成功启示读后感(模板17篇)

时间:2023-12-14 16:34:09 作者:琉璃

读后感是对所读内容进行总结和回顾的重要方式,能够帮助我们更好地理解和消化所学知识。如果您对写读后感感到迷茫,以下是一些获得好评的读后感文章,希望可以给您一些指引和启发。

异类不一样的成功启示录读后感

领导给推荐了《异类》这本读物,花了一些时间终于读完了。本书定位在讲述一种不一样的成功启示录,通过很多篇幅在证明,个性作用,并非个人成功的决定因素。当然作者做到了,只是可以再概括来说,就是“天时地利人和”。本书并没有讲如何成功,他给人更多的感触是,通过这些成功给我们哪些启示,书中有很多观点,给我留下很深印象。

1、马太效应:凡是有的,还要加给他,叫他有余;没有的,连他所有的也要夺过来。换句话说,获得特殊机遇的人,他们最终取得更大的进步;富有的因为减税而更富有,成绩优异的因为获得更多老师指导而更优异;冰球队孩子中年纪稍大者因获得更多指导和训练而变得更优秀。这在社会学领域叫做“优势积累”。

个人对这些社会学接触的太少了,但这种现象的确存在。比如如果你是警察,你破获的案子越多,人们越愿意给你更重要的案子让你破。于是通过优势积累,你越来越具有破案的优势了。对于一个公司,当你全身心扎入某个领域时,你在这个来领域越来越有建树。对我们个人而言,不要一味的依据木桶原理,补充自己的短板,而是更好的发挥自己的优势,让自己更具有竞争力。

2、10000小时法则:人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。要成为某个领域的专家,需要10000小时,按比例计算就是:如果每天工作八个小时,一周工作五天,那么成为一个领域的专家至少需要五年。

我想这也是本书核心观点之一。成功没有捷径,没有与生俱来的天才,也不存在劳苦命。领导让我们看本书,也是更看重这一观点,我在做自己的产品之久,没有成为该领域专家实在惭愧,其实还是积累不够,没能量变引发质变。不过,这10年来,在公司里学到的东西很多,除软件开发本身外,到后期的项目管理、部门管理;从对该产品没有概念,到对核心算法研究;从以前只到过几个地方,认识一方人,到去了10几个省份,接触了不同的人。这些变化都是随着公司的成长在成长的,但是领域很多,方向很多,所以不是没有成功的机会,而是精力分散,努力不足。所以最好找出自己的优势方向,钻研下去。

3、“弗洛姆”的启示:因出身问题,被“白鞋公司”拒之门外,于是做起了“白鞋公司”不值得一提的企业收购案子。但十几年过去,这个领域变得炙手可热时,他们早已成为这个领域的专家。

弗洛姆的成功有那么多因素导致的。如果不是出身问题,可能他会加入白鞋公司,如果不是后来并购案增多时局改变,他仍然在一个小公司接各种案子,但历史恰恰让他成功了。

记得刚刚加入公司时,市场上很多人对我们的产品没有概念,更谈不上认可。而我们公司一直在坚持着。当市场打开时候,我们已经准备好了。这不也是很好的例子么。所以说,公司发展到现在,有自身努力的结果,也有时运成分在里面。

4、令人满意的工作:自主性、复合性、付出与回报的关联性是任何一份称得上令人满意工作所具备的属性。

无论是在创业还是管理,能把握好这些都很难,但的确非常有效,因为这些是人们做事的内驱动力。从管理上看,自主性就是充分放权,让员工真正感觉到自己就是企业的主人,在为自己做事,这样即使在身心疲惫,也会为那一点点成功而努力追求;复合性就是将工作与意志力和想象力结合,就是工作中具有创造性和挑战性;付出与回报关联性就是劳有所得,个人努力能得到认可。能赚多少钱并不是使我们快乐的最终源泉,使我们快乐的源泉是这份工作在多大程度上能让我们实现自我。

5、飞机失事的族裔理论,作者原意是说飞机失事与不同族裔文化差异有关,如航班飞行员之间、及飞行员与塔台间通话,对权利距离指数的认识不同。在这个故事里,我更倾向从这个角度去看,空难的很多时候是一系列人为的小失误、机械的小故障累加的结果。

我们做产品也一样,当用户说不好用时候,可能不是某一个功能不好用,也不是某一个bug引起用户感觉不好。而是众多“小失误”引起用户体验不好所致的。乔布斯的苹果会红,还是因为他不懈努力和精益求精。

6、稻田文明与数学:因为语言结构的差异,意味着亚洲儿童学习数数要比美国儿童快;因为环境不同西方农业采用“机械导向型”而中国和日本则使用“技术导向型”。文化不同引发人们行为方式不同,亚洲人更具有努力工作的精神品质。稻田文明就是通过努力工作,在巨大不确定性和贫穷中寻找人生的真正价值。

我目前还没有那么大的视角去审视这种文化差异,但对努力工作的精神还是非常认可。正如比尔盖茨还是孩子时候就沉迷于电脑;甲壳虫乐队花数千小时在汉堡练习演出;弗洛姆在机会降临前,已经在不入流的并购诉讼生意上打拼多年。我们需要提前准备着,这样当机会来临时才能抓得住,成为那个时势造就的“异类”。

最后,如书上所说,“异类,他们都是历史与环境的产物,是机遇与积累的结晶”。我们需要了解,所谓的异类,从来就不是什么异类。

异类不一样的成功启示录读后感

每月一书的本月书单是加拿大作家格拉德威尔的《异类不一样的成功启示录》,翻开书本之前,我想到了上个月《如何阅读一本书》中所提到的检视阅读,于是我先翻看了《异类》的目录以及护封上的简介、名人鉴语等内容,看到李开复老师对书中所想表达的结论作出了简要有力的等式概括:才智+社会环境+机遇+勤奋=成功。这不禁让我想起中国的一句古话:天时地利人和。带着这些所看所想,我翻开了这本书。

书里讲到了很多成功的故事,也穿插着一些失败的故事,成功的人为什么能获得成功,而失败的人又为什么失败?这本书围绕着这个问题展开了叙述。

成功需要很多要素,首先,要有一个合适的环境,通过引言中的罗塞托之谜,可以看到,想要成功地获得健康,生活环境的因素比其他都要重要得多,而环境其实又分为很多种:社会环境、文化环境、家庭环境等等,其中每一样都对是否能成为一个成功人士有着举足轻重的影响,所以如果本身所处环境不够理想,想要成功,就该努力地去创造、追寻好的环境;其次,需要非凡的机遇,可能就需要一些运气,让人能在对的时间、对的地点做对的事;获得了机遇,更要学会把握,机会是给有准备的人的,只有刻苦磨练,才能获得把握机会的能力;最后,我觉得也是最重要的,是后天努力。

书中说到,当人的智商达到一定水平,智商上的差距将不再体现在成就上,比如智商140的人和智商190的人,他们是否能够成功,不再取决于智商的高低,而是其他种种因素的影响,其中后天的努力是很重要的一部分,在各自领域成功的人,到他获得成功为止,他在这个领域中所花费的联系时间不会少于10000小时,所以只要达到一定门槛,成功与否,就取决于努力程度了。

都说三分天注定,七分靠打拼,其实想要真正获得巨大的成功,天注定与人打拼都是一丝一毫都不能缺少的,正是要满足天时、地利、人和这所有的条件,才能叩开成功的大门,如果环境很好,那就努力奋斗,让自己获得成功;如果环境不尽如人意,那就努力奋斗,改变所处环境,再努力奋斗,让自己获得成功。

异类不一样的成功启示录读后感

刘兴奇,现任软实力公司总裁,80后创业人物,著《大学生的坟》、《异类》等书籍,研究集中于商业模式、营销管理、品牌战略等领域。作者经历曲折,业界跨度堪称奇迹。高中因贫困每餐用一个辣椒下饭,后来他创办的软实力公司是中国第一家软实力教育企业;大学因内向而躲在门后面看同学们开班会,现全国演讲上千场,为上百万人答疑解惑;他大学选错专业、考错研、去错公司,最后创业。曲折的人生经历,给了他丰富的人生感悟和思想,并极大提升了事业能力,他搞教育、拍电影、做投资,自称人生目标是集“企业家、教育家、演讲家、主持家、作家、导演家”等多家于一体的“杂家”。

异类不一样的成功启示录读后感

我发现大部分人都是追寻成功的,或者更直白地说,是希望自己不断变优秀的。而他们对成功对方法论讳莫如深,这本身就十分矛盾。就像是这本书里提到的,人们似乎已经预设的前提,就是一个人的成功关键是他的天赋,他的`机遇,他让人羡慕的偶然性。而刻意忽略其他我们可控条件的影响。而这本书最吸引我的一点,就是他用类似于数据调查的呈现手法,列出来许多能让我们有迹可循的影响因素。比如马太效应,10000小时定律,文化背景等等。

抓住机遇是我自己对于成功一直以来的观点。人的一生中可能出现很多机遇,而这不是日常努力就能获得的。它是不经意的灵光乍现,偶然间的好奇心驱使。它不像是努力,需要靠量变才能达成的质变,机遇本身就是一个质变。因此在面对机遇时,每一个选择都显得尤为重要。而且越是长大越发现,两难的选择哪有什么对错,不让自己后悔就好。像是书里提到的大环境对人的影响至关重要,而大环境是我们自己可以选择的,四舍五入是不是代表,成功其实是我们不断选择出来的。

突然对拿破仑希尔,本杰明富兰克林以及戴尔卡耐基产生了浓厚的兴趣,希望日后会看一些他们的书籍。

异类不一样的成功启示录读后感

花了一些时间终于读完了《异类》这本书。这本书定位在讲述一种不一样的成功启示录,通过很多篇幅在证明,个性作用,并非个人成功的决定因素。当然作者做到了,只是可以再概括来说,就是“天时地利人和”.本书并没有讲如何成功,他给人更多的感触是,通过这些成功给我们哪些启示,书中有很多观点,给我留下很深印象。

1、10000小时法则:人们眼中的天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过1万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。要成为某个领域的专家,需要10000小时,按比例计算就是:如果每天工作八个小时,一周工作五天,那么成为一个领域的专家至少需要五年。

我想这也是本书核心观点之一。成功没有捷径,没有与生俱来的天才,也不存在劳苦命。

2、飞机失事的族裔理论:作者研究了飞机失事的原因,绝大多数原因不是特别大的失误,而是非常不起眼的小失误,这种失误特别小,以至于不能引起重视,因为单纯的一、两个失误是不会导致飞机出事的。但是一两个小错误,加上周围恶劣环境、加上精神不集中,加上判断的差错,加上紧张和表达与周围人沟通不畅,这种失事就成了大概率事件。

3、“弗洛姆”的启示:因出身问题,被“白鞋公司”拒之门外,于是做起了“白鞋公司”不值得一提的企业收购案子。但十几年过去,这个领域变得炙手可热时,他们早已成为这个领域的专家。

弗洛姆的成功有那么多因素导致的。如果不是出身问题,可能他会加入白鞋公司,如果不是后来并购案增多时局改变,他仍然在一个小公司接各种案子,但历史恰恰让他成功了。

最后,如书上所说,“异类,他们都是历史与环境的产物,是机遇与积累的结晶”.我们需要了解,所谓的异类,从来就不是什么异类。

《成功启示》读后感

最近读了一本书,书名是《唤醒巨人——成功教育启示录》。读了这本书之后,我的有些看法改变了,觉得自己真应该多读读这方面的书,因为这对自己的教学会有很大的帮助。

此书分为“发展篇”、“选择篇”、“和谐篇”三篇16章。以有“差生集中营”之称的上海闸北八中的成功教育实践为主体,结合秋儿之死和马越新生两个花季少女不同的成长道路为教育个案,洗刷了家庭、学校和社会加在他们身上的歧视与污点,给我们揭示了由“差生”变为优秀孩子、甚至“差生集中营”变为教育部重点推介的名校的秘密。探讨了从“升学教育”转变为素质教育的成功模式,对十年来中国素质教育的实践历程作了文学的记录和历史的思考,对正在进行的中国教育改革的深化与发展具有重要的启示意义。

在读这本书的时候,我发现了一个问题,就是其实“成功教育”和“赏识教育”是那样的不谋而合。“成功教育”的核心就是要让学生体验反复的成功,从而重建学生的学习自信心,调动学生的学习积极性。而怎样才能让他们体验到成功的喜悦呢,那就要老师不断的鼓励,不断地赞扬,赏识他们的优点,发现他们的进步。

当我读完此书后,我进行了深深的反思,其实在我们教学的过程中始终都存在着“优生和差生”的概念。而我们老师对待这些孩子的态度则跟他们的学习成绩有很大的联系。在日常生活中,我们总会或多或少在心里默默的评价自己的学生哪个好一些,哪个差一些。甚至有时还会埋怨为什么有些学生怎么教也教不会。在一节单元测试评讲上,我一反平时的课堂模式。而是指出某题某某解答的好,某题某某的解答思路非常清晰,再加以适当的`评语,然后再表扬一些考试进步的同学,总之这节课得到点名表扬的同学超过半数以上。而我发现在我的教书生涯中,学生从来没有一节课象今天这节课这样神采飞扬、情绪高昂。

其实孩子的成绩的好与坏与我们的教育有很大的关系,而我们所谓的差生将来也不一定没有能力。学生一时的成绩的好与坏算不了。我们不应该因为他们一次成绩的好坏就将他们定格为好学生或坏学生。俗话说的好,失败是成功之母。所以作为一名教师,我们应尽量给每个学生一个展示自我、发展自我的空间,使每个学生都体验到成功的喜悦,让他们有勇气面对每一次失败,从中吸取经验,为下一次的成功作铺垫。只有这样才能培养出学生优良的素质,使他们树立起正确的人生观、价值观,勇敢的面对和克服学习中遇到的困难。

异类不一样的成功启示录读后感

作为芒格所推荐的书籍,《异类》提供了对成功的另外一种解读。

本书以罗赛托人的健康秘诀开始谈起,一个专注于内因(即罗赛托人的饮食结构、基因等方面)的研究无法解释罗赛托人健康长寿,只有将罗赛托人作为一个整体来看,才能够发现这些人健康的原因来源于社团的文化(如大家庭的氛围,和睦的群体文化),这个故事提醒我们,在很多时候,我们在专注研究成功人士的成功原因时候,却往往忘记了这人成功的时代背景和他与这个时代背景的锲合程度。例如,作者发现,大部分成功的it行业领袖都出生于1955年左右,如微软公司的两位创始人、sun公司的创始人比尔乔伊、苹果的创始人乔布斯,而之所以如此,很大程度上缘自于1975年1月是个人计算机的元年,这些人恰好在这一年到达学习创新能力的顶峰,所谓时势造英雄而已。从微观上面说来,作者发现加拿大曲棍球队的成员大多出生于上半年,而这些则源自于挑选队员时的卡线年龄是从1月1日开始算起的,这就使得元月份出生的孩子要比12月份出生的孩子占据一个更有利的竞争地位。此外,还可以发现美国某个年代出生的婴儿成功率更高(如大萧条时期出生的婴儿由于出生率降低导致竞争减少,同时年龄过小不用上二次世界大战的战场)。

在具备先机之后,马太效应和一万小时标准就发挥作用了。在起步阶段的一点小小的优势,会通过自我暗示而强化,强化之后会导致更为努力的工作,并经过一万小时的发酵,这种优势会逐步扩大。例如,两个孩子,元月出生的孩子因为跑步快0.01秒被选入曲棍球预选队后,就会由于这种自我暗示而更家努力的发展这一强项,在经历一万小时的努力之后,也许一个会成为国家队成员,而另外一个确实手无缚鸡之力的书生,这种差距由于自我强化会成为天壤之别。

那么,除了这种先机和一万小时的努力之外,是什么造成了成功和失败的巨大差别呢?作者花了数章来阐述这个问题。这一本质就是情商、传承、文化。作者指出,“如果你遇到的是一个真正聪明的小孩,那就完全没有必要知道他的iq是多少。”因为更高的iq并不说明更成功的经历。如特曼人(具有非常高智商的人)的差异表明,智商的作用有一定限度,只有合格和不合格之分。很多时候,决定一个人发展的是他的“实用智商”——为了达到最佳效果,知道自己应该在什么时候,应该怎样和他人说出自己应该说的话。本质是实践性的:它不是解释自我的能力,它是一种让你正确认识自身处境,并且达到自己目的的能力。例如,兰根和奥本海姆的故事,兰根具有更高的智商,但是由于无法为自己争取权益,最后大学无法毕业,只能做农场工人;而奥本海姆,尽管他曾经试图毒死自己的导师,可是仍然为自己争取到了一次又一次的机会(没有被大学除名、获得负责曼哈顿计划)。这种差异来源于二者情商的不同,并归根结底,则来自于家族的传承。作者在调查了不同家庭背景(富人、穷人和中产)下高智商孩子的发展经历表明,富人孩子更早接受权利观念教育,通过从小的训练和培养,会通过追问、磋商、以放松的心情开着玩笑的方式把权利向自己方向倾斜,会与权威沟通而赢得机遇和权益;而穷人的孩子不相信权威,会很快向权威低头,独来独往,对于社会的规则一无所知,等到成年会对于社会性事务疲于应付。这种传承在一定程度上导致了家族性的马太效应的产生。《红楼梦》里借冷子兴之口曾经有句话,叫做“置之于万万人中,其聪俊灵秀之气,则在万万人之上,其乖僻邪谬不近人情之态,又在万万人之下。若生于公侯富贵之家,则为情痴情种,若生于诗书清贫之族,则为逸士高人,纵再偶生于薄祚寒门,断不能为走卒健仆,甘遭庸人驱制驾驭,必为奇优名倡。”。最后,更本质的则是来源于文化的区别,如华人的勤劳文化导致的子女在学习成绩上的优异性(从种稻谷中来看)、韩国的等级文化导致的飞机失事(由于韩国机长的崇高地位,其他人员即使在发现问题是也采取含蓄的方式提醒,导致由于缺乏足够的时间纠错而坠毁)。

在某种程度上来说,公司的发展也遵循着类似的道理。机遇、刻苦和优势的自我强化、企业文化和传承是优秀企业的三个法宝。机遇让一个企业脱颖而出,刻苦和优势的自我强化让一个企业成为行业的领导者,而只有文化和传承才能够让一个企业经久不衰,基业常青。这三者就是公司、好公司、伟大的公司的区别吧。最典型如ibm,通过一个打孔机成立,而长期致力于电子设备方面的研发,使得企业能够不断的在这个行业中成长并成为行业领导者,而真正使企业能够长盛不衰的原因,则来源于ibm对行业趋势的研究(总是能够预先做出大的战略变化)、对创新的追求(基本上大的发明都来自于ibm,甚至出过诺贝尔)、以及大象跳舞的灵活。这种企业文化才是这个企业发展壮大的一个重要因素。对于企业分析来说,只有企业的文化才是长久和永恒的。

《家教成功启示录》读后感篇

自本人读了《家教成功启示录》这本书之后,感触非常深刻,受到很大震撼。我深深懂得了,作为家长,把孩子教育成材,是义不容辞的责任。孩子就像一件产品,家长就像该产品的生产者,将来孩子成为一件次品、合格品、优等品,要靠父母的打造。怎样打造好这个产品,父母自身非常重要。如果父母是个麻将不离手,脏话不离口的人,试想一下,在这样家庭成长的孩子,将来能够成材吗?如果父母是个爱学习、懂礼仪、讲道德的人,试想一下,在这样家庭环境成长的孩子,怎能不成材。

不管什么样的家庭,渴望儿女成材,天下父母同心,尤其在当代,科学技术日新月异,知识经济日见分明,社会竞争日趋激烈,所以我们家长在教育子女方面,要转变家教观念,改进教育方法,自身尤其重要。就象前苏联著名教育家马卡连柯所说:父母是孩子人生第一任老师,他们的每句话、每个举动、每个眼神、甚至看不见的精神世界,都给孩子潜移默化的影响。

要想把儿女教育成材,冰冻三尺,非一日之寒,就象《瘫痪母亲陈徽黎育女》的故事一样。我想:所有读了这篇文章的父母,都会为陈徽黎这位双腿残疾的母亲,可敬可叹的举动而动容。当我读到《一对山村农家夫妇教子》的故事,使我思绪万千,他们首先从自身做起,给儿女树立读书的榜样,不是逼着孩子读书,而是在孩子入学前和求学历程中用自己好学的行为来影响孩子的的做法,使我受到很大的启示。他告诉了我,平凡的父母可以教育出不平凡的儿女。当我读到《台湾漫画家蔡志忠两代人的家教》故事时,使我深深感到:教育孩子,不能当面批评孩子的'稚嫩习作,这样可以避免让孩子产生被“否定”的情绪,使孩子那幼芽般的兴趣不致夭折。要鼓励兴趣、鼓励自立,让她自由发展,树立信心。

其实把儿女教育成材,对父母来说,也是一种成功,他不仅使父母自身的价值得到提高,而且也为社会作出了贡献。所以说:为了把儿女教育成材,做为父母的要全力以赴、持之以恒,为把儿女“打造成”一个“优等品”而努力奋斗。

今后,我要从自身做起,养成良好的读书习惯,给孩子树立一个全新的榜样,用自己的行为来影响孩子。使自己的孩子在格调高尚的氛围中长大。同时也让自己的文化修养,人生感悟,人格等得到升华,从而对孩子产生极其深刻而深远的影响。

启示读后感

“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,面对那诱惑的“鱼”——钓鱼的。”三十四年前,《钓鱼的启示》作者的父亲这样告诉作者。生活中也有许许多多、各种各样、诱惑人的“鱼”。

就在前不久,深圳机场就出现了这样的事:一位清洁工阿姨在打扫卫生时,无意中发现了两个大纸箱,便把纸箱带回了家。清洁工打开一看,竟是金灿灿的耀眼的黄金,很想占为己有。她回想了场景,认为附近并没有人看到,就产生侥幸的心理,守着两箱黄金到天亮,读后感《面对那诱惑的“鱼”——钓鱼的》。没想到第二天就有人找上门来,两个大纸箱的失主——一家首饰公司在警察局报了案,寻到了这位清洁工阿姨,并在法院起诉了她。清洁工阿姨被判了“非法侵占他人财产罪”,受了“牢狱之苦”。

只为一念之差,便终生遗憾。因为清洁工阿姨捡到纸箱后没有及时报案,而是心存贪念,鬼迷心窍,产生了侥幸心理,导致了错误的发生。如果当时清洁工阿姨立刻报案,等待失主,结局就完全不同。

子曰:“君子慎独。”就是说:当你只有一个人时,不能认为没有人观察你就随心所欲,其实四周正有无数双眼睛在注意你,所以我们对自己的一言一行都要受到良知、道德、正义的洗礼,甚至法律的约束。我们要在心中时刻支起明辨是非的天枰。

道德就像良好习惯,不是一天两天形成的,而是长期的从小培养,从生活中的点滴做起,小到鸡毛蒜皮的琐碎小事,大到大是大非的道德问题。有人在时应该明辨是非,没人在时就更应该用良知克制自己的贪欲,约束自己的行为。

天地之间有杆秤,那秤砣就是你的良知,你的道德。

启示读后感

我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文。学完之后,我的心被震撼了,不由地静静思考起来。

这篇课文主要讲了安徽广德太极洞内有一块石头因为上方有水滴接连不断地从岩缝中滴下来,竟把石头滴穿了!李时珍发奋编写《本草纲目》,爱迪生孜孜不倦地发明以及齐白石坚持不懈地作画等古今中外的名人事例说明要想成功,就要有“滴水穿石”的精神;目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,只有这样,才能够实现我们美好的理想。

我掩卷沉思:大音乐家贝多芬自小便双耳失聪,但他有坚定的信念,不屈不挠,持之以恒的精神。一个夜晚,一位旅客住在一间简陋的旅店里欣赏着楼上忽高忽低,忽快忽慢的乐曲,似流水佛过,优美至极。突然,一滴水滴在他身上,旅客大惊,便上楼去看。楼上住得正是当代大音乐家贝多芬,只见他身边摆了一盆水。原来是他练琴的时间太久,手指都练得发烫!需要用水来冷却一下,由于太匆忙,水洒了一地。贝多芬就是凭着这种“水滴穿石”的精神才终于摘取了音乐颠峰上的贵冠!

想想贝多芬再看看自己,真是惭愧啊!我这个人最大的缺点就是做事只有三分钟热度。昨天还心血来潮地练习长跑,今天却赖在被窝里不愿起,昨天还千方百计地收集邮票,今天却理都不理了……记得有一年春天,我因偶然的兴趣报上了书法班。刚开始还很认真,还经常受到老师的表扬呢!可后来就觉得没意思了,不想再学了,总是三天打鱼两天晒网,做得作业也潦潦草草,别人还在家刻苦练字呢,我却早把它们抛到九霄云外去了。日子一久,我的字却没见多大长进,可同班许多同学的字都有了很大进步,还获过奖呢!我心里难受极了!此时我也终于明白了“滴水穿石”的真正含义。

没有人会拒绝甜蜜,但真正的甘甜是在品过苦涩之后,那缕萦绕舌根的清香……只有坚持不懈,目标专一,才能走向成功。

启示读后感

启示是一盏明灯,它能够点亮我们的心灵;启示是一通轨道,它能够扭转我们成长的旅程;启示是一位老师,能够为我们指点迷津;启示是一台阶梯,它能够把我们送上智慧的小岛;启示是一叶方舟,它能够让我们游乐在知识的海洋上。

现在,就让我们携起手,通过轨道,去倾听一个能够给予我们启示的'故事吧。

我曾经听过这样一件事:一个人被一艘船流放到一个荒无人烟的小岛上。一开始,他并没有绝望,毫不气馁,锲而不舍,于是就想给自己重新建一艘船,就去寻找一些木材,把它们堆成一个木房。天天靠捕鱼和树根生存。早晨,他就起来找木材,直到了中午,他就去捕鱼为食;然后休息一阵子又去寻找木材,到了晚上,他就睡在木房里。但在一天,他的木房被一场火烧毁了。他觉得这是老天爷在绝他的后路,于是不再坚信那百分之一的希望,彻底绝望了,就吊死在一颗树上了。但是他不知道,在那场大火烧的同时,它的烟飘到了半空中,被一搜航船上的人们瞧见了,明白岛上有人,想过来救他时,却发现他已经自杀了。

从这件事中,我得到了启示:当命运将你生命的一扇窗关闭时,就会为你敞开一道门。无论遇到什么困难,都不能气馁、不能退缩、要永不放弃。

在这里,我想忠告所有的人:请不要轻视生命,也绝不能放弃生的希望,也许在你万分绝望之时,会遇到意料之外的奇迹!

成语荒无人烟:人烟:指住户、居民,因有炊烟的地方就有人居住。形容地方偏僻荒凉,见不到人家。如:穆欣《南线巡回·解放西昌之战》:“部队指战员忍饥受寒,翻越高达四千二百米荒无人烟的大山。”又如:他们来到这荒无人烟的地方只好自力更生了。

启示读后感

《钓鱼的启示》是一篇告诉我们做人的道理的文章。这篇文章主要写了“我”和爸爸去河边钓鱼,“我”钓到了一条很大很漂亮的鲈鱼。可是爸爸却让我放生这条大鱼,经过“我”和爸爸的对话,“我”还是无可奈何的放生了大鲈鱼,这件事让我明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的`话,就会获得道德的实践和力量。

这篇文章给我了启迪:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的抉择。虽然道德抉择只是一个选择题,而且只是有是与非两个答案,可是是做对的,应该做的往往对你没有暂时的利益;而是错的,对大部分人无益的,反而对你有暂时性的帮助。这时,就要看你是如何选择的:是选择踏踏实实的做好自己的事情和事业,去诚实地道歉;还是做一个违背自己良心的人,你选择的时候,就必须得抵抗强大的虚荣心,并且不受诱惑和吸引。更要和自己的心理作斗争,所以很难选择去做损人利己的事情,从而获得荣誉、地位不、财富甚至一点点方便。在。其实我也有过这样的经历:有一次,我的数学考了100分,可是在老师评讲试卷时,我发现我有一处错,当时我索性地拿出了圆珠笔,当我准备落下这充满谎言的笔时,我停下来了。因为我在想,到底是做一个诚实的人还是做一个人卑微的人?后来,我选择了诚实。

在面临道德难题时,如果你不知怎麽是对怎麽是错事就想:我一定要考虑其他人的看法,并且一定不能违背良心和人格,而且要有尊严。

成语踏踏实实:非常实际,一点也不浮躁。指不做出某种炫耀的显示的行为。如:邓小平《关于国防工业企业的整顿》:“这个问题不是说一句话就可以解决的,要做许多踏踏实实的工作。”又如:他办事一向都很踏踏实实。

《成功启示》读后感

勃朗特三姐妹的父亲是一个贫穷的牧师,母亲过早地去世让这个家庭的生活压力更大了。为了生计,她们拾过破烂,当过保姆,做过家庭教师在社会上最下层苦苦挣扎着。就是这样艰辛的生活中,三姐妹都没有放弃学习,并且积累了丰富的写作素材。

三姐妹的创作敬礼也不是一帆风顺的,她们曾鼓起勇气把自己的诗稿寄给当时的文学前辈―――罗伯特·;骚塞,本以为会得到鼓励和指点,而她们得到的却是―――文学不是妇女的事业!面对这样充满偏见的讽刺与打击,她们仍然没有放弃。三姐妹无论走到哪里,都带着纸和笔,一刻不停地思考着,创造着。

正如古人说的那样:天欲降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。三姐妹为了实现敲开文学圣殿的大门的`愿望,在逆境中勇敢地面对生活地困难,歧视地眼光,讽刺地话语。坚持不懈,永不言弃的精神就是创造世界文坛奇迹的原因啊!

我们在生活和学习中是不是也应该学习一下勃朗特姐妹的精神呢?从现在就开始为自己设定一个远大的理想吧,也许在前进的路上和她们一样会遭遇,发生许多不顺心的事,让我们也勇敢地面对吧!

《成功启示》读后感

《成功启示》是暑假里老师推荐的要求读的一本书。这本书是由许多篇名人的小故事组成的。其中我最喜欢的是一篇名叫《一片叶子生创意》的故事。

这个故事讲的是:有一次,鲁国君主要修一座宫殿,需要很多木材,就让鲁班在15天内交出300根梁柱。于是鲁班就带着徒弟们上山去砍树,他们起早贪黑,砍了十天,一个个累得精疲力尽,才砍了一百多棵大树。怎么办呢?鲁班急的晚上都睡不着觉,一个人躺在草地上想办法,突然觉得手好像被一种野草的叶子划破了,渗出血来,他摘了一片草叶,想看看究竟。发现草叶边缘长着许多锋利的细齿,用手一摸,感觉还很锋利,一转身,他又看见一只大蝗虫正张着两个大板牙,津津有味地吃着草叶。鲁班捉了个蝗虫一看,它的板牙上也有利齿。看看草的叶子,再看看蝗虫的大板牙,他心里豁然开朗。他用毛竹做了一条竹片,上面刻了很多象草叶和蝗虫板开那样的锯齿。用它去拉树,只几下,树皮就破了,再一用力,树干出了一道深沟。可是,时间一长,竹片上的锯齿不是纯了,就是断了。这时,鲁班想起了铁。他跑下山去,请铁匠按照自己做的竹片,打了带锯齿的铁条,用它去拉树,真是快极了!有了它,鲁班和徒弟们只用了十三天,就伐了三百根梁柱。

除了发明锯子,鲁班还发明了许多建筑工具,有的`现在还在使用。两千多年来,鲁班的名字和他的故事,一直在人民当中流传着,后代的土地、木工匠都尊称他为祖师。

通过这篇故事让我懂得:生活中处处有学问,只要我们善于观察,善于收集资料就会发现它们的奥妙。再勇于实践,就能够获得成功。

启示读后感

读后感,希望对您有帮助!

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《种子的启示》这本书表现了一颗种子不屈不挠的精神,我读了这本书后深受启发。

作者在家里吃橘子,突然想种一棵橘树。但因为没有树苗,他只好用种子试试看。他把种子种在花盆里,等待它长出来。可是一个月来种子没有一点变化,他想是自己太异想天开了,就没在管它。一天,作者给花浇水,偶然发现那个放了橘子籽的盆子里有一个小芽。小作者既高兴有惊奇,他怎么也想不到这样小的一颗种子居然能发芽。于是小作者连忙给嫩芽浇水,又向以前一样精心照顾小芽了!

听完这个故事,我一直在想一个问题:为什么种子能锲而不舍的生长呢?经过思考,我得出了结论。因为种子追求阳光,因为它满怀着希望与憧憬,享受生活带来的乐趣!相反,生活中的一些人们却总陷在人为制造的苦闷中,抱怨着,消沉着。为什么他们不能像这颗种子有一样奋争,去追寻自己的快乐呢?我觉得人就应该生活在快乐之中,希望之中,憧憬之中。生活对每个人都是平等的,你要怎么去面对它,怎么选择,就看你自己的了!

最近我读了一篇短文《启示》,讲的是爸爸在屋外跟别人讲话的时候,因为是冬天,寒风一直往屋里窜,所以“我”就把门关起来,读后感,希望对您有帮助!

这时不料把爸爸的手给夹住了,爸爸疼得把手紧紧地握住。然后爸爸立刻朝“我”的脸打来,可要打到“我”的时候,爸爸把他的手放下了,“我”非常吃惊,后来在一个偶然的机会,听到爸爸和妈妈的对话:妈妈奇怪的问:“你为什么那时不打孩子?”,爸爸回答道:“虽然是孩子害我手受伤的,但如果不是我自己把手放在门边,我也不会受伤,错在我,怎能怪孩子呢?”这句话给了“我”启示:犯了错误,必须自己承担后果,不可迁怒他人,不可推卸责任。读了这篇短文后,我下来仔细想了一下,这文中的父亲不因为儿子把他的手弄伤了而打儿子,反而想想自己的错,这多么好呀!想到这里,我不禁回忆起我在学校的事情。

那是星期二发生的事,我一大早就来到了学校教室里,先来的同学们在教室里玩游戏——传球。看他们玩得这么尽兴,我也忍不住加入其中了。这时同学传球的时候,我突然插在同学前,当我正要踢球的时候,我旁边的同学他也伸脚踢球,结果不小心我被绊倒了。我从地上爬起,然后对着这位同学大声说:“你是不是没长眼睛呀,明看见我要踢了,你偏又踢!”说完我就一瘸一拐的走回了自己的座位。回忆起这个我心里就不停地说一句话:“我当时为什么我自己不想想自己的错。”读了《启示》这篇文章以后我做什么事,都要想想自己有没有错。

我要永远记住那句话:犯了错误,必须自己承担后果,不可迁怒他人,不可推卸责任。

读后感,希望对您有帮助!

在《考点阅读》上面,我读了一篇文章,叫《启示》它让我受益匪浅。

一个11岁的孩子在夜晚写大字时,用力关门结果尖尖的地方红疼了,流出血来,这是他的父亲。晚上,母亲给父亲涂了药,本来以为父亲会骂他,可他却从自己的身上找原因,让这个11岁的孩子感触很深。

一个人,只有从自己身上找原因,他才会受到别人的欢迎。父亲的手红肿了,可他没有指责孩子,反而从自己身上找出为什么而肿,这样的人值得我们去学习。父亲有一颗宽容的心,所以这个11岁的男孩子才觉得,父亲对他以后有着极大的帮助,并改变他的一生。

做一个好人,就要有一颗宽容的心去面对他人。《爱的教育》里有一个叫费兰谛的小无赖没有一颗宽容的心,反而在老师、校长面前嘲笑。有人不小心踩到了他,他也要骂上几句,或者扭打在一起……这些事都说明费兰谛不会宽容。有一句名言叫:比世界上最大的最宽的是大海,比大海宽的是天空,比天空宽的是人的心灵。这句格言就在告诉我们,我们要拥有一颗善良的心去宽容别人。我还看到过一个故事,说出租车司机多算了60元,外国朋友要惩罚他,而中国哲学家选择宽容他。

同学们,我们一定要宽容别人。只有宽容,才会受到别人的尊重。让我们一起来学会宽容吧!,希望能帮助您!

启示读后感

最近我读了一篇短文《启示》,讲的是爸爸在屋外跟别人讲话的时候,因为是冬天,寒风一直往屋里窜,所以“我”就把门关起来,这时不料把爸爸的手给夹住了,爸爸疼得把手紧紧地握住。然后爸爸立刻朝“我”的脸打来,可要打到“我”的时候,爸爸把他的手放下了,“我”非常吃惊,后来在一个偶然的机会,听到爸爸和妈妈的对话:妈妈奇怪的问:“你为什么那时不打孩子?”,爸爸回答道:“虽然是孩子害我手受伤的,但如果不是我自己把手放在门边,我也不会受伤,错在我,怎能怪孩子呢?”这句话给了“我”启示:犯了错误,必须自己承担后果,不可迁怒他人,不可推卸责任。读了这篇短文后,我下来仔细想了一下,这文中的父亲不因为儿子把他的手弄伤了而打儿子,反而想想自己的错,这多么好呀!想到这里,我不禁回忆起我在学校的事情。

那是星期二发生的事,我一大早就来到了学校教室里,先来的同学们在教室里玩游戏――传球。看他们玩得这么尽兴,我也忍不住加入其中了。这时同学传球的时候,我突然插在同学前,当我正要踢球的时候,我旁边的同学他也伸脚踢球,结果不小心我被绊倒了。我从地上爬起,然后对着这位同学大声说:“你是不是没长眼睛呀,明看见我要踢了,你偏又踢!”说完我就一瘸一拐的走回了自己的座位。回忆起这个我心里就不停地说一句话:“我当时为什么我自己不想想自己的错。”读了《启示》这篇文章以后我做什么事,都要想想自己有没有错。

我要永远记住那句话:犯了错误,必须自己承担后果,不可迁怒他人,不可推卸责任。

《成功启示》读后感

暑假临,一本书悄悄到我身旁,这本书名叫成功启示。

失败就是在成功之前放弃,所以不放弃,不管一千次。一万次也要用心的研究,努力的习。总有一天会成功,从这些名人的故事中就启示着我们,不断的努力,耐心的思考。不懈坚持才能成功才能实现梦想。这本书让我们知道了名人的'成功是怎么的?也启示着我们怎么成功?这本书激励着我们,让我们向成功往前一步,走向成功的大门!

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