2023年团队大型活动游戏 团队游戏室内活动方案(汇总7篇)

时间:2023-10-07 18:45:22 作者:MJ笔神 2023年团队大型活动游戏 团队游戏室内活动方案(汇总7篇)

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团队大型活动游戏篇一

小组人数:越多越好

所需物品:秒表

游戏概述:一个关于促进团队效率游戏

目的:

1、使团队通过竞争提高他们的效率。

2、使队员看到团队的责任心

步骤:

1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟之内分成平均分成两组。

2、挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛(队长不参加比赛。)

橡皮筋

游戏方法:

将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里,给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋,要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名接住后再往下传……直到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外,可以用任何办法进行干扰,如果橡皮筋掉了的话,就要重新开始。

一组传完后,两组队员交换角色。

分析:体现团队合作的重要性、方法。

连点游戏

这是个带有些性格测试的小游戏,可以用来训练团体合作、找寻问题的解决途径。游戏可安插在培训课程的任何时段中进行,还可安排在等待迟到者的间隙。

目标:

1.说明大多数人是具有竞争性的。

2.训练团队协作。

3.寻求问题的解决方式。

游戏过程:

告知所有学员他们要做的是个小游戏,让每人选择一位同伴组成小组,分发给每个小组一张带有许多黑点的图片(如图1)和笔。讲述任务:每组中第一位组员首先将两个横向或竖向的黑点相连,小组中第二位成员依样连点,但必须接着前一位所连线的任一段。然后再由第一位组员继续完成相同的动作。

在游戏过程中,整个线条的首尾不能相连。如有必要,可以出示样图(如图2)。游戏时间限定于2分钟左右。当所有人完成游戏,看看他们的成果,哪个小组中的哪位成员连的点最多。一些人在描述中会提到诸如输、赢这类的问题,而这些在游戏开始时并没有提及。然后讨论,为什么他们会将一个简单的`游戏看作是一个竞赛。还可以进一步探讨如假设、团队合作等问题。

讨论:

1.为什么人们会假设这是一个竞赛?

2.我们能否得到双赢的结果?

3.在工作中有类似情况吗?

3、教练要求队长宣誓,问三个问题:“有没有信心战胜对手”、“如果失败,敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任”

4、教练宣布比赛规则:

1)全队学员进行报数,速度越快越好;

2)分别进行8轮比赛,每轮比赛间隔休息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)

3)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:“愿赌服输,恭喜你们!”并有男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。

4)将每轮比赛的结果记录在白板上。

5、游戏结束,播放抒情音乐(熄灯),诵读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候,让学员深深感受到责任是一种非常重要的人生)。

6、诵读结束,教练引导大家讨论:

讨论题目:

1、每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?

2、谈谈责任心对我们人生的体会?

踩报纸

参加游戏人员在10人以上,在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)

分析:

今天先到这吧,世界杯要开始了,闪……

大树与松鼠

适合人数:10人以上

材料及场地:无

适用对象:所有学员

时间:5-10分钟

操作程序

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

团队游戏:人椅

形式:全体学员一起参加

时间:5分钟

场地:空地

目的:让学员体会到团队的协作及个人在团队中的重要性,令课程进入高潮

程序:

1、全体学员围成一圈

2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上

3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上

4、坐下后,培训师再给予指令,让学院叫出响应的口号(例如:齐心协力、勇往直前)

5、最后以小组竞赛的形式,看看哪个小组可以坚持最长时间

讨论:

1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继发生变化?

2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?

3、是否有依赖思想,认为自己松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?

4、要想在竞争中取得胜利,什么是相当重要的?

点评:

2、要想坐得长久,坐得最舒服,每个人就应该先当好一把椅子。

沟通游戏:传话筒

首先向大家道歉,前段时间身体欠佳,一直无法上网回复诸多帖子,只好劳烦如风打理专栏!

这个游戏是沟通技巧里常用的,就是培训师写一段话,让一组或几组学员的第一位学员过目,不准记录,不准朗读,之后请他将信息悄悄地转告第二位学员,注意不能让其他学员听到,依次传递,让最后一位学员将他听到和理解的信息写在白板上,这时培训师再公布他一开始的那段话,看看有什么区别。我做过许多次,几乎没有完全一样的答案。

点评:

1、在以“听和说”作为主要信息传递方式的过程中,由于信息传播者表达力和信息接收者的理解力各有不同,信息往往无法完全准确地传递。你想说的和最后对方理解的往往有很大的出入。

2、信息在传递过程中会被遗漏,这就要求我们尽可能选择能将信息完整保留的传递方式,如:书面、录象、录音等原始信息载体。

3、要想达到有效沟通,必须采用正确的沟通方式和尽可能完整地保留信息。

激励游戏:愉快地走开

形式:集体参与

时间:5分钟

道具:小卡片

场地:不限

应用:建立员工积极上进心的效果会很好;学会欣赏别人的长处

目的:使学员带着岁自己的正面评价高兴地离去

程序:请每位学员为其他每位学员填写一张卡片,完成句子“我最喜欢(人名)的一点是……”或者“我在(人名)身上看到的最显着的优点是……”

一天的课程结束后,把收上来的卡片发给对应的每位学员,这样,每个人都能带着对自己的正面评价愉快地离开。

在连续几天的课程里可以把这一活动多做几次。

本游戏适合与小于25人的课堂

点评:

1、如果你的时间充裕,可以大声朗读卡片上的内容,然后把卡片发给被评价的学员。

2、通过这样的游戏,使学员继续保持他的优良品质并给其他人以鼓励

3、在与他人的交往中,聪明的人总是关注他人的优点,因为他们知道,别人的缺点与自己没有关系。3人行,必有我师,学会欣赏他人、赞美他人,是让自己迅速成长的捷径!

一杯水的启示

在这个月的公司经营销售总结会上,几个部门主管大倒苦水,均反映本部门的业务难以开展,理由种种,都有道理。看着各部门呈上来的销售记录,总经理紧锁眉头,低头不语。

过了一会儿,总经理便吩咐秘书小姐拿来一杯水。玻璃杯里的水满满的,清澈见底。总经理对大家说:“现在谁能告诉我,这杯水满了没有?”对于总经理的提问,大家显得有些疑惑不解。这时,总经理身边的设计部主管非常确定地说:“还有两毫米!”“非常正确,还有两毫米,现在我们请在座的任意两位上来,将这些回形针分别放人杯中。”总经理再次提出了要求。尽管大家都有些不明白总经理的意图,还是有两位同事勇敢地接受了挑战。两人分别拿一盒回形针,你一个我一个地往水杯里放着。水杯里的水逐渐上升了,当水上升了1毫米时,两位同事犹豫了,由于担心水会溢出来,他们的动作越来越慢了,每放一个就低头瞧一下,你一个、我一个……终于水满了,两位同事停住了。“不能再放了吗?”面对总经理的疑问,两位同事及在座的各位部门主管都肯定地回答:“不能再放了!”“你们继续放,试一试!”在总经理的鼓励下,两位同事再次抬起了手,非常温柔地放了下一个回形针。咦?水居然没有溢出来。再放一个,水还是没有溢出来;再试一下,水明显高出杯沿1毫米,但水仍然没有溢出来……大家眼里都有了惊奇的目光。“1个、2个、3个……80个、81个……100个……”看着一个个回形针沉入杯底,大家情不自禁地数起数来。

一杯水,明明看着已经很满了,它却仍有容纳上百个回形针的空间。我们总是习惯性地为自己设限,过高地估计困难的程度,而低估了自身的潜能。确实,平常我们在遇到问题时,太容易向困难低头了,我们应该尽量试一下!而往往就是这一下,便有一个质的飞跃。

鼓掌一分钟

“在一分钟内你最多能鼓掌多少次?”

培训师这样问学员,让学员自己给自己一个界限,然后鼓励学员尝试增加设定的数量,直到没有人再提出更高的界限。

然后由培训师按秒表计时,让学员竭尽全力鼓掌,看在一分钟之内到底能鼓掌多少次?

结果往往出人意料!

不信,试试吧!

团队大型活动游戏篇二

二。活动主办单位:__工程学院院刊

赞助方:

三。活动背景:同学们在努力提高学习成绩的同时,也要努力提高自身的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中必备的一项重要内容。随着学习的深入,同学们的激情难免都会有所减少,为了活跃学院的融洽气氛,展现大学生积极、开朗的精神风貌,院刊工作室在此策划“撕名牌大赛”游戏来提高同学们的激情!

四。活动目的:

1、为了营造充满活力和健康向上的校园气氛;

2、从分展现同学们积极、乐观的精神风貌;

3、丰富全体同学的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊。

五。活动主题:奔跑吧!少年!

六。活动时间:暂定6月中旬

七。活动地点:东门的足球场

活动流程

具体讨论

赛前:

游戏分队

正式游戏比赛开始前一周时间,由院刊成员通知各位导员,并告知本次游戏参加的方式,并由导员把消息传递给学院各个班级。游戏以班级为单位每个班级的每个宿舍6名同学中推荐一位同学参加比赛同其他班级对抗。

准备工作

租借摄像机,为参赛队伍进行摄像,以便在发生争执时有录像为证,也便进行留底。非参赛人员可提前进入比赛观看席位。排除所有有可能出现的突发因素。检查好各类设备。医护组准备好药箱,检查药物是否准备齐全。

赛中:

活动内容:(如何比赛)讨论

赛后:

所有参加活动的成员集体打扫卫生,清理垃圾。所有场地整理结束后,可拍照留念。部门进行活动小结。财务整理。

赞助商权益:

1、本次活动赞助商方可全程参与观看

2、赞助方可冠名活动主题

3、赞助方可在活动现场拉广告横幅

4、赞助方可在宣传海报上署名

5、活动现场所有物品皆可粘贴赞助方的标志

6、本次活动在校内进行,预计围观人数多大500。

众神之首宙斯:被你撕掉的人将不能复活。

爱神之子丘比特:选择两名成员进行“联谊”,被“联谊”的两名成员组成一队,一方被撕则另一方同样被淘汰,受宙斯能力限制(一方被宙斯撕掉不能复活,另一方同样不能复活,同样受“审判”限制)

冥神哈帝斯:任选一名成员进行“审判”,被“审判”的成员将不能复活。

战神阿瑞斯:不受复活时间的限制,回到起点处立即复活。

智慧女神雅典娜:解除一名成员的超能力。

偷窥之神赫尔墨斯:获得一名成员的超能力。

太阳神阿波罗:游戏开始时获得6点魂值。被撕一次减少1点魂值。

爱情女神维纳斯:可以选择一位成为你的`同伴。允许最后一起胜出。

死神塔纳托斯:如果被撕,回到起点处可以选择一名成员也一起死亡并立即回到起点。

接引神赫尔墨斯:众神的使者。十分痛恨宙斯,只要撕掉宙斯的名牌就获胜。

众神之战新增游戏玩法(详情请见楼上《众神之战》)

10、十二泰坦可以为所欲为,撕掉名牌不死(除宙斯)

11、每名泰坦都有一个弱点,有一个神死掉就会暴露一个泰坦的弱点(只暴露弱点,不暴露弱点拥有者)

12、此泰坦的弱点没有被暴露的时候做出了可以淘汰此泰坦的动作时无效。

13、每名泰坦都知道自己的弱点。

14、宙斯可以撕掉泰坦。

团队大型活动游戏篇三

物资准备:大画纸2张,笔2支,眼罩2个

游戏介绍:

1.在白板上画一张缺鼻子的脸,让游戏参与者在蒙眼的情况下将鼻子画到指定位置。

2.游戏参与者为2人一组,其中一人蒙上眼睛贴鼻子,另一人在旁边指引。

3.指引的人只能用语言提供帮助,不允许用手拉等直接与身体接触。

4.贴鼻子者在指引者的语言提示下到达黑板处,并将纸鼻子贴在正确的位置。

适合老人室内玩的游戏——抛绣球

物资准备:“绣球”(用纸团做的球)若干,垃圾篓2个,计时器一个

游戏介绍:

游戏说明:

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。3个问题之后,双方互换。

道具:彩笔若干,画纸一组一张

规则:将老人分均分成若干组,并选出一位老人当队长,队长排在这组老人的最后,通过接力的形式每个老人画一样东西,等传到队长手中后,由他把画纸上的物品串连成一个故事。

适合老人室内玩的游戏——夹乒乓球

道具:筷子每人一个,乒乓球(玻璃珠)若干,盘子每组2个

游戏介绍:

1、将老人分成若干组,一人一双筷子;

2、用筷子把乒乓球(可用玻璃珠代替)放在一个盘子中,由每组第一个老人将乒乓球传到下一位老人的筷子上,以此为推,直到最后一位老人将他放在盘中。最后数数哪组盘子中的乒乓球数最多。

3、游戏目的旨在增加组员间的互动及团结互助的精神,让组员互相支持和鼓励,

道具:写有词组的卡片若干,绣球一个,可准备些背景音乐

游戏介绍:

让老人们传绣球,第一轮由主持人背对着老人喊停,拿到绣球的老人上台,主持人给他看卡片上的词组,老人通过表演展现出来,让下面的老人猜,第一个猜对的老人将代替主持人在下一轮喊停,绣球从停止的位子继续传。

适合老人室内玩的游戏——听音作画

道具:写有一个嘲的的卡片若干,画笔若干,彩纸若干

游戏介绍:

让老人分成若干组,每组选择一个老人来描述卡片上的嘲,描述的越详细越好,其余小组内的老人根据听到的内容来作画,看看谁的画最符合卡片上的嘲。

目的:体验团队合作的重要性

材料:五米长的绳子数条

时间:30分钟

步骤:

1.8-10个人一组,用绳子将同组绑起来

2.绑的时候请同学相互紧*地站着,举起双手,将绳子围着同学的腰间绑紧

3.画好起点和终点,进行一次变形虫的赛跑,最快到的获胜。

讨论:

1.最快完成这个游戏有什么诀窍

2.在游戏过程中给我们什么启示

点睛:团队必须步调一致,相互默契才能共同前进

提示:可以设置一个简单的障碍,如果要增加难度,可以请全组闭上眼睛只有第一个人睁开,直到全组完成。

目的:训练学生感受“心齐事必成”的道理

材料:无

时间:30分钟

步骤:

1.首先让学生分成10小组围成圈站着,选出一个组长

2.当组长喊“1,2,3”时,大家一起伸出双手握着对面其他两个人的手,一手抓一手

讨论:

1、怎样才能解开

2、这个游戏有什么启示

点睛:看似盘根错节,只要大家共同努力,一定能解开

提示:切记不要抓左右两边人的手,否则永远解不开。

团队大型活动游戏篇四

在公司组织的素质拓展游戏中,我参加了真人cs对抗游戏和素质拓展游戏,这是几个必须由团队共同参与完成的几个活动。规则很简单,但是,就是这么几个看似简单的小游戏却让我们队友个个在游戏结束后扼腕叹息!

印象最深刻的是:在一个团队协作游戏中,当教练喊开始的时候,本应缓缓降低的竹竿却“奇迹般”地被一次次抬高,好几次都以挑战失败而告终!在这个游戏中,我一直奇怪:为什么竿子会一次次被抬升而非降落?有队友说是规则不清,但是就我个人而言,即使在游戏中我也始终记得游戏的每个规则。回想当时场景,作为一个团队玩这个游戏,我认为我们缺少一种领导,我们需要一个统一指挥的领导人物。在团队中,有时我们不需要说话,只需服从即可。只要队长一开始强调好规则和重要注意点,齐下命令,相信队员不会一开始就行动出现偏差。就上一点,则要求在团队中一定要有铁一般的纪律和每个队员的专注与细心。这样,我们就可以很好地减轻队长的负担,使我们的团队多一层凝聚力!而在这个游戏中,让我看得最清楚的一点是要想一个团队力往一处使,劲往一处用,队友间仍需要更多的磨练!游戏的几次失败,最显著的一个原因是队友的行动不一致。而我们团队组成时间短,尚还未达到真正的团队的阶段,队友间还缺少一种向心力、一种互动力,我们还需要一段时间的磨合令队友都明白我们是一个团队,而非个体,我们需互相协调行动!

一个简单的游戏,却让我们一队的人都对它心生遗憾,俗话说:人多力量大!但是,有时候人多却并不是什么好事。“三个和尚”的故事不正说明了这个问题吗?如果只片面地强调“人多”的力量,那么最终将导致没水喝的局面。因此,如果只是一味地执行,而不懂得思考,不论对于自身的进步还是团队的发展都是相当不利的。只有在有效的团队领导下的“人多”那才能发挥巨大的力量!不论在生活还是在工作中,我们都需要一种集体的力量,如果我们要想把集体力量发挥最大,那么我们就需要一个有效的领导团体,要有一个有魄力的领导。

小游戏大感悟,让我明白很多与人相处和应如何在团队中成长、进步的道理。真的感谢公司的精心安排,让我在游戏中能够体会到工作中的不足,能够发现自己的问题,得以及时反思,调整自己。同时,也感谢我的所有的队友,能与我一起完成这几个游戏,一起感悟,共同进步!

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在我们沈老师的介绍下,我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。 团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的教学任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。

第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的口号声响彻学院各个角落。最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。

结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。 之后的交流中,老师感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

20xx年2月22日我有幸参加了学校组织的体验式训练,训练的时间虽短,收获却很大。训练虽然结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。整个过程把妙趣横生的游戏不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我带来深刻的思考与启迪。

在体验中,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,在一开始设计自己团队的队名、队徽、队歌,就预示了此次活动的整个过程离不开集体的智慧和力量。 短短的一天的时间,我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!下面从认知和心里感触来谈谈自己的感触。

顾名思义,团队,是团结的队伍。没有团结,加强团队建设只能是纸上谈兵。千年修得同船渡,万年修得同室坐。能在同在一所学校共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素,在工作中难免发生争论和摩擦,甚至出现暂时的不快。一旦出现这种情况,首先要进行换位思考,学会站在对方的位置上思考问题,体谅对方当时的心境和难处,反省自身存在的不足和问题,把双方的矛盾和问题想得简单化,避免复杂化,力争大事化小、小事化了。坚决避免无事生非、上纲上线,芝麻小事演变成矛盾纠纷。沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法,要敢于放下架子,主动找别人谈心、解释情况,直至主动道歉也无妨。

“为工厂创收”活动中让我明白了,优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标必须要制定计划。有了共同的目标,有了计划,就需要每一个人用心的全力以赴,密切配合。

所有成员在工作中做到有分工有协作,能够相互支持,是加强团队建设的关键所在。首先,要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵,团队每位成员在日常工作中,要正确处理好分管工作与全校工作的关系,处理好本职工作与其它工作的关系。在做好本职工作的同时,加强与其他成员的配合和协作,切实将分工与协作有机结合起来,积极营造良好的团队协作氛围。其次,强化成员间的支持和配合。我室工作头绪多、任务重,工作中经常会出现难以应对的局面,出现失误和纰漏也在所难免。因此,在日常工作中,要积极主动配合同事们的工作,借用先前的一句话叫“相互补台、共同上台;相互拆台、共同下台。”

每个人都应该学会去承担属于自己的责任。如果你是国家的领导,你要承担起祖国繁荣富强的责任;如果你是公司的老总,你要承担起这个公司兴衰成败的责任;如果你是单位的员工,你要承担在自己工作中失误造成单位损失的责任;如果你是孩子的父母亲,你要承担养育儿女的责任;如果你是儿女,你要承担赡养父母的责任;一个优秀的团队,更需要每个成员担负起自己的责任,才能高效完成目标任务。一个感人的场面更能引人深思:两队体验活动时,二对的队员手机响了,违反了规定,教练要求二队队长承担被罚的责任,当二队队长边做俯卧撑便喊出:“承担责任”这句话时,我感到了他是多么敢于担当,我被感动了。此时无声胜有声,每个队员都深深地理解了什么是自己肩负的“责任”。学校的发展,需要每位老师尽职尽责地完成自己的本职工作,整个团队才会成为一个优秀的教育群体。

团队成功的基石一个优秀的团队需要彼此之间用心合作,形成团队的合力,才能完成共同的目标任务。看似简单的“过呼啦圈”体验活动,我们却经历了一次次失败,用了30多分钟的时间完成,队员与相邻的队员将腿绑在一起,然后,这一队的成员必须在不犯规的情况下渡过大小不一的呼啦圈才算成功。难度很大,它需要我们每个成员静下心来,摆正心态,心无旁骛,同心协力向着我们共同的目标努力才会成功,如果有一位队员分心或没有按要求去做,所有的努力都会前功尽弃。学会合作,不彼此抱怨埋怨,才会达到成功的彼岸。作为一名教师,每个人的工作都不是孤立的,需要彼此之间的合作交流和共享,排除一切杂念,守住我们心灵的那块净土,静下心来钻研业务,耐下心来教育孩子,这才是我们永恒的追求。

这次培训除了认知方面得到提升外,自己最大的收获还是来自心理层面。 第一是心态发生变化。通过培训我对自己的工作岗位有了更深层次的认识,有了全新的定位。原来总感觉学校工作很琐碎、很繁杂,有时候会觉得很累、很苦。

但现在我明白,虽然学校工作涉及项目多,内容复杂,但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高,我不仅会从中收获成功的快感,还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过培训,自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

第二是明确努力方向。在下一步工作中,自己将着重加强对十种意识的培养。即授课老师给我们提到的十种意识:换位意识,合作意识,高效意识,团队意识,协调意识,应变意识,主动和创造意识。正所谓意识决定形态,通过各种意识的养成,对自己塑形,让自己成形。

通过训练,我们每个人都有不同的感悟和收获,我想最重要的不是我们通过拓展训练学到了多少知识,而是我们以后能够应用多少,只有将感悟和认知应用到工作和生活中去才是我们真正的收获。

团队大型活动游戏篇五

1)在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然后这些人蒙住眼睛,工作人员把绳子去掉,看参赛人员的表现。(道具:布置会场的彩条即可)

3)蛙跳水

1. 全体围坐成圈。

2. 由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

3. 继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」....。

4)我爱你vs不要脸

听上去有些"暧昧",实际上是个练反应的好游戏。

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说"我爱你",对右边的人说"不要脸"。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现"我不要脸"或"不我爱你"之类的经典"自白"。

5)贴牌

道具:一副扑克牌(拿走大小怪)

规 则:一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。a最大,2最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。 此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家 都不放弃时,亮牌,最小者受罚。

亮点:游戏的关键,在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然,如果演技够精湛,巧妙利用这种心理,反其道行之,绝对可以做到"以眼神害人"

6)

猜数字

规则:

猜数字(1~100)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚

1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物,必须吃完。这叫撑死他。

2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签,那是有每个人名字的签,抽到谁,那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如:背你饶一圈等。这叫整死你。

3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给你一个机会,抽到此,那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。

7)两只小蜜蜂

念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀

动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2. 两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。

胜负:看反应速度,负者罚一节目。

8)007

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,群发邮件,而扬手作投降状。--出错者饮! (注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

9)猪八戒背媳妇。规则:男生站一排,女生站一排,两排相距50米左右。然后主持人发令开始,男生要以最快的速度跑到女生面前,背起她返回原地。哪一对最后完成受罚,哈哈。

10)侦探游戏. (wink eyes)

玩法: 参与者围圈, 抽签或投票选择一名侦探和一名杀手. 游戏开始后, 所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eye contact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死. 侦探可在圈内走动, 并有共3次机会猜测杀手, 力求为民除害. 如最后剩余一名平民, 杀手获胜. 下一轮由杀手担任侦探.

11)老鹰抓小鸡

1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手绑在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。重复前面的过程,直到最后一个人被抓住为止。

2.开场白示例如下:

你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后,接触到其他任何人,彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他俩接触到别人,对方的手也会被粘过来。这种病还影响了人的思维,病人不是尽量隔离这种病,反而沉迷于去传染别人。你们的任务就是尽量延长自由时间,不要感染这种病。祝你们好运!

3.给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员,告诉他们此球已经携带了病毒,并将传染给他们(不过,你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。 安全:密切注视粘连队伍,确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。

变通:告诉队员们当病毒感染到四个人以后,他们就分-裂为两组,每组两人。每组病人继续去感染别人,直到再次变成四人,重新分-裂。

12)可怜的小猫

方法: 1. 全体围坐成圈,一人当小猫坐在中间。

2. 小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫。但是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。

3. 抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。

4. 当小猫者可以装模做样,以逗对方笑。

13)扯龙尾

用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体

玩法:

1)将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)

2)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。 3)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

4)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。 5)游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。

6)排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

惩罚节目

1点 学广告 大家都看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,哈哈。当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

2点 唱歌(可唱半段)

3点 说出自己经历中最快乐或最丢人的一件事

4点 给大家讲或读一个笑话

5点 用肢体语言表演成语,直到观众猜出为止,猜出者可获奖品 6点 对墙壁大声说三次“我爱你”

7点 表演

准备好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一头猪,。。。。”呵呵,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

9点 吻桌子(柱子)

被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,呵呵,出来的照片肯定很精彩!

10、11点 真心话大冒险

12点 脑筋急转弯

问:

一个西瓜切4刀.怎么样切才切9块.吃了就会10快西瓜皮?

一个西瓜切3刀要怎么切才能让5个人平分

一个西瓜切三刀,七块西瓜~八块皮!

蜜蜂停在日历上

风和日丽(蜂和日历)

有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在猪圈

抑扬顿挫(一羊蹲错)

请龟兔赛跑,请猪来当裁判,请问龟兔谁会赢?

答案: 不能说!说的人是猪

有个地方能进不能出,请问这是什么地方?

答案: 坟墓

鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?

答案: 鸡跑错了方向

一只皮球和一个铁球从高楼上掉下来,谁先落地?

答案: 铁球

上课铃声东响了,却没有一个同学在教室里,怎么回事?

答案: 上的是体育课

提问:茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力? 回答:茉莉花。

原因:好一朵美丽(没力)的茉莉花。

提问:猩猩最讨厌什么线?

回答:平行线。 原因:平行线没有相交(香蕉)。

提问:橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好? 回答:橡皮。

原因:橡皮擦(橡皮差)。

提问:布和纸怕什么? 回答:布怕一万,纸怕万一。

原因:不(布)怕一万,只(纸)怕万一。

提问:铅笔姓什么?

回答:萧。 原因:削(萧)铅笔。

提问:麒麟到了北极会变成什么?

回答:冰淇凌。 原因:冰淇凌(冰麒麟)。

提问:哪位历史人物最欠扁?

回答:苏武。 原因:苏武牧羊北海边(被海扁)。

提问:从1到9哪个数字最勤劳,哪个数字最懒惰?

回答:1懒惰;2勤劳。 原因:一(1)不做二(2)不休。

提问:怎样使麻雀安静下来?

回答:压它一下。 原因:鸦雀无声(压雀无声)。

提问:历史上哪个人跑的最快?

回答:曹操 原因:说曹操曹操到

问题:米她妈是谁

答案:花 原因:花生米

小白加小白等于什么?

等于小白兔 原因:小白two 手机没信号了!!!!!!!

表演动作:

把自己的口头禅变为"啊呀,讨厌,人家是“淑男""

双手在胸前抱拳,以左脚为中心,右脚抬起,原地转圈.

发神经 男人掩嘴笑, 她(你男朋友或女朋友)目不转睛的盯着你们,突然伸伸她的小舌头@_@ 吃手指头!

1、三人抱成团

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

2、“大话西游之娶媳妇”情节:

3、五毛和一块

道具:不需要;

场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

规则如下:

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

4、箩卜蹲

将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

5、爱你奋不顾身

上对等数量的男女,据气温情况划出距离面对面站立,玩法:要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士,先到者为胜,可kiss她或其他。规则:物品间要连续;物品不得外借。

6、贴膏药

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

7、耳语传真

哪个保真度更高,以次结胜负。

8、表演

例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

9、我爱你

一群人围坐成一圈,男女间隔而坐。从a开始,对着右边的b说,我爱你,或者说不要脸,无论a对b说什么,b对a说另一句。说完了,再对另外一个异性随便说一句。如a对b说我爱你,那么b要对a说不要脸,如果a对b说不要脸,那么b要对a说我爱你,然后对下一个随便说一句我爱你或者不要脸。如此周而复始。如果叫错了,那么就要受罚。

如果你在边上旁观,经常会看到以下情形:

某gg不断的对某mm说,我爱你,得到的回答是不断的“不要脸”。

某mm不停的对某gg说“我爱你”,对另一gg说“不要脸”。

某gg听到某mm说“我爱你”,冷不丁对此mm说“我爱你”,被罚酒却乐此不彼。

这个游戏好,真真假假,假假真真,没人知道是真是假。如果这圈人本来就是一对一对的,那就更搞笑了。

10、007

发令错误或动作错误的人应给予小小的惩罚(例如喝酒)接下来就由他继续发令。

11、循环相克令 (此游戏可用在两个人难分胜负时使用)

用具:无

人数:两人

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手-枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽

缺点:只是两个人的游戏

12、开火车

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

13、越吃越多

方法:

1. 团体围坐成圈

碗饭、两 个鸡蛋、三块牛肉。」如此继续下去,至第九位则说:「 昨天我吃了一碗饭、两个鸡蛋、三块牛肉、四只鸭脚、五片面包、六 粒花生 、七根甘蔗、八个橘子,九个胃痛丸」。

3. 继续者必须记住前者所说的食物,游戏直至有人告饶,大家家哈大笑为止。

14、七拼八凑

道具:托盘二个,日常物品

参加人员:分成2组(需男女搭配),每组先选出一名接收者,

游戏规则:接待者手持托盘站在台上。主持人开始宣读物品,其它小组人员按照主持人的要求从自身身上或自带提包中提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

15、 大風吹

玩法:

1. 參加者圍成一圓圈,臉向圓心坐下 (不要有空位)。

2. 另一參加者站在圈的中間,高聲地發出r令,例如:「大風吹,戴手錶 (任何特徵) 的人走」,那麼在場中所有戴手錶的人都要互換坐位 (最少要隔一個座位才可坐)。而站在中間的參加者就要乘機佔據一座位。

佔不到座位的人就要站在中間繼續遊戲。

16、串名字游戏

17、 暗殺特務007(适用于刚开班不久的班级)

人數: 16人以上(一定要雙數) + 主持人

玩法: 參加者分成2組, 每組暗中分配各人一個號碼, 由1開始 (若是10人一組便是1-10, 若是12人一組便是1-12). 各人記住自己的號碼後, 兩組一字排開 (千萬不要順序), 兩組面對面站好.

遊戲開始, 參賽這同時問主持:"暗殺特務邊一位?", 主持人便要回答: "暗殺特務00x", 這時, 不是號碼x的人都要立即蹲下, 剩下每組一個007站著, 跟著2人要鬥快清楚說出對方的名字, 先說的可代表自己組得一分. 然後所有人重新站起, 開始另一回合:"暗殺特務那一位?" 主持人答:"暗殺特務......

主持可先來一兩次不計分的實習, 然後在正式開始前定下先得xx分的那一組獲勝. 在有戲進行其間, 主持可變更對白如: "暗殺長江壹號", "暗殺牛奶糖13號", "暗殺天字第三號", "暗殺貴花田十號" 等等, 只要當中清楚說出號數便可. 這是一個破冰相熟遊戲. 可於分出勝負後重新分組再玩.

18、大树与松鼠

适合人数:10人以上

材料及场地:无

适用对象:所有学员

时间:5-10分钟

操作程序

1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

19、大风吹,小风吹,台风吹

所有人围成一个圆圈,先由一人站在团体中说:“大风吹。”,旁人问:“吹什么?”,如果那人说:“吹穿红衣服的.人。”,那么所有穿红衣服人就必须离开位子重新寻找位子。没有位子的人就着站到中间继续进行活动。

如果说:“小风吹。”就反着进行。

如果说:“台风吹。”则所有人都需要离开位子重新寻找。

20、好邻居

活动程序

(1)、所有人围成一个圆圈,一人站在圆心。

(2)、辅导员宣布规则:有站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说a),你喜欢我吗?如果a回答喜欢,则a周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就有迅速的插到a周围相邻的两个位置之间,这样a周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

(3)、如果a回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问a:“那你喜欢什么”。如果a回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

(4)、a如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果a是男的,他自己也要换位。为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

21、口香糖

活动程序:

所有人围成一个圆圈,先由一人站在团体中说:“口香糖。”,旁人问:“粘什么?”,如果那人说:“粘耳朵。”,那么所有学员就必须找人来两两配对将耳朵贴在一起。没有找到人配对的学员就要站到中间继续游戏。

22、倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

23、接歌

把所有人分两组,围绕一个主题进行唱歌比赛,比如歌词里要带数字等等!

24、抢椅子

台上置三张椅子,邀请四个人上来,放disco音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。

25、心有灵犀猜词语

规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!

26、动作接龙

规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

27、伦敦大桥倒下来

“拿椅子给我坐”,再一起坐下,坐在后者的大腿上。再站起来;

“拿来拿来给我坐”,再一起坐下,坐稳。

一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”,边唱边摇,直至有人被摇出圈外,罚节目。

28、仪态万方

请十人上台,约定一个距离往返,每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同,否则判其重来。

29、游戏:杀人游戏

要求游戏小组中的警察尽快的抓到杀人凶手。

目的:

小组成员能够尽快的熟悉

所需资源:

时间:根据参与者的人数来定

参与人数: 9人以上

材料:一副扑克牌

游戏组织:

1) 有一人作法官,其余的参与人通过抽取扑克牌确定自己的身份,一般,游戏中有两个杀手(如:两个a)和两个警察(如:两个k),其他的为平民。

2)游戏中,警察要尽快抓到杀人凶手,保护平民;杀人犯要尽快把警察杀死;平民要掩护警察。游戏过程中,参与人不能相互告知自己的身份。

3)游戏开始,法官说:“夜幕降临。”并要求所有参与人员闭上眼睛。法官确认所有人都已经闭上眼睛后,说:“杀手睁开眼睛,杀手杀人。”两位杀手睁开眼睛,通过目光交流,杀死一个人,并经法官点头确认。然后,法官说:“杀手闭上眼睛。” 确认杀手都已经闭上眼睛后,法官说:“请警察睁开眼睛。”两位警察睁开眼睛,通过目光交流,指出一个人。法官通过点头或摇头告诉警察他们指出的是否是真正的杀手。接着,法官说:“警察闭上眼睛。” 确认杀手都已经闭上眼睛后,法官说:“天亮了。”于是,所有人都睁开眼睛,法官宣布谁是被害人,并请被害人发表临终遗言。

4)被害人可以说出自己怀疑的杀手对象,供其他人参考。然后,所有活着的人轮流发表自己的意见,指出怀疑对象。被怀疑的人可以为自己辩护。最后,大家通过举手表决,指出一个嫌疑犯。嫌疑犯被枪决。

5)游戏从(3)开始。当再进行到(4)时,如果,嫌疑犯是真正的杀手,则游戏结束;如果,嫌疑犯不是真正的凶手,那么大家误杀了好人,游戏继续,直到平民或警察被杀光为止。

注意:在(3)中,嫌疑犯也必须闭上眼睛。

被杀手杀死的人不用闭眼,但不能发表任何意见。

30、戳气球领奖品(发奖品时使用)

在小纸条上写上奖品名,放在气球里,让获胜者自己选择气球

气球分为三种类型:1可以故意刁难获胜者,如猫叫三声再领取苹果2个。

2将奖励变为惩罚。如:对你的奖励是给大家表演一个节目等

3直接发礼品。如恭喜你得到xxxx

亲们,过年好:

现定于2016年2月18日在****举行“2016,向前冲!”活动,具体安排如下:

12:00 全体人员售楼处统一集合,13:00前到达**

13:10--15:00 集体游戏

15:00--17:00 集体打造新春晚宴

17:00后 团体聚餐, 名菜点评,大厨有奖评选。

全员分组名单如下:

神秘嘉宾组:3位,敬请期待!

一组:*(组长)、组员。

二组:*(组长)、组员。

三组:*(组长)、组员。

四组:*(组长)、组员。

活动要求:

况,量力而行,做好自我安全防护。

2. 各组组长带领本组组员完成活动任务,清点人数,做好相关协调沟通工作。

3. 活动中如有身体不适情况,即刻联络组织工作人员,及时应对处理。

利条件,配合活动顺利进行。

温馨提示:

1. 根据此次活动内容,请自备运动服、运动鞋及户外保暖措施。(团队户外游戏)

2. 活动中如有时间调整,会另行通知。

经历了不平凡的2015年,在即将来临的年度聚会,希望大家积极互动在这团队协作、喜悦激情的氛围中,享受难得的聚会时光;让我们手牵手,肩并肩,用激情引领团队,以团结开拓进取,创造辉煌锦绣,2016,向前冲!。

新春聚会游戏流程

一、 拔河比赛:

二、 抽红包:拔河名次1234队分别抽红包,每人一份。

三、 心心相印:每队出2人,时间3分钟,猜对词语最多的队伍获胜。

余两名队员在场上的队伍获胜。

的队伍获胜。

1.小组中的所有成员都要站在报纸上,手脚及身体不能站出报纸边界;

2.报纸的面积越小越好;

3.演示时要坚持10秒钟以上;

4.低的面积小的小组为胜出。

转动,喊停站好位置,帘子落下,背人向前冲,完成三个任务后,最先到达终点的队伍获胜,赢得全部红包。

第一关:喝掉半瓶啤酒;第二关:吃掉一块蛋糕;第三关:堆好六个桔子。

团队大型活动游戏篇六

规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)

规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片a4、成语)

规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。(报子)

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

规则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。

游戏道具:啤酒数瓶

每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷

游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。

主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意,主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑晕。

目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。

这个游戏要较大的场地和较多人参加,恐怕也不是特别适合。若干人一组,手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大,否则穿越的时候太容易,也不能太小,让大家都穿不过去。

同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成,女士此时要尽快返回起点准备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球,这是我的经验之谈。

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(小塑料盆、波珠、纸杯、卫生筷)

规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

规则:分成若干小组,每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸,游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,写完后将所造的句子高举起来,最后以句子通顺,先举起造好句子的小组为胜。

规则:每组派两名队员将一个皮球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完(球)

规则:大家都玩烂了就不说了。

规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

游戏道具:带磁性的20*25规格的牌21张,大白板一块,红包若干

游戏规则:将牌按照金字塔的样子排列于大白板上(即最高层一张第二层二张以此类推),十点以上是大十点以下为小,员工可以来猜大小,由最底层猜起,猜中最底层可得十元,也可以继续往上猜猜中第二层可得二十元,但若没有猜中则不能拿到钱。但若第二层猜中则有二个选择,第一介是放弃往上猜,拿二十元奖金;另一个就是继续往上猜,但是在上一层如果猜错则不能得到红包。以此类推则如果一直猜到最高层可得60元。此游戏活跃气氛相当不错。

这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)

各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料。

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具:旧报纸

方法:

1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

点评:

1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛

2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力

团队大型活动游戏篇七

目的:摒除隔膜,互相信任

时间:30~40分钟

:内容:

1.认真解释游戏目的,培养气氛,

2.各人围圈站立,肩膀贴肩膀,脸向圈内。各人前后脚站稳,双手向前,准备向前推的动作。

3.选一人站在圈中,闭上眼,双手交叉胸前。大家大声问:“准备好没有?”圈中人回答:“准备好啦!”(这很重要,可令气氛更认真,他们会觉得这“岗位”很重要。)

4.喊完口号,中间的人把身体挺直向后跌,其他人托着他,轻轻向左或右传递,组长在圈外轻声讲“支持者”:“做得好!”亦要安慰中间那位:“不要怕,他们在支持你!”

5.约一分钟转完,圈中人站定,张开眼向每位支持者道谢。望三秒,点头,微笑。

6.换另一人站在中间,直至每个人都体会过被支持的感觉。

7.大家坐下谈论感受,气氛变得认真和彼此信任。

二.变形脸

目的:增加气氛

时间:20~30分钟

材料:每人一条橡皮圈

内容:

1.组员分组,各人把橡皮圈,穿过头,围绕在耳和鼻下。

2.只可用面部肌肉移动橡皮圈,若全组的橡皮圈都落到头上便得胜。

备注:使用橡皮圈时,最好先拉松或用较大的橡皮圈。(组长可以先试用一次)

三.合作无间

目的:合作精神

时间:30~40分钟

:材料:绳或胶纸、剪刀、报纸、橡皮圈

内容:

1.每组3人,中间的组员与左右两人面向相反方向,排成一直线。

2.中间的人交叉双手,与左右两旁的人其中一只手相互用绳或胶纸捆绑着。3人只剩下一只左手及一只右手。

3.3人同做以下事情:

a.用纸折一只飞机。

b.用剪刀将纸剪一种形状,如圆形、三角形等。

c.用橡皮圈将报纸捆好。

d.左、右两人解开中间组员的鞋带,再重新绑好。

e.从起点跑到终点。

4.做得又快又好的获胜。

四.点心塔

目的:合作与平衡

时间:20~30分钟

材料:饼干,或其他可以叠高的食品

内容:

1.每组3人一起负责叠饼干,互相协助。

2.3分钟内将饼干叠得最高便赢。

3.完结后各组可一同吃完自己的饼干。

五.斗气比赛

目的:增加乐趣

时间:15~20分钟

材料:桌子、乒乓球

内容:

1.两人一组。

2.把乒乓球放在桌子中间,在桌面划记号,

3.两人把下巴挨在桌上,指定时间内把乒乓吹过另外一方的记号使得胜。

六.有只麻雀跌落水

目的:开心失丧的灵魂

时间:20~30分钟

材料:音乐带、播唱机或吉他等乐器

内容:

1.由一位组员带领游戏。

2.找两人手搭手做一个隧道,其他组员手搭肩,连成一列火车,随音乐节奏停止,隧道被堵住时,被圈住的人,就是跌落水的'麻雀,要退出火车行列。

3.也可以4人做成2个隧道。

4.当大家玩得兴起时,带领者便要停下来,问:“倘若你在上班途中,见到一只麻雀跌落水中,你第一个行动是什么?或者在你等火车或地铁时,突然看见一个人跌落轨道,你会采取什么行动?”

5.先让组员分享一下,由组长带领大家讨论。经文:太九35~38。

组长说:“各位弟兄姊妹,你有没有留意,在四周围有多少心灵疲乏困苦、颠沛流离,极需要福音的人?你是否像耶稣一样,对这些人有恻隐之心?”(让组员分享,然后由组长继续分享圣经)

七.击打手臂

目的:打成一片

时间:15~20分钟

内容:

1.组员分两行,彼此相向而坐,只留一人站在走道中。

2.坐着的组员把臂肘曲起,与左右坐着的手肘尽量靠拢,把手伸至前面,手心向下。

3.站在走道者以手打击坐着组员的手背。

4.组员可把手腕向侧面曲转以避开打击,但不得把手臂缩进或移动肘部的原来位置。

5.何人的手背被打中,便要互换位置。

八.上下传物

目的:合作精神

时间:20~30分钟

材料:球、豆袋或其他物品

内容:

1.组员分为2队或以上,排成单行。把两个球各给排第一位的组员。

2.号令一发,排头的组员把球在头上向后传给第二人,如此依次传至最后一人,此人把球留着。

3.第一人把球传出后,10秒内后把第二球在胯下传给第二人,如此依次传至最后一人。

4.当最后一人接得第二球时,他每手各执一球,跑去站在排头前面,此时各组员都向后移动一步,留下前面的位子给他。

5.他也依法把第一球在头上传至后面,然后口喊一至十,再把第二球在跨下向后传递。

6.待原来的排头移至队尾而接得两球时,他亦挟球跑至前面原来位置。排头位的组员先跑回原位的那组即获胜。

九.磁石竞走

目的:合作精神

时间:15~20分钟

内容:

1.每组2人,面对面,双手置背后,每人各有一只脚踩在对方的脚尖上。

2.一声令下,向前竞走。两人的脚要如磁铁吸住,不可分开,最先走完者为胜。

3.若有多组可改为接力赛。

十.盲人吃香蕉

目的:知觉应变能力

时间:15~20分钟

材料:每人一根香蕉、蒙眼黑布

内容:

1.每组2人。蒙眼面对面而坐,右手各拿香蕉一根。

2.两人剥香蕉皮,靠感觉将香蕉送入对方口中,先吃完的为胜。

3.旁观者可以指示,但不可动手帮忙。如大家十分熟稔,不怕引起不快,偶尔也可以故意误导把香蕉送入鼻子。

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