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学生民族团结好宿舍事迹材料篇一
赵大明，男，汉族，36周岁，大专文化，19xx年10月参加工作，19xx年7月加入中国共产党，现为县科技局科员。
工作20xx年来，赵大明同志在平凡的岗位上兢兢业业，任劳任怨，始终严格要求自己，干一行爱一行，以实际行动带头发挥共产党员的先锋模范作用，也为民族团结工作做了不少贡献。
赵大明同志20xx年在科技局参加工作以来，脚踏实地，积极完成领导交付的各项工作任务，同时为了提高自身素质，胜任本职工作，经常学习业务知识，还向有经验的老同志取经，取他人之长补己之短，使自己终于成为一名老练的秘书和会计，并数年如一日地为退休老干部办理一些琐事，如医保，上交各种证件、照片，借款等事情。在任科技局会计的5年中，他先后共帮扶2名困难职工，每逢古尔邦节、肉孜节等节日，他就会走进他们家中与他们谈心，拉家常，并根据困难干部职工的经济状况送去面粉、清油、大米等生活必需品，帮助他们解决生活困难。
在党的长期教育下，作为党员的他在思想深处自觉地树立起了“三个离不开”的思想,在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明，自觉维护祖国统一和民族团结。他常说:民族团结是我们的眼睛，我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。他干一行，爱一行，身处在一个多民族的环境中，他深知民族之间的团结是各项工作能够得以顺利开展的必要保证。因此，他在加强民族宗教业务知识学习的同时，把政治理论学习和民族团结条例法规学习放在重要位置，始终保持清醒的头脑，坚决反对一切破坏安定团结，影响社会稳定的思想和行为。对于工作他始终保持着很高的热情，无论在什么岗位上，他都能一如既往的勤奋工作，并且在民族团结条例法规学习宣传方面处处起模范带头作用，他常说：“我们是科技局的干部，民族团结是我们单位的一项重要工作，我们要在全县党员干部中模范带头讲民族团结，处处讲团结，事事将团结”，他是这么说的，也是这么做的，无论是在历年的民族团结教育月活动中还是在历次的民族宗教政策法规宣传教育工作中，他都热情参与民族团结教育和民族宗教政策法规宣传活动。在每次下乡入村检查工作时，他也积极地将民族团结宣传教育穿插在业务工作中，在指导检查业务工作的同时，积极向农村干部群众宣传党的民族宗教政策以及民族团结教育条例。为了使民族团结教育活动深入有效开展，达到以月促年的效果，他积极向领导提议举行民族团结知识竞赛、召开座谈会等形式，以加深对民族团结教育条例相关法规的理解，提高干部职工的民族团结意识，在他的提议下，县科技局干部职工积极参与全县的各项民族团结教育活动，取得了良好的效果。
作为一名老党员老干部，赵大明特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定、识大体、顾大局，能够时时处处自觉宣传党的民族政策，在大是大非问题上，始终能做到头脑清醒、旗帜鲜明，坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。影响新疆社会稳定和发展的主要威胁来自于民族分裂主义和非法宗教活动，对于这一点，他深信不疑，在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上能自觉维护祖国统一和民族团结。20xx年“7〃5”事件发生后，他主动参加了县政府的民兵应急分队，和其他单位的各族干部职工以及镇政府的民兵坚守岗位，白天正常上班，夜晚巡逻执勤，从不叫一声苦，一声累，在那些日子里，他利用懂两种语言的优势，闲时就和民兵谈心，谈当前祖国的大好形势，谈中央对新疆的大力帮助，谈“7〃5”事件给国家和多少家庭带来的危害，热比娅是一个什么样的人，他还告诉他们不要相信谣言，应该相信党和国家。
赵大明同志是一个热心肠，在平时的工作生活中，无论是哪个干部，无论是哪个民族，只要他发现谁身体不舒服或病了，他就会仔细询问其哪里不舒服，然后把自己家里的药拿来给他吃，家里没有的药他会跑去药店买给他吃，如果哪个同志遇到不顺心的事，他就会主动的找他们谈心，帮助他们。
201x年7月11日那天，他在县大十字看见一个5岁多的维吾尔族小女孩在哭，于是他就赶紧过去问她为什么一个人站在那儿哭，小女孩说，她和爸妈来上街，到这里给走散了，他又问她知道家住哪里吗?她说住依麻木乡1村，于是他不顾周末休息、烈日当头，把小女孩送到依麻木乡1村的家里，小女孩奶奶非常感激，当场拿出100块钱表示感谢，被他婉言谢绝了，他笑着说：“我是一名党员，这点小事是我应该做的”。
他是一名很普通的干部，虽然没有做出惊天动地的业绩，但是从他的点点滴滴折射出一名全心全意为人民服务的良好的民族团结形象。
学生民族团结好宿舍事迹材料篇二
范立敏，兴趣广泛，勤奋好学，擅长书法、绘画、写作。现在是科右前旗第一小学的一名优秀班主任、一名优秀语文教师。
从教十余年，当了十余年的班主任。自登上讲台那天起，她就真心诚意地关爱着每一个学生，她不仅爱班里优秀的学生，更爱那些需要关心和帮助的暂时落后的学生。她常说：“一名称职的教师应当全心全意、耐心细致地转化那些暂时落后的学生，不嫌弃，不歧视，对他们动之以情，晓之以理，多表扬鼓励，少批评训斥，努力发掘他们身上的闪光点。”范立敏老师是这样说的，也是这样做的。2004年至2017年，她在归流河中心校任教时，担任着随班就读的们蒙古族儿童张小彬的汉语学习指导教师，由于张小彬是牧民的孩子从小学习蒙语，由于搬家转到我校汉语授课班级学习所以不会讲汉语，学着说还时常跑调，刚开始同学们笑话他，不和他一起玩，于是我组织召开了《蒙汉民族一家亲》主题队会通过同学们一起讲故事、了解名族文化、一起歌唱、一起舞蹈等形式同学们知道了我国是个多民族国家各民族兄弟要相互团结相互帮助的道理，马上和张小彬成了要好的朋友。学习上我从最基础的a o e教起一教就是3年，最后张小彬以全班第一名的好成绩升入初中。我的举动得到了家长的认可与和校领导的高度赞誉。2017年9月，范立敏以语文学科全旗第一的优异成绩考入科右前旗第一小学后，又一个特殊孩子------视障儿童李志强出现在了她的班级里，凭着对特殊孩子深沉无私的爱，李志强在范老师的教育引导下发生了巨变：由从前的极端厌学、任性无礼、无视课堂、搅扰得各科老师无法正常上课，变成了今天的乖顺、好学、懂礼貌。让孩子家长深受感动，也博得了同行们的无比信服和称赞。
范立敏老师热爱小学教育，更热爱小学语文教学。从教以来，她历经教育
教学改革的洗礼，从迷茫到坚定，从稚嫩到成熟，她勤学善思、反复专研，终于探索出了一条有着她自己特色的小学语文教学之路-------激情语文、情智语文。她在教育随笔中写到：“激情，成就了我的语文课堂。当我们以自己的热情唤醒学生、感染学生，学生就会以欣赏者的身份参与课堂，获得知识。激情可以使学生获得挑战的机会，可以激活学生的学习欲望，可以使教师获得成功。”情智语文是她的教学主张，她说：情智语文是情感语文，是智慧语文，是工具语文，是儿童语文，更是人文语文。她的语文课堂教学是成功的：2017年8月获得盟级语文教学基本功大赛一等奖；2017年9月获得第十六届中小学奥林匹克全国作文竞赛优秀指导教师奖；2017年10月获得第十四届区级基本功大赛二等奖；2017年12月在全盟小学语文骨干教师培训活动中做典型示范课；2017年获得第八届旗级教学能手称号。
年轻的范立敏老师，正在用每天的教育教学实践诠释着她的育人理念，诠释着她的情智语文，同时也诠释着她对新时代小学班主任、小学语文教师这一职业的最好理解。
和静县乃门莫敦乡是一个汉、回、维、蒙多民族杂居的乡，乡上有数多汉、回、维、蒙同胞。9岁的回族女孩拜春艳现就读在位于乡镇中心的和静县第七小学二（１）班，担任班长。她是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献，并且全面发展、学有所长的好学生。
一、品学兼优，拜春艳同学热爱祖国，勤奋努力，立志成才，把行动付诸于现实。从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和帮助，从小就懂得遵守学校的纪律，讲文明，热爱集体，乐于助人。
二、老师的助手，同学的榜样。作为中队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是班里的小当家，她积极参加中队活动，身为班干部，她对班级的事情非常热心。每天都能看见她忙碌的身影，就这样，她依然每天都乐呵呵的，依然忙碌着，充实着自己的学习生活。她不仅是老师的得力助手，还是同学们的榜样。她很懂事，在同学们的眼里，她学习刻苦、成绩优秀。和同学相处的都很好，从来不和同学闹矛盾，还乐于帮助同学。
也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困小学献爱心的时候，她不仅把钱都拿了出来，还要求妈妈多买一些学习用品。小小的她，总是这么善良，善解人意。
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学生民族团结好宿舍事迹材料篇三
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”。别看站在大家面前大胆唱歌的小女孩长得瘦弱，保持低调，其实她早已是班级和年级里的花芯级人物了。她就是赵梓暄，喀什市第十小学一年级的大队长，一（2）班班长。
她聪明可爱，善于学习，乐于助人，才上了一个学期，她的小道理就不少，她知道如何安全地通过纷乱的车流，如何去帮助老师管理班级，如何让两个吵架的小朋友握手言和，如何跟比自己大的哥哥姐姐去交流……虽然没有掷地有声的民族团结大道理，却懂得在学习和生活中像花儿一样绽放。作为班干部，在她眼里全班同学都是自己的好朋友，不管是天天粘在一起田淑涵小伙伴，还是好学聪明维族小男孩依米然，都是她回家后经常挂在嘴边的小故事。
赵梓暄发现，依米然虽然是维吾尔族，但老师经常在课堂上表扬他数学学得好，于是她下定决心主动“结对子”，“依米然我们做好朋友吧，我可以教你国学、陶笛、书法，你教我数学技巧、武术和维语吧。我们共同学习，共同进步！”于是，老师和同学们会经常看到他俩凑在一起，认真地说着“牙合西吗”、“热合买提”之类的话，或者一起吹着《小星星》、背诵“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”有调皮的男生笑话他们“班长谈恋爱了！”赵梓暄一本正经地回击“什么思想啊，民族团结你懂吗？我们每个人都是班级大花园里的花儿，如果只顾着自己长高，永远开不出鲜艳的花朵！还不赶紧跟我学习！”。现在，在她的带领下，班里同学们和仅有的几个民族同学都开始“结对子找朋友”，这种阳光积极的学风如细雨滋润着花园里的每朵小花。
在学校，她是老师和同学们眼中的小标兵；生活里她也是懂得
善良和关爱的好姐姐。
赵梓暄家居住的大院里，有对汉族夫妇收养了一个两岁的维吾尔族小男孩毛毛。一年多了，毛毛的汉语还是不流利，院里的其他小朋友都喊毛毛“毛巴郎，三岁多，至今只会喊阿纳”。毛毛每次看到他们，都会红着脸，快快地躲到葡萄树下去，很少有人愿意同他一起玩。赵梓暄第一次看到时，好奇地问妈妈，小朋友为什么像维族巴郎。妈妈告诉她：“中国是56个民族的大家庭，每个小朋友都应当像亲兄弟亲姐妹一样友好相处；毛毛的身世值得我们去帮助和关心，你作为小姐姐更应该主动去和毛毛交朋友。”
赵梓暄不愧是一名合格的少先队员。第二天，她就给毛毛拿去了哥哥用过的玩具，还带去很多零食。“毛毛，姐姐教你学汉语吧！”同时，她还耐心地给院子的其他小朋友们像模像样地上课，借用妈妈的话再加上自己的认识，把一群小伙伴团结在自己周围，俨然娃娃头的风范。
很快地毛毛成了大家的`弟弟。不再羞涩，也爱大喊大叫，和大伙一起做游戏了。院子里的大人开始不断地以赵梓暄做为教育孩子的榜样。
这样的事，经常地在她小小的脑子里，坚定的行动中被大家认识和感受。“少年强则国强，少年富则国富……”学了国学的她，总是能以许多道理去认识事物，并努力地让自己的少年多姿多彩。
如果小孩子是祖国未来的花朵，校园是那个美丽的大花园，那么，赵梓暄必定是这个美丽大花园里精彩绽放的一朵绚丽的鲜花。她不知道如何做到维护社会稳定，加强民族团结，但她却知道，只要努力绽放了，一定会有一个芬芳的明天出现大新疆各族朋友的面前。
xxx是xxx市第十小学一年级3班的一名学生，该生性格开朗、活泼爱笑，作为一名少数民族的学生，在班级里，他学习刻苦努力、乐于助人、团结友爱、自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项民族团结活动。在老师的教育和家庭的影响下，他经常和各民族小朋友们快乐地学习、玩耍，和同学们互相交换学习用品、玩具，亲如一家人。在生活中，尤其是和邻居的维吾尔族哥哥、姐姐关系更是亲密。由于邻居叔叔阿姨工作忙，放学后姜佳沐主动邀请他们到自己家里一起写作业，写完作业他就和小伙伴一起玩玩具、做游戏。在维吾尔的传统节日到来时，他也会给哥哥姐姐们送上节日的礼物和祝福，哥哥姐姐们也会请他家里做客，品尝具有民族特色的美食。
“五十六个民族、五十六枝花、五十六个兄弟姐妹是一家”，在这样一个多民族的大家庭中，姜佳沐同学正沐浴快乐之光、和谐之光，响亮地唱着一支支民族团结之歌。
学生民族团结好宿舍事迹材料篇四
市民政局是市政府的职能部门。主要任务是依据国家赋予的职能，解决社会问题，调节社会矛盾，促进社会公平，依法维护和保障人民群众的基本生活权益，维护社会稳定，为党的中心工作服务。克拉玛依市民政局内设3个科室，下属6个事业单位,工作着汉维哈蒙古4个民族的46名职工，少数民族同志占职工总数的10%。两年来，市民政局在市委市人民政府的领导下，结合本部门的工作特点，狠抓民族团结工作，使各族职工牢固地树立了“三个离不开”的思想，形成了领导高度重视，群众积极参与，各族职工团结友爱，互帮互学，共同进步的良好氛围，取得了突出成绩。
一领导重视，认真落实民族团结工作
领导重视是搞好民族团结工作的前提。长期以来，市民政局领导始终将民族团结工作放在各项工作的首位，置于讲政治讲大局的高度认真对待，坚持不懈地在各族职工中开展民族团结教育工作，扎扎实实地贯彻党的民族政策。市民政局党总支制定了民族团结工作的具体措施，并狠抓落实。在工作和生活中，局领导以身作则，身体力行，全体党员同志积极发挥模范作用，使民族团结工作不仅落实在市民政局内部，同时也体现于各项服务工作之中。论局领导成员如何变更，工作人员怎样变化，但是民族团结工作象传家宝一样，一班一班地传下来，使民族团结的光荣传统在我局发扬光大。
二积极开展民族团结进步教育工作，使各族职工牢固树立民族团结意识
随着政府职能的加强以及我局对外合作交流活动的广泛开展，民政局的工作量不断增加，但是民族团结进步教育工作始终没有放松。在繁忙琐碎的日常工作中，局领导长期坚持对职工进行邓小平理论，马克思主义国家观民族观宗教观历史观文化观，党的民族宗教政策，《民族区域自治法》，新疆发展史，克拉玛依创业史的教育，使各族职工在不断提高理论素质的基础上，从大量的历史事实中，亲身感受民族团结的重要性。为加强领导，局党总支指派专人负责思想教育工作，制定学习计划，层层落实工作责任，统一领导和分片负责相结合，集中学习与分组讨论相结合，形成了良好的学习制度。在日常工作中，除认真组织每周三的政治学习，积极组织职工参加市局或市直机关举办的各类民族理论学习班民族团结知识竞赛演讲比赛外，还定期不定期地召开民族团结座谈会，交流思想，统一认识，一步步地将民族团结进步教育工作引向深入。
在民族团结进步教育工作中，不图形式，注重实效。为使各族职工对民族分裂主义和非法宗教活动的危害性有明确的认识，民政局多次组织全体职工认真学习中央7号文件精神,及时敲响维护团结抵御破坏活动的警钟，要求大家坚定立场，提高认识，旗帜鲜明，不仅要在工作时间内管好自己，而且在节假日及8小时以外也要讲政治，主动做好亲朋好友的思想工作，为维护稳定做贡献。通过一系列行之有效的教育活动，使各族职工充分认识到了民族分裂主义的罪恶本质，认识到当前反对民族分裂主义斗争的紧迫性和严肃性，牢固树立了影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动的思想，增强了搞好民族团结的自觉性和主动性。
三大力培养使用少数民族干部，努力提高少数民族职工的政治素质和业务素质我局一贯重视干部培养和使用工作，尤其是对少数民族干部的培养和使用。一是政治上爱护。局党总支对局内的少数民族同志，指定专人负责，定期找他们谈话，了解他们的思想动态，帮助他们加深对党的路线方针政策的理解，提高他们的理论水平。并按照组织发展程序，坚持成熟一个发展一个，积极吸收他们中的先进分子加入党的组织。对已经加入党组织的少数民族同志，则加强日常管理工作，组织好多种形式的政治学习，开好民主生活会，不断增强他们的党性。市民政局5名少数民族职工中有4名正式党员，1名于20**年5月被确定为非党积极分子考察对象。二是工作上关心。为提高少数民族职工的业务素质，民政局从严要求少数民族职工的业务学习，提出具体任务，制定帮教措施。两年来，在工作繁忙人手紧张的情况下，选派少数民族干部参加疆内外举办的各类业务学习班3人次。三是工作上重用。在工作中，民政局对组织选派的干部充分信任，领导班子成员中始终有一位少数民族同志，在领导分工时，总是让他们担当重任，放心使用，使他们有职有权。民政局还长期注重从内部选拔培养教育和使用少数民族干部，把能够坚定不移维护祖国统一反对民族分裂，执行党的路线方针政策，密切联系群众，切实发挥作用的少数民族干部选拔到领导岗位。我局少数民族干部经过培养锻炼，在各自的岗位上发挥了积极作用。
四关心少数民族职工的生活，解除他们的后顾之忧市民政局每一届领导上任后，都能主动了解少数民族职工的思想工作家庭生活状况，寻找民族团结工作的突破口，掌握民族团结工作的主动权。在日常生活中，局领导从尊重少数民族同志的生活习惯关心他们的衣食住行入手，力求将工作做细做实，使少数民族同志体会到社会主义大家庭的温暖。局内每次生活供应，都尽可能征求他们的意见。逢年过节，主动对少数民族职工进行节日补贴，局领导还带领科室领导登门祝贺。对家庭生活条件困难的少数民族职工，局领导更是无微不至地予以关心帮助。两年来，民政局就是从这些平常事情做起，赢得了各族职工对党和政府的信赖，对党的民族政策的衷心拥护。
五在管理工作中体现民族团结，维护民族团结民政局的民族团结工作不仅局限在民政局内部，还体现在各项管理工作之中。无论做什么工作，都严格遵循各民族一律平等的原则。对上访群众，一是尊重他们的语言习惯；二是按照政策要求，认真调查研究案例论文，解决他们提出的问题。对少数无理取闹者，则从团结稳定的大局出发，做好耐心细致的政策解释和说服工作。
学生民族团结好宿舍事迹材料篇五
##县人民政府
20**年4月18日
一贯彻民族政策，加强民族团结。
##县地处湖南省最南端的湘粤桂三省（区）交界处，位于南岭少数民族聚居区6个少数民族县市的中心地带，位置相当重要。县委县政府充分认识到了我县对于民族团结进步的重要作用，始终把谋求民族经济发展和社会进步作为贯彻党的民族政策维护民族团结进步的头等大事，定期检查民族政策的执行情况，切实解决存在于民族关系方面的问题，消除一切不利于民族团结的因素，教育各族干部和人民不断提高执行民族政策的自觉性，尊重少数民族的平等权利和自治权利，尊重少数民族的语言文字风俗习惯和宗教信仰，帮助他们解决必须解决和能够解决的问题。一是抓边界领导互访与群众联谊相结合。近年来，县委县政府利用春节瑶族“盘王节”壮族“赶鸟节”等节日，经常与毗邻的县（市）进行县乡村三级干部互访，进行群众联谊活动，增进相互间的理解和了解。二是抓防范与调处纠纷相结合。首先是进行纠纷隐患排查，抓住清明双抢秋摘等群众性纠纷械斗多发的重点季节做好超前防范，派驻工作组到纠纷苗头多械斗隐患突出原创：宗族观念浓厚的重点乡镇进行重点整治。其次，化解边界矛盾纠纷。近年来，县委县政府提出了“狠抓重点猛治热点稳定边界确保边界安宁”的治理方针，做好省际县际边界的矛盾纠纷调处工作。近年来共稳妥调处了民族乡村之间因山场水利引发的纠纷928起，其中20**年，走访座谈183次，签订联防联调公约15份，协商解决边界纠纷36起，确保了边界的安宁。三是谋求各民族共同发展。县委县政府在引导各族群众交流学习互帮互助，利用各自优势，共同建设。截止20**年底，在毗邻的广东广西边界间共同修建了“致富路”35条，架起“连心桥”28座，共建“同心校”7所，同办“团结市场”14个，倡导参与发起了的湘粤桂三省（区）十二县民族贸易交流会。共同建设的千里边界“经济带”上出现了许多“湖（南）广（东西）村”。通过大讲民族团结，狠抓民族团结，“三个离不开”的思想已形成共识，深入人心，瑶壮汉等各族人民亲如一家，巩固和发展了新型的社会主义民族关系，保障了党的民族政策的贯彻落实。近几年来，从未因民族团结问题引起社会的不安定，从没有发生一起因民族问题引起的上访和纠纷械斗，全县民族团结进步模范集体和模范个人不断涌现，1999年9月副县长###同志被国务院授予民族团结进步模范个人，20**年4月县直11个单位13位同志被市委市政府授予民族团结进步模范集体和模范个人。20**年，江华民委被国家民委授予“三五普法”先进单位，今年5月县人民政府被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”。
二探索精选论文发展新路，促进共同进步。
县委县政府坚持以改革促开放，以开放促发展，坚决克服闭关自守的思想，紧紧围绕“加快发展”这个中心，利用区位资源和政策优势，多层次，全方位地实施开放带动战略，大力引进外资外商技术，不断提高县域经济总量，促进各民族共同富裕。一是不断探索精选论文切合江华发展的新思路。县委县政府审时度势，提出了“用工业理念来谋划农业，用市场理念来谋划工业，用经营理念来谋划城镇，用项目理念来谋划财源，用人本理念来谋划民生”的县域经济发展思路，将江华建设成沿海产业梯度转移的承接基地优质农产品的供应基地劳动力输出基地桂林及珠江三角洲的“后花园”。贫困群众的生产生活条件明显改善支柱产业逐步形成规模，电力交通通讯水利等基础设施建设日新月异，贫困人口和低收入人口由2000年末的15.51万下降到20**年底的9.29万人。二是狠抓招商引资。县委县政府制定了系列的优惠政策和措施，千方百计抓招商引资工作，全县在县财政未投入一分钱的情况下，共吸纳外资和民间资本8亿元以上，至20**年，全县共开发电源点215处，装机27.9万千瓦，已建成投产81处，装机9.34万千瓦；建成110千伏电站3座，35千伏变电站2座，成功实现了“开发水电兴江华”战略。同时积极参加“深洽会”“厦交会”“湘洽会”等招商活动，不断推介江华，吸引外资。三是营造对外开放的良好环境。近年来，县委县政府采取过硬措施，牢固树立了“你发财我发展”的利益观“简化程序，提高服务水平和质量”的效益观，“加快发展，致富一方”的责任观，全县民族经济快速发展，全县国内生产总值工农业总产值财政收入社会固定资产投资农民人均纯收入近几年均保持了10%-20%的递增幅度。在各边界乡镇，瑶汉各族人民充分利用区位优势和资源优势，成效明显。一方面大搞小城镇开发，建起了民族农贸市场民族大道停车场客运公司等。另一方面在烤烟蔬菜茶叶等产业开发上，形成了“产-购-销”一条龙和“农户+基地+市场”的新型体系，全县边界乡镇蔬菜种植面积已经发展到6万亩，成为“两广”地区蔬菜购销基地之一，茶叶面种达2300亩，烤烟种植面积达到30000亩，边界乡镇财政收入占全县财政的70%以上，农民人均纯收入达2100多元。
三发展民族教育，培养民族干部。
县委县政府始终把重视和发展民族教育作为一项长期而重要的战略措施落到实处，民族教育发展蒸蒸日上。通过近年来的艰苦努力，先后获得“全国尊师重教县”和“民族教育先进县”，义务教育普及率全面提高，脱盲率为100%，并顺利通过“两基”验收，成为湖南省第一个实现“两基”达标的少数民族示范县。先后投入资金2500万元，进行危房改造40000余平方米，投入2700多万元，完善教学仪器设备配套，举全县之力，将县民族一中从山区搬至县城，并于今年顺利迈入湖南省示范性普通高中行列，同时合理调整全县学校布局，实行集中办学，撤并学校271所，科学配置教育资源，高中教育快速发展。
我们认真贯彻落实党的民族干部政策，解放思想，更新观念，拓宽视野，不断加大少数民族干部培养选拔力度，努力造就一支密切联系群众，素质优良，结构合理的少数民族干部队伍，取得了明显的成效。一是深化认识，高度重视，把培养少数民族干部作为解放生产力发展生产力的重要举措来抓。我们规定：凡是培训选拔干部，少数民族必须占60%以上；凡是配备各级各部门的领导班子，少数民族必须占60%以上；凡是愿回江华工作的全日制大学本科以上的少数民族毕业生一律接收分配工作；凡是上级选调提拔的少数民族干部一律极力推荐放行，以确保干部队伍的活力。二是精心规划，竭力投入，使培养少数民族干部工作有序高效地开展。我们做到了“三个舍得”，即：舍得花精力订规划，先后制订了《全县2000年―20**年少数民族干部培养规划》《全县少数民族非党干部培养规划》原创：《全县少数民族妇女干部培养规划》及《关于大力选拔配备年轻干部的若干意见》等；舍得花资金抓落实，每年县财政预算70万元专门用于县乡村干部的培训，近几年来全县有600多名少数民族干部从在职研究案例论文生班函授本科班大专班及脱产的学历考试班，接受了高等教育，学历和学识均上了新台阶。同时我们拿出近400万元，新建了占地35亩的高标准党校；舍得空岗位留人才，我们不仅大量接收本县的大专以上少数民族毕业生，还空出岗位，到湖南师大湘谭大学吉首大学等高校去招聘人才，以提高干部队伍的整体素质。近几年来，每年招聘分配工作的毕业生不少于200人。三是开拓思路，讲求实效，不断探索精选论文培养少数民族干部的新路子。通过下派锻炼挂职锻炼轮岗锻炼出岗锻炼等一系列措施，让少数民族干部在实践中体会和掌握好正确的立场观点和方法，提高他们真抓实干的本领。截止20**年，共有少数民族干部4235人，占全县干部总数的55.8%，共有少数民族专业技术人员2989人，占全县专业技术人员的56%，其中，少数民族干部担任乡镇党委书记乡镇长的31人，占同级干部的72.7%，担任县直单位党政“一把手”的36人，占同级干部的51.4%，副县级以上少数民族干部11人，占同级干部的36.4%。
尽管在贯彻落实党的民族政策的工作中，我们做了很多工作，也取得了较好的成效，但离上级的要求还很远，与兄弟县（市）区相比差距还很大。我们将以这次会议精神为新的动力，继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的民族政策，加大民族工作力度，加速民族经济和各项社会事业全面发展，不断开创民族工作新局面。