记忆的影像记忆的影像(优质21篇)

时间:2023-11-30 21:23:28 作者:QJ墨客

优秀作文应该具备逻辑严密、观点明确和语言优美的特点。接下来,我选择了一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些启迪和思考。

记忆的影像作文

不断更迭的记忆里,可曾还有什么人,再让你幻想。

——题记。

你没有出众的外貌,没有显赫的身世,更不是家缠万贯,却任劳任怨,亦是我半个母亲。如今,望着你步履蹒跚的背影,交融于你初来乍到的身影,荡起了涟漪,勾起了那段最珍贵的回忆!

小时,爸妈经常出差,只留下了你的无微不至。换纸尿裤、喂奶、洗漱,甚至你在做家务时,那湿漉漉的尿液已经透过了你微驼的身膀。如同莎莉文教海伦字词,你也有并世无双的笑容。一步一格的彳亍、无不东摇西摆的我被你托着,生怕一丝疏忽。你的笑容,拉近了你我心与心的距离。

习惯性叫幼儿园老师“阿姨”的我,在又犯错的某一天,期盼某个人群中有言笑晏晏的她罢。虽钻头觅缝,仍查无音讯,便放声哭泣。你飞速地跑来,背起,说着安慰的“客套话”。却何尝不知:一阵冰凉是你的泪;一阵哽咽,是你的泣;一声电话:

“喂,妈!怎么了?”

“快回来,你爸生病了。”

“我知道,可是……”

哦不!我察觉到了。小时候的我不懂大人世界里的爱恨情愁,却知道你做了一次选择,是重要的;殊不知,这是爱与包容的断舍,亦是义无反顾的辞别!

无奈于时光流转,沧海桑田。窗外的海棠花谢了,你也要离开了吧。不舍、愁恨在心中流转,却想起:你轻轻地来,大闹一场,终该悄然离去罢。

忽然,望着你渐行渐远的背影,我蓦地间有些释然:仿佛来年春早,海棠花绽放了自己,那满树的粉,了却了多少人的百般愁肠;那背影亦是阔经久别的重逢!

记忆的影像播放完了,移步窗前——海棠花在斜阳下显得光彩夺目,耀耀生辉。

瞧!春潮暗涌,春水初盛,春风十里,却也不及你。

记忆的影像

鞭炮声如约而至,“啪嗒啪嗒”,街上到处都是红红的灯笼。家中电视时不时传来春晚的歌声,在新年新气象中,人人穿起了新衣裳,脸上的笑容都充满了微笑,可能是因儿女回来吃年夜饭,可能是孩子们收到红包的喜悦,也可能是新生儿的诞生。

在我们老家有一个习俗,说是包饺子的时候把硬币放进饺子当中,吃到这个饺子就代表这一年顺顺利利,所有的苦难都能过去。

但不知是我的运气很好,还是每次碰巧都能舀到我的盘子中,从那一次起我每年都能吃到硬币,亲戚们纷纷问:“哎呀,怎么运气每每都那么好,下次应该轮到我们家孩子了吧。”看着自家的儿女说道。听到大家的言论,我的心里不禁的埋下了一颗种子。

前年,当姑姑和母亲开始包饺子的时候,我便偷偷的躲在厨房的门后面,看着母亲的一举一动,拿起一根筷子在那做标记,我不知是什么润湿我的双眼,心里只想着:这颗种子已经长成了茁壮的大树,但却不理解母亲的苦心。

当大家都开动吃饺子的时候,看见了母亲标记的那个饺子,我把剩下没有标记的饺子全都吃完,装作已经吃饱饭的样子,把剩下那个标记的饺子转交给了母亲,只见母亲看到我转交过来的饺子,先是愣了一秒,我只微微想起母亲抬起头来的时候,眼角挂着晶莹剔透的珍珠,滴答滴答地落在饺子上面,一口放进了嘴里,拿出了硬币,亲戚调侃道:“这次终于不是xx了,而是她的妈妈。”母亲随后举起了手,比了个“嘘”,我顿时明白,这是属于我和母亲的秘密,这是属于我和她的记忆。

记忆中的花凋零后,重新长出了小花苞,在秋风中,在冬夜里,美丽地绽放!

记忆的影像作文

从小学到家中有条不长不短的路。很短,短到和朋友的聊天总是截断于此。很长,长到承载了我的童年,我的记忆。

每次放学回家,总能闻到街边的小笼包,蒸盒一打开,白色的浓烟总是争先恐后的飘散在过往的大街小巷,那是我童年最香的记忆,从在上幼儿园就能看到,买小笼包的叔叔,这么多年来,学生的价格总是比普通人的要少,不过,现在他却不卖了,前两天碰见他,询问后,他说,现在的孩子都在家吃面包和牛奶,没什么学生再来买小笼包了,于是小笼包就成了我们这一届独一无二的记忆影像。

继续走,小区外有颗硕大的榕树。夏天时,它成了我们的避暑胜地,不管阳光刺眼火辣,树下依旧清凉。一年四季,每个季节都有相应的颜色对照,唯独不变的也许就是夏天带给我们的一抹清凉吧!因为台风莫兰蒂的原因,现在树的位置只留下一片孤独的土地,还有时时不知所措的我站在那里……这棵树也成为我不舍的记忆影像。

晚风习来,枯叶飘散,它们乘风而去,在那片孤寂的土地上;独自成长为参天大树,过往袅袅的炊烟,都消失在无人的空气中。记忆的影像,童年的回忆,都被埋藏在湿润的土地下。车铃铛,下课铃从远处传来,温暖了我那愁苦的心。

一条路,一条怎样的路?一条记忆的影像中,伴我成长的路……小笼包,榕树,便利店,热闹无比的街头都是我最珍贵的往事。

一条路,一条怎样的路?一条记忆的影像中,灿烂无比的路……。

记忆的影像作文

记忆是一本书,里面有着引人入胜的故事;记忆是一条不能回头的小路,走啊走,总能看见那一朵盛开的鲜花;记忆是一本收藏夹,里面藏着许许多多的时光。

前几天,母亲与外婆聊天,聊着聊着就聊起了我,还发来一堆照片:“这是她5岁的时候,这是她第一次和我去游乐场的……”我看着一张张的照片,慢慢回忆起了与去外婆生活的画面,那是记忆的影像。

我也哭累了,便也不喊了,老人从屋子里出来递给我一个盒子,我好奇地打开盒子“哇,全是糖,”我拿起一个正要塞进嘴巴,却又看向老人,老人慈祥的看着我点了点头,我立刻把糖塞进了我的嘴巴,心里渐渐的对老人产生好感。她将我领进屋,给我美味的饭菜,给我好玩的玩具,给我好看的电视……我与她的隔膜渐渐消除了。

过了近一周时间,我与老人生活的十分融洽,我似乎明白了这个对我很好的老人是我的外婆,我悄悄地走到他身后拉扯她的围裙,轻声说出“外婆”这两字,她惊喜地看着我,把我抱了起来,这一幕成为了我记忆中的影像。从那以后,我们便亲得像姐妹。一次,她带我去游乐场玩,我因害怕做过山车而受到外婆的嘲笑,我抱着她的大腿苦苦地央求着,她见我那副模样,拿起手机就拍了下来,和我坐上了火车。她看着影像笑了。接着我们去玩了旋转木马……走遍了整个游乐场,我的肚子也开始咕咕叫了,她似乎看出了我的饥饿,领着我来到了汉堡店,我抓起汉堡就是吃,她笑着拍下了我那副狼吞虎咽的样子记录着记忆的影像。

时间走着,我与外婆相处的日子也渐渐少了,我不知道是开心还是伤心,我离开外婆意味着与母亲相见。虽说我不愿意,但该来的还是会来。我与老人分别的日子到了,老人一脸不舍的看着我说“走吧,你不是要你妈妈吗?反正送你走我还更轻松。”这一句话似乎打击了我幼小的心灵,我头也不回的就走了。为了保持对她毫无不舍,我没和她说再见,就上了车,房子渐渐消失在我的眼中,老人与我的距离也渐渐拉长了。坐上车顺手拿起了一旁的盒子,轻轻打开,里面里面是糖果和那些照片。我看着一盒子记忆的影像,内心五味杂全。

一张照片,一个故事,这些都是记忆的影像。

记忆的影像作文

那天早上,我们吃饱喝足,九点从雪乡出发,开始爬羊草山。大雪纷纷扬扬地从天空飘落,好像一只只白色的蝴蝶在尽情飞舞。放眼望去,满山白茫茫一片,仿佛盖上了一层厚厚的棉被。

十几年过去了,有些记忆已经被永久封存在记忆的长河里,而我一回想起这记忆的影像,心中就汹涌起伏着不尽的波澜。

阳光轻轻地斜射在我的书桌上,我从书中走出来,将这饱含了时间的记忆永远封存了起来。

阳光更加灿烂了,三角梅开得更艳了。记忆在空中飘散,久久不能散去。

剪一段时光,细细品味,定能从中找寻回忆,那记忆的影像……。

记忆的影像作文

岁月将记忆中的许多美好回忆消磨,可我忘不了那一段旅程,因为它带给我不仅仅是知识,更是一段对民族的自豪感。

前年暑假,我和父母来到了“十三朝古都”——陕西西安。第六天,参观秦兵马俑。

带着这样的疑问,我进入了展馆。

一进入展馆,映入眼帘的便是一排排站立的陶俑,他们的队列整齐划一,抬着头,挺直腰,昂首挺胸,却又形态各异。

只见那“跪射俑”,他一手拉弓,一手搭在背后的箭包上,单膝跪地。你瞧,他那坚定的眼神,仿佛时刻要冲向战场;又见那“勇士俑”,他一手拿刀,一手向前挥舞,两脚开立,可他那游离的眼神,似乎在思念着家乡;再见那“骑兵俑”,他一手执剑,一手紧拉缰绳,似乎等待着将军的一声令下,他就会立刻上马,向前冲锋。而那“将军俑”,只见他身着便衣,拿着兵书,正与身边的参将商讨着战局。

我的记忆瞬间被这些影像所充斥,似乎看到了秦军冲锋陷阵的场景。只听那将军一声令下,战鼓声立刻响彻战场,步兵奋勇冲锋,骑兵策马奔腾,弓箭兵万箭齐发,冲锋声、喊杀声,不绝于耳……黄昏,似乎这场战争的胜负已定——秦军大胜。落日的余晖映射在带血的盔甲上,那是英雄的光芒。

正当我陷入幻想之时,一旁的讲解员叔叔打断了我,“秦兵马俑距今已有2000多年的历史,每个陶俑形态各异,没有一个雷同,而且刚挖掘出土时,这些陶俑其实都是彩色的……”听着这些历史信息,我内心波涛汹涌,暗自赞叹道“兵马俑可真是个奇迹呀!如此精妙绝伦的陶俑,居然是2000多年前的历史产物,可以想象当时秦国的国力是多么的强盛!古代劳动人民的手艺和创造力真是令人惊叹!”出了展馆,我的内心依然久久不能平定,仍然在回味着兵马俑的雄伟与壮观,瞬间,我终于明白了为什么有这么多人宁愿冒着滂沱大雨也要前来参观——因为它是中华民族的瑰宝、中华儿女的骄傲、世界文明的奇迹!

直到现在,这份记忆的影像依然触动着我,因为它不仅仅代表着古代劳动人民智慧的结晶,更是代表着我们每个炎黄子孙的骄傲。我为你自豪——秦兵马俑!

记忆的影像作文

望着那小小的身影,越过夕阳跨过四季,在夏目炎炎和天寒地冻中大汗淋淋。昂着头。无人相伴我想起了我初开始跑步,不知是为了自身形象还是校运会夺冠。目日夜夜,奔波不息。上了中学,便在那操场上。每天从教学楼走出,总能迎着那第一缕夕阳,深紫色在金黄中沉论,浮光在浅浅的积水中荡漾。好啊,众生热闹,也有人相伴几个好朋友并排齐跑,踏上这看似美好的一段旅程,这一会儿,我是快乐的。我们彼此督促,谁都不语,金黄中,几个身影感行愈远。可不一会儿,便有一两个败下阵来气喘吁吁,连连叫累,来嘛,再跑儿圈。”我玩笑的地推操着他们,内心却充满了不舍可越是挽留,失去的越多,几圈过后,校园的灯光逐渐暗淡下来,现在才惊奇地发现,早已生无旁空无一人,热闹过后便是要清,越热闹之后便越要清了。

啊,这该死的陪伴。我一个人在漆黑的操场上飞驰身旁只有那枯树扭曲的倒影,手表上的计时器在不断振动,每在这时,夕阳总怜悯地望了我一眼,半个身子埋进云雾当中去了。在这时,总能明白,人终究是孤独的,别人是你的过客,你也是别人的过客,还是得一个人,走完艰难的一段旅程,现在忆起记忆中那无数轮夕阳,总有一个人在不诗地奔跑,如同梦境中的影像。我还在呢,也不知什么力量推着我咬牙坚持,含着孤独,劳果和恐惧。停下,背起书包,走人,几秒的事。小腿渐渐发酸,大臂也有些挥不动为了。我停,也豪无伤大雅,家长也不在身旁。可望着那如同充气游泳图越来越大的脂肪层,和空无一人的操场。我终究还是选择将它进行到底。君子慎独日日夜夜不停奔波的影像在我的脑海中漂荡。我每次都能因此下定决心,不让自己多年来的许与泪白费,我迈开大腿,张开双臂,身体前倾,拼最后一点儿力气越过终总线。接近了!接近了!我跨过白线,浑身释然,如同无力的玩偶,瘫坐在地上,是的。每次都是如此。四想先前的经历都可一笑而过,但每一次新的奔波又让我痛苦万分。

母亲说,蜕变。

现在,我望着那小小的身题,]越过这阳,跨过四季,在夏日炎炎和天寒地冻中大许林林,昂着头。无人陪伴。

我也海望羽化成蝶可人和树是干样的,越是向往高处的阴光,它的根就越要中向黑暗的地底i。这是奔跑教给我的二那记忆的影像。][抓独是大自然馈赠的礼物,坚好和奋斗是打开宝盆的密码。里面是人生的智慧。

我跨,我跃。

冬去,春来。

记忆的影像初中随笔作文

夹带着音乐的微风拂过,一片微黄的枯叶落下,乘着风飘落在了一盏无一丝光亮的路灯上,遥望着马路对面的那所学校。落叶上,承载着我的无限思念。

一首动听的《青葱岁月》从学校的大音箱响起,一个个欢乐的音符钻进了学校的每一个角落。一间充满音乐的教室里,台上教师,台下学生,墙上贴着张张同学老师的照片和一张张橙红的奖状,黑板上写着几个大字“我们毕业了!”这看似欢乐的字样,却流露出学生才懂的忧伤。这场景与六年前多么相似。只是,现在的我们成熟活泼,以前的我们天真可爱,以前的老师美丽帅气,现在老师却有一丝白发音乐,停了。

随着校歌的响起,一只雪白的纸飞机从窗内飞出,在天蓝的空中盘旋着,最后落在了一条蜿蜒的小路上。

聆听着校歌,这熟悉的旋律,推着我和同学走在那凉爽蜿蜒的石头小路上。抚着青蓝的栏杆,看着宽阔的操场与浅红的教学楼,与同学两眼相望。一想到即将离开这所美丽的校园,各奔四方,双手相扣,向蜿蜒曲折的小路尽头走去校歌也停了。

留着满满回忆的小路尽头是那宽大的校门,还是那熟悉的放学之歌,但这次也许是最后一次听见吧。上百个毕业生聚集在学校门口,一起在这歌声中相互拥抱、祝福,享受着这最后的幸福。

歌很短,随着音符的流失,同学们渐渐远去,他们用背影告诉了我:不必追。每个人都有自己要走的路,想到这我大步向前迈去。

时间,带走的不仅仅是这些难以忘怀的音乐旋律,还有那满满的回忆。

记忆的影像

在时间的长河里,每一段记忆都犹如河底的一颗颗石子,或美好,或难忘。我拾起一块闪亮的石子,一幅幅影像便浮现在我的脑海里,我的记忆被拉回几年前。

在一个黄昏,当天空渐暗,一束束金光为一片片云朵镶上一层金边时,我孤身一人手握把杆,注视着窗外的美景。不知是汗还是泪的,划过我的脸颊,落在了地上。我不愿与他人诉说自己的苦,只能与把杆为伴,咬牙坚持。我扶着把杆一下一下地踢腿,拉伸,一直练到自己满意为止。

影像继续往前切换。一次舞蹈课后,我失落地走进家门,把背包往沙发上一扔,重重地关上卧室门。站在窗前,看着窗外的美景,我嘀咕着:“当初我为什么要选择舞蹈啊,学舞蹈这么辛苦,而且一点用都没有。真是不明白我为什么会喜欢舞蹈?”

影像回到最近的一次舞蹈表演。在舞台上,我或自如地挥舞着手绢,舞动身体,如花儿一般;或轻摇扇子,舞出一段优雅的中国风。现在的我,在舞台上没有任何畏惧,收放自如,我终于体会到,舞蹈悄悄地在让我的生活,变得更加美好。

回想起这一路的彷徨与失落,艰辛与汗水,我终究还是收获了喜悦,我懂得了“世上无难事,只要肯登攀。”这一段记忆的影像,让我终生难忘。

天空中鸟儿婉转的歌声把我拉回现实,望着窗外,鸟儿们纷纷回到温暖的巢中。我微微一笑,把手从把杆上挪了下来,离开了卧室。

记忆的影像

一桩桩往事,埋没在记忆的洪流之中。但如果你平心静气,待“他们浮出水面,回忆着,记忆的影像便也渐渐清晰。”

童年永远是无忧无虑的,我最怀念的还是那一段乡村生活……

月色,渐渐笼罩了整个村庄,小河在松林间躺着,水流声静悄悄的,又是平稳的,远处偶尔才传来几声犬吠。月光像一抹白纱,轻轻披在每家的屋顶上。此起彼伏的秋虫声一唱一和,为村子里带来许些凉意。

“快点跟上!”表哥在前面催促,我答应着,轻巧的绕开杂物,和表哥奔跑在乡野小路上。

不知过了多久,前方,是一片杂草丛,在月光和虫声的相伴下,充满了神秘的气息。

表哥从我手中接过手电筒,轻声说“待会儿,我们就可以抓蟋蟀了!”

我的内心十分激动,表面上却没说话,只是点了点头。表哥和我静静地等,一丝晚风迎面拂来,蟋蟀似乎也感受到了,开始了它们的大合唱!

表哥竖起耳朵,悄悄地靠近一位“演奏家”。脸上露出了一丝笑容,说时迟,那时快,表哥猛地扑了上去,将一丛杂乱无章的杂草压了下去。

再次起身,仍然没有。表哥什么也没说,他的眼睛清澄而明亮,他挽起袖子,紧紧盯住一只十分漂亮的蟋蟀。

这一次,表哥和我都十分谨慎,看来,这一只蟋蟀恐怕要“前后受其敌”了吧!

二话不说,表哥率先冲了上去,双手一合,想将蟋蟀“留下”,但蟋蟀轻轻一跃,跳到了另外一边,发出嘲笑的声音,仿佛在说:”就你们两个,还想抓住我!”

我奋力一跃,同时,双手伸过去,以迅雷不及掩耳之势抓住了它,任凭它在我手中挣扎。

我小心翼翼地打开手掌,这的确是一只极好的蟋蟀,外部似黑似灰,直到现在记忆中的影像,也能清晰地呈现。

我和表哥将它放入玻璃瓶中,手挽手往村里走,星光灿烂,我们不虚此行,表哥带我了解了乡野情趣,让我记忆深刻。

记忆的影像作文

秋日的风缓缓地撒入教室,夕阳的光被风簇拥着走入窗棂。班长来到我面前,我迷迷糊糊地听见了个“辩论赛”,看着他急匆匆的眼神,我似乎提起了点兴趣,也就答应了下来。

回到家中把书包一放,我又忆起了刚刚那一幕。我翻开书包,“啊!还有张纸条。”打开皱着的纸条,上面写的是辩论赛的题目——“网络直播对社会弊大于利“,这段字就在心中刻了下来。

作业写完,我便跃到了电脑前,我的手飞也似的“噼里啪啦”打出一个个字符,光标在我眼中电影似的闪动。一篇篇资料呈现在我眼前,我一段段逐字逐句地浏览,偶尔能找到有用的文字便如获至宝,就这样,记忆的影像不断播放,我的世界也不断向前。

已经数不清是准备的第几个夜。夜已深,星犹凉,人还在电脑旁坐着,时光的足迹不知道走了几遭,细细读过一遍修改多遍的文稿,不时露出满意的笑容,不时皱眉拿起笔写些什么。

拾起记忆的沙粒,记忆的影像仍在播放,风间挟裹着遗忘的流年,匆匆走过几个日夜。再看到时,他已经站在辩论赛的赛场上。

我不由得想起那个放学很晚的下午,那就是我的辩论赛,我是四辩,桌面散着几张a4打印纸,上面零零散散又满满当当地写满了字,我已经记不得那上面写的什么,就像我已经记不得是几易原稿一样。

他的腿在颤抖着,不住地抖着,眼睛环顾四周,却没有什么目标。我甚至恨不得上前,伏在他的耳畔,轻声说声:“别怕”。

又一瞬过去,白板上的计时器显示轮他发言,窗外的天早已暗下来,可我却发现眼前的少年眼中只有无边的光!我还是记不起来他说了什么,记忆的沙粒被潮水磨得光滑,但我分明看见,他的腿已不再颤抖,语句分明是坚定的驳斥,我想喝一声彩!

静默——记忆的影像放的很快,还没开始就到了结束,唯恐擦破了娇嫩的记忆:刹那间,人群散开,是辩论赛结束了,双方八位辩手都圆睁着眼,支着耳朵,听那最后的结果。秋天余剩的晚风落在了教室,掀起了束着的帘,仿佛要遮掩住窗外那些好奇的目光。结果不必再言,他那自信的眼神已经透出了答案:他差点喊出来——但终究还是评委发了话:“我宣布,这场辩论赛的胜利者是——五班!”小小的惊喜后,“最佳辩手是……”我紧攥着记忆的沙粒,不需要宣读,那整页整页的材料已经写出了他的名字。影像暗淡了下来,我把记忆的沙粒揣入口袋,思绪的潮高声歌着。

岁月不居,时节如流。思绪的潮漫过记忆的沙滩,记忆的影像无时无刻都在播放,时间的脚步从来不会因为我而驻足,但我知道,这时光因我而美。

记忆的影像作文

路边的小贩拿着两块铁板敲得叮当响,也不叫买,就坐在地上看行人来往——卖麦芽糖的。我买来一根,在一旁静静地吃着,丝丝甜味顺着喉咙淌进心窝,带着我的思绪回到了故乡。

“奶奶!”我跑过去,拽着奶奶桥栅旁的双手,晃呀晃。“来啦,奶奶给你做你最爱的麦芽糖吃。”那时的奶奶,双鬓还是乌黑澄亮的。

老家的后院里,有一棵桃树,每次我回去时,它总是会落下粉嫩的花瓣。小小的我爬上结实的枝干,抬头看蓝天白云,眼前是炊烟袅袅,脚下是缤纷桃花。奶奶总是在树下亲昵地呼唤:“别总待在树上,快下来啦!”微风吹走我手中的花瓣,缓缓落在奶奶的肩头。

小时的我最是贪吃,奶奶在一旁熬糖,我就悄悄地将桃花瓣儿送进嘴里,入口微苦,我不由得放声大哭,奶奶总是笑着骂我,又往我嘴里塞了一颗糖,我鼓着腮帮子,看着奶奶眼底的笑意也跟着傻笑。

糖熬好了。空中一缕香甜的气息在我鼻尖弥漫。

我吃着筷子上缠着的麦芽糖,听奶奶讲当年她和爷爷的爱情故事。后院那棵桃树就是爷爷为她种下的,那是她最喜欢的花儿。我听的正起劲,问了一句:“那爷爷现在在哪儿?”奶奶顿了一下,脸上的笑意褪去些许,随即又笑着说:“他呀,去了一个很远很远的地方,为我种了满山桃花。”

眼前的景象逐渐散去,我从记忆中退出,一串泪珠打在手中的麦芽糖上。

如今,奶奶也不在了,她去爷爷的桃山上,看十里桃花。

又梦不知哪年三月,漫天桃绢,奶奶倚着桥栅向来路招手,笑靥如花。

故人熬糖,桃花芬芳。

记忆的影像作文初中

记忆中总是有一段影像,影像中有荷花、小溪和明月,这是小时候的记忆,却十分令人难忘。

夏荷。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”家乡有一个池塘,池塘很大,夏日的池塘总是有许多童趣。一根杆子放肩上,后面一群小孩儿嬉戏的跟着跑去池塘,一阵阵爽朗的笑声回荡在乡间的小路上。盛夏,阳光很是强烈,空气中弥漫着炎热的气息,一阵夏风吹来,在家乡却会有一丝丝微凉。池塘那边的“少女”不时起舞着,红润的脸颊上带着片片愉悦。一眼望去荷叶间冒出大大小小的莲蓬,将杆子伸得长长的,摘下一个大莲蓬,莲蓬上面还带着些水迹,捧在手间微凉微凉的。莲子、荷花这便是夏天影像中第一部分。

一群孩儿坐在荷塘边的草地上,一人一个莲蓬,你一言我一语,说是荷花好看,莲子好吃,孩儿们头顶荷叶像把伞。

夏溪。

稚子垂纶,少女采莲,马尾高绾,裤脚折起,冲进浓暑气,绽出明媚更胜阳光的笑意。用脚丫轻点溪面,脚间突然袭来的是一阵清凉,溪水从你脚间轻轻流淌,静坐石头闭上双睛,感受轻风拂起你头发的微妙,感受脚下沙子被溪水钻走的乐趣,感受溪流潺潺流淌声。微微张开眼,满眼欣喜的望见溪中拥有美丽纹理且光滑的鹅卵石,捡起一颗在衣服上蹭两下,在阳光下闪烁着金光。我喜欢静坐在溪边石头上,欣赏夏日的蓝天,把它当作一幅自然的地图:蓝的是海洋,白云一朵朵,大的是洲,小的是岛屿在海中。这小溪便是清凉、爽快、充满幻想的家乡又一道怡人的风景线。

夏夜。

到了傍晚,听见外婆喊我回家。家乡的晚饭时间总是来的更早些,太阳还有半边脸,就开始吆喝晚饭,吃了一会儿天边一片橙红,却一会儿又消失了,饭还在嘴里,却跳下桌,在庭院中和小鸡一同玩耍,嬉闹声不断……。夏日中的夜晚蛙声渐渐,大人们在谈论家中常事,小溪的哗哗声,榕下簌簌扇风声。看见一些星星被天女撒在漆黑的夜布上,稀稀疏疏的农家灯火,头上飞过归巢的鸟儿,它们和乡间人们一起,汇成了一幅自然和谐的图画。

家乡的一幅幅美景,一阵阵虫鸣声,都是记忆中的影像,每次回家乡都是一段不同的旅程。

我踏遍七海,阅遍千秋,只是未能找到比家乡更美的地方,只是未能想起比在家乡更让我记忆深刻的影像。

记忆的影像初三

拾起破旧的录像带放进播放器中,伴着“哧哧”的声响,屏幕开始闪烁,却又归于平静。记忆是否像这影像一样,谁又能说得清楚呢。“咙咚咙咚”,奶奶的录音机又唱起了她最喜欢的戏曲。我厌烦地皱起眉,转身上楼。那旋律是我最为不喜的,每日听它个几遍,耳朵都要起茧子了。

随着年龄的增长,我一点点地与奶奶渐远了,奶奶也一点点地离开了我的生活。打小时,妈妈与奶奶的关系就不是太好,回来看奶奶的次数也是少之又少。奶奶就这样,在我的生活中隐去了。

尘封的,老旧的,记忆的影像再次浮现在我眼前。我想起幼时卧在奶奶的腿上,听着收音机里的一串旋律跟着哼唱,我笑了,奶奶也笑了,一束流金从窗缝里渗进来,阳光正好。

悄悄地下楼张望,收音机中的旋律不停反而更加猖狂。奶奶躺在摇椅上,安静地闭目。窗外的野花在阳光的沐浴下安适的睡着了,正午真是个让人困倦的淘气鬼。

不知觉,已闭上了眼,恍然跌入记忆的影像。如陷入沼泽,睁眼已在碧绿的菜园中。微风轻拂,花草轻摇,我与奶奶一起漫步在菜园中,那时的我还小,站在奶奶身边才过到她的腰。就这样,小手牵大手,走过小小的菜园,也走过了长长的岁月。

我蹲在奶奶身边,看泥土中进进出出的蚂蚁。伸手一动,便团团地散开了,似无头苍蝇一样忙乱。我咯咯笑起来,可真是应验了“热锅上的蚂蚁”一句话。

可是,我和奶奶再回不到从前那般亲密了。只有那存于记忆的影像中的温情把我与奶奶联系在一起。似有几条丝连着我们,如藕断丝连。我与奶奶,从未断过联结。其实我也想与奶奶亲近,但找不到机会,只好看着她缓缓走远。

记忆的影像悄然结束。奶奶已经熟睡,那段戏曲却依旧唱着。我走过去,轻轻地关上那戏曲,也轻轻地叫了声“奶奶”。窗外蝉鸣不止,奶奶的脸上浮现出了笑容。

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一平一仄回荡余韵,一笔一划皆是用心。轻轻的地翻开我记忆的影像,那段学习书法的日子嵌在我的脑海,那样迤逦又那么美好,这一段旅程,刻在了我生命的碑刻。

黄昏。愁。

苦涩的晚风吹动着我手中颤抖着的毛笔,黑墨在雪白的纸上横冲直撞。“结构没写好,笔划差。”老师的评语就像一把锤子把我原来脆弱的自信心敲得支离破碎。余晖洒进书法班,把那一笔一划照得那样耀眼,微风吹散了字帖上的灰尘,轻拭着笔尖上的狼毫,我何时才能像颜真卿那样笔走龙蛇,尽显那圆润大气呢?我关上门,告别书法老师,泪水氲在眼眶,灰色的余晖洒在我的身体上,这好似一幅悲哀的油画,但这也是我毛笔旅程的开始。

静夜。思。

月光渐渐地爬上中天,像一轮刚浸水的冰轮玉盘。我静静的坐在椅子上,思考着字帖上的的一笔一划,为什么我就是没有办法写好呢?米白的月光打入书房,洒在我的背脊上。我快速的运笔,一朵朵墨花开在我的纸上,笔尖像一支优美的舞,引领着我前进,这时我的手心沁出汗水,我终于悟到了不管做什么事都不要浮躁,静心尽力的去完成。渐渐地发现我能流畅的运笔了,我彳亍在毛笔的道路上。我敛出了一抹笑意,这是不多见的,但这还不够,我又重新拿起一张纸,继续书写。一支笔,一张纸,这包裹着一个少年的汗水与执着。

清晨。悟。

残夜像一块未打磨的峨卵石,抛在天空。我期待的将我的作品交给书法老师,他笑了笑:“可以啊,你小子这么快就领悟了。”我也很粲然,突然老师从包里掏出一张参赛票,让我去参加书法比赛。我拿着它告别老师,轻风微t,我的眼角又-次氲着泪水,我的心早已绽开了花。

毛笔就像是一段旅程,我一直在这条道路上学习,记忆的影像被我放映,我会继续用笔书写人生。

记忆的影像初中随笔作文

如果记忆是一滴水,水变多了,自然就成了大海。如果记忆是一粒沙,沙变多了,自然就成了荒漠。而我是那荒漠的主人,在那似如画卷的荒漠中寻觅那点点滴滴、为数不多的记忆影像。

那是一次和她的相遇。我骑着自行车依依不舍的离开了图书馆。行车路上我想起了鲁迅在《朝花夕拾》的《无常》中写道“真正的公平在阴间”,我立刻愤愤不平,“大人总是有理由说我这个不对、那个不对”,想到这里,我骑车的速度越来越快,自然也越来越气愤。

暖风吹过我的脸颊,五颜六色的小花在沿途中翩翩起舞,好像想让我开心一点,大树也在飘动,不过他是难过的飘动,也是失望的飘动。它是我记忆中的影像。意外总是发生在一瞬间,我和另一个骑着自行车的女孩撞在了一起。

我在心中的气霎时烟消云散。我挣扎着从地上爬起来,我的大脑此时是空白的,心里在突然冒出一个念头:赶快骑上自行车逃跑。可我看着和我同样大的她时,有一些不忍。我像个呆子一样地站在那里,不知道该干什么。她突然抬起头,看着我,轻声说了一句:“你可以把我扶起来吗?”我鼓起勇气,走过去,把她扶了起来。

她又轻声地对我说了声:“谢谢你。”我惊奇地看着她:“你不怪我吗?”她再一次看着我:“我为什么要怪你?”这时候,我发现她的眼睛很大、很亮,正如她的心一样,透露着美丽与善良,这是我记忆中美好的影像。

夕阳西下,我们各回各家。

如果说我的记忆是一片大海,她就是那独一无二的海豚。如果我的记忆是一片荒漠,那她便是点亮荒漠的绿洲。她是那荒漠的芬芳,是那独一无二的影像,我感谢她,让我感受到了来自陌生人的宽容与善良。

晚风,吹过我的脸颊。记忆将不会随风而去。

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有一日,正行在街上,耳边偶然响起一串旋律,那般熟悉,又那般陌生,锁紧了眉头,记忆的影像在眼前映过。

也不记是何时了,约莫四年前罢,在一个小山村里,曾听一个老艺人拿马头琴拉过这曲子,那时初闻此曲,毕竟年少无知,对那琴生了几分好奇,便要凑近些看看,却被父亲一把拉住。父亲正要说些什么,老艺人却回了头,仿佛背上生了双眼睛,慈祥地望着父亲:“让他看看吧“。得了许可,我便欢天喜地地奔过去,细细地看起琴来。正看到琴头时,偶然抬头一望,竟发现老艺人原来失了明。他那双并不存在的双眼似乎也望着我。他愣了一愣,神色变得十分奇怪,使劲摇了摇头,似乎要甩掉些什么。晃完,旋律又响起来。仿佛明白了什么,点了点头,便坐回到父亲身边。

后来,好像楼下出了什么事,父亲便带我匆匆上路回了家,也许是特殊的情感罢又或是偶然罢,到家了抱起吉他就往补习的老师那里冲,老师也欣然接了我入门来。正弹了几首学过的曲子,提出来要学那曲子时,老师伟岸的身影似乎缩下去几分,笔直的腰也弯了几分,脸上流露出几乎和老艺人一模一样的神情,叹了口气,说道:“好吧,我教你。”当时欣喜若狂,而没注意到老师眼中闪过一丝异样的光彩。

学了曲子,高高兴兴回家去。路上遇到几个帐篷,还有一个大大的圆盘,写着一个大大的“祭”字,走了近些一看,还有一的带着个长长的管子的老者,好像叫什么唢呐吧。偶然间,他拿下唢呐吹了起来,刺耳而悠扬,伴着柔和的声音夹杂着几声若大若小的哭声传来。突然间失了神,像个僵尸一样走着。走着走着偶然听人说:“李海洋真死心眼,做不得的事,非做,人救是救下来了,自己倒……”听了这话儿,我似乎明悟了,回到家中,也愣愣发起神来,这似乎并不是什么好歌,看老艺人、老师还有那李海洋,似乎这歌犯了啥忌讳。不甚吉利。

待记忆的影像播完,回过神来,便背着吉他继续行着,行着……。

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还记不记得我们一起背过的书包,细碎的花布上有一只偷油的老鼠,回过头露出一丝不易察觉的窃喜。还记不记得我们一起跑过的田垄,纷飞的尘土衬托着一双条绒布的纳底鞋,脚步声远去后留下一串充满欢乐的脚印。还记不记得我们一起捣过的蜂窝,混乱中东撞西碰的躲避着,那狼狈的样子倒更像是受惊的蜂群。还有很多很多,我不愿意也无法忘记的事情。一起游过水库,一起偷过甜瓜。仿佛由在眼前有欢喜的兴奋,也有稍稍寂寞的悲哀。在一片片呼喊中我们尽情的玩闹。同样是在一片呼喊中我们又都渐行渐远。小时候长听长辈人是起外面的世界。

记忆的影像初三

十几年过去了,有些记忆已经被永久封存在记忆的长河里,而我一回想起这记忆的影像,心中就汹涌起伏着不尽的波澜。阳光轻轻地斜射在我的书桌上,我从书中走出来,将这饱含了时间的记忆永远封存了起来。阳光更加灿烂了,三角梅开得更艳了。记忆在空中飘散,久久不能散去。

剪一段时光,细细品味,定能从中找寻回忆,那记忆的影像。

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我希望我能走好人生的每一步,让每一步脚印都能扎实地踩在地上,留下鲜明的印记。纵然青春短暂,也要留些许精神。仍忆青春年华间,在古诗比赛中失利的我,独自一人寂寞地走在回家的路上。又回忆过去“摔跟头”、“碰钉子”的经历,周遭被层层乌云所笼罩身上,似乎有许多坏心情都来到了我身旁。背上仿佛背着一座高山压得我垂头丧气,难以喘息。那殷红的分数大大的“0”如同一只无形的大手,紧紧扼住我的喉咙。回到家中,只看见书正躺在我的书桌上,那淡雅的态度和古朴的外表,使我的心渐渐归于平静。

在记忆中,除了书没有什么得我怀念的了。那零碎的影像却只让我记住了那本书的模样。“书山路有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我与书为友,是书让我那知识缺乏的大脑充盈起来,是书让我悟出了人生的道理。书,我想是你教会了我什么是人生。

跟随着记忆中的影像,从那之后,我便懂得怎么去加强古诗的成绩。我天天朗读古诗,买来有关古诗的书天天做,当我做得不耐烦的时候,我都会想起你所说的话,“天生我才必有用,千金散尽还复来。”每当我看到“唐诗三百首”时,那一刻宛如枯枝抽丫;宛如冰河解冻;宛如新燕归巢,仿佛幸福之花悄然开放。我才明白你话语中的内涵,你告诉我现在面对的困难,是以后走向成功的垫脚石。

春离夏至,秋去冬来。在记忆深处的影像中,书,你是仍就是那零碎的影像中最完整的,也是最容易拼凑的。

你让我在有你的生活中,活得更充实,让我在有你的倍伴中活得更精彩。书,你让与我在记忆中与你一次次对练古诗,你与我相伴沟通、分享。

你是我记忆中最明亮的影像,你是我永远的阳光,照亮我前行的路。

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记忆的影像作文初中

人生就像一只“五味瓶”,时而甘甜,时而苦辣,时而又充满辛酸……可谓五味纷呈。

每当我闲暇时,它们就会一个个涌上心头。

镜头一:酸记得小时侯,我体弱多病,又不肯吃饭,瘦得像个“非洲难民”,同龄的.孩子都比我高,比我壮。爸爸妈妈为此操尽了心。为了给我增强营养,他们从超市买来牛奶,变着法子哄我喝,可我就是不喜欢。于是三天两头换口味,可我还是视之如苦药。那段时光成了我们全家最为辛酸的一段回忆。

镜头四:苦生活中当然也充满了苦,连夜写作业是辛苦,生病了去治疗是痛苦,整日在外奔波是劳苦......记得那年考电子琴十级前,我一直不停地练习那一首首曲子,每天在琴边一坐就是几个小时,直练得腰酸背痛。可是,不管外面是骄阳似火,还是大雨倾盆,我还得顶风冒雨去老师家学琴,每天都吃尽了苦头。那段往事现在想起来真是如同黄连一般啊!镜头五:甜当然,生活中不仅有苦,更多的还是甜。当我取得好成绩时,当我获得某个比赛的成功时,当我的作文在网上发表时,我的心里总是甜滋滋的。去年的一次器乐比赛,我为了一首乐曲,苦练了很长时间,不知流了多少汗,吃了多少苦。但最终我以很高的分数夺得了金奖。当我站在领奖台上,捧着奖状和奖品时,我的心里比吃了蜜还甜。这就是苦后的甘甜!

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