安全教育手抄报边框花边设计篇一
第一段：引出安全教育意义以及手抄报重要性（200字）
安全教育是指对个人及集体安全状况、危险因素、安全防范和急救方法等方面进行教育的一种形式。而手抄报是作为一种校园文化的重要组成部分，能够增强学生的创新意识和动手能力。完成安全教育心得体会手抄报是对自己所学知识和安全应对能力的一种反思和总结，对于树立安全意识和提升安全素养有着重要的意义。
第二段：个人安全教育心得体会（300字）
在安全教育课堂上，我获得了很多关于交通、防火、防盗、自救等方面的知识。其中，最深刻的是在交通中要遵守交规，绝不能在车辆通道或马路中间行走或玩耍，更不能在车辆旁边跑步，这样很容易发生车祸。所以我们要在安全的地方，通过斑马线有序地穿行，才是符合交通规则的行为。此外，在生活中要时刻注意自身安全和财产安全，加强自我保护能力，并对突发情况采取正确的自救措施。
第三段：安全教育手抄报制作的过程经历（300字）
对于我这种手工不太好的人来说，制作手抄报确实是个艰巨的任务。但是在制作过程中，我发现自己除了手抄报，还学会了如何规划、设计和组织个人作品。我深刻认识到了安全教育的重要性，使我更加注重自我保护和他人安全保护。制作手抄报是我与安全教育的交流，更是我与自我提升的交流。
第四段：安全教育手抄报的意义与作用（200字）
安全教育手抄报不仅仅是一件简单的产品，也不是劳动的单纯表现，其中蕴含着丰富的思维，包含着创新的基因。通过手抄报，我们可以更好地加深对安全知识的理解，归纳总结自己的学习经验，更能展示出自己的良好教育体系的基础能力，提高自身的表达和宣传方面的能力。
第五段：展望未来个人在安全教育方面的发展（200字）
通过安全教育的学习，我对自我保护、家庭安全、公众安全等方面有了更深刻的认识。而通过制作安全教育手抄报，我不仅提高了自己的动手能力，更提高了自己的安全教育表达能力。未来，我将更加注重安全教育，并且更加积极地将安全知识宣传到更多的人身边，让更多的人意识到自我保护的重要性，加强了解各种安全知识的意识，避免意外发生，让我们用安全保护我们无忧无虑的成长。
安全教育手抄报边框花边设计篇二
一、交通安全：教育学生遵守交通规则。养成看指挥信号行走的习惯;不抢道;不扒车;不反向行车;不撒把骑车;不翻越公路护栏。
二、饮食安全：注意饮食卫生。不吃过期、霉变食品;不买“三无”产品;住校生不到校外就餐或购买饭菜。
三、用电安全：不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线;不用湿手触摸电器;不在宿舍使用电褥子、电炉子、热水器等电器;发现裸露电线及时报告;不玩弄低压电器;不靠近高压电器设施。
四、宿舍安全：不站在或骑跨在阳台栏杆上;不从宿舍楼上往下抛东西;不从高处往下跳;夜间要注意上下床安全。
五、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
六、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
七、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
八、心理健康安全：广大教职员工要提高心理健康教育的基本知识和技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
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安全教育手抄报边框花边设计篇三
年，学校狠抓责任落实、管理措施，尤其是投入大量资金进行安全基础设施的改建和维修。在此基础上，坚持本着“齐抓共管，安全第一”的原则，继续开展创建“平安校园”活动，在日常活动和教育教学中始终贯穿“安全责任重于泰山，安全是学校一切工作的基础”这条主线，在人力、物力、财力上科学合理配置，达到人防、物防、技防，特别是人防和技防，将作为2011年安全工作的重点，做到全员启动，人人关注，人人参与，确保新一年度安全工作顺利完成任务。
1、各班要专设安全教育课，可利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。
2、定期开展学生的安全宣传活动，除学校集中活动外，各班要开展丰富多彩、直观有效的活动，并达到学校与家庭的互动。
3、利用警民共建、军民共建的有利时机，将法制教育、消防教育、交通安全教育贯穿于各项活动中，对于大型活动，学生要有活动心得和体会。
4、利用安全月、安全周开展宣传教育活动，各班设专题板报。
5、广泛开展各种形式的活动，如升旗仪式、演讲、团队会、安全知识讲座，家长学校、等教育活动，各班有计划、有记录，创造性地开展工作。
总之，我们的安全意识时刻不可放松，说得好，不如做得好;说得严，不如管得严。我们要向管理要安全，向道德要安全，快快乐乐生活每一天。
安全教育手抄报边框花边设计篇四
作为一名学生，在校园内，安全教育是非常重要的一环。为了提高自身的安全意识和应对能力，我们举行了一次关于安全教育的活动，任务是写一篇结合个人经历和教育内容的心得体会。在这次活动中，我深深体会到了安全教育的重要性，也更加深入地了解了自身在日常生活中应该注意哪些问题。
第二段：教育内容的学习与认识
在这次安全教育活动中，我们学习了关于消防，交通，食品安全等方面的知识。我深刻意识到，在我们日常的生活中，如果没有重视这些问题，就会给我们的生命带来严重的危害。比如，在日常消防方面，我们应该注意安装报警器、灭火器等设备，同时也要掌握正确的消防知识，以便在面对火灾危险时能够迅速进行应对。此外，我们还要注意交通安全，遵守交通规则，注意行人、车辆之间的安全距离，确保出行的安全。在食品安全方面，我们也应该注意饮食卫生，并且不随意尝试未知的食品，以避免因此产生的食物中毒等问题。
第三段：参与经历的分享
在学习完安全知识后，我们进行了一次演习活动。我参与的是消防演习。当时，我们突然发现出现了火情，大家都紧张了起来。但是，在老师的指导下，我们迅速地分工合作，拿起灭火器，将火情得到了有效控制。这让我感受到了正确应对火灾的重要性，同时也使我深刻体会到了学习安全知识的必要性。
第四段：调整和改进
通过这次安全教育活动，我发现自己在许多方面存在安全盲区，很容易忽视一些安全风险，这需要我在日常生活中注意，及时调整和改进。同时，我也意识到了如果能够定期参加这种安全教育活动，对我们的成长也必将有很大的帮助。
第五段：结论
在这次安全教育活动中，通过学习掌握了一些生命安全的知识，提高了自己的安全意识和应对能力。同时，也让我深刻认识到安全教育对我们成长的重要性，衷心希望我们能够在以后的日常生活中，保持安全习惯，不断提高自己的安全意识和应对能力，为我们的成长贡献力量。
安全教育手抄报边框花边设计篇五
安全教育是一直以来都备受重视的话题，无论是在学校、家庭还是在社会中，安全无时不刻都在我们身边。作为现代人，我们需要时刻保持警觉，不断提高安全意识，以免发生不必要的事故。针对这个话题，我这次在完成手抄报的过程中，深深地感受到了安全教育的重要性，也体会到了如何写好一份安全教育心得体会手抄报的方法。
第二段：关于安全教育的意义
安全教育的意义非常重要。它首先教会我们如何正确地面对危险和安全问题。同时，安全教育还可以让我们了解到许多常见的危险行为和安全知识，如防火、防盗等等，这不仅可以保证我们自身和家庭的安全，也有利于我们更好地保护身边的人。
第三段：关于写安全教育心得体会手抄报的方法
写好安全教育心得体会手抄报并不是一件容易的事情，正确的方法和技巧对于我们初学者来说非常重要。首先，一个好的安全教育心得体会手抄报应该具有清晰明了的版面和内容，方便阅读和理解。其次，在内容上要丰富多彩，能够把握住读者的注意力，引导他们去深刻理解安全知识和技巧。第三个方面，则是要注意引用权威的安全教育材料，确保所写的安全教育手抄报的真实可靠性。
第四段：个人心得体会
在完成手抄报的过程中，我对于安全教育更加深入地了解了一些知识。例如，如何预防突发事件，如何保护自己和家人的安全，如何正确使用安全工具等等。同时，在手抄报的过程中，我也能够通过网上查找到一些各种形式的安全教育资料，如视频、讲解、图片等等，使得自己对于安全教育有了更加深入的理解。
第五段：总结
安全教育不仅仅是一种知识，也是一种习惯和态度。通过手抄报的过程，我深刻地领会到了安全教育对于我们生活的重要性，以及如何去理解这些知识，防止事故的发生。因此，我希望我们都能够重视安全教育，并把它应用到日常生活中。让我们一起建立起“安全是必须的，健康是幸福的”这样的理念吧！
安全教育手抄报边框花边设计篇六
1、 自觉遵守交通规则，小学生不得在马路上骑自行车。不在公路上跑闹、玩耍;横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
2、 不得到人工湖、水库、方塘、水井等危险的地方钓鱼、玩耍、洗澡。
3、 到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。
4、 要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。 不要乱动电线、灯头、插座等。
5、 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
6、 不准玩火，不得携带火种，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
7、 购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
8、 大雨天气，任何学生不得外出，不得在大树及高大建筑物下避雨。如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
9、 高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
10、雷雨天，不要使用任何电器设备，避免雷击。
11、 不与陌生人讲话，一个人在家，不要随便给人开门，如有事情等大人回来再说。
12、 外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
13、 睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
14、 不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
15、 不偷不抢，不拉帮结火，不打架斗殴
16、不到网吧，游戏厅等娱乐场所去玩，不参与赌博。小学生暑假安全公约
1、电话号码要牢记：火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 。
2、暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。
3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。
4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。
5、提醒孩子增强自我防范意识：不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。
6、禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅;禁止参加非法集会等不文明活动。
7、每天进行适当的体育锻炼。
8、安排孩子做一些力所能及的家务。
暑假安全公约主要内容
一、 交通安全
1、 自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、 横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。
3、 小学生不得在马路上骑自行车。
4、 遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。
5、 文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。
二、 水的安全
2、 不得随同大人到海边、水库、方塘等地方钓鱼。
3、 到游泳馆游泳必须要有家长陪同，不得单独游泳。
三、 电的安全
1、 要在家长的`指导下逐步学会使用普通的家用电器。
2、 不要乱动电线、灯头、插座等。
3、 不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、 火的安全
1、 不准玩火，不得携带火种。
2、 小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、 不要玩火，以免发生火灾。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。
五、 饮食安全
1、 自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、 购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
六、 防汛防暑安全
1、 夏季多雨，任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。
2、 大雨天气，任何学生不得外出，如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。
3、 高温天气，要采取降温措施，防止中暑。
七、 假期特长班的安全
1、 按时到校，遵守班级纪律。
安全教育手抄报边框花边设计篇七
1、付给律师的费用不应据其在法庭上陈述时间的长短，而应据其辩护质量的优劣。
2、法治意味着，政府除非实施众所周知的规则，否则不得对个人实施强制。
3、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。
4、法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。
5、法律应该是稳定的，但不能停止不前。
6、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。
7、法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。
8、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。
9、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
10、法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。
11、法律的真理知识，来自于立法者的教养。
12、法律的力量应当跟随着公民，就象影子跟随着身体一样。
13、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。
14、法官是法律世界的国王，除了法律就没有别的上司。
15、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判”。
16、在世界各主要文明中，中国是距离法治最为遥远的一种，甚至与欧洲形成了两极相对的反差。
17、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提，那么它本身就越好。
18、刑为盛世所不能废，而亦盛世所不尚。
19、刑罚的威慑力不在于刑罚的严酷性，而在于其不可避免性。
20、宪法创制者给我们的是一个罗盘，而不是一张蓝图。
安全教育手抄报边框花边设计篇八
1、不到江、河、湖、海边游泳。
2、不闯红灯。
3、不一边走路一边嬉戏。
4、一个人在家时要注意用电、用火的安全。
5、过街时要走斑马线。
6、不与伙伴私自结伴游泳。
7、一个人出门时，要告知家长去的地方，什么时后回来。
8、和家人去旅游时要注意行车安全。
9、一个人在家时，不要给陌生人开门。
10、不能坐超载的车。
安全教育手抄报边框花边设计篇九
常见可燃物，如棉，麻，纸，家具等物的燃点只有200℃至300℃左右，而点燃后的香烟温度则比这些可燃物的燃点温度高出两三倍，而且一支香烟持续燃烧的时间约为10至20分钟，引发火险的时间较长，因此，要警示吸烟的同志：
1、不要躺在床上或沙发上吸烟；
2、不要漫不经心，不管场合，随手乱扔烟头和火柴梗；
3、不要在维修汽车和清洗机件时吸烟；
4、不要在吸烟时让烟灰掉落在可燃物上；
5、不要不看场合地点乱弹烟灰；
6、不要在匆忙时把未熄灭的烟头塞进衣服口袋；
7、不要把点着的香烟随手乱放在可燃物上；
8、不要在严禁用火的地方吸烟。
安全教育手抄报边框花边设计篇十
发生火灾时，如果被大火围困，特别是被围困在楼上时，在拨打了119报警电话后，我们应千方百计设法自救。具体做法如下：
发生火灾赶紧逃
若被困周围烟雾很大，这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体，如果不加防备，就会被有毒有害烟气熏倒，这往往是火灾事故中死亡率最高的原因（约占95%以上）。如果一定要冲出烟雾区，必须用湿毛巾等捂住鼻嘴，尽可能地猫腰贴地跑出，这样才能减少烟气的吸入量，以免中毒倒下。
观察周围找生机
如果建筑物有避难房、疏散楼梯的，可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。
如多层建筑物火灾，楼梯已被烧断，或者火势已相当猛烈时，可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
跳楼逃生有技巧
如生命受到威胁，又无逃生之路时，可以用绳索或将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定物件上，再顺着绳索或布条滑下。
如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。
如处在较高楼层，且又无法采取跳楼逃生的办法时，可在室内，关闭通向火区的门窗，如有条件，尽可能向门窗上浇水以缓火势蔓延。这时，要采取一切办法（如可用打电话，抛物件等办法）向楼下的人发出求救信号，以赢得救援的'机会。
危难见真情，在处于火场生死关头，更要发扬互助和奉献精神，尽力帮助老、幼、妇、弱者优先疏散。千万不能惊恐失措，无序夺路。
逃命切忌进电梯
尤其应该注意的是，处在高层建筑火灾时，如果不是消防专用电梯，绝对不能进电梯逃生。因为这时的电梯电源随时有可能被切断，并且电梯通道往往在发生火灾时首先成为烟雾的袭击部位而成烟道。
安全教育手抄报边框花边设计篇十一
集体宿舍中由于人员密集，用火用电量大，可燃物较多，极易发生火灾。房屋内的火灾，初起阶段往往局限于室内，火势蔓延范围不大，火灾处于初起阶段，是扑救的最好时机。只要发现及时，用很少的人力和消防器材工具就能把火扑灭。若初起火灾没有及时发现扑灭，随着燃烧时间延长，温度升高，周围的可燃物质或建筑构件被迅速加热，气体对流增强，燃烧速度加快，燃烧面积迅速扩大，便形成了燃烧发展阶段，不易控制。若烟火已经窜出了门、窗和房盖，局部建筑构件被烧穿，建筑物内部充满烟雾，火势突破了外壳便进入了燃烧的猛烈阶段，此时仅仅依靠个人力量便更难扑灭。因此，在燃烧初期阶段，投入相当的力量，采取正确的措施能有效控制火势的发展，及时扑灭明火，确保集体宿舍内人员的生命财产安全。
初起火灾的扑救的方法：
初起火灾一般为火灾早期发现火势不大、可控阶段，发现人可以使用简易的灭火工具进行灭火如：黄沙、泥土、水泥粉、炉渣、石灰粉、铁板、锅盖、湿棉被、湿麻袋以及盛装水的简易容器，如水桶、水壳、水盆、水缸等。除了上述提到的这些东西以外，在初起火灾发生时凡是能够用于扑灭火灾的所有工具如宿舍里扫把、拖把、衣服、拖鞋、手套等都可进行初起火灾的扑救，在有灭火器和消防栓的情况下可直接使用灭火。
具体扑救举例如下：
1.如油锅着火时，只需迅速用锅盖盖住油锅应迅速用锅盖，然后把锅端开即可。这是因为锅盖把着火的油和空气隔开了，油得不到足够的空气，就不能继续燃烧下去，使其熄灭。
2.同样道理，用黄沙、泥土、湿棉被、湿麻袋甚至滑石粉等去覆盖着火的燃烧物，并将燃烧着的东西全部盖住，也是为了隔绝空气与燃烧物接触，使火熄灭。
初期火灾重点在于利用身边可以利用的简易工具，因地取材，来扑灭刚刚发生的火情，尽量阻断火灾的必要条件使火势消灭在初起阶段。
火灾扑救的基本方法：
在火灾扑救中要根据不同的情况适时地采取堵截、快攻、排烟、隔离等基本方法。
1.堵截
堵截火势，防止蔓延或减缓蔓延速度，或在堵截过程中消灭火灾，是积极防御与主动进攻相结合的火灾扑救基本方法。
在实际应用中，当单位灭火人员不能接近火场时，应根据着火对象及火灾现场实际，果断在蔓延方向设置水枪阵地、水帘，关闭防火门、防火卷帘、挡烟垂壁等，堵截蔓延，防止火势扩大。
2.快攻
当灭火人员能够接近火源时，应速度利用身边的灭火器材灭火，将火势控制在初期低温少烟阶段。
3.排烟
利用门窗、破拆孔洞将高温浓烟排出建筑物外，是引导火势蔓延方向、减少火灾损失的重要措施。
4.隔离
针对大面积燃烧区或火势比较复杂的火场，根据火灾扑救的需要，将燃烧区分割成两个或数个战斗区段，以便于分别部署力量将火扑灭。
安全教育手抄报边框花边设计篇十二
抑郁：
医学用语，指以心境低落为主的精神状态。常伴有各种症状，如焦虑、激越、无价值感、无助感、绝望感、自杀观念、意志减退、精神运动迟滞，及各种躯体症状和生理机能障碍(如失眠)。抑郁是许多疾病的主要或重要表现。
常见的表现：
以情绪低落为主要特征，表现闷闷不乐或悲痛欲绝，持续至少2星期，另外还需伴有下述症状中的几项：
(1)、对日常生活丧失兴趣，无愉快感
(2)、精力明显减退，无原因的持续疲乏感;
(3)、自信心下降或自卑，或有内疚感;
(4)、失眠、早醒或睡眠过多;
(5)、食欲不振，体重明显减轻;
(6)、有自杀或自杀的观念或行为;
(7)、性欲明显减退;
(8)、注意力集中困难或下降;
(9)、联想困难，自觉思考能力显著下降。抑郁心境一天中有较大波动，常以早上最重，然后逐渐减轻，到晚上最轻。
安全教育手抄报边框花边设计篇十三
在人的.生活当中，衣食住行，样样缺不得。特别是食物，俗话说得好，民以食为天，一顿不吃饿得慌。所以我们更该关注食品安全。这几个月，频频爆出食品质量不合格的事件：三鹿奶粉三聚氰胺超标，四川柑橘爆发大实蝇疫情等等，这些食品与我们的生活密切相关，一旦没有了质量保证，人民群众自然有恐慌心理：那个吃不来，这个不安全，叫我们吃什么?就说三鹿奶粉吧，给中国带来了多大的影响。说说都是名牌，什么三鹿、伊利、蒙牛，免检，一免检好了，有一些不法分子为了获取利益，添加化学用品，竟然轻轻松松地上市销售，这不就表现出了质检部门 监管力度不够吗?早一点检查，早一点发现，还会引起这么多事件?虽说是亡羊补牢，为时未晚，但不出问题总比出了问题好吧!
和谐是什么?是国泰民安，是老百姓安居乐业，民以食为天，食品安全不得到关注、处理、监管，怎么让消费者放心，让人民群众满意!
其实啊!
这都是人为因素，就是有些不法分子怀有侥幸心理，可是国家部门怎么能让他们有可趁之机呢?好了，不拉这么远了，谈谈我们学校附近吧!
你看，这就是小店，随意挑了几样小零食看看，要么没厂家，要么没qs质量安全标志，要么没生产日期……全是三无产品。这些商家只顾自己赚钱，不知那张张笑脸下隐藏多少诡计，没职业道德!
学生吃了这些食品，轻者呕吐腹泻，重者则危机生命安全。真希望有关部门好好整治，让我们的安全有保障!
食品安全要警钟长鸣，不容忽视。国家为了广大的人民能够放心的使用食品，增强全社会对食品安全的参与意识，普及食品安全知识，宣传《食品卫生法》、《产品质量法》、《标准化法》等法律法规能够深入人心、家喻户晓，营造食品放心消费环境， 食品不安全的事件给人们的生活造成了很大的影响，食品监管部门也一直很重视这个问题。相信有关部门能够严肃处理，严格管理，给大家一个放心的食品食用环境。而我们作为一名小学生，作为社会的一份子，我们也应该要不断提高自我保护能力和自我保护意识，以及尽自己的绵薄之力配合监管部门工作。 我在此呼吁广大中小学生应注意食品安全，为自己负责;我希望那些不法商贩能为别人负责!
安全教育手抄报边框花边设计篇十四
3月17日，湖北郧西县三官洞林区发生一起森林火灾，一位69岁的老人在参与扑火时不幸遇难。
……
春季是森林火灾多发季节，连日来各地发生的多起森林火灾至人员伤亡事件，更是给人们敲响了警钟。眼下正是春游的好时节，随着清明节的临近，上山焚香祭祖的人也越来越多，因此，一旦遭遇森林火灾，学会如何避险自救就显得格外重要。
“森林火灾对人造成的伤害主要来自高温和浓烟，容易造成热烤中暑、烧伤、窒息或中毒。”嘉兴秀洲消防中队的中队长胡波表示，由于森林里树丛茂密，起火有时难以发现，因此人们在进入森林时应注意观察，留意飞灰、火烟味等火灾“警报”。此外他还指出，近年来发生的多起森林火灾，往往都是在扑救过程中导致人员伤亡的。“风助火势，火苗眼看着离你很远，但一不留神就包抄过来，形成了‘包围圈’。”因此，遇到森林火灾，除非起火范围很小以及有安全的逃生路径，否则切勿盲目参与扑救。
那么，遭遇森林火灾时该怎么办呢?消防部门在此给出森林火灾避险自救三大法则。
一、迎风向下突围。在遭遇森林火灾时，万不可随意选择方向盲目乱逃，防止被浓烟烈火所困。首要记住的是不要顺风而逃，极易被火追上并围堵住;也不能往地势高处逃生，随着烟气上升，通常火势向上蔓延的速度要比人跑的快得多。正确的逃生方法是用衣服包头并捂住口鼻，憋一口气，沿着逆风方向，选择植被稀疏的路线向下或横走逃生。
二、火烧迹地自救。万一被火所围困或被火截断了退路，在时间允许的前提下应尽可能的为自己制造、扩大安全范围。可以在自己所处位置的顺风方向点火，将山林或草原烧出一个安全区域，这个区域就是“火烧迹地”。如果还有道路、河沟等可以依托的地形，应果断在其外侧迎风点火，使新点的火往大火头方向逆风蔓延，用火去阻止大火的逼近，扩大安全范围。
三、俯卧蜷曲避险。被火围困后，当火临近时，应选择植被较少处或在下风侧巨石后躲避。切不可选择低洼地或坑、洞，因为低洼地和坑、洞容易沉积烟尘。为防烟气侵袭，可用手扒开浮土把脸放进湿土小坑内，用衣服包头，用湿毛巾或衣服捂住口鼻，双手抱头向下蜷曲在地上。此外还应注意，化纤服装受热时易收缩熔化，黏热的熔化物会附贴在皮肤上，因此应尽量将身上的化纤类易燃衣物除去，防止加深、加重皮肤灼伤。
安全教育手抄报边框花边设计篇十五
1、指挥灯信号的含义
(1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行;
(2)红灯亮时，不准车辆、行人通行;
(4)黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
2、行人必须遵守下列规定：
(1)须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走;
(2)横过车行道，须走人行横道。
(3)不准穿越、倚坐道口护拦。
(4)不准在道上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
(5)列队通过道路时，每横列不准超过2人。儿童的队列，须在人行道上行进。
3、横穿马路注意事项：
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。
(1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。
(2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
(5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4、乘车人必须遵守下列规定：
汽车、电车等机动车，是人们最常用的交通工具，为保证乘坐安全，应注意以下各点：
(1)乘坐公共汽(电)车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(5)乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。
(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。
5、骑自行车要注意哪些安全事项：
骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：
(1)要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。
(2)自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街。也不要人小骑大型车。
(3)不要在马路上学骑自行车;未满十二岁的儿童，不要骑自行车上街。
(4)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行;转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。
(5)经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。
(6)骑车时不要双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。
(7)骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。