优秀作文是一种触动灵魂的力量，它能够在读者的心灵深处引发共鸣和思考。以下是一些典型的优秀作文范文，让我们共同欣赏和学习。
三年级成长作文
著名的文学家高尔基先生曾经说过：“热爱书籍吧，书籍能帮助我们生活，能像朋友一样帮助你们在使人眼花缭乱的思想感情和事件中理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人。也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情来鼓舞你们的智慧和心灵。”是啊!书确实是我们的朋友，它是我们最忠实的朋友。
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”这未免太亵渎了书。书中有春秋大义，书中有万里江山，这才是书的圣洁与高雅。我们总在向往着内在与形式的和谐统一，总在寻求意识的最佳契合点。富丽的房舍，纵使与形式里面一派豪华，如果没有书，便只是一栋冰冷的建筑。
是啊！书，可以让我们的生活感到充实无比，我以读书为乐趣。书，当我怀着无比崇敬与兴奋捧读它时，就像久久地与蒙娜丽莎对视，去寻找那一抹神秘的微笑。
我一直与书为伴，书，可以让我们的生活感到充实，书可以让我们生活感到快乐，我在读书中成长，也同时在读书中得到快乐。
读书吧，它可以让我们的生活更加充实！
三年级成长作文
在我的记忆中，无限循环的不只有多啦a梦还有那花花绿绿的书。
记得小时候，第一次接触书的感受，是那惊喜与疑惑的碰撞，喜爱与无知的摩擦交织成的滋味，那本《安徒生童话》是我最早接触的书，那时的我只欣赏故事中的图画，但在六岁识字还不多的时候，我已经懂得了故事的内容，还懂得了童话的结局终究是幸福。我曾经迷恋灰姑娘的水晶鞋是如此珍贵；曾痴迷丑小鸭的咸鱼翻身、化茧成蝶；曾留恋在书中的风景；曾遨游在海底的未知世界；曾欣赏一段段悲欢离合、破涕为笑的结局；曾感受其中人物的感情经历与悲惨身世。
到了八岁的我，已经不满足于看童话书这么简单了。我要从甜蜜的公主梦中走出来，体验书中的各式各样的结局。于是，我走出童话，走出国内，体验外国人的悲与欢。《八十天环游地球》让人感慨，里面人的勇气与智慧值得我们学习；《所罗门王的宝藏》给了我勇往直前的精神，让我克服了胆小增加了勇气；《好兵帅克》里面幽默生动的预言是我捧腹大笑，但最重要的是，让我知道了爱国有多重要；《威林匹克外传》中的动作生动不失优雅，句子中带着讽刺的词语。让我积累的好词佳句，就算是成千上万个本子都写不完。
九岁，回到中国名著，也让人情不自禁的读起来。品《西游》，悟空的机智聪明，八戒的憨厚老实，沙僧的任劳任怨，再加上唐僧英明机智的领导，才使一路人斩妖除魔、取得真经，只要这个故事群少一个人，那都不是完整无暇、天衣无缝的；看《红楼》，及时人物千千万万，即使关系连连断断，但是我还是敬佩贾宝玉对林黛玉独一无二的感情；观《三国》，三国中的明争暗斗，与各国领袖的明智，成为这本书的最大看点。赏《水浒》，绿林好汉们的勇气，与不图财害命的精神是我敬佩。
我的读书经历让我体会出了无数的道理：只有读书！才让人生更美好！
三年级成长作文
记得我刚转到这个学校读书，对这里的环境还不是很熟悉，但给我印象最深的是这里的同学都在学习《弟子规》。经过一年多时间的学习，它让我学懂得了很多道理，比如：孝敬父母，尊老爱幼，认真做事，团结友爱，互相帮助，珍惜时间，好好学习……时间悄悄溜走，我也在悄悄“变”呢！
有一次放学，在回家的路上，我看见一个小男孩把一个小女孩推到了，我急忙走上前去把那个小女孩扶起来，然后问她：“你疼吗？”“不疼。”那个小女孩忍着泪水坚强地说。我心平气和的对那个小男孩说：“你这样做是不对的，古人说：兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。我们都是一家人，都是兄弟姐妹，应该团结友爱，互相帮助，你说对吗？”小男孩听了，惭愧地低下了头说：“对不起。”
还有一次，妈妈教我帮忙做家务，我爽快地答应了。妈妈说：“今天太阳从西边出来了，你以前不是都很不情愿的么？”“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。因为《弟子规》让我长大了呀，以后我会经常帮你做事。”我说着，手上就干起了家务活。
晚上，爸爸回来了，我就帮爸爸拿拖鞋，挂皮包。我还帮着妈妈一起准备好了晚餐，看爸爸吃得津津有味的，我甜滋滋地笑了。爸爸吃完晚餐，会心地说：“我的女儿懂事了，知道孝敬父母了。”我听了，脸上露出了一丝甜甜的笑。
自从学了《弟子规》以后，我就经常受到家人和邻居的赞许，每当这时，我都对他们说：“是《弟子规》让我明白，做好小事才能做好大事，做什么事都要从身边的点点滴滴开始。”
三年级成长作文
我在阳台上种了一棵地瓜，观察它的生长过程。
几天后，地瓜发芽了，长出又细又小、紫色的茎，叶子卷曲着，犹如一个害羞的小娃娃，遮遮掩掩，不想让我们看到它那害羞的小脸。嫩绿嫩绿的叶子上布满了紫色的叶脉，就像一根根血管。
我精心呵护着娇嫩的小芽，天天给它浇水，小芽一天天长大。三周过后，小芽变成了小叶子，茎长成25厘米高的小娃娃，由紫变成草绿色。小叶子慢慢张开害羞的小脸，分成三瓣，颜色越来越绿，越长越密。
小地瓜喝饱了水，晒着暖暖的阳光，一天天茁壮成长。一个月过去了，茎长得更高更长，向花盆外伸出长长的手臂。叶子越长越大，变成了桃心形，一片连着一片，向四面展开，给花盆撑起了遮阳伞。我盼望着泥土下快快长出小地瓜。
通过这次观察，我发现：只要细心观察，就有新发现！
三年级成长作文
弹指瞬间，已经逝去了13个春秋，无数烦恼同时向我进攻，使我喘不过气来。
一天，我正在自习课上写作业，忽然我耳边传来了一些微弱的声音“看这个人是不是很像唐天赐呀。”我回头一看，发现他指着凤姐说。我说：“你想干什么，我又没骂你。”我不在意，继续写我的作业，可不久，他又说我旁边坐着一个垃圾。我火气直冒，于是说：“你再说一遍。”他做了一个鬼脸，低头写作作业了。
还有一次发作文，刚发到手，他便将我的本子夺去，看我的得分比他的高了5分，他眉头一皱，还给我，指着第二段说：“这一段我在作文网上看到了。”我明白了他的意思，说：“哦！那真是太巧了。”他见一计不成，又生一计。说：“哎！自己写不行吗？”我忍不住说：“你怀疑这是我抄的吗？对了，就算是我抄的，你又咋么知道我从网上抄的呀！”他趾高气扬地说“切，小爷也是从网上抄的，则么啦。”我见他这么不讲理，就没多说，“没什么”。可战争并没有宽恕我这疲惫的头脑。不一会儿，他掀了一个同学的课桌，差点把我吓了个半死，我说：“你干什么呀。”他又说：“不要你管，哼！”
不经历风雨，哪能见到彩虹，虽然不平稳，但也让我锻炼了不少。
三年级成长作文
在我邯郸学步时，夜空还会唱歌。
爸爸妈妈一左一右牵着我，漫步在幽静的天井中。头顶是一片闪烁的星辰，脚下是一汪洒满微光的潭水。妈妈轻轻唱着：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”仿佛满宇宙的星星都在合唱着一首我还听不懂的歌。
上了幼儿园大班，夜空忽而变得恐怖了起来。
我清楚地记得，我与伙伴们奔跑笑闹时，或是在健身器材上摇晃时，总不敢抬起头来，不敢看一眼无边的夜空。我总是胡思乱想：星星会不会摆出一张脸来？从哪一朵云后会不会冒出ufo？或者会有白色的幽灵在飘动？想到就害怕。现在想想，这也算是天真的梦呓吧！
充盈丰富的夜空是我在二年级时发现的。
要不是放孔明灯，我也不会邂逅这些奇妙的星阵。可不吗，这些星星，总有几颗挨得特别近，组成了奇怪的纹案。有的像把勺子，有的排成一行，有的是个人形……我的内心顿时被奇怪和兴奋占据了。每个有星星的夜晚，我都仰着脸望啊望，而心底也种下了一个陌生的词――星座。
四年级的暑假，我和朋友头对头躺在石台上，不禁又看到了夜空。然而那天的夜空非比寻常，为什么很大的一片星星被挡住了，取而代之的是一块中部青、边角泛白的絮状物？朋友说，这是云，夜晚的云。我笑了，原来夜空是神秘的。
时光飞逝，夜空日复一日翻上来，又从东边逐渐淡去。毕业那天，我凝视着火红的夕阳。
我在灯光下提笔，头顶绽放着神秘的、美丽的.、青春正茂的夜空。
三年级成长作文
她是一个活泼可爱的少女，圆圆的脸盘像太阳；她穿着绿绿的裙子，金黄的头饰散在头上；她脸上挂着笑容，在褐色的舞台上遥望着太阳；她的头永远昂起，对着美丽的太阳。她是太阳的使者，向着太阳成长。
她是谁？
向日葵。
我最爱向日葵。她是快乐与活力的象征，接纳太阳的光芒，又把这光芒送到每一个人的心田上。她是太阳的使者，向着太阳成长。
她本是植物家族中的一员，我却把她当作朋友。
每天早晨，太阳微笑着出现在天空的东方。向日葵，这阳光使者，就把头转向东方，注视着挚友——太阳。她是太阳的使者，向着太阳成长。
我爱向日葵。她朝气蓬勃，活力四射。她把阳光带到人间，把快乐带到人间，把活力、希望都带到人间！
她告诉我们：“要向太阳成长！”
三年级成长作文
作为生活在现代小镇的一个小家庭，我们的家规十分简单，即“三思而后行”。虽然短小，但不得不说他十分有益。
回想起八岁时，我还只是一个什么都不懂的“毛小子”。常常飞奔在广袤的田野里，看蚂蚁搬家，听鸟儿高歌。一身衣服总穿不过一季，更别说鞋子了，只能用“饱受摧残”来形容了。只记得一日，我突发奇想，骑在一只不过半米长的小狗身上享受当“将军”的快感。母亲看见后急得不行，一把把我给抓起来，训斥我说，“要学会思考，要想想后果，不能只顾着玩儿。”我却一直埋着头瞄着躺在地上奄奄一息的“战马”，不觉有些内疚。
十一岁时，我个子已经出类拔萃了，站在人群中还有点鹤立鸡群的感觉。所以我总以个儿高为自豪，看见个有点矮的就喜欢和他站一块儿，以显示我的“海拔”高。一次，哥几个看见一矮个女生，怂恿我去“一比高下”，想到女生面子薄，我强忍着冲动，尽力离她远点儿。也许她有所察觉，向我投来感激的一瞥。没想，从此我们成了无话不说的好朋友。
眨眼又到了八年级，我结交了一群好友。虽然成天被班主任“关照”，但我们仍“死心不改”，青春期的少男少女嘛，难免有些叛逆，谁不爱玩，相比那些“好公民”，我们更大胆地表现自己。一次，老师开会，爱玩的我们开始叽叽喳喳，而且还产生了几次高潮。结果被班主任逮了个正着，全军覆没。那天晚上老班大发神威，对我们都进行了超温柔的“抚摸”。不过头一回看见老班那么红的脸蛋，我突然有些怵，家规在这时浮上我的脑海，眼泪竟然下来了。于是，一个劲儿的赔理道歉，并表示绝不再犯。
从此以后，我知道了“三思而后行”的真谛：光从自己的角度考虑是不够的，换位思考也很重要。
家规就像树干一样，引领我成长，不断结出新的果实，还用那甘甜的口味激励我不断长出新的枝丫。
三年级成长作文
我是一个爱读书的女孩，在我成长的道路上，书香“是我最亲密的伙伴。说起我的读书经历，还真不平常呢！
我从小就以书香为伴。小的时候，爷爷奶奶在老家不能看我，爸爸早出晚归的上班，妈妈还要下地干活，我只好一个人在家，唯一能得到我认可的是小姨送我那套漫画书--《安琪儿》。她作为我的好伙伴陪伴我度过了那些无聊的时间。书中有很多动人的画面和丰富多彩的故事吸引着我，上我常常忘了时间。我一页一页的翻阅着，置身于幻想的世界，流连于梦幻之国，遐想着自己就是那一位位的主人公。
随着时间的增长，我对书的渴求更高了，漫画一类的书已不能满足我的需求了。于是小姨有又了几本注音版的书送给我，有《鲁宾孙漂流记》，《爱丽丝漫游奇境记》，《一千零一夜》，《安徒生童话》等一系列书。每天从幼儿园回来，第一件事就是放下书包去看书。在书中我认识了一个又一个鲜活的人物，知道了很多做人的道理。读书时，有欢乐，有心酸，有欢笑，有泪水。
渐渐的，我进入了高年级，又有些新书窜了入了我的'眼帘，《山羊不吃天堂草》，《青铜葵花》，《小船，漂吧》等。随着我阅读量的增加，使我获得了很多课外知识，陪养了我良好的阅读习惯，更提高了我的写作能力。所以，我的作文也陆续发表在各网站和杂志上，没想到这，我心里就美滋滋的，完全把体育成绩不达标的警示抛在了脑后。
这学期，我又迷上了“哈利。波特”系列，我完全被作者细腻的心理语言描写和大胆的想法所吸引，同时也被那个命运多端的男孩迷住。另外，我又续写了《哈利。波特与魂器》（以后我会发表在空间里，有兴趣的可以去看，不好的请多包涵）这是我的第二部小说了，真希望可以在文学的星空做最亮的星。
书香助我成长，与我为伴，我快乐，我高兴。我的成长之路，书香为伴。
小豆子成长记三年级作文小豆子成长记三年级
绿豆是一种生活中很常见的豆类植物，但它的生长规律是怎么样的呢?这一天，我从家里拿了些绿豆，开始观察、种植绿豆。
绿豆们的个头小小的，身子硬得像铁似的，非常壮实，颜色是深绿色的，难怪叫做“绿豆”。我把它们放入水里，它们挨挨挤挤在一起，好可爱，我真希望它们能健康地成长。
接下来的几天，绿豆们一直努力地生长，芽最长的已经6厘米了，它细细的那端颜色变成了深色，还长出了又短又粗的根须，原来这长出来的芽就是它的根啊!从绿豆的另一端又长出了两片叶子，它们像兔子耳朵，又像螃蟹的钳子，好有趣!
经过这几天的观察，我发现绿豆生长的时间很短，而且生命力很强，另外，我还认为，绿豆其实就是它的子叶。
作者|武义实验小学四八班何家昊。
公众号：武义实小202008。
三年级成长作文
不知不觉，六年的小学生活已经接近尾声了，我已从那只羽翼未丰的小鸟成长为羽翼渐丰的鸟儿，能在蔚蓝的天空下展翅高飞。
成长的功劳属于谁？属于父母。
父母总是在背后默默无闻地付出，无论是风和日丽，还是狂风暴雨，他们总会默默地支持着我们，他是我们成长的支柱。每次遇到不开心的事，父母总会送上欢声笑语；每次获得成功的喜悦，父母总会送上温暖祝福；每次感到伤心时，父母总会送上亲切问候；每次尝到胜利的甜蜜，父母总会送上衷心鼓励……如果没有了父母的支持，我们怎能喜笑颜开？对于父母，我们唯有孝顺父母，多做力所能及的家务事，减轻他们的负担来报答他们的养育之恩。
成长的功劳属于谁？属于老师。
老师带领我们学习，他们也在默默地付出自己的青春，含辛茹苦地教育着我们获得打开知识殿堂的金钥匙。听说过吗？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”！老师常常为了我们，牺牲自己的时间去批改作业，备课。他们不正是燃烧自己，照亮别人的“蜡烛”吗？如果没有他们诲人不倦的教导，我们怎能寻找到知识的源泉？虽然老师有时过于严厉，但是仔细想想，他们何曾又不是为了我们的未来？老师的恩，我们无以相报，我们只能努力学习，用成绩来报答老师的'教诲之恩。
我们的成长，离不开每个人的关爱，终于我们在他们的呵护之下，一棵棵幼苗茁壮成长，正期待花开的那一瞬间。成长的功劳属于每一个人，我们将会用汗水浇灌的鲜花，来报答他们！
三年级成长作文
月底鼓号队就要进行比赛了。这个星期的每次托管课，我都和鼓校队的队员们一起在操场上练习”队形队练“。
一直以来，我都认为我们的训练非常完美，一定能拿冠军。
可是，星期三上午，锦江小学的同学来我们学校表演，他们的演出彻底改变了我的想法：他们的步伐非常整齐，个个昂首挺胸，精神饱满，声音响亮、振奋人心，比我们的表演更有感染力！如果我们不加强训练，拿奖都成问题！
下午，我决定努力训练，争取在比赛的时候超过锦江小学的同学！于是，我挺直身体，练习小正步的时候，我用力地把脚踢出去向下倾斜15度，向前45厘米，每向前踏一步，我都保持着标准的步伐，来来回回好多次，我练得脚都酸了，胳膊也有些发麻了，可是却一丝一毫都没有放松。我相信只要我们大家都这么认真的练习，我们一定会为学校争得荣誉的！
果然，这次大家练得这么认真获得了校长的表扬。我想：不管做什么事情只要全神惯注就一定会做好的！
三年级成长作文
我的这9年的成长生活，是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒五味俱全。我的记忆中，有件事是我成长中的一件快乐的一件。
爸爸给我买了一辆自行车，而我不会骑，一直放在一旁，积起了一层灰。
星期天妈妈一早就叫我起床：“起床啦，我要教你骑自行车！”
妈妈推着自行车，把我领到了一个空地上，她用手扶着自行车的后座，让我坐到车座上。我双手握着车把，双脚踩着脚踏板。妈妈用力地往前推，我用双脚踩着脚踏板，车子前进了。我握着车把看前方，没踩脚踏板，车子倒了，把我摔了下来。我不想骑了，妈妈告诉我：“世上无难事，只要肯登攀。”
我只好又回到车上，妈妈说：“手扶稳，屁股坐稳。”我记住了这几句话，可是，我坐稳了，扶稳了，脚没踏好，妈妈扶着车，我把脚踏稳了，然后，一直骑，妈妈松手了，但自行车总是东倒西歪。我不灰心，心里想着妈妈教给我的技巧。最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。
这就是我的成长的故事。通过这件事却让我明白了做事一定要有恒心和信心。
少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。
快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同一起放牛，称他为“牛司令”。
三年级成长作文
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”三年级暑假在满池盛开的荷花中拉开了序幕。
三年级的校园生活就如白驹过隙，转瞬即逝。但期间的丰富多彩、紧张快乐给我留下了深刻的印象。特别是一个重量级“大咖”——吴老师的加入，让我整个三年级过得无比的充实，让我在德、智、体各方面都有了不小的进步。那就让我娓娓道来吧。
在吴老师没来我们班之前，我们班大部分人跳绳都不超过一百，甚至有些人连跳都不会跳，我的跳绳个数也没几个。吴老师说过的话我现在还记忆犹新，他说：“跳绳可以增强体质，有了强壮的体魄才能更好地学习。”他规定我们每天必须认真坚持地跳绳。刚开始的时候，我是三天打鱼，两天晒网，不能坚持。但随着时间的推移，我慢慢地养成了每天跳绳的.好习惯，现在跳绳已成为我生活中的一部分，而且跳绳成绩都在坚持中突飞猛进，有时一分钟都达到200多个呢！
从一年级开始，我们班大部分同学的字就像鬼画符似的，非常烂，连我们自己都不忍直视。到了三年级，吴老师说一个人字写得端正不端正是非常重要的。大家起先都不重视练字，也不想练字。后来，吴老师为了让每位同学都能写一手端正、清楚的好字，就特地买来厚厚的回宫格和临摹本让每位同学坚持练习，周末的时候还要写一副书法作品，吴老师还很用心地把每位同学的每一次作品都装订成册，给大家翻阅、学习。两个学期下来，我们班的大多数人的字都越来越好看了。
最有意思的属于作文吧。吴老师一来就给我们带来了“福音”。因为他创建了一个作文发布平台，让我们把写好的作文投稿给他，吴老师挑选好的作文在平台上发表，最关键的是发表的作文可以领到稿费。发稿费是我们最开心的事。而且吴老师在平时还教我们怎么样更好地写好作文，让我们有更多的好文章可以发表。一年下来，我也发表了三篇，挣了点小稿费。
这就是我喜爱的三年级。这一年让我收获了坚持，收获了快乐！
三年级成长作文
在我成长的路上，写作文让我品尝到了快乐。
刚开始的时候，我写作文就像挤牙膏似的，半天也挤不出几个字，有时听到“作文”俩字，我都急得快要哭了。因为急，有时竟和爸爸妈妈吵闹，不知该怎么写；有时我绞尽脑汁也写不好。现在呢，在王老师的指导下，写作文非常简单，能写好多，还能加上好词好句。
常写，让我作文进步。我看到什么东西就写下来。比如：春天来了，校园里的白玉兰开花了，它钩住了我的眼睛，我立刻动笔写下来；学校小花园里的镜池更清了，我又动笔描绘出来；你看，一丛竹子从睡梦中苏醒，我及时记录下它婆娑的身影……我留心观察，经常写作，就有了长进。
摘抄，丰富我的语言。我为自己准备了一个摘抄本，平时，看课外书的时候，我就会拿起笔，找出本子，把我认为优美的词、句、段给摘抄下来，背诵下来，写作文的时候，我不由自主地运用到作文中。
就因为这样，我的作文写的更加生动，形象。王老师有时让我在同学们面前读作文，并加以指导，比如：哪个句子可以写的更好，哪个词语改一个会更准确……我会把王老师的指点一字不漏地记在心中，并把错别字改正确，把句子改顺，这就是锦上添花！功夫不负有心人，我的两篇作文被上传“淮北教育网”，招引来许多同学阅读。同学们见了我，纷纷竖起大拇指，有的说：“你的作文写的太好了！”还有的说：“你真棒！我真的应该好好向你学习了。”……听了这些夸赞的语言，我甭提有多高兴了，心里比吃了蜜还甜，说：“你们等着吧，我将会写出更好的作文。”
写作文让我成长，成长让我感受到只有付出才会有回报。
三年级成长作文
红润的瓜子脸，带着几分稚气，就像刚刚开放的桃花，两条弯弯的浓浓的眉毛，像那月牙儿。一双水灵灵的眼睛，像两颗黑色水晶葡萄。挺直、秀美的小鼻子下有一张樱桃小嘴，有些俏皮，显得活泼可爱。这个女孩就是我，在成长中慢慢长大的我。
坚持不懈的我。
我热爱舞蹈，从上幼儿园到现在，我从来没有放弃过。09年秋季，我上七级，舞蹈老师一直觉得我在舞蹈方面很有天赋，让我转到了大班。今年舞蹈学校举办了校庆五周年，我们班要展示技巧，可在这关键时刻我的腿却拉伤了，妈妈替我请了假，休息了一个多月。我再去上课时，已经跟不上了，老师让我回原来的班，但她说也可以继续在大班上课，不过要再看看我的表现。我毫不犹豫地选择了在大班上课，我坚信：坚持不懈的我，就是最棒的！
努力上进的我。
每年阳光外语学校举办口语大赛，因为我努力上进，老师总会选我参加，今年也是一样。我精心准备演讲稿，刚开始读有些磕磕绊绊，但我不放弃，练得多了，带上感情，加上手势，慢慢地也就进入到了状态。时光飞逝，转眼间就到了正式比赛，选手们个个摩拳擦掌，熟练地读着演讲稿，赢得了阵阵好评。当主持人喊到我的名字时，我大胆地站在演讲台上，不再像以前一样怯场，我熟练地背着演讲稿，再也不像以前一样拿着稿子一个一个的拼读英语单词了。我知道，比赛讲究的是重在参与，不是志在必得，我坚信：努力上进的我，才是最棒的！
信心十足的我。
今年我们学校举行了‘庆6。1校园集体舞’活动，老师把教舞蹈这个重任交给了我，我对自己信心十足，我相信我一定会教好同学们。一节体育课，老师让我来教，同学们跳得五花八门，但经过反复的练习，还有我的一再纠正，同学们终于掌握了要领。到了正式比赛，随着《小宇宙》轻柔的旋律，我们有节奏的跳起舞来，同学们迈着轻盈的舞步，跳着熟练优美的动作，挂着自信的笑容，构成了一幅流动的画。功夫不负有心人，我们班荣获了“校一等奖”，老师笑开了花，同学们一个个高兴地手舞足蹈。这时，信心十足的我脸上也洋溢着灿烂的笑容。
这就是一个坚持不懈，努力上进，信心十足的我，我成长，我快乐！
三年级成长作文
盼星星盼月亮，终于盼来了我的养蚕套装。
我迫不及待地打开了快递盒子，可只发现了一些黄黄的，小得不能再小的卵，真令人失望。虽然我不相信这些小卵会有多大的动静，但我还是将它们小心地刷到了叶子上，但愿会有奇迹发生吧。
一天，像往常一样，我不甘心地看了看盒子里的卵，突然，我发现一些像蚂蚁一样大的小虫子在爬。我定睛一看：“哇，蚕孵化了！孵化了！”我赶紧拿来我精心洗过的叶子，准备让它们饱餐一顿，可养蚕经验丰富的奶奶说：“你呀，怎么可以用洗过的叶子来喂小蚕呢！蚕吃下去可是会拉肚子的哟！”于是我只好耐着性子把桑叶一张一张地擦干，再喂给这些嗷嗷待哺的小不点们。
小蚕爬行的样子可好玩了，你瞧，小屁股一撅，背一弓，身子就向前挪了一截。小蚕吃桑叶也很好玩，新叶子放下去，不一会儿钻出了几个小洞，从小洞里看到它们探出的小脑袋，好像在说：“好好吃哟，真美味呀！”
一天又一天，它们的身体一天比一天粗，食量也日益增加。如果你仔细听，它们吃桑叶的声音真像在下一场沙沙的小雨呢！可突然有一天，这些贪吃鬼连最鲜嫩的桑叶都不吃了，于是我把这个问题反映给了奶奶，奶奶告诉我：“别担心，小蚕这是要蜕皮长大了，你再观察观察。”过了几天，我在盒子里面真的发现了老皮，拉长一看，还真是一个小蚕宝宝的模样呢！
又过了一些日子，蚕宝宝们该结茧了。我和奶奶一起用稻草给它们搭了一个大房子，将那些身体透光发黄发亮的蚕宝宝放了进去。
接下来的日子，大房子上结满了五彩茧：有黄的，白的，金色的，粉色的……我轻轻摘下了一个，一摇，听见哧哧的响声，听奶奶说，这就说明蚕已结好茧了。于是我小心翼翼地把茧放进一个小盒子里，真希望能亲眼看着它们破茧成蝶。可我还是错过了这精彩的瞬间，一天早上，密封的蚕茧被咬出了一个破洞，一对长着刷子一样触角的小蛾飞了出来！一只，两只……飞蛾越来越多，经过雌雄蛾的交x，它们又生下了淡黄色的小卵，和我当初见到的卵一模一样。
多么有趣的生命轮回，你也要试试吗？
三年级成长作文
记得小时候，只要我比以前长高了一点，我都会很骄傲的告诉妈妈：我又长大了！
原来不懂事的我，一直以为长大仅仅只是长高而以。而现在我才真正的明白何谓‘长大’。
小的时候，我和妈妈是无话不谈的朋友，可现在我什么都不敢跟妈妈说，因为我怕她又会跟我的意见不同，而又吵了起来。
我原来最最好的朋友兼死党，知己的小吴和我分开了，原因是‘我们都长大啦’！
三年级成长作文
“哇！”一阵稚嫩的啼哭声打破了产房的宁静，太阳公公笑了，护士阿姨们也笑了。“看他哭得多带劲啊！”一位护士阿姨说。这时，一个巨大的手握住了我胖胖的小手，使我感到温暖。
在学走路的时候，每当我要摔倒时，那双温暖而有力的大手立刻扶住了我，让我一步步走向胜利，“加油，再走几步就胜利了！”每到这时，她总是那么喊着。听了这句话，使我更加有信心，迈羊艰难的步伐，一小步一小步的走向胜利，从而使我很快学会了走路。
上小学后，每当我考得不好时，她便耐心地教育我，指出错误之处；每当考得好，并得意地把卷子递给她时，她的脸上便露出了一丝欣慰的笑容。因为有她做我的支持者和指导者，所以我考试从来不会畏惧。
今年母亲节，我郑重地递给她一支康乃馨。
在成长的路上，她始终牵着我，直到最后，直到永远……。
我永远感谢您，我的母亲！