工作转正申请书是一份向公司申请获得正式员工身份的书面材料。在下文中，我们为大家整理了一些低保申请书的范文，希望能够帮助大家顺利完成申请。
年度考核申请书
尊敬的校考核委员会:。
我叫xx，男，现年30岁,20xx毕业于宝鸡文理学院，同年被分配至我校工作，先后承担本校初高中教学任务，工作勤奋，成绩突出，连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的同时，又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务，成绩卓著，深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。年末，作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出，特申请年终考核优秀，望考核委员会予以考核。
此致
敬礼
20xx-1-8。
年度考核申请书
尊敬的领导:。
本人能严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关爱学生，不体罚和变相体罚学生，不向学生推销教辅资料，不搞有偿家教，廉洁从教，师德高尚。
本人能严格执行学校各项规章制度，按时上、下班，不迟到、早退，出满勤。值周期间每天6:00到校，晚上到9:30回家，照顾好学生全天候的学习和生活等方面安全。
本人能服从领导分工，不拈轻怕重，多年来一直担任九年级的数学教学工作，能严格教学常规，认真做好教学六认真工作，经常深入班级听课，本学期听课48节。认真辅导学生，经常在中午12:00到班辅导学生，争取每一位学生都能得到很好发展，真正做到因材施教，教学质量名列前茅。积极参加各项业务学习，完成各种资料台帐，顺利完成市教育局对我校的视导评估工作，并得到领导的表扬。在教育局各类检查中，都能将各种过程性资料及时呈现，按时上缴的材料能及时送达，及时完成上级布置的各种任务。
为此，申请年度考核优秀等第及嘉奖。
教师年度考核申请书
尊敬的校考核委员会:。
我叫，男，现年30岁,20xx毕业于宝鸡文理学院，同年被分配至我校工作，先后承担本校初高中教学任务，工作勤奋，成绩突出，连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的同时，又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务，成绩卓著，深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。年末，作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出，特申请年终考核优秀，望考核委员会予以考核。
此致
敬礼
申请人:。
20xx-1-8。
教师年度考核申请
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天站在这里参加“评优”，在众多优秀的同事中，自己显得是那么的青涩，同时我又深深知道一个学校的优秀教师，它承载了学校无尽的期望和重托，它要求我们对自己的教育教学要有更高的要求与目标，同时也要积极的带动同事，推动学学校的教育教学工作，而我觉得自己便属于那种勤奋并且愿意为此努力的一个人。
一年来，本人遵守学校各项规章制度，热爱学生，团结同事。努力钻研业务知识，虚心向有经验教师请教，通过自己的努力取得了不错的成绩，现汇报如下：
在教学工作中能注意学习，学习教学教育理论，学习专业知识和技能，从无到有，从浅入深，教然后知不足，学然后知困。在学校专业教师缺乏的情况下，本人主动承担了《汽车机械基础》和《机床电气控制与plc》两门课的教学。在教学过程中始终贯彻职业教育的精神注重学生的实践，充分利用学校教学资源，能承担学校电气智能实验室的学生实训工作，打破了电气智能实验室多年来无人问津的僵局。多次为学校电工技能考证进行培训和实验室整理布置工作。
在理论学习的同时，注意强化技能;在理论教学的同时，经常锻炼技能。曾在学校的统一组织下利用暑假前往厦星公司进行实践，取得了更深的专业认识，锻炼了自己的实践动手能力。获得技师和高级考评员证书。本年度在县职业教师专业教学技能比赛中获得一等奖。
针对教学工作中遇到的各种问题，我也虚心求教于经验丰富的老教师，学习他们教学的方法技巧和课堂掌控能力，同时也向年轻教师学习，学习他们教学中的闪光点和创新观念，在实践中锻炼自己，吸取他人之长，不断积累教学经验，积极迎接课改大潮，勇于创新，参加县的优质课评选获“优秀青年教师”。荣誉的获得都是对自己努力的肯定，为我的教学生涯奠定了基础，更激发了我奋勇向前、不断开拓的精神。
对于教学常规不放松，能严格按照学校的相关要求进行课前准备、课堂教学和课后辅导。课前认真备课，参考各种相关书籍，通过网络和市场了解更多新知识、新技术、新理念，在课堂教学中注意抓住学生的特点和课程的特点，不断变化方式、方法，做到灵活应变，张弛有度，调动学生积极性和学习热情，营造良好学习氛围，注重教学实效。我认为教师在课堂上就象演员在舞台上，要有一定的凝聚力和号召力，要把学生调动起来，随着你一起舞动，兴奋，有激情。学生的'思维也随之会在这样的氛围中活跃起来，这样的课学生自然喜欢上，有时课的内容呆板或是量过大，学生困倦，我便用一句幽默、诙谐的语言或是一个笑话典故调节一下气氛，或多或少总是能在一定程度上凝聚注意力，从而能达到预期教学效果。在理论教学的同时负责数控机床电气控制实训，给学生传授知识和技能，成立专业学习趣小组，进一步激发了学生的专业兴趣和动手能力。学生在各部门技能比赛中均有获奖。
在教育教学一线的长期实践下，我慢慢地积累了自己的教育教学方法，并取得了一些成绩。撰写并发表论文。
生活中的我能严于律己，宽以待人，乐于助人。只要是用到我的地方，我都尽一切努力帮助他人。由于专业教师少，所以工作压力很大，但我会坚持去做好每一件事情。虽然取得过一定的成绩，但借用别人的一句话：“这会过去，这也会过去。”今后的路还很长，需要我去努力的地方还很多。思想境界要提高，知识内涵要提升，工作能力要增强，这就要求我学习再学习。我会把工作当作事业，用行动来践行誓言!
以上是我的述职报告，不足之处请领导和同志们批评指正，请学校给我一个展示自己的舞台，相信我能胜任，为学校发展，贡献自己的力量。谢谢!
年度考核申请书
尊敬的领导:。
首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，跨入它的职场平台，便开始新学习生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。
自20xx年进公司至今，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦。
在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去，以健康快乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。同样，公司给我们每一员工展现自我的平台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，我干的怎么样，今天我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长，成功20%是靠自己，80%是靠别人。没有完美的个人，只有完美的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。
最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累经验，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协作，假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。
此致
敬礼
xxx。
20xx年x月xx日。
您可能还感兴趣的内容：
申请调整年度目标责任考核指标请示
永泰县人民政府：
根据市委办公厅、市政府办公厅《福州市20xx年度绩效管理工作实施方案》(榕委办〔20xx〕38号)和《永泰县20xx年度绩效管理工作实施方案》(初稿)，结合我县实际情况，建议调整永泰县《实施方案》(初稿)中“商标战略发展指数”的计算公式，并下达各乡镇商标战略发展指导性任务数。
一、“商标战略发展指数”计算公式调整。
拟调整内容：《永泰县20xx年度绩效管理工作实施方案》(初稿)附件6《指标含义及计算方法》中，“特色指标”—“经济建设”第10项“品牌发展”中计算公式：“商标战略发展指数=国内商标有效注册量×30%+马德里国际商标注册量×30%+驰名商标申请受理量×40%”。建议改为：商标战略发展指数=国内商标有效注册量的指导性任务完成率×50%+马德里国际商标注册量的指导性任务完成率×40%+驰名商标申请受理量的指导性任务完成率×10%。其中各项“指导性任务完成率”是指下达各乡镇商标战略发展指导性任务数的完成率。其他内容不变。
调整理由：一是截至20xx年3月，永泰县已有国内有效注册商标833件，马德里国际商标注册量、驰名商标均为0件，且我县目前难以实现驰名商标零的突破，因此调整“商标战略发展指数”计算公式中三项指标的占比会更贴合永泰县情。二是福州市工商局给我县下达的20xx年度新增国内注册商标指导性任务数为420件，马德里国际商标注册任务数为2件。因此给各乡镇下达商标战略发展指导性任务数有利于完成福州市下达的指标，同时也有利于夯实品牌发展的基础。
二、乡镇商标战略发展指导性任务数。
根据福州市下达的指标和全县各乡镇经济发展情况，今年拟下达乡镇的国内商标有效注册的指导性任务总数为420件、马德里国际商标注册指导性任务数为3件、驰名商标申请受理指导性任务数为2件。其中，有龙头企业或出口企业的乡镇可重点指导其注册相关商标。
以上意见妥否，请示复。
永泰县工商行政管理局。
20xx年8月18日。
市目标办：
市农委职能目标考核第3项：“新增林木覆盖率0.8个百分点，新增造林面积16.8万亩”，调整为“新增林木覆盖率0.8个百分点，新增成片林面积13.1万亩”。理由如下：
一是原考核指标内容中的“新增造林面积16.8万亩”，包括新增成片林13.1万亩、新增四旁树折合面积3.7万亩。
二是今年，市政府办公室下达给各县(市)区的成片林任务为13.1万亩，没有下达四旁树任务。详见《市政府办公室关于20xx年全市农林牧渔重点项目推进考核补助的通知》(通政办发〔20xx〕76号)第5页。
三是从今年起，省林业局只核查成片林面积，不再核查四旁树折合面积。
特此请示。
南通市农业委员会。
20xx年6月26日。
市政府：
为了切实发挥年度目标责任考核在服务全市工作大局和推动供销工作快速发展中的重要作用，根据市委市政府统筹城乡工作大局和市政府主要领导多次会议讲话要求，现呈请将我单位20xx年度目标责任考核指标中第九项考核指标的目标任务调整为：“完成全市33个重点镇供销综合超市建设任务”，分值不变;分解指标调整为：“完成全市33个重点镇供销综合超市建设”;具体评价要点为：“新建、改建33个重点镇供销综合超市”。因为第九项指标调整为“完成全市33个重点镇供销综合超市建设”，项目总量减少了，故申请将第八项考核指标的目标任务调整为“完成延安市城乡统筹33个重点镇现代流通服务网络建设项目任务”，分解指标调整为“完成延安市城乡统筹33个重点镇现代流通服务网络建设项目总投资额”，评价要点调整为“筹集、争取延安市城乡统筹33个重点镇现代流通服务网络建设项目资金11777万元，(其中，中省补助1000万元，市财政投资1000万元，自筹9777万元)”。
特此请示，请批示。
延安市供销合作社党委办公室。
xxxx年xx月xx日。
市政府：
为了切实发挥年度目标责任考核在服务全市工作大局和推动供销工作快速发展中的重要作用，根据市委市政府统筹城乡工作大局和市政府主要领导多次会议讲话要求，现呈请将我单位20xx年度目标责任考核指标中第九项考核指标的目标任务调整为：“完成全市33个重点镇供销综合超市建设任务”，分值不变;分解指标调整为：“完成全市33个重点镇供销综合超市建设”;具体评价要点为：“新建、改建33个重点镇供销综合超市”。因为第九项指标调整为“完成全市33个重点镇供销综合超市建设”，项目总量减少了，故申请将第八项考核指标的目标任务调整为“完成延安市城乡统筹33个重点镇现代流通服务网络建设项目任务”，分解指标调整为“完成延安市城乡统筹33个重点镇现代流通服务网络建设项目总投资额”，评价要点调整为“筹集、争取延安市城乡统筹33个重点镇现代流通服务网络建设项目资金11777万元，(其中，中省补助1000万元，市财政投资1000万元，自筹9777万元)”。
特此请示，请批示。
县岗责办：
根据《国家统计局关于“统计人员从业资格认定”行政审批事项取消后有关工作的通知》(国统字〔20xx〕55号)精神，我省从今年起取消统计从业资格认定行政审批事项。“统计人员从业资格认定”行政审批事项取消后，影响我局20xx年度目标责任制考核中两项内容：
1、取消统计从业资格认定工作后，原考核“四上”企业统计人员持证上岗率，无法统计，建议取消。
2、取消统计从业资格认定工作后，不在开展统计从业资格执法检查工作，相应原从事统计人员未取得统计从业资格证书统计违法行为不再存在，建议减少统计违法案件查处件数2件。
特此请示，请批复。
年度考核申请书
尊敬的领导：
我于20--年_月_日进入公司，根据公司的需要和自身的选择，目前担任销售一职，负责店内销售助理工作。
公司积极向上的文化氛围，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出的性能。我们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为优秀的丹尼斯人中的一份子，不辜负领导对我的期望。
三个多月来，我在公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，绝对的尊重服从;二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离;四、业务知识方面特别是销售经验还不够扎实等等。我深深体会到有一个和-谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台，所以我更加珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正自学大学课程，计划报考全国高等教育自学考试，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。
根据公司规章制度，试用人员在试用期满三个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向经理申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，并根据公司的薪金福利情况，从20_年_月_日起，转正工资调整为----元/月，恳请领导予以批准。
来到这里工作，我的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在今后的工作和学习中，我会进一步更加严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够为公司的发展尽自己的微薄之力，我更深信今天我以公司而自豪，明天公司以我而骄傲。
经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，恳求领导给我一个为_效力的机会。
此致
敬礼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
年度考核申请书
敬爱的党组织：
从去年_月我被吸收为中国共产预备党员到现在已经快有一年了，在这一年中我更加严格要求自己，处处注意以一个党员的身份要求自己的言行和为人处世，并经常在学习党的文件政策和收听观看党的新闻报道中不断充实自己，完善自己，并且定期写出自己的思想动态，向党组织汇报。
经过这一年的预备期，我觉得自己不论在思想意识上还是在平时言谈举止中，都有了很大的提高，为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，也为正确树立自己的人生目标和理想，按照党章规定向党支部申请转为中共正式党员。
我党自从19建党开始，走过了一段艰苦的风雨历程，时至今日，我党日益茁壮，历经了几代党员的艰苦创业，同时越来越多的人加入党的怀抱，成为党的一员，这么多人加入我党更是我们的信仰共产主义是人类最伟大，最进步，最革命，最合理的科学学说，它不仅体现着共产党人的向往和追求，更是我们赖以为理想而奋斗的强大的精神支柱，对于共产注意科学学说和对于这种信仰的忠诚，不仅可以使我们用共产主义的科学学说来观察世界，观察人生，树立科学世界观，人生观，价值观，而且还可以使我们用共产主义的道德原则和规范来处理个人与社会，与集体，与他人的关系，培养高尚的道德情操，正是因为这种科学信仰和对于信仰的忠诚，我们党的史册上才有了夏明翰、刘胡兰、董存瑞等等一个个光辉的名字，也正是因为这种信仰和忠诚在我党建设社会主义时期才有了雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森等等一座座巍峨的丰碑。
一年来我不断学习党的思想，增强党性，提高自身素质，去年党的__大胜利召开，在这之后我认真学习党的__大重要思想，同时学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，三个代表。
通过学习，我认识到全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为党的一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或者全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗，学习党的__大重要思想，深刻认识到我党在新阶段推进科学发展观，加强自己的责任感和使命感，提高自己的工作能力以及学习和生活的动力。
通过一年的学习，我更加坚定了共产主义理想和信念、全心全意为人民服务的思想和艰苦奋斗的精神。我认识到，共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，是每个党员实现人生价值的崇高目标和前进的动力。
在社会主义市场经济条件下，共产党员仍然要讲理想、讲大局、讲奉献，讲全心全意为人民服务，讲个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，自觉抵制不良风气的侵蚀。做到这些，是对一名党员的基本要求。
在一年来的工作中，我注意以更高的标准来度量自己的工作，同时针对当初于定为预备党员时同志们对我提出的意见，认真在工作中努力加以改正。尊重领导，团结同志，树立大局意识，时刻与院党组保持一致，及时地不折不扣地贯彻院党组意图;注意提高工作主动性;工作中严格要求自己，遵守各项工作制度，爱岗敬业;通过业余学习，不断提高自己的业务能力和专业知识水平，更好地适应了新形势下各项工作的需要。
在平时的生活工作中，保持积极向上的心态，努力做到乐于助人，关心团结同事，在工作中和生活中和同事不断沟通和交流，尽自己的能力帮助同事，体现一名党员的模范作用，同时在生活和学习中也向老党员和同时前辈学习他们的长处和优点，不断提高自己。
另一方面，在学校成为预备党员之时，大家给我提出了宝贵意见和建议，我认为作为党员，有效沟通是必要的，不仅与党内成员，还要时刻保持与群众的沟通，在这方面我做的不够，在以后的生活和工作中我还需要不断增加这方面的能力，接受大家的意见，另外作为党员需要学会做思想工作，向大家宣传党的主张，宣传党的政策，团结群众，这方面也是我的欠缺之处。
作为一个理工类出身的科研人员，这方面能力一直比较差，在今后的日子里我要特别注意有意识地增加这方面能力，并尝试着向群众宣传党的知识和思想。
总之在过去的一年里，我在组织的关怀和培养下，认真学习，努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人素质也有了全面的发展，但同时也存在一些缺点和不足，在以后的日子里我将不断学习和提高，还要进一步严格要求自己，以争取更大的进步，积极参加公司内的各项活动，特别是像一心一村这类活动，一心一村是三星扶贫救困的一项福利活动，作为三星的一员，作为共产党员，更应积极参加这类活动，并且在自己的生活中也要积极用自己的力量去给身边困难的群众和同志奉献自己的力量。
以上是我预备期的基本情况，我恳请和渴望党组织按期接受我为正式党员，对我来说加入中国共产党将是我人生的一个重要里程碑，是我政治生活新的开端，我讲依次作为继续前进的新起点，实践入党誓词，使自己无愧于中国共产党员这这一光荣称号。
如果这次不能按期转为正式党员，我仍旧将不断学习和不断进步，以一名正式党员要求自己，取得更大的进步，争取早日转为正式党员。
此致
敬礼!
申请人：___。
年度考核评优申请书
尊敬的领导：
不知不觉在教室的工作岗位上已经工作了很久，在这段日子里，有成功也有失败。我一直坚持学习，坚持实践，坚持思考，坚持反思自己，不管遇到什么挫折，我都告诉自己，一定可以很好的解决困难。接下来我向大家简单介绍一下我的学习和工作情况。
古今中外，众多的事实证明一个颠簸不破的真理：唯有学习，才能改变自己，成就自己。哈佛大学图书馆的墙上有这样一句训诫：“此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。”
一年来，我坚持一个原则，那就是无论多忙，无论多累都要坚持学习。阅读是学习的重要途径。早上，我打开办公桌上电脑做的第一件事便是浏览一连串的网站：“新浪网”，让我第一时间把握国内外的风云变化;“成长博客”，让我徜徉于一个个鲜活动人的教育故事中;“小语论坛”，让我领略到小语届的百家争鸣的繁荣景象;“凤凰语文”，让我感受到团体的智慧是多么的强大….每天中午，也许一本“语文教学通讯”，就成了我的午后精神大餐。晚上临睡前，一本《给教师的100条新建议》，也许就是我的催眠曲。
一年来，大量的阅读，拓展了我的视野，开阔了我的胸襟，更新了我的观念，更坚定了我的教育信念，让我深深领悟到：教育真是一片大天地，教育真的可以有所作为!
课堂永远是教师的主阵地，教学永远是教师的看家本领。为了追求真实、生动、有效的课堂，我在备课环节上，动尽了脑子用足了劲。准确的把握教材是备好课的先决条件，我除了深入研读教材外，还仔细研读教学参考资料和新课标，并上网搜索优秀教学设计博采众长，紧紧围绕“教什么”“怎样教”这两个本原性的问题设计教学预案。课堂上，我引导学生与文本与作者与编者与我进行积极有效的互动对话，引导学生静心读书深入思考，引导学生“咬文嚼字”，从字里行间去体悟语言文字的博大和精妙。课后，我还设计开放创新的灵活习题来反馈、巩固和拓展课堂教学效果。
一个语文教师的真正功夫。不仅仅在课堂，还在于课外。所谓“课内得法，课外收益。”“三分课内，七分课外。”讲的都是只有大量有效的语文实践活动才能真正提高学生的语文素养。“不把教科书当世界，而把世界当教科书。”是我一直坚守的语文教学信念。“生活的外延有多广，语文的外延就有多广。”我紧紧抓住语文教学中的三个基本“一”，即：一副好口才，一手好字，一篇好文章。开展了丰富多彩的语文实践活动。本学年，我在班级内开展了写字比赛、课本剧大赛、小小新闻发布台、小小即兴演讲会、读后感大赛、书签制作比赛、读书小报大赛等数十个实践和比赛项目，大大增强了学生学语文用语文的乐趣。正如一副被改过的对联一样“书山有路思为径，学海无涯乐作舟。”学生们在语文的路上走得正实在走得正欢快!
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们的教学也如此，只教不研，就会成为教死书的教书匠;只研不教，就会成为纸上谈兵的空谈者。只有成为一名研究型的教师，边教边总结，边教边反思，才能“百尽竿头更进一步。”一年来，我积极反思自己的教学实践，并把自己的思考付诸于笔端，积极参加各级各类教学论文竞赛，获得了一些成绩。三篇指导学生习作的文章发表在省级刊物《七彩语文》上，《小学语文习作评改实效性初探》获江都市二等奖，《新课程背景下农村小学习作策略初探》一文获江都市二等奖，《农村小学课外阅读现状及对策》一文获省二等奖，教学设计《特殊的葬礼》获省三等奖。
著名教育家朱永新曾经提出新时代的教师应当具备四种精神：第一、追寻理想的执着精神，也可以称之为“理想主义”;第二、深入现场的田野精神，也可以称之为“田野意识”;第三、共同生活的合作精神，也可以称之为“合作精神”;第四、悲天悯人的公益精神，也可以称之为“公益情怀”。回首一下过去的日子，有得有失。我不敢说自己有多么的优秀，但是在以后的日子里我会继续努力，做好自己的本职工作，将优秀教师作为我毕生的追求。
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日。
年度考核评优申请书
尊敬的领导:。
首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，跨入它的职场平台，便开始新学习生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。
自20xx年进公司至今，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦。
在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去，以健康快乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。同样，公司给我们每一员工展现自我的平台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，我干的怎么样，今天我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长，成功20%是靠自己，80%是靠别人。没有完美的个人，只有完美的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。
最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累经验，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协作，假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。
此致
敬礼
20xx年x月xx日。
年度目标考核总结
2011年，问安镇委、镇政府以十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕、市政府制定的各项目标管理任务，突出经济建设这根主线，统筹兼顾社会事业发展，着力建设社会主义新农村，圆满完成了各项目标任务。现汇报如下:
一、责任目标完成情况
(一)经济发展目标完成情况。
1、农业总产值目标为7.67亿元，比上年增长9.4%。全镇实际完成农业总产值7.67亿元，完成目标任务的100%，比上年增长9.4%。
2、规模以上工业总产值目标为9.24亿元，比上年增长35.1%。全镇实际完成规模以上工业总产值12.3亿元，完成目标任务的133.1%，比上年增长79.8%。规模工业利润总额目标为660万元，全镇实际完成规模工业利润总额1130万元，完成目标任务的171.2%，比上年增长181%。规模工业企业产销率目标为99%，与上年持平，全镇实际完成规模工业企业产销率99.7%，超过目标任务0.7个百分点。
3、财政总收入年初预定目标为1201万元，比上年增长22.54%，地方一般预算收入目标为662.25万元，比上年增长12.64%。全镇实际完成财政总收入1201万元，完成目标的100 %。其中国税完成595万元，地税完成520万元，财政完成86万元。地方一般预算收入实际完成662.45万元，完成目标的100%。
4、固定资产投资目标为9.3亿元，比上年增长29.4%。全镇实际完成固定资产投资10.3亿元，完成目标任务的110.8%，比上年增长43.3%。
5、招商引资项目目标为：引进投资过亿元项目3个，投资过5000万元项目2个。全年实际引进投资过亿元项目2个，即投资2亿元的宜昌东明电气有限公司高压成套设备项目、投资1亿元的枝江市鄂西水泥制品有限责任公司钢铜管及压力管扩规项目;投资过5000万元项目3个，即投资8000万元的宜昌日进包装有限公司扩规技改项目、投资5600万元的枝江市文忠新型建材有限责任公司免烧砖生产项目、投资5300万元的宜昌合家欢食品有限公司大米加工及食品冷库项目;投资过2000万元以下项目2个，即投资2800万元的宜昌天润工贸有限公司新型钢丝绳添加剂项目、投资2850万元的枝江问安龙钱水泥制品有限公司新上压力管项目。
6、招商引资到位资金目标为3亿元，比上年增长12.1%。全镇实际完成招商引资到位资金4.02亿元，完成目标任务的134%，比上年增长150.15%。
7、规模企业净增目标个数2个，实际完成2个，分别为枝江市永隆粮油有限公司和宜昌市东明电气有限责任公司。
8、农民人均纯收入目标为8656元，比上年增长10%。全镇实际完成人均纯收入8920元，完成目标任务的103.05%，比上年增长13.3%。
(二)社会发展目标完成情况。
1、城镇新增就业人员目标为400人，全镇实际新增就业人员506人，完成目标任务的126.5%。转移农村劳动力目标为700人，实际转移781人，完成目标任务的111.57%。
2、教育工作目标顺利完成。2011年我镇教育继续坚持党政一把手亲自抓，各领导一对一联系的教育管理机制。2011学年度，我镇保持了“零辍学”的目标。紧紧抓住建设社会主义新农村示范镇的机遇，大力改善办学条件，全镇中小学教学质量向上攀升了一个新台阶。高度重视学前教育及幼儿上下学安全，镇内幼儿园均配备了校车。
3、人口与计划生育工作主要责任指标全部达标。符合政策生育率目标为97%以上，实际为97.95%;当年人口出生性别比正常，孕情登记及时，人口出生统计准确率目标为98%以上，实际为99%;流动育龄妇女办证率、查验率目标为85%以上，实际为87.3%;按要求为常住人口和流动人口落实计划生育免费服务，免费服务率达到了100%;已婚育龄妇女三查率目标为95%以上，实际为95.05%;农村独生子女父母光荣证领证率目标为30%以上，实际为35.2%。认真扎实做好基本信息的采集和录入工作，全镇全员人口数据覆盖率已达98%以上，主要信息准确率达99%以上。积极推行已婚夫妇优生检测，今年免费婚检的人数占已办生育证和生育服务证的96%以上。100%村(居)建立了规范的户外宣传栏，积极开展了五星级生育文明示范户评选活动，广大育龄群众树立了科学、文明、进步的婚育观念。
4、文明创建全面达标。2011年，问安镇党委切实加强文明创建工作，以“立足省级文明城市新起点，建设和-谐新问安”为总目标，以“文明镇、文明村(社区)、文明单位”三大创建为抓手，以环境建设为重点，扎实开展精神文明创建活动，文化事业发展步伐不断加快，社会治安综合治理力度不断加大，小城镇建设和管理水平进一步提高，镇民整体素质和城镇文明程度得到新的提升。今年，我镇被评为宜昌市文明单位。
5、安全生产工作基本合格。2011年以来，我镇安全生产工作坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真贯彻落实《安全生产法》和国家、省、市有关安全生产的一系列重要文件，扎实有效地做好各个重点行业领域的安全专项整治工作。认真开展“三项行动”、“四个创建”、“打非治违”专项行动，经过全镇上下一致的努力，营造了浓厚的安全生产氛围。全镇生产企业单位负责人、安全管-理-员、特种作业人员持证上岗率达到100%，新增工作岗前培训100%。培训各类人员189人，核发各类证件63份。
6、维护稳定、社会治安综合治理和信访工作指标全部完成。通过组织开展人民调解“和-谐使者”大行动促使人民调解工作深入人心。2011年，全镇开展常规性矛盾排查12次，特殊敏感时期矛盾纠纷排查6次，调处各类矛盾纠纷87件。截至10月份，全镇共接处警102次，刑事发案59起，破获案件24起，起诉逮捕9人，抓获网上逃犯11人，治安发案43起，行政拘留21人，强制戒毒1人。综治工作继续做到了“三无一上升”，即:无命案、无影响社会稳定的集体上访和群体性事件、无邪教组织活动、人民群众满意度、安全感大幅上升。
(三)政治文明目标完成情况。
2011年，我镇按照市下达的`政治文明建设目标要求，强化认识， 全面落实，明确责任，政治文明各项目标顺利完成。
一是大力加强作风建设，进一步细化了《问安镇进一步转变工作作风优化发展环境实施方案》，强化学习，提高能力，着力解决工作“不能”的问题;端正态度，健全制度，着力解决工作“不勤”的问题;依法行政，公开透明，着力解决工作“不公”的问题;细处着手，加强督办，着力解决工作“不实”的问题;严格自律，强化监管，着力解决工作“不廉”的问题;强化责任，配套服务，着力解决对企业发展“不问”的问题。
二是完善了机关制度建设。修订了机关干部工作目标考核办法、机关财务管理制度、镇机关规章管理制度等。对领导干部实行了责任制度、报告制度、评议制度、检查制度和“三谈”制度。做到了用制度规范行为，用制度约束人。
三是在全镇机关内开展党风廉政建设活动月活动，进一步严格了学习制度、考勤制度、去向登记制度、会议纪律、驻村工作制度、节假日值班制度，机关干部工作作风大为改观，和-谐向上、团结友爱，一心一意抓发展，聚精会神搞建设的良好氛围已在全镇形成。
四是党的建设全面推进。今年以来，镇党委认真开展“五个基本” “七个体系”建设和创先争优活动，促进基层党建工作科学化、制度化、规范化，真正把党的政治优势和组织优势转化为推动科学发展的强大力量，促进了镇域经济社会的新发展，为新农村建设提供了坚强的组织保障。
二、主要措施
(一)优化农业结构，加快现代农业发展步伐。
1、严格落实党的惠农政策，农民收入进一步增长。及时发放粮食直补、综合直补、退耕还林粮食补助、油菜良种补贴等惠农资金。不存在截留、挪用、抵扣财政惠农补贴资金情况。及时足额拨付村级转移支付资金以及“以钱养事”单位经费，确保了镇村两级组织的正常运转。全面完成了水稻保险工作。全镇水稻保险投保面积达64434亩，占种植面积的85%。完成了638户精养鱼池经营权证、改造补贴申报工作，惠及水产面积达到10500亩。认真落实农机购机补贴政策，补贴购机481台套。积极完成农业生产救灾物资发放工作。认真抓好春防和秋放工作，共防疫牲猪5万余头。这些惠农政策的落实，有效促进了全镇农村经济的发展和农民收入的增加。
2、抢抓项目建设机遇，农业基础设施建设进一步完善。完成了投资1200万元的凤台农业综合开发项目、投资607万元的枝江粮田基础设施建设项目，投资1200万元太平湖农业综合开发项目已进入施工建设阶段。完成了双低油菜品牌创建项目，免费发放油菜籽97147袋，双低油菜种植面积达到6.8万亩。方家畈万亩优质油菜高产示范片顺利通过上级有关部门验收，方家畈、郑家井两个万亩优质稻高产创建示范片成功申报、组织实施、测产验收。以提高防洪抗旱能力为重点，切实抓好病险水库除险加固工程。完成了张家冲水库除险加固工程，对镇内云台泵站、凤台泵站、二级站、三级站、青山闸、和平闸、沙港闸进行了维修。6月3日，国务院温-家-宝同志到我镇视察抗旱工作，并给予高度评价。
3、推广高效种养模式，农业结构调整步伐进一步加快。全镇共推广优质高产水稻6.2万亩;杂交抗虫棉1.5万亩;优质双低油菜6.8万亩;早稻—荸荠、早稻—番茄等高效种植模式9000亩;推广测土配方施肥面积15万亩;全镇池塘标准化养殖面积达到1万亩，微生态制剂与生物肥改良养殖水质面积4500亩，测水养鱼面积达到6600亩。
4、抓好农业科技推广，农业科技支撑力度进一步加大。多层次、全方位开展农业科技培训。全年共编印《问安科技》10期10万份，开展农业技术培训35场次10500人次。推广农作物病虫害综合防控技术，今年在龚家坪村、凤台村新安装频振灯80套，有效控虫面积达到4000亩，推广应用生物农药等新型综合病虫防控技术，有效的降低了化学农药的使用，提高了农产品的安全。农业机械化程度进一步提高。机插秧面积达到5000亩，新增油菜直播机15台套，完成油菜机械直播1万亩。新成立了腾龙农机合作社，龚坪农机合作社已成功跻身于湖北省农机专业合作社20强。
(二)狠抓招商引资和项目建设，不断提高工业发展水平。
1、坚持“工业富镇”的发展战略，加大招商引资力度。 招商引资，是我镇经济保持持续发展的必由之路。一方面积极外出招商，全年共组织参加各类招商活动30人次，接待客商150余人次，派发宣传资料千余份。另一方面，积极做好已落户企业的贴身服务，营造良好的投资环境，增强客商的投资信心，同时，我们还应用以商招商、中介招商、委托招商等方式广泛招商引资。通过努力，今年全镇招商引资签约开工项目8个，招商引资到位资金4.02亿元。
2、继续做好优质的“一条龙”服务，切实为企业排忧解难。今年共办理了日进包装、合家欢食品、万通电器、银河化纤、鄂西水泥、千源包装等一批企业的土地证、房产证等证件，帮助合家欢食品、时代油脂等一批企业办理了贷款手续。同时，注重对已投产企业的跟踪服务，经常深入企业了解生产经营状况。解决了鄂西水泥通讯线路占地、鸿岭酒业和宏安化纤交通运输问题等一批企业的各种困难。此外，做好企业主要指标统计上报工作，对工业经济运行情况进行有效地监测分析与预测预警，确保企业正常运行。
3、坚持“安全第一、预防为主”的方针，细化安全生产工作。年初，镇政府与各村、企事业单位签订安全生产目标管理责任书53份。全年共组织安全生产检查23次，对34家生产企业和单位进行多次安全检查，对查出的27项隐患进行登记并跟踪督查整改，目前基本整改到位。组织安全培训2批次，培训各类人员总计189人，核发各类证件63份。顺利开展了“安全生产月”、“打非”专项工作、“三项行动”等工作。节前对烟花爆竹等易燃易爆危险化学物品进行专项检查，对查出的5家烟花爆竹零售点存在的烟花爆竹存量过多、爆竹摆放不合要求等突出问题限期整改。通过实施行之有效的安全监督措施，让安全生产为全镇工业经济快速发展保驾护航。
(三)加快新农村建设，促进城乡统筹发展。
1、倡导“绿色、健康、文化”的理念，大力培育支柱产业。探索发展有机农业。今年在张家桥村、方家畈村发展种植有机稻2500亩，合家欢食品、施杨工贸优价收购进行深加工。同时，积极探索有机渔、有机果的试验，逐步实现传统农业向有机农业的转变。积极发展第三产业。依托万亩油菜花海和稻田景观，积极开发问石路、问九路沿线集旅游观光、饮食娱乐于一体的农业生态观光旅游，并于3月18日举办了首届关庙山乡土文化节，吸引宜昌、武汉等地游客达余8000人次。目前沿线已发展农家乐100余户，年接待游客1万余人次。同时，深入挖掘关庙山文化内涵，发展集地域文化、建筑文化于一体的农家乐，将关庙山村打造成乡村旅游文化名村。
2、倡导“高效、精品、便民”的理念，进一步加强基础设施建设。今年，我镇共开工基础设施建设项目8个，总投资8287万元。一是完善集镇基础设施，改造新建街门面62个。二是安装自来水管网26万米。三是硬化通村公路7公里。四是完成重点村房屋整修561户。五是改造危房251户，新建4个村党员群众活动中心。六是整治堰塘46口，修建排污沟8公里。七是投资太平湖农业综合开发项目目前已进入施工建设阶段。八是关庙山土地整治项目已于12月开工建设。通过基础设施建设，有效改善了农民生产生活条件，通村公路硬化率达到了100%，农田排灌沟渠硬化率达到80%以上，农业机械化综合作业率达到75%以上，林网控制率达到70%以上。
3、倡导“村民自治、管理民-主、和-谐稳定”的理念，深化乡风文明建设。大力开展新农村建设培训。聘请知名专家学者，多次对镇村干部进行培训。积极开展农民培训。利用农村党员远程教育平台等载体培训农民2.5万人次以上。积极引导农民参与新农村建设。通过开展各项评比竞赛活动增强农民的主体意识。今年继续在全镇范围内开展以垃圾分类为重点的环境整治，教育和引导农民营造新环境、树立新风尚。指导全镇23个村制定并完善了村民自治章程和村规民约，推动村民自治制度化、规范化、程序化，为新农村建设的深入推进注入了新的活力。深入推进文明村镇和“宜居村庄”创建，关庙山、张家桥、朱家湾等5个村被评为枝江市文明村，张家桥村被评为宜昌市生态文明村，关庙山、张家桥、郑家井3个村已通过了省住建厅委托宜昌市住建委进行的“宜居村庄”考核验收。
(四)统筹社会事业发展，巩固“和-谐问安”成果。
1、高度重视文化教育事业发展。全年共组织文艺演出45场次，并与11月上旬举办了首届广场舞比赛，丰富了群众精神文化生活。新发展无线数字电视终端用户500户，对23个村的无线调频广播设备及设施进行了更新维护，实现了无线调频广播的全覆盖。
2、扎实推进民生工程。新建了卫生院综合楼和万水桥村卫生室。稳步开展新农保试点工作工作，龙泉堂、张家桥、关庙山三个试点村征收率达到91.03%(待外出打工的农户年底回家后再进行征收，预计征收率可达到100%)。圆满完成第六人口普查工作，摸清了全镇人口结构，提供了决策依据。
3、切实抓好计划生育工作。计生工作顺利完成全年责任目标。政策内生育人数335人，符合政策生育率为97.95%。认真落实农村奖优政策，促进群众生育观念的转变，全镇新增奖扶对象83人。认真落实独生子女伤残死亡特殊家庭扶助政策，向2014年至2014年度全镇50名特扶对象发放扶助金额54960元。
4、加快发展民政事业。开展低保扩面新增工作，核减低保对象68人，新增低保对象164人，新增五保户6人，全镇低保达到1707人。认真做好优抚安置工作，季发放抚恤资金25.9万元。开展民政救助工作，全年共有94人享受了大病救助，救助资金达22.03万元;共有31人享受了临时救助，救助资金达5.65万元。完成了10户特困户危房改造工作。
5、扎实开展“平安问安”创建。建立了责任落实制、工作督办制、工作条件保障制，突出基层平台建设。进一步完善了矛盾纠纷排查化解机制，全年共调处矛盾345起，化解重点突出问题8个，做到了小事不出村、大事不出镇，将矛盾纠纷化解在基层，解决在萌芽状态。完善社会治安防控体系，集镇组建了治安巡逻队，各村组建了村级义务巡逻队，同时安装红外线47套，视频监控32套，镇直各单位技防设施配套率达72%。
(五)强化作风建设，党建工作成效显著。
1、以开展便民服务为重点，加强机关事业单位党建。组织在职党员开展“进社区、联企业、助农户”和 “双联双争”活动，组建了以党代表为主体的“和-谐社会工作者”队伍，28名和-谐社会工作者带动了120名党代表为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事，《三峡日报》“党代表到我家”栏目曾多次报道。以“便民服务”为载体，建立镇村两级便民服务网络。
2、以推进新农村建设为目标，加强农村党建。目前全镇共涌现“双建双带”示范标兵216人，帮带农户4312户。部分党组织负责人牵头成立相关协会和专业合作化组织。以“党员建区设岗争八星活动”、“活力责任区”为载体，建立党员联户责任区109个，851名有活动能力的党员参加，评选“八星”级党员120人，联结服务农户6813户，为群众办实事3800多件。以“五个基本”、“七个体系”建设为载体，高质量高标准完成阵地建设，今年共筹资173万元，新建万店、官垱、同心桥等村党员群众服务中心6个，改扩建1个。今年10月，组织侯长安到关庙山村调研基层党建工作，给予高度评价。关庙山村党支部荣获宜昌市先进基层党组织。
3、以永葆党员先进性为重点，加强党员干部队伍建设。今年新发展党员22名。充分利用村“两委”换届工作契机，配齐配强村“两委”班子成员。探索建立了村干部“千分制”考核制度，科学量化评价村干部业绩，今年4月被组织部做为典型经验在全市推广。张家桥村施昌锦同志荣获湖北省优秀共-产-党员。
4、以党风廉政建设为重点，提高党员干部拒腐防变能力。坚持群众监督制度，聘请了 9名党风监督员和政府特邀监察员，定期召开"两员"座谈会，对党委、政府班子及成员进行评议，收集“两员”及群众意见和建议。认真处理群众信访。今年来，镇纪委共受理信访10件，已全部结案。坚持反腐-败领导体制和工作机制，认真查处违纪人员。今年来，镇纪委共核查案件线索2件2人，立案1件1人，结案1件1人，给予党内警告处分1人。通过查处，教育了干部，严肃了党的纪律。开展了警示教育活动，用正反面教材警示人。组织机关10名党政班子成员和部分单位负责人集中到枝江看守所进行了参观，组织机关干部观看了警示教育片《痛悔》。以为民利民便民为目标，实现镇、村便民服务网络体系的全覆盖，到目前为止镇村两级便民服务网络共接待群众12644人次,办理各类事项 9511 件。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索年度目标考核总结。
年度目标责任考核方案
第一条目的。
第三条每日进行一次5到10分钟的广播操。
公司将推行每日午时上班前进行一次5到10分钟的广播操，全员能够跟着音乐节拍进行，前期会在各部门挑选一些人员共同学习，以后作为领操人员，我们期望以此方式活跃一下工作氛围。第四条“月度优秀员工奖”和“月度提高员工奖”
人力资源部将带给“月度优秀员工”和“月度提高员工”的范例表格给各部门，各部门请在每个月的5号前，提交候选名单表格给人力资源部，人力资源部将集中在每月的`8日对上月各部门的“优秀员工和提高员工”进行表彰，我们将给每人赠送一个小的礼品并照相，然后在公告栏进行张贴表彰。
第四条月度员工生日祝福、生日贺卡的发放和生日蛋糕的购买。
公司将一如既往给每个月过生日的员工订制大的蛋糕，并派发由董事长签名的生日祝福贺卡，公司的广播系统安装好后，部门员工之间能够相互送出祝福。
第六条从工作环境中体会到乐趣和成就感。
每月人力资源部征求各部门员工意见，以“创新”主题，组织一次文化沙龙，员工之间相互交流，各抒己见，探讨想法，大家能够提前准备好需要讨论的课件。
我们期望通过此种方式，让我们的员工发挥自我的主动性、发挥自我的聪明才智，增强同事之间的情感沟通，在学习中得到欢乐。
第七条定期不定期的团队小活动。
日常小范围的团队活动，将能够使我们在工作之余，身心得到短暂的放松，也能够感受到公司这个大家庭的温暖。
2、每2个月，公司高层和中层领导小聚一次或共同进行学习、拓展活动等，以加强沟通，相互勉力，共同为公司未来的发展献计献策。
3、每3个月，全体员工利用周末时光，组织一次深圳范围内的小型户外活动或比赛。
第八条人力资源部将不定期的组织员工培训。
公司以年轻人居多，大多渴望成长，公司将以人力资源部为主导，其它部门大力配合，不定期的对员工进行素质、技能等各方面的培训，实行内部导师制，以优秀的管理人员为主，作为员工工作与生活的引导人。每月不少于一次的员工培训。
第九条工龄激励。
此项激励将在后续公布的“薪酬体系”方案中也会提到，暂设为服务每满一年的员工，每个月工资中将给予100元的工龄补贴工龄补贴，每满一年，每月补100元，从20xx年1月1日起往后推算(备注：以上第九条，在公司修改后的“薪酬体系”方案正式实施后，开始执行)。
第十条企业文化的激励。
第十一条创新激励。
我们这种企业是需要不断创新的，所以我们鼓励创新，鼓励员工多多思考，不论是在影视创作、方案策划设计，还是技术研发、工艺流程等方面，只要你是创新的并且经过验证能带来工作绩效提高的，各部门负责人请用心上报到人力资源部，我们将对员工进行通报表扬，号召全员学习，并给予必须的物质鼓励。也许我们并不缺乏创新的精神和创新的案例，但却少了一双善于发现的眼睛，所以我们要行动起来，关注我们身边的每一个人。
第十二条绩效激励。
公司随后将导入绩效考核机制，具体的激励方案，各员工届时请参阅公司“绩效考核方案和薪酬体系方案”第三章附则本制度经总经理、董事长审核后于20xx年12月1日正式执行(不包括第九条)，此制度的解释权、修改权归人力资源部、总经理办公室!
年度考核申请书
尊敬的领导：
回顾这一个月，感慨良多，作为一名刚进入职场的菜鸟，懵懵懂懂、不知所谓，但在行政部各位前辈的帮助下，一路磕磕绊绊的走过。通过这一个月，我也学到了很多，快速的融入到x行政部这个小家庭中，个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。现总结如下：
一、以诚实的工作态度，严格要求自己，适应办公室工作特点。
行政部作为公司主要的后勤工作地点，它的性质也就决定了办公室工作的繁杂性质。但是，行政部的人也相对的比较少，我作为一个新人，能够主动的去帮忙，遇到不懂的就去请教，积极的配合各位前辈，快速高效的完成各项工作。
在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己还是新人，在为人处事、工作经验等方面经验还不足，在平时工作和生活中，我都能够做到虚心向同事学习、请教，学习他们的长处，反思自己不足，不断提高自己的业务素质。我时刻会提醒自己，要诚恳待人，态度端正，积极想办法，无论大事小事，我都要尽能力去做到完美。在平时时刻要求自己，必须遵守劳动纪律、从注意清洁卫生等小事做起，严格要求自己。以不求有功、但求无过信念，来对待所有事情。
二、加强学习的力度，注重自身修养的提高。
在中联，企业文化相当的特别，除去第一条的诚实，我最欣赏的就是：终身学习。而这一点正是我想要积极做到的。也因为这样，我不断的通过网络、书籍等学习人力资源相关的案例分析，利用下班时间学习语言知识，不断提高自己的业务水平和个人能力。工作中，虽然没有什么特别大的贡献，但是能够配合同事完成各项指标，从中学习，以便以后自己能够更好的独立完成工作。
另外，我也特别注重从工作中吸取教训，不断的总结，认真的学习写作、人事相关的政策、档案管理等相关的知识。也虚心向前辈请教，取长补短，增强自己的服务意识。希望能够尽快的融入到x这个大家庭中去。
三、坚持做好每一项日常工作，快乐工作，自我肯定。
1、出勤方面：每天都能提前至少三十分钟到达办公室，做好上班前的相关工作准备，并能及时检查各个办公区域的清洁、设备的完好等，并更新好sps，方便x查询。
2、纸张文档、电子文档的归档整理方面：在工作中，我注意对纸张资料的整理和保存，将有用的及时保存、归档，对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业，所以我也在个人电脑中建立了工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理，分类保存，以便今后查找。
四、存在的不足。
1、在本职工作中我还不够认真负责，岗位意识还有待进一步的提高。不能严格要求自己，工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂，处理事情必须快、精、准。在业务能力方面，我还有很多不足，比如在整理会议纪要时，没有抓住重点，记录不全，不能突出主要内容，给领导的会后工作也带来了不便。
2、对工作程序掌握不充分，对公司业务熟悉不全面，对工作缺少前瞻性，致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况，甚至会出现一些不该出现的错误。致使对自己有了些许的怀疑和不确定性，对未来也有了些许的灰暗情绪。
3、偶有缺少细心，办事不够谨慎，显得有些许毛躁。工作是相对简单但又繁、杂、多，这就要求我必须细心、有良好的专业素质、思路缜密。在这方面，我还不够细心，时有粗心大意、做事草率的情况，有时也会比较毛躁忘记一些事情等等。
五、下个月工作及学习计划。
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习，要多与大家进行协调、沟通，从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短，提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量，要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后，要进行思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。
3、爱岗敬业，勤劳奉献，不能为工作而工作，在日常工作中要主动出击而不是被动应付，要积极主动开展工作，摈弃浮躁等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事，会干事。
4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中，做到没有根据的话不说，没有把握的事不做，不轻易许愿，言必行，行必果。
5、要注意培养自己的综合素质，把政治理论学习和业务学习结合起来，提高自身的政治素质和业务能力，以便为景区的明天奉献自己的力量，为本职事业做出更大的贡献。
经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，恳求领导给我一个为_效力的机会。
此致
敬礼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
小学年度目标考核总结
根据xxx[200x]xx号文件精神及局党委有关工作安排，此次中小学年度目标考核分三个检查组，分别由局领导带队，于2014年12月17日至24日对相关中小学进行了年度考核。第三小组考核的范围为xx、xx、xx、xx、xx、xx六镇的镇中和镇小，另有xx中学一所直属高完中。在考核中，我组本着“坚持标准、实事求是、客观公正”的原则，认真对照《xx省普通中小学实施素质教育评价指标体系》，采取听、查、看、访、评、议、谈等多种形式，对各校的办学方向、学校管理、教育教学、教育教学质量等四个a级指标、15个b级指标、44个c级指标方面进行了深入的了解和考核。本组共检查考核了x镇的1所高完中，4所初中和6所小学，听课20余节，查教师备、教、批、辅、测、评、研、业务学习和政治学习70余人次，召开了11个教师座谈会，发放针对教师和学生的调查问卷200余份，并对部分教师和学生进行了走访。现将考核情况总结如下：
一、主要成绩
(一)办学方向
一是办学目标明确，办学任务落实。各校均能认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持面向现代化、面向世界、面向未来的办学方向，坚持教育为社会主义现代化建设服务，与生产劳动和社会实践相结合。有明确、清晰的办学目标，多数学校制定了3—7年的发展规划，并能根据规划和年度工作计划设计并开展各项办学活动，对工作开展情况及时进行了总结。各校学生毕业率均符合要求，小学达100﹪，初中达95﹪，高中达90﹪左右，为上一级学校和社会输送了素质良好的毕业生。
二是办学思想明确，教育教学面向全体学生，注重因材施教，学生得到全面发展。广大教职工牢固树立服务意识，各项工作体现“以人为本”思想，充分发挥学生学习的积极性和自主性，尊重学生在智力、情感、家庭环境等方面的差异，平等对待学生，根据学生个性特长开展教育，大部分学校开齐开足规定课程，部分学校根据课改要求开设了校本课程。多数学校制定了学困生的帮扶措施;xx中学、xx小学、xx中学等学校制定特长生的培养措施。大多数学校建立了各种兴趣小组、课外活动小组，促进学生生动、活泼、主动地发展。
三是严格依法办学，依法治校。通过访谈和问卷调查反馈的信息来看，各校认真组织学习了与教育有关的法律法规，并能认真执行，做到依法治教，无明显违法乱纪行为和现象。
(二)学校管理
一是实行科学民-主管理，班子建设规范。校级领导干部基本实现持证上岗，校长负责制基本得到有效施行，内设机构基本能满足工作需要，个别学校校级领导是通过公推直选产生的。学校班子均团结协作，有较强的凝聚力和战斗力，工作负责。建立了校务委员会制度，建立了教职工代表大会制度。基本能够利用现代信息技术手段对学校的学籍、文书、教学等进行管理。
二是常规管理工作有成效。学校及各部门均认真制定了年度工作计划，对工作开展情况进行了总结，各种规章制度较为健全，各类人员岗位职责明确;文书档案完整规范，保存完好;财务和资产管理较好，账、财、物基本相符;重视安全工作，积极开展校园周边环境整治，保障了师生的安全，教育教学时间内未发生重大安全事故;由于政府近年来不断加大投入，各校硬件设施得到了不同程度的提高和完善，“五化三园”工作有成效，多数学校制定了《“五化三园”工作规划》，学校在充分尊重学生主体人格的基础上，通过极富人情味的警示标语牌等，让墙壁道路说话，让花草树木传情，让典雅环境潜移默化熏陶学生美育，陶冶学生情操，规范学生行为。加强了实验室、图书室、电脑室的管理，实验教学基本能正常开展，教学人员工作比较到位，制度上墙，xx小学将图书目录印发到了班级，基本能满足保证教育教学需要。
三是大力加强了教师队伍建设。各校专任教师达标率较高;多数学校领导都有较强的工作热情和干劲，教职工文化素养、知识素养较高，有良好的阅读习惯和获得新知识的意愿，能够主动地从生活实践中不断学结新知识，都具有积极向上、乐于奉献的主人翁意识，不存在有偿家教和课堂上“留一手”的情况，普通话教学基本都深入到课堂。切实做好了继续教育工作，骨干教师队伍建设初见成效，重视校本研修。学校能切实维护教师合法权益，努力改善教师工作和生活条件，xx中学、xx小学、xx中学、xx小学等学校关心退休教职工，在教师节、重阳节等节假日对退休教职工进行了慰问。
四是强化了学生的管理。各校能按相关文件精神，控制学生在校时间，小学生在校时间在6小时以内，初中学生在校时间在7小时以内，高中学生在校时间没超过8小时(不计晚自习)。布置的书面作业量适合，没有给学生造成过量的课业负担，教师批改认真。学生活动方式主要以课外兴趣小组为载体，开展形式多样的课外活动，确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时。各校积极开展关爱弱势群体工作，有对学困生、残疾学生、经济贫困生的帮扶措施等资料，主要利用“两免一补”、各种专项资金的使用来佐证，关爱留守儿童的文字资料丰富。各校结合实际，确定了关爱对象，建立了学困生和留守儿童档案，形成了帮扶的长效机制。多数学校本着“减、免、捐、助”的原则，采取多渠道帮助贫困生，在政策允许的`条件下予以免除或减少收费。xx小学实行学困生挂帮制度，并对工作开展情况作了详细记录，对学生的生活、学习、品质全方位帮助。
(三)教育教学
一是德育工作成效显著。坚持以人为本，以德治校，构建德育工作网络体系。各校都成立了以校长、书记为组长的德育工作领导小组，大多成立了家长委员会，健全了学校、家庭、社会三结合的德育网络。xx小学、xx中学建立了较为全面的德育工作程序，班主任均制定了德育工作计划，德育工作具体化、系列化。重视未成年人思想道德建设，积极开展德育活动。各校认真贯彻有关要求，切实加强未成年人思想道德建设，广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践、道德实践活动。xx中学、xx镇中学设立了专门的学生心理咨询室，xx镇中学对咨询情况作了详细的记录，通过均开设了心理健康课，及时解答同学们提出的问题和困惑。各校德育活动内容丰富，形式多样，利用节日组织大型文娱活动，极大的丰富了学生的课余生活;同时，结合专题教育，各校狠抓学生德育、安全、环保、国防、禁毒、心理、法制等系列教育活动。
二是教学管理工作落到实处。各校基本能按国家和省课程计划开齐开足课程，在相关年级开设了适宜本地经济社会发展的地方课程，艺术课、劳技课开设正常。能按照三级课程管理模式对课程实施管理，积极推进校本课程建设，多数学校取得研究成果及实效。各种教学管理计划较详实，实施效果好，教研组建设比较规范，过程性资料较齐全，教学常规管理基本成型，并有检查记录。基本建立了校本研修制度，并有相应的计划、总结，学校创造条件为教师参加教学改革研究，教学反思意识增强，各级各类论文发表较多，学校课题管理趋于规范，如xx小学开展了《在网络条件下开展科学实验教学的探索》的科学实验课题。
三是学校安全工作警钟长鸣，安全教育常抓不懈。各校高度重视安全工作，把安全教育工作与学校主题班会、晨会有机结合，将安全教育内容纳入“地方课程”、“校本课程”之中。积极开展形式多校的安全教育活动，举办了食品卫生、防火防盗、交通法规等知识讲座，增强了教职工和学生的安全意识和自我保护能力。各校均建立健全各项安全工作制度，有值班制度、突出事件报告制度、安全工作责任追究制度等安全制度。有切合学校实际的食品卫生、消防、教学设备设施安全、交通安全等应急预案，采取定期或不定期的方式进行全方位的安全大检查，发现问题，及时整改，杜绝安全事故的发生。
(四)教育教学质量
一是学生综合素质得到不断提高。各校积极、主动利用“六•一”、“一二•九”、班团(队)会、国旗下的讲话等活动对学生进行爱国主义、集体主义等思想品德教育，学生能正确认识真善美、假恶丑，能尊重、理解、关心他人，正确处理人与人之间的关系。通过开展法制、安全、禁毒等专题教育活动，培养了学生法制、安全意识，使学生自觉遵守国家法律法规和社会公德。通过开展各种体育健康活动，使学生具有健康体魄和身心保健能力，并养成自觉锻炼身体的习惯。开展丰富多彩的艺术活动，如师生书、画、手工制作等，使学生具有科学、健康的审美情趣。如xx小学的书画展示和xx小学学生的手工制作就较具特色。
二是多形式开展综合实践活动。学校能将综合实践活动列入课程教学计划，学生开展活动较好，研究性学习的思考、社区服务、社会实践、劳动技术、信息技术有提高。如xx中学、xx中学建立了专门的综合实践活动教研组，学生课外科技活动开展较好。
二、主要问题及整改建议
(一)办学方向
问题：个别学校未制定结合学校实际的、具体的发展规划;对本校各部门制定的年度工作计划执行情况缺乏过程性检查资料或资料粗糙;教学过程中分层次教学在教案和教师课堂教学中体现不够，部分教师课堂教学没有关注全体学生及学生在各方面的差异，管教不管学现象比较严重;各校对后备干部的培养没有立足于本校，基本依赖局机关开展，个别新任校长尚未取得任职资格;校级领导深入课堂指导教学工作不够。
建议：学校主要领导应认真思考，充分发挥班子成员的主观能动性，结合学校实际制定切实可行的、具体的有阶段目标的发展规划;学校领导要重视档案资料的规范化管理，加大对学校常规工作的检查力度，重视对过程性资料的收集;要注意教案中体现分层教学问题，要重视课堂教学的管理环节，特别是生生互动、师生互动环节;继续加大干部队伍建设，加强培训，提高-干部队伍整体素质;对管理干部每月深入课堂听课、参与教研教改等进行量化考核。
(二)学校管理
问题：部分学校民-主协商、民-主管理显得薄弱，未按要求召开;财务不规范，相关人员未做到持证上岗，技能不高;个别学校固定资产管理欠规范，缺相应制度，管理人员水平有限;校园周边不同程度存在摆设小摊点现象;绝大多数学校图书室的管理不太理想，图书的帐、卡、物建立不很完备，管-理-员持证上岗情况不好，各类表册特别是学生借阅登记表填写及借阅手续不规范、不完备(多数借阅登记表上没有还书的签名)，图书目录没有印发到班上，在考核制度中没有与班主任考核挂钩，造成了学生借阅率不高，学校领导重视不够，没有及时召开相关专题会议;多数学校的常规检查中没有实验教学工作检查的记录;对教师专业化发展未进行系统思考，没有建立相应的制度措施。骨干教师队伍建设的实效性不高，未能针对性地打造骨干教师队伍;校本研修结合教师专业成长特别是拟定个人发展计划的目的性不明确，比较空，未落到实处;个别学校、个别教师整体反映出精神面貌不是很好，工作积极性、主动性不高;有体罚和变相体罚学生的现象，特别是一些参加工作不久的年轻教师;教师的文化素养、知识素养需要进一步的提高，特别是课程改革理念、对新知识、新技能及教师基本功的掌握，能力不是很强;学生学习活动的管理，特别是学习过程管理有待加强，学生的行为习惯、学习习惯的养成教育薄弱;学生文体活动的开展及体育课外活动开展没有因地制宜，没有结合学校实际，部分学校学生活动时间不足。
建议：严格按相关要求认真召开职代会;规范财务管理，局机关开展业务培训提高财务人员的知识和技能;完善相应制度，不断提高管理人员水平，尽可能保证管理人员的稳定，同时各教办加强业务指导;积极主动与镇政府沟通，加园周边环境整治力度，切实巩固整治成果;统一培训图书管理人员，争取做到持证上岗，进一步建立统一规范的借阅登记表，图书目录可以采取摘取重点目录印发到班上;各镇各校要加强实验教学常规检查，进一步巩固“普实”成果;目前我区师资已趋于饱和，教师学历等方面已具备一定条件，应引领教师朝专业化发展，业务科室要指导学校建立教师专业化发展的有关制度和措施;应切实建立骨干教师成长体系，分层次按校级、区级、市级，并将它作为教研组建设的重要内容;校本研修工作应该紧紧围绕贵州省“十一五”教师继续教育实施意见，特别是牢牢抓住教学常规的各个环节，着重教师备课和课堂教学校本研究，在如何提高课堂教学效率上多下功夫;各镇教办、各校要结合本身实际，有的放失地进行师德师风教育。把师德建设做到实处;各镇教办业务专干在镇属范围内有效地组织业务培训，下到各校点具体指导学校教研工作，以教师继续教育为平台，围绕教师基本只是、技能、教学新思路、新方法上狠下功夫;各镇、校必须下大力气利用少先队、团委、班主任、政教处、教导处等德育阵地狠抓学生的养成教育，学习习惯、卫生习惯、特别要从小学低年级开始。
(三)教育教学过程
问题：1、德育活动开展不够，针对性不强，实效性不高。2、部分学校能按要求排好课表，但不按课表上课的现象仍然存在，使一些地方课程不能得到保障。3、存在挤占非主线学科的现象。4、大多数学校无档案室，无专人管理，造成各类迎检资料混装、漏装、误装及原始过程性资料的遗失。5、部分学校校本教研工作未联系学校实际提出对教学有针对性、失效性的研究课题，承担的各级各类课题较少，在课题促教研，促教师专业成长、教师素养方面思考不深入。
建议：1、学校的德育工作是学校的首要工作，各校应认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，遵循中小学生身心健康发展规律，降低德育工作起点和重心，通过形式多样的德育活动，以追求德育工作的针对性和实效性，以提高师生道德素质，以促进学校德育工作健康发展为目的，使学校德育工作富有时代特色。一是要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设，形成三位一体的教育网络;家长学校要做到计划落实、内容落实、过程落实，各项资料齐全，为学生成长成才创造良好的教育氛围。二是要进一步强化班、团、队、会的作用，积极组织学生参观爱国主义教育基地及开展社会实践活动，学校一定要通过各种活动充分发挥共青团、少先队的先锋模范作用，带领全体学生从小确立远大志向，树立和培育正确的理想信念。三是要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和道德教育与文明养成教育。2、在今后的工作中要进一步加强督查力度，使学校真正按课程计划开设信息技术、劳动技术课程，加强勤工俭学、劳动锻炼基地建设，增强学生的劳动观念，使其掌握一定的劳动技能。3、由教育局牵头，以镇教办、学校为单位，下期开学初组织一次专项检查，重点查课程的设置是否按遵教基200x(xx)号文件执行，并在期中采取不定期抽查各镇1—2所学校。4、教育局要积极与区档案局加强联系，让有条件的学校尽快建立比较规范、合理的档案室，并由专人进行管理，使学校档案管理工作迈上一个新的台阶。5、学校要建立完善的促进学校发展和教师专业化成长的、自下而上的教学研修体系，切实加强教学过程反思。6、x镇受现有教育现状的制约，在实施素质教育特色方面没有文字资料体现。
(四)教育教学质量
问题：对学生综合素质培养工作认识不够，偏重于学生的成绩，学生全面发展显得空洞;在学生综合素质培养上工作力度不够，有的活动流于形式，未能起到真正的教育作用;开展工作的印证材料不够，有的工作开展了，但计划、方案、过程资料、总结等资料不完善或不能有力的说明工作开展情况;综合实践活动基本列入课程教学计划，但相对应的活动开展、课时教案、原始材料等相关资料不具体、不充分，没有列入学校的考核、检查;多数学校对学生社会实践工作不太重视，未与镇、村、社区相关活动联系起来;劳动技术、信息技术教育培训还需要进一步加强。
建议：贯彻落实教育方针，将培养学生德、智、体、美全面发展落到实处，真正提高劳动者素质;以活动为载体，注重学生养成教育，强化常规管理，结合学校实际，充分利用教育资源，有计划、有目的、有步骤的开展学生综合素质教育活动;认真开展总结、反思活动，进一步提高综合素质教育活动的针对性和有效性;各镇校要进一步加强学校综合实践活动课程建设，建立相对应的综合实践教研网络体系，结合镇情、校情及学生生活、学习实际多渠道进行综合实践活动及社会实践活动。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索小学年度目标考核总结。
年度考核评优申请书
尊敬的校领导、老师：
我洪静静在20xx年以来，平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨服从并认真完成校园安排的各项工作。
热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守校园的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，在担任的数学教育教学方面：积极备课，查阅教材资料，深入教材，每节课前都积极准备好。我始终确立“以学生为主体”的教学理念，通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂，从而激发学生的学习兴趣。并用轻松，活跃的气氛带动全班去学习。
20xx年一直担任班主任工作。做到教书育人，为人师表，关注学生的个性发展，重视培养学生的养成教育，重视加强班级的凝聚力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20xx年镇级统考中，取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能，利用学生自己监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯，培养全班学生的养成教育。现今，班级卫生做到“每日二小扫，每周一大扫”，两操做到“快、静、齐”。，得到了校园领导的好评。
坚持到全勤，从不无故旷课，不早退，不迟到。只要在校园，就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。
认真倾听了校园领导所宣读的评优条件后，再结合我在一年中所取得的成绩，我准备申报优秀老师这一荣誉称号。贵在参与，不管评上与否，我将一如既往地面对我的工作，努力提高业务水平，认真学习新的课程标准，积极进行教学改革，大胆创新，勇于探索。
年度绩效考核目标
市直各单位：
为认真贯彻落实十届十二次全会和市“两会”精神，围绕、市政府“调结构抓转型、重投入兴实体、增内涵强功能、抓统筹促协调、强改革优环境、惠民生促和-谐”工作重点，落实“稳中求进、奋发有为”的工作总要求，确保2012年度、市政府各项工作任务的全面完成，促进经济平稳较快发展和社会和-谐稳定，按照政府绩效管理试点工作要求，现就制定2012年度市直单位绩效考核目标有关事项通知如下：
根据全国政府绩效管理试点工作的要求，市考评办在总结以往目标管理经验、广泛征求各单位意见的基础上，经市考评委领导同意，制定了新的目标绩效考核指标体系(见附表1)。
(1)关键指标。、市政府确定的涉及本部门的相关国民经济和社会发展定量指标。
(2)职能指标。市直单位法定职责履行情况相关绩效指标。考核内容包括实现程度和绩效测度。
(3)通用指标。适用于市直各单位的部分综合性绩效指标。由相关考核牵头单位明确指标(或指数)的定义，统计口径、计算方法和具体内容及考核范围。
(1)重点工作目标。
市政府确定的年度重点工作任务或部门履行主要职责的任务型工作目标。主要包括：十届十二次全会确定的目标和任务;《会2012年工作要点》确定的目标和任务;市第十二届人民代表大会第六次全体会议通过的《政府工作报告》;2012年市重点建设项目。
市政府为民办实事项目。市政府确定的十件为民办实事项目明确的目标和任务。实现程度包括当年完成内容及累计完成内容，绩效测度从项目实施的工作(服务)质量、管理水平、成果运用及效益性、满意度等指标进行考核。对已开展多年的项目，实行追溯考核。
杭州市“十二五”规划及、市政府确定的其他中长期发展战略和重大决策部署中分解到当年的相关工作任务。实现程度包括当年完成内容及累计完成内容。绩效测度从项目实施的工作(服务)质量、管理水平、成果运用及效益性、满意度等指标进行考核。对已开展多年的项目，实行追溯考核。
历年已申请绩效考核的创新创优目标，已正常运行或进入应用期的,应列入年度重点工作目标，原则上各单位至少申报1项，市考评办将实行跟踪考核。
(2)专项协作目标。由若干项专项目标组成。专项目标是指由有关部门牵头、多部门协作配合的，事关全市、有明确年度目标任务、适于量化考核的阶段性重点工作，按照必需、可行、有效和总量控制、有进有出的'原则设置。专项目标由牵头部门提出具体的分解依据、考核内容和考核办法，经市考评办审核后，另行下达，纳入相关单位年度绩效考核目标。
(3)诉求回应目标。根据工作的重要性和必要性设置的反映回应诉求能力综合性工作目标，由相关目标牵头单位拟定考核办法，经市考评办审核同意后，另行下达，纳入年度绩效考核目标。
(4)自身建设目标。由相关目标组织单位拟定考核办法，经市考评办审核同意后，另行下达，纳入年度绩效考核目标。
年度目标正式下达后，、市政府在年中确定的重点工作，市考评办将会同相关部门根据所涉及的市直单位工作职责和要求，对新确定的工作任务进行追加。
各单位根据、市政府重点工作和自身工作职责的要求，遵循目标制定的“smart”原则(即明确的、可度量的、可达到的、面向结果的、有时限的)，对相关绩效指标和工作目标，认真进行梳理分解，按照下列要素填报2012年度市直单位绩效考核目标(指标)申报表(表式见附表2)：
对照市直单位目标绩效考核指标体系的基本分类，分为绩效指标和工作目标两种类型。
绩效指标分为关键指标、职能指标和通用指标，工作目标分为重点工作目标、专项协作目标、诉求回应目标和自身建设目标。
根据本单位工作目标任务概括提炼出的主题，要求简明扼要。
对完成任务的数量、质量和效果等结果性的内容以定量指标和定性要求的方式确定。职能指标要能通过效率、效益、效果等结果性的内容体现履行职能的绩效。
指标属性分为约束性和预期性。约束性指标是指责任指标，反映市直单位在公共服务和涉及公众利益领域的履职情况，通过合理配置公共资源和有效运用行政力量,确保实现的目标，完成即得分，完不成则不得分;预期性指标是体现党委、政府意愿,努力争取实现的目标，根据完成程度赋分。
目标完成的最后期限。
根据目标在全市经济社会发展和本单位职能工作中的重要程度、完成的工作量及难易程度等按百分制提出分值设置建议。
目标制定要符合合法性、必要性、可行性、可比性等基本要求，力求体现科学性、先进性、发展性。主要依据包括：与上级党委、政府或部门签定的责任状，、市政府有关文件，上级业务主管部门的要求，国内同类先进城市对应的指标(业绩)情况，前三年同类目标的实际完成值等。相关责任状(书)复印件应随目标申报表一并送市考评办，或以电子件形式通过“杭州数字考评”系统上传。相关责任状(书)一经下达即报送。
为确保该项目标实现所采取的日常管理方式，包括全程电子台帐、部分电子台帐、人工报表或其他方式(需说明)。对于采用电子台帐管理方式的工作目标，电子台帐应是嵌套在业务管理信息系统内并能连续、全面反映工作过程的，考核时以检查电子台帐为主，不再重复检查相关纸质台帐。为了推进电子台帐管理，探索日常考核的方法，拟在若干电子台帐管理条件较好的单位开展以日常考核代替年终考核的试点，由各单位根据自愿申报试点，经考评办确认后实施。
(一)准备。市考评办根据相关文件和部门已申报的反映法定职能履行情况的绩效指标，对市直单位绩效考核目标(指标)申报表进行初始化，将相关指标通过“杭州数字考评”系统分解至有关单位，各单位可根据实际情况进行修改补充，并提出依据。
各单位按照制定目标的要求，对职能指标、重点工作目标按规定的格式填写《2012年杭州市市直单位绩效考核工作目标(指标)申报表》(表格可在“杭州考评网”http://下载)，于6月11日前通过“杭州数字考评系统”报市考评办，同步报送加盖公章的纸质表格和附件〔如相关责任状(书)复印件〕，一式2份。(下同)
市考评办对照绩效目标制定评估标准(见附表3)，根据各单位上报的申报表，逐项进行审核，对各单位目标制定工作进行评估，并视情征询有关专家、相关业务主管部门或综合部门意见。目标制定按实际评估结果赋分。
市考评办根据评估情况，与各单位沟通相关目标调整意见，必要时征求分管市领导意见。各单位根据评估反馈意见，对目标进行修改、补充，符合目标制定要求的，按(目标制定评估设定分值-实际评估得分)×50%予以加分。
市考评办在初步审核的基础上，将各单位的绩效考核目标(指标)内容在“杭州考评网”和“中国杭州”政府门户网站上公示征求意见，根据征求意见情况最后审定。
由考核组织单位根据市考评办的统一布置和要求，于6月15日前将业已确定的目标考核办法，按照规范的格式(可在“杭州数字考评系统”下载)报送市考评办。
市直各单位上报的绩效考核目标(指标)和有关部门拟定的通用指标、专项协作目标、诉求回应目标、自身建设目标经审定后，由市考评办统一下达，作为市直单位年度目标绩效考核的依据，各单位不得任意调整。
推行政府绩效管理，是深入贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式的必然要求，是推进政府职能转变和管理创新、提高政府执行力和公信力的重要举措。各单位要统一思想，提高认识，立足我市实际，全面理解和把握绩效管理试点工作的内容、方法、程序和要求，特别是要科学提炼绩效指标，准确制定工作目标，把贯彻落实科学发展观的实际成效作为绩效管理的基本内容和主要依据，为全面落实好各项目标任务打好基础。
科学、合理地制定目标，是明确工作重点、全面履行职责的前提，是确保全面完成、市政府全年工作任务的基础。市直各单位要按照实施绩效管理工作的要求，周密部署、认真组织，全面研究制定并落实年度工作任务，既要突出目标的先进性、准确性和合理性，又要注重绩效，确保目标可度量、可考核。各单位主要领导要亲自把关，确保目标完整、准确、科学。目标制定中，各单位要做好涉密检查，对某些目标内容不宜公开的，应在上报时予以明确。
各单位制定的目标要紧紧围绕、市政府中心工作和各单位基本职能，与实际工作需要相一致，与、市政府、上级业务主管部门的目标和要求相一致。要突出工作重点，尤其要围绕、市政府提出的“加快经济转型升级，加强城乡区域统筹发展，深化学习型创新型生态型城市建设，推进文化名城文化强市建设，加强社会建设创新社会管理，深化改革扩大开放，进一步加强党的建设和干部队伍建设”的重点工作，突出主体业务，突出目标的战略性和可操作的阶段性目标。
市直单位制定的目标必须符合经济、社会发展的客观要求，着眼发展，着眼提高，着眼绩效，坚持高起点、高标准，与杭州经济社会发展在全国、全省的地位、作用相一致。各单位要充分挖掘自身的潜力，努力体现目标的先进性和前瞻性。相关的考核指标要量质并举，具有可操作性，便于检验和考核。要防止和克服目标制定中有意低报、漏报重要目标，避重就轻、避实就虚的倾向。
各单位在制定目标时要做好前期可行性分析，确保目标的科学合理、切实可行。在目标确定前，要加强与有关部门的沟通、协调，做好前期各项准备工作，落实好立项审批、资金安排、政策衔接等相关基础条件，把握好目标实施所需要的外部环境、政策环境，对目标实施中可能遇到的各类矛盾、困难做好预见和应对准备。在目标制定过程中，各单位要加强与市考评办和相关部门的联系，畅通信息渠道，遇到问题要及时沟通，积极协调，确保目标制定工作圆满完成。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索年度绩效考核目标。
学校年度目标考核总结
苍溪县教育局：
在201*年里，我校以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，深入落实科学发展观，全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量为宗旨，以促进学生素质全面健康发展为目标，紧紧围绕“提速重建抓发展，打造特色上品牌，务实管理求效益，排难攻坚创市重”的工作思路，坚持以发展为前提、规范为基础、管理为手段、改革为动力，不断提高教育教学质量，全面提升办学品位，切实办好人民满意教育。
一年来，学校秩序稳定，管理科学高效;高考全面完成市、县目标，中考稳居片区首位;教育科研蓬勃开展，高中课改全面推进;澳援项目加速推进，部分项目投入使用;德育工作再上台阶，成功创建省级依法治校示范校;安全后勤保障有力，平安和-谐氛围初步形成，全面完成了年初制定的目标任务。现将201*年度学校目标完成情况如下：
一、组织机构健全，目标分解到位，工作有动力。
为了有效地开展工作，顺利完成各项任务，达成预期目标，学校成立了以校长聂启勇为组长、以副校长肖波为副组长、以各处室主任为成员的目标管理领导小组。制定了《五龙中学2014年目标管理和考核实施方案》，并以文件(五中发[2014]15号)形式下发，将学校总体目标细化到各个部门，并通过行政会、教职工大会等形式进行了明确，使各部门和全体教职工工作有目标、努力有方向。同时，学校还与各部门负责人签订了目标管理责任书，明目标、压担子、促动力。
二、班子勤政务实，教职工团结进取，工作有合力。
(一)以深化教育规范管理为载体，办好人民满意教育。
教育规范管理是学校发展的根基与保障。向管理要质量，向管理要发展，向管理要特色，向管理要品牌，是学校工作的终极目标。一年以来，学校以“四个加强”为抓手，不断推进教育规范管理。
……(新文秘网http://省略1397字，正式会员可完整阅读)……
险评估，制定了岗位廉政风险防控方案，大大地降低了岗位廉政风险的发生率。本年内对中层领导聘任、市县骨干教师推荐、中高级教师评聘、住房分配等重大事项按规定执行了校务公开8次;通过老教师会、中青年教师会、党政工团联席会等多种形式征询教职工对学校改革发展的议案和听取对学校管理中热、难点问题的建议，一年中共征询五项议案，全部得到解决。教职工对校务公开、教代会工作满意率均达98%。
(二)以实施“有效性教学”为抓手，深化课堂教学改革，努力提高教育教学教研质量。
教育教学质量是学校工作的生命线，学校牢固树立“质量第一”的意识，把以“教学为中心，质量为核心，毕业年级为重心”作为出发点和落脚点，大力深化课堂教学改革，创新课堂教学模式，不断提高课堂教学效率，把教育教学质量提高到一个新水平。
1、狠抓常规管理，认真落实《中小学教学常规实施规范》。认真落实一月“一查一考”制度，对教师的教学工作六认真进行不定时;在加强教学过程监控的同时，重点抓好结果管理，认真统计各种考试结果，以事实说话，以成绩为凭，论-功行赏，奖罚有据，以文字形式记入教师个人档案。
2、加强“自主互助学习型”课堂研究，进行学生学习积极性、教学效率研究，通过培训、论坛、案例评选、教学研究等活动，开展有效教学研究，不断提高课堂教学质量。
3、加强高初中毕业班管理。毕业班是学校对外宣传的窗口，它的质量好坏直接关系到学校的形象优劣，特别是高中毕业班教学质量这份“盖面菜”。学校高度重视，首先是在年初就成立了毕业班工作领导小组，由校长任组长，蹲级指导工作;其次就是选拔优秀班主任和优秀课任教师组成强有力的毕业班教学团队;再次就是定立目标，责任到人，加强目标意识;第四就是加强对毕业班工作的过程管理，坚持每月一检查，每月一，每月一考核，由过程促成果。经过一年工作，高2014级高考专科上线率达95%，全面完成市、县下达的目标任务;初中国重上线39人，普高上线率达98%，综合评估稳居片区第一。
4、以“和-谐校园”创建为抓手，大力开展文艺汇演、运动会、新生军训和军事拉练等丰富多彩的活动，大力激发学生学习兴趣，不断提高学生综合素质，构建学校、教师、学生和-谐稳定的环境和氛围，建设充满活力的校园。
(三)增强教研工作的有效性，积极推进新课程计划，促进学校内涵发展。
通过教研活动解决教学中的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。重视教材研究，教法研究，学生研究，在研究、反思中提高教学实践能力，全面提高教育教学质量。
1、加强教研组建设。一年来学校紧密结合教学实际，确定研究课题，认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动严格做到“三有”，即有过程纪要、有经典案例、有专题研究成果;“四定”，定时间、定地点、定主讲人、定内容，即。各教研组以“课堂教学”为抓手，大力开展“新教师上汇报课，中青年教师上优质课，老教师上示范课，专家名师上引领课”活动，让每一位教师在课堂中展现、在课堂中成长、在课堂中成就，不断打造结构合理、业务精湛、活泼进取的教研组。
2、认真开展校本教研活动。学校从实际出发，坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化，重点进行备课、磨课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的经验交流研讨活动，在课题研究中努力做到以校为本，以教师为本，关注学校发展，关注教师在教学工作中遇到的实际问题，增强课题研究的'实效性、针对性。
3、培养学生创新能力，提高教师使用现代教育技术的水平。
加大教育设备的应用力度，加强劳动和劳动技术教育。充分运用现有的设施设备和教育装备，增强学生的动手操作和创新能力;发挥实验教学、电视教育、信息技术教育在素质教育中的作用。加大投入，装备好语音室、多媒体教室、理化生实验室，大力发展计算机教育、远程教育和网络教育，建好校园网站，提高广大教师使用计算机的能力，鼓励教师个人购置计算机，使现代教育技术在教育教学中最大限度的发挥积极作用。
4、积极稳妥地推进高中新课改，结合新课改，积极改进课堂教学模式。学校认真组织高一课改年级任课教师全程参加国家和省统一开展的课改培训，在培训期间严格做到“三定”即定时、定点、定量，确保培训的数量和质量，52人次参加了培训，培训率达全校教师的40%。同时，借助教研活动和课堂竞教等形式为广大教师充分提供平台，广泛地把课改理念应用于课堂教学，不断提高课堂效益。
5、狠抓教育科研，一年来，教师在市级以上刊物发表120篇;参加县级以上竞赛活动35人次获奖;在第二十五届青少年科技创新大赛中，8名同学获得市二等奖，10名同学获得县一等奖，15名同学获得县二等奖;青年物理教师刘荣的科技作品《长寿命节能灯》获国家专利，该同志先后被授予四川省“十佳科技辅导员”“第十届四川省青年科技奖”荣誉称号。
(四)坚持全员育人，实行全方位管理，体现亲情关爱，构建和-谐校园。
一年来，德育线认真贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，坚持"德育为首，以人为本，成才先成人"的原则，创设更多德育活动载体，切实加强和改进学校德育工作。
1、加强德育队伍建设。进一步完善德育环境网络(学校--家庭--社会)和德育管理网络(德育领导小组--班主任--学生干部)，形成以学生为本的立体德育结构。
2、加强学生的安全教育管理，通过开办安全教育讲座和向学生发放《安全教育手册》，不断增强学生的安全防范意识，不断提高学生的自我保护能力。
3、切实抓好依法治校和警校共育工作，通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作，协助学校对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。同时深入开展禁毒、防邪教育，奋力打造平安和-谐校园，争创“五五”普法省级先进集体。本年度我校无一人参加邪教组织和吸毒事件发生，学校禁毒教育工作获得省、市、县有关部门的高度肯定，学校成功举办“苍溪县教育系统禁毒教育现场会”，并在会上介绍了成功做法，由杜娟老师执教的禁毒教育课被录制成光盘在在全省推广。“依法治校”工作获得上级肯定，被评为“四川省依法治校示范校”
4、以班级和团队为阵地，大力实施“活动育人、爱心育人”。一是打造班级特色德育，努力做到"一班一品牌、班班有特色";二是大力发挥团队的组织作用，由团委、学生会、教研组牵头组织文学社、舞蹈队、志愿者之家等活动团体，广泛开展活动丰富大家的业余生活，提高综合能力;三是加强对留守学生、学困生的教育，健全留守学生、学困生的档案制度，深化手拉手互助活动，帮助学习、生活上有困难的学生，创建爱心育人氛围;四是大力拓展少年军校办学思路，通过开展新生军训、军事拉练、内务竞赛等活动，增强少年军校办学内涵，凸显少年军校特色，争创省级示范校。
(五)加强后勤保障工作，增强成本意识，精细管理，开源节流，优化办学条件，不断提高服务育人水平。
二是严格把好“三关”，筑牢后勤管理“防火墙”。首先，把好安全管理关，把食 。
注：查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索学校年度目标考核总结。
年度目标考核自查报告
xx镇中心校以“全面提高教育教学质量”为核心，以《汉滨区xx年教科研工作要点》为指导，紧紧围绕“课堂、教学、质量、中心教研组”开展工作，在常规管理、教研教改、校本研修、质量监测等方面取得了一定的成绩。根据汉区教研字[xx]48号《关于xx年全区教科研工作目标考核工作的通知》文件精神，结合“汉滨区镇办中心校教研考核标准”，中心教研组进行了认真的自查，现将自查结果汇报如下。
1、加强组织领导。中心校成立了以李小安校长为组长、张永军为。
责任组长的教科研工作领导小组，中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划，落实责任，有步骤的开展教科研工作。
2、健全组织机构。中心教研组成员分工明确，教研、宣传、电教相互协作，合为一体。民主、四合、五小、建设等规模学校建有教科室，其他学校由副校长或教导主任分管教科室工作。
3、工作经费保障。中心教研组配备有摄像机、照相机、ipad、电脑等办公设备，外出学习、教研经费充足，《xx教育》每年出刊4期，征订教育类报刊10余种，对教育质量优秀单位和个人中心校每年都有表彰奖励。
1、制定计划，有序开展教科研工作。每学期开学前，都能根据教研室的工作要点，结合中心校实际，制定切实可行的教科研工作计划，在寒暑假的教育工作会议上宣读，详细安排每月的教研活动，使我镇教科研活动有序开展。
2、落实方案，督导检查教科研工作。为保证计划的落实，中心校每学期都要在开学初、学期中、学期末对各校的教科研工作进行督导检查，每次检查都制定有考核标准，要求学校先自查，撰写工作总结，保证计划的落实。民主学校的课堂教学改革工作方案可行，并能按照方案有步骤的实施，各中小学、幼儿园的各类计划、总结齐全。
1、教学能手评赛。元月份，中心校就下发了“xx镇中心校关于教学能手评选活动的通知”，3月初，开展学校、教研协作区、中心校三个层面的教学能手评赛活动，通过层层选拔、培养，推荐的10名教师都获得了区级教学能手称号，其中白春丽荣获市级教学能手称号。
2、学科赛教活动。9月份，中心校结合区教研室的文件精神，组织各校开展全员赛教活动，要求各校制定方案，上报过程性材料。在此基础上，中心校选拔45人参加镇级赛教，推荐区级赛教13人，其中8人获得一等奖，5人获得二等奖。
3、联片教研活动。每学期，中心校都要在民主、五小、四合、建设、富强、中心幼儿园6个联片教研协作区开展活动，每次活动都要开展听课评课、名师送课、专题讲座等活动，发挥了我镇骨干教师的示范引领作用，提升了教师的课堂教学水平。今年，中心校分别在民主、五小、四合、团结、龙潭、梅花石、富强、冉砭、新华、建小、七一等学校开展联片教研活动。
4、市区研讨交流。中心校每年都要承担市区的教学观摩研讨会，xx年，我们承担了“安康市课改协作体例会”、“汉滨区中考研讨会”、“汉滨区名师大篷车送教活动”等，邀请区教研室领导专家到民主、四合、富强、五小、中心幼儿园、新华小学等学校听课评课、交流研讨。
1、学科带头人工作坊建设。以“张永军学科带头人”工作坊建设为契机，把我镇的省市区教学能手整合，组建名师团队，发挥中心教研组的“服务、研究、指导”职能，中心组全体成员为服务团队。一年来，这个团队到白河、汉阴、紫阳、平利、市初中等县区开展工作，同时积极参与汉滨区组织的各项活动。在此基础上，中心教研组听课260余节。
2、三级三类骨干教师建设。我镇把“区、镇、校”的“教学名师、学科带头人、教学能手”作为重要抓手，学校有骨干教师培养对象，中心校有骨干教师培养方案，通过学习、培训、赛教、送教等方式，培育骨干教师。一年来，培养省级教学新秀林晓锋、邓良力、朱婷、余光丽4人，市区级教学能手白春丽等10人，区级赛教一、二等奖刘吉康等13人，镇级教学能手及赛教一等奖50余人。
1、完善校本研修标准和手册。结合汉滨区校本研修学时认定标准和研修手册范本，中心校和学校制定了切合学校实际的标准和手册，积极开展理论学习、听课评课、交流研讨、学习培训等活动，校本研修过程性材料详实。
2、加强校本研修检查和学时认定。中心校在每次的工作检查中都要通过翻阅手册、汇报交流等形式对校本研修工作进行查验。年终，各校通过教师自评、学校认定、中心校确定的方式对校本研修学时进行认定。
3、校本研修成果初显。教育专著《“预检展评测”教学模式研究》已经出版发行，在省市级报刊如《中学数学教学参考》、《安康教育》上发表论文、案例、随笔30余篇，在区级以上网络媒体上发表200余篇，有15人的校本研修成果获得区级一二等奖。
1、期末质量检测。以教研协作区为单位组织期末质量检测工作，做到学校之间互换监考、统一阅卷，在上报成绩的同时提交试卷分析。
2、期中质量抽测。在5月初，我们对全镇的八年级数学、英语和四年级的语文、数学进行了质量抽测，中心校统一调配监考、阅卷教师，宣读了分析报告，表彰了优秀学校，汇编了抽测材料，取得了良好的效果。
3、中考模拟检测。组织了3次全镇检测，1次四镇联考，通过查找问题、比较差距，促进了教学质量的整体提升。
1、档案资料不够完善。很多教科研活动的过程性材料没有收集整理，材料内容显得单薄。
2、影视教育还需加强。要积极主动的和区教研室联系，开展好放映组织工作，同时加强教师、学生的影评工作。
3、教科研水平有待提升。中心教研组的'教科研能力离上级的要求还相差甚远，离学校的期望还有差距，自我提升的空间很大。