每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
人物形象设计心得与体会篇一
这本书详细地介绍了蝉、蜘蛛、蜜蜂、蝎子、甲虫和蟋蟀等昆虫的外形特点、捕食方法、配合生活习性、生育和如何求偶的过程。每一章都深刻地描绘了几种昆虫，展示了这些昆虫的生活情景。如：萤火虫有三条灵活的短腿，披着坚硬的外壳，胸部散发着柔和的粉红色的光芒，每一节后面的边缘点缀着鲜艳的小斑点。萤火虫喜欢捕食蜗牛，将蜗牛分解，再吸食。此处，自然地插入了蜗牛各个方面的特点，雌性萤火虫的灯光是用来吸引雄性的，配合完后雌性萤火虫便产卵，将卵任意撒在地面或一片草叶上。
描绘完之后，法布尔很客观地评价了一句：哎，这些萤火虫连一点家庭的温情都没有。幽默的.话语不禁让人噗嗤一笑，他用开玩笑的语气，巧妙、间接地批评了萤火虫的性格。
法布尔不仅仅真实地记录下了昆虫的生活情景，更是在昆虫的习性、劳动、婚恋、繁衍至死亡的全过程中，渗入从人的角度观照昆虫的生活的思想。书中充满对生命的关爱之情、对自然万物的赞美之情和对生命的尊重与热爱的敬畏，让《昆虫记》注入了灵魂。
最近，我迷上了一本书《昆虫记》。以前我老是会问一些奇怪的问题，例如：为什么人不会飞，但小鸟总会飞……总之，我老是把爸爸妈妈问的晕头转向。
直到有一天，妈妈为我买了这本昆虫记，我爱不释手。之所以对他如此着迷，是因为不论我有什么奇怪的问题，都可以在里面找到答案。
我读了昆虫记后，我知道了达尔文的进化是“19世纪自然科学三大发现”之一，19世纪正是“物竞天择、适者生存”大行其道的世纪。当时流行的理论是以自然选择、现象、生存竞争为依据，认为本能是一种记得的习惯。法布尔却在昆虫记发出不同的声音，他过去怎样，现在就怎样，将来也是怎样。
这本书的字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。地球很大，有许多生命因为太过微小而被我们忽视，《昆虫记》则告诉了我，即使他们很不起眼，一生也很短暂的，但只要他们存在过，就同样值得我们尊重。
最近，爸爸给我买了一本新书，叫做《昆虫记》，我爱不释手，只所以我对他十分着迷是因为“它”可以回答我各种各样，奇奇怪怪的问题。
读了昆虫记这本书我知道了许多昆虫世界不为人知的秘密。比如在田野经常闪烁的光，大家都知道是萤火虫的杰作吧！以前我一直认为萤火虫是一种食草的动物，读了昆虫记之后我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物，主要的就是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗牙像蜗牛注射毒液，再将一种特殊的消化液将肉汤液化，这样蜗牛就成了萤火虫的美食。
这本书的内容还十分丰富，什么昆虫都有，红蚂蚁，黑蚂蚁，白蚂蚁，这些小动物虽然微不足道，但他们的生活习性却让我大开眼界，还让我知道了昆虫的许多生活本领，像屎壳郎如何滚糞球，阐释入后脱壳的，有些昆虫十分恶心，有些昆虫却十分有趣。
昆虫记的语言十分生动，运用拟人化的手法将昆虫描写得活灵活现。法布尔所叙述的昆虫习性源于它的仔细观察。他用心去观察将昆虫的习性完完全全的记录了下来，让人们知道昆虫。
人物形象设计心得与体会篇二
翠翠：翠翠天真善良、温柔清纯。她和外公相依为命，对外公关心备至。因为外公不理解她的心事，她就幻想出逃让外公去寻她，可是想到外公找不到她时的无奈，又为外公担心起来，为自己的想法的后果害怕自责。她爱上了傩送，感情纯洁真挚。节选部分以后，傩送远去，她又矢志不渝地等待着心上人的归来，表现了她对爱的执著。
(边城)中的主人公翠翠，是沈从文向往的优美人性与人生的化身与极致。这个湘西少女，是渡船老人的外孙女，祖孙俩相依为命，长期生活在山水间、渡船上，青山绿水与古朴的环境造就了翠翠清澈透明的性格，她美丽、热情、纯真，从不发愁，从不动气，又从小常看着老人向那些困惫的旅人赠饮一杯凉茶，甚至不收过渡者的赏钱，过着勤俭、宁静的生活。随着岁月的更替，翠翠的情感发生了变化，作者细腻地展示了这个少女情窦初开时充满爱的心灵，她喜欢看迎送新娘的喜轿，爱在头发上插朵野花，乐于听人唱歌，因为在一次龙舟竞渡时邂逅船总的儿子傩送，从此暗暗倾心。至此，作者向读者展现了翠翠的青春的觉醒和萌动，朦胧的憧憬和少女羞涩的美妙心态，表现人类感情中极为美好的一面。而在傩送远走，渡船老人又溘然长逝后，翠翠怀着对老祖父的伤悼之情和对恋人的思念，守着渡口，虽有失落，但依然抱着期待，尽管傩送“这个人也许永远不回来了，也许明天回采”，翠翠仍一如既往，因循着传统的方式，平和地生活着、等待着。作者通过这一形象，特别是通过这一人物在爱情生活中的态度，描绘出人世间一种纯洁美好的感情、讴歌了象征着爱与美的人性与人生，“为人类‘爱’字作一度恰如其分的说明”。
祖父：他是中国古代劳动人民的杰出代表。他善良、勤劳、朴实、憨厚、忠于职守、克尽本分。他生活虽然清贫，但却从不贪心;乐善好施，却从不索取。终生为别人服务，却不图别人的一丝报答。对于自己的女儿和外孙女，他痛爱有加，把自己的整个身心都给了她们。十七年前，当他的独生女背着自己与驻防的一名绿营兵恋爱，有了小孩子后，他“却不加上一个有分量的字眼儿，只作为并不听到过这事情一样，仍然把日子很平静地过下去”。后来，士兵死于暴病，女儿为之殉情，他又毫不犹豫地负起了抚养外孙女的责任。随着岁月的流逝，转眼间，外孙女已出落成了一个如她母亲一样美丽的少女。从此，在老船夫的心里又多了一层心事：为翠翠找一个如意郎君。为此他不辞辛苦，竭尽全力周旋于翠翠、天保、傩送、船总顺顺和杨马兵之间。无意中为孙女的婚事设置了一些障碍，导致了一系列的误会，最终酿成了傩送与翠翠的爱情悲剧。他带着万般的无奈和无限的愧疚悄悄地离开了人世。老船夫慈祥、敦厚、善良、凡事但求心安理得的良好品德仿佛就是我们中华民族的化身;他对女儿、外孙女无私的爱仿佛就是我们炎黄子孙祖祖辈辈、生生息息得以繁衍的血缘纽带。从他的身上我们看到了中华民族那原始而又古老纯朴的人性之美。小说正是通过老船夫这个典型人物的描述展现亲子之爱的人情美。
沈从文《边城》人物形象天保、傩送)分析
大老(天保)：天保个性豪爽，康慨。他是船总的大儿子，却爱上了贫苦摆渡人的孙女。他知道弟弟也爱翠翠，两人唱歌“决斗”，他却因为自己先提了亲，“作哥哥的走车路占了先”，一定要弟弟先唱;弟弟“一开口”，他知道自己不敌手，就很大度地成全了弟弟，充分表现了他的手足之情。后来他外出闯滩，一是为了弟弟的幸福，也是为了消解自己心中的失望和难过，“好忘却了上面的一切”。最后意外遇难，可以说他是为了亲情和爱情在而死。
这篇小说对天保的刻画不多，但这个人物的性格却同样鲜明地突现在我们的面前。他爱翠翠，但无法让翠翠同样爱上自己，当得知弟弟也爱着翠翠，便怀着十分复杂的感情退出了角逐，既表现出浓重的手足之情，又流露着失败的落寞。从他对老船夫的冷冷的神情和生硬的话语中，我们可以看出他的内心是多么的矛盾和痛苦。为了爱，他孤独地外出闯滩;又为着爱，孤独地客死他乡。在这里，天保所需要的也是社交需要，对弟弟，他需要保持亲情和融洽的关系;对翠翠，他需要异性的爱。
二老(傩送)：傩送喜欢翠翠。在不知情中踏入了爱情的纠葛中。最后他知道自己没有任何希望，只能孤独地离开伤心之地。最后死于意外，也许正是他孤独的归宿。
傩送也可以说孤独地追求着爱情，和哥哥的“决斗”，夜半唱情歌，却并不为心上人所知。最后也孤独地出走，不知飘泊到什么地方。
傩送的形象是勇敢。他是一个心地善良、敢于追求、蔑视权财、责任感强的人。他和翠翠是一见钟情，不走车路，执著地为翠翠唱歌求爱。对王团总陪嫁的碾坊，毫不动心，敢于追求自己的最爱。当知道哥哥闯滩而死的时候，他心怀愧疚，舍弃一切，远走他乡。
天保、傩送兄弟的共同特点：两人都是船主又都是船手，哥俩忠诚的爱着翠翠，对待爱情都有谦让的美德，当自己的幸福与别人的发生矛盾时，能忍痛割爱，成人之美。
《由性格注定的悲剧》
第一次读《边城》这本书是在高三的时候，当时对小说所有的关注都集中在了爷爷去世的悲伤，以及对翠翠和傩送相爱而不得的惋惜上了，以及当时的自己还在坚信着傩送一定会回来娶走翠翠的，却不懂得为何在湘西这样一个淳朴又自由的世界里，两个相爱的人却无法得到美好的结局呢。
如今七年已经过去了，我一时兴起重读了《边城》，随着自己的阅历的增加，从小说里我读到了一种苍凉而浓重的悲哀。或许说我已明白爷爷的去世，傩送和翠翠的无缘都是注定的，都是被性格注定的。
先说老船夫，老船夫是一个踏实、勤奋、善良、老实的人，他身上的一切都体现着意味朴实的农民最本真的美好，但是这样一个美好的爷爷却是整个悲剧的直接推动者，因为爷爷太过于美好，所以他不是一个硬气的人，甚至用文中的话来说，他不是一个索利的人。一开始他就知道天保喜欢翠翠，也感觉出了翠翠不是很喜欢天保，但是他却没有很明白的`告诉天保，翠翠的心事。后来傩送也像老船夫表达了对翠翠的爱慕，此时老船夫已经明白天保和傩送都喜欢翠翠了，他本可以将这些都告诉翠翠，让翠翠自己来做选择，但是他却选择了向翠翠隐瞒傩送的感情，而是继续去试探翠翠的心意，虽然我知道即使他告诉了翠翠，也许依然改变不了结局。即使到了最后翠翠已经很明显的告诉了他自己已被某个人的歌声所虏获，爷爷也没有讲明那歌声就是傩送的。就是这藏着掖着的爱护，让傩送错过了明了翠翠心意的机会。
我不否认老船夫是爱着自己孙女的，但是老船夫处理孙女感情问题的手法和当年处理自己女儿的手法是一样的，因此妈妈的结局是悲惨的，这小雏儿的命运还能是好的吗?所以我认为老船夫是造成翠翠悲剧的直接原因。
第二个我要说的是翠翠，翠翠是促成自己悲剧根本原因，前面说过即使老船夫一开始就把问题明明白白的丢给翠翠，悲剧依然会发生。因为翠翠自己就是一个内向的女孩子，她是清楚自己喜欢傩送的，但是在喜欢的人的面前，她却选择逃避，加之老船夫的”不清不楚“的解释，不论是傩送还是天保都不明白翠翠的心意。没有人看到过翠翠的回应，面对两个人翠翠的表现不是刻意装傻就是逃得远远地，不明翠翠心意的二老，远走就是必然的选择了。
我不同意网上一些关于傩送和翠翠为什么不能在一起的解释。有的人说是因为傩送忘不了老大的死，但实际上顺顺父子对于这件事只是在怨恨老船夫而已，后来傩送还是和顺顺摊牌说自己想要渡船，这证明傩送想要的还是翠翠。有的人说是顺顺的封建思想害了他们，我也不同意，后来老船夫去世之后，顺顺就明确表态让翠翠作为老二媳妇住到自己家里来。
所以说，真正阻碍他们在一起的不是别人，而是翠翠自己，她的内向和扭捏让她错失了自己的爱情。也许当有一天翠翠变得独立一点，泼辣一点的时候，她就会迎来属于自己的爱情了吧。
至于傩送会不会回来，我想到的结局只有一个：傩送肯定会回来，因为他的家人都在这边，还是他惦记的翠翠，但是傩送会过很久才会回来，只是斯情已逝，站在渡船边相遇的两个人早已物是人非。
也许是我对这段爱情太悲观吧。
《走马路走车路》——记边城读后感
最初捧着《边城》，怀疑自己能不能把这早期的文章看完，因为我一向对平淡的文章不报耐心。但沈从文的文字清新，行文如流水，虽散却自然，给人一种诗意，使人不自觉地微笑。
边城的人民是一群善良的人，他们保持着曾经所有的宁静和谐与纯朴勤俭。透过他们，我看到了陶渊明笔下的桃花源，一个充满自然人性的世外桃源，人们率直、真挚。正如沈从文所说，这是一种人生的形式，一种“优美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”。
老船夫不贪财、不嫌贫、乐于助人且生性豁达。他有重重的心事，只为翠翠的将来。他几乎是为翠翠而活，希望翠翠能快快乐乐。他和翠翠相依为命，他们之间正是人类最初干净透明的亲情。而翠翠，这个天真无邪的小女孩，这个本书的主角，为人天真活泼，她的身上散发的是天真爽朗的孩子香，简单的生活赋予了她一颗毫不世俗的心。在他们身上我看到了勤劳、善良、淡泊名利的中华传统美德。
翠翠和傩送之间的爱情没有海誓山盟，没有轰轰烈烈，有的只是一个小乡村极其自然的朴素纯情，洋溢着含蓄之美。
文中的两兄弟给我很深的印象。作者既写出了他俩对爱情的忠诚、坚贞，又表现了他们自我牺牲的美德。他们都深爱翠翠，在他们心目中，爱，与世俗的钱财、地位毫不相干。哥哥天保，因为说话结巴，所以选择走马路，也就是托人提亲，而比哥哥更早爱上翠翠的傩送，选择了走车路，也就是为翠翠唱三年六个月的歌。他们用自己不同的方式诉说着自己对翠翠的爱。我不知道世间还有如此纯粹的爱，等在岸上也好，等在船上也罢，“自己的心紧紧缚定远远的一个人”。
他们兄弟之间的坦然与诚实亦让我感动，即使互为情敌，但是他们却能坦白地告诉对方自己的真实感情，以淡淡地微笑，化作浮云。我想，这笑声中不只是丝丝的无奈与烦恼，还有兄弟间的信任与温柔吧。(而后来傩送因哥哥的死而选择放弃翠翠，再次让我看到兄弟间的深厚感情。)
我曾经不止一次埋怨过翠翠，为她的单纯，为她单纯中的无情。因为她单纯，所以猜不透祖父话中的含义;因为她单纯，所以不知道天保的死和自己有关;因为她单纯，所以不知道自己让祖父受了多少气，莫名地成了“坏人”;因为她单纯，所以太晚明白两兄弟深刻的爱;因为她单纯，所以面对爱时，她选择羞涩地躲开，拆散了美好的姻缘，使三人各自神伤。但我明白，若少了她的单纯也不会有这两份深刻而又平淡的爱，而她只是一个孩子，一个将要孤单地守着爱，守着渡船的孩子。想到这里，不禁为她感到哀伤。
最初看到这个结局，不能接受。为什么让那么纯粹爱着的人承受这些痛楚。若那年五月翠翠没有守在那里，是不是就不会遇上傩送?没有两人的邂逅，他们也许还是陌路人吧?也许。后来，我便释然了，在这美得不实际的人性美下，翠翠无限期的等待和走马路走车路的悲哀，或许是让我们咀嚼这人生的不尽完美吧!
人物形象设计心得与体会篇三
老船夫是中国传统美德的典范。
他善良纯朴、热心好客、甘守清贫、尽职尽责。对孙女无比疼爱。为翠翠的亲事操心担忧，尽力促成翠翠爱情的实现。在生活上，对翠翠也是无比关怀，不让翠翠坐热石头，惟恐翠翠生病；在感情上尽力体谅翠翠的心思，翠翠忧伤寂寞时为她讲故事、说笑活、唱歌。外公因为女儿和女婿的悲剧，在他心里留下不可磨灭的伤痕。
翠翠害怕地痛哭让他觉得莫名其妙，他给孙女讲母亲的故事，更让孙女感触不已。对于天保兄弟的选择，他却没有直接告诉翠翠，反而让孙女“心中不免有点乱”。
他对翠翠“温和悲悯地笑”，表现了他内心的矛盾，既爱孙女，又害怕她再走母亲的老路，却不能直接说出来。
后因天保的死造成孙女的悲剧，他又无能为力，不能向任何人求助诉说，只能撒手而去。可以说他是在孤独中死去的。
人物形象设计心得与体会篇四
品味名著后，书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物，这些人物都鲜活的，永远都活在我们的心中，永不磨灭!下面是小编给大家分享的《小王子》人物形象读后感作文，希望对大家能有所帮助。
“书籍是人类进步的阶梯”，这句名言是高尔基说的。最近我读到了一本令我刻骨铭心的经典名著，书名：《小王子》，是法国著名作家圣埃克絮佩里。这本书混合着成人的爱情故事和一个孩子纯真的童年。
这本书主要讲述了在外星的小王子与玫瑰花生活着，小王子爱着玫瑰花玫瑰花也爱着小王子，可小王子一是赌气离开了他那颗孤独星球和玫瑰花。小王子来到了地球，狐狸请求小王子驯养它，小王子驯养了狐狸。在狐狸的眼里，一切金色的东西都会有特别的意义，因为小王子有金色的头发。当我们爱一个人时，和她有关的一切，在我们眼里都会有非同一般的意义。小王子离开了，小狐狸的话唤醒了小王子心底对玫瑰花的思念，当小王子看到无数朵艳丽的玫瑰花时，只想着自己那朵玫瑰花。在他眼里，只有那一朵玫瑰花是独一无二的，是因为他爱过那朵玫瑰花。
小王子离开了玫瑰花，失去了爱。成为了宇宙孤独的旅行者。如果一个人失去了爱，他就会孤独。不是吗?失去了，才懂得珍惜。我们都在寻找那‘遗失的美好’，但很少人能意识到，你身边的人正是值得珍惜的!
读了这本书，我的感想是：我们总会有分离的那一天，同学之间的爱和友情会让我铭记在心里。
今天，我读了《小王子》这本书，说的是一名飞行员飞机出了故障，被迫降落在撒哈拉大沙漠。在那里，他遇到了故事的主人公小王子。小王子来自另外一个星球，飞行员他一起经历了很多有趣的事情，并建立起了深厚的友谊，当小王子最后要离开地球时，飞行员很伤心，也很舍不得。
读了这本书，我觉得小王子很纯真，不像大人们那样世俗和空虚，眼里只有物质和金钱。书中有一段话是这样写的：“我看见了一栋粉色的房子，窗户上缀满了天竺葵，鸽子在屋顶上栖息。大人们绝对无法想象那到底是一栋什么样的房子。他们肯定会说：我看到了一栋价值十万法郎的房子，多么漂亮啊”小王子还在童年，他无法理解大人们对物质的欲望和盲目，还有内心的空虚和愚妄。
在现实生活中，好多大人就是这样的。在他们眼里，追求金钱和物质是生活的唯一目的。他们追求的是更大的房子、更豪华的小汽车和更多的金钱，却根本不在乎精神方面的追求，忽略了人生根本的意义。处在童年的我们要向小王子那样纯真，善良和积极向上，要善于发现真善美的东西，不要被金钱迷惑了。
《小王子》真的是一本好书，让我受益匪浅，明白了许多道理。我推荐大家都去读一读。
小王子这本书的作者是圣修伯里。这是他在一次飞行中写下来的。作者原本的梦想是成为画家，但是他的父母劝他放弃这幼稚的梦想，因此他才会去开飞机，也才因此写下了小王子这本书。
这本书的主角小王子是个金发灿烂、笑脸迎人，问问题一定要打破沙锅问到底的小朋友。由于跟自己心爱的玫瑰花产生争执，所以离家出走，到了很多的星球参观，也遇到了许多的人，以国王、自大狂、酒鬼、企业家、点灯人和地理学家，最后他来到了地球，遇见了作者，这趟旅程使小王子觉得大人们很奇怪，但也让他想读起小玫瑰，想读起他的家。
作者写出小王子，也写出了他一直无法了解的大人世界，利用小王子的这趟旅程来反映某些大人荒诞的想法和不智的行为。直到故事尾声，小王子告别了地球，告别了作者，准备回到自己的星球，我们都不知道小王子是否回到了故乡，是否与玫瑰花重逢了，但是我深深的相信他做到了!
希望借由小王子这本书，读者们能和小王子一样保有天真、好奇心和善良，来面对将来发生的种种困难，不要因为别人而放弃了梦想，并且从成长路途中找到自己适合的方向!
《小王子》是一个让人感伤的故事，它不同与以往我们所看到的童话故事，记忆里的童话故事都是公主与王子，最后幸福的生活在一起……《小王子》的故事虽然很忧伤，但它却能触动人心弦，发人深思。
故事主要讲了一个飞行员因飞机故障被迫降落在无边无际的大沙漠上，在沙漠中遇见了小王子，后来两人分别了，六年后，飞行员十分怀念小王子，也怀念他们一起渡过的美好时光。小王子是一个神秘可爱的孩子。他住在被称作b－612小星球，那个星球很小，只有一幢楼那么大，多长一颗猴面包树都会被挤破，小王子是那个小星球唯一的居民。小王子在和玫瑰花出现误会后，离开了自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行，最后来到了地球，并最终因为思念那颗玫瑰花在地球上结束生命的故事。
在故事中最打动我的是小王子纯洁的心灵，他深深爱着他的玫瑰花，为了不让玫瑰花被羊吃了，他请飞行员为羊画了口罩，其实这就像我们养宠物一样，不仅觉得宠物可爱，更重要的是对宠物要有爱和责任，小王子离开他养的玫瑰花会很难过，会想念它，就像我们离开我们养的小宠物一样。
读完这本书我被小王子的善良和责任感所打动，我们都应该像小王子一样有责任感，热爱生命，善待生命！
《小王子》这本书中小狐狸说的一句话让我记忆时刻“你走了，我喜欢上了麦子的颜色！”这句话多么寒酸，可是这句话表达出了小狐狸感谢小王子对他的爱，我也要向小狐狸一样喜爱我的父母，不和他们计较，合他们合不来，不在他们面前大声话说，要他们买这买那，我们做为他们的孩子就是要听他们的话，而不是要他们像你的“仆人”一样为你做一辈子的“仆人”他们总有一天会老的，那你怎么办呢？你依靠谁呢？所以从小就要学会感恩，有一颗感恩的心。
当你看到书的名字是“小王子”，以为是一本幼稚的书，那你就大错特错了，其实，这本书是一本著名的小说，这本书是法国著名飞行员、作家圣埃克絮佩里写的书，圣埃克絮佩里他的盛名来源于这本《小王子》，他对这本《小王子》的要求非常严格，书中的插图原本是他请一位著名的画家画的，他对这位画家画的插图不满改为自己的创作，因此才成为了他的代表做。
《小王子》这本书中有很多的道理，如果你认真去看一定会发现。
这个学期，我读了一本叫《小王子》的书。这本书中的故事既动听又趣，形式简单，文字优美，特别是里面的图画，我很喜欢。
这本书，诉说了一名飞行员开着飞机，坠落在撒哈拉大沙漠。飞行员在沙漠里遇到了小王子，他住在b612小行星上。后来小王子去旅行了，他来到了七颗不同人物住的小行星上。有住着国王的小行星；有爱慕虚荣的人的小行星；有住着酒鬼的小行星；有住着一个商人的小行星……后来小王子来到了地球，发现飞行员已经把飞机修好了，于是他就回去了。
我喜欢小王子，因为他即善良又有趣。我也喜欢飞行员，因为它让小王子认识了地球。
读了《小王子》这本书，这本书里面的故事剪短而有趣，每篇故事当中有许多插画，令我非常喜欢。
这本书里面写了小王子离开自己的星球去旅行，分别来到了七个星球，还住着不同的人物有国王、爱虚荣的人、酒鬼、还有商人……最后还来到了地球。他觉得地球非常不一般。
小王子还在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员，他和飞行员认识而且还结下了深厚的友谊。
我喜欢小王子，因为他既善良又有趣。
暑假里，我读了一本叫《小王子》的书。刚开始读的时候，我似乎觉得这本书和别的童话差不多，只是很有趣。但是，读着读着，我就渐渐的被这本书所吸引了。不仅喜欢上了这本书中带着淡淡忧伤的文笔，还开始思考起这本书里面那些看似是童话，但却蕴含着深刻哲理。
书中的主人公是一个小男孩，作者称他为小王子。他生活在一个比房子稍大一点的星球上，这个星球只有他一个人，和一朵玫瑰花，还有几座火山。小王子每天早上都要很仔细地清理这个星球，并且陪玫瑰花聊天，小心翼翼地照顾她。终于有一天，他想离开这个星球，去别的星球看看。
小王子一共去了6个星球，当小王子一一拜访这些星球后，他照着那个地理学家的建议，来到了地球。他在地球上遇到了许多事情，他驯养了一只狐狸，那只狐狸教了小王子许多道理。最后，他遇见了书中的另一个主人公——一个在撒哈拉大沙漠里面修飞机的飞行员。小王子也带给了那个飞行员许多关于生活的思考。最终，他们分开了，因为小王子开始想念起了他拥有的那朵玫瑰花，和他的星球。当看到小王子和飞行员分离的那一篇文章时，我也同样依依不舍，不舍得这个明白世间真理的小王子。
读完这本书，让我认识了一个心地善良的小王子。
生日那天妈妈送我一份很有意义的生日礼物，是一本叫《小王子》的童话书。我很喜欢，我真想知道书里面的小王子到底是个什么样的人物啊，所以我就赶紧抱起书，迫不及待地读了起来。
读了前言我才知道，原来这本书在西方非常有名，是一本大人小孩都喜欢看的书，难怪妈妈会把它送给我。我又接着读下去。小王子住在一个小得只有他一个人的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。后来小王子离开星球去旅行，看到好多奇奇怪怪的人，直到他来到地球，在沙漠中见到一个飞机坏了的飞行员。小王子和飞行员结下了友谊，可是他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了一口，后来飞行员再也没有见到过他。
读了这本书，我终于明白什么叫纯洁的心灵了。小王子爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员给羊画了只口罩。他想如果花儿没有了，就像所有的星球都失去了光芒。还有那只狐狸，即使小王子离开了它，也永远记得那麦子一样的颜色。
妈妈告诉我，好多故事都是有比喻意义的。比如，那个什么手下都没有的国王的故事告诉我们，不能自欺欺人；那个每天不停数星星的商人的故事告诉我。
人物形象设计心得与体会篇五
读了这本书，知道了孙悟空法力无边，猪八戒好吃懒做，唐僧心地善良，衷心耿耿的白马等精彩的故事情节，读完西游记，你知道怎么写一篇西游记读后感吗？你是否在找正准备撰写“西游记人物形象读后感800字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
《西游记》以孙悟空和猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争，经历了九九八十一难，终于取得真经的故事。
读过《西游记》后，使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理，那就是——想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。
我们还要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辩是非，才能撕破一切伪装的画皮。
读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业升初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，又何尝仅九九八十一难呢?战胜困难的过程，就孕育着成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示吧!
暑假，我读了一本故事书，这本故事书的名字叫《西游记》。这本书讲了这样一个故事：孙悟空、猪八戒、沙和尚三人保护唐僧去西天如来佛祖那里取经的故事，沿途经历了九九八十一难，最终取回了真经，修成了正果。
其中，我最喜欢的人物是孙悟空，孙悟空能打败妖怪，保护好猪八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪们的克星。下面，让我来介绍这四个人物。
孙悟空：有无穷的本领和智慧，无论是活还是死，都保护唐僧打败想吃唐僧肉的白骨精，会喷火的红孩儿，黑水河妖、比丘二妖和金鼻白毛老鼠精。
猪八戒：好色好吃好玩，遇到困难时，只想着退缩，别忘了，他就是这样被玉帝贬下凡来的。
沙和尚：忠厚老实，一心跟随着师父取到真经，她的决心和态度令人赞颂。
唐僧：啰嗦，取经路上不顾劳顿、是非不分、慈悲善良、不为财色迷惑;不畏困难退缩，她又性情和善，连凶残的敌人也可原谅，偏听偏言。
《西游记》这篇故事让我领会到了许多道理：做一件大事并不是非常容易，而且还可能困难重重。就比如我们自己：从小到大，虽然没有经历九九八十一难，但也不可能是一帆风顺的。我们应该取长补短，让自己更进步，这样才能更健康更快乐的成长。
《西游记》是我最爱看的书，它是一本神话故事，也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。
他的三个徒弟有：猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。
《西游记》中师徒四人遇到的种.种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。
暑假里读了《西游记》，我被这本神话书深深吸引。
书中讲述了孙悟空、猪八戒和沙和尚保护师傅唐僧去西天取经的故事。师徒四人一路上降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于取得了真经，修成了正果。他们每一次的历险都是那么的扣人心弦，看到紧张处，我连大气都不敢出，直到最后降伏妖怪，我才松了一口气。
师徒四人中，我最喜欢孙悟空，因为他本领高强，有正义感，遇到妖怪总是毫不畏惧，碰到困难也从不放弃，保护师傅取到真经，他的功劳最大。猪八戒虽然有些小缺点：贪吃，还有点懒惰，但是他任劳任怨，常常会被孙悟空派去做一些苦差事。猪八戒经常会闹出一些可笑的事情来，每次看到这些地方，我都会忍不住笑出声来。沙和尚和白龙马勤勤恳恳，踏踏实实，一个挑担，一个驮师傅。师傅唐僧只会念经，不会降魔，可是他却有坚定地信念：不取到真经，就绝不回去。他常常分不清谁是妖怪，每次看到他把妖怪当好人，还常常冤枉孙悟空，我就很着急。好在最后师徒同心合力，终于克服所有的困难，取回了真经。
这本书讲的故事虽然是神话，但在现实中却很有意义。它告诉我，要想做成一件事，首先必须不怕艰苦，要付出努力，才能成功。其次，还要和同伴互相帮助，取长补短，才能发挥最大的优势。
看一本好书，如同认识一位良师益友。书在生活中必不可少，书是人类进步的阶梯。四大名著中的《西游记》更是精彩绝伦。 《西游记》是明代大文学家吴承恩笔下的作品。本书大概讲的是的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经，师徒四人一路抢滩涉险，降妖伏怪，历经八十一难，取回真经，终修正果的故事。告诉世人磨难是成功的基石 ，尽管路上艰难险阻，但办法总比困难多。
在这部著作中，人物刻画的各有特点。师傅唐僧是一个心地善良的人，他诚心向佛、严守戒律，目标明确、意志顽强，不怕困难，但是他有一个致命的缺点就是：顽固执着，容易听信于别人，以至于他在取经路上吃了不少苦头。大师兄孙悟空是我最喜欢的一个人物，是我心目中的英雄，他足智多谋，智慧卓绝，变化多端、敢于斗争，爱憎分明、自强不息，对师父更是知恩图报、忠心耿耿。二师兄猪八戒虽说他贪图安逸、偷懒散漫，也因为他的无知，致使师傅多次怀疑悟空，但是他身上也有闪光点，那就是他的那份纯朴天真，以及不畏艰难、勇敢坚强的精神。三师弟沙和尚是一位个性憨厚、稳重踏实、任劳任怨、忠心耿耿的人物。
最让我印象深刻的是最后一章，师徒四人成功见到佛祖，完成八十难，九九八十一，还有最后一难，看到在绝望中寻求光明的师徒四人，我不禁鼻子一酸 。为他们执着、不畏艰险、锲而不舍的精神的精神感动了，努力过的人，上天从来不会亏待。
西游记中的真经就犹如每个人的追求;孙悟空，猪八戒，沙和尚就犹如身边帮助你前行的父母、老师和朋友;八十一难可能很多，但也可能不多，困难虽然可怕，但只要有要有虔诚的信念，乐观的心情，成功每个人都能做到!
人物形象设计心得与体会篇六
认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的《三打白骨精》人物形象读后感，希望对大家能有所帮助。
《三打白骨精》是古典《西游记》中的故事。其大致内容是唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前。在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉，先后变幻为村姑、妇人、老父，全被孙悟空识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走，孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两命，违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破。唐僧写下贬书，将孙悟空赶回了花果山。
看完这一章节，我们可以很清楚的明白：我们不要被表面现象、虚情假意、伪善的一面所蒙骗。特别是在如今社会里，有人表面是虚伪的，内心是阴暗的，利用各种卑鄙手段，达到自己不可告人的目的。
我喜欢孙悟空这个角色，他斩妖除魔、机智勇敢、忠诚正义、除恶务尽却常常被冤枉，这类似于古代忠义之臣为国家呕心沥血，最后因统治者轻信他人，错杀这些忠义之臣，给自己带来杀身之祸。孙悟空虽常常被冤枉，但他对师傅唐僧忠心耿耿，取经之路历经磨难，也多次被师傅不分青红皂白的赶走，他仍一心向着师傅，并保护唐僧一路取得真经，完成他的使命。
唐僧在大多数人眼里是比较好的形象，他心地善良、重修养、慈悲，一心向佛，可他顽固执着、迂腐、轻信他人、不明事理，就是因为这些他多次赶走孙悟空，伤害徒弟的心。唐僧的这一形象符合封建时代上层的形象，影射当时统治者的愚昧无知，不信忠义之臣，反而信奸佞小人的话，缺乏统治者狡诈的一面，好在最后成功取得真经，不枉师徒四人一路艰辛。
《三打白骨精》是《西游记》中的名篇，讲的是白骨精想找机会抓走唐僧，就变成年轻貌美的女子给唐僧师徒饭吃，又相继变成老婆婆、老爷爷，但都被孙悟空识破打死的故事。
大家看《三打白骨精》，一般总是注意孙悟空的火眼金睛、忠心耿耿和唐僧的人妖不分，但我觉得这个故事中，猪八戒才是最重要的，要不是他的挑拨离间，师徒四人打死白骨精后，就可以继续赶路了，孙悟空根本用不了被赶走。
这个故事中的对话描写，把猪八戒的本性写的一览无余，书中写到孙悟空打死年轻女子后，猪八戒就说：“师傅，说起这个女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪，哥哥的棍重，走将来试手打他一下，不期就打杀了;怕你念甚么《紧箍咒》儿，故意的使个障眼法儿，边做这等样东西，演幌你眼，使不念咒哩!”猪八戒为什么要说这些话呢?我觉得是猪八戒平时一是贪吃，有一次差点因为贪吃丧命;二是好色，曾经因为这个毛病被吊了一晚上;看这次被打死一个提着饭的年轻姑娘，他好吃好色的本性就驱动他生孙悟空的气。而平时孙悟空总是比他光彩，他早就有报复孙悟空的心了。
看完《三打白骨精》，我打心底里佩服《西游记》的作者吴承恩，简简单单几句话，就让猪八戒可恶的形象，鲜活呈现在我们面前，让我恨不得跳到书里给他几个大耳光!
想必大家都看过《西游记》吧，这本书讲的是唐僧师徒四人西天取经的故事，由很多个小故事组成，大家最喜欢哪一个故事。由很多我最喜欢的是《三打白骨精》这个故事，讲的是师徒四人到了白虎岭，岭中的白骨精想吃唐僧肉，但三次阴谋都被孙悟空识破，可在孙悟空打死白骨精后，唐僧不听他的解释，把他赶走了。
我认为故事当中孙悟空勇敢善良还很正直，而白骨精则用心险恶，还很贪婪，而唐僧却分辨不清是非。我想：如果唐僧当初相信了孙悟空的话，孙悟空也就不会被赶走，也不会发生后面的事了。唐僧和孙悟空是师徒关系，唐僧本应该相信自己的徒弟，但他却并没有这么做，而是把他赶走了。无论是师徒之间还是朋友之间，都应该相互信任。读完这个故事，我不禁想到了一件《三打白骨精》相似的往事。
在幼儿园上学的一天，我正在睡午觉，这时，我的腿被人狠狠地踹了一下，一下把我给从美梦中弄醒了。我睁开眼睛怒气冲冲地看着旁边的小陈，但他却说是小杨干的，我相信了他。后来我怒气冲冲地找到小杨，质问他为什么要踹我，我双眼狠狠地怒视着他。小杨十分无辜地为自己辩解，皱着眉头，两只眼睛透露着真诚，可我已经被愤怒冲昏了头脑，一拿手边指着他边大声地数落他。最后，我大声地留下一句"绝交"就走了。后来，我才知道是小陈踹了我之后嫁祸给小杨，我发现，我、小陈和小杨正好演绎了唐僧、白骨精、孙悟空的角色。但是在《西游记》中，师徒二人和好了，而我和小杨的友情却再也无法挽回了。
人与人之间要相互信任，这是我看了《三打白骨精》这个故事之后的总结。
《西游记》是我国四大名著之一，基本上大人、孩子都读过这本书，可以说是家喻户晓。这本书十分有意思，描述了唐僧和他的徒儿历经千辛万苦，降妖伏魔，最终取得西经回国的故事。
在《西游记》中我最喜欢看的是第二十七回“三打白骨精”，原名叫“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”。这一回主要讲了妖精白骨夫人为了吃到可以使她长生不老的的唐僧肉，分别变成年轻女子，年近八旬的老妇人，白发老公公，企图迷惑唐僧他们，但都被火眼金睛的孙悟空识破。可是由于妖怪的手段，唐僧的愚沌，猪八戒的愚蠢，孙悟空虽然最终保证了唐僧的安全，却换来唐僧的紧箍咒和被逐出师门，受了天大的委屈。
每次读这回文章，我都是又开心又生气。开心的是白骨精虽然十分狡猾，使出多种变化，但每次都被孙悟空识破打败;生气的是忠心的'孙悟空每次都被冤枉，被念紧箍咒，最后还被唐僧逐出了师门。但是，我要说：孙悟空，你真棒!因为你不仅法术无边，武功高强，而且为了师父可以赴汤蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念紧箍咒，也要把妖精打跑，保证师父的安全。要知道紧箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的，可以说是痛入骨髓。但孙悟空却能为了师父的安全而坚强地忍受着，因此我十分敬佩孙悟空。要是我呀，可能早跑了，才不管他呢。
联系自己平时生活，干事情没有韧性，遇到困难，常常做到半途而废，孙悟空是自己喜欢、敬佩的人物，为什么自己就没有持之以恒的精神呢!
在平时的生活中，有时被老师爸爸妈妈误解，就会产生怨恨，甚至还会有逆反心理。其实他们都是为我好的。我也要像孙悟空一样，学会知恩图报。
我过那天，姑姑送我一本书，作为我的生日礼物。那本书是四大名著之一的《西游记》。
这本书中的每一个人物都刻画得十分生动，这次让我们来谈一谈《三打白骨精》的故事主角——白骨精。她是一个什么样的人呢?在我眼里，她是一个既聪明又有胆识而且还是一个不达目的不罢休的“强女人”，不是吗?你瞧她，为了吃到唐僧肉，使自己长生不老，那真是费劲了心机，使尽了绝招，俗话说“知己知彼，方能百战百胜”。她知道自己不是孙悟空的对手，所以就随机应变巧手利用唐僧的菩萨心肠：她先变了一位给给丈夫送饭的贤惠娘子，接着变成了一位寻找闺女的老太婆，然后又变成了一位等待妻子和女儿归来的老头。三次变化都没能逃过孙悟空的火眼金睛，都让孙悟空一一打死了，这样一连三条性命死于吃斋念佛的唐僧的眼皮之下，实在无法忍受孙悟空这种残忍做法的唐僧，一气之下将孙悟空逐出家门，这一来，正好中了白骨精设下的全套，孙悟空一走，唐僧便成了白骨精的阶下囚!
设想把拥有白骨精的智慧和胆识的同学放入校园中，她一定是个优秀的学生，课上她以活跃的思维，多变的形式来理解老师课上讲的内容;课下以她的大胆的畅想，勇于创造的精神来丰富同学们的校园生活。虽说“学海无涯”，但以她不达目的不罢休的性子，她一定会离这个“涯”更近些，会比别人走得更远、更广，在老师的正确引导下，在周围人的关心中，她将来一定是个对社会有用的人。
看完了白骨精这篇文章，我有好多感想。
在唐僧看到白骨精的时候一点也不绅士，像一个痴情男一样，上看看、下看看、看看嘴、看看腿、看看手……真的好色呀!
在见到白骨精的时候，还对白骨精那么好。要是在往常唐僧肯定不会这样。并且本来就不绅士，偏要装绅士，真的好虚伪!
在回白骨精家的时候还让孙悟空背着，孙悟空早就发现那个女孩是白骨精，想方设法的证明，可唐僧还是不信。
最后在孙悟空对白骨精下手的时候，唐僧还把孙悟空逐出师门，真的太可恨了。
不过唐僧也是有优点的，虽然他色，胆小，爱哭，但是他很诚实，这一点我最欣赏。
虽说唐僧是孙悟空的师傅，但在精神上孙悟空是唐僧的师傅。为什么这么说呢?因为在孙悟空要走的时候，他在自己的头上拔了一撮毛，化作他的样子，在唐僧周围磕了三个头，孙悟空这种重感情精神，值得我们和唐僧学习。
我想对唐僧说几句话：“你知道你把孙悟空逐出家门时他有多伤心吗?他的伤心就像是断绝父子关系一样，是你不信任他，你知道他有多信任你吗?有多少次舍命救你你知道吗?你知道他现在有多心灰意冷你知道吗?他对你感情有多深，请你好好想想，谢谢!”
《西游记》是我国古代四大名著之一，主要讲了唐僧师徒四人经历了九九八十一难，去西天取到真经的故事。其中，让我印象最深的，是《三打白骨精》这个故事。
这个故事，讲的是白骨精第一次变成美丽的姑娘，第二次变成老奶奶，第三次变成一个老头，蒙骗唐僧，却被悟空的火眼金睛识破，最后终于把它打死，唐僧是非不分，认为悟空打死的不是妖精，伤及无辜，赶走了孙悟空。
读了这个故事，我觉得悟空做的是对的，他善于识破妖魔诡计，三打白骨精，十分坚定。而唐僧虽然心地善良，却是非不分了，为什么这么说呢?我认为有三点。第一，姑娘送的饭菜，明明白白只不过是一些癞蛤蟆而已，贪吃的猪八戒因为没有吃到饭菜，就故意挑拨唐僧：这癞蛤蟆是悟空变的;第二，唐僧来到的地方，荒山野岭，山路崎岖，年轻人都不敢走，一个拄着拐杖的老奶奶还能这么安稳地走着?第三，白骨精死后立刻就变成了骷髅，唐僧依然相信八戒的话：这骷髅是悟空变的，假如说真的是悟空一直蒙骗唐僧，他之前打死了一个姑娘，变出了癞蛤蟆，已经被唐僧识破了，如果再故伎重演的话肯定会被唐僧识破呀!所以悟空不可能蒙骗唐僧。
读了这个故事，我明白一个道理：人要善良，但不能是非不分，农夫与蛇的故事就是一个例子，如果对恶人善良，反而会危害到自己。
人物形象设计心得与体会篇七
认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编给大家分享的窃读记人物形象作文读后感，希望对大家能有所帮助。
〈窃读记〉中写了作者小时候因家中穷困买不起书便偷偷的在书店中看书，并描写了作者在窃读中感受到的快乐和惧怕。文章中有在雨天装做不喜欢这雨，却在心里想让雨下的更大以便能光明正大的留下看书的情感；也有因自己家庭的穷困而在书店偷偷读书时饥肠辘辘，希望自己的口袋里有钱多好的白日梦；还有作者看书时就算是腿再酸也要坚持读下去的“贪婪”。说明作者已经全身心投入到书本上了。在文章最后一段说“脚站的有些麻木，我却浑身轻松”和“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”可以体会出作者虽然很累，但很快乐，感到很充实，同时也告诉我们这样一个道理读书和吃饭一样，都是人生中必不可少的东西。
在我的周围几乎没有像作者这样非常穷困的孩子，这样便体现出了现在的生活是多么的幸福。现在有的`孩子家里的书成堆成堆，有的却翻都不翻，只拣好玩的却对学习无用的看。和作者林海音相比不如换一换，这种人在现在真是浪费。我也在书店里看过书，很多孩子都看过，却从没有像作者描写的那样，需要种种手段来隐藏处自己，我们都是光明正大的在地上一坐，把书放在书架上看……妈妈说：“是因为现在的人们有钱，想买就买，所以没太多的顾虑。”这些让我深刻明白了现在的生活是何等的幸福。
在又惧怕又快乐的复杂心情中的窃读，反映了两个时代的不同之处。与此同时，我想到了那些贫困地区的孩子他们有书读吗？他们能看到那么多的文学名著吗？或许他们连窃读的机会也没有吧！此时此刻我比任何时候都明白了捐赠图书的意义所在。
我学过这样一篇文章——《窃读记》。现在还记忆我犹新，课文中作者窃读的方法令我有很深的感触。
“跨、踮、钻、挤、寻找、再找……”这些词语都是描写作者急切寻书的动作的词。从此可以看出作者是多么想如饥似渴地看书啊!人们都不喜欢下雨天，而作者却偏偏喜欢这下雨天，还越是下大雨越高兴，因为这样她就可以有理由在书店待下去了;当作者饿得饥肠辘辘、站得腿脚酸痛时，她还要坚持窃读。一切都是为了看书!一切都是为了拥有一种读书的快乐、满足。
作者为了看书多么辛苦啊!可是她不怕辛苦，为了看书，她不怕付出任何低价!而我们这些21世纪的孩子呢?有些孩子是家长逼着才会看会儿书;有些孩子是还没看完一遍，就把书扔一边玩去了;还有孩子甚至碰都不碰书。我虽然也非常爱看书，可是我并不像作者这么辛苦。我可以躺在沙发上，喝着牛奶，吃着零食看着书。
今天，我们学习了《窃读记》这篇文章。这篇文章主要讲述了“我”一放学就往书店跑，每次看书都能看到做吃面条的白日梦的状态;看到两腿发麻;看到书店的日光灯“呼”地亮起来，才恋恋不舍的放下书，往家走。
今天的我们不用“窃读”了，我们想买什么书就买什么书，想看哪本就看哪本。我家中现在有许多没有看完的书，可是我还常常要爸爸妈妈给我买新书。再想想作者呢?她家里没有钱，只有自己到书店去“窃读”，以此来获取自己想得到的知识。如果作者穿越时空来到现在，一定会读更多的书。而我们呢?相差太远，我们长在蜜罐里，已经尝不到“窃读”的滋味。但是，读了这篇文章后，我们一定要让自己行动起来，把自己家没读完的书读完。
记得，伟人高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯;周恩来说过：为中华之崛起而读书........有这么多名人名言激励着我们要好好读书，那么就让我们从现在开始好好享受读书吧!
五年级开学第一堂语文课，我学习了《窃读记》一文，学习后我深有感触。
古人说：“书非借不能读也”。意思是说书非要借别人的才能读好，尤其是一本好的书，从别人的手里借来，总怕别人催着要还，因此总是千方百计地挤出时间来读，可是如果是自己的书，并不担心别人催着要，总认为自己有好多的时间来读，相反还不能好好地读，以至于明日复明日，到头来还是没有读完。文中的小作者因为家里穷买不起书，所以只能到书店里偷偷地看书，还怕别人发现，这跟向别人借书着急别人催着要是多么的相似啊，同时我也为小作者的那种学习精神深深地感动啊！
今天，我们的学习条件提高了，放学后能够坐在家里宽敞的书桌旁读这丰富多彩的课外书，冬天和夏天还有空调陪伴，为了增加我的课外知识，爸爸给我买了好多的课外书，有四大名著、《中华上下五千年》……，而且我们读书的渠道也非常的多，我还经常在电脑里下载丰富多彩的电子书呢。
虽然学习条件提高了，但是我们的学习劲头还赶不上文中的作者，我想我们不应该感到惭愧吗？难道书真的是非借不能读吗，我想我应该向文中的作者学习，一定好好读书，你们拭目以待吧！
读了林海音的《窃读记》后，我深有体会，因为，我也窃读过。
那时，正值期中考试，老师家长要求一律不许看课外书。一天晚上睡觉时，我的“书瘾”又无药可救地发作了。没办法，我实在太想看课外书了！于是，我悄悄地从被窝里爬起来，确定爸爸妈妈睡着后，我才轻手轻脚地拿起书，开了灯，看了起来。我提醒自己不要太入迷，否则一不小心，就会被爸爸妈妈发现……刚开始，我每看一页，就会回过头望望爸爸妈妈的房间，以确保没被他们发现。渐渐的，我越看越入迷。突然，一阵脚步声把我从书的世界中拉出来。我猛地转过头去，心想：准是被妈妈发现了。我闭着眼睛，准备接受妈妈惊天动地的训斥，可是，我闭着眼睛等了半天，却听不到一点声音。咦？我奇怪地睁开眼睛，居然没人！原来是我“做贼心虚”出现了幻觉，虚惊一场！我又小心翼翼地拿起书看了起来。突然，我听见了爸爸妈妈的房间有动静，难道是被他们发现了？我急忙关掉灯，把书藏到枕头下，钻进被窝里装睡。这时，我听见了妈妈在自言自语：“咦？我刚才明明看见这里有灯亮了起来，怎么没了呢？难道是幻觉吗？哎，还是睡觉吧。”说完，我便听见她渐渐离去的脚步声，我的心怦怦直跳，像装了一只兔子一样，紧张得不得了！手紧紧地握着，被握出了汗。过了一会儿，身边安静得连“嘀嗒嘀嗒”的钟声都听得见，我又起了床，蹑手蹑脚地把灯打开。突然，我想到了刚才的经历，心想：如果灯太亮再次被妈妈发现了怎么办呢？于是，我找来了手电筒，在被窝里悄悄地看。正当我看得入迷时，又传来了一阵脚步声，我心想：管他呢！又是出现了幻觉而已嘛。可是，我还没来得及低下头继续看书，手中的书就被一双手抢了去……“哈！我就说我没看错，你果然在偷看书，这书我没收了，只要你在期中考试里取得好成绩，我就还给你！”妈妈气呼呼地丢下一句话，走了。我只好悻悻地睡觉去了。
第二天，我开始奋斗起来，为了拿回我的书，我一定要考好！经过我不懈努力后，终于兴高采烈地从妈妈那里拿回了书，光明正大地看了起来。
经过这一次的窃读经历后，我懂得了一个道理：看书要选择合理的时间，分清轻重缓急，先把重要的事情做好，才不会顾此失彼。这就是我这次“窃读”的收获哦！
我打开语文书，无意翻到这样一篇文章《窃读记》。“窃读”这是什么意思？我带着疑惑走进了“境界”。
这本书写了“我”放学急匆匆地跑到紧邻着饭店的书店。“我”回想着：那本书放在哪儿！昨天看到哪儿？“我”挤啊挤！挤啊挤！终于挤进来了。找到书后，我又被老板赶出去，就贴在一个大人身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。在下雨时，“我”便有充足的理由在书店待下去。灯光突地亮了起来，不知不觉已经读了两个小时了。“我依依不舍地把书放回书架走了”。
你看这个小女孩是多么爱读书啊！爱的如痴如醉！爱的废寝忘食！我们真的要好好地像她学习。她看书还得躲着老板不能安安心心地读。我觉得她太可怜了！你看我们是多多么的无忧无虑，想要什么就有什么！如果她真的被老板抓住赶出去，我想真是个不好的学习。我真想说：“世界能这样爱读书的人没有几个，为什么不让她看书？”我又想起了自己的生活：有花不完的钱、有看不完的书、有吃不完的零食、还有玩不够的玩具。我以前偶尔有些抱怨妈妈带给我的幸福不够，现在看到作者小时候，我觉得我真的太幸福了，要好好地珍惜这一切。
我终于明白窃读是什么意思了，就是偷着读。作者真可怜啊，真想送一本书给她啊！
林海音《窃读记》让我的心儿酸酸的。.我家最近也 常常上演新版《窃读记》，那又是怎样的一番滋味呢？请看下集。
最近鉴于我和书过分“亲密接触”，导致视力急剧下降，妈妈给我下达了“黄牌警告”逼迫我和课外书‘绝交’，我岂是“背叛朋友”之人，总是想法子和“好朋友”零距离接触。这不，这个星期作业极少，恰好我手中又有一本精彩绝伦的小说一〈到处都是坏男孩〉，我自然不会放过这个绝妙的机会，当然得好好补充补充我那早已“欠缺”多日的“精神食粮”啦尽管种种因素都利于我方，可我还是小心翼翼，因为我那雷达般敏锐的老妈就“潜伏”在隔壁，随时都有可能“现身”可为了心爱的书，我只好硬着头皮与老妈周旋了。
我蹑手蹑脚地走出房间，向妈妈的房里探了探头，呵呵，妈妈正入迷地看着电视剧呢。要知道，妈妈一迷上电视剧，可就是打也打不动的。我回到房间，拿出书，津津有味地看了起来，正看的入迷，忽然一阵轻微的脚步声传入我耳中，由远到近------我一惊，把书扔进“藏书阁”——抽屉。老妈无声无息地走进房间，我连忙低下头，装作认真写作业。妈妈在房间里四处“侦察”了一番，我在一旁，大气也不敢出，生怕露出什么“蛛丝马迹”被妈妈抓了个正着，幸好，妈妈一无所获地回到了她的房间。
见此计成功，我便不断仿效。可妈妈似乎也探明了我的“底细”常常以送水果，送点心为由，动不动半路杀出，我又要藏书，又要对付妈妈，忙得不可开交。
哼哼，妈妈，你未免太小看我了，你有你的张良计，我有我的过墙梯，那课外书，早以被我转移地点了。
我将课外书，塞进了作业本下，有将本子移过来了一点点，这样就能大包眼福了。可妈妈不知什么时候已来到房间门口，趁我不防备之时，一下子冲进房间，那开作业本，课外书暴露无疑了。
趁妈妈正在专心“研究”那本“闲书”时，我赶紧脚底抹油一溜之大吉了，傻瓜才
在那儿等着挨k呢！
书，就像一缕金色的阳光，照亮了我前方那坎坷不平的道路;书，就想一股叮咚的清泉，滋润了我那幼小的心灵;书，就像一阵凉爽的清风，伴随着我快乐成长。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，在这个洋溢着朝气蓬勃的新学期里，我学了一篇课文——《窃读记》，时时都令我难以忘怀。
《窃读记》是台湾作家林海音的作品，在这篇散文中作者回忆了自己在童年时期随父母来北京，住在城南一条胡同里读书的经历：由于贫困买不起自己喜欢的书，只能偷偷地到书店里“窃读”。她藏身在大人之间，想尽一切办法读书的过程中，体会到了读书的百般滋味。文中，字里行间都能感受到她对读书的热爱，对知识的渴望。
“一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。”每读到这里，我脑海里便浮现出一个小女孩手捧着书，站在书店的角落，压着心中的不安，如饥似渴读书的样子。在读书的过程中，她并不能像我们一样安心地读书，而要不时地观察书店里的一举一动。儿时的作者读书时即快乐又惧怕，她快乐是因为自己收获了知识和增长了智慧，惧怕是因为害怕受到训斥，驱赶，因此，她喜欢去人多的书店，每次她去书店“窃读”时，总是一看就是几个钟头——尽管她饿的饥肠辘辘。
其中，课文里令我感受最深的是国文老师所说的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”仔细思考，我发现这句话有着很深的含义，老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们的精神食粮。一个知识和智慧不断增长的人，才是真正健康成长的人!
因此，我要向冰心奶奶所说的：“读书好，读好书，好读书。”俗话说：“书读百遍不嫌多，遍遍都有新收获。”我要学习作者爱看书的美好品质，让我们永远记住：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的!”