六年级成长道路(汇总15篇)

时间:2023-11-26 12:04:08 作者:温柔雨

优秀作文能够打动人心,引发读者共鸣,让人产生深深的思考。5.这些优秀作文内容丰富,观点独特,给人以启示和思考。

成长的道路六年级作文范文

生活中人们往往心中执着地牢记着自己的目标,不顾一切地向成功奔去,从而错失了无数路上的风景。加措活佛曾说过:“人生是只能出发一次的旅程,我们其实一直在路上。”我认为在这一次旅程中,我们因为追求在路上的成长,而到达非目的地的成功,享受路途中的风景。

多少人一生疲于奔命,忙碌一生,在奄奄一息之时却发现自己的生活只剩下了疲惫。这样子的人往往是因为追求成功这一结果,而忘记了自己的初衷。很多人看中成功而忽略了成长的价值,但世俗所定义的成功往往取决于一个人在社会上取得的财富,名誉和地位。一味盲目地追求成功,甚至会变得不择手段。另外当一个人笃定的追求一件可量化的事物时,他会勇于吃苦,埋头苦干,但是也可能会造成“两耳不闻窗外事”的情况。将自己固定在一条道路上,不再接受新的知识与思想,去不断努力,但是已经停下能力成长与认知成长的脚步。由此可见,我们应追寻的并不是成功这一结果。

生活是不断实现自我的过程。我们要注重的是自我成长的结果,这上来说成功不应是我们得到了什么,而是一个人成长的自然结果。成长可能伴随着对前途的迷茫,对现实的苦闷,成长是自我实现的必经之路。在看见蝴蝶展翅飞翔时,我们应该想到它曾经有过毛毛虫笨拙的爬行,织丝成茧的辛劳,黑暗之中的等待,以及破茧化蝶后的痛苦。相比于成功我们更应该追求成长。

有的时候我会陷入怀疑,长时间的压力与紧张,只为换来领奖台上那一刻的荣耀,真的值得吗?答案是否定的,在问出这个问题的那一刻,追求的就仅仅是世俗的成功而已,无关于我真正追逐的幸福。我并不是说好吃懒惰,沉浸在无意义的及时满足之中就是明智之举。艰苦,乏味以及折磨,并不能让我们的工作变得更神圣。幸福的秘诀在于“热爱工作,持之以恒。”我们要热爱我们手中的工作,从工作之中获得幸福,而不仅仅是为了实现自我价值而艰苦奋斗,后者的思维模式往往让我们遗落路上的美好风景。对于当代学生而言,我们为了一个更好的未来而学习,本身就是充满意义的,而又不仅仅只是为了应试而学习,对知识的渴求,对真理的向往,接出难题的快乐,能力与认知水平的成长,都是学习带给我们的“幸福”。成长是痛苦的,但是我们要从痛苦中体味出幸福。

在成长的道路上,要挣脱俗世的桎梏,放下世俗的成功,追随心中的幸福,享受路上的风景。

六年级成长道路作文

成长的道路上,无论是鲜花,还是荆棘,我们都要脚踏实地,一步一个脚印,迈向人生的远方.成长的道路是坎坷的,也是平坦的.坎坷在许多事情不可能一帆风顺,平坦在总有亲朋好友都会给我鼓励和帮助.成长的道路是单调的,也是多彩的.成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的.枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在尽情地做自己愿意做的事.

在我成长的道路上,第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣.

在我成长的道路上,第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊.

成长的道路上难免会跌跌撞撞.记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张“优秀奖”的奖状.我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加文学社开展的作文活动,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,取得了第一名的好成绩.

成长的道路上难免会有风风雨雨,跌跌撞撞,记得一位名人说过:人生之路之所以精彩,就在于你不知道将来会经历什么.成长的道路上让我们一起努力吧!

六年级成长道路作文

在我成长的道路上在我成长的道路上,经历了许多风风雨雨,品味了无数酸甜苦辣。但最令我难忘的还是那次教训。记得那是一年级上半学期的一天,全班只有我一个人英语考试得了满分,我高兴得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一个人考了100分,回家妈妈肯定会夸奖我的。”我神气地走回了家,把卷子给爷爷看,爷爷看完卷直夸我“真聪明”,这使我更加得意了,便把这张卷子用胶条贴到了墙上。大功告成,我仔细地盯着这张卷子,它好像在熠熠发光,顿时,我感觉自己是世界上最聪明的人。这时妈妈回来了,我赶紧跑到妈妈面前:“妈妈,今天我们考英语,全班就我一个人考了100分。”“嗯,不错。”妈妈用赞许的目光笑着对我说,可当妈妈看见我贴在墙上的卷子时,脸色立刻变了,怒气冲冲地对我说:“把卷子撕下来!”“凭什么呀?”“你以为你在学校里考了100分就很了不起,觉得自己是世界上最聪明的人了?俗话说得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英语班和人家比听写去。”妈妈说完后便生气地走开了。当时我也很不服气,于是就决定跟英语班的同学比一比。星期天到了,我来到了英语班,正好老师说要听一级所有学过的单词和句子,我心想:“嗯,就趁这个机会证明给妈妈看一看。”可老师一听写,我就有点丈二和尚——摸不着头脑了,老师听写了90个词,我估计自己也就对了60个。听写完,我还在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才写了60个,估计那些人也就写30、40个词吧。”时间过得可真快,转眼间一个星期过去了,星期天又到了,老师大声地读着听写的成绩:“betty:98lucy:99simon:62”听到这个分数我差点没晕过去,别人个个都比我分高!我好像一下子领悟了妈妈那句话的意思,想想上次我还把卷子贴到墙上,真惭愧啊!在我成长的道路上,还会遇到更多的事,但我已经懂得:无论做什么事,都不能骄傲,骄傲会使人落后,只有努力,努力,再努力才会取得更好的成绩!

六年级成长道路作文

在我的成长路上,我真的很庆幸拥有这样的朋友。在我有困难时,她伸出援手;在我闷闷不乐时,她逗我开心;在我失望无助时,她鼓励我。她就像鲜花一般,绽放在我通往成长的路上,让我的成长道路上充满欢声笑语。朋友,有你真好!

我们从妈妈十月怀胎,到出生,到开始慢慢学说话,再到上幼儿园、小学、初中。这个成长的过程中有很多感动、鼓励、喜悦、激动,偶尔也会遭到流泪、伤感,我们的成长有喜、怒、哀、乐陪伴着。转眼间,十几年过去了,我渐渐长大了,变成熟,和小时候也有不同了,小时候的那种任性、调皮都没有了。小时候,爸爸、妈妈送我学跳舞,现在才知道原来是想培养我的气质。

上幼儿园的时候在学校里和小朋友比赛吃饭,看谁吃的又快又好;上课时和小朋友们玩抢答,一起拨算珠;睡中午觉时,听老师讲故事。小学和同学一起讨论问题,一起放学回家……走在成长的道路上,我们收获青春的果实,收获知识,有同学和老师的陪伴,有爸爸、妈妈的关心、呵护,有哥哥、姐姐们的照顾。有欢笑、有喜悦、有泪水。我感到很幸福!在小的时候,我摔倒了,爸爸、妈妈都是希望我自己爬起来,要有一种不怕困难,有信心克服困难的精神和勇气;吃饭的时候,爸爸、妈妈教我怎么拿筷子,手要扶着碗;玩过的玩具都必须整齐放好。

现在,长大后,自己可以做的事情都自己做,学会合理安排时间,在成长的道路上我们学会了独立和安排。有时候,一个人走在树底下,坐在椅子上,听着鸟儿的叫声,抬着头望着天空,回想着我的成长道路上开心或不开心的事情。回到家有时候会翻翻小时候的.照片看一看,那时候的自己笑的多么灿烂、阳光、可爱,如今的我是一个会认字、会写文章、会算数的初中生了,也许在过几年我就成了一名大学生了吧!我走在自己的成长道路上,我感到幸福、开心、高兴,学会和懂得了很多,让我知道了我们的成长道路上是丰富多彩的,有阳光的照射,有小鸟的歌唱、有照顾、关心、呵护。幸福围绕着我!

六年级成长道路作文

人生的道路上,总是有那么多的不如意,在困难来临时,眼前的景象一片昏暗,我抱怨,我哭泣,我挣扎……最终却还是一团糟,我觉得自己将是这个世界上永远的“失败者”。

七年级时,我在学校中一直处于一千多名,挣扎在下列,老师经常把我喊进办公室训我,甚至连父母都对我失去了信心。用我爸的话说:你别上学了,去工地干活吧!

但是,我们班的学霸却没有无视我,而是一直在给我加油鼓劲,她希望我不要放弃,通过努力考进一中。

想到同学的鼓励,我会一时心血来潮,努力一阵子,能够获取一点点进步,但总体来说改变不大,直到经历了那一次。

那是在八年级的寒假,当时我闲来无事,在学生电脑上偶然发现了一个叫“洋葱数学”的软件,我打开后发现,里面的内容讲得特别生动有趣,一下子吸引住了我。从那以后,我天天跟着这个软件学习,一天大约看五六个视频,每个视频最后都跟着几套练习题,我居然鬼使神差地把它们全都做完了。

这次不经意地介入这个软件,给我带来的改变就是:那个寒假我最先做完了数学作业。

寒假后,接着就是开学的收心考试,我发现这次考试的内容都特别简单,完全不似以前那样让我绞尽脑汁也无从下手。我做得非常顺利,成绩也破天荒地突破100分——达到了104分!

这个成绩连数学老师都不敢相信,他认为我一定是抄了别人的。后来的两次单元考试,我不但提前交卷,而且两次都是满分,全班惊讶,老师折服,我终于用自己的实力证明了自己。

从此,我的数学成绩一路高歌猛进,甚至在九年级的时候,我打败过学霸,考过全校第一。就连我们的数学课代表都申请“让贤”,班主任更是夸我是一条不服输的“小猎狗”!

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。我希望自己是一匹平地跃起的黑马,杀向中考,赢得未来。

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六年级成长作文

成长,当中一定会有一些不顺心的事!但往往是这些不顺心的事!让我们在从中得到体会和领悟!也是那些曲曲折折的琐事!让我们明白,其实成长也有好坏两面!当你真正体会到其中道理的时候,你!才真正长大了!

我们这个年代,成绩是重中之重,所以总会有家长要帮孩子报这个、那个各类的补习班!而孩子们是最痛苦的了;一个礼拜,周一到周五去学校学习,周六周日家长还不让我们好好休息,我们知道家长是为了我们好!但是,学习总得有个量吧!不能一天到晚都是学习吧?记得有一次:

妈妈叫我去上数学补习班,我说:“上什么上,天天上课,人都要上傻了,再说,我数学又不差,干嘛要补课?对了!我们马上月考测试!考完了看我的吧!考试前一天的晚上,我一个劲地复习数学,很快就复习完了!我觉得一点儿也不难!基本上出啥题我都会,我对妈妈说道。”当然我心里有一点儿“小打鼓”,怕万一来个多分难题,我不就玩完了?就要上补习班了!第二天,我信心满满地走进考场,可是……,灰心丧气地走出考场,我有两题五分的题不会做,还错了一大堆!天啊!我真为我昨天跟妈妈吹得大牛感到后悔。过了两天,发了试卷,鲜红的七十八分映入我的眼帘!拿回家后,妈妈一脸愤怒,又一脸坏笑,又笑我吹大牛,又笑我考出这样的成绩,因为我从来没有考过这样差的成绩。现在该上补习班了吧?现在总承认了吧?哼!好好学吧!读书人!我一脸沮丧!我超级不服气!所以周六早上十点到十二点上课,我偏一直睡到十点半,起的妈妈都买完菜了,洗完衣服了,看完电视了,见我还没起来,一把抓起被子,说:“还不起?像个读书人吗?”这时,我眼睛就像开了的水龙头,一直流下黄豆粒大小般的泪水……,沉静了一会儿,我和妈妈坐下来心平气和地谈了谈,当然那天我没有去上课,我跟妈妈保证以后一定把数学学好!……那时,我才真正明白了:

学习,除了有烦恼,其实还有快乐,从中体会到做出一道题的喜悦,获得新知识的乐趣,其实才是成长中最最珍贵的——获得!

希望能找到一个真正的知己!但我也希望大家要更加热爱学习!

学习其实也是快乐和收获!

成长中的烦恼……。

六年级成长作文

睁开双眼,当我正蹒跚学步时,岁月的墙纸层层剥落,在迷雾中若隐若现;于是我追逐寻觅着,撷一朵闲花,携一卷诗书,邂一份坚持,我走过十多个春秋。当我回眸驻足正流转在时光的渡口时,这条斑驳纷绕的旅程化作一地璀璨。

景中寻趣。

撷一朵闲花来奔跑放风,采一叶小荷来嬉戏玩耍;拂一片落叶来放声歌唱;捧一束冰花来击奏节拍。儿时的欢笑生传于苍穹之上,划破云霄,回荡着,激起童真的波浪。曾几何时,我与姐姐在花丛中捉迷藏。趴在树边也总爱张开指尖用仅有的光线去寻找人影,口中念着数字却蹑手蹑脚地踮起脚尖搜寻,分明一无所获。于是耍起赖皮,在花丛间摆弄枝芽。视线忽地转到蝴蝶上,躬着背,也不顾阳光直射在皮肤落下汗珠。猛地一弯腰向花儿上的蝴蝶一捧,却也不小心让它飞出双手,于是又气又急但马上又像小鹿一样跑去追赶别的什么了……我回眸看到这一张天真无邪的笑脸,在成长路上寻觅。

书中寻理。

时光把我拉到成长中段,我开始自己寻觅。晨曦迈着轻盈的步伐悄悄走来,倦倚窗前与书相伴,摩挲着墨香和醇醇微风在心中缭绕。吟每一诗词,阅一本散文,心境各不相同。犹记得老舍的《骆驼祥子》在手中品味良久;犹记得曹雪芹的《红楼梦》在臂弯里浅唱低吟,犹记得李清照的帘卷西风,人比黄花瘦在书香中传千年。而它们也都在告诉我各种人生哲理,让我去抒发情感,一滴滴扩散在纸页之上,于是教会我透过文字勾勒生活。我回眸看到着这一本本给予我启迪的书卷,在成长路上探索。

苦中寻乐。

时光老人带我来到成长末站,我看到自己曾经的模样。当我终于站在演讲台上,学会直视一切时,我迈入人生第一道关卡。我深知优秀之人数不胜数,尽管自己不言放弃,却终是败下。当考试失利,一张张充溢着灰暗的分数时,迷茫,失望,都充溢于心中挥之不去。这时心底一个声音说:“向日葵朝阳光转变着,你为何不去追逐自己的太阳呢?”我思考着,于是在这条路上向前进发。我回眸看到这一次次的努力,在成长路上迎向挫折。

成长之路上,我回眸到自己的旅途,有欢笑有泪水。它们唤作成长的过去,给我无尽的温暖。

成长六年级作文

成长是快乐,成长是勇气,成长更是诚实,用于担当。

记得有一次,我带着妹妹去买冰棒,妹妹告诉我:“我们还是别买了吧!”我奇怪地问:“为什么?”心想:妹妹难道忘了那天说谎的后果了吗?妹妹告诉我:“我想吃别的,不过我们不要告诉奶奶就好了。”我说:“不行,做人要诚实。”回家后,我们告诉了奶奶钱的用途。奶奶微笑着说:“你们长大了,懂得诚实了,太棒了!”我听了心里乐滋滋的,就像吃了甜甜的蜜一样——甜上加甜。妹妹也绽开了笑脸,说:“原来诚实也会受到表扬。”

还记得有一次,妈妈让我在家写作业,她要出去办点事。可是,我没写,跑到姐姐家和姐姐一起玩,玩到了三点,妈妈回来了,在家里叫:“一楹,一楹。”我听见了,迅速跑回家。没等妈妈问我,我就告诉了妈妈事情的经过。妈妈竖起大拇指说:“原来你长大了,我都没发现。”我笑了笑,赶紧去完成作业,我想:我要真正长大。

那天,我在家里偷吃糖,吃着吃着,我把整包糖吃得一干二净。这时,我急得团团转,像热锅上的蚂蚁。过了一会儿,奶奶回来了。我心里十分害怕,心好像被揪出来了。不过还是诚实地说了。奶奶听了笑了笑,夸我长大了。

长大真好!

六年级成长作文

人的一生总会经历许许多多的艰辛与磨难。从我呱呱坠地的那一刻起辛运与艰辛也随之来临。我现在已是一名六年级的小学生了,我的童年也和其它小朋友一样充满了欢乐与艰辛......

记得20xx年学校举行了一次冬季运动会,全校班级都参加。参赛项目有:跳绳、抛实心球、立定跳远、50米短跑接力赛等等。

训练期间,大家为了运动会比赛能取得一个更好的成绩,每天都认认真真的锻炼,虽然累得腰酸背痛,但为了班级体的荣誉谁也没有叫苦叫累。我们在成长路上的磨难会数不胜数,然而现在的一点苦一点累又能算得了甚么呢?我也在这么想,满头大汗的同学们肯定也一样。比赛的日子终于到了。老师在台上宣布比赛开始。其它激烈的比赛随着我激动的心情慢慢过去了。

我参加最后一项比赛是短跑接力,还没上场的我稍微有点紧张!终于轮到我了,只等裁判员一声令下“跑”,我像箭一般射了出去,跑到前面再绕回来把球传给下一个同学让他快跑。

因为那天在下雨,好多人参加运动会后都感冒了,那天我也感冒了,还输了一天的液呢!但我绝不后悔!因为我参与,我快乐!

同学们:努力学习吧!唯有优异的成绩,才会不辜负恩师和爸爸妈妈的一片苦心!

六年级成长作文

十二岁,是一个成熟而稳重的年龄,从懵懂无知的小姑娘变成了一个亭亭玉立的大姑娘,似乎一觉醒来,从一个假小子的性格,变成了一个认真学习的大姑娘。十二岁,我会在台灯下认真改好每一道错题,会默不作声地听完妈妈的唠叨,会把每一次将要流出的泪水都变成用力攥紧的拳头。

十二岁,不再随地踩踏花草树木,而是静静地观察着它们,看着它们拔地而起,茁壮成长,开始盼望着它们快快“长大成人”。让阳光为它们成长而助威,让旁边的小草为它们加油,我也用一抹醉心的笑容为它们成长送上我的祝福。

十二岁,我不再往一棵老树身上乱涂乱画,而是心疼而又悲切地抚摸它一个又一个虫洞,敬佩它久经风雨而不倒的精神,记录着它长成参天大树的日子。望着它身边一棵棵被砍掉的大树,我为它的孤独而感到伤心,但有树叶和花草的陪伴,它再无孤独。

十二岁,我不再随意踩死一只只可爱的小蚂蚁,而是为它们画出一条近路,我观赏着它们的“两万五千里长征”,为它们加油助威,让它们逃过这淅淅沥沥的小雨,我为它们的智慧与团结,坚持与力量而喝彩!

十二岁,我不再随意折断一棵小树的树枝,而是细细的把它扶直,从地上随便捡起几个树枝,再来一个绳子,为它“穿上”一个厚厚的棉衣,让它不再寒冷,让阳光温暖它的心,为它成长而喝彩、加油。让它的心中出现一道道彩虹,祝福它成为一棵参天大树的岁月。

美丽的春雨依然在下,天地间弥漫着一股温馨的春的味道,柔和的雨丝轻轻地敲打着窗户,我望着楼下那条幽静的被雨笼罩的小巷,那一丝丝一片片晕染的灯光,朦朦胧胧的,正如我此刻的心情,踟蹰着今夜多少美好的回忆和向往。

六年级成长作文

成长——在无形中,慢慢地来临,使我们措手不及。

突然之间,从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们犹如早上八九点钟的太阳,一路踏着歌声,伴着清晨的露珠,快乐前行。我们在健康的成长,未来有无尽的希望。

有人说,步入了青春期的我们,发生了巨大的变化,很多地方都和以前不同了。的确是这样,以前的我们纯真稚嫩,现在的我们爱面子。

以前,我们自由自在,想做什么做什么,想说什么说什么,那时候,我们脆弱,不懂事,不管走到哪里,都要有家人陪着,都要有家人关心却从没有尽自己的力量去办一件事情,想想,那时候,还真是天真哪!

现在,我们长高了,长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了,更加要面子了,不喜欢父母天天叮咛自己了,不喜欢父母随便动自己的东西了,可以自己尝试去做自己喜欢做的事了步入了青春期,烦恼也随之而来,也......

成长六年级作文

每个人都经历过成长那其中的失败与挫折,成功以及决策,也许都决定着你的未来,你的成就,和你的一生。人生每走一步都会留下一个脚印,或深或浅,成长也是一样。

成长都会经历选择,我也一样。只记得那是第一次决定我人生中命运的大考,一道似曾相识的题目跃进我的眼帘,两个答案让我犹豫不决。我抬起头望了望四周,黑压压的一片,我又低下了头。等到只剩这一个题目时,我反复琢磨,却仍在犹豫,我真的不知道该怎么办。这时想起了以往做题时的勇敢和果断。我毫不犹豫地写下了那个答案,打铃时自信的放下了笔走出教室。没有一个人的成长不经历选择。

成长都会经历判断,我也一样。暑假,两个选择:要么去玩,要么去参加美术比赛的培训。意味着,玩就要放弃准备已久的比赛,比赛就要放弃期盼已久的假期。那张报名表在桌子上静静的躺着,朋友的呼声在楼下回荡着。以后还可以玩,但是这次比赛对于我来讲很重要,但我又没有了休息。那天夜里,我久久不能入眠。一夜的决策与判断,我又像上次那样,果断在报名表上重重落下两个字。没有一个人的成长不经历权衡。

成长都会经历纠结,我也一样。那日,一个女生在跑步时磕破了膝盖,好几个同学都去扶她,除了我。朋友的一道目光射过来,我分明看到了她的迷茫与不解。一本书上说过:友情是彼此的包容,是彼此的帮助。我犹豫了一小下,飞快的朝她跑去,放弃了跑步的比赛,却收获了友情。没有一个人的成长不经历考验。

小时候的选择,大一点的权衡,长大的考验,每一个坎都是为我们人生做铺垫。而它们,都会成为我人生道路上的财富。

成长是一朵花。它经历阳光的温暖,狂风和暴雨,最终才能开花结果。只有那些顽强的花苞,才能开出这世间最美的花朵,才能结出这世间最甜的果实,才能走向成功。

六年级成长作文

成长路上有非常多的故事,有开心的;有伤心;也有难忘的……每经历一件事情,就像吃了不同口味,不同颜色的零食!

“叮……叮……”悦耳的下课铃声急匆匆地打响,吴知航和一大波男生向我们全班女生发挑战书。这关于女生在班上至高无上的地位,所以我们毫不犹豫地接下了挑战书。内容:从一年级到三年级,你们女生一直向李老师告黑状,每次每次都惊动了家长,害得我们丢失了面子。所以,10:00过后,你们所有女生必须来到操场,进行一场比赛——打水漂!

“这些男生向我们挑战,看来今天是要做个了断了!”豪迈的李沐晴感叹道。

下课后我们如约来到操场,男生开始练起了打水漂——把石块用力扔向水面,让石块在水里漂起来。李沐晴对男生说:“就你们男生也想和我们斗,别做白日梦了!”我悄悄地对李沐晴说:“李沐晴,你不要挑衅他们了,小心他们生气,好不好?待会儿你照顾好许梓晴,可千万不要让她受伤了!”

挑战还没开始,“叮~叮~~”上课铃打响了,我以刘翔般的速度冲向教室去。“啊!”突然,操场一声惨叫传进了我的耳朵里。我又赶紧返回操场,只见一滩血一直流淌到我脚下。林海波眼角一直在流血,李沐晴手上的石头变成了红色!吓得我呆在原地动都不敢动。老师来了问李沐晴怎么回事,她说:“是刘心怡让我用石头扔林海波。”迷糊的老师相信了!狠狠地处罚了我,我非常地伤心!这件事像一块沉重的.石头压在我心里,我也成了一个犯错的“罪人”。

这一件事让我尝到了成长路上的“苦”味!

六年级成长作文

岁月的轮回,一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透。

快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好。

成长中的快乐——你是否错过……。

当00:00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁。“张大了,要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生。对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情。我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容。而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐。知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单。

成长中的烦恼——你是否拥有。

每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽的成长快乐的成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。

那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……。

六年级成长作文

那是一首歌,鸣奏国家的交响;那是一盏灯,给我们指明方向;那是一阵风,吹过每一座山岗。一直以来,五星红旗都伴随我成长,大到天安门前,小到我的胸前。它更相伴在每个人身边,每个人都和它有故事,我当然也有。

在我很小的时候,它是一张装满故事的小光盘,一张能播放一千遍都看不腻的小光盘。

自我有记忆起,我家有台vcd,还有许多光盘,其中有一张记录着解放军大阅兵的全视频,我几乎每天看,那一个个整齐的方阵、那一枚枚神秘的导弹、那一架架展翅的战机,吸引了我,我觉得太酷了!尤其那飘扬在队列前的旗帜,让我对红旗有了最初印象。

渐渐地,我长大了,它是一条红领巾,一条戴上六年都戴不腻的红领巾。

一年级,我以为少先队员的意义与光盘中的解放军叔叔一样神圣,因此当学校宣布我们入队时我格外高兴,每天早起整理,所以我是班里第一个会系红领巾、会唱国歌、会背队知识的人,但我真正悟到其中意义,是在五年级。国旗的红和红领巾的红色是一样的,有牺牲,更有希望,国旗登上了我心中最高地位,比想上太空访问外星人高一万倍。

现在,它是一张演讲稿,一张写一千遍都想写的字条。

正合我意,演讲题目正好与国旗有关,我想,这些事情我定会写上,我还要在末尾说:“红旗飘飘,伴我成长,五星红旗,我为你骄傲!”

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