阅读演讲稿(通用14篇)

时间:2023-11-27 00:01:55 作者:LZ文人

演讲稿需要具备逻辑性和条理性,能够清晰地传达出我们的想法和观点。看过以下这些演讲稿范文后,相信你会对演讲的魅力有更深入的理解。

阅读演讲稿

各位家长:

你们好!首先,我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的转变,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的转变与发展,已经为他们今后的发展打下了不错的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续推动他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力。

孩子们已经拥有了相对稳定常规意识,包含上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解。每个孩子都有它们自身的特点,还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。我们大三班的孩子非常热情,在幼儿园的.学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。我们班的孩子都喜欢阅读,爱阅读,因此希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不但能熏陶孩子的不错品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

在这个学期,我们发现了一些孩子的不足之处,例如:一些孩子自控能力比较差,做事喜欢拖拉,注意力不太集中等,也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的,没有多大的必要去强调性得批评,但他们也是会长大的,很多习惯也是从小就伴随他一生的,孩子在学校里,在家里,犯错误了,我们都可以原谅,在家里,你们可以宠着他,迁就他,我们都毫无疑问,但到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应有站相,坐有坐相,我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也摇摇晃晃,一旦养成了习惯,以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点,但我想就算他们是你家里的掌上明珠,也要宠的适度,我希望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由讨论这些问题。

1.多联系。

家长要督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

2.安全问题。

为了保证幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3.座位问题。

有的家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全,因此请家长不要担心。

4.接送孩子。

5.校讯通与班级网页。

校讯通与班级网页是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿在园学习生活照片、活动内容都会发布在班级网页上。校讯通会向大家发一些通知。

有的家长比较忙,会觉得烦,请你千万不要这样想,其实这并不占用你多少时间,你想:你只要看一看,给我们发一些你的建议或要求,我们也是为了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识,形成教育合力,共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,同时对你们的理解和支持表示感谢,有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。

在这里,我要谢谢各位这两年来对我们大三班的支持和理解,有你们,才有我们漂亮的环境,有你们,才有孩子更多的学习工具(包含你们制作的沙包、娃娃,带来的小植物等等),才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学,在观察中学,它们的进步与你们密不可分。谢谢你们!

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见,可直接向我们明确提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处,还请批评指正。谢谢!

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我非常喜欢它,它给我带来了太多的快乐,我享用不尽。

我最早看的书是作文书,记得那是我7岁的一天,我去表姐家玩,我看见表姐有一本很小很厚的作文书,我便拿起它看了起来。哇,这么多的文章。我翻开其中的一篇看了起来,这篇文章可真有趣。就是这一看,从此之后书就把我给迷住了。回家后我便缠着妈妈给我买那本和姐姐一模一样的书。可妈妈就是不给我买,我只好胡搅蛮缠,最终妈妈被我逼得无可奈何,只好依了我,看到看书盼望已久的新书,我高兴极了。可我那时没有学多少字,有些字我不认识,我便自作聪明,把这些字随便编了一个读法。现在想起来是多么可笑啊!

后来我又发现比作文书更好看的书,也就是童话书。童话书有快乐,有仇恨,有善良,《卖火柴的小女孩》让我催然泪下;《白雪公主》中的皇后让我愤怒不已;《皇帝的新装》让我捧腹大笑。总之,童话中的故事实在是太精彩了。

不久,我又对童话书不感兴趣了。我又迷上了漫画书。什么《哆啦a梦》,还有《乌龙院》都成了我的最爱。虽然这些书看了对我没有什么帮助,但我还是改变不了我对漫画书的向往。漫画书常常把我逗得哈哈大笑,真是有趣极了!

每次放假的时候,一到晚上,我便早早地爬上床,在灯下细细读书。可妈妈却说:“这样看书对眼睛不好,不能这样看书,白天再看吧!”我嘴边答应了,可还是依旧不动,妈妈也拿我没办法。妈妈有时干脆不让我看,我便趁妈妈没注意把书塞进被子里,到床上等妈妈走后,我便躺在床上看。只要妈妈一来,我就把书塞进被子里,假装睡觉。妈妈一走我又接着看。

这样的看书对我不但没有坏处,还有好处。从书中我找到了不少好词佳句,它给我写作文带来了极大的好处;从书中我领略到了世界的美丽。在书中我懂得了不少做人的道理。读书,是我寻找快乐的方向,是我成长的指南针。

当我寂寞时,书是我的好朋友,带我去寻找快乐;当我烦恼时,它又是我的知音,帮胸消除心中的烦恼。

书,像一种食品,当我饿时,我便捧起它来读;它又像一位老师,用诱人的故事给我们讲述道理,让我们从调皮蛋变成小书迷。

我爱阅读!

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古人曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。对于这句话,我深有体会,因为我小时起就对书情有独钟。

在这个暑假中我读了一本非常有趣的《儿童百问百答》科学漫画书,书中有许多趣味问答,又有妙趣横生的科学世界。如果没有一代又一代的科学家的不懈努力,可能我们现在还在过着和原始人一样的生活,科学探索通常都是从问一个“为什么”的好奇心开始的,如果没有这种好奇心,科学可能将无法发展。

儿童时的好奇心比大人强,因此需要我们从小做起认真读书,去探求某些自然世界的真相,发现自己感兴趣的东西,让自己睁大好奇的眼睛,了解许多浅显的科学小知识,更要养成爱读书,爱看书的好习惯。

书是良师益友,读书让自己养成不怕困难的精神,读书提高了阅读能力,更能从书中摘录许多好词佳句,写作文时,就会得心应手。

读书使我增长知识,开阔了视眼,也学会了做人的道理,使人总在脑子里想为什么……书像老师一样帮我一一解答,更坚定了我要多读书,读好书,才能长见识,读书使我立志做个对社会有用的人。

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

在书的大地上,我想成为一株小草,在阳光的沐浴下,吸收着甘甜的雨露;在书的海洋里,我想成为一条小鱼,游遍祖国的五湖四海;在书的海洋里,我愿是一只小鸟,在蔚蓝的天空下,越过雄伟的高山、越过辽阔的`平原,在祖国的怀抱里快乐的飞翔。

在我咿哑学语的时候,妈妈就给我订了《嘟嘟熊》、《幼儿画报》等非常有趣的幼儿读物,看着书上五彩缤纷的图画,让我激发了对读书的兴趣,慢慢地我就爱上了读书。长大一点后经常上书店,看到自己感兴趣的书,非买下来不可。买回家后,就津津有味的读起来《十万个为什么》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等,通过读书开拓了我的视野、增长了我的知识。

自从上学后,在老师的指导下,我读书习惯按排得更合理,读书效果也更好,养成了积累好词好句,时常蹦出一些词语,让爸妈开怀大笑。读书让我懂得更多的道理、更有理想。读《汤姆索亚历险记》,我仿佛看见了天真活泼、调皮捣蛋的汤姆就浮现在眼前,与伙伴们组成一个团去“杰克逊”岛上当“海盗”的情景……让我懂得了在今后的学习中要坚持不懈地努力、不要遇到困难就放弃,学习成绩一定会不断的提高。读《夏洛的网》,我想像威尔伯那样,有一只充满爱心、一心为朋友着想的蜘蛛――夏洛做朋友,后来夏洛为了救威尔伯,牺生了自己的生命,使我明白了一个道理,人与人之间要相互帮助,世界才会变得美好和温暖。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”因为一本好书可以影响一个人的一生,所以多读一些好书,能让我了解更多知识、体会更多的快乐!让幽幽的书香伴随着我童年欢乐的时光吧!

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尊敬的领导,老师们,同学们:

大家好!

读书,能使人们快乐;读书,能使人们学到更多知识;读书,能使人们的心灵更加健康。

没错,书对于我们人类来说是非常重要的。作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”从这两句话我们可以看出高尔基对书籍的喜爱,还有书籍对人类科技发展起到的作用巨大。我们在平常闲暇的时候也要多看书,尽量不要看那些漫画类的图书,我们要经常看一些对我们成长和学习有帮助的图书,这样,既能使我们增长知识,又能使我们的心胸更加宽广,心灵更加健康。有时候,在我学习学累了的时候,我就会看一会儿课外书,这样,我们学习效率也会有所提升哦!

好了,就说到这里吧,希望同学们听了我的演讲之后,能正确读书,快乐读书。让我们的人生也因为读书而变得更加辉煌吧!

谢谢大家!

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同学:。

大家好!

大家应该听过这样的故事。三国时期,东吴的君主孙权有一个叫吕蒙的将军。他是东吴继周瑜之后的第一个军事统帅。然而,吕蒙是一个有勇无谋的勇士。很难肩负起保卫国家的重任。作为一个国家的国王,孙权敦促梦露多读书。接受建议后,吕蒙逐渐成长为三国时期的一代名人。

可见读书对于一个人的成长是很重要的。我爱看书。书教会我如何冷静做事,如何与困难作斗争。每次长大,因为有书,总能释怀。当我遇到困难,想撤退时,她说:“上天会减轻对斯里兰卡人民的责任,我们首先要从他们的心里和骨头里受苦?”于是在书本的指导下,我学会了挑战困难。

当我徘徊在人生的十字路口,不知所措的时候,她说:“走自己的路,让别人说去吧。”于是,在书的鼓励下,我学会了认真思考,为自己选择,为自己承担。当我有很多烦恼和沮丧的时候,她接着说:“但是既然水还在流,虽然我们用剑砍了它,还是多举杯解忧,多担忧。”于是在书本的指导下,我学会了用剪刀把烦恼剪掉,重新准备。

读书让我享受到苦难后成功的喜悦。蜀山有路,登山有爱。在日复一日的阅读过程中,我深深体会到了书籍对人的真正价值。她能带领我从一个小小的世界走向一个五彩缤纷的世界,开阔我的眼界;她可以连接古今,渗透中外,丰富我的生活;她记录历史,传播知识,积累文化,磨砺我的思想。

和书在一起很有趣。我相信我会沿着这条爬山的路歌唱。

谢谢大家!

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亲爱的老师、同学们:

大家好,我叫xxx,在绍兴市的xx小学读书。书,里面的字,句,段,经常使人看了厌烦。而对我来说,读书却带给我了许多收获,快乐。

莎士比亚曾说,书是世界上最好的营养品。事实证明,她说的是对的。三国演义中刘备,诸葛亮,曹操,周瑜,关羽,张辽,黄盖……这些人物体现出了三国时期文官的才高八斗,武将的英勇杀敌。水浒传中的108将的团结有爱,使我受益匪浅,非常难忘。格列佛探索世界,不怕困难的精神,让我十分敬佩。

感受最深的一本书的是一本叫做《虎娃金叶子》,它主要讲的是一位死了父母苦命人和一只死了母兽的苦命虎相依为命,度过了整整6年光阴,在这六年里,先是苦命人拼死杀金雕,然后是苦命虎冒死引象群。后来,因为苦命人有6只手指,当时又很迷信,还有巫婆,巫婆说凡是6个手指的人和双胞胎都是魔鬼下凡,所以他被抓去,要烧成灰烬。可就在他要被烧死的一瞬间,那只老虎突然挺身而出,把绑住苦命人的绳子咬断,但它最终被枪射杀,用自己的生命换来了苦命人的.一条生命。谁说动物没有感情,不,动物偏偏拥有最纯真的感情。

读书,在我生气时,伤心时,都可以很快的让我的心情平静下来,甚至变开心。

读书带给我的收获和快乐真是数不胜数啊!

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亲爱的同学们:。

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是人类发展的桥梁。作为祖国盛开的新一代花朵,我的世界怎么会缺书?书籍带领我们进入一个全新的世界,有着令人着迷的故事和曲折,所有这些都引领我在知识中成长和旅行。

小学一年级的时候,我对书很厌倦。我以为是浪费时间的“罪魁祸首”。当我看到满是文章的报纸时,我感到头痛。我宁愿坐在床上,也不愿抓起一个摆满架子的“桃李”。我知道有一天,我妈妈发现了我的头痛,决定给我一个动力,让我有动力。

图书馆成了我周末的家。书架上琳琅满目的书籍起初并没有引起我的注意。我像个小老头一样背着手,在图书馆里漫无目的地闲逛。就在我随意翻起书架上的书的时候,一声闷雷把我从鬼混的世界里彻底惊醒,然后传来雨点敲打汽车的清脆声音,像是把大大小小的珍珠倒进一盘玉石里。但是我不想享受雨。没有伞,我无助地站在笼罩在灰色气氛中的书架前,却感觉到一丝光线从书里透出来。我真的很想看到救世主,开始像一个饥饿的'人一样阅读。

曾经枯燥的文字成功了,精彩的画面出现在纸上,仿佛出现在我眼前。一页又一页,我像饥饿的人一样扑在面包上,像海绵一样吸着知识的雨。不知不觉,我就投入到书中的世界。外面还下着倾盆大雨,但房间里总是晴朗,白云蓝天。

之后,这本书成了我形影不离的好朋友,确切的说是好老师。

《窗边的小豆豆》给了我前所未有的心灵鸡汤书籍带我穿越了深海、高山、天空和大陆它小小的身躯蕴含着千千的精髓,它带给我们的知识不仅仅是文字,而是整个多彩的世界

不知不觉,这本书和我一起成长了7年。当我翻开一本书,我会立刻听到很多声音:有智者在说话,有勇者在慷慨激昂地呐喊;有秋月般美丽的小夜曲,有春潮般豪迈的交响乐;有春花凋零的叹息,有鸟儿归巢的啁啾。这些美好的声音来自书的灵魂最深处,一直萦绕在我们的耳边。

这本书就像一个充满智慧的老人,不断地启发我,又像一个真诚的朋友,与我面对面地交谈。当你看到著名艺术家——鲁迅、冰心、曹雪芹——坐在书架上,他们和你一起写诗词歌赋,读一组书,你会觉得整个世界都变得清晰起来。有了书长大了,生活就不再无聊了。也许窗外有乌云,但房间总是阳光明媚。

有了书,我如鱼得水。所以我喜欢阅读,因为它让我快乐。

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五(1)班的何畅。今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。“书”一个简单而普通的字眼,但是书却是我快乐的源泉。读书是一种快乐,更是一种享受。捧起书,她是圣洁的;翻开书,她是无所不能的。同学们,你们喜欢读书吗?我就非常喜欢。从小我就和书结下了不解之缘。上幼儿园时,我爱看图画书。上小学一、二年级时我喜欢看童话书,故事书。上三、四年级时候,我便爱上读小说,散文。现在我更喜欢读一些富有哲理的书。

书籍是人类最好的,最忠实的朋友,有了她你不会孤独,书给人无穷的快乐!书,让我沉浸在欢乐的海洋中。

冰心奶奶说过:读书好,好读书,读好书。一本好书书让我领略了丰富多彩的生活。前段时间我读了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》系列丛书。这是我最喜欢读的一套书。因为里面的故事和我们的生活非常贴近,就好像发生在我们身边一样。一翻开书,我就被吸引住了,经常会情不自禁地笑起来。

杨红樱阿姨用浓墨重彩勾勒出了一群可爱的孩子们的形象。幽默风趣的马小跳,漂亮的夏林果、聪明的路曼曼、贪吃的.唐飞、多嘴多舌的毛超、强壮的张达。一个个鲜明生动的人物和我结成了好朋友。

虽然马小跳调皮,可他心地善良;他成绩虽差,但他诚实,他用一颗诚实守信的心来对待每一个人,在他眼里,世界是永远粉红色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用一万零一个理由来证明那一句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!啊!《淘气包马小跳》这书实在是太有趣了,我总是爱不释手的。

其实,在我们身边,像马小跳这样的淘气包有很多,有时我甚至觉得他们非常可爱。在日常生活中,不是也需要几个“马小跳”来装点生活吗?如果缺少了,那生活就如同嚼了几天的口香糖,干枯无味,甚至,还带着一点儿苦涩。

蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,我们离不开书籍。让我们与书为友,让我们快乐读书!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

我有许多爱好,但我最喜欢的就是读书。

从3岁就开始看书了。那时,我还不认识字与拼音,就由妈妈读给我听。为此,妈妈还给我在网上订了每月一套的早教书,我被那些五颜六色的图片和精彩有趣的故事吸引。

5岁,幼儿园里开了一个图书馆。因为图书课一周只有一节,所以特别珍贵。每当上图书课的时候,我就像个木头人一样聚精会神地看书,身体一动不动,就算别的小朋友在旁边玩游戏、捣乱,也转移不了我的.注意力。除了在幼儿园看书,我在家里也看书,像《小鹿班比》、《童年》这样的书我都读过。

7岁,我上小学了,当我学会拼音后,我就迫不急待地试着拼读,开始读像《四大名著(简本)》这样的书了。

如今,我10岁了,认识很多字,基本不用看拼音读书了,我看过的书越来越多,比如《聊斋志异》、《夏洛的网》等著名的书。我的书堆满了书架,我为自己看了这么多书而感到自豪。

我爱读书,读书让我学会了很多知识。有些连妈妈没听过的知识我都知道。这时,我就会神气十足地对妈妈说:“一个读了大学的人比不过小学生,时代真是变了呀!”

此致

敬礼

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亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过,“书籍是人类进步的阶梯。”我知道这句名言的意思之后,就努力读书。语文老师曾经说过,“书籍是人类的营养品;书籍是我们精神上的粮食;读书破问卷,下笔如有神。”语文老师的`话,我铭记在心,所以我要时时刻刻的努力读书。

我看过很多书籍,其中我最喜欢的,有:《天蓝色的彼岸》、《时代广场的蟋蟀》、《童年的远方》……《天蓝色的彼岸》讲述了一个关于生命和死亡的故事,故事中的的主人公是个小男孩,他因车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸。《时代广场的蟋蟀》讲述了一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情。《童年的远方》讲述了每一个人快乐的童年,和每一个人童年时代的梦想。

书不但可以给我们知识,也可以带给我们快乐;书是我们精神上的粮食,书好像是一位真诚的挚友,而这位挚友正是陪伴我们终生的一本好书;书也是一杯浓浓的咖啡或一杯淡淡的清茶,书也是我们打开智慧大门的钥匙。所以我们要多读书。

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老师们、同学们:

大家上午好!

很乐意为即将开始至三月中旬的读书节做动员讲话,今天我国旗下讲话的题目是——《涵育素养,从阅读开始》,这也是本次读书节的主题。

纵观人类历史,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,改变国家、民族的命运,甚至影响人类文明进程的人和事多的`是。记得有位教育家说过:学校首先意味着读书。是的,读书就意味着教育,读书就意味着学校。我认为:我们不应只满足于学习成绩的优秀,更应在书的海洋里有着自己的生活。从阅读开始,涵育素养,彰显我们的平和淡定、雄伟智慧。

有人说,不读书的人只生活在现在,而常读书的人是同时生活在三个时代——过去、现在和将来。常读书的人会思考,心态更平和;常读书的人言行有气质,素养会更高;常读书的人将来一定会更加美好!!

那么,我们该怎样去做?提几点建议,供大家参考:

建议一、利用点滴时间来读书。功课多,作业多,仍可以利用零散的时间读读书。晨读、早读和课间,饭前、饭后和双休,节假、暑假和寒假都可以读书,积少就能成多。“没时间读书”其实只是我们的借口而不是真正的原因。真正原因是没有阅读的习惯。

建议二、好读书,更要读好书。从经典中知晓时代变迁;从圣贤哲理中感悟世间万象,沿着前人的道路,跨越前人的脚步勇敢前行。

建议三、博览群书,也要读以致用。多读书,还要多思考,只有将所读与学习工作和社会发展结合起来,才能更好的做到知行统一。

建议四、坚持读书。伟人说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。坚持每天读一点,把读书视为一种生命方式,从前人的智慧中读出美丽与充实。

老师们、同学们,行动起来!积极参与到学校举行的各项读书活动中来,让浓浓的书香充溢校园的各个角落,让师生共读成为学校亮丽而永恒的风景。

老师们、同学们:与书相伴的人生,一定有生气,有品味;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。预祝学校读书节活动取得圆满成功!预祝每一位师生在读书节里能有丰硕的收获!预祝大家在即将到来的假期里安全、健康、充实,新年快乐!读书快乐!谢谢!

xx东山外国语学校魏xx。

20xx年4月20日。

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各位专家、各位来宾、各位教育同仁:

非常感谢组委会将“为中国未来而读”20xx阅读行动论坛放在**中学**校区举行,也非常荣幸能代表**中学在开幕式上致辞。由于机会难得而时间又有限,我就抛开欢迎大家的客套话以及宣传**中学的广告语,谈一个小小的观点:阅读是人的存在方式。

人作为自然界奇妙而独特的生命体,每一个人头脑中都萦绕一个问题:“人是怎样存在的?”哲学家们给出了很多答案,包括实践、思维、交往、学习等等,今天这个论坛的开展提醒我们,人的存在应该增加一个新的方式:阅读。

第一,阅读帮助人类突破自身局限。

人类具有与众不同的超越性,总是试图超越自身局限,让身体进入未曾涉足的领域,让灵魂进入自由翱翔的空间。阅读具有极大广泛性和无限可能性,我们可以与未曾谋面的大家交流,我们可以思索未曾讨论的话题,我们可以体验深邃奥妙的思想。阅读,让我们的`思考、想象、探险、追究等等,成为“无限运动”,极大的满足了人类的好奇心和冒险欲望。

第二,阅读帮助人类传承自有文明。

人类的延续,除了生物学意义上的物质生命遗传,还有文化学意义上的精神生命遗传。人通过广泛而深入的阅读,拼命地汲取人类自身积蓄和创造的文明成果,从而成全和彰显人的精神意义。缺乏了阅读,精神就会空虚和苍白,情感就会孤独和冷漠,生命就会萎缩和平庸。阅读既能帮助人类整体的生命承续,也能提升个体的生命内涵。

第三,阅读帮助人类实现自我建构。

阅读不是读者触摸文字的简单活动,而是对话和诠释的活动。阅读时,读者与作者在对话,情感对话,思想对话,价值对话,读者在理解作者和作品的同时实现自我理解。阅读过程中,读者在与自我进行对话,他以作者的经历、观点和思想等为坐标和触发点来不断地认识自我、剖析自我、理解自我,从而不断地解构和重构“理想的我”。

由是观之,我们可以接受并认同“阅读是人的存在方式”的观点,这就提醒我们阅读是教育的必然使命和基本方式。教育作为成全和养育生命的事业,必然担负着“培养终身阅读者”的使命和责任。作为教育人,我们投身于阅读推广活动之中,致力于成为坚定的阅读推广人,这是教育的本质追求和教师的应有之举。

“为中国未来而读”,我们一起行动!

谢谢大家!

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尊敬的'老师,亲爱的同学们:

大家好!

快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,艺术的快乐,散步,大自然的快乐;而阅读。才是属于我真正的快乐!

书,它就像朋友一样陪伴我们的一生,像营养品一样滋润我们的心灵,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。那麽我们有什麽理由不与书交朋友呢?当然,学习并不仅仅限于读书,但读书是学习的重要途径,也是人生的一大乐趣。就如曾克所说:“诗人称誉眼睛是人类灵魂的窗子,我则称誉书籍是智慧的眼睛。人类灵魂开了智慧的窗子,那将是多么光明、美丽啊!”

倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若书是一个百花园,我便是一只小蜜蜂,在书的百花园里采蜜。

书,让我明白许多做人的道理与写作方法。不仅仅要心领神会,还要专心致志,不可以精神恍惚、不学无术。并且,课外书并非读得越多越好,是要有选择、有针对地去读,还要学以致用,这样,才能达到阅读的目的。这样才是一个成功的阅读者。

我阅读我快乐,我快乐因为我阅读。不爱阅读的人,尝试一下吧。阅读其实是很快乐的。请做一个成功的读者吧!

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