鼓励励志演讲稿(精选16篇)

时间:2023-12-06 20:30:37 作者:琴心月

励志是一种激励自己向目标迈进的力量,让我们保持积极向上的态度。6.以下是一些励志的电影和书籍推荐,希望能给大家带来积极的能量。

鼓励人们努力的励志演讲稿

1.一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

2.忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

3.环境不会改变,解决之道在于改变自己。

4.两粒种子,一片森林。

5.如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,希望为哨兵。

6.先知三日,富贵十年。

7.当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

8.任何的限制,都是从自己的内心开始的。

9.伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

10.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

11.世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

12.挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

13.坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

14.人之所以能,是相信能。

15.没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

16.夫妇一条心,泥土变黄金。

17.大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

18.未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

19.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

20.忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

鼓励演讲稿

有位父亲天天冲孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家当大队长,你才当小队长,人家比赛得第一名,你才得第10名,我怎么养了你这么个不争气的儿子!”

儿子生气了,也冲父亲喊:“爸,你瞧人家李叔叔当局长,你怎么才当小科长?人家张叔叔每月挣5千,你怎么才挣2千?人家隔壁王大哥家有个‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的电视?我怎么有你这么个爸爸?”

爸爸一听急眼了:“小子,别跟人家比,人比人气死人!”

儿子说:“那您怎么老拿我和别人比呀?”

看到这里让我想到了我们幼儿园走廊壁画上的这样一句“千万别把您的孩子和别人的孩子相比,因为你自己和别人也无法相比。”

是啊,您的孩子或你班上的孩子,他们是不同的个体,对孩子来说,有没有天份并不重要,重要的是有没有兴趣,有没有自信。调皮的孩子也好,撒娇的孩子也好,每个孩子都有自己的特长,特长并不一定都能发展为职业,但可能发展为爱好,爱好广泛的人,生活会更多彩,思想会更活跃,可施展才华的舞台会更广阔。如果你是一个善于体验的老师,那么你就会体会到做老师的乐趣。你会相信,每一个孩子都很棒!

在漫长的人生路上,每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗,沉着应对,于是成功了;心理素质差,烦恼缠绕,难以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我们有责任尊重他们,让每一个孩子独立地、健康地、自信得成长!

鼓励演讲稿

尊敬的领导,老师和亲爱的同学们:

你们好!

也许大家都会疑惑,现在的一块钱只能买一瓶水,能有什么神奇的故事呢,更不用说一堆废砖头。下面我就和大家分享一下这两个故事。

股神沃伦·巴菲特对一块钱的应用就特别有心得。他和一位教授打赌,要用一块钱创造出一万块钱的价值。那么,他是怎么做到的呢?他找到了一位投资人,并说服他买下了郊外一个坑塘,建成了垂钩园。其中坑塘里的鱼归投资人所有,坑塘里的水归他所有,他交给投资人一元钱作为预付款。垂钓园开张营业了,开始的时候,垂钓者钓完鱼就顺便盛些塘埋的水,把鱼拿到家。后来,巴菲特在塘边立了块牌子:“塘水收费,每升一元。”大家都不傻,冤大头谁能想做啊!所以人们宁愿从别处取水也不花钱买塘里的水。可是后来,人们纷纷买起了塘里的水。就这样,每有一位垂钓者进园,巴菲特就卖掉两升水,几个月的时间,巴菲特就盈利一万元。塘里的水怎么能卖钱?原来他早就做了扎实的准备工作,在说服投资人买下那个坑塘之前,就已经做了实验,那个塘里的那种野生鱼只能在那个塘里生存,离开那个塘就会死去,而且味道也不会再鲜美。正因如此,他才“投资”买下塘里的水。正是有了前期实验的扎实基础,巴菲特最终凭借一块钱创造了一万元的奇迹。

同样擅长创造奇迹的人还有卡塞尔,他曾是苏富比拍卖行的拍卖师。在德国柏林墙将要拆除的项目中,大家都很头痛怎么处理这么多的砖头,不知道将它们废弃在那里。但是卡塞尔作为德国政府顾问却积极地去承担解决废旧砖头的任务。他为什么这样做呢?我想很多人听到过或者猜到了答案。是的,他把柏林墙的每一块砖头都成为了收藏品,进入了全世界200多万个家庭和公司中。同学们是不是觉得这个点子只要想到了谁不能做到呢我想告诉大家的是,大家一定要有清晰的头脑。墙砖收藏在世界上先例的,很多人都能想到这一点,那么,他们为什么没有出手呢,或者说卡塞尔为什么能肯定会有很多人愿意收藏柏林墙砖呢?这就是他成功只所在,因为他调查过大家对于柏林墙的看法和收藏的意愿,这是有调查的积累,卡塞尔才会毫不犹豫的承担处理废砖的任务,他也才能够成功。

首先是加强基础文化素质教育。时代在进步,那种手工工具劳动阶段慢慢过去,机械工具的大量使用对文化技能素质提出了更高的要求。我举个我亲身体会过的例子,我去访问一个地铁施工工地期间。见到过你们的学长开机器,盾构机,这是一个价值6000多万的机械,盾构机司机的工资很高,一年能有十几万。它操作不是特别困难,但是很多人根本没有机会去驾驶它,为什么?因为盾构机的控制面板是英文的,你一点英文都不懂,人家根本不给你机会去试。这是这样一个英语学习的积累的问题,打倒了一大批竞争者。基础文化素质是继续学习基础,我们要有梦想,不要局限于做一个打工者,你们工作后都会慢慢走上管理岗位,这个时候有一个较好的基础文化素质,你就能更快的掌握新的技能,比如熟练的应用办公软件word,excel,自学管理类的课程等等。

接着是职业能力素质的培养,这是重中之中,是吃饭的家伙。这里我希望你们能够不止学习知识,更要珍惜实践的机会,重能力,重革新,要和理论相结合,不但要能操作,还要能巧操作,有机会的话还要学习工作原理,维修技能,只有这样,你们才能快速的成长,才不会闲,才会很有事做,才能够有创新的基础。

接下来要抓住机会锻炼自己的心理素质。只有一颗坚强的心,才是你们面对复杂的社会的保证。现在你们面对的更多的是学校的心理问题,比如:由于社会、他人评价而产生的自卑心理;因对新的学习,生活环境不适应而长生的焦虑心理;恋爱、情感危机产生的心理困扰等问题。我希望你们能够直面问题,积极的想办法解决,让自己逐渐成为一个心理素质过硬的人。

我们老师也在和你们一起努力拼搏,我希望你们能够感受到我们。

的努力。学校在努力建设一个高素质的教育队伍,给你们提供更好的学习机会。同时我们在摸索怎么更好的给你们增强素质教育,增强职业能力的培养。我们也在想办法给你们联系就业和工作的单位。这些都是我们的努力和奋斗的方面。

最后,我以一句格言和大家共勉:天行健,君子以自强不息。大家一起努力。

鼓励高考的演讲稿借鉴鼓励高考生的励志话语的演讲

亲爱的学校领导、老师和同学们:

大家好,我很荣幸作为学生代表在这里发言。

三年过去了,现在距离高考只有一百天了,我们在冲刺线上。此时此刻,我们所面临的,将是我们过去学习生活中最重要的选择。

十二年的时间足够我们从一个蹒跚学步的孩子成长为一个脚步坚定的成年人。回顾这12年的历程,首先要反思我们错过了多少机会,浪费了多少梦想,在彷徨和无所事事中白白放过了多少时间。

再过一百天,高考就要站在我们眼前了。在高考的众多比赛中,它也是一个年轻的战场,也是一次不同层次的选拔,同样需要全心投入和努力。然而,高考并不像浓缩阶段那样充满鲜花和掌声,更多的是枯燥甚至单调的学习生活。

没错。不是高三学生,不知道高三学生累;不是高三的老师,不知道高三的学生难;不是高三学生的家长,不知道高三学生在受苦。

我们很久以前就开始抱怨高考,但是长大后会发现,我们的成长必然会和一场又一场的竞争联系在一起,高考是所有竞争中最公平、最干净、最透明的.。高考可能是一个靠自己实力说话的机会。除了高考,我们这些来自普通人家庭的人,面对各种机会都会无能为力,束手无策。在今天的中国,高考是所有可能选择中最不差的。真正的强者从不像外人那样抱怨和发号施令。对于既定的比赛规则,他们的选择永远是勇敢地冲锋陷阵。

同学们,我们不仅仅是为自己而活,也许我们可以退缩放弃,但是努力养育我们的父母却不同意!为我们进步而努力的老师不同意!等着我们成为国家和社会的栋梁不同意!

我们承担了太多的责任和太多的希望。只要有一双眼睛陪着我们流泪,就值得为我们的生命受苦。我们没有退路了!

学生,真正勇敢的男人,敢于直面高三黑暗惨淡的生活,敢于直面高考激烈残酷的竞争。

同学们,时间之神是我们自己的,命运之剑在我们手中,百日倒计时已经开始。从今天开始,我们只能专心学习。每时每刻,我们都必须思考学习。一百天可以短如一根手指的轻弹;一百天足以改变一个人的命运。

一百天,如果你每天解决一个问题,你就会明白一百个问题。如果你每天纠正一个错误,坚持一百天,你就可以在高考中少犯一百个错误。一百天,每一天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。我们曾经戴着戴月的星星,夏天和冬天一直在继续。我们读可以堆积成山的书和可以铺满地面的成品纸。只要一百天过去了,我们再也不能在乎数学公式和英语单词,而是可以在乎啤酒和配菜,自由自在,面朝大海,春暖花开。

同学们,我们没有为高考而生,更没有为高考而死,但既然它已经挡在了我们的人生中间,我们就必须跨越!

以前“努力”说的太多,让我们都麻木了。我们忘记了努力的分量和付诸行动的必要性。

今天的冲刺是告诉我们,是时候行动了。这不仅仅是一个仪式。这是一个起点,也是一个新的开始。不管过去发生了什么,我们仍然有希望。不管过去发生了什么,我们仍然有机会,只要我们在这一百天里倾注所有的汗水。

水,就一定能创造奇迹!我们x学校高20xx级不会比任何一个年级差!我们要用实际的行动,向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明,我们是真正的强者!

励志的中考演讲稿

大家好!

在距离20xx年中考还有一天的特殊日子里,今天,我代表学校领导和全体教师对同学们做中考动员。面对日益临近的中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。因为再过y天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

岁月如歌,青春如歌。转眼间,同学们来到二中已近三年。1000多个日日夜夜,同学们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以对明天的憧憬,送走了一个个如火骄阳。你们勤奋学习,认真思考,深入探究;你们沉静如水,热情如火,坚定如铁。你们收获过胜利的欢笑,也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘,一分收获”,再过y天,你们就将以昂扬的姿态,去迎战200x年中考,去收获九年寒窗后最丰美的果实。

我们坚定地相信,勤奋刻苦,严谨求实的二中学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,一定会在中考考场上纵横驰骋,所向无敌,一定会向家长、老师,向你们无悔的青春交上一份满意的答卷!

200x年中考,我们一定能取得胜利,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的学校领导。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师。200x年中考,我们一定能取得胜利,因为经过无数次的联考,与兄弟学校相比,我们已显出较强的实力。200x年中考,我们一定能取得胜利,更因为我们有各位“为理想而战,为明天而战”的'最优秀的学生。

同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的y天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为y天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考的最后y天中闪耀出最美丽的光彩!我的演讲完了,谢谢大家。

鼓励高三学生励志演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

她,盲聋哑集于一身的.弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功帮着我们走向更广阔的天地。

鼓励演讲稿

20xx年9月12号中午,在三环和五环上堵了两个小时之后,我们一家终于到了华电。车从京藏高速的辅路缓缓驶进大门,正对着大门有一排巍峨的高楼,连接着七栋主楼的连廊据学姐介绍是全国第一长。报道的地方是教四和教三之间的广场,人很多,有新生,也有做志愿的学长学姐。我只记得那天阳光相当灿烂,照得教四外面的红砖闪闪发光。华电说大不大,只有北大的三分之一不到,说小却也不小,我一个舍友在大一第二学期自己上课还需要百度地图导航。我们学校最美的风景是一条小水沟,最有意境的风景是水塔,最适合拍照的地方是教四旁两排笔直的白杨,每次有同学来玩一定要带着参观的风景是主楼礼堂。

军训完之后最重要的活动就是百团大战。十一刚过,操场路两边摆满了各大社团的帐篷,部长们疯狂地展示技能招收小萌新。有技能型的比如吉他社、轮滑社之类的,也有技术型的比如编程社、推理社等,还有纯享受型的比如美食协会、美妆协会。我逛了好久,报了轮滑社和口琴社。轮滑社训练的地方在室外,秋冬天北京风大我又太懒,所以最后坚持下来的只有口琴。第一个学期学校大型活动不多,校园歌手大赛和开心麻花戏剧的试演是最轰动的两个项目。开心麻花很喜欢我们学校,每年贺岁戏剧只在我们学校试演三天,门票纯靠手速抢。今年三场我发动全宿舍帮我抢票都没抢上,手一抖晚了一秒进入界面500张票已经全没了。20xx年我大一的时候,我们学校校园歌手大赛的评委邀请的是薛之谦。跟我一届的一个同学,他在决赛环节带着他的乐队唱了一首原创歌曲被评委相中,现在是校园音乐独立制作人,各大音乐平台都能搜到他的歌,算是已经和经纪公司签约了。刚结束的这个学期的歌手大赛冠军据说被明日之子节目组策划人相中,具体操作还不太清楚,但目前我们学校形象大使就是这位冠军。好大学真的可以给优秀的人很多机会。第二个学期活动超级丰富,社团文化节一般在6月份开始召开,各个社团都会组织活动进行展示。还有各个院的毕业晚会,都是相当热闹。

呐,你们看大学跟高中真的很不一样吧?相当自由,只要不危害到自身和他人的安全,没人会管。我们一直流传着一句话“只要胆子大,天天都是假”当然,学习还是必须的,虽然只要不挂科就行,但是常年在60分边边走,指不定哪一次老师心情不好平时分给低点,就真的挂了。大一下学期,我三个舍友线性代数挂科,狠狠敲响警钟,还是得认真学啊。华电其他自习室和图书馆都是晚上十点准时关门,到了考试月全校都会疯抢通宵自习室,中午就得去占座,稍微晚一点儿就会座无虚席,要么是人已经坐满,要么是整个教室没几个人但每个桌子上面都放好了书或笔。晚上十点还会有白天没占上座的人从其他教学楼到通自外的走廊等座位,大多数人会选择背英语,人声鼎沸。20xx年考研前夕人民日报对考研学子认真学习报道的配图就是我们学校的通自盛景。双十一那天我们学校有教师资格证考试,教一教三和教四都被占用了。那天因为是周六我偷了个懒,睡到十点多才起,愉快地开启了找座位模式。从主楼的图书馆分馆找到老图书馆再走到教五,一个小时我走了一万多步。当时我的人生观都被刷新了,毕竟不学习的理由那么多我从来没有想过居然有一天会是因为我找不到自习座位。我隔壁宿舍是传说中的学霸宿舍,全是南方人,她们宿舍的日常活动是相约自习,日常话题是每门科目的重点。我每次考前在通自熬上一个星期觉得这门课稳了,考完只有70+,隔壁宿舍几乎都是85+。大学里南方人真的都是大神,高数学得我在自习室抓头发,我朋友背完毛概说要换个脑子,拿起高数书看了一会儿,帮我解了三个题。我有个舍友也是非常励志的,大一挂了高数和线代,大二开始疯狂宅自习室,永远比我多学一个小时,不是考试月我在自习室看书到十一点的时候她学到十二点,考试月我刷题到十二点的时候,她到一点,很有我当年高考前的风范。

说起高考,又是一把辛酸泪了,现在想起来真的还挺佩服当时的自己。每天早上六点二十就得到学校,因为班主任要求早上跑步,每天晚上做完作业还要安排自己改错、刷题和整理笔记,基本没有一点之前睡过。中午午休的时间是唯一正当的补觉时间,还非常有可能被数学老师拉到办公室面批试卷。高三刚开始学校还能温柔点,两周一小考,四周一大考,等到年前差不多已经每周都要考试,周天能有一整天假都是值得我们前后排一起庆祝的大事。一开始考完,关系好的同学还会一起拿着答题卷去找老师分析试卷,后来办公室里全是人根本挤不进去,而且考试越来越多,上一张卷子还没找老师分析,下一张答题卷已经发下来要求改错。记得有一次我放学后趴在历史老师办公室门口等了半个多小时,然后一口气拿出了四张卷子求老师帮我看看扣分点在哪儿,排我后面的同学差点儿打死我。她住校,我四张试卷分析意味着她必然吃不上饭。我各科都买的有五三,地理老师每天勾题让我做,历史老师一个星期要检查一次,我跟同桌还约定了每天互相检查英语五三刷题数量。高考完之后收拾东西,文综笔记各科三大本,一本是上课的时候记的,一本是自己梳理笔记时整理的,还有一本是每章总结和每次考试的错题整理;被老师用来考试的试卷每科不少于30多张;高三一年用完的黑笔芯都还留着,数了一下是101根。相信我,“高三会瘦”这件事绝对是谣言。家里各种营养补得特别全面,我整天坐在书桌前动都不动,唯一整段的活动时间就是上下学,我走到初中部附近还要犒劳一下学了一天的自己。高三成人礼那天我126斤,家里没有任何人跟我说我胖了,就连有一次我换衣服随手拿了三条裤子都穿不进去,金老师还跟我说:“你没胖,是裤子缩水了。”当时真的身边所有的人都在帮着学习,自己也只想着要学。金老师跟我说的最多的话不再是:“你赶紧学习。”变成了“你休息一会儿吧”20xx年的暑假,见了一个考进同济大学的学霸,聊到高三生活,他总算松口告诉我他的真实刷题数量,数学三本书从头到尾、英语两本、文综综合题两本、每科还有一本,默默比较了一下只剩下服气,真的比不过。天道酬勤这句话绝对是真理,学霸背地里不知道刷了多少题,只能说学无止境,人外有人。学校也不例外。

上大学之后,好朋友都散落在全国各地,我们除了传达一下思念之情,更多的还是攀比自己的大学,各种狂晒。“哇,你们学校还是上下铺,low,我们是上床下桌。”“哇,你们学校双一流学科一科都没评上啊,low,我们学校两门呢。”当然,我觉得low的全是非985和211的大学,我是从来不敢跟北大的好朋友比的,她也不屑于和我比。大一我去北大找她玩儿了三次,每次都能看到新的风景。我前段时间跟她聊理想,我打算拼一把考研,她打算拼一把保研。我说我们学校考研风气比较浓厚,她说她们学校保研风气浓厚,因为她们如果想深造的话不上本校就只能出国了。我考研本来打算往人大考,但辅导员开考研动员大会的时候公布了数据,13届学长学姐一共458人,考上人大的只有2个。我还特意去人大逛了一圈,发现了一个有趣的现象,他们都是孤独的。人大校园很少有同学三五成群,大部分是一个人自习一个人吃饭。可能这也是我无法特别优秀的原因吧,把太多的时间浪费在了路上或者其他事情上。

我每次在纠结毕业该怎么办的时候都特别羡慕你们,因为你们现在还有很多时间,根本不用去想万一找不到工作没办法养活自己怎么办,只需要好好学习,风雨都有人挡。不过我也过着你们羡慕的生活,没人在我身边念叨着要学习,也没人逼迫我背古文,可是这样的生活是我用高三一年的紧张学习换来的,金老师老两口对我的大学还算满意所以也不再叨叨。所以嘞,同学们,加油啊,不想被逼着学习的时候,就自觉地坐在书桌旁边,那时候身边的人都会来疯狂劝你休息。一年半的时间并不长但也不短,只要不浪费,时间真的绰绰有余,题海战术很有效,错题也要多整理进行消化,不懂的一定要问,自己琢磨容易钻进牛角尖浪费时间。

最后,祝各位同学们前程似锦,考出好成绩,美好的大学生活在向你们招手。

后记:xx元月9日就放假了。回到家,我希望她能给班级分享一下她的大学生活,以激励学生们努力奋斗。xx毫不犹豫地答应了。两易其稿,还制作出漂亮的ppt。张斯悦同学在元月15日的《班务日志》中写道:“原本由金老师安排的主题班会,今天来了一位特殊的学姐——xx。xx学姐的活泼率真和年轻人的洒脱面貌使原本昏昏欲睡的我们清醒了不少。学姐在讲大学校园、大学生活的同时,将所有人的思想都代入了那个我们一年半后都要去的既好奇又憧憬的崇高学府。”

“学姐讲了很多大学的校园角落——图书室、自习室、水水池、操场等,听得我兴致盎然。在高兴之余,学姐的‘要刷题,要努力,要进好大学’的话也将大家拉回现实。的确,高考仍是我们不久后就要面对的巨大挑战。为此,我们还是要全力以赴,拼尽全力去自己要想去的大学。”

鼓励演讲稿

代表:

大家好!

我很荣幸能获得广大市民的支持,代表他们出席“随手拍”相关事件的座谈会。我的观点是:随手拍违章应该鼓励。

友们对她的行为褒贬不一。

我认为,强女士的举动并不是。

友夸大其词所谓的“越俎代庖”,也不是“打小报道”。“随手拍”的根本目的只是为了补充上还不算完善的监察机制。法。

固然密集,可百密难免会有一疏,需要有“渔夫”站出来去弥补“渔。

”上的破损,去寻找漏。

的“鱼”。更何况,随手拍为我国的督察工作。

提供。

了新的思路,也将成为构建法治社会、遏制违规的“新利器”。

络暴力,乃至现实暴力的行为置之不理,那将寒了举报者的心。试问:举报违章,只会给自己带来麻烦,那还有谁会那样做?这将会是反向纵容违章,这对社会造成的影响是不可估量的。绝不可以让污水浑浊了清流!官方给予鼓励,就是在给予一种暗示:别怕,我们是你坚实的后盾。就如同古代贤明的帝王纳谏。

所以,经过分析,鼓励“随手拍”所带来的好处是远远大于弊端的,我们应该鼓励。

我的发言到此结束,谢谢大家。

励志鼓励格言

4.什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅。

5.不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。——冯梦龙出处:,转载请保留本出处,否则追究其责任,谢谢你的支持,我们会给大家更好的资源!

7.困难产生于克服困难的努力中。——斯迈尔斯。

8.最困难之时,就是离成功不远之。——拿破仑。

9.天行健,君子以自强不息。——文天祥。

10.只有在苦难中,才能认识自我。——希尔蒂。

11.通过苦难,走向欢乐。——贝多芬。

12.永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱(励志文章精选)。

13.世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东。

14.其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅。

16.人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱!——徐悲鸿。

17.能克服困难的人,可使困难化为良机。——丘吉尔。

19.如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。——俾斯麦。

20.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名。

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励志鼓励格言

1、生命没有完结,生命只有前进。

2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。

4、失败是块磨刀石。

5、壮志与毅力是事业的双翼。

6、锲而不舍,金石可镂。

7、要在文化上有成绩,则非韧不可。鲁迅。

8、成功是一段路程,而非终点,所以只要在迈向成功的过程中一切顺利,便是成功。

9、才气就是长期的坚持不懈。

10、一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。

鼓励演讲稿

大家好!

听到《鼓励》这个字眼,我便想起我经历的一件事,说起这件事,我就想哭出来,因为那件事给我的印象太深,难以用话语来表达,就让我借此机会讲给你听吧!

那还是读五年级的时候,我们刚分了班,原来的朋友都分开了。面对新的老师,上课也不敢举手回答问题。

上了几个星期的课了,我们彼此之间慢慢熟悉了一点,一次上语文的时候,老师突然点到了我的名子,叫我上台念我写的作文。我很紧张,害怕起来。假如这里有一个地洞,我会马上钻进去躲起来。老师再次念到我的名字,我更加紧张起来,我仍然不敢上台念作文。老师走到我面前,对我说:“别怕,作文念的不好没关系,在乎你敢不敢上台去念。”老师大声的对班里的.同学说:“给她点掌声”。于是,教室里响起了雷鸣般的掌声。我听到这些掌声后,感动得要哭了出来,心里想:同学们对我有这么大的希望,我当然要去上台念我的作文,而且还要好好地念。

慢慢地,我从座位上站了起来,走上了台,深深吸了一口气,然后念了起来,念到了作文的中间,有一个字写的不清楚,老师走过来跟我一起看着这个字,终于看出来。我又接着往下念,作文终于念完了,老师带头鼓了掌,同学们也接着鼓起掌来。我红着脸,回到座位。

现在回想这件事,我就想对我的语文老师和同学们大声的说一声:“谢谢你们给我的鼓励,要不是你们给我加油,那时我真的没有勇气上台去念我的作文。”

就是这次的鼓励,使我终身难忘。

鼓励演讲稿

大家好!

从小到大,爸爸妈妈鼓励我,小学老师鼓励我,在这些鼓励的.话语中,我迈进了中学的大门。

第一个星期,老师就让我当班长。尽管我有过几年“工作经验”,但是心里仍然没有底。这不,没过几天,苦恼就来了。

在班里,我还没有多少威信,同学之间不熟悉,同学们对我的话爱听不听。老师不在的时候,同学们叽叽喳喳,犹如一锅粥。这使我感到丝丝的不安。

班主任找到我,鼓励我:“你是班长,不管谁犯了错,都应该放手去管理好班级,不必有太多的顾虑。你要尽快在班级里树立起威信。记住,老师是你坚强的后盾……”

听了班主任的一席话,我的心里热乎乎的。老师,您放心!我一定不辜负您和同学们的期望,把班里的各项工作组织好。

鼓励演讲稿

大家好!

每当这一个时候,请你握住自己的拳头,大声的对自己说:“加油!我一定行!”暗示自己:一切事情和烦恼都会随时间的流逝而抹淡、抹去。

当自己的考试失败时,请给予自己一个鼓励,告诉自己要“调头”把那早已丢弃的信心重拾回来。分析自己失败的原因,再继续向前奔跑,继续追求自己的目标。学无止境嘛,人生偶尔失败几次也是非常正常的呀!在我们人生的道路上。也许,我们前方的路已经铺满了钉子,布满了陷阱,挖好了坑洼。也许,我们会不幸的跌倒。但是,这些小小的挫折改变不了什么,只要肯努力还是会有好成绩的。鼓励你自己,就是在激励明天,激励未来。这鼓励可以承载我们激情和奋斗心情。

每当自己获得成功的喜悦时,那就给自己一个鼓励吧!让这个鼓励成为下一次成功获胜的动力,让这一个鼓励成为这次成功获胜的荣耀。这个鼓励因为我的付出努力而变得更珍贵,因为我的辛苦与坚持而变得更困难,因为我的执着变得更伟大。所以,当我们获得成功的喜悦时,我们要给予自己一个鼓励,使下一次尝试更有信心。

很多时候付出了不一定意味着会有所回报,但不付出那肯定没有回报。但是一定要记住:千万别过于沉浸在悲伤中,要坚强。“人生路漫漫”一定会有挫折的,到那时也许只能给自己一个鼓励了。但,这个鼓励,是你自己给自己最大的安慰、最大的动力了!

鼓励与鼓励演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

在距离20xx年中考差不多还有90天的特殊日子里,我很高兴能代表九年级同学在这儿发言。面对日益临近的中考,相信大家一定和我一样,豪情满怀、信心百倍。因为再过90天,我们将带着老师对我们的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的战场,驰骋疆场,拼搏中考。我要送给同学们六个字:坚持、努力、反思。

世上没有不可能的事情,只要你努力了,坚持了,绝望也会变成希望。谁也无法确定90天后结果如何,但我们可以好好把握这九十天的时间。努力改变自己,反思自己,让结果也随着改变。

在3年前的金色季节,我们走进了常屯中学,1000多个日日夜夜,我们洒下了辛勤的汗水,同学与同学之间相互学习,老师与老师之间真诚合作,使我不敢有一丝懈怠。在各科老师的辛勤培养下,在班主任披星戴月,无私奉献地关爱下,我们比以前优秀很多,在这里请容我代表全体同学真诚地道一声:"老师,你们辛苦了!"。

今天,我们已经站在了百米的起跑线上,今天是不同寻常的。这次重大选择将影响着你我的人生,决定我们是否能跨进羡慕已久的高中,去体验高中生活。面对即将到来的中考,有的同学特别努力,比过去更有干劲,每天都在紧张地学习,做着中考的准备;而有些同学却不以为然地逍遥着数着日子。可是我们是否想过我们的父母正在为即将到来的中考心急如焚。我们的老师正在为即将到来的中考承受着重大压力。中考,容不得我们有片刻停滞;中考,容不得我们放弃;中考,我们必须胜利!

机遇只留给那些努力又做好充足准备的人,在距离90天的中考,我坚信勤奋刻苦的学子们一定不会辜负老师和家人们的希望。因为我们背后站着全力支持、倾心关爱的学校领导;站着无私奉献、尽心尽力的老师们;站着充满希望的'家人们。同学们,生命总是在拼搏中才会更精彩,既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩,百米的枪声即将打响,已经到了我们奋力拼搏的时候了,让我们倍加珍惜初中最后90天的生活,做好手中的每一道题,踏踏实实走好每一步,调动出我们全部的智慧。全心投入到备考当中。珍惜时间,提高效率,为90天后的中考奋力冲刺,让我们的青春,在这临近中考中发出闪耀的光芒!

惜寸金乃得金,珍惜90天,我们梦想的翅膀插在6月;奋斗90天,让我们的智慧在六月发亮;拼搏90天,让我们的老师、父母引以为傲。我们要把最优异的成绩献给母校,让我们与梦想签约,为母校再创佳绩!

奋战百天,决胜中考,为母校争光,为自己喝彩!

谢谢大家!

鼓励演讲稿

亲爱的老师、同学们:

从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

从我记事起,爸爸、妈妈就教我看书,给我买来好多有趣的书,摆满了一个书架。首先看的当然就是那些花花绿绿的图片书了,上面的一个个大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……不停地吸引着我的眼球,在我调皮时,这些图片书向磁石一样发挥了作用,使我乖乖地去观察,让我安静地去想象。这些漂亮的书让我知道,原来书中也有一个美丽的世界。

三、四岁时,妈妈每天晚上都给我讲一个小故事,我听的津津有味,可是,每天晚上只给讲一个,就觉得有些不过瘾了。于是,我就不厌其烦地自己找来那些书,那是我见到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那时候的我,已经认识一些拼音了,我翻开书,用上面的拼音,一字一音的拼读起来。就是从这些带拼音的书里面,我认识了美丽的白雪公主、神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。

我上学了,一下子认识了好多好多的字,读书没有了拦路虎,我可以读更多的书了,我最喜欢做的事情就是让妈妈带我去书店看书、买书,我开始读《西游记》、《鼹鼠的月亮河》、《吹小号的天鹅》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》……这些好书让我发现,原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声,读书比玩耍获取的乐趣会更大。

书带给我无穷的乐趣,也教给我做人的道理,像阳光、像雨露,滋润着我健康成长,我爱读书!

鼓励演讲稿

“差生”无疑是大多数班级都有的。而对差生的关注,则是从一次偶然的发现开始。那一次,在办公室里,我无意间发现了一个差生的日记本,题目是“一个差生的自述”。内容是这样的:

“我是差生,当然该坐在教室里的差生部落--教室的后排。说实话,我不喜欢那儿,那儿阴暗,永远也感觉不到老师眼睛里的阳光。有时,那阳光也只是在我们身上扫扫,我们还来不及享受阳光的温暖,寒冷已经再次侵袭了我们。

我是差生,但,我需要阳光。于是,我开始寻找任何一个可以得到阳光的机会。终于,让我寻到了一个。

今天上午第四节课是公开课,内容是诗五首。早在上个礼拜,我已经将这几首诗和解释背得滚瓜烂熟。真是万事俱备,只欠东风。老师们陆陆续续地坐到了我们身后,我的心开始紧张地狂跳,我的手心不停地冒汗。我拼命地告诉自己放松,不要紧张。课一直上得很顺利,我也一直坐得笔直笔直的。

第一个问题来了,我迫不急待地举起了手,自信的目光跟着老师扫。快了,快了,快到我这边了,我的心跳得更快了。突然,老师点起了学习委员,她流利地回答了那个问题。我仍不气馁,等待着下一个问题,同样的,第二个问题、第三个问题、第四个问题、第五个问题......一直到最后一个问题,都没有点到我。

我依依不舍地看着老师拿着教案走出了前门,一直到后门,她突然叫我出来一下。我顿时喜出望外,心想:老师一定要表扬我举了手。我低着头,听老师说道:“你今天表现不错,虽然不会,也举手,我知道你是差生,是为了帮我们班增加举手率吧!所以我才没点你......”她后面说的什么我都听不见了,因为我从头至尾只听见了四个字:你是差生。我想,我再也不需要阳光了。”

今后我将用我的知识作他们学习的引导者;用我的品行作他们人生道路上的引路人;用我的爱去滋润每一个学生,使他们能够愉快、健康的成长。

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