幼儿园游园活动方案(优秀9篇)

时间:2023-09-25 13:41:38 作者:QJ墨客 幼儿园游园活动方案(优秀9篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园游园活动方案篇一

“七彩乐园,欢乐童年”

二:

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

组长:

副组长:

成员:

游园活动总协调:

安全保卫及校园环境布置:

活动摄影摄像:

:5月31日下午14:00——16:00(初定)

1、13:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。

2、14:00全体师生操场集中,进行活动启动仪式,做活动的开幕及安排。

3、14:30学生开始游园。

4、16:00游园活动结束。

五:校园内

1、各年级组长充分发动组员的动力,征集游园活动节目方案,每个班级定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校大队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括场地与准备道具等,道具尽量自行安排。)在5月20日教师会前上报王菲老师处。

2、在5月31日中午午休时,布置好场地及做好各项准备,在班级门前,教室靠楼梯方向,显眼的地方粘贴一张本中队活动游戏的名称、规则等。

3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有两位负责人。

4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的`进行、队员参加游艺次序的安排。

5、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

6、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目负责老师进行评奖。学校奖品设置以经济实惠为原则,主要以小件物品或食品为主,贴近学生需要。

1、分年级进行,学生在年级内自由选择感兴趣的活动项目,一人可以参加多项,尽量不重复。

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,原则上每个节目只准参与一次。每个活动组维持好纪律,学校将设立“最佳组织奖”若干名。

3、各年级段的学生只能在本组所在的区域活动,不得跨组参加活动。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由卫生监督岗的人员进行检查,根据检查结果,学校将设立“最佳卫生奖”若干名。

5、学生活动中所获奖品,以累积进行发放,

一张奖票兑三等奖,

二张奖票兑二等奖,

四张奖票兑一等奖;

兑奖划分区域,

一二年级兑奖王老师负责,地点:多媒体教室;

三四年级兑奖肖老师负责,地点:四年级办公室;

五年级廖老师负责,地点:五年级办公室;

六年级李老师负责,地点:六年级办公室;

奖品当场发掉,奖票作废。

奖品定额发放。具体看附表:奖品发放细则。

幼儿园游园活动方案篇二

地点:亲子室

准备:小动物木偶若干、呼啦圈

玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的距离为20厘米,游戏者站在规定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。

地点:稚稚兔班课室

准备:报纸

玩法:亲子站在起点,游戏开始家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的'礼物。

地点:蹦蹦兔班课室

准备:西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。

玩法:妈妈(爸爸)与幼儿在指定的位置,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。

地点:聪聪兔班课室

准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个.

玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

地点:音乐室

准备:动物尾巴若干

玩法:在规定的场所内,幼儿把尾巴插在裤子上,家长背好幼儿进行互相抓尾巴,被抓到尾巴则要退出游戏,最后以没有被抓到尾巴的为胜利。

地点:跳跳兔班课室

玩法:4个小朋友同时参加游戏,把绳子套在腰部,面向圈外,各自想办法向自己的方向用力拉,拾前面的礼物为胜。

1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。(四组家庭为一组)

2、表演的内容有:儿歌、古诗、弟子规、唱歌、跳舞等。

(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌,故事,弟子规的内容自定)

3、表演时间不超过2分钟,且一个家庭一个节目、一次机会。

4、在表演的时候必须亲子同台表演。

材料:衣服若干

规则:

1每轮比赛有四个家庭分为四组参加比赛,每个家庭由两名成员组成。

2家长和幼儿在指定区域,口令开始,幼儿跑到指定位置拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起点将衣服给家长,家长将幼儿取得的衣服穿上。

3反复游戏,最后在规定时间内穿衣服最多的家庭为胜。

幼儿园游园活动方案篇三

5月30日(上午8:30―10:30)

新衣服109套

六一活动奖品:糖果5斤

活动要求:

家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。

活动安排:

庆“六一”游园活动游戏内容如下:

活动一:小猴摘挑

地点:小班教室组织者:香华

准备:小猴头饰、桃子

玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。

奖品:糖

活动二:赶小猪

地点:活动室组织人:金红

准备:棍子、皮球

玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。

奖品:糖

活动三:捞汤圆

地点:中班教室组织人:俏勤

准备:渔网、、盆

玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。

奖品:糖

活动四:大脚小脚齐步走

地点:礼堂组织者:勤美

准备:

玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。

奖品:糖

活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓

地点:走廊组织者:美清

准备:大头娃娃帽、锣、鼓

玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。

奖品:糖

1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意家长和孩子的.安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁

幼儿园游园活动方案篇四

"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

3、10:30幼儿开始游园。

4、12:00活动结束。

1、各幼儿班

2、运动场

3、在教学楼的走廊及前面的小广场。

各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的'名称、规则等。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

组长:

副组长:

成员:各班教师

幼儿园游园活动方案篇五

通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让父母感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。

全体幼儿、父母及教师。

5月31日10:20——-10:40、

在幼儿园的'操场、走廊、门厅。

《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。

以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。

作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

幼儿园游园活动方案篇六

“六一”是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园尝试采用不同的方式为孩子庆祝“六一”,特设计了“xx幼儿园20xx年庆六一游园会方案”。

以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,不仅增进亲子感情,还能让孩子放松身心,尽情的玩耍,体验六一的快乐。以下是具体的“铁五幼六一游园会方案”。

为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展。委员会名单如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:全体教师及家长代表

庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!

以人为本,面向世界,为终身教育做准备!

1、有情趣、有童趣、有朝气;

2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

3、加强体育锻炼、增强幼儿体质;

4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;

5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

1、20xx年xx月xx日上午8:30整

2、早xxx开早饭(孩子入园),8:10―8:30家长凭“游园卡”入园,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

1、园部和各班布置幼儿园节日环境,幼儿园张贴个性化的游戏单。

2、进行各项活动的准备工作。

本次游园会分为七大区:

1、游戏区:以游戏为主让幼儿尽情体验节日的快乐,增进亲子间的情感。

2、益智区:以五大领域以及蒙数特色为主,让孩子运用所学的知识进行游戏。

3、美工区:以手工为主,体现幼儿园多元化的艺术类教学。

4、表演区:超级童星小舞台――原则:共同参与,共享快乐!

5、猜球迷:体验传统文化,共享猜谜乐趣。

6、义卖区:“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具、图书义卖活动。

7、照相馆:提供创意照相造型,供家长、孩子照相使用。

负责人:xx

负责人:xxx

照相馆细则

负责人:xxx

表演区细则

负责人:xxx

“小小舞台我做主”,让我们尽情展示我们的舞台激情吧!幼儿自愿参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲。鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,增强孩子的表演及表现力;有兴趣的家长可以和孩子一起参与哦!

准备:小舞台一个,各种表演用物品及表演服若干

玩法规则:家长和小朋友可自由选择服装、道具、节目进行自由表演。表演内容:可以是孩子独自表演,也可以是家长和孩子共同表演。

猜“球”谜细则

负责人:xx

协助:xx

户外环境内悬挂有不同的气球谜语,家长可带领孩子猜出气球上的.谜语,猜中后向该区负责老师说出答案,并带走气球,领取礼物。

益智区

负责人:

协助:王艳芳(拼音)张欢(语言)魏宁(社会、安全)吕楠(蒙数)张洁(科学、生活)陆妍(数学)霍新鸽(整体协助)魏纪红(奖品领取)

义卖区

负责人:xxx

协助:xxx妈xxx妈妈

“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具图书义卖活动。让我们用孩子们玩过的、用过的玩具、图书帮助那些需要帮助的孩子。

1、认真阅读铁五幼六一游园会活动方案,了解各区玩法及规则,提前做好准备

2、请遵守各项活动规则,按教师要求进行各项活动;

3、活动中请尽量给幼儿鼓励,帮助孩子积极参与各项活动;

5、每名幼儿可以有一名家长陪同参与;

6、由于某些活动的特殊性,请尽量父母参加并穿上便于运动的服装、鞋子;

幼儿园游园活动方案篇七

"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

5月31日上午10:00—12:00

1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

3、10:30幼儿开始游园。

4、12:00活动结束。

1、各幼儿班

2、运动场

3、在教学楼的走廊及前面的'小广场。

各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各班教师

幼儿园游园活动方案篇八

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的`幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

20xx年6月8日上午10:00开始

园内操场

中二班

中二班全体家长及幼儿

袁丹热孜宛古丽

1、找爸爸妈妈

游戏准备:布带若干

游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请家长手拉手围成圆圈,相应的幼儿蒙上眼睛站在圈内,家长手拉手边唱歌边绕着幼儿转暂停歌曲立定,然后请幼儿去寻找自己的爸爸妈妈.

2、踩气球

游戏准备:气球若干

游戏规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

幼儿园游园活动方案篇九

20xx年xx月xx日下午。

大班各班教室内。

全体大班孩子及家长。

1.幼儿可随意到大班的各个教室进行活动。活动中要遵守游戏规则,每个游戏5人一组进行,每组评出一个第一名。

2.全部游戏玩好后,到领奖处凭票领奖。

牛年悄然而去,虎年款款而来,在这辞旧迎新之际,为了让孩子们度过一个愉快的节日,12月31日上午,在五彩缤纷,彩球飘飘,彩带飞舞的七星幼儿园内,举行了一次由教师、家长、孩子共同参与的庆元旦游园活动。

条情绪高涨、秩序井然的长龙,一个个活动妙趣横生,孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真。从孩子们洒满阳光的小脸和家长爽朗的笑声中,可以看到他们真心的快乐与自由。

举办这次活动,让幼儿在游戏中增长智慧,锻炼他们的身心思维,激发他们“敢于尝试,勇于拼搏,积极竞争,善于协作”的精神,在努力付出的过程中快乐地收获自信;让家长参与进来,也给家长和孩子营造了一个轻松、和谐的氛围,使双方更加深入地交流情感,与孩子同乐,同时也让家长走进幼儿园,现场了解孩子的体能、智力、应变能力。

本次活动的开展不仅让全体幼儿享受运动的快乐,合作的幸福和成功的喜悦,而且使我园幼教工作中的家园互动上了一个新的台阶。

为了让孩子们度过一个愉快的节日,12月31日,在五彩缤纷,彩球飘飘,彩带飞舞的釜江幼儿园校园内,举行了一次由家长、孩子共同参与的庆元旦游园活动。

这次游园活动共安排了大班的《小猫钓鱼》、《三毛吃汤圆》、《投飞镖》,中班的《舀泥鳅》、《青蛙跳水》、《摸福》,小班的《打保龄球》等十几类益智、竞技、健身的游戏。根据规则,凡在游戏中的获胜者均可获得相应的奖品。孩子和家长们兴趣盎然,跃跃欲试,每个活动项目现场都涌动着一条情绪高涨、秩序井然的长龙,一个个活动妙趣横生,孩子们在家长的带领下尽情地挥洒童真。从孩子们洒满阳光的小脸和家长爽朗的笑声中,可以看到他们真心的快乐与自由。

举办这次活动,让幼儿在游戏中增长智慧,锻炼他们的身心思维,激发他们“敢于尝试,勇于拼搏,积极竞争,善于协作”的精神,在努力付出的过程中快乐地收获自信;让家长参与进来,也给家长和孩子营造了一个轻松、和谐的氛围,使双方更加深入地交流情感,与孩子同乐,同时也让家长走进幼儿园,现场了解孩子的体能、智力、应变能力。

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