优秀作文在触动人心的同时，也反映出了作者的个性、观点和人生的态度，令人过目难忘。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，希望能够给大家在写作中带来一些启示和帮助。
自然与生命
一花一世界，一叶一自然。自然万物看似渺小，却魅力非凡。静静走入自然的生命，倾听万物诉说。
让我们听听潺潺流水之声，它没有豪壮的气概，也没有澎湃的感情。它只是淡淡的，缓缓的在这一处徘徊着，发挥着自己的一技之长，奏出的歌犹如一首天籁。
问问流水你为何而快乐？流水说：“因为我要浇溉干枯的麦苗，滋润它们的心田；因为我要帮助善良的人，滋润他们的心房。”
树苍拔而富有生机，它以翠绿来装扮自己，它汲取营养只为提供绿茵庇护大家。树不会为落叶而自卑，它也不会因为长出新叶而沾沾自喜。
问树儿你为什么那么高高在上？树儿说：“因为我要奋力成长，待我长成苍天大树后，我发现更重要的是我能为世间万物遮风挡雨。看着他们在我的怀抱中熟睡，我就暗下决心，要长得更高，更茂盛，更强壮！”
问腊梅你为何冬而不枯？腊梅说：“因为我内心有一股挑战心里，总爱在困难中衡量自身毅力。我不喜欢在春天百花争艳，更不希望自己成为活在温室的花朵，也不希望成为一个弱者。我更趋向于想向困难挑战！”
瀑布激情倾泻，它不若流水的轻巧，热血澎湃，有豪迈气概，鸣奏一曲又一曲高昂的歌。
问瀑布你如何看待生命？瀑布说：“生命就该轰轰烈烈，永不枯竭，把握生命中每一个节奏，让它散发光芒。”
流水以主人为乐，它学会了宽容；大树有着不以物喜，不以己悲的平直，为自己树立了远大的人生目标；腊梅毫无争夺艳丽之意，在艰苦的环境下磨练自己的毅力；瀑布的轰轰烈烈让我们感悟到生命的激情。
此时我感悟到了生命的意义。
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自然与生命
除了老二和老大的差别，困妈还发现，表姐的状态也和以前不大一样。
以前她全职在家带老大，整天围着孩子转，自己不修边幅，不接触社会，看起来像四十多岁的中年妇女。
而现在，虽然多了一个孩子，却感觉她容光焕发，轻松愉悦，完全不是以前那副苦大仇深的尊容了。
表姐说，生了老二才知道，带孩子完全没有必要那么紧张兮兮，更没有必要放弃自我，投入全部的精力。
而且，孩子越娇贵、越精养，后续的麻烦就越多。
比如老大因为小时候吃蔬菜时，表姐总是用辅食剪帮他剪碎，现在他遇到稍硬一点的东西自己都吃不下去，而老二完全不会有此担心，因为他现在就可以自己啃黄瓜和桃子了。
我恍然大悟，怪不得大家都说老二比老大精，也许正是因为被成“猪”来养，所以他们才在放养的过程中自然get了诸多技能，自己去探索、去受挫、去成长，不但长成了一个小机灵鬼，也让父母特别省心。
其实，养孩子是一件水到渠成的事，我们却在养孩子的过程中投放了太多的精力，各种殚精竭虑、各种谨小慎微，不但苦了自己，也扼杀了很多孩子自己成长的机会。
以前有人跟我说，特别担心教育不好孩子，怕他走弯路，怕他三观不正，怕他以后不能幸福。她问我，需要看些什么书，才能更好地帮助孩子成长。
为人父母，当然需要不断地学习，但是更重要的是，首先活出鲜活的自己，精彩的自己。
正所谓，富养孩子前先富养你自己，你快乐孩子自然阳光，你三观正，孩子自然不走弯路，你的家庭气氛融洽，孩子自然幸福快乐。
生命自然美作文
生命之道，大道至简，大智无声，方自成博大，自现精华。
禅宗喻参禅有三层次之谓：第一层次”见山是山，见水是水”停留于理性思维，认识是概念化的，见其名而未见其实；第二层次”见山不是山，见水不是水”，突破概念的束缚，但未彻悟，处于特异思维，既不见其名又未见其实；第三层次”见山还是山，见水还是水”超越了意识与潜意识的分别，天人合一，了然真实。
漫漫红尘外，飘飘天地间，隐着无求，遁于山水之中，自悟一种清凉，自守一份安逸。
二
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”。来于自然归于自然。人也应该与自然相映，花开时，烂漫春天，留香百世，花落时，无声无息，安详长眠。这不就是自然，是天道，是至高的真理吗。
三
人与万物共生，生于自然，长于自然，归于自然。天道无言，人道亦无所求，不求一切，更不求逃避一切。
简简单单，平平淡淡，真真切切，与日月合光，与天地同德！
《生命、生命》读后感
生命的格言作文素材
生命高考满分作文
作文拒绝毒品，珍爱生命
生命自然美作文
初春的寒晨，沉重的斧劈声，斩断了那么多年积成的绿色向往。
百年古树，仅为了一套新式家具，被强行剥夺了生存的权利。
自从战国末期苟子提出“人定胜天”、“制天命而胜之”，人类似乎就找到了大规模征服自然的理由，自诩为“万物的灵长，天地的精华”。然而，当我们向自然界发起进攻并日益取得成就之时，一场灾难也将踵而至，自然在掩映下发出一道道血光。我们终于后悔了，我们要的世界不是这样，我们要人与自然和谐相处的社会，我们渴望拥有与天地万物同在的美丽。
不可否认，生命的美丽源于自然界的和谐之美，这才是万物生长轮回的唯一理由，更是人类与世界进步的重要力量。
在我看来，能最好地融合人与自然达到统一的莫过于这青山绿水。在中国历史上，山水画的历史源远流长，尤其是在隋唐及宋代，更是发展到了顶峰。那是因为在人们的物质生活达到充裕之时，人们最需要的便于是精神上的深刻。山水便成了人们亲近自然并与其交流的最好对象，这不是“天人合一”精神的体现吗？人们很早就认识到，只有人与自然的融合才会获得一种源自内心的美，也就不难去理解孔圣人“仁者乐山，智者乐水”这种领略自然的大气概了。
记得前一段时间看过一个名为《侗族大歌》的记录片，讲的是一个聚居在西部贵州山区的一个民族。他们循自然之理，本着尊重自然的心态，从开天辟地到人之初，从稼穑农事到婚丧嫁娶，事事都尽情高歌。那是如清泉一般的声音，是这个民族的精神支柱。这歌声与大自然的飒飒风声，潺潺水声，无疑是世间最好的组合，被人们誉为“人与山水的和声”。正是在这种自然的相处之中，他们过杯着对大自然的感恩，自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者。从某种程度上说，即使侗族本身较为闭塞，却比我们这些更现代的人有着更纯洁美丽的心灵，获得的是民族与自然共存的生命，共存的美丽。
不仅仅是山水，人与自然和谐是应该浸入肌肤，渗入骨髓的，因为“社会是人同自然界完成了本质的统一”。对待自然，敬畏与尊重，善爱与友好，保护与拯救将成为我们世代遵循的主旋律。我们不要做一个征服者，“征服式”的心理，只不过是人与自然站在敌对立场上，去显示人类的强势、霸气和权谋。其实人并没有想象中那么伟大，如果真的付诸行动，当资源紧缺、空气污染严重、生物多样性锐减，土地遭到破坏，温室效应加剧等等联袂袭来之时，吾怒人类食之而不昨下咽了。因此，放弃征服，善待自然万物才是弥补人类之前所犯错误的最好行动。人类的良知、远见和气魄会塑造出一个人与自然和谐相处的社会。在这里，鸟语花香，泉水泠泠，树森葱茏，蓝天白云，山清水秀，人们幸福安康。
当自然成为人类赖以生存的家园之时，生命与自然的完美融合，我们定会看到和谐光环下的美光彩熠熠！
作文拒绝毒品，珍爱生命。
高考满分作文：生命的疑问。
精选高考满分作文:生命的意义。
生命自然美作文
四十六亿岁的地球，前二十六亿年充满了孤寂与荒凉，只在二十亿年前，她的'时间才真正开始---因为有了生命。放眼眺望吧！让这片醉人的景色全然印入你的眼帘：天高云淡的苍穹上几只雄鹰在搏击长空；波涛汹涌的江流中成群飞鱼在涟漪中跃动；生机盎然的树林间数匹狼虎在奋力追逐；暴风骤雨的洗礼中成片小草迎风挺立；雨过天晴的彩虹下无数的生灵合手言欢……自然因生命而精彩，因生命而美丽。
也许，生命是这世界上最脆弱、最短暂的，但她们也是这世间最坚强、最美丽的。正如野草。一阵狂风，兴许会把它们连根拔起；一场暴雨，也许会把它们冲刷殆尽；一个脚印，或许会让它们失去生机……但是，只要有一丝阳光的照耀，几滴露水的沐浴，野草的生命便依旧不断延续。生命是会衰败的。一瞬间，她们有可能枯萎，也有可能死亡。然，她们曾经存在过、努力过、奋斗过、绽放过；她们是如此纯洁、如此坚强、如此美丽！
至此，已然无悔。也许，这便是生命的真谛，是和谐的根本，是自然的魅力所在。正是无数生命的坚强与努力构成了自然、构成了美。生命为美，死亡与衰败亦为美。生命脆弱却坚强，生命原始却进化。正是这最终赋予了这颗星球生机，让她在二十亿年前拥有了时间、拥有了生命。在这颗蔚蓝色的星球上，一切都是如此和谐。生命的诞生、成长与终结一同在大自然中起舞，以最美的形态谱写出一曲和谐的乐章。
《生命、生命》读后感。
作文拒绝毒品，珍爱生命。
生命与自然作文
4)从工作里爱了生命，就是贯彻了生命最深的秘密。——纪伯伦。
5)我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默森。
8)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼。
9)生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚。
12)生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照。
13)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥。
17)生命短暂，切不可猬琐偏狭。——狄斯累利。
19)人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生。
20)谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德。
生命自然美
二、片段分享。
1、四人小组分享。
在与他人分享时请告知你的伙伴：请看到哪篇课文第几自然段。如能简单说下自己喜欢的理由会让大家与你的感受更靠近哦，可以是语句优美，也可以是表达生动具体……当然也可以不用说理由，就单纯的喜欢。
2、全班分享。
三、精彩赏析。
（一）、总结学法，并明确学习目标。
师：哪咱们读好的文章可以从中去学些什么呢：
板书：积累优美词句。感悟作者情感；学习作者写作方法。
2、带着自己的理解美美地读。
3、此时你的眼前仿佛看到了什么？听到了什么？或者呀闻到了什么？师：孩子们可真会想象，你们知道吗？想象也是一种读书的方法，（板书：想象）可以让你眼前的文字变得生动，变成一部只有自己才能看见的电影，而你就是导演。如果有人要我从电视电影、同名小说中选择一种方式了解故事的话，老师则偏向于选择读小说，因为人的想象空间是无限的。
4、读出韵味，读出画面，读出美感。
5、此时你觉得这是一块什么样的草坪呢？师引导出主题词：生机勃勃。
（三）《雾在哪里》。
1、对，雾，你们读了课文《雾在哪里》，现在知道雾都出现在哪些地方？干了些什么事？
2、运用刚才老师教你的想象的方法去默读下课文，看看哪里让你觉得最美或是最有意思？可以把这些语句勾画下来，并写上自己的感受，也就是批注。
3、汇报，师引导着感情朗读相关语句。
4、你觉得文中的雾给你个什么印象？引导出主题词：淘气顽皮、美。
小结：不知同学们注意了没，刚才这两篇课文在写法却是有共同之处哦，（都采用了拟人的修辞手法，）这样会让文章中的事物成为有血有肉的人物，更贴近读者的心灵，文章也更生动有趣。
（四）《一碗水》师：孩子们刚才读得多么认真，觉得口渴了吗？那老师就领你们去喝甘甜的泉水如何？还记得“珍珠泉”它的特点是从潭底冒出小水泡，在阳光的照耀下就像一串串珍珠，因此得名。
1、那课文《一碗水》又因何得名啊？泉水很小很小，只有一碗那么多。
4、这么美好的灵泉是哪儿的呀？明白为什么要写这一碗水了吗？引导出主题词：感激热爱。
（五）《沧海日出》。
孩子们，在山里呆了这么一会儿，疲劳及干渴全被那一碗水扫光了。老师带你们去看日出怎么样？（出示日出课件）美吗？其实课文《沧海日出》写得更美，在欣赏这篇课文之前老师提个小问题：如果让你来写写画面中的日出，你打算怎样写？„„现在我们一起来看看作家峻青是怎么观察怎么写的，好吗？其实这也是咱们在读文章时要注意的一点。
2、能给大家说说你认为文中哪些地方让感受到了日出时的美丽呢？
3、请用个词语形容下沧海日出的景象，引导出主题词：美丽壮观。
四、主题拓展——我为自然美做代言这节课，老师与孩子们一同聆听了草叶上的歌声、沐浴了神秘顽皮的浓雾、品尝大山的乳汁、观看了美丽壮观的日出，说到这里，我不得不说，大自然可真美啊，在大自然的怀抱，我们可以自由呼吸新鲜空气，终日与大自然为邻，生活会变得多姿多彩。
前几天，老师要求同学们带上美之眼睛，举起手中的相机去到山水间寻找你心中的“自然美“并为这幅图片做个代言。完成了吗？指名交流。
自然与生命
曾几何时，爱上了从自然中寻找生命中的美。
生命,是繁花枝头最耀眼的阳光;生命,是漫漫长夜后最清澈的晨露;生命,是茫茫宇宙中不朽的传奇。生命本来就很美,那何妨不让它多一些鹤样的从容,花样的明艳呢?一个生命，构成一个民族的延续；一片自然，给了我们美好的家园。自然，因生命而美。——引子。
所谓一个生命，不是一个单纯的生命，一个脆弱的生命，而是一个民族的开始，也可能是一个民族的灭亡。当适合它生长的环境下，这个生命才是一个民族的开始；当人们肆意地伤害这个生命，它将成为一个民族衰败的恶果！
生命啊！
生命是那样脆弱，也是那样顽强！
不知究竟是哪个糟糕的下午，我正在家写作业，听见楼下的小孩儿不知因什么狂笑。而且笑了有十分钟！我下楼一看，那一景让人们触目惊心：他们在向蚁洞灌水！
蚂蚁四处地向外狂散，但是，无法逃跑，因为，不知是谁在蚁洞外筑起了像水渠一样的土丘。水无情地淹没了蚁洞。
笑声依然存在。
渐渐地，人散了，徒留一具具小小的尸体在泥水中随意飘荡。
生命是脆弱的！
骄阳似火，几只蚂蚁身上沾着水，在不远处挖洞。
生命是顽强的！
二、自然。
自然，许多生物都在这里生活，所以，大自然是与生命分不开的，有了生命才有了自然，有了自然，才有了生命。
自然是活力的。
自然，是一种心情，更是一种态度。自然可以让拥有它的人以最优雅的姿态待人。人正是因为自然的存在而有了自我；又是因为有了自我，才能以最美最亮丽的眼光去看待自然。
自然是随心的。
三、美。
自然的美，是任何一种东西都无法比拟的。自然为什么美？是因为它有许多花吗？不是。自然有着它自身的美：本质是美，有它内在的美，看你是否可以读懂它。
春季的大自然的美，是富有生命力的。春季的大自然，像一幅油画，像一杯红酒，浓烈而又活力。
夏季的大自然的美，是富有坚强性的。夏季的大自然，像一幅水墨画，像一杯冰可乐，冰爽而又刺激。
秋季的大自然的美，是富有喜悦之情的。秋季的大自然。像一幅劳动者的泥塑，像一杯咖啡，沉重而又愉快。
冬季的大自然的美。是富有想象力的。冬季的大自然。像一幅水彩画。像一杯鸡尾酒，纯洁而又奇妙。
一年四季，周而复始，每个季节有它的特点：浓烈、冰爽、沉重、奇妙……。
这是生命和自然共同构造出来的美。
尾声。
生命是短暂的，生命是顽强的，生命离不开自然，自然离不开生命，当一个生命死亡，就可能使一个民族灭亡。所以一个生命关系到整个自然，没有生命就没有自然，也就看不见自然的美了。
生命是一首美丽的歌,因为它创造了世间万物可喜可悲的一生,而正是无数生命的努力和坚强才构成了自然,构成了美。所以,生命、自然、美三者被无形的`串连在一起,起起落落,似一幅美丽的画卷，绵延不绝。
生命自然美！
生命自然美作文
生命之道，大道至简，大智无声，方自成博大，自现精华。
禅宗喻参禅有三层次之谓：第一层次”见山是山，见水是水”停留于理性思维，认识是概念化的，见其名而未见其实；第二层次”见山不是山，见水不是水”，突破概念的束缚，但未彻悟，处于特异思维，既不见其名又未见其实；第三层次”见山还是山，见水还是水”超越了意识与潜意识的分别，天人合一，了然真实。
漫漫红尘外，飘飘天地间，隐着无求，遁于山水之中，自悟一种清凉，自守一份安逸。
二
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”。来于自然归于自然。人也应该与自然相映，花开时，烂漫春天，留香百世，花落时，无声无息，安详长眠。这不就是自然，是天道，是至高的真理吗。
三
人与万物共生，生于自然，长于自然，归于自然。天道无言，人道亦无所求，不求一切，更不求逃避一切。
简简单单，平平淡淡，真真切切，与日月合光，与天地同德！
精选高考满分作文:生命的意义
《生命、生命》读后感
生命高考满分作文
生命的格言作文素材
自然生命的诗歌
一年到头。
都穿着绿衣服。
静静地站在那里。
任风吹，任与打。
他都不怕。
合欢山。
冬天到了。
雪山是个大刨冰。
白白的雪花。
堆的好高。
大人小孩老远跑来。
看这堆刨冰。
小雨滴。
顽皮的小雨滴。
一个接一个。
从云里跳下来。
跳到屋顶上。
被屋顶踢下来。
可怜的小雨滴。
一个接一个。
从屋顶跌下来。
跌到树叶上。
生命自然美作文
司马迁说过：死有重于泰山，或轻于鸿毛。
——题记。
生命的意义不在于长短，而在于享受，可总有人忽视它的存在。我触摸自己的胸口，聆听自己的心跳，我可以感受到：我存在着，我有属于我自己的生命！生命，多么珍贵，只有唯一的一次。丢失生命的你。不感到可惜吗？生命，是产房内新生儿的第一声啼哭；生命，是老人在病床上最后的挣扎；生命，是我脚下呜呜哀鸣的小狗；生命是春天枝头新露的绿芽；生命是需要呵护，需要珍惜，生活在美好的环境能延年益寿，污浊，肮脏的环境导致人们的死亡，损害我们的身体。
自然无疑就是环境的代名词。
当你呼吸到一口新鲜空气，你不感到生命多姿多彩？
当你居住在环境好的城市，你不感到生命快乐无比？
当你看到自己亲手种下的树种发芽时，你不感到生命生机盎然？
恐龙的灭亡难道不是因为适应不了现在的环境？苔藓植物不再生长难道不是因为环境太肮脏？保护环境，珍惜自然，生命才会如此完美。怨天尤人，无济于事。只有体会到生命的意义这个世界才能彻底的美起来。
当清澈的河水被废水厂的废水污染，你不感到心痛吗？
当天空的小鸟再也不在翱翔，你不感到悲伤吗？
当稀有动植物一个一个的被灭绝，你不感到可惜吗？
生命可贵，珍惜自然，美的享受。生命，自然，美只有三者完美的配合在一起才能让生命价值充分体现才能让我们的未来大放异彩。
作文拒绝毒品，珍爱生命。
高考满分作文：生命的疑问。
生命与自然作文
没有边缘的漫漫长路
一棵幼苗破土而出，幼小的身躯拥抱着阳光。一个新生命诞生了！生命，充满无尽的激情，让我们踏着脉动的节拍，顺着路标前行。
在无边的沙漠间徘徊的骆驼，它的一生都注定流连在茫茫沙漠中，在飞砂走砾的陪伴下，它只有与无言的仙人掌为伍，踏着沉重的步子，寻找远方的绿洲。一只只骆驼顶着似火的烈日，忧郁而深沉的眼神凝望着远方，它们挑战着生命的极限。生命，在此处散发出阵阵馨香。
生命中偶尔会布上云醫，偶尔会经历一场狂风和骤雨的洗礼。漫漫人生路中充满了曲折与离奇。我们一定要坚定信仰敢于涉足与挑战。
破茧成蝶是生命的一次蜕变；花开有声是生命的一曲乐章；蜡雪寒梅是生命的一次挑战；绝处逢生是生命的一次转折。生命，由一个起点，连成一条无边的漫漫长路。无数个生灵挑战着自我，历炼出坚强！
灵魂的一次升华
抛开生活的压力去感受一个自然的华丽乐章吧？大自然的景色像一泉清凉的泉水汩汩流入心田，埋没了烦燥，把心中所有的污浊全部涤荡干净。
蓝天白云，高山峻岭，山泉瀑布，无一不是大自然鬼斧神工的杰作。有什么能比心中的那片桃源更美呢？有什么能比一颗恬静、淡泊的心灵更珍贵呢？把被束缚已久灵魂释放出来吧！做作、虚伪、丑恶。一切的污秽在大自然的轻抚下都显得微不足道了。
心灵的一种感悟
大千世界中，黑色与白色，高峰与低谷，美丽与丑陋永远是相对立的，让更多的美丽布满我们的生活，用善感的心去挖掘美。
一次感动，一个眼神，一个微笑，一次牵手。无一不是美的再现。它不仅流露于外界的可见、可触、可感的事物，更是处于无形之中的，常常被我们所忽略的感受。
春去秋来，亘古长存。用无暇的本心去感受一切，用心灵去发现美、接触美、感悟美吧！让快乐与幸福伴我们左右。
在生命长河之中，我们走过稚嫩，路过雨季，在拥抱自然的过程中，经过了灵魂的洗礼与升华。在挖掘美丽的瞬间，我们的心灵得到了感悟。
静下心来，和我去聆听花开的声音……
生命与自然作文
初春的寒晨，沉重的斧劈声，斩断了那么多年积成的绿色向往。
百年古树，仅为了一套新式家具，被强行剥夺了生存的权利。
古巴比伦的千年文明，楼兰古国文明，只被一抔黄土掩尽风流，淹没在一片沙海之中……。
自从战国末期苟子提出“人定胜天”、“制天命而胜之”，人类似乎就找到了大规模征服自然的理由，自诩为“万物的灵长，天地的精华”。然而，当我们向自然界发起进攻并日益取得成就之时，一场灾难也将踵而至，自然在掩映下发出一道道血光。我们终于后悔了，我们要的世界不是这样，我们要人与自然和谐相处的社会，我们渴望拥有与天地万物同在的美丽。
不可否认，生命的美丽源于自然界的和谐之美，这才是万物生长轮回的唯一理由，更是人类与世界进步的重要力量。
在我看来，能最好地融合人与自然达到统一的莫过于这青山绿水。在中国历史上，山水画的历史源远流长，尤其是在隋唐及宋代，更是发展到了顶峰。那是因为在人们的物质生活达到充裕之时，人们最需要的便于是精神上的深刻。山水便成了人们亲近自然并与其交流的最好对象，这不是“天人合一”精神的体现吗？人们很早就认识到，只有人与自然的融合才会获得一种源自内心的美，也就不难去理解孔圣人“仁者乐山，智者乐水”这种领略自然的大气概了。
记得前一段时间看过一个名为《侗族大歌》的记录片，讲的是一个聚居在西部贵州山区的一个民族。他们循自然之理，本着尊重自然的心态，从开天辟地到人之初，从稼穑农事到婚丧嫁娶，事事都尽情高歌。那是如清泉一般的声音，是这个民族的精神支柱。这歌声与大自然的飒飒风声，潺潺水声，无疑是世间最好的组合，被人们誉为“人与山水的和声”。正是在这种自然的相处之中，他们过杯着对大自然的感恩，自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者。从某种程度上说，即使侗族本身较为闭塞，却比我们这些更现代的人有着更纯洁美丽的心灵，获得的是民族与自然共存的生命，共存的美丽。
不仅仅是山水，人与自然和谐是应该浸入肌肤，渗入骨髓的，因为“社会是人同自然界完成了本质的统一”。对待自然，敬畏与尊重，善爱与友好，保护与拯救将成为我们世代遵循的主旋律。我们不要做一个征服者，“征服式”的心理，只不过是人与自然站在敌对立场上，去显示人类的强势、霸气和权谋。其实人并没有想象中那么伟大，如果真的付诸行动，当资源紧缺、空气污染严重、生物多样性锐减，土地遭到破坏，温室效应加剧等等联袂袭来之时，吾怒人类食之而不昨下咽了。因此，放弃征服，善待自然万物才是弥补人类之前所犯错误的最好行动。人类的良知、远见和气魄会塑造出一个人与自然和谐相处的社会。在这里，鸟语花香，泉水泠泠，树森葱茏，蓝天白云，山清水秀，人们幸福安康。
当自然成为人类赖以生存的家园之时，生命与自然的完美融合，我们定会看到和谐光环下的美光彩熠熠！
生命与自然作文
曾经读过这样一篇作文，名字叫做《请在夏天来临之前叫醒我》，是一名小学四年级学生以第一人称写的。一开始呈现在我眼前的，是一幅宁静和谐的风景画卷，两只小青蛙——落落和单单，生活在一个美丽的小池塘里。它们的生活多么美好呀！天天和好朋友一起，每天生活在快乐中，有美丽的家，知心的朋友，没有烦恼也没有痛苦。它们爱夏天，每年冬眠之间都互相约定：“请在夏天来临前叫醒我。”
可是好景不长，一张黑暗的大网把落落和单单捉住，运到了城市的餐厅里，在那里“有许多的青蛙被残忍地切下双腿，在愤怒和痛苦中死去。”读到这里不仅让我想起了去年春节，在美丽的苏州，我在一家餐厅前看到的一幕，厨师把一只活牛蛙直接开膛破肚，血淋淋的场面令人害怕。人，是多么的残忍，把青蛙和其它动物，一个个从美好的生活中捉来，它们不仅要忍受肉体上的痛苦，还要承受亲人朋友离别的悲哀。那些坐在干净的餐桌前，面对盘中美味的人们，你们有没有想过？动物也是生命，它们也有家庭，正如文章里的那句话：“人，我们都是生命，为什么你们会这样？仅仅是为了你们的口腹之欲，就可以把我们的生命一下子结束吗？”我知道现在还有许多这样的生命正在消失，它们都是人类的朋友啊！
落落在案板上许下最后的心愿，让我的眼泪夺眶而出，“今天是春的最后一天吧，那么请在夏天来临之前叫醒我。”落落的愿望多么简单与纯真！它令我决心写下这篇作文，并希望能够入选，这样，就会有更多的人看到我的作文，希望能够唤醒人们，快些意识到我们的错误，到那里，落落的愿望就会实现！
自然春的生命正盎然作文自然的生命力
的年末的年初是一个可以载入史册的年份，因为武汉的冠状病毒全国上下都被隔离，无论在乡里还是城市到处都封村封城，乡里每天都在播报让我们好好呆家里，不要出门，不要串门，更不要聚集，戴好口罩，做好个人卫生，这是我记事以来最特殊的一次寒假。我们每天也会从新闻网络知道每天被感染的人数，每天看数据都是深深地痛心，一个数据的背后就是一个家庭的命运啊!同时也看到那么多的逆行者医务人员奔赴前线也是深深地感动。我从妈妈的口中得知，这种病毒由于它长得像皇冠，所以叫冠状病毒。这次的罪魁祸首就是大肆捕捉野生动物的人们，专家说病毒源于野生动物身上所携带的病毒。
这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。别小看地上的一只蚂蚁，如果如果它和我们一样高大，它可以把卡车轻松举起：别轻视天上的一只小鸟，如果它有害人之心，它可以与庞大的飞机同归于尽;别小瞧草丛里的一株小草，它的力量足以撑破石头。
记得之前看过一个视频一些渔民为了利益和金钱的诱惑而肆意屠杀海豚，他们会把海豚驱赶到一个海滩上，然后就地屠杀，只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕，海滩上都会一片血红……而那些渔民们却一个个面带笑容，更让我震惊的是，这些海豚卖的竟然比牛肉还便宜!
大自然母亲给了我们她的一切，给我们可口的蔬菜水果，家畜的盛宴，但为什么还会有那么多无知的人啊!人类不能和自然和谐相处而导致的危害，已经比比皆是了，的非典，澳洲森林大火，菲律宾火山喷发……人和自然相互吐纳交流，没道理人类予取予夺，却永不失手。正在经历的这场疫情，我希望可以真正唤醒更多的人，让大家更加懂得敬畏，敬畏自然敬畏生命，好好珍惜当下!
爱护自然，敬畏生命，就是保护了人类自己。不要让蝉声鸟鸣鱼跃以后都只存在于我们的诗句中。拒绝野味，给野生动物一线生机，给人类一份安宁，不要让悲剧重新上演!不要再造成血与命的教训!
如果达尔文生活在今天的话，他的工作可能集中于物种的讣告，而不是物种的起源。
人类作为蓝色星球上智力的动物，逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰，掌握着任何其他物种的生杀大权。
人有时候比饕餮更加贪婪。动物美丽的皮毛，人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体，人类用它填满自己臃肿的肥肠。人类更可以厚颜无耻的把有益于自己的昆虫称为益虫，而没有办法让人类榨取的昆虫便被划分到害虫的行列。每年人类都会大刀阔斧地消灭这些所谓的害虫。可是它们也是生活在这个星球的一份子，它们也是这里的主人。可事实却像旧社会的大地主强行强占了农民们的土地，还要受害者为他们干苦力。稍稍造成点损失，农民便会遭到灭顶之灾。
你有多久没有听过蝉叫鸟鸣了呢?也许它们没日没夜的歌唱惹恼了没有心情的你。可是，你知道吗?蝉要在又黑又冷又湿的泥土里辛苦四年，才能换来一个月在阳光下的欢唱。这难道不值得人去敬畏吗?它虽然渺小，但他并不卑微!因为它懂得生命最深刻的意义，它不会浪费每一个瞬间去争取欢唱的机会。而自诩清高的人类呢?有的却像行尸走肉一样的活着，成为这个世界的寄生虫，这才是真正的卑微!
别小看地上的一只蚂蚁，如果它和你一样高大，它可以把卡车轻松举起;别轻视天上的一只小鸟，如果它有害人之心，它可以与庞大的飞机同归于尽!
敬畏生命，别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中，而是存在于我们的身边!
一直以来我们自负地认为人类可以力挽狂澜，可以上天入地，总以为我们是这个地球的主宰，在食物链的顶端，我们可以肆意妄为!
然而，澳洲大火，非洲蝗虫，sars病毒和mers病毒，再到今天的新冠病毒，一次次血淋淋的事实无不在给我们敲警钟：人类必须重新审视自己与地球的关系了!
恩格斯有句话我们必须牢记：“我们统治自然界，决不像征服者统治异族人那样，决不是像站在自然界之外的人似的， ——相反地，我们连同我们的肉、血、和头脑都是属于自然界和存在于自然界之中的。”
这其实在警告我们：人类与自然万物是一体的，必须休戚与共，绝对不能凌驾于自然之上!
此次疫情过后，愿我们重新定位自己与地球母亲的关系，我们是地球的客人，而不是主人，作为客人，我们应遵循主人的规则，感恩主人赐予我们的资源。
此次疫情之后，愿我们可以痛定思痛，深刻反思，消除狂妄自大，消除对自然界的傲慢。让我们心存敬畏，敬畏自然，敬畏地球上一切生命，友好对待地球上的其它物种。
此次疫情之后，愿我们谦卑些，怀着谦卑之心与自然万物相处，与一切生命惺惺相惜!
史怀哲敬畏生命的伦理认为，人的存在不是孤立的，它有赖于其他生命和整个世界的和谐。因此，我亲爱的孩子，让我们心怀善意，敬畏自然，敬畏生命!
唯如此，我们才能与大自然和谐共生!
生命与自然作文
一棵幼苗破土而出，幼小的身躯拥抱着阳光。一个新生命诞生了！生命，充满无尽的激情，让我们踏着脉动的节拍，顺着路标前行。
在无边的沙漠间徘徊的骆驼，它的一生都注定流连在茫茫沙漠中，在飞砂走砾的陪伴下，它只有与无言的仙人掌为伍，踏着沉重的步子，寻找远方的绿洲。一只只骆驼顶着似火的烈日，忧郁而深沉的眼神凝望着远方，它们挑战着生命的极限。生命，在此处散发出阵阵馨香。
生命中偶尔会布上云醫，偶尔会经历一场狂风和骤雨的洗礼。漫漫人生路中充满了曲折与离奇。我们一定要坚定信仰敢于涉足与挑战。
破茧成蝶是生命的一次蜕变；花开有声是生命的一曲乐章；蜡雪寒梅是生命的一次挑战；绝处逢生是生命的一次转折。生命，由一个起点，连成一条无边的漫漫长路。无数个生灵挑战着自我，历炼出坚强！
抛开生活的压力去感受一个自然的华丽乐章吧？大自然的景色像一泉清凉的泉水汩汩流入心田，埋没了烦燥，把心中所有的污浊全部涤荡干净。
蓝天白云，高山峻岭，山泉瀑布，无一不是大自然鬼斧神工的杰作。有什么能比心中的那片桃源更美呢？有什么能比一颗恬静、淡泊的心灵更珍贵呢？把被束缚已久灵魂释放出来吧！做作、虚伪、丑恶。一切的污秽在大自然的轻抚下都显得微不足道了。
大千世界中，黑色与白色，高峰与低谷，美丽与丑陋永远是相对立的，让更多的美丽布满我们的生活，用善感的心去挖掘美。
一次感动，一个眼神，一个微笑，一次牵手。无一不是美的再现。它不仅流露于外界的可见、可触、可感的事物，更是处于无形之中的，常常被我们所忽略的感受。
春去秋来，亘古长存。用无暇的本心去感受一切，用心灵去发现美、接触美、感悟美吧！让快乐与幸福伴我们左右。
在生命长河之中，我们走过稚嫩，路过雨季，在拥抱自然的过程中，经过了灵魂的洗礼与升华。在挖掘美丽的瞬间，我们的心灵得到了感悟。
静下心来，和我去聆听花开的声音……。
自然春的生命正盎然作文自然的生命力
坐在静谧的河边，阵阵微风轻拂。此刻虽不是很晚，但已经暗了下来，零星有几滴打在白皙的的皮肤上。伴着沙沙的叶子，一个问题闪现在我眼前：“盘古开天辟地，女娲补天创生的意义是什么？”
于是，我躺在一片嫩草地上，轻轻的闭上双眼开始寻思起这个问题。盘古与女娲在创造生命的同时赋予人类两样东西：一是健康的体魄，二是丰富的情感，所以人总是多情的。
霏霏细雨，丝丝屡屡，牵动着人的心弦。在这优美的环境中，我尽情的享受着大自然的爱抚，他带给我母亲般的温暖。大自然的气息，泥土的清香，花儿的秀美，使人有一种心旷神怡的感觉。
大江东去，黄河滚滚，将我带到“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”的意境中去。万里长征途中的一幕一幕如电影浮现在脑海里，内心的激动，满腔的愤慨占据了我的灵魂。于是，我决定为了祖国和祖国的的人民，我要奋起直追。祖先创造的大自然赋予我们万物的灵性和情感，但只是呆呆的坐在那里感叹万千世界也无济于事的。所以，行动是人类进步的首要条件。
抗击“非典”的胜利，载人飞船的成功升空，搏击海啸的勇敢无畏，都足以证明人类没有辜负祖先的期望。
但对于正值青春年华的我们还带着一股稚气，但并不妨碍我们成为祖国的骄傲，我们有我们的目标，有自己的雄图大志，将来的某一天一定会为他添上无比绚丽的一笔。
实际上，生命也不过如此。
我现在17岁，我不知道这是所谓的花季还是雨季。但自从我脸上冒出青春痘的那一刻起眼睛里便多了一丝自信，因为青春是我的`骄傲。青春的我们幼稚、潇洒，这份激昂的心是成熟的人人们怀念却无法再有的。青春是我生命的另一个始点，所以我将在大自然的搀扶下打出一片广阔的天地，在生命旺季的时刻为自然勾勒出壮美的花边。
2004级9班韩越。
简评：
文章将情和景自然的结合起来“霏霏细雨，丝丝缕缕”“泥土的清香”“花儿的秀美”都体现出作者对大自然的喜爱。最后在事实基础上表达出现代青少年的心里想法点出了生命的意义。
指导教师聂娇。