我一声回去吃饭，我一口答应，就说看完这篇就马上回去吃饭，可是看完这篇又被下一篇吸引住了，渐渐地，我就忘了吃饭这回事了。
当楼下飘来了一阵阵菜香时，我才想起了吃饭，合上书，乘坐着电梯急急忙忙地下楼去了。
阅读演讲稿
尊敬的领导，老师们，同学们：
大家好！
读书，能使人们快乐；读书，能使人们学到更多知识；读书，能使人们的心灵更加健康。
没错，书对于我们人类来说是非常重要的。作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”从这两句话我们可以看出高尔基对书籍的喜爱，还有书籍对人类科技发展起到的作用巨大。我们在平常闲暇的时候也要多看书，尽量不要看那些漫画类的图书，我们要经常看一些对我们成长和学习有帮助的图书，这样，既能使我们增长知识，又能使我们的心胸更加宽广，心灵更加健康。有时候，在我学习学累了的时候，我就会看一会儿课外书，这样，我们学习效率也会有所提升哦！
好了，就说到这里吧，希望同学们听了我的演讲之后，能正确读书，快乐读书。让我们的人生也因为读书而变得更加辉煌吧！
谢谢大家！
阅读演讲稿
我非常喜欢它，它给我带来了太多的快乐，我享用不尽。
我最早看的书是作文书，记得那是我7岁的一天，我去表姐家玩，我看见表姐有一本很小很厚的作文书，我便拿起它看了起来。哇，这么多的文章。我翻开其中的一篇看了起来，这篇文章可真有趣。就是这一看，从此之后书就把我给迷住了。回家后我便缠着妈妈给我买那本和姐姐一模一样的书。可妈妈就是不给我买，我只好胡搅蛮缠，最终妈妈被我逼得无可奈何，只好依了我，看到看书盼望已久的新书，我高兴极了。可我那时没有学多少字，有些字我不认识，我便自作聪明，把这些字随便编了一个读法。现在想起来是多么可笑啊!
后来我又发现比作文书更好看的书，也就是童话书。童话书有快乐，有仇恨，有善良，《卖火柴的小女孩》让我催然泪下;《白雪公主》中的皇后让我愤怒不已;《皇帝的新装》让我捧腹大笑。总之，童话中的故事实在是太精彩了。
不久，我又对童话书不感兴趣了。我又迷上了漫画书。什么《哆啦a梦》，还有《乌龙院》都成了我的最爱。虽然这些书看了对我没有什么帮助，但我还是改变不了我对漫画书的向往。漫画书常常把我逗得哈哈大笑，真是有趣极了!
每次放假的时候，一到晚上，我便早早地爬上床，在灯下细细读书。可妈妈却说：“这样看书对眼睛不好，不能这样看书，白天再看吧!”我嘴边答应了，可还是依旧不动，妈妈也拿我没办法。妈妈有时干脆不让我看，我便趁妈妈没注意把书塞进被子里，到床上等妈妈走后，我便躺在床上看。只要妈妈一来，我就把书塞进被子里，假装睡觉。妈妈一走我又接着看。
这样的看书对我不但没有坏处，还有好处。从书中我找到了不少好词佳句，它给我写作文带来了极大的好处;从书中我领略到了世界的美丽。在书中我懂得了不少做人的道理。读书，是我寻找快乐的方向，是我成长的指南针。
当我寂寞时，书是我的好朋友，带我去寻找快乐;当我烦恼时，它又是我的知音，帮胸消除心中的烦恼。
书，像一种食品，当我饿时，我便捧起它来读;它又像一位老师，用诱人的故事给我们讲述道理，让我们从调皮蛋变成小书迷。
我爱阅读!
阅读演讲稿
大家好！我今天演讲的主题是阅读的乐趣。
时间久了，时间匆匆，学习好不好无所谓。读书只是我们选择的一种生活方式。古人说，过去有德，后来我立功，又站了起来。我真诚地希望我所有的朋友，无论你是经常来到这里，还是偶然来到这里，在这个你应该有所作为的时代，为人类的发展做出一些贡献。然而，成功不是人生的目的。一个心里只有成功二字的人，可能注定是不完整的。所以，多读书，洞察历史，审视人生，然后有所作为。如果你不追求成功，专注事业，喜欢过优雅的生活，请选择多读书。
无论你的人生方向是什么，如果你有时间，请拿起你的书，触摸它们，靠近它们。我们只有一个人生，但是读书可以开阔视野，体验人生的多种可能，这是最广阔的世界！
人要想维持自己的生活，就必须按时补充生活所需的各种营养物质；人要想保持精神世界的丰富，还需要时不时地为精神补充各种“营养”。“精神营养”从何而来？如何补充“精神营养”？其实“精神营养”来源于浩瀚的书坛，吸收“精神营养”的渠道是孜孜不倦的阅读。
中国自古以来就有碰壁偷光、吊梁刺股的感人故事。这些阅读故事，表现了古人对阅读和知识的渴望。鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍，这些中国著名的文学大师，都精通中西文学。达到这样的境界，离不开他们学生时代对各种文学经典的广泛阅读。
英国作家培根曾经说过:读书足以使人愉悦，可以向人学习，可以增长才干。4月23日是世界阅读日。同学们，让我们制定自己的阅读计划，从今天开始阅读。太阳每天都是新的，生活总是充满希望。现在就开始读！
每天问自己:今天学习了吗？
阅读演讲稿
同学们：
大家好：
我叫xxx，来自四年级一班。
生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是解人生和获取知识的重要手段。培养良好的读书习惯，能成就人的一生。
读书如此重要，我们班在开学之初，就制定读书计划，积极发动学生参与到“让书香浸润童年，为幸福人生导航”的活动中来。还动员学生向班级捐献自己平时爱看的各种图书，我们班的乔心语同学一次就带来30多本书，加上学校图书馆借来的书，我们班的图书角的藏书量达到150多本。我们的闲暇时间基本上都放在阅读上，读书活动的开展，引领着每一位学生在书的海洋中畅游，以书为友。
我们的.老师为更好的培养我们爱读书的好习惯，经常在周六周日时给我们布置读书的作业。不但要求我们在周末每天课外阅读的时间不能少于30分钟，而且还让我们随时记录下自己在读书中的收获，摘抄好词好句，写一写自己的读书感悟。我们班每一个同学都有一个读书笔记本，读书笔记中记载着我们在读书中的点滴积累。尽管最初同学都不太理解，但是随着时间的推移，我们慢慢地喜欢上这种在阳光中静静的捧一本好书细细的品味的感觉。
我们班里有四名图书管理员，分别是乔恩赐、阎雅琪、乔心语和我。每个人手中都有一本少儿阅读存折。我们班里的任何同学只要读完一本书，就可以到图书管理员那儿做好登记，然后就可以在阅读存折中加上5枚少儿阅读币，每天中午午饭后，同学们都喜欢在教室里静静地捧上一本心爱的书，默默地读着。每天中午的这段时光是我们孩子们的最爱。我们少儿阅读存折中的阅读币也越来越多。
我们班里开展的读书活动还有绘制手抄报，一幅幅美丽的手抄报将我们对图书的热爱表现得淋漓尽致。读书交流会上，大家的表现精彩极。每位同学都迫不及待的要将自己读过的好书介绍给大家。
怎么样，我们班的读书活动开展得丰富多彩吧。在读书中我们有收获，在成长，在今后的日子里，我们会更加热爱读书，让自己的童年浸润书的芳香，让自己的幸福人生健康起航。
谢谢大家！
阅读演讲稿
大家早上好！
从幼儿园起，我就喜欢上了看书，记忆中幼小的我，总喜欢捧着一本厚厚的大书，聚精会神地静静翻看，心中充满了对这个世界的好奇。
如今，我更喜欢书了，书包里、枕边总有这样那样的书籍。每当我翻出最喜爱的《三国演义》时，书中那一段段跳跃的文字，又带我走进那个尘封多年的狼烟四起、金戈铁马、英雄辈出的古战场。一场场刀光剑影的生死悲欢，一声声鼓角争鸣的乱世回想，一幅幅风云变幻的历史画卷映入眼帘，让我亦喜亦忧。
阅读演讲稿
同学们：
大家好！我演讲的题目是《读书好》。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”孔子曰：“三人行，必有我师焉。”书，是我们的老师；书，是我们生活中的光明；书，是我们大脑里知识的海洋。
我读了许多的书，比如《格林童话》《安徒生童话》《红楼梦》《一千零一夜》《唐诗三百首》等等。
想要把书读好，就要读许多不同的书，但其中，我向大家推荐一本好书，名叫《彼得·潘》。这本书是由苏格兰小说家詹姆斯·马修·巴利创作的。故事中的主人公彼得·潘是一种勇气和智慧的象征，而另一个主人公温蒂则是温柔、善良的代表。这本书告诉我们这世间的主人是青春的大地和儿童的幻想。
在读这些书的同时，也会遇到一些坏书，它会让你做一些连自己都不知道是什么的事情，会让你的人生变得黑暗无比，会让你在世界里变得更加迷茫。有一次，我在新闻里看到，一位学生不知看了什么不好的书，变得很疯狂。在学校里打伤了许多同学、教室，把学校里的桌子、椅子都踹翻到地上，最后还是警察来了，才制止了这个学生。
同学们，我们身后有父母在等着我们建功立业，在身后还有国家等着我们为它的建设发展献出一份力量！不要让那些不好的书影响我们的心态，不要让那些坏书把我们的精神生活变得浑浊。
同学们，我们要多读好书，只要努力地读书，刻苦的学习，用自己的心灵去获取书中的有益的知识，相信我们一定会成为一个能为祖国建设发展贡献力量的人！
你们好！
我校是书香校园，一年一度的读书节更是必不可少。现在，我们学校也正准备迎来第xx届读书节。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”没错，书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过—有写书的人，那又是否有读书的人呢？我曾在电脑课上做过这样一份小报—阅读。如果书籍是阶梯的话，那么人便是一副在这阶梯上的躯壳，阅读的`本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心，那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍，那也只能是宋江的军师—无（吴）用。这又好比运用上面的例子，这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高，多么长，却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。
书，是必不可少的。人，是要健健康康的。阅读，是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯，反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久，或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书，而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力，而不是坠入深渊之首恶。
我的演讲结束了，谢谢大家。
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亲爱的同学和老师：
大家好！
俗话说：读书破万卷，下笔如有神。是的，读书不仅能使人了解许多知识，丰富我们的词汇量，还能让人掌握许多好词好句和名人名言。
当你写作时用上一些你看到过的好词好句，会使你的文章更加生动。如果再运用上一两句名言或古让，那就更好了，它会使文章增色不少，起到画龙点睛的作用。
读书能使人有渊博的知识，读不同类的书，就会了解不同的知识，博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时，你就可以侃侃而谈，会使人对你留下很深刻的印象。
读书能使人知道做人的道理。从书中，我们能发现自己做的不对的地方，从而改正自己的错误，驶向胜利的彼岸。
多读书，也能使你的'心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时，坐下来看一本书，邀游在书的海洋之中，是一件多么快乐、舒服的事呀！
古人云：书中自有黄金屋。可见，古人也对读书很感兴趣。其实，对任何人而言，读书都是很有用处的。所以，我们要多读书，充实自己的生活，多读书，会让你受益无穷。
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尊敬的老师们，同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《书海泛舟》!
"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"!每当我看到这句名言，我的心里就充满了喜悦。因为每读一本书，那就是用心去感悟岁月的沧桑，人生的精彩，艺术的美妙。读一本书，那就是漫步在春花烂漫，红莲婷婷，枫叶彤彤，寒梅傲雪之中!读一本书，就犹如在西湖泛舟，采撷集聚天地精华，人生启迪的莲子，感受知识之风的吹拂!
开启书的扉页，缕缕墨香使你如沐春风，手指触及洁白的纸张，感受生命平凡中蓄含着精彩，安静中酝酿着灿烂。感受古今中外文豪学者们跳动的心弦，落笔的基调，沸腾的思想浪花汹涌奔腾，感染每一个读者。
读书贵在思，贵在质疑，贵在向深层挖掘。且不说中国古典文学，就说《钢铁是怎样炼成的》。当你在读完保尔那钢铁般的意志和勇气时，当你被那惊心动魄的场面震惊时，当你被主人公那细腻丰富的思想感情感动是，你可否想过你自己读保尔精神就如漫步雪山，寒风凛冽，雪花飞舞，但如果勇敢地向前走去，峰回路转，一朵怒放的雪莲便会突然扑入你的眼帘，它将人生的不屈和坚强在雪山上深深定格，这便是保尔精神的真实写照。而保尔的一段话更是震惊中外读者，他把自己宝贵的青春，健康的身体都奉献给了人类最壮丽的事业，此乃本书点睛之笔，绝妙!
读一本书犹如沐浴阳春三月杏花雨，迎面吹来丝丝细细杨柳风;读一本书，犹如在人生渡口找寻路的方向;读一本书，犹如泛舟大海，巨浪滔天是经常有的，暗礁巨石也常常进在眼前，雷鸣闪电可能非常恐怖，但如果你是个好的舵手，把握好人生的航灯，勇敢地向着风浪搏击!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧，书海不会辜负一个奋进者的所求!
读书，亦如在人生道路上采撷生命的音符，酝酿出一首岁月之歌，读出世道沧桑，读出落英缤纷，读出春花秋月，读出精彩的人生!
我的演讲到此结束，谢谢大家!