2023年研究生个人年度总结(实用5篇)

时间:2023-10-01 20:24:11 作者:FS文字使者 2023年研究生个人年度总结(实用5篇)

总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

研究生个人年度总结篇一

从开学到现在一直是新生党员教育的日子,而树立卓越意识,争做党员先锋主题实践活动,被安排在了第二阶段,要求是在11月25日之前完成,我们支部积极响应校党委和院党委的号召,根据自己的实际情况,开展了有意义的主题实践活动,下面请允许我做一下详细介绍。

根据校党委和院党委的安排,11月份应该是新生党员教育的第二阶段。一进入11月份,院党委就开始组织我们进行了“迎接党代会,献礼见行动”等主题实践活动。我们各个支部也从中学到了不少的知识。于是,我们支部就开展了一次大讨论,主题就是我们支部如何开展“树立卓越意识,争做党员先锋”的主题实践活动,会上大家畅所欲言,各抒己见。考虑到支部经费问题、研一新生党员的课程安排问题,结合研二研三师兄师姐的建议,我们支部一致决定,总共要开展两次比较正式的“树立卓越意识,争做党员先锋”的主题实践活动。一次是我们支部的新生党员为自己的实验室打扫卫生2周,另外一次就是邀请我们支部的做亚运会志愿者的师兄师姐给我们谈谈他们做志愿者的感受。

在此期间,我们研二研三的师兄师姐就可以全身心的投入到学习或者是工作中了,因为我们觉得党员只有服务的意识是不行的,还要将这种意识转化为实际行动,让实际行动体现出这种意识,怎么体现呢,怎么转化呢,那就是要在小事中体现这种能够意识,在做小事中强化党员要为群众能够服务的意识,这也是我们支部考虑开展这个活动的最主要的目的。

至于开展第二次的活动,我们是这么想的,作为志愿者的师兄师姐,他们在为别人服务的过程中,肯定会有自己的独特感受,其中会有快乐,或许也会有心酸,他们的服务经历可以为我们党员在做服务时提供一些借鉴,从而我们党员以后能更好的服务别人。基于这几点的考虑,我们支部就邀请了我们做志愿者的师兄师姐,让他们谈了一下自己这次亚运会服务的经历和感受,虽然不是很正式,但我觉得就是这种不太正式的形式更好的让他们说出了自己的心里话,为我们新生党员上了很好的一课,如果说实验室打扫卫生是党员服务行动的体现,那么这次的志愿者服务经验交流可以说是党员服务意识的强化,让我们从彻底地明白了如何才能更好的服务别人。

简单的总结一下,那就是,我们开展的这两次活动,是从行动和思想两个方面来教育党员如何服务群众,如何才能做好一名公仆,这也使得他们以后能够更好的服务人民,这也正是开展“树立卓越意识,争做党员先锋”的主题实践活动的最终目的。

研究生个人年度总结篇二

20__年,在风景园林一级学科草创的背景下,我系科研与研究生工作总体上能够很好的与学校及建筑学院的相关要求对接,能够在有限的资源条件下积极开展各种工作,可从如下3方面予以总结及展望。

一、科研工作

20__年我系开展的科研工作包括如下4大方面:

1)积极参与学院青年学术工作委员会活动。首届“建筑学院青年学术工作委员会”,我系3位老师成为委员,3位老师分别获得首届青年学术论坛“优秀创作奖”及“优秀论文奖”,我系表演的“三句半”节目,受到院领导的高度评价,并被建筑学院授予“院长特别奖”。

2)基金、文章等科研成果有所突破。首先,共有6人申报国基金项目,1人获准,在研国家级课题3项(包括国基金、973项目),国家级科研基金方面有较大突破。其次,本年度在研各类省级、市级、厅局级项目6项,校级项目10项,横向课题10项。此外,发表期刊及会议论文约26篇,完成或在编著作3部;此外,我系人员职称结构、学历结构、学缘结构有了改善(附表1:20__风景园林系教师科研基本信息)

3)学术领域与科研方向的深入凝练。凝练出“3大特色领域+9个具体领域”:3大领域是特色领域1“中国地景文化理论与传统景园设计方法” (包含“东方地景文化历史与理论”、“传统景园设计及其理论”);特色领域2“西部风景园林规划设计理论与方法” 包含(“西部干旱半干旱乡土景观规划”、“生态设计与棕地恢复” “黄土高原小流域人居生态单元景观格局”)、特色领域3“西部城镇绿色空间规划设计理论与方法研究”(包括 “西部自然与文化景观遗产保护”、“西北城市绿色空间体系与城市化生态过程”、“西部城市雨洪管理规划设计方法与工程技术”、“西部地区人工环境景观微气候理论与方法”)。

4)协助学校及建筑学院完成了大量工作。包括风景园林学科评估填报申报工作、规划评估中科研展板的制作、陕西省普通高校重点学科建设专项资金绩效报告编写,陕西省“三秦学者”岗位设置申请、9种类型的可申报纵向科研项目汇总等工作。(附表2:建筑学院教师可申报9类项目汇总表)

二、研究生工作

20__年我系开展的研究生相关工作包括如下5部分。

1)风景园林学各类研究生培养方案的制订、博士后流动站的申报。完成了《风景园林学(一级学科)攻读博士学位研究生培养方案》、《风景园林学(一级学科)硕士学位研究生培养方案》的制订,进行了风景园林学《新设增设博士后科研流动站申报表》的填报工作。

2)新增设的7门博士课程、10门硕士课程的课程建设。包括《当代风景园林理论与方法》、《风景园林前沿与研究方法》、《自然与文化遗产保护》、《景观生态学理论》、《传统造园设计理论》、《乡土景观规划理论》等。

3)参与城市规划专业评估工作。参与城规专业研究生自评报告的撰写,帮助凝练“城乡规划学学科硕士课程体系框架”,提出硕士研究生的“基础课群”与“特色课群”体系,为风景园林学硕士课程体系框架提供参考。

4)开展风景园林学新学科研究生培养模式的研究。开始现状调研摸底工作,正在撰写调研报告。

5)协助研究生院及建筑学院完成的其他工作。包括20__级风景园林系研究生的招收工作、协助研究生院的研究生培养质量调查,建筑学院研究生毕业答辩相关规定的讨论,组织2009级研究生学位答辩等工作。

三、20__年之后的工作思路

20__年之后的若干年内,科研及研究生工作在继续做好“服务常规化、管理完善化”的基础上,工作“大思路”应主要围绕如下4个关键词展开:

1)纵横关系。理顺“学校-学院-系”之间的纵向关系,理顺“学科建设—专业建设—科研建设”之间的横向关系,努力把握多种复杂的关系和局势,重点突出,有所为有所不为,在有限资源下顺势而为。

2)管理服务。处理纵向关系方面,要依托学校、学院的相关政策与活动,做好我系的组织、管理与服务工作,确保科研及研究生常规工作能够有序的开展,确保在若干重要环节、重大活动能够突破。

3)主动让路。处理横向关系方面,风景园林系内部,坚持以“专业建设为核心”的发展战略,在资源、经费、人力、时间等多方面,为专业建设让路,为专业建设铺路。

4)长远布局。今后的工作,还需要面向更长远更整体的、高瞻远瞩的策略研究与有序行动,要克服工作中被动的、权宜性的因素,统筹学科建设、专业建设、科研建设等方面的工作,以“凝练学科方向、组建学科梯队、构筑学科平台”为学科建设的中长期核心工作,长远而整体的布局、一盘棋的发展下去。

研究生个人年度总结篇三

回首过去的研究生生活,我觉得是充实且有意义的,有失落、但更多的是收获。总的来说,自己成熟了很多。现在做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处以弥补缺陷,为将来适应社会做好准备,让自己的人生道路走得更稳、更好。

在政治思想上,我一直积极要求进步,在研究生第一学年,通过参加入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,决心为共产主义事业奋斗终身,争取早日加入中国共产党。在学习和课题研究之余,我积极参加体育锻炼和各项娱乐活动。在过去的时间里,在导师的悉心指导下,我的思想觉悟和专业能力都有很大提高。今后,我一定加倍努力,争取完成读研期间各项任务。

根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础,并选修了一部分其他课程,开阔了自己的学术视野。在导师的指导下,积极参与了一些课题的研究。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。

在社会实践方面,我积极参加各类社会实践,先后在鼓楼工商局和律师事务所实习。

在过去的研究生生活里,我在学业、科研等各方面都有收获,综合能力得到了一定的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬止于至善的作风,厚德载物,争取让每一天更加充实且有意义。

研究生个人年度总结篇四

本人作为研究生在西南民族大学管理学院攻读教育经济与管理专业三年,毕业之际,回顾三本人作为研究生在西南民族大学管理学院攻读教育经济与管理专业三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观作为自己的指导思想,正确认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了良好的效果。

在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,独自主持了一个创新性科研项目,参与了一个中央高校科研项目,取得了比较满意的成果。在此期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了突出进步。

在平时生活中,为人真诚热情,做事认真负责,和同学关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便,也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少学校活动和社会活动,为个人的全面发展打下了坚实基础。

毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养。在今后的社会生活中,会面临更大的挑战和机遇,我已经做好了准备,迎头而上。我会继续学习,不断进取,勇于开拓,直视困难,校正缺点,实现更高的社会价值。

研究生个人年度总结篇五

20xx年7月至20xx年12月期间本人参加了xxxx大学在职研究生学习,现将学习情况做以下总结:

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又升华于实践。在学习期间,我主动加强对政治理论知识的学习,切实提高自己的思想认识,同时注重加强对时事政治的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非面前,能够始终保持清醒的头脑。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。我会不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

作为xxxx大学的一名学生,我很骄傲,同时感觉到学习的压力。研究生的课程学习并不是很重,但是平均四天就要参加一门功课的考试,xxxx大学老师的教学水平很高,代课教师除了教授就是院长,这使我们感受到学校对我们的重视,无形之中带给我们学习的压力,突然感觉自己好像有好多东西需要学习,很多领域是自己从未碰触的,除了宾馆、食堂就是课堂,三点一线的生活让我们似乎又回到了大学时代,任何人都不敢放松学习,希望在有限的学生生活中学到更多的东西,以改变自己几年来知识陈旧、思想落后的状态,希望通过学习学到更多、更好的教学理念和教学方法,了解最新的体育动态,为自己的教师事业开拓新的局面。在苏大学习期间,我从来不旷课,尊重教师不迟到、不早退,课上认真听讲,认真记录。

紧张的理论学习之外,我们不忘专业,学校为我们提供了完美的学习环境:教学楼饮用水24小时提供,无线网络免费开通,使我们任何时间均可以进入电子图书馆查阅资料,为论文的书写积累资料;游泳馆免费开放,在出示学生证的前提下随时出入;篮球场、羽毛球馆、乒乓球等场馆免费开放,同时提供球拍和篮球让同学们学习理论的同时,技术、技能未有丝毫松懈。

在学校提供的优越环境下,在老师的谆谆教导下,在我们自己的努力学习下我顺利的完成了三年的研究生学业,获得了硕士学位,理论知识获得提高,教学理念得到突破,感谢xxxx大学对我的教育,感谢xxxx高职校给我这次学习的机会,我会更加努力的投身于xxxx高职校的教育事业中,奉献我所有的力量!

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