作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。
合作的心理教案篇一
迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树在这阳光明媚的植树节，作为少先队员的我们，一定是要去植树的呀！
就这样，我和我最好的朋友，表妹，还有一个女孩子一起出去植树。到了那以后，我们决定要来一场比赛，是一场关于合作的比赛，我和我的好朋友为一组，我表妹和那个女孩子一组，就这样，一场比赛就拉开了序幕。当我们异口同声说：比赛开始！我和我的队员，就开始分配任务，首先是我负责挖坑和埋坑，而她却负责挖水和扶着树苗。我们齐心协力，踏踏实实的在好每一棵树，我们的汗水也与土地合二为一，我挖累了，她也跑累了，我们两个就交换工作。最后还是我们两个赢了！我们开心的击了一个掌，决定明年的植树节，我们再办一次比赛，看看我们的默契消散了没有。
在四年级的校园生活当中，老师为了让我们有集体感，实施了小组得分的方案。我们组在这一学期，并没有真正的体会到团结的力量，都是互相嫌弃对方，我也希望，下一学期，我可以和我们小组的神秘队员们，一起努力，共同进步。
独脚难行，孤掌难鸣这一句话，才真正应验了，而且应验在了我的身上，看来，只要二人同心，谁也不嫌弃谁，才能得到最好的结果。合作，对于我们来说，也是非常重要的，有些事情，就是需要同伴的帮助，不怕神一样的对手，就拍猪一样的队友！
合作的心理教案篇二
团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。
“办板报啦！办板报啦！”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟，这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工，由米粒写大标题，我和万紫画插图，洛莉抄文章。开始我们不知谁先做什么，乱干一气。结果画也没画好，写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行，把他们叫到一边说：“你先写大标题，你在再开始抄文章，我们最后画图，免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子，写大标题，写好了，我把资料交给洛莉，让她抄到黑板上，抄完后，我和万紫就开始画图。我画了一个小熊，万紫画了个海豚，我们很快把工作做完了，漂亮的黑板报展现在大家面前。
一枝娇艳美丽的牡丹，不算什么，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松，不算什么，一枝独秀不算英雄，万木成林才是遮挡风沙的坚固长城。无论在生活中还是学习中，我们都需要合作。懂得合作，我们才会成功。
合作的心理教案篇三
孟子说过：“天时不如地利，地利不如人和”。这就说明，想要成功，就必须合作。
合作是使“泰山移”的“人心齐”，合作是“火焰高”的“众人抬”，合作是使“力断金”的“二人同心”。南朝时的一个少数民族的部落首领“阿豺”向我们诠释了合作，他有20个儿子，但他们不愿在一直合作。于是，有一天，他把他的儿子召集在一起，并每人发一根树枝，让他们折断，他的儿子们每个人很快就折断了，接着，阿豺拿了一梱树枝，他们便折不断了，十几年过去后，他的孩子们将部落管理地非常好。
所以，合作使人有超越个人的巨大力量，它是成功的前提。
个人与个人间需要合作，那么一个企业就更需要合作了，希尔顿集团便是一个在合作中获得巨大成功中的一个典例。希尔顿集团的旅店在五大洲都有分布。有记者问到为什么希尔顿集团是如何在激烈竞争中立于不败之地的，希尔顿这样答道：“我可能是德克萨斯最幸运的人，我的成功不止在于我，更在于我有一批团结，乐于合作的员工，集团上下不分职位的高低都能很好的合作，我的成功离不开他们，更离不开合作”！如果希尔顿集团上下的员工不能好好合作，那么，希尔顿集团或许只是一个德克萨斯州中的一个被埋没的小小企业罢了。如果不是合作，它是不可能成长成如今的庞然大物的。
所以，合作给人以获得成功的捷径，它是成功的条件。
那我们要如何做到合作呢？我认为，合作是需要牺牲精神的。在第27届奥运会的女子20公里竞走比赛上，我国选手刘宏宇在吃了两次红牌的情况走在第一集团的第四位，想不吃红牌就超过前方三位外国选手是不可能的。但我国另外一位选手王丽萍走在第二集团首位，于是，刘宏宇采用牺牲自己的战术，未到冲刺便猛冲。使领先的外国选手的战术被打乱了，有的因拼光体力而无法领先，有的因技术动作犯规而被罚出场，王丽萍一举压冠，如果刘宏宇没有牺牲自己的合作精神，那么就没有这一枚金牌锁定在中国金牌榜上了。
合作要求人有牺牲精神，它是成功的方法。
但是，合作并不是一起商讨害人方法的借口，并不是让他人刻意付出的途径，更不为己之利以合作来降低他人警惕的小人之道。
所以，让我们以合作来迎接那即将到来的成功吧！
合作的心理教案篇四
团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相加油，互相帮助，互相提醒，就能合作成功。
“办板报啦！办板报啦！”一个同学大声喊道。我们一帮同学围过去问个究竟，这期板报的主题是“爱护动物”。我们先分工，由米粒写大标题，我和天罗画插图，洛莉抄文章。开始不知谁先做什么，乱干一气。结果画也没画好，写也没写好。整个黑板上乱七八糟。我一看这样不行，把他们叫到一边说：“你先写大标题，你在再开始抄文章，我们最后画图，免得打乱仗。”说着米粒爬上桌子，写大标题，写好了，我把资料交给洛莉，让她抄到黑板上，抄完后，我和万紫就开始画图。我画了一个小熊，天罗画了个海豚，我们很快把工作做完了，漂亮的黑板报展现在大家面前。
合作是一块块方砖，你挨我，我依你，搭成的亭台楼阁。合作是一朵朵浪花，追赶着，嬉戏着，掀起的狂风巨浪。合作是一条条溪流，牵着手，并着肩，追寻海的风情。只有合作才能成功。
合作的心理教案篇五
合作就是成功。如果仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会截然相反。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。
团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“中国结”时，总会想起那个同窗好友-杨柳。
这是一堂美术课，学的是编制中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制中国结的课程，同学们大都学得糊里糊涂-太难了！下课了，我与杨柳一起琢磨来琢磨去，终不得结果。回家后，我按照书上的步骤做，始终都不成功。第二天，我和杨柳打算合作完成，利用几个课间，我们行动起来了，下决心一定要把这个中国结做出来。我们用一个大的塑料泡膜，一根红绳，用大头针固定住，按书上的步骤做着，而书上的步骤图太复杂了，我们看得眼花缭乱，仍然没有成功，真急死人了，但干着急是解决不了问题的，还是求教于别人吧。于是，杨柳找了两个已学会了的同学教我们。他们耐心地教着，我们专心地学着。忽然，杨柳恍然大悟了“原来如此，我明白了！”，在杨柳的指导下，我也很快学会了。
不久后，就编成了这个盘长结，是我和杨柳一起做的，虽然做工远不如书本上的样品，但这却是我们合作的结晶。
繁星缀满夜空，阳光沐浴大地。万物的生生息息，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作！
只有合作，才能成功。合作，是信心的基点，是力量的源泉，是开启人生之路的探照灯，是打开成功大门的金钥匙。合作，繁衍了生命，进化了生命；合作，也必将让世界日新月异！
合作的心理教案篇六
在大约四天前，我们班和其他许多班级都开始了全新的小组合作学习。在此，我就对这几天的小组合作学习做一个总结。首先是座位发生了变化从原本的竖排，变成了六个人聚在一块的做法。我们组取了个响亮的组名——硕果小组。口号是：“硕果硕果，学习硕果，耶！”
组长是一个没有什么带头作用的青炀坤。语文学科长是钟珺媚，数学学科长是蔡研源，剩下的忘了。愿景是每次考试平均分上九十分。全新的小组合作学习还带给了我们许多方便的地方。比如说我们的组表、组花、组牌、组垃圾桶。让我们平时方便了许多。比方说有了组钟，大家就不用伸着脖子去看墙上的钟和拼命的问时间。也方便我们计时。讨论时也不用像以前那样前面的扭过身子来讨论。扔垃圾也不要老是像以前那样跑到讲台那里去扔。挺不错的。
当然不好的地方也有，比如说，我们组中只有于佳杉在数学考上了九十分。别的人都在拖后腿。光猜也知道平均分绝对不高。第二点就是，每次大家正在小组讨论的时候。身为组长的青炀坤连站也没站起来，还在那里玩，极不负责任。
在小组合作学习中还有许多不足的地方。身为小组的一员，要更加努力才行。
合作的心理教案篇七
第一条 为保护股东合法权益，增加股东收入，促进本社发展，依照《中华人民共和国农民专业合作社法》、《农民股份合作企业暂行规定》的有关法律、法规、政策，由出资各方本着平等、互利、自愿的原则，经过协商订立本章程。
第二条本章程各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。
第三条本社名称：xx村农业股份合作社
第四条住所：xx市xx镇xx村
第五条建设社会主义新农村为本社宗旨
第六条经营范围：机械化种植、规模养殖、农机具修理制造、小型农产品后续加工、发展旅游服务业。
第七条本社的设立方式：新建
第八条合作股东享有以下权利：
1、参加合作股东大会并享有表决权；
2、查阅合作股东大会会议记录，了解本社经营状况和财务状况；
3、选举和被选举为理事会成员或监事会成员；
4、依照规定获取股利及转让出资；
5、同等条件下，优先购买其他股东转让的出资；
6、认购本本社新增股本；
7、本社终止后，依法分得本社的剩余财产；
8、同等条件下，优先进本社就业。
第九条合作股东履行以下义务：
1、按期缴纳所认缴的出资；
2、依其所缴的全部出资额承担本社债务；
3、本社办理工商登记手续后，不得抽回出资；
4、遵守本社章程和国家法律、法规的规定；
第十条注册资金：100万元
第十一条股份的种类：现金
第十二条各类股金的总额：200万元
第十三条每股的金额：2万元
第十四条合作股东的姓名(名称)、出资额、出资方式如下：
第十五条合作股东承诺：各股东以其全部出资额为限对本社债务承担责任。
第十六条本社成立后，向合作股东签发股权证书。
第十七条本社依照法律、法规和国家有关部门的规定建立财务、会计制度，定期向合作股东公布账目。
第十八条本社税后利润，按照下列顺序分配：
(一)弥补亏损；
(二)提取公积金；
(三)提取公益金；
(四)按照本社章程规定的比例，提取职工积累基金；
(五)向合作股东分配股利。
第十九条本社按照国家规定健全财务、会计、统计制度，按期报送财务会计报表和统计报表。
第二十条本社遵守税收法规，依法缴纳税款和其他费用。
第二十一条本社当年没有利润时不得分配股利和提取职工积累基金。
第二十二条公积金、国家财政直接补助、他人捐赠以及合法取得的其他资产所形成的财产按照股份比例量化为每个股东所有的份额。用于扩大生产经营和本社章程规定的其他用途。
第二十三条公益金、职工积累基金用于本村的集体福利。
第二十四条股金分红中相当于储蓄利息部分，企业按有关规定列入生产经营成本。
第二十五条合作股东大会是本社的权力机构，行使下列职权：
(一)决定或者罢免理事会、监事会成员；
(二)审议批准本社年度财务预算、决算方案；
(三)审议批准本社年度利润分配和亏损弥补方案；
(四)审议批准本社股份调整方案；
(五)审议批准本社增减注册资金方案；
(六)审议批准本社合并、分立、变更组织形式、解散和清算方案；
(七)决定修改本社章程；
(八)本社章程规定的其他职权。
第二十六条合作股东大会实行一股一票制。合作股东大会做出决议必须经全体合作股东半数以上通过。
第二十七条本社设理事会，成员为5人，由合作股东大会选举产生。任期为3年，任期届满可连选连任。理事会对合作股东大会负责，行使下列职权：
(一)审定本社的发展计划、年度生产经营计划；
(二)确定本社的经营方针和管理机构的设置
(三)批准本社的规章制度；
(四)听取并审查经理的工作报告；
(五)审查本社年度财务预算、决算方案和利润分配方案；
(六)对本社增加或者减少注册资金、分立、合并或者清算等重大事项提出方案；
(七)聘任或者解聘本社经理，根据经理提名，聘任或者解聘副经理和财务主管；
(八)决定对本社经理、副经理和财务主管的奖惩；
(九)本社章程规定的其他职权。
理事会的决议须经全体理事半数以上同意方可通过。
第二十八条本社设经理1名，由理事会聘任或者解聘，本社经理对理事会负责，行使下列职权：
(一)根据本社章程和理事会授权负责本社的日常经营管理；
(二)组织实施合作股东大会和理事会的决议；
(三)拟定本社的发展规划和年度生产经营计划草案；
(四)提出本社经营方针和管理机构设置及规章制度草案；
(五)提出本社年度财务预算、决算方案和利润分配方案；
(六)提请聘任或者解聘本社副经理及财务主管，任免本社其他管理人员；
(七)决定对本社副经理(不含本社副经理和财务主管)以下的员工的录用、辞退和奖惩；
(八)列席理事会会议；
(九)本社章程或者理事会授权的其他职权。
第二十九条本社设监事会，成员为3，由合作股东大会选举产生，任期为3年，任期届满可连选连任。其中，半数以上成员由职工股东出任，行使下列职权：
(一)列席理事会会议；
(二)监督理事、经理的工作；
(三)检查本社经营和财务状况；
(四)必要时，建议召开临时合作股东大会；
(五)本社章程规定的其他职权。
监事会的决议必须经全体监事半数以上同意方可通过。
第三十条本社的理事、经理和财务主管等高级管理人员不得兼任监事。
第三十一条理事长是本社的法定代表人，由理事会选举或者罢免。理事长行使下列职权：
(一)召集和主持合作股东大会和理事会会议；
(二)检查合作股东大会决议和理事会决议的实施情况；
(三)本社章程规定的其他职权。
第三十二条遇有下列情况即行终止：
1、被依法撤销；
2、破产；
3、不可抗力；
4、合作股东大会决定终止。
第三十三条本社终止时应按有关法规对财产进行清算，并按下列顺序清偿各种债务和费用：
1、清算工作所需费用；
2、所欠职工工资和劳动保险费用；
3、所欠税款；
4、所欠贷款和其他债务。
第三十四条本社清算后的剩余财产按合作股东的股份分配。
第三十五条本社根据需要或涉及登记事项变更的可修改本社章程，修改后的本社章程不得与国家法律、法规相抵触。章程的修改由理事会提出修改方案，制定修改后的章程草案，经合作股东大会批准。
第三十六条本社章程由理事会负责解释。
第三十七条本社登记事项以本社登记机关核定内容为准。
第三十八条本章程经全体合作股东共同订立，自本社设立之日起生效。
第三十九条本章程一式3份，并报本社登记机关备案一份。
全体合作股东亲笔签字、盖章：
年月日
合作的心理教案篇八
今天下午我妈妈带着我骑着自行车就来到了明珠公园那里，我们在那里玩得很开心！
今天下午我妈妈看见我因为没有过六一出去玩，于是就问说：“侯世博去不去明珠公园呀？”我兴奋地说：“好啊好啊，那我们就骑自行车吧！”于是我就骑着一个自行车我妈妈带着我妹妹骑着一个自行车，我们就上路了。因为骑得自行车，所以很慢，我们骑了一大会儿才到明珠公园那里。我们从一个路口进去，我直接就找拿了大下坡，因为这个下坡很长，所以下去的时候是非常刺激的。我首先来一个助骑，然后到那里，我就不用再蹬了，直接就滑了下去。在下的是时候我感到非常的凉快，并且有时候我还自己再加加速，真是太刺激了！
玩了几个来回之后，我就去小河那里找我妈妈，因为我妈妈先到了小河，而我就在这里玩，所以我得去找我妈妈。幸亏找到了妈妈的车才找到了妈妈。我已经是满头大汗的了，于是立刻就来到了小河边给自己洗把脸。洗完之后，我妈妈就把一瓶冰红茶递给了我，于是我就立刻咕咚咕咚喝了一半。这个的小河很很清澈，犹如一面镜子印着那美丽的天空，是多么的美丽啊。有时还能看见人们拿着水枪往河里往河里刺水，这是小河就不在平静了，小河上就满是波纹，可这样你也会发现好像天空也在动的样子。我们在这里欣赏了会儿小河，并捡了些石头留作纪念。
可这样的好景不长，到了傍晚我们就骑着自行车回家了。
今天真是太开心了！
合作的心理教案篇九
春天到了。阳光明媚，鸟语花香，冰雪融化了，植物们伸个懒腰，打个哈欠，都吐绿了，长高了，开花了，大树仿佛披上了绿色的新衣，花朵们都张开了一张张笑脸，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”种子也被欢声笑语给唤醒了，揉了揉惺忪的眼睛，把土地拱开，发出一个个嫩嫩的小芽。
星期四的那天，老师说：“春天到了，我们应该做一份有关春天的小报。这份小报要小组四人合作，一个人搜集有关春天的画，其中一个人拿一张a4纸和水彩笔，其他同学准备的诗句、作文，明天带来后要把这些内容粘在a4纸上，或者抄在a4纸上。”
老师说完，我们就一蹦三尺高，我们小组课间就在讨论谁查找或搜集什么。我们经过讨论后，我打印诗句，带a4纸，陈昊东打印图片，王芊文打印作文，打印描写春天的好句。我们回家都按照定的去做，我打印诗句，带a4纸，陈昊东打印图片，王芊文打印作文，描写春天的好句。
第二天，我们几个带来了自己准备的东西，就开始做小报了。我把诗句都剪了下来粘在a4纸上，王芊文和陈昊东也分别把他们的剪了下来粘到a4纸上，正准备抄文章的时候结果时间到了小报也没完成。
合作的心理教案篇十
合作，会让我们彼此更团结；合作，会让我们懂得一些道理。
在一次上体育课上，老师让我们进行了一个，与“合作”为主题的小游戏。我很荣幸被吕子妍分到一组，因为这个游戏过于到数学，而她数学很好。这个游戏是给小动物搭一个房子，要用到体操棒，利用三角形的稳定性来搭。
我们先开始，老师一声哨响，我们就很快地跑到目的地。开始了拼搭，起初是风很大，我们一次次地失败，变得焦躁起来。互相排斥、埋怨，可是没有用。小妍说：“我们是一个团队，要学会合作，学会团结。”终于，在我们的互相帮助下，我们是第一个完成的，我们很开心，在一起击掌、拥抱！
在这次的小游戏中，我们明白了：合作，使我们更加团结。我们是一个团队，就应该相互扶持，不应该你埋怨我，我排斥你。