活动策划是指在特定目标和预期效果的指导下，通过制定详尽的计划和方案，对活动进行有条理的组织和安排。以下是小编为大家收集的活动策划范文，供大家参考和借鉴。
学术活动策划方案
倡导大学生自发、自愿、自觉参与到学术活动中来。大学生既可以结合相关课程开展学术活动也可以根据自己的兴趣点开展学术活动通过兴趣小组、班级自由组合、年级联合、跨专业结合等多种方式把参与学术活动变成一种经常性的专业活动。大学生“学术活动”旨在挖掘大学生的学术潜力使广大学生都参与进来,争做活动的主体,充分发挥个人的聪明才智,调动其主观积极性,使全院上下形成一种严肃活泼的学术氛围。力争使“学术活动”变成理论与社会生活相结合学术性与趣味性相结合的专业性团学活动创新大学生团学活动的新形势和新思路。
推动广大同学深入学习本专业的专业知识，提高专业知识的应用和创新能力，营造学生学术讨论氛围，培养和提升学生学术思维和学术习惯，全面提高应用创新人才的培养质量。以达到促进学术交流，培养科学精神，提高科研能力的目的。
让青春乘着学术的翅膀高飞。
经济管理学院。
承办单位：经济管理学院团委学生会。
1.身边经济学征文比赛。
活动时间：11月初。
活动内容：观察生活中（校园或者身边）所发生的经济现象，对其。
加以分析，形成书面分析文章或评论。学院评选出优秀文章进行表彰，并择优刊登在学院刊物《经箐园》。
活动目的：通过多周边经济现象的观察及分析，进一步提升大家对经济现象的认识及分析能力。注重原创，不可网上抄袭，如若发现非原创，则取消比赛资格。
活动对象：经济管理学院全体学生。
主办单位：经济管理学院管理学系。
协办单位：经济管理学院团委学生会。
2.管理知识竞赛。
活动时间：11月上旬。
活动目的：对管理知识的普及和宣传，同时丰富同学们的生活。
活动内容：届时将设展台，面向全校学生，采取随机抽题，答对有奖的方式展开。凡答对者都将获得小礼品一份。在活动现场还设有“问题版”，将同学们关于管理知识的相关问题收集起来，回答和整理，从而达到同学们娱乐生活，普及管理知识的目的。
主办单位：经济管理学院。
承办单位：经济管理学院团委学生会。
3.“读名著、赏影视”交流座谈会。
活动时间：11月中旬。
活动目的：经典名著及影视有它的独到之处，或是代表了那一时代的风格特点，或是突破了原先的禁锢，名著也许趣味性不强，不如畅销书让人爱不释手，但是它总有它的独特风格，让后人叹为观止。名著也许很枯燥，但有它的好处，首先，通过读名著或观看经典你可以了解更多的常识，包括文学的和生活的'，了解外国人的文化传统，风俗习惯，历史背景，懂文学的人，自然是很有内涵的人；其次，正如《安娜卡列琳娜》你说的“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各有各的不同”，你能在阅览别人人生的同时吸取教训，更加了解人生，因为名著中的人物是非常典型的；最后我觉得多读些名著也有利于人际交往，可以多些共同语言。
推荐名著：《老人与海》（洗涤心灵，励志）《国富论》（经济类著作）《红楼梦》（体验文学之美）。
推荐影视：《华尔街》《金钱帝国》《交易所》《大国崛起》《货币》。
主办单位：经济管理学院。
承办单位：经济管理学院团委学生会。
4.课程学习接力谈。
活动时间：11月中下旬。
活动内容：各团支部推荐本班学习成绩优异者进行座谈或者笔谈，分享大家在学分制背景下的学习方法以及学习心得。主要把学分制度的优缺点进行交流，同时将选课的相关操作及过程与13级进行教授，使其在不久的选课过程中能够顺利的选到课。
活动目的：通过“课程学习接力谈”，使大家相互学习，相互交流，达到共同进步。
主办单位：经济管理学院。
承办单位：经济管理学院团委学生会。
5.大学英语四六级交流会。
活动时间：11月下旬。
活动内容：四级考试即将到来，此次活动就是为同学们提供了一个学习的平台，我们将在第x届活动的基础上，根据同学们的实际需要，积极改进活动的内容，为同学们提供四六级学习的方法与重点。使同学们能够在即将来临的四六级考试中顺利的通过。
主办单位：经济管理学院。
承办单位：经济管理学院团委学生会。
6.第x届“erp”沙盘模拟大赛。
主办单位：经济管理学院。
承办单位:。
erp沙盘协会。
活动时间：11月到12月。
活动目的：大学具有学科多、专业多、层次多、功能多等特点,对人才的培养方式、方法和途径也多种多样。举办学术报告会主要是邀请一些专家学者,就他们的研究方向、研究内容、研究成果、国内外的发展状况及他们的研究思路和方法进行讲座,同时进行学术交流。同时通过学术报告会,加强了学术交流,促进了交叉学科发展,使学科建设出现了新的格局,同时对学科带头人、科研骨干、教师的培养及各层次的学生的成才起到了重要作用。
主办单位：经济管理学院。
承办单位：经济管理学院吧团委学生会。
1、各团支部要加强宣传，精心组织，严格按照时间安排进行，认真做好学术月各项工作；每学期至少开展一次与本专业相关的学术活动。
2、各团支部应精心策划、认真组织，做好活动的前期准备工作，真正做到有策划、有宣传。
3、各团支部在活动开展前将本团支部的活动方案报学院团委审核后方可开展。
4、各团支部活动结束后及时将活动照片、新闻稿及活动总结等资料，报送学院.
5、本次学术活动，可根据本团支部和个人实际情况创造性的提出可行性项目（项目申报表见附件一）。
1、学生自己参与策划的学术活动，须提前2周向所在二级学院提出书面申请（项目申报表见附件一），就学术活动的主题、形式、规格、参加对象等有关情况进行报告，经学院团委审核并报学院同意后方可实施。相关部门应予积极配合，并为其提供相应的支持。
2、学生参加校外学术活动，须凭主办单位或个人的邀请函、通知及有关说明材料，经学院团委同意并报学院审核批准、备案后方可参加。
5、以上各奖项均以作品或成果为单位，同一成果多次获奖按其最高奖项奖励一次。
1.横幅。
2.荣誉证书。
3.奖状。
4.奖品。
5.活动宣传费用。
（1）宣传板。
（2）成果展。
（3）海报。
6.“管理知识对对碰”所需小礼品。
11.其他不可计费用：
合计：300.00元。
学术部活动策划书
举办辩论赛，能够丰富在校大学生的课余生活，活跃校园氛围，提高大学生的思辩能力，因此受到各高校的广泛推崇。本系上学年成功举办第一届班际辩论赛，获得同学们的热情支持以及各方的广泛褒扬，并有效推动了各个与赛班级之间的交流，在本系的班级间形成了团结合作，共同上进的良好风尚。
学术部活动策划书
1、抢答题共15道题。
2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例。
3、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10分。
4、抢到题后，由该组中的一人回答，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10分。
5、违例抢答的选题作废，重新开始。
6、抢答题回答时限为20秒钟。（含补答时间）。
英语组学术交流活动策划
一.活动主题：
大学生行为规范与作风。
二．活动背景:。
已经来到大学多半年了，我们在大学学到很多，回首过去我们会发现自己改变了许多。俗话说的好：近朱者赤近墨者黑。高中时代时，我们一心学习，然而进入大学之后，要保持高中时的哪些行为和学习习惯，将变得很难。这很大一部分原因是受到环境的影响，因为进入大学之后，外界的约束力没有了，自制力差致使我们养成许多不良的习惯了。为了让同学们意识到自己的问题，我们班决定开展以“大学生行为规范与作风”为主题的班级研讨会。
三．活动目的:。
希望通过这次研讨会让同学们认识到我们的现状，提出解决的方法，走出懒散、堕落等不良状态，加强我们班同学的自我约束意识，改正那些不良的行为习惯，最后更希望我们班这一点星星之火点燃更多同学的热情。
四．活动时间：
五．活动地点：教学楼b208。
六．活动对象：机制1002班全体学生。
七．活动形式：演示幻灯片以及学生讨论。
八．活动总体流程：
（1）前期准备阶段：
邀请嘉宾：
拟邀请机械工程系董英娟老师、刘翔宇老师、导员。
材料器材准备：
为保证活动顺利进行需准备笔记本电脑一台以及多媒体教室。
（2）活动举办阶段。
（3）活动后续阶段。
整理好活动资料及照片，对活动进行书面总结。
文档为doc格式。
学术部活动策划书
2．邀请评委：
（2）初赛及半决赛的评委将邀请本系辩论队队员以及各系往届优秀辩手担任。
3．比赛宗旨及规则：
（1）比赛精神及宗旨：公平竞技，友谊第一。
（2）比赛规则：
1，各班以班级为单位，组队参加比赛；每场对抗赛均由抽签决定正反双方的队伍以及辩题。
3，具体的评分标准见附录（包括班级整体评分标准和最佳辩手评分标准）。
（3）计分方法及规则：见附录。
4．辩题来源：在往届辩论赛的优秀辩题和部分原创辩题中挑选。
5．具体流程。
（1）争取在开学前两周完成辩论赛期间工作人员的证件制作以及前期准备资料的印发工作，策划书将提前发与外联部，争取商家赞助。学术部将与外联紧密联系。
（2）第二、三周为发放活动介绍、报名表资料时间。
半决赛预计4月13日举行4支队伍，2场次，胜出者进入决赛，争夺冠亚军，余2队争夺季军宝座。
决赛及季军赛预计4月20日举行。
（4）组队参与学院的第六届韩院辩论赛。
6．奖项及奖品设置：
（2）奖品设置：视具体情况另行安排。
7．其他事项：
（1）前期准备事项：
1，辩论赛规则说明资料、辩手及辩队评分标准、班级辩论赛通知资料等。
2，教室申请。
3，邀请评委，主持人。
4，辩手、主席、计时员等的赛前培训。
5，邀请函、剪刀、胶纸、标语（1-4辩、主席、评委等标语）、计时器等资料。
6，海报宣传、通知。
（2）经费预算：预计需人民币xx元，具体支出项目如下。
1，评委用矿泉水。
2，评委用笔和纸。
3，辩论赛规则及评分标准、班级通知等的打印。
4，评委邀请函。
5，奖状、奖品等支出。
（3）学术部内部工作安排（略）。
学术部活动策划书
1、各队可自由选择分值的一道试题。
2、每组比赛各队必需选一道试题，不能弃权。
3、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。
4、风险题回答时限因分值不同得分为10分、15分、20分。
5、风险题队员可以商量，相互补充。
学术部活动策划书
1、各队四名队员按规定顺序抽题依次回答一个问题。
2、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。
3、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。
4、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。
5、必答题回答时限为1分钟。
学术部活动策划书
(1)先进行大赛之前的海选，采用笔试的方法，留下32人，然后随机分组，每组四人，分成八组（笔试内容从高等数学、计算机基础、土木制图三门科目中选取），进行初赛。
(2）初赛：组员介绍.第一轮队员必答题；第二轮抢答题；第三轮笔答题；第四轮风险题。基本要求如下：共三十二题,每题二十分,限时十五秒.按顺序抽题回答,指定队员顺序回答.答对给全分.答错不全不给分不扣分.
抢答题――风险抢答、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断；共三十题(20题是非题,限时五秒,每题五分十题选择题，每题十分)题未说完便答出则给二十分,限时二十秒比赛前,每组确定一个手机号码,并存入主持人手机内,主持人说”开始答题”最先打进的人答题抢答题后组中一个人作答（初赛时用手机抢答，决赛时不可以）,答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数,多准备些题目八组均未抢答,则作废。留下两组进行决赛。
(3)决赛：分为必答题、抢答题和风险题，每个队员都必须答题，答对10分，答错不扣分（共八道题），抢答题共十五道，答对10分，答错扣十分。
大学研究生研究生学术沙龙的活动策划
近两天，中俄印外长齐聚武汉。11月19日，10名“外交部新闻发言人”将在珞珈山一决高下，比口头表达能力和仪表姿态，比临场应变能力和综合素质。这是武汉大学第五届研究生学术科技节活动之一――“我做外交官”。
活动策划者、武汉大学中国边界研究院级研究生李森介绍，此次参与比拼的.学生既有来自政治管理、法学、哲学、外语等专业的，又有来自水利水电、遥感、计算机、医学等专业的。在本周五的“外交部新闻发言人模拟比赛”中，以现场演说和回答“记者”提问的方式决出胜负。
据介绍，研究边界问题需要历史学、国际法、水利学、测绘学等多学科支撑，而武大拥有这些学科。因此，在选择共建单位时，外交部首先选择了武大。该校中国边界研究院院长胡德坤教授介绍，武大中国边界研究院是我国第一所专门研究边界问题的综合性跨学科研究机构，4月在外交部支持下成立，今年11月3日正式揭牌。
学术部活动策划书
为了进一步巩固上一届辩论赛的成果，承继本系第一届班际辩论赛，继续发扬班级间的团结合作的精神，促进班际的友好交流，同时提高本系学子的思辩能力以及本系的学术氛围，政法系分团委学术部将承办本系第二届班际辩论赛。
第二届班际辩论赛的举办旨在培养、提高本系学子的'辩论激情和口才、思辩能力，以及对社会时事、热点的关注，让使同学们在上学期辩论专题讲座中所学到的技巧能够及时运用到实践中。通过各年级班际间的赛事，增进年级间的学术交流，努力营造浓厚的学术氛围。在辩手们尽显辩论风采的同时也可为本系辩论队物色新一届的优秀辩手，组成强队参与院级辩论比赛，为本系荣誉而战。
学术活动策划书
“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理制度整合到“学风建设月”中开展，从而取得更好的宣传效果和影响力。
每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。
活动项目。
开展时间。
活动前期通知、宣传。
20xx年5月5日-20xx年5月8日。
查课、学风问卷调查。
20xx年5月9日-5月27日（三周）。
后期统计、评优、张榜。
20xx年6月初。
主办方：中国地质大学江城学院学生会学习部。
协办方：中国地质大学江城学院学生会宣传部。
中国地质大学江城学院学生会秘书处。
地质科学与工程学部学生会学习部。
机械与电子信息学部学生会学习部。
外国语学部学生会学习部。
艺术与传媒学部学生会学习部。
经济与管理学部学生会学习部。
继续教育学院学生会学习部。
本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
另：要求各学部（院）最迟在5月9日前摆出相关宣传板。
（3）初定于5月5日（周四）晚，召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。
本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部（院）“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下：
（1）学部（院）互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为10节课，其中包括4节专业课，3节大学英语课以及听力课，3节公共课。具体抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部（院）学习部。所查每堂课程学部（院）互查需要本学部（院）1名干部和查课学部（院）2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。
（2）每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查，每学部查课5节以上；
注：各学部（院）所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。
（1）在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查；
（2）在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查；
（4）下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。
根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部（院）为“学风建设月”优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。
文档为doc格式。
学术节活动策划书
对于刚刚迈入大学校园的10级新生来说，一切都是陌生的。而无论在生活，还是学习上，大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。
二、活动目的。
为了让10级新生尽快适应大学生活，融入大学生活，了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。
三、活动简介。
我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请08、09级各专业中各方面表现突出的.学长，这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面，还将向10级同学介绍专业问题，并且会为现场的同学解疑答惑。
四、活动地点及负责人。
地点：x院x楼x。
负责人：（学术部）。
五、活动步骤。
（一）前期准备。
（二）活动实施。
1、活动开始前完成前期准备2、由预先设定好的流程进行。
（三）注意事项。
1、与08、09级的学长联系好，说明情况。
2、向同学传达清楚，让他们准备好一些疑惑的问题。
3、注意活动现场的秩序。
六、预计影响。
有利于帮助10级同学了解更多大学生活各方面的信息，使他们能更快更好的进入状态，有助于让同学们自信的面对大学生活。
学术节活动策划书
为全面贯彻党的教育方针，培养全面发展的'建设者和接班人，交流展示我校在落实主题阅读，发展素质教育、培育学生发展核心素养等方面的经验和成果，迎接xx市首届教育学术节”展示活动，现制定如下方案：
一、活动专题：阅读开启梦想，翰墨香飘校园—《主题阅读》。
二、活动时间。
时间：主题阅读--20xx年11月20日-30。
三、成立活动领导小组。
组长：xx。
副组长：xx。
成员：xx。
领导小组下设宣传工作小组。
成员：xx。
1、展板展示，以年级组为单位，1-6根据几年来各班组织开展的主题阅读情况制作内容丰富的展板。
2、教学研讨，小学语文组以主题阅读中“以文带文”课型为研讨内容，确立一节展示课交流研讨。(语文教研组)。
3、主题阅读节目展示--1-6年级，由年级组长确立展示班级，主题阅读诵读内容由展示班级自选。
4、专题报告。总结近年来开展主题阅读成果、经验及存在的问题。(主题阅读骨干教师负责人)。
五、活动要求。
1.加强领导。各年级组要加强对活动的组织，协调调动有关力量支持活动开展，研究解决活动过程中的问题。
2.广泛宣传。成立活动宣传工作小组,组织开展宣传工作，扩大教育正面效应。
3.展示成果。结合本次活动开展，通过展板展示、节目展示、课堂教学研究、播放视频等方式，展示近年来我校主题教育教学成果。
4.总结提炼。注重整理汇聚活动资料成果，总结提炼教育教学工作经验。
xx县xx学校。
20xx年11月5日。
学术节活动策划书
通过本次学术经验交流会的活动，让我院同学们对学术科技竞赛知识有明确的认识和了解，带动同学们的学习热情。给茫然于如何申请创新项目和准备发表论文的的学生指明方向，培养同学们的创新精神，增长学科知识，营造浓厚的学习氛围。
二．活动主题：
薪火相传，引路指航。
三．活动名称：
“起航之路”学术经验交流会。
四．主办单位、承办单位：
武汉理工大学自动化学院研究生会主办。
武汉理工大学自动化学院学生会承办。
五．活动时间及地点安排：
活动时间：20xx年5月18日。
活动地点：南湖校区（具体由本科学生会确定）。
活动以座谈形式为主，进行有关学术、科研、竞赛等方面活动的交流。包括参加科技竞赛的意义及所需要的条件；如何发表论文和期刊杂志以及其要求；在大学期间如何储备足够的专业知识；科研项目的参与在今后考研深造和工作中的优势等。
七．活动对象：
自动化学院本科生（大一、大二）。
(一）活动前期准备：
1、交流会演讲嘉宾：
（1）曾繁宸。
简历：自动化学院电气工程专业，熟悉altiumdesigner开发环境，dc-dc变换器，精通pcblayout，pspice,psim和simplis仿真工具。参与完成锂电池组均衡管理、微电网系统研究等项目。曾获得校级机器人设计大赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖及院级英语口语比赛一等奖。
演讲内容及意义：对竞赛、项目、考研、保研的概括性的介绍。以学习方法为主，介绍大学所学的主干专业课程，学习这些专业课的用途，以及在我们今后学习或进行科研活动中能带给我们什么，最后提供一些课外自学的科目和相关站。上述经验交流让学生对科研活动有大致的了解，对所学专业有深刻的认识和理解，在今后的学习中有更高的效率。
（2）佃仁俊。
简历：自动化学院电气工程专业，精通飞思卡尔hs12、coldfire、kinetis以及意法半导体stm32系列单片机、uc/os-ii实时操作系统和uc/gui图形编程技术、rt-thread实时操作系统及其bsp编程技术。曾获第七届飞思卡尔杯智能汽车竞赛全国总决赛一等奖。本科期间参与10kw直流电机驱动控制器和接地电阻智能监测等项目。研究生期间独立完成无刷电机无感控制系统的项目并参与超导储能监控程序、无线测温监测系统。
演讲内容及意义：以飞思卡尔比赛为主线，讲竞赛的整体流程，包括竞赛前期准备、任务分配、团队合作和遇到的一些问题以及如何去解决等等。通过竞赛实例，可以让同学们更清楚的了解参加竞赛的整体过程，从中学到到如何在遇到问题的时候和别人沟通，如何发现队友的长处并加以利用，如何处理与老师、同学的关系等等。
（3）周麒书。
简历：自动化学院控制科学与工程专业，本科期间多次参与“电工电子创新设计大赛”、“飞思卡尔智能车大赛”、“机器人设计大赛”等科技竞赛，并获得了第四届“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”三等奖以及湖北省“ti杯”大学生电子设计竞赛二等奖。大三时为自动化学院开发的“新生迎新注册系统”获得了老师的一致好评。研究生期间参与flexray总线网络的工作。
演讲内容及意义：周麒书同学曾担任学生会干部，同时参与学校各项竞赛，并获得较好的成绩。学习成绩一直名列前茅。其主讲如何正确的处理学生会活动和参加科研间的矛盾，合理分配时间，让自己的大学以及研究生生活如鱼得水。在人生规划和个人发展方面也具有独到的见解。同学们可以学习如何合理利用课余时间，规划今后学习和生活。在遇到困难的时调整心态，走出困境。
（4）本科竞赛保研的同学。
简历：
演讲内容及意义：主讲解竞赛保研的'全部过程以及保研应当注意的一些问题。让同学们全面的了解保研的形势与概况，清楚如何保研，保研需要做哪些准备工作，了解在一些关键的时间节点怎么做出正确的抉择，以便对自己的工作做出合理的规划。另外，对于如何选择学校、专业以及在面试中的技巧等方面，同学们都会有所收获。
（5）本科成绩保研的同学。
简历：
演讲内容及意义：主要讲解在学校如何通过成绩保研以及如何在大学的学习生活中既生活的丰富多彩，又能取得较高的绩点。让同学们全面的认识到成绩保研的优越性，以及对于成绩保研大家应该注意的一些问题。此外，同学们还能学习到如何在平时的学习生活中，有此所侧重，有所区分，合理的安排好各种学科之间的时间，高效的完成各类课程，而且获得高分。
演讲形式重点以经验为主，结合个人经历和在竞赛方面的感触心得，或者展示个人成果。
2、邀请活动嘉宾，挑选主持人，提前申请教室【由本科学生会负责】，提前准备活动中的需要的ppt。
3、与主持人之间商议，交流，确定活动中的具体实施步骤和细节，并做好应对突发事件的准备工作。
4、向本科生（主要是大一、大二）发出活动通知【由本科学生会负责】。
5、活动前期的宣传（包括横幅，海报，微博）。
（二）活动流程。
1、工作人员提前半小时到场，布置场地、调试设备。
2、主持人宣布交流会的开始，简单介绍本次交流会的目的和意义以及到场嘉宾。
3、嘉宾讲座。
（1）主持人对嘉宾做简单介绍。
4、每3位演讲嘉宾演讲结束之后，主持人就演讲内容提出3个问题，回答出问题的同学将获得自动化研会提供的小礼品一份，此礼品由工作人员负责发放。
5、5位嘉宾演讲完毕后，同学们就自己对学术科技知识还存在的问题或疑虑自由提问，由嘉宾逐一解答。
6、由出席老师对此次活动做相关总结（若无出席老师，将由本科学生会主席或主持人做总结）。
7、主持人宣布会议结束。
（三）活动后期安排。
1、宣传部负责现场照片采集，并在会后撰写宣传稿。
2、外联部进行活动总结，并将总结送达秘书部。
九．活动预算。
1、活动宣传（海报及横幅）：150。
2、礼品：50。
3、水：15。
总计：215元。
十、工作安排表。
1、外联部：统筹活动安排，协调和联系各部门的工作。
2、秘书部：负责现场研会人员签到，并负责购置和发放礼品。
3、宣传部：进行活动的宣传，包括海报、横幅的设计和制作，论坛、微博的发布等宣传工作。
4、体育部：会场的布置工作（桌椅摆放、搬运电脑及其他道具、宣传展板的布置、悬挂条幅），维持现场秩序。
5、科技部：维持现场秩序，操作音响设备等。
6、文艺部：选定主持人，并撰写串词。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
学术节活动策划书
为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围，构建青年学生科技创新活动体系，引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新，促进优秀科技人才和成果的涌现，引领青年学生投身贯彻落实《珠三角地区改革发展规划纲要》实现“四年大发展”，为加快转型升级和建设幸福广东贡献力量。
二、主办单位。
共青团广东省委员会。
广东省教育厅。
广东省科学技术厅。
广东省学生联合会。
三、活动时间。
xx年4月至6月。
（一）创新创业类。
1.第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛。
（1）活动时间：xx年4月下旬。
（2）承办单位：广东工业大学。
（3）活动内容：第五届广东大学生科技学术节暨第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛开幕式，第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛作品展示，广东大学生科技创新创业论坛，第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛闭幕式。
百万青年创业大赛省级评审及表彰。
（1）活动时间：xx年4月上旬。
（2）承办单位：中国移动广东公司数据业务中心。
（3）活动内容：组成评审委员会，根据奖项评分标准，评定出本省各奖项。召开表彰会，对广东省“mm百万青年创业计划”中获奖个人和集体进行表彰，并展示优秀成果。
（二）实战竞赛类。
3.广东大学生“用友杯”erp（企业资源计划）沙盘模拟大赛。
（1）活动时间：xx年4月-5月。
（2）承办单位：暨南大学。
（3）活动内容：比赛分本科组、高职高专组，通过以手工及电子沙盘工具为平台，模拟企业经营模式，体验商业实战场景。鼓励物流、企管、工商管理、市场营销、会计、经济等专业相关学生参加。
4.粤港澳大学生计算机软件应用大赛。
（1）活动时间：xx年4月-6月。
（2）承办单位：中山大学。
（3）活动内容：为推动粤港澳地区大学生的科技交流与合作，以“科技与生活”为主题举办本大赛，包括启动报名、创意设计、作品提交、作品评审表彰四个阶段。大赛将鼓励参赛者结合互联网、计算机软件、信息科技的最新技术，应用于日常生活和工作来创作作品，体现科技让生活更美好的理念。
5.广东大学生医学临床技能大赛。
（1）活动时间：xx年5月。
（2）承办单位：南方医科大学。
（3）活动内容：活动分为论坛环节和竞赛环节。竞赛环节主要通过公共部分、分立部分以及院前急救三个部分进行角逐。
6.广东大学生生物化学实验技能大赛。
（1）活动时间：xx年4月-5月。
（2）承办单位：华南农业大学。
（3）活动内容：比赛分为本科组、高职高专组，通过物质提取、物质检验、物质含量测定、探索物质在某一方面的应用、比较不同品牌物质的价值等形式开展竞赛，引导大学生自主学习生命科学专业知识，提高大学生综合实验设计、分析和生化实验操作技能，提高动手能力和实践技能，培养大学生创新意识及团队精神。
7.广东大学生电子创新设计大赛。
（1）活动时间：xx年4月-5月。
（2）承办单位：河源职业技术学院。
（3）活动内容：以电子创新、创意设计为主题，开展创新功能电子系统设计竞赛，充分发挥大学生的创造力和想象力，培养大学生的自主创新意识和工程实践能力，激发学生对电子信息技术相关领域的学习和研究兴趣，提高动手能力，推动课外科技活动的开展。
（三）科技论坛类。
8.第二届广东大学生“u势界”创业项目大赛创业论坛。
（1）活动时间：xx年4月-5月。
（2）承办单位：广东商学院。
（3）活动内容：举办多场论坛，采取互动的方式，邀请“u势界”往届创业获奖团队、优秀的成功创业者与大学生分享参赛心得和感受，交流创业经验。
9.科技精英论坛。
（1）活动时间：xx年4月-6月（2）承办单位：各高校、各地市团委。
（3）活动内容：以论坛形式，邀请高校、科研单位和高新技术企业等优秀青年科技人才走近大学生，畅谈科技前沿，展望高新科技企业发展前景，分享个人成长发展、科研实践、创新创业的经历，在各高校广泛开展。
（四）节能减排专题类。
10.广东大学生节能减排设计大赛。
（1）活动时间：xx年4月-5月。
（2）承办单位：华南理工大学。
（3）活动内容：以“节能减排绿色校园”为主题，竞赛内容以体现“节能减排”创新思维的实物产品制作、发明创作（含模型）、软件应用、方案设计（包括社会实践调研报告）作品，倡导低碳绿色理念。比赛将以小组形式组队参赛。
11.“我的c生活”广东中职学生微博征文大赛。
（1）活动时间：xx年4月-5月。
（2）承办单位：中山市第一中等职业技术学校。
（3）活动内容：在中职学生中全面开展，活动以“分享你的低碳校园生活”为主题，设立专题网站，向全省大学生征集关于校园低碳生活的博文，设一二三等奖以及“创意点子奖”、“最佳图片记录奖”、“最佳文字记录奖”三个单项奖。
12.广东大中专学生“低碳环保”创意广告大赛。
（1）活动时间：xx年4月-5月。
（2）承办单位：华南师范大学。
（3）活动内容：以“低碳生活，你我他”为主题，参赛作品涉及平面广告作品、影视广告作品、广告策划作品，围绕“低碳环保”自由创作，在广东校园和社会中掀起低碳环保宣传行动新高潮。大赛分大学组和中职中专组两组，分别评选表彰。
（五）社科普及类。
13.“幸福广东·青春第一棒”红段子征文大赛。
（1）活动时间：xx年4月-5月。
（2）承办单位：广东技术师范学院。
（3）活动内容：通过红段子平台和奥一网平台向广大青年学生征集作品，鼓励广大青年学生围绕参加“幸福广东·青春先锋”主题实践活动的心得体会、人民群众对建设“幸福广东”的期望以及在建设“幸福广东”中广东青年学生怎样“干出第一棒”等创作作品，分别予以表彰奖励。
14.广东大学生英语综合技能大赛。
（1）活动时间：xx年5月。
（2）承办单位：广东外语外贸大学。
（3）活动内容：本科生、研究生、高职高专学生均可组队参加，分为初赛和决赛，以“听、说、读、写、译”五项技能为基础考点，结合演讲、对话、表演、知识问答等形式考察选手的英语综合应用能力。
15.广东大学生科技网络知识竞赛。
（1）活动时间：xx年4月-6月。
（2）承办单位：韩山师范学院。
（3）活动内容：以有奖网络知识竞赛的形式，让大中专学生广泛参与，向大中专学生普及科技知识和探索科技前沿。
五、推进步骤。
（一）宣传发动阶段（3月下旬）。
1．承办学校制定各项竞赛实施方案、预算，提交组委会办公室审批；
2．各活动的承办单位组织开展报名工作，并及时向组委会上报工作进展情况；
3、宣传工作全面展开。
（二）全面实施阶段（4月—5月）各比赛项目全面开展；4月份上交竞赛作品，所有比赛项目应于5月底前结束。
（三）总结表彰阶段（6月上旬）对科技学术节（包括“挑战杯”竞赛）的获奖个人和单位进行表彰。
六、职责分工。
（一）组委会办公室。统筹协调整体工作，负责省级新闻媒体宣传报道；审定各项活动具体方案，统筹安排活动经费。
（二）活动承办学校。根据组委会的工作要求，负责制定竞赛的实施方案、比赛规则、奖项设置；组织实施承办活动项目；做好科技学术节承办活动项目在各校的校园宣传工作。
（三）全省各高校、中等职业学校和技工学校。开展各项活动的校内宣传活动和组织校内初赛；广泛发动本校学生积极参与各项比赛。
七、评审、表彰工作。
（一）评审原则按照公平、公正、公开的原则由评委独立评审。
（二）奖项设置和表彰要求1.奖项设置。设立第五届广东大学生科技学术节“优秀组织奖”、“优秀宣传奖”；各项比赛根据报名和比赛的实际需要设一、二、三等奖（一、二、三名），优胜奖或单项奖（需报组委会办公室审批）；证书由组委会统一印制。2.表彰办法。对获奖个人和单位进行表彰；证书及奖牌由组委会办公室统一印制，发放的相关工作由承办学校负责。
（三）评委聘请。
1.评委邀请：评委由组委会办公室和承办学校商议确定，确定的评委由承办学校负责邀请。
2.评委人数：每项比赛（除第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛）的评委数一般为5至7人。
3.评委构成：
（1）评委可由科技学术界知名人士、学校教授专家、业界权威等构成；
（2）比赛承办学校的本校评委数一般不超过1名。
（四）科技学术节优秀组织奖、宣传奖评选原则优秀组织奖面向各承办学校开设，评选的主要依据是各比赛承办学校的组织情况、发动其他学校组织学生参加活动的情况和各种信息上报情况。优秀宣传奖面向各参与活动的学校开设，主要依据各学校在校内开展宣传情况及向承办学校报送信息情况而定。
八、宣传报道。
（一）组委会办公室工作内容。
1.建立第五届广东大学生科技学术节专题网站，负责专题网站的建设。
2.邀请有关媒体跟踪报道科技学术节各个单项竞赛活动；
（二）活动承办学校宣传工作的要求。
1、各项活动承办学校要在校内广播、电视、电台、报纸、网络等校内宣传阵地对全省活动和校内活动的开展情况进行广泛的宣传报道，营造浓厚的活动氛围。
2、负责专项的设计和制作、主网站的管理、登录后台及时上报活动信息，做好网络宣传。
3、做好与组委会的沟通协调工作。活动现场的横幅内容要认真把关，确保宣传的正确性。
4、录制和拍摄比赛的影像资料。各项活动承办学校，要录制和拍摄比赛的精彩片段，并及时向组委会提供比赛的影像资料，以便更好地展示各项活动的情况。
影像资料录制格式为wmv或avi格式，并用dvd光盘刻录。活动结束后光盘寄或派人送至团省委学校部。
（三）全省各高校、中等职业学校和技工学校宣传工作的具体要求。
1、开展各项活动的校内宣传活动。要充分利用广播、电视、电台、报纸、网络等校内宣传阵地对全省活动和校内活动的开展情况进行广泛的宣传报道，营造浓厚的活动氛围。
2、发动本校学生积极参与各项比赛。科技学术节各项活动参赛形式与活动时间都有所不同，因此需各学校团委、学生会（研究生会）及时动员、组织学生参与比赛。
3、做好专题网站的宣传报道工作。组委会将在科技学术节的专题网站上为各承办学校开设信息报送账户，各承办学校直接按既定格式将本校宣传及活动参与的图文信息上传到科技学术节网站。各承办学校和参赛学校要在学校主页上建立专题网站链接。
4、各参加活动的`学校可将本校开展相关活动的图文信息按活动类别报送给各项活动的承办学校，由活动承办学校上传到科技学术节网站。
学术部活动策划书
1、为丰富同学们的课余文化生活，加强各年级各专业的交流，提高同学们的辩论水平，特举办西安财经学院辩论赛。
2、给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才，从而优化我院的辩论赛队伍。同时为我校研究生能充分张扬个性，提高广大大学生的口才表达能力和交际水平提供平台。
3、通过这次辩论赛提高学生的语言表达组织能力和逻辑思维能力，帮助学生树立一个正确的大学观念，以及锻炼团队的组织和团结协作能力。
主办单位：西安财经学院研究生学生会学术部
协办单位：西安财经学院研究生学生会其他部门
指导老师：端木慧子
第一教学楼
辩论赛开始时间20xx年11月14号
卧虎藏龙，展现自我
西安财经学院20xx级全体研究生，每场比赛参赛本班至少2/3人作为亲友团参加
各班组一队（由各班学习委员选拔，可与其他班委商量），分一辩，二辩，三辩，四辩。由学习委员在11月11日前把名单交予学术部，必须注明选手辩论次序（如：张三，一辩）。
1、比赛形式：单场淘汰制，分初赛，复赛（注：初赛评委由学生会主席及副主席组成，复赛由老师和学生会成员以及其他嘉宾组成）。
2、比赛前三天抽题目，有两天准备时间（由学习委员抽题，时间，地点另行通知）。
3、比赛现场流程：
（1）辩手入场；
（2）主持人介绍参赛队及其所持立场；
（3）辩手双方自我介绍；
（4）主持人介绍评委及到场嘉宾；
（5）主持人介绍比赛流程并宣布比赛开始；
（6）比赛结束后进行观众提问环节；
（7）有特定人员对比赛进行现场点评；
（8）主持人宣布比赛结果并宣布比赛结束。
4、具体比赛时间和地点另行通知。
1、流程：
（1）正方一辩发言（2分30秒）
（2）反方一辩针对正方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）
（3）反方一辩发言（2分30秒）
（4）正方一辩针对反方一辩进行盘问（请参阅规则1）（1分30秒）
（5）正、反方二辩发言（各2分钟）
（6）正、反方二辩进行对话（请参阅规则2）（各1分30秒）
（7）正、反方三辩进行盘问环节（请参阅规则3）（各2分钟）
（8）自由辩论（请参阅规则4）（各4分钟）
（9）正、反方四辩总结陈词（各3分钟）
（10）主持人退席
（11）观众发问
（12）主持人重新入场，评判团代表评述
（13）主持人宣布比赛结果
注：
1、各场辩题由主办方拟定。各场赛前进行抽签，抽出赛事辩题及立场。各队自行决定各场比赛的排阵（一辩、二辩、三辩、四辩及候补人选）。
2、除了自由辩论，当发言时间只剩下三十秒时，将有一声哨声提示；两声哨声表示时间已到，辩论员应立刻停止发言。自由辩论将在时间剩下一分钟时给予提示。
3、辩论员在发言时不宜动作夸张，亦不得作出人身攻击或是触及政治宗教等敏感话题。
4、辩论员在发言时不应宣读拟好的稿件，亦不得参考或展示预先准备好的图书、大字报、杂志、书籍等。辩论员可自制资料卡片，发言时以备参考。在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。
5、所有参赛者必须在开赛前十分钟抵达比赛现场，并呈交队伍排阵名单。如参赛者在开赛前五分钟还未到达比赛现场，该队将当作自动弃权。
6、每场初赛和复赛将有研二各部门部长决定，半决赛和决赛将有五位评委（由邀请的嘉宾及老师担任），比赛结果由评判团评议。
2、比赛规则：
规则1：正、反方一辩盘问规则
（1）正、反两方一辩在两个环节内各有一分钟三十秒盘问问题。
（2）首先，反方一辩向正方一辩进行盘问，将针对正方一辩的论点作出盘问。
（3）反方一辩在盘问过程中，可在半途中断正方一辩的回答。
（4）在反方一辩向正方一辩进行盘问时，计时员只计时反方一辩的时间。
（5）正方一辩在回答反方一辩的问题时，所计时的时间将不会中断（正方一辩回答反方一辩问题所用时间计入反方一辩的一分钟三十秒盘问时间）。
（6）反方一辩须在制定的时间内完成盘问。
（7）正方一辩将以同样的方式进行盘问。
规则2：对话环节规则
（1)正、反两方二辩各一分钟三十秒交替发言，每次发言时间不超过二十秒。
（2)当对话开始时，正方的二辩起立发言。在结束发言后，反方二辩立即起立发言。双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止。
学术节活动策划书
二、具体实施。
活动地点活动流程具体创意互动游戏宣传推广。
三、宣传策略宣传亮点场地布置建议入场签到心有灵犀爱的默契闯酒关。
携手并肩。
四、相关执行。
相关活动人员活动费用预算相关设计稿。
中式传统情人节七夕节，农历七月初七，也被称为“乞巧节”或“女儿节”。这是中国传统节日里最具有浪漫色彩的一个节日，也是过去俊男靓女最喜爱的日子。
这个火热的夏天，当所有的一切皆成为习惯，让我们一起来说说蕴含在点滴生活中ta的浓浓爱意!别忘了她还爱着你!
通过前期预热、媒体炒作，引起一定的社会关注度。在活动当日用一个可以释放爱，表达爱，找到爱的空间，结合玫瑰的浪漫、巧克力的甜蜜，让每一位入场的嘉宾都感受到一个充满爱的世界。
活动主题。
你有多久没有与她一起仰望星空?
城开御园“穿越七夕夜，恋爱旧时光”主题晚会。
活动目的。
借活动提高销售现场人气，提升城开御园的品牌知名度和美誉度。
挖掘潜在客户目标，促进案场销售。
具体实施。
时间：选对时机。
活动时间：20_年8月x日。
活动意义：8月x日是农历七月初七，即中国传统的七巧节，是一个关于亲情、爱情的节日。借此佳节为由头，举办客户答谢会。师出有名。
活动意义：夏季气温炎热，夜晚活动能更好的争取到客户参加。
地点：造势需“造场”活动的地点放在销售现场，主要需考虑宣传和展示的需要。
城开御园早已现房交付、园林实。
景呈现，是上佳活动场所。城开御园则具有这样的优势地段。
学术部活动策划书
举办辩论赛，能够丰富在校大学生的课余生活，活跃校园氛围，提高大学生的思辩能力，因此受到各高校的广泛推崇。本系上学年成功举办第一届班际辩论赛，获得同学们的热情支持以及各方的广泛褒扬，并有效推动了各个与赛班级之间的交流，在本系的班级间形成了团结合作，共同上进的良好风尚。
为了进一步巩固上一届辩论赛的成果，承继本系第一届班际辩论赛，继续发扬班级间的团结合作的精神，促进班际的友好交流，同时提高本系学子的思辩能力以及本系的学术氛围，政法系分团委学术部将承办本系第二届班际辩论赛。
第二届班际辩论赛的举办旨在培养、提高本系学子的辩论激情和口才、思辩能力，以及对社会时事、热点的关注，让使同学们在上学期辩论专题讲座中所学到的技巧能够及时运用到实践中。通过各年级班际间的赛事，增进年级间的学术交流，努力营造浓厚的学术氛围。在辩手们尽显辩论风采的.同时也可为本系辩论队物色新一届的优秀辩手，组成强队参与院级辩论比赛，为本系荣誉而战。
1．活动时间：20xx年3月——4月具体时间安排见下述具体流程中的相关安排。
2．活动地点：初赛、半决赛将于理科楼的普通课室举行；决赛将在理科楼c103举行。
1．主办单位：韩山师范学院政法系分团委。
2．承办单位：韩山师范学院政法系分团委学术部。
3．协办单位：韩山师范学院韩鸣辩论学社。
1．参赛对象：主要面向本系一至三年级的各班学生。
2．邀请评委：
（2）初赛及半决赛的评委将邀请本系辩论队队员以及各系往届优秀辩手担任。
3．比赛宗旨及规则：
（1）比赛精神及宗旨：公平竞技，友谊第一。
（2）比赛规则：
1，各班以班级为单位，组队参加比赛；每场对抗赛均由抽签决定正反双方的队伍以及辩题。
3，具体的评分标准见附录（包括班级整体评分标准和最佳辩手评分标准）。
（3）计分方法及规则：见附录。
4．辩题来源：在往届辩论赛的优秀辩题和部分原创辩题中挑选。
5．具体流程。
（1）争取在开学前两周完成辩论赛期间工作人员的证件制作以及前期准备资料的印发工作，策划书将提前发与外联部，争取商家赞助。学术部将与外联紧密联系。
（2）第二、三周为发放活动介绍、报名表资料时间。
半决赛预计4月13日举行4支队伍，2场次，胜出者进入决赛，争夺冠亚军，余2队争夺季军宝座。
决赛及季军赛预计4月20日举行。
（4）组队参与学院的第六届韩院辩论赛。
6．奖项及奖品设置：
（2）奖品设置：视具体情况另行安排。
7．其他事项：
（1）前期准备事项：
1，辩论赛规则说明资料、辩手及辩队评分标准、班级辩论赛通知资料等。
2，教室申请。
3，邀请评委，主持人。
4，辩手、主席、计时员等的赛前培训。
5，邀请函、剪刀、胶纸、标语（1-4辩、主席、评委等标语）、计时器等资料。
6，海报宣传、通知。
（2）经费预算：预计需人民币xx元，具体支出项目如下。
1，评委用矿泉水。
2，评委用笔和纸。
3，辩论赛规则及评分标准、班级通知等的打印。
4，评委邀请函。
5，奖状、奖品等支出。
（3）学术部内部工作安排（略）。
1．寻找赞助商。
2．因本学年晚开学2周左右，而与赛班级增加了8个，加上要配合韩园辩论赛的举行，本系赛事时间非常紧凑。
策划单位：政法系分团委学术部。
策划时间：20xx年2月21日。