读后感是一种对书籍的致敬和赋予意义，通过文字的表达，我们可以将自己的思想和情感传递给他人，引发更多人对书籍的关注和思考。小编为大家搜集了一些经典的读后感范文，供大家参考和学习。
三个儿子读后感
从小到大，我的一切生活起居或学习辅导都是妈妈负责的。这个暑假，我对自己规定：每天饭后碗都由我来洗，自己的衣服自己洗，帮妈妈洗一次脚，看是简单的事做起来却不是很容易。当我在盆子里放满水，把妈妈的脚放入盆子，抚摸着妈妈那双粗糙的脚时，就会想起;小时候生病妈妈一个人抱我去医院看病；不管是刮风下雨，妈妈每天送我上下学；不管妈妈累不累，自己不想走时都要妈妈抱······这时候，才体会到我要多孝敬父母，好好学习，帮妈妈多做点家务。
百善孝为先，感恩父母对我的养育；感恩老师，对我们无私的教育；感恩亲人，对我的帮助。
让每个人都有一颗感恩的心。
三个儿子读后感
学了《三个儿子》课文后，我懂得了一个道理：孝敬父母，关爱他人，诚实谦虚，懂得感恩，这是一个人应该具有的优秀品质。感恩父母，可以从身边一些小事做起：整理小房间。帮妈妈洗脚。
从小到大，我的一切生活起居或学习辅导都是妈妈负责的.。这个暑假，我对自己规定：每天饭后碗都由我来洗，自己的衣服自己洗，帮妈妈洗一次脚，看是简单的事做起来却不是很容易。当我在盆子里放满水，把妈妈的脚放入盆子，抚摸着妈妈那双粗糙的脚时，就会想起；小时候生病妈妈一个人抱我去医院看病；不管是刮风下雨，妈妈每天送我上下学；不管妈妈累不累，自己不想走时都要妈妈抱······这时候，才体会到我要多孝敬父母，好好学习，帮妈妈多做点家务。
百善孝为先，感恩父母对我的养育；感恩老师，对我们无私的教育；感恩亲人，对我的帮助。
让每个人都有一颗感恩的心。
三个儿子读后感
今天我学习了《三个儿子》这篇课文。，这篇课文主要讲了第三个儿子孝敬父母的优点。这篇课文是根据符。奥谢耶娃作品改写的。
其中有这样的`描写：这时，迎面跑来三个孩子，一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！……其实这里只有帮妈妈拎着水桶的孩子的妈妈值得骄傲，另外俩位妈妈不值得。因为孝敬父母的孩子帮助妈妈减轻负担。那两个只是把妈妈们迷住了，并没有让妈妈休息，所以那两位妈妈不值得骄傲。
我一定会向他一样孝敬父母，正如三字经中的"孝于亲，所当值，融四岁，能让梨".
三个强盗读后感
今天，我给大家介绍一本我看过的书《三个强盗》，故事讲的是：
在一个寒冷的黑夜里，这三个强盗又拦到了一辆马车。可是车上只限于一个叫做芬妮的孤儿。车上没有财宝，只有芬妮，所以三个强盗就用暖和的斗篷把她包了起来，带走了。他们在山洞里，给芬妮铺了一张柔软的床。她一躺下去，就睡着了。第二天早上，芬妮醒过来，发现四周都是闪闪发亮的财宝。“这些是做什么用的？”她问。三个强盗结结巴巴地说不出话来，他们从来没有想到要用他们的财宝。于是，为了要用这些财宝，他们就把所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的`小孩，统统找了来。他们还买了一座美丽的城堡，让这些孩子都有地方住。孩子们戴上红帽子，穿上红斗篷，住进了他们的新家。很快地，城堡的故事传开了，每天都有人把小孩带到这三个强盗家的门口来。孩子们渐渐长大了，结了婚。他们也在城堡四周盖起了自己的房子。房子越盖越多，成了一个小村子，村子里的人全是戴红帽子穿红斗篷的。为了纪念好心的养父，他们给三个强盗每人建了一座高塔，一共建造了三座高高的塔。
我被强盗们们爱护小朋友的精神所感动了，原来强盗也有一颗善良的心，原来一个小女孩可以让强盗黑暗的世界变成光明的世界，一颗邪恶的心变成一颗善良的心，这个故事告诉我们做人不能贪心，要做一个有爱心的人。
三个儿子读后感
今天我读了《三个儿子的故事》，从中学到了做人的道理，我很开心。
故事的内容是：从前有个老人，他有三个儿子，他让儿子们去外地旅行，三个月后，把旅途中最得意的事告诉他。三个月到了，儿子们都回来了。他们开始向父亲诉说旅途中最得意的事。
大儿子说，别人把一个装满宝石的袋子给了他，然而那人并不知道袋子里有多少颗宝石，他就算拿走几颗，那个人也不知道，但大儿子原封不动地还给了那个人。二儿子说，他看到有人落水，跑去把人救了上来，这个人的家人给二儿子厚礼，二儿子没有接受。三儿子说，他在悬崖边救了他的仇敌，并把他送回了家。
读了这个故事，我明白了一个道理：大儿子虽然没有拿别人的宝石，但是如果他拿了就是小偷了。所以，不属于我们的东西，我们不能拿。哪怕别人并不知道，但我们要对得起自己的良心。
二儿子救了落入水里的小孩，他也没有接受厚礼。当然，他如果见死不救，心里一定也过不去。所以，我们要帮助别人，不图回报。赠人玫瑰，手有余香。
三儿子帮助了自己的仇敌，这是以德报怨，这才是非常难得的。
我以后也要努力学会不记别人的仇，反而帮助他。学会宽容，让爱洒满世间。善待恩怨，学会尊重自己不喜欢的人。那样就会少一份怨恨，多一份快乐，就会赢得更多人的喜爱和尊重，这也是一种做人的美德。
三个强盗读后感
今天，我给大家介绍一本书，书的名字叫三个强盗，这本书讲的是有三个强盗抢了一辆马车，一个小女孩，车上没有金银财宝，他们把小女孩带到山洞，小女孩醒来后问这三个强盗，你们大三怎么来用这些金银财宝呀，强盗听了后，自己也回答不出来，于是强盗就把那些可怜的孩子都找来，给他们买好吃的，好玩的，孩子渐渐长待了，为了纪念好心的'这三位强盗，建了了三座高高的塔。
这个故事让我明白原来强盗也有善良的，小女孩改变了强盗，使他们做了很多有益的好事，做人要知足，要做一位有爱心的人。
三个儿子读后感
我今天读了《三个儿子》这篇课文。读后，我受到了很大的启发。
在古时候的一天，有三位母亲到井边打水。其中，有两个母亲都在夸自己的儿子聪明能干，另一位母亲则沉默不语。
这时候，她们各自的儿子不约而同地来到她们的面前，一个在地上不停地翻着跟头，一个唱着动听的歌儿，他们在向大家展示自己的才艺。而此时的另一个男孩默默地走到他妈妈身旁，接过妈妈手中沉甸甸的水桶就往家里走去。一直坐在井旁的'老爷爷看到这个情景不住地向众人夸赞那个帮妈妈拎水的孩子。
这篇课文让我懂得了一个做人的道理：要时刻关心他人、体贴他人，要帮妈妈做些力所能及的事情，要做个孝顺的孩子。
三个决议心得体会
决议是人们在经历了一段时间后，根据对自身情况和未来规划的分析，作出的相应决策。每当我们面临重大的选择时，都需要经过深思熟虑，做出明智的决议。在我个人的生活中，养成了许多关于决议的经验和体会。在此，我将和大家分享三个决议的心得体会。
首先，做出决议之前需充分了解各项信息。在高考前夕，我面临着选择自己将要报考的大学专业的困扰。这是一个决定我未来学习和工作方向的重大选择。由于专业众多，我花了好几天的时间充分了解各个学校的专业设置和就业情况，询问了一些已经就读于各大高校的学长学姐，实地走访了一些学校，参加了一些专业的讲座和招生宣传会。通过这些了解和交流，我对不同专业的职业前景和自己的兴趣爱好有了更加清晰的认识。最终，我在全面权衡自己的目标和利益之后，做出了明智的决议。
其次，决议需要考虑现实情况和未来规划之间的权衡。在职业规划中，我面临着是否选择迈向自主创业的选择。自主创业意味着面临风险和不确定性。虽然我有一定的创业经验和一定的资金储备，但是我意识到创业是一项艰难的任务，需要充分的准备和充沛的精力。在考虑到目前所在公司的稳定收入和较高职位后，我意识到自主创业的风险是巨大的，同时对个人和家庭的压力也很大。因此，虽然创业是我的一个梦想，但我选择了继续留在公司，稳定自己的职业发展，并为将来的创业做好准备。
最后，有时候决议需要迅速行动。在一个旅游团队中，我做出了一个决定：救助一个受伤的陌生人或者只管自己的事情直接走开。这个选择让我发现，生活中的决议有时候需要迅速作出，不能犹豫和犹豫。对于这个决议，我毫不犹豫地选择了去救助那个受伤的陌生人。事后证明，这个决定是正确的，因为我帮助了别人，同时也得到了一份名为“善意”的回报。我体会到，这是人们在短时间内必须动作的决议。
总结来说，做出决议需要充分了解各项信息，考虑到现实情况和未来规划的权衡，有时候需要迅速行动。这些心得体会是我在接受教育和面对生活中各种决定时的宝贵经验。希望这些体会对于大家在决议时能起到一定的启示和帮助。只有经过深思熟虑，并采取明智的行动，我们才能取得更好的结果和更美好的未来。
《三个强盗》读后感
我今天和妈妈一起读了《三个强盗》的故事，强盗做坏事抢来好多金子，却不知道要金子做什么。一个孩子改变了强盗的想法，强盗开始做好事，用抢来的金子帮助孤儿，搭建城堡。给孤儿们穿上红斗篷，戴上红帽子，住进城堡里，让孩子们快乐生活。孩子们长大了，盖了三座塔纪念好心的强盗。我觉得强盗，抢劫是不对的'，但后来收留孤儿变的很好，很伟大。
第三决议读后感心得体会
《第三决议》是一篇非常经典的领导力文章，它发表于1943年的第二次世界大战期间。文章的作者是赫伯特·乔治·威尔斯（HerbertGeorgeWells），他是一位非常著名的英国小说家、历史学家、社会评论家和大众文化人物。这篇文章主要围绕着领导力的话题展开，通过对历史上的领袖和领导者的分析，提出了自己对于领导力的理解和看法。
第二段：谈领导力的基本要素。
在文章中，作者提出了领导力的三个基本要素：目标、方法和信仰。他认为，一个成功的领导者必须要有明确的目标，清晰的方法和坚定的信仰。只有这三个要素的结合，才能让领导者赢得民心、实现人民利益。
第三段：谈领导力的历史概念。
在文章中，作者还提到了领导力的历史概念。他认为，领导力一直存在于人类社会中，并且是人类社会中不可或缺的一部分。无论是古代的国王、将军还是现代的政治家、企业家，都需要拥有领导力来领导人民，实现他们的目标。
第四段：谈领导者的责任。
在文章中，作者还关注了领导者的责任。他认为，领导者的职责不仅仅是领导人们实现目标，还包括鼓舞人心、赢得民心、保护社会稳定等方面。领导者需要担负很多责任，为人民谋取福祉。
第五段：谈自己的体会。
在读完这篇文章后，我深有感触。领导力是一种无法用简单的语言、概念去解释的东西。领导者需要有广博的眼界、充足的智慧、正义的处置力、坚韧不拔的毅力、顺应变化的敏锐以及自我超越的精神。这是领导力的要素，也是现代领导者必须具有的品质。
总之，在《第三决议》这篇文章中，作者对领导力进行了深入的分析和探讨。通过具体的例子、深刻的论述，他描绘出了一个优秀的领导者所应该具备的基本品质和职责。这篇文章对于我们了解领导力的概念、认识领导者的责任、提高我们的领导力素养都有着不可估量的贡献。
三个和尚读后感
从前有一座山，山上有一座小庙，庙中住着一个小和尚，小和尚一天的工作，除了念经和烧香拜佛，就是煮饭烧菜。附近没有河流，也无法掘井取水，必须到山下去挑水，非常辛苦。
一天中午，一个瘦和尚经过小庙桥建庙中，只有小和尚一个人，就oracledba请求小和尚允许他留在庙中。小和oracledba尚立刻同意了，并把挑水的扁担交给瘦和尚：“现在你到山下挑水去吧。”
瘦和尚不服气的说：“凭什么让我去挑水呀？我走了一天的路，腰酸背痛，还没有休息好呢，还是你去挑吧。”
“我刚刚做完饭菜也没有来得及休息呢，所以必须你去挑水。”瘦和尚想了想说：“我们一起去山西怎么样？我们把一个水桶放在中间，下山抬水，这样就公平了，谁也不会少走一点儿，谁也不会多走一点儿。
可是没过几天，庙里来了一个胖和尚，小和尚说：“瘦师傅，你和胖师傅到山下去挑水去吧。”胖和尚说：“我才oracledba来，你就让我俩去挑水，你不去？”他们吵来吵去的，口干了去缸里喝水，大水缸里已经没有水了，气的直接去睡觉了。
晚上有一只小老鼠出来觅食，可是水缸里已经没有一滴水，然后看到了油灯，小老鼠被游灯烫到了，从油灯上掉了下来，下来的时候，一不小心把油灯弄翻了，引起了大火。
三个和尚被惊醒了，急忙去救火，可是没有水，他们只能眼睁睁的看着小庙被烧成一片废墟。
《三个和尚》读后感
今天，我读了一个非常有趣的故事叫《三个和尚》，讲的是三个和尚喝水的故事。
一天，一个小和尚来到一间破庙里，由于口渴了，就下山打水喝。第二个高和尚来到庙里，两人都口渴了，就一起下山打水喝，可是当第三个胖和尚来到庙里的时候不但把水喝光了，还不愿意下山打水。三人都生怕自己吃亏，谁也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到烛台，造成大火，眼看破庙将被烧成灰烬。三人一起下山打水，团结一致，分工明细，这才没有造成太大的损失。
古人云：“人心齐，泰山移；三个臭皮匠赛过诸葛。亮奥斯特洛夫斯基说过：不管一个人多么有才能但是集体常常比他更聪明，更有力。
确实是这样，在我们生活中团结很重要，一场足球赛中，每个人都很配合，一定会战胜对手，赢得比赛；大扫除时大家团结合作，一定会把教室打扫得干干净净；拔河1比赛中，如果有人放弃坚持，松了手，那么就会输掉比赛，反过来队员团结起来，就会战胜对手。由此可见，团结力量大。
我们应该学会团结，只要我们具有团结合作的精神，就能把事情办好。
《三个和尚》读后感
今天，我读了《三个和尚》这本书，我深深的被里面的情节和人物吸引了。
里面主要讲了从前，有一座山，山顶上有一座庙，庙里面住着一个和尚，这个和尚天天都去抬水喝，又来了一个和尚，两个和尚就一起去抬水喝，下次又来了一个和尚，三个和尚各打各的水，一天夜里老鼠打翻了烛台，三个和尚就一起抬水扑火，火最终被扑灭了。
我读到三个和尚都不愿意抬水喝的时候，就觉得他们自私自利，只想不劳而获，占尽对方的便宜。想到这里，我发现在生活中也经常发生此类事情，比如：有一天同桌忘记带笔了，他向我借笔时，我心想：她只会占我便宜，她自己不带笔是她自己的事，别想联系上我，我斩钉截铁地说：“不！”之后，到了数学老师让我们拿出尺子的时候，我满书包都找不到我的尺了，而我同桌，她却微笑的拿着她的尺子送给我，这使我感到非常惭愧，我才知道团结是最重要的。
在我看到三个和尚一起挑水，共同灭火，我又想到了我们班大扫，那天老师吩咐我和两位同学扫地，我们共同努力，同心协力把整个教室打扫得干干净净，我们三个都露出笑容。
读了这篇文章让我受益无穷，它告诉我做人一定不能自私，同心协力，才能成功。