幼儿园工作汇报材料标题范文(14篇)

时间:2023-11-21 05:14:39 作者:飞雪 幼儿园工作汇报材料标题范文(14篇)

通过工作汇报,我们可以及时发现问题,及时解决,提高工作效率和质量。如果你想提高自己的工作汇报水平,可以参考一些专业书籍和培训资料。

幼儿园工作经验汇报材料

2017年下半年,我园工会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在县教育工会和园党支部的领导下,坚持服务于“两个率先”,服务于教育改革和发展大局,紧紧围绕幼儿园的中心工作和任务,认真履行工会的各项职能,动员和组织广大教职工积极参与幼儿园的民主管理,共同构建和谐校园、文明校园。在上级部门和园行政的大力支持下,较好地完成了各项工作和任务。

一、在创建和谐校园工作中,工会积极协助园领导开展各项活动

1.提高教师素质方面:开展师德演讲活动、教职工岗位培训、园本培训、拓展训练、社区宣传等等。大家认识到:园所的和谐应体现在领导与群众和谐,教职工之间和谐,教职工与幼儿的和谐,教职工与家长的和谐等方面。大家纷纷表示要树立起“相遇难得,相逢珍重,相处一心”的意识,要“多关心少排斥、多支持少挑剔、多谦让少争执、多沟通少误解、多信任少猜疑、多宽容少计较”,共同创建和谐统一的园所文化。

2.坚持以人为本的管理理念,创设宽松、民主、平等的工作氛围

工生日时,工会为她们送去蛋糕,送去祝福;为每位新婚教师购买礼物,工会委员亲临会场送去祝福;及时看望生病及孕产期的教师,暖了职工心,旺了园所业。

3.教代会代表培训工作

教职工代表大会是教职工行使民主管理权的机构,园工会组织在主席带领下积极组织学习,幼儿园工会重新修订了工会章程,并通过全体教职工大会讨论通过并实施;在培训过程中,从制定培训计划----培训过程效果记录,到培训效果分析等一系列规范程序,对培训工作的系统化,更加规范培训工作资料归档,进入科学、规范管理,针对我园工作实际,组织全体教职工学习工会会员享有的权利、工会会员应履行的义务,以及园务公开工作的制度规定。使教职工培训真正落到实处,并取得实质效果。

4.教代会召开情况

通过座谈,教职工对本园的工作给予肯定。

二、师德建设工作

为了提高教职工的思想素质,我园把师德建设工作都纳入到幼儿园园风建设工作中,组织教职工有目的、有计划的开展各项活动,并组织不同形式的师德演讲比赛;后勤部制定了后勤人员文明规范用语、文明规范行为,组织大家学习并落实于行动,做好“双服务”工作;号召教师整理自己师德先进事迹,并装订成册汇成“师德经验篇”,并组织青年教师互相学习,促进青年教师快速成长;年初幼儿园工会开展了“孩子心中好老师,家长眼中的好老师”主题活动,收到良好效果。在师德大讨论活动中,我们通过多种形式从中查找出一些问题:

(1)教师的爱,应体现在一日教育活动的各个方面,这就需要教师在幼儿园一日生活中处处体现出对孩子的爱,要像妈妈一样对待每一个孩子。真正体现出妈妈的爱是无私而伟大的爱,而没有偏爱。

(2)教师的教育理念,教育观念的更新上需要不断给教师充电,这就是园本培训需要体现出来的知识更新,不断学习,不断吐故纳新,适应教育改革需要。

(3)在创建和谐统一的园所文化工作中,工会还应进一步配合开展有效的活动。

(4)各别年轻老师教育教学方法过于简单,对个别幼儿

教育缺少方法,针对性差。

根据以上查找问题,园工会计划在师德建设中有针对性地开展一些活动,不断尝试新的培训和教育方法,例如:组织专业知识培训,开展听评课活动;学习老教师先进教育理念,开展拜师活动;家长问卷调查,评选心目中的好老师,获得满意率高的教师给与奖励;师德演讲活动与实际工作考察相结合评选园级师德标兵,并在全园广泛宣传,为大家树立起学习的楷模。通过组织多种形式的园本培训、野外拓展训练、考察学习、专家讲座、经验交流会等等,以形式多样的学习活动促进师德建设,提高教师职业道德素养。

三、存在不足

1.幼儿园经费有限,对于困难职工难以全面资助。

2.对于园内女职工的特殊家庭困难,比如孩子无人照管问题,因幼教工作的特殊性无法照顾。

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幼儿园工作汇报材料

吉庆小学幼儿园于20xx年9月开始招生,总投资30万元,占地20xx平方米,绿化面积144平方米,幼儿园服务小吉乐、大吉乐、永固、平湖、吕寨、安庆、顺德7个行政村。现有教学班4个,幼儿130名,教职工8人。在各级领导的关心指导下,我园认真贯彻落实《发展规划》和《纲要》精神,以"让农村孩子享受最好的学前教育"为办园宗旨,坚持"一切为了孩子"的办园理念,深入落实幼教工作各项要求,提高素质,树立形象,精心打造规范的公办园所。自开学以来得到家长的认可,受到社会的一致好评。现将我园幼教工作情况汇报如下:

我园自开学以来购置了大型玩具5件,室内配备了空调、电视机、vcd、录音机、音响等教学设施,毛巾、口杯等生活用品人手一件,保证干净卫生。园内设沙池、戏水池、饲养角、种植园,让孩子课内课外都能在玩中学、学中玩。

我园教师队伍本科学历1人,中专学历4人,高中学历1人,她们均能根据幼儿的年龄和心理特征组织班级管理,分析和做好幼儿发展情况记录,并能根据班级幼儿特征,制定切实可行的教育教学计划。自开学以来,为了提高教师的师德业务素质,园内从提高教师幼教基本功入手,采取了骨干教师示范法,让园内骨干教师上公开课,开讲座等形式起模范带头作用,制订了每学期每人掌握两项技能的制度,争取全员教师在讲、写、弹、唱、跳、画、手工等方面的能力大大提高。

我园制定严格的安全规章制度,构建和谐平安幼儿园:

1、接送安全:开学初与家长签订安全责任书,让家长树立安全责任意识,准时接送,积极与教师沟通。

2、卫生安全:教师每天做好幼儿的晨午检,做到一看二摸、三问四查,危险品不得带入园内。

3、消防安全:定期对幼儿进行消防意识教育,组织消防演练,有针对性的交给幼儿自我保护方法。

吉庆小学幼儿园刚刚起步,相信在各级领导的亲切关怀下,教育部门的正确指导下,通过全园教职工的努力,一定会发展成一所让家长满意的规范化园所。

幼儿园工作汇报材料

幼儿园党支部成立于,当时有3名党员,现任党支部书记同志由企业工委任命,自幼儿园成立以来,业务方面由教育局管理,党务方面由管理,幼儿园党支部正式归属民政局管理。幼儿园党支部现有党员9名,在这样一个团队中,党支部在各个方面都发挥着巨大的战斗堡垒作用,为幼儿园的发展创造着良好的政治和组织环境。

幼儿园先后获得在长期的工作实践中,形成了团结协作、互帮友爱的良好氛围。

(一)强化教师队伍建设,提高办园质量。

这两年,学前教育迎来了一个大好的发展时机,在评估验收建设的推动和落实下,我们幼儿园在硬件和软件上都有了巨大的变化,园貌和环境有了新的改变。正式运营;教师队伍增加了;幼儿园的孩子也多了。在上级党组织的领导和关心下,幼儿园党支部凝聚人心,为谋求发展献计献。针对本园的实际,党支部一班人,认真落实国家教育方针,统一思想,明确办园方向,打破传统教育思想的定势和禁锢,把思想认识从严重的小学化观念、做法中解放出来,谋求改革、发展的突破点,确立真正的科学的幼儿教育理念,把国家的《幼儿教育纲要》(试行)精神落实到具体的教育行为中去,教育好孩子,服务好家长,同时培养出我们自己的一批教师,真正起到示范和榜样的作用。

1、“学习使人进步”在这个学习型社会中,作为幼儿教师更要不断的更新观念,积极学习,为此制定和完善了学习规划和制度,每月确定重点学习内容,以学习带动全园的政治学习,使学习教育有了组织保证。学习的形式采劝三结合”的办法进行,一是集中学习和分散自学相结合;二是理论学习与实际工作相结合;三是理论学习与党性党风教育相结合。要求把党风廉政建设的学习和科学发展观及《做最好的党员》一书的内容作为党内“三会一课”、党员培训、职工学习的重要学习内容和考试内容,坚持每周四下午的学习时间,作到有记录,有考勤。通过学习和讨论的方式,真正把我园党员干部和职工的思想统一起来,齐心协力地搞好幼儿园的各项工作。

2、近年来我园始终坚持多方式的促进幼儿园的发展。先后开展了“教师岗位大练兵”“教学观摩会”等活动,在提高本单位教师的专业技能的同时,带动周边幼儿园共同进步,收到了良好的效果。

3、坚持“请进来,走出去“的学习理念,我园不定期邀请到了幼儿园优秀教师前来开展教师岗位互换学习,并邀请了姐妹园所教师共同观摩,几年来不断委派我园优秀教师赴省外学习先进的教育理念。以便更好地提高教育教学质量;行参观学习,努力实现优势资源互补。

(二)、展示教师风采,强化团队意识。

1、一个好的领导班子对一个集体会起着重要的作用,幼儿园党。

支部一班人,无论是工作,还是学习,都走在教职工前面。她们以身作则,率先垂范,加强自身的精神文明建设,有力地推动了全园精神文明活动的深入开展。在党建活动中,我园党支部积极开展了“创先争优、争当先锋”的演讲比赛。

2、师德建设是创先争优活动中的一个重要部分,为加强行风建设,展示我园教师风采,激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人,3月6日,在党支部的组织下,开展了“庆三八师德演讲比赛”,本次活动旨在抓好教师的师德师风建设,增强教师的.业务素质、师德修养及各方面的能力,更进一步增加教师文化素养,提升教师的文化底蕴。

(三)开展多种活动促进幼儿发展,增进家园联系。

为增加幼儿生活经验,体验校园之外的生活学习,我园于6月陆续开展各类社会实践活动,活动主要安排为:小班组:公园郊游;中班组:逛超市;大班组:参观小学。小班幼儿是学习社会交往的关键期,此次活动可以让幼儿体验到与集体在一起的快乐,对于少数民族孩子来说,更是学习语言的最佳时期,我们相信在游戏中,在宽松、自由的环境中,更有利于培养孩子的社会交往能力及语言表达能力;中班组要求:在尊重幼儿自主权利的基础上,进一步发挥了幼儿的主导作用,为幼儿提供了一个自由、宽松的自主环境,让幼儿在亲身的体验中快乐的学习,更加强化了幼儿对活动课《认识人民币》的认识,达到了“玩中学,学中玩”的教育目标,同时也增加了幼儿的生活经验,让幼儿体验到了自己购物成就感、购物的乐趣,感受着成长的快乐;大班组要求:让幼儿更全面深切的感受到了幼儿园与小学的不同,不但提前熟悉了小学的学习环境,更对小学生的学习生活有了初步的体验,强烈的激发了孩子入小学的兴趣,消除陌生感,为孩子顺利升入小学,适应小学学习环境做好准备工作。

幼儿园工作管理汇报材料

尊敬的各位领导:

根据幼教活动安排,我园对一年来的工作进行了认真地总结,现将主要工作汇报如下:

一、 安全管理工作

1、坚持常规安全教育,落实“开学安全教育第一课”。

2、加强家、校联系,发放家校联系卡。

3、落实目标管理责任制,签订目标管理责任书,提高安全管理责任意识。

4、坚持每学月进行一次安全隐患排查工作,制定整改措施,建立整改台帐,并落实专人负责。

5、坚持实行家长接送制度。

二、卫生管理工作

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,饮用纯净水,严格执行消毒制度,科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,户外体育活动时间不少于1小时,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。

三、环境美化方面

商店的屋檐,也可以是电视机屏幕我们的材料和资源活了,幼儿的思维和创造当然也能获得更大发展。 另外,废旧材料也是重要的资源。我园在平时的环境创设中常运用废旧材料。厨房的排油烟管道可以做成长颈鹿;塑料小拎包可以做成漂亮的热带鱼;吸管可以做成音符只要我们仔细观察,总能发现许多资源,并且变废为宝。而幼儿也在这平日的点点滴滴中潜移默化的受着熏陶和影响。我们曾经开展的“幼儿彩蛋展”就是最有力的证明。家长和老师都惊讶于幼儿独特、大胆的创造力。他们利用各种不同的生蛋、熟蛋所做的造型和装饰虽然稚嫩,但却展现出了孩子特有的天真和独创。

四、校园绿化方面

为进一步优化育人环境,我园加强了校园美化、绿化工作,提高了校园的环境质量,努力为幼儿构筑一个绿化、香化、净化、美化的优美环境。

校园绿化工作主要抓了以下三个方面:

1、绿。我们始终抓好花草树木的施肥、除虫、浇水、修枝等管理工作,所以春、夏、秋、冬幼儿园内花草树木总是翠绿欲滴。

2、美。幼儿园一年四季种了许多花,整个校园四季常绿,四季有花,给幼儿以美的熏陶、美的感受。

在我园全体人员的`共同配合下,我们幼儿园的绿化、香化、净化、美化、发挥环境育人工作很见成效,为幼儿创设了一个卫生、美丽的生活、学习与游戏环境。

五、教育教学方面

彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教学常规良好,保教目标明确具体,各项计划、总结齐全。好娃娃幼儿园根据幼儿园实际工作中出现的问题开展了丰富多样的教科研活动,这些活动的开展,端正和更新了教师的教育观念,解决了工作中存在的问题,促进了教育教学工作。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的工作计划,月工作重点、周安排、日计划。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。广泛开展艺术教育活动,利用节日庆祝,组织学生个人才艺展示,创设提高幼儿自信心的广阔平台。

六、幼儿园发展远景规划

总体思路:将幼儿园的发展融于社会的发展之中,着眼与幼儿的全面和谐发展及幼儿园的内涵发展。建构具有现代教育理念,遵循儿童身心规律和丰富内涵的课程,为幼儿的后继学习及终身学习奠定基础。

1、坚持规范的管理和正确的办园方向,注重幼儿园制度的更新,提高管理效能。

2、以幼儿发展为本,通过课程改革的有序推进,关注教学基础建设,重视课程的均衡发展,推动保教质量的提高。

3、建设学习型组织,实现教科研的融合,形成符合儿童发展需要的课程体系,注重保教质量的提高,关注教师的专业发展。

4、通过“梦想、热情、行动、创新”的核心价值观的建立,构建和谐向上的幼儿园文化,促进幼儿园的内涵发展。

以上是我园2012年前期工作的简单回顾及下一步工作设想,有不妥之处请批评指正!

2017年3月

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幼儿园工作汇报材料

吉庆小学幼儿园于9月开始招生,总投资30万元,占地平方米,绿化面积144平方米,幼儿园服务小吉乐、大吉乐、永固、平湖、吕寨、安庆、顺德7个行政村。现有教学班4个,幼儿130名,教职工8人。在各级领导的关心指导下,我园认真贯彻落实《发展规划》和《纲要》精神,以“让农村孩子享受最好的学前教育”为办园宗旨,坚持“一切为了孩子”的办园理念,深入落实幼教工作各项要求,提高素质,树立形象,精心打造规范的公办园所。自开学以来得到家长的认可,受到社会的一致好评。现将我园幼教工作情况汇报如下:

我园自开学以来购置了大型玩具5件,室内配备了空调、电视机、vcd、录音机、音响等教学设施,毛巾、口杯等生活用品人手一件,保证干净卫生。园内设沙池、戏水池、饲养角、种植园,让孩子课内课外都能在玩中学、学中玩。

我园教师队伍本科学历1人,中专学历4人,高中学历1人,她们均能根据幼儿的年龄和心理特征组织班级管理,分析和做好幼儿发展情况记录,并能根据班级幼儿特征,制定切实可行的教育教学计划。自开学以来,为了提高教师的师德业务素质,园内从提高教师幼教基本功入手,采取了骨干教师示范法,让园内骨干教师上公开课,开讲座等形式起模范带头作用,制订了每学期每人掌握两项技能的制度,争取全员教师在讲、写、弹、唱、跳、画、手工等方面的能力大大提高。

我园制定严格的安全规章制度,构建和谐平安幼儿园:

1、接送安全:开学初与家长签订安全责任书,让家长树立安全责任意识,准时接送,积极与教师沟通。

2、卫生安全:教师每天做好幼儿的晨午检,做到一看二摸、三问四查,危险品不得带入园内。

3、消防安全:定期对幼儿进行消防意识教育,组织消防演练,有针对性的`交给幼儿自我保护方法。

吉庆小学幼儿园刚刚起步,相信在各级领导的亲切关怀下,教育部门的正确指导下,通过全园教职工的努力,一定会发展成一所让家长满意的规范化园所。

幼儿园工作汇报材料

县中心小学幼儿园创办于,其前身是中心幼儿园,原址现在的镇体育场。,由于老园长退休,幼儿园仅还有一名在编教师,经镇党委政府和当时的乡镇教委研究决定有中心小学附设幼儿园,接管并承办镇中心幼儿园。十年来,我园在学校和上级主管部门的重视、支持下,全园教职工内强素质,外塑形象,精心培育幼儿,为推动镇幼教事业快速发展做出了贡献。目前,我园已发展成为设施较为完备、环境优美,教育教学质量较高,群众满意,在和周边乡镇具有一定影响力的农村中心园。

我园地处镇中心,南连浍坪路,北依古浍河,东临宿蒙路,西接镇体育场。交通便利,人口密集,生源充足。全园占地近3000平方米,建筑面积600平方米,绿地面积2200平方米。全园现有7个班,在园幼儿453名。教职工14名,聘用教师6人。教师队伍中11人大专毕业,本科在学6人。14人获得教师资格证书,园领导班子2人(园长1人,副园长1人),并取得园长岗位培训证书。

建园十年来,我们始终以《幼儿园教育指导纲要》和《安徽省幼儿园基本要求》为指导,始终秉承让“孩子开心,家长放心”的办园宗旨,确立了“团结勤奋;务实创新”的园训,形成了“心中有目标,眼中有孩子,处处有教育”的园风。努力开创了幼儿教育的崭新局面。尽管在办园的过程中历尽艰难坎坷,三易园址,经历了群众对我们小学办园的怀疑、信任、满意再到大力支持的创园过程。个中滋味只有亲历其中才能够体会。可无论是在人民群众怀疑的初创阶段,还是在群众满意并大力支持的今天,我们的办园信念却从未动摇,那就是“尽我们所能,办好附属幼儿园,为的父老乡亲服好务,让每个幼儿在我园能够快乐、健康、幸福的成长!”也正因为如此,我们才赢得了群众的信任,周边的家长才舍近求远,在街道上租房,把孩子送入我园,也正因为群众的信任,我们才倍感肩上的担子沉重,才有了一定要办好幼儿园,竭尽全力做好幼教工作回报家长的动力。

(一)抓好园干和园舍建设,

加强幼儿园领导班子建设,培养和扶植园干部,并充分调动其工作积极性、主动性,开源节流,循序渐进,不断改善幼儿园办学条件,是我们建园之初的第一要务。

俗语说,一个好校长,就是一所好学校,同样的道理,一个好园长,就是一所好幼儿园。通过考察,经学校行政会研究,我们指定幼儿园主要由两位同志负责,一个是有着25年幼教经验和多年幼教管理经验的叶素荣老师,一个是肯钻研,业务能力强,并获得“县教坛新星”称号的青年人陈丹教师负责。她们责任心强,工作能力棒,有极强的敬业及艰苦奋斗和自强不息精神,上任以来,每学期末都会向学校提出下学期幼儿园发展的新构想,每学期都会有幼儿园发展的新举措,学校在困难,但只要是为了幼儿园的发展,学校行政研究可行以后,几乎是每求必应。我们认为只要是对幼儿身心发展有益的,只要有利于幼儿园的可持续发展,学校就会想尽办法予以解决,对于幼儿园存在的问题,学校就必须同她们在一起想尽办法化解。在学校的大力支持下,幼儿园在园舍设备上,我们从无到有,从40多人的学前班,发展到如今的453人,十年来,我们省吃俭用,艰苦办园,先后在幼儿园:1、投资10万余元购置了幼儿园桌面玩具与地面大型玩具;2、投资近15万元硬化了余平方米的活动场地,为了防止幼儿跌伤,我们采纳了幼儿园两位管理人员较为人性化的合理建议,在玩具区域建设了近投资3万元200平米的塑胶地面,这在我县乡镇幼儿园中我们可能是最早的一家了;3、为了做好幼儿园的卫生保健工作,学校专门为幼儿园配置了饮水机、消毒柜、茶杯架、毛巾架、建自来水池并配有专供幼儿洗手的洗手液;4、开源节流为幼儿园添置电视机、vcd,配置了笔记本电脑;5、为幼儿园设立了舞蹈房,并配置了大功率空调一台,尽管学校教学用房很紧张,这不仅是为了小学部能有好的生源,更是为了保证幼儿素质的全面发展,保证幼儿冬夏季的舞蹈教学;如果将来有房子我们还计划为幼儿园设立专门的美术室。办公室、园长室、厨房、休息室等。

(二)抓师训,强师能不断提高幼儿教师的保教水平。

我校幼儿教师,除了每周一要参加学校统一组织的政治学习外,其业务学习、园本培训都是有幼儿园自行组织。她们每学期都要和小学一样举行“三课”活动,每年都要参加本县本市及周边市县业务学习活动,只要有外出学习机会我们都安排幼儿教师外出学习,如许冰雕老师到无锡参加小学和幼儿美术听课,陈丹老师到黄山参加过音乐培训等,她们的每次培训都会各幼儿教育带来新的活力,取得明显的成效,陈丹老师训练的舞蹈队多次为我校争得了县级荣誉、许老师辅导的幼儿已有几十名幼儿次获得国家金银铜奖,陈丹老师还获得了县优质课教师、县教学能手等称号,有多篇论文在市县教研刊物发表或获奖。

(三)抓改革,提升保教质量与水平。

调研。以加强学校对幼儿工作指导于支持的针对性。一方面,我们以促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展为目标,制定幼儿发展计划,围绕保教工作这一中心环节开展活动。坚持定期对每个幼儿的各方面发展进行评估,并及时反馈给家长,同时把周计划贴上墙及时公布每周的教学内容及家长配合指导的方法内容,以期达到家园共育的效果。另一方面,我们坚持开展系列比赛活动,如:各班区域特色展示、教师优质活动评比、幼儿舞蹈、美术比赛等。通过开展活动,促使教师切实加强教学研讨,提高教学质量,促进幼儿全面发展。

幼教工作,安全责任,幼儿的健康成长,我们看得比天还要大,因此学校和幼儿园始终以幼儿园安全和保健工作为重点,不间断强化幼儿教师安全在前、卫生在前、疾病预防在前的保教意识。学校总务处每月对幼儿园各种设施例行检查,要求幼儿部要对幼儿实施全面保育,变被动为主动,加强保健工作规范化管理。每年春、秋季我们通过卫生宣传栏、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法。坚持每学期开展两次保健知识讲座,出两期保健知识宣传专刊,帮助各班教师在各个环节上让幼儿养成良好的生活卫生习惯。我园还建立了一系列家长工作制度,开展形式多样的家长活动,家长学校每学年开展两次专题讲座,两次全面的家长开放日,每学期两次家委会,班级家长会、家长座谈会,此外,在重大节日如“六一”、“大班结业典礼”等都举行庆祝活动,邀请家长参加,形成了家园沟通工作经常化、规范化。每学期针对幼儿家长育儿存在的问题,幼儿园都会通过宣传栏、召开家长会或在家长学校集中培训等途径,向家长宣传幼儿保教知识及育儿常识,组织家长进行家教经验交流。

我们十年如一日,不间断的坚持每学期最后一周的幼儿成长素质展示活动,这在每学期已成为我校幼教工作的一道亮丽的风景,家长们看着自己孩子在我园幸福健康的成长,无不为孩子的发展而自豪,每到此时,我们的幼儿老师也成为最幸福的人了,他们收获着家长们带个他们的称赞,更增添了下一学年干好幼教工作的,办好幼儿园的坚强信心。由于我们始终如一的坚持以“幼儿开不开心,家长满不满意”为我们的办园标准,与家长真诚沟通,一心换心,以优质的服务报答群众的信任,最终我们迎来了幼教事业发展的良好局面,如今我们每学期生源爆满,幼儿园俩位园长只有耐心的向每位家长解释说明幼儿园无力接受这么多孩子,我们没那么多房子。每看到此景,我们真的心里很不是滋味,学校对幼儿园基建真的是无能为力啊!

我园自确立申报县示范幼儿园目标以来,在原有基础上进一步强化、完善软硬件建设,做了大量工作,也取得了一定成绩,但对照申报标准和要求,我们仍存在薄弱之处,尤其是硬件建设:

一是要争取县局支持解决我园教室严重不足的问题,这在目前已成为制约我校和我园发展的最大瓶颈。这同时也是我们无能为力的事。

二是要切实控制大班额现象,要规范班级规模,使之符国家《幼儿园工作指导合纲要》的要求。

三是教职工有待进一步加强理论学习,更新观念,以适应不断发展的幼儿教育新形势;

四是要抓紧开展掌握现代化技能的师资操作培训,努力提高教职工运用现代化设备的能力;

我们坚信,有上级领导的关心和支持,有全园教职工的共同努力,我们一定会把申报县示范幼儿园作为新的工作起点,严格按评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,认真探索幼儿教育教学规律,不断总结经验,开拓创新,努力创造幼教更加辉煌灿烂的明天。

幼儿园年终工作汇报材料

吉庆小学幼儿园于2012年9月开始招生,总投资30万元,占地2000平方米,绿化面积144平方米,幼儿园服务小吉乐、大吉乐、永固、平湖、吕寨、安庆、顺德7个行政村。现有教学班4个,幼儿130名,教职工8人。在各级领导的关心指导下,我园认真贯彻落实《发展规划》和《纲要》精神,以"让农村孩子享受最好的学前教育"为办园宗旨,坚持"一切为了孩子"的办园理念,深入落实幼教工作各项要求,提高素质,树立形象,精心打造规范的公办园所。自开学以来得到家长的认可,受到社会的一致好评。现将我园幼教工作情况汇报如下:

我园自开学以来购置了大型玩具5件,室内配备了空调、电视机、vcd、录音机、音响等教学设施,毛巾、口杯等生活用品人手一件,保证干净卫生。园内设沙池、戏水池、饲养角、种植园,让孩子课内课外都能在玩中学、学中玩。

我园教师队伍本科学历1人,中专学历4人,高中学历1人,她们均能根据幼儿的年龄和心理特征组织班级管理,分析和做好幼儿发展情况记录,并能根据班级幼儿特征,制定切实可行的教育教学计划。自开学以来,为了提高教师的师德业务素质,园内从提高教师幼教基本功入手,采取了骨干教师示范法,让园内骨干教师上公开课,开讲座等形式起模范带头作用,制订了每学期每人掌握两项技能的制度,争取全员教师在讲、写、弹、唱、跳、画、手工等方面的能力大大提高。

我园制定严格的安全规章制度,,构建和谐平安幼儿园,

1、接送安全:开学初与家长签订安全责任书,让家长树立安全责任意识,准时接送,积极与教师沟通。

2、卫生安全:教师每天做好幼儿的晨午检,做到一看二摸、三问四查,危险品不得带入园内。

3、消防安全:定期对幼儿进行消防意识教育,组织消防演练,有针对性的交给幼儿自我保护方法。

吉庆小学幼儿园刚刚起步,相信在各级领导的亲切关怀下,教育部门的正确指导下,通过全园教职工的努力,一定会发展成一所让家长满意的规范化园所。

幼儿园亮点工作汇报幼儿园亮点工作汇报标题

2009年,高塘岭镇在县委、县政府正确领导下,依靠各级各部门倾力支持,团结实干,攻坚制胜,圆满完成或超额完成各项目标任务。工作中,我们潜心创业、锐意创新,事业发展特色鲜明、亮点凸显。现简要汇报如下:

1.经营城市,城建融资实现大丰收。一是狠抓“城中村”改造。做好县城开发“填格子”工作,完成了200多亩“城中村”土地确权征用工作,极力扭转“城中夹乡”的不协调状况。二是成功运作白芙塘小区宅基地、公安广场经营性用地、城建开发公司房产、莲湖农贸市尝下西塘街商贸地块等土地资源,随着岁末300农贸市场项目重磅招商,全年城建融资达8200多万元,文源小区、旺旺广尝斑马湖用地申报取得实质进展,共储备经营性用地800亩,增强了城建开发后劲。三是争取上级支持,促成县城电力杆线入地列入省计划笼子,争取资金达1亿元,抓住省国土资源厅联系我镇学习实践活动的契机,力争600亩用地指标。四是创新和完善财税征管举措,分解税收任务,健全奖励机制,主动帮扶企业,实行月例会制,实现财税收入1.8亿元,超任务2000多万元。五是招商开发逆势而上、热潮涌动。以联诚国际城、丽景华庭、百合湖滨、景城苑等为代表的房地产项目开发势头强劲;以广源家居建材市尝农村合作银行、掌上明珠家具城、斌辉蔬菜基地、三湘药材基地、全友家私、宏盛机械为代表的'商贸服务和农业产业项目纷纷上马或开业、投产,引进了华天商务酒店、步步高连锁超市、通程电器、广源家居建材市尝亚洲乡村发展基金会新农村示范镇建设、金诚电子、米萝咖啡等招商重点项目,县委、县政府年初部署的县城开发“填格子”工作有力推进。

2.基地引领,创业富民形成大声势。一是广源建材市场蓄势待发。广源家居建材市场一期13000平米308个新门面已基本建成,招商火爆完成,农历年底可试营业,以此为龙头,分步租赁盘活一路之隔的莲湖重建地闲置门面,已有6条街100多拆迁安置户与开发商达成租赁意向,全部开发可提供就业岗位4000个,该项目是促进失地农民就业增收的新范本,已被列入市级创业富民基地。二是农业基地生机盎然。原佳村斌辉蔬菜基地已开发种植面积400余亩,完成投资900万元,10月份投产以来已实现产值50余万元。“三湘中药”种植基地已开发400亩,47户村民参与种药。该村两大基地新增就业岗位600余个,当地人均可支配收入可增加约4000元。

3.破解难题,征拆安置取得大突破。一是合力攻克遗留问题。妥善解决了高乔大道南接线、原长沙电厂、湘雅浅水湾、联诚二期等项目区内旷日持久、备受关注的拆迁信访“老大难”问题。二是顺利实现平稳过渡。按新政实施了湘江综合枢纽工程一期和镇中学扩建两个项目。面对湘江综合枢纽一期89亩23栋房屋的拆迁任务,在时间特别紧、压力特别大、情况特别复杂的情况下,坚持***拆迁、协助拆迁,按期完成拆迁任务,为新政实施开好了局。

4.大干项目,扩容提质保持大力度。实施了“六路两校一湖”等重点工程建设(改造取忠路、洪公塘路、高裕北路北延线、高裕北路西延线、连江路、高塘岭西街;实施实验小学和镇中学一期改扩建;完成斑马湖西湖景区建设),上述工程均按计划进度顺利推进,总投资约1.4亿元。特别是西湖建设为县城增添了新亮点,“两校”建设投资规模、设计标准在全省同类学校建设中堪称先例,省合格学校建设验收小组对此盛赞有加。此外,投入近3000万元完善了刘家塘、燕坡、裕农、胜利、白芙塘等安置小区基础设施及配套设施建设。

5.优化环境,发展保障得到大夯实。一是扎实有力开展学习实践活动,重点解决“经营城市强力度、创业富民出新招、建设发展优环境”三个问题。二是机关实行“三制”管理,即工作预安排制、定期例会交流制和跟踪督查督办制,促使干部转变作风,有效增强了各办工作主动性、创造性,镇机关被定为全县“两型”机关建设示范点。三是狠抓“双优”创建和“两帮两促”。建立了项目建设党政领导、机关干部、村组干部“三位一体”的协调服务责任体系,率先出台并实施小型工程项目招投标和施工管理的规范性文件,50万元以下工程均交由村、社区公开招标,镇纪委监督,全镇项目建设、招商开发、征拆安置的环境明显优化。安排100万元作为中小企业扶持基金,党委、政府牵头组织4次银企对接活动,协调金融机构为企业贷款2550万元,组织全镇规模企业的厂长、经理举办“应对金融危机,加快企业发展”专题论坛,聘请专家教授为企业解难支招,2009年全镇工业总产值29.6亿元,同比增长22.1%,安排就业岗位8880个,比上年增加200多个,金融危机背景下用工需求“不减反增”。四是狠抓宣传报道和形象塑造工作,全年在《湖南日报》、湖南卫视、湖南经视、《当代商报》、《长沙晚报》、长沙电视台和《望城通讯》等媒体及市、县各类工作简报发表理论文章、政务信息和策划新闻报道70余篇(次),率先将此成果汇编成册——《风生水起新县城——高塘岭镇对外宣传报道成果汇编》。

2009年我镇经济社会发展成绩得到了上级充分肯定,中央文明委授予“全国文明镇”称号,跻身全市乡镇、街道“十强方阵”。在市级命名表彰活动中,被评为计生工作“十佳示范乡镇”,“安全生产示范乡镇”,“关心下一代工作先进集体”、“残联工作示范乡镇”等荣誉称号,西塘街社区被市委市政府授予“文明***示范社区”称号,等等。

幼儿园评估工作汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家:

首先,我代表大社镇党委、镇政府向莅临我镇检查指导工作的河北省教育督导评估验收团一行,表示热烈的欢迎!现将我镇近年来教育发展情况向各位领导和专家汇报如下:

一、 全镇教育概况

大社镇是矿区北部重要大镇,是全国历史文化名镇。位于位于峰峰矿区东北部,鼓山脚下,北与武安市相邻,东与磁县接壤。总面积41平方公里,耕地2.98万亩,辖区内有大社、牛儿庄、香山等17个自然村,有峰峰集团的薛村矿、牛儿庄矿和小屯矿等五个社区,总人口约5万3千余人。现在有大社学校、牛儿庄学校、小屯学校四所九年一贯制学校,分别建有农村一类园幼儿园一所,有寺后坡和薛村教学点两个。各学校布局合理,环境优雅,具有良好的教风、学风,教育教学工作井然有序。

现在在校学生3300多名,其中初中生780多人,各类幼儿园在园幼儿为1000余人,在公立幼儿园幼儿为870多人,入园率90%。小学入学率达到100%,初中入学率达到99%,初中升学率达到60%。有教职工343人,在职教师313人,其中中共-党员80余人,本科生135人,研究生12人,中级职称212人,高级职称25人,被确认的区级骨干教师6人。

各学校有各类功能室,微机室6个,图书室4个,生物实验室3个,物理实验室6个,探究实验室4个,化学实验室3个,远程教育接收室4个,语音室4个,小学实验室3个,音乐教室6个,体育器材室4个,美术室4个,多媒体教室33个。

教学先进单位,中考优胜单位,先后获得市级德育先进学校,校本教研先进学校、迎接省政府教育工作督导评估贡献奖。牛儿庄先后获得教学资源使用先进单位、邯郸市体育传统项目学校。小屯学校先后荣获迎接省政府教育工作督导评估贡献奖、邯郸市园林式单位、市绿色学校、市无吸烟学校、国防教育先进学校、省园林式单位等荣誉称号。

二、 强化政府服务职能,加大教育投入力度

1、加强组织领导。

2、加大投资力度。

课室,新增远程教育设备16套,新增数字探究实验室4个,语音教室3个,现代信息化教学覆盖全镇各校。保证了各种各类课程的开发。目前,学校办学条件满足了学校教育教学的需求。

3、加强综合治理,为教育发展保驾护航。

以创建“平安校园”活动为主题,构建和谐的育人环境。加强了学生安全知识的宣传,落实排查机制和问责制。每学期政府都要组织专人对小学、幼儿园进行安全教育、安全管理和校舍安全检查,一旦发现隐患,立即协调部门和学校落实专人负责,限期整改,消除不安全隐患。学校都配备了必要的安全器材,设立了校园警务室,配备了法制副校长,并组织民-警到学校门口执勤,保证孩子们上下学的安全。定期组织城-管人员对学校的周边环境进行治理,维护了教职工和学生的人身安全,给学校的教学工作创造了一个良好的社会环境。

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幼儿园年终工作汇报材料

尊敬的各位领导:

上午好!

欢迎您莅临茅庄指导工作,茅庄幼儿园始建于1994年,是市级规范化幼儿园,现有大中小三个教学班,在园教职工6人,我汇报的内容有一、一年级来幼儿园的发展情况。二、“亲子共成长”工程开展情况。三、特色活动开展情况,四:今后努力的方向。具体汇报如下:

1、加强制度建设。制度是管理的重要手段,根据本园实际情况制定了公平合理、切实可行制度,如考勤制度,教研制度,集体备课制度,卫生奖惩制度,安全管理制度,接送制度,午睡管理制度,食堂管理制度等,并层层签订了责任书。

2、精神文化的建设。精神文化是发展的精神支柱,直接关系到幼儿园的形象。我们园把精神文化建设分为两种,一种是外在精神文化,如办园宗旨、办园口号、园风、园徽、园歌,把这些内容张贴在幼儿园的醒目位置,这不仅对教师起到了一定规范激励作用,更是对社会的宣传窗口。另一种是内在精神文化,即每一位教职工的敬业爱岗精神,一种发自内心深处的“俯首甘为孺子牛”的精神。

3、幼儿园的环境进一步优化,目前我院建设了多媒体活动室、科学发现室以及各种各类幼儿玩具完全达到市级标准。我们的环境建设注入了感染力,以幼儿喜闻乐见的事物为主,外墙的创设以海底世界、动物乐园为主,室内分吊饰和墙饰两种,吊饰小班是“海底世界欢迎您”,中班是“多彩的水果”,大班是“识字花卉”,墙饰根据主题活动和季节变化而更换。

4、师生活动。在教学中,要求教师以纲要为指导,积极钻研新教材,以幼儿为主体,以促进幼儿发展为目的,开展每位教师上好“一节课”活动。为促进幼儿的发展,举行了春季运动会,幼儿美工技能大赛等活动。

5、充分利用家长资源,构建家园联系平台。首先成立家长工作领导小组和家长委员会,并制定了计划及实施方案。其次,下发指导家长科学育儿材料,邀请具有专业知识的相关人员来园近距离讲解安全卫生等方面的知识,在园门口设置家园联系箱,及时听取家长的意见,并采取有效的措施。定期召开家长会、开展亲子班活动。如家长开放日活动等。

6、实行全日制管理:为全面落实幼儿园保育结合的原则,解除家长的后顾之忧,我园实行幼儿全托制管理,学校统一购置了幼儿用品,完善厨房设施配备,制订营养均衡的食谱,增添了恒温流动水洗手间,为幼儿提供了一个安全舒适的环境。

7、园本教研的开展情况。

(1)完善教研制度,成立了以园长为第一责任人的教研小组,构建适合本园教师实际的园本教研模式。

(2)建立教研活动机制:首先注重开放性,“开放”包括在教研同伴间彼此开放的心态,和对解决问题的开放性答案。要研究问题就必须说真话,在坚持自己观点的同时,还要倾听同伴的建议,做到这点,必须有开放的心态,在教研中,不追求统一的标准,给大家一个开放的答案,让教师自己尝试,有利于自身的专业成长。其次,注重互助,让每个教师都有一种希望,同伴成功的积极心态。再次注重“自主”能力的培养,我园正努力让教师形成这样的一种态势,不再把教研当成一种任务来完成,而是出示教师的一种内在需求。

(3)学习共同体的建设:首先组织教师理论学习和业务学习。提升自身专业素质,其次由班级两名教师结成对子,互相商讨主题中存在的问题,再由骨干教师教研组长研讨,借助第三只眼睛发现问题。构成了多方参与的多元互助,在大家都能受益的情况下,从被人促进导自我促进,促进教研的时效性。

(4)创新教研形式的:提出人人做“研究型”的教师,提升教师创新意识,通过以上措施的实施,让教师在交流中碰撞,在研讨中提升,促进了我园教研活动的时效性。

(5)我们园本教研是根据孩子的年龄特点以促进行为习惯的培养,以班级位单位以幼儿为研究对象,在不同年龄段,以递进的方式来开展研究。小班的研究题目是“幼儿生活自理能力的培养”,中班是“家园携手培养幼儿良好的行为习惯”,大班是“如何注重幼儿‘礼仪’的培养”。就好比一棵大树分了三个树杈,其终极目的是一致的。园本教研的开展更为教师和幼儿,教师和家长搭建了一个近距离接触的平台,也促进了家长工作的开展。

8、教材实施。

俗话说“一年之季在于春”,春天使人振奋,植物动物也改颜换装,热热闹闹来参加大自然的聚会。孩子们对春天的一切充满好奇,针对这一季节的鲜明特征,园内把这一主题作为园本课程开发以促进新教材的实施。具体实施方法如下:

(1)、首先各班制定主题实施活动计划,活动安排表更换家园联系档案。

(2)、环境设计,师幼共同设计主题墙,制作柳条、桃花。让春天走进活动室,营造氛围,设置生物角,让幼儿观摩记录,张贴春季预防常见疾病的图片。

下面以大班下册主题三《桃花朵朵》为例来作一下具体说明。为了让幼儿感受春天的美好,产生对大自然的喜爱之情,有初步的环保意识,积极参与春游活动,体验春游的乐趣,关注春天周围事物与人们活动的变化,能够在成人指导下进行持续达到观察与探究活动,并愿意用不同的方式记录与表达,学习制定春游计划,并通过各种感官感知春天的特征。

针对这一活动在环境创设方面,教师和幼儿共同制作了大幅情境图“春天来了”,幼儿也通过绘画,表述春天的特征,在《找春天》这个活动后,让幼儿带回能够代表春天的东西,有的孩子是一朵开的花,有的用小盒子装了几只蚂蚁,有的拿回来一把小草等等。在益智区放了尺子、笔、纸灯用来测量幼儿园里德树,并学会了简单的统计方法,比如让孩子去数一数幼儿园里有多少棵树,有哪种树,每一种树有几棵?然后选定柳树让幼儿进行定期观察,有哪些变化并记录下来。在美工区投放一些饮料瓶、彩纸,让幼儿自行制作春天的景物,带领幼儿表演故事《小桃仁,感知植物种子发芽与空气、水阳光的关系。在自然区种植了蒜苗、白菜花等一些幼儿熟知的植物,让幼儿观察记录,我们还饲养了金鱼蝌蚪,使整个活动室充满了春天的气息。

在生活中,我们主要从以下几个方面入手:

1、春季是疾病多发季节,提醒幼儿注意春季的自我保障,及时增减衣服。

2、组织幼儿在种植园开展种植活动,喂养生物角里的金鱼,给蒜苗浇水等。

3、在进行春游的时候,鼓励幼儿自己走到目的地,组织幼儿快走、慢走、大步走等,提高幼儿走的协调性,培养幼儿的耐力及不怕困难的精神。

在家庭与社区教育这一环节中,我们争取家长的配合。

1、在休息日带孩子去春游,感受春天的变化,让幼儿通过说或画,把结果记录下来,有的孩子说:爸爸、妈妈带我去神童山看梨花了,梨花是白的、香的,还有桃花,爸爸妈妈说了什么,天气热的都出汗了,饮料瓶和果皮带回来扔在垃圾箱里等等。

2、在来园的路上指导幼儿观察树的变化,人们穿着的变化,路过小河,河水有什么变化?

3、观察自己家的树有什么变化?要求家长与幼儿共同记录,

4、要求家长和孩子共同种植一种植物,观察并记录生长情况。

在整个活动的实施大约为两周,主要采取以下措施:一听,听鸟的叫声,有一天一个小朋友告诉我听到大雁的叫声了,并且说像鹅的声音一样;二看,看花、草、树,看穿的衣服有什么变化;三种,亲自种植去体验;四感觉,感受天气热了,一活动怎样?五走出去带回来,在这五个措施中有机结合故事、诗歌、歌曲表演等。

对幼儿发展的评价,通过以上教学活动的实施,对幼儿的观察、绘画技能、语言表达能力,种子与植物的关系,简单的统计与记录,与家长亲密合作的热情等方面都得到了提高与发展,使幼儿手、口、脑达到有机结合,自主学习的能力得到锻炼与发展。

1、成立领导工作小组,确保亲子工程有序开展,制定相关计划及实施方案。

2、下发关于召开亲子工程的活动材料,让家长了解其重要意义。

3、提前预约具有专业特长的家长或专业人员来园指导工作。

4、实施方法。

(1)采取分组学习,发放材料,看碟片等方式。

(2)教师利用游戏或授课方式开展活动。

(3)请专业人员来园讲解关于安全、卫生等方面的相关知识。

(4)实行家长签到制,确保活动的时效性。

(5)留足够的时间让执教者与家长进行近距离的交流沟通。

5、活动反馈。

通过问卷或交谈等方式了解家长受教育情况及反馈信息,便于以后工作。

特色建设:

我们在坚持稳中求发展的基础上,一直在寻求适合农村实际、彰显农村资源的特色幼儿园的办法。生长在农村,泥土便成为了大自然馈赠于我们最丰盛的礼物,儿时的“摔响炮”,模仿捏制的各种栩栩如生的物件,无不时刻环绕心间,挥之不去的是欢乐与满足的情怀……“泥工”顺其自然的成为我园的特色教育。

我们充分挖掘材料资源及材料的最大使用性,在第一时间建立了教育研讨小组,由擅长泥工的老师和家长组成,制定计划和实施方案以及活动评估方案。以班级为单位,根据幼儿年龄特点和实际水平制定不同的教育方案,做好特色教育记录。

教给技能,学会制作。

从生活实际出发,由简到繁,循序渐进。

以点带面,以面带点。

定期举办幼儿作品展,让家长及时了解活动进展情况及活动的实效性,以便于争取更好的支持和帮助。

今后我们会狠抓保教质量,努力提高社会影响力,举办群众满意的幼儿园。

再次感谢您莅临指导工作,恳请您留下宝贵意见。

幼儿园年终工作汇报材料

教师是现代教育中最活跃的因素,造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。以下是本站小编给大家分享的幼儿园年终工作汇报材料,供您参考。

根据我园“十五”发展规划和本。

年度工作计划。

我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规坚持保教并重的原则以促进幼儿体智德美全面发展为目标全面实施素质教育不断深化幼儿园内部改革使幼儿园各项工作尽显特色求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制努力优化幼儿园常规管理坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效并对各部门、各岗位进行具体分工责任到人定期检查常抓不懈充分调动起每位教职工的积极性发挥其潜能。

与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理,我们坚持定期召开教代会,园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓励他们主动参与学校管理,努力争做幼儿园主人。此外,我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动,全面推行园务公开,严格执行财务制度,按规定项目和标准收费,财产登记造册,资料齐全,自觉接受社会监督。

这一年,也是我园集团办园模式运转的第二年,为此,我们继续深入研究集团办园的模式,通过挖掘绣衣名园优势,不断增强新园办园活力,加速新园发展。在集团人员管理等方面,我们进一步加强用人制度改革,调整优化教职工队伍,对所有临时工进行了清理整顿,按学校需求重新雇佣季节临时工,并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面,继续实行全员聘任制、结构工资制,使教职工职、责、权、利进一步统一,有效促进和提高了工作效益范文大全。在十月份召开的全国幼教工作会议上,苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广,引起了与会同行的热切关注与赞扬,而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收,成为省内最年轻的“省级示范园”。

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中,积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强党性修养,认真学习教育管理理论,,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师,积极地进行教学改革,特别是在课程研究方面进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。

我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设,努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中,并民主地下放有关职权,使其在部门中逐步担当起部分责任,独当一面,不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力,又有多名青年教师向党组织递交了。

入党申请书。

邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

为此,我们首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动,学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德,通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。目前,我园全体教职工学历均符合《规程》要求,35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习,60%教师达大专学历,多人在进修学前教育本科。今年暑假,全体教师参加了教育信息现代化培训,并与9月份起全部实行无纸备课。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年,我们选派四名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习,并由她们定期将上海几名特级教师的教育经验传授给大家。此外,我们深入开展拜师结对活动,通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导,将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行推广,从而积极带动、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台,有意把青年教师推上公开课讲台,有意把他们放到各类竞赛中“摔打”,有意引导她们参加教改实验。本年度,又有多名教师迅速成长起来,受到各级表彰。其中,沈国珠老师被评为苏州市学科带头人,郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人,孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人,唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。

时间飞逝,不知不觉中,一个紧张而又充实的学期马上就要过往了。回顾这学期,刚来幼儿园的时候,还有好多不情愿,感觉在幼儿园简直就是毁了自己的知识,干什么都没有精神,现在我终于体会到了自己的价值所在!。

下面是我把这学期的工作做扼要汇报总结。

本学期,感觉自己工作做的不到位,卫生,治理等等!希看在以后的日子里可以倪补自己的不足,把工作做好,积极配合好园长工作,,在以后我会认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。

参加园内各项活动,每周按时参加升旗仪式,不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。

1、深进认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。并利用本土特色结合幼儿实际和爱好开展“特色乡村课程”留意弱化难点夸大重点。并不断回纳总结进步教学水平。

2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步幼儿的思维素质,保证教学质量。

3、留意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课,留意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公然课,通过开公然课,使自己的教学水平得到很大的进步。

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。所以我会经常跟家长沟通!

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。如有意见和建议,请当面和老师交流,以免造成误解。

6.关于幼儿的学习:幼儿园的教学,重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习爱好,不会要求孩子死记硬背童谣故事,但这并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天不一定就能学会,孩子会有内化的过程。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

本学期收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,当然也在工作中发现一些存在的题目。在我享受的收获的同时,我也会对所碰到的题目加以认真思考并以解决,力求把日后的工作做得更好!

最后,为了给孩子创造一个轻松优美的环境,培养孩子爱集体的良好情感,告诉他们要爱护小动物,为了丰富孩子们的户外活动,可以做一些体育器械,如沙包、飞盘、垫子、风车等。以后我会更加努力做好工作!

幼儿园年检工作汇报材料

为了认真贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策;并根据实际情况,针对幼儿特点,坚持“保教结合、以保为主、以保促教”;“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,,以期得到领导们的批评指正:

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为农村的幼教事业做出自己更大的贡献。我园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”作为办园方针,认真学习贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定,做到保教结合,教养并重,能以保教工作为中心安排工作。以《幼儿园指导纲要》为指导思想,努力做好后勤服务工作,使家长放心的把孩子交到我们手中,让孩子在幼儿园健康快乐的成长。

我园实行园长负责制,以园长为领导核心,班子成员分工合理,职责明确。从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。幼儿两巾一杯也按规定消毒。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行消防安全教育并进行演练。每天坚持晨午检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿,家长签到签退,确保幼儿安全离园。我园还与公安部门以及街道居委会建立长期和经常性的联系,配备园用警备器材,参加公安部门组织的学校安全工作的.学习和考核,制定各种应急方案,以确保及时处理突发事件。积极进行内部管理体制改革,实行岗位责任制,教师聘任制。并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际,落实较好。重要制度悬挂上墙。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新,重视教师基本功和教学技能的训练,能掌握并运用现代化教学手段,提高工作能力。

在教研过程中,各位教师细心观察幼儿,注重教学积累,积极撰写观察记录。以《幼儿园指导纲要》为指导,以幼儿的年龄特点为标准,我园科学、合理安排幼儿一日活动,制定保教目标,教学计划。活动计划中各领域相互渗透,体现综合性、寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习能力与学习习惯,教师在活动中创设宽松和谐的环境,激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。幼小衔接一直是我园十分注重的方面,通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面,让幼儿顺利进入小学适应小学的生活。我园注重与家庭联系,通过半日开放活动、家长会等不同形式与家长沟通交流,促进我们家园共育工作的进一步提高。

我园园舍设置合理,在绿地中点缀树木、活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具,是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处。活动室空间宽敞,采光充足,幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净卫生,厨房按规定设置,并经有关部门检查合格。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机、空调等现代化设备,保证了食堂的安全卫生,为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱,合理安排营养平衡,促使幼儿在幼儿园不仅要学知识,更要保证幼儿身体健康成长。

通过自查也发现了有不足之处,我园存在着教研工作落实不细,钻研得不深,经验不足等情况。为了改变不足,克服困难,我园在今后的工作中,要继续以区域活动为主体,教师为幼儿创造充足的游戏空间和时间,让幼儿充满兴趣的自己学习、自己探索、自己发展,让幼儿在活动中自主地与人交往,合作。培养幼儿大胆、活泼的性格,使其得到全面健康的发展。

幼儿园工作基本情况汇报材料

一段时间来,在区教委领导及各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,幼儿园全体教职员工认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。按审核要点及标准,,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下:

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、分组学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,保教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还进行师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。

1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,建立园务公开栏向教师、家长公开,还设立了园长信箱,增加了管理的透明度。

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度、职责,有各人员考核细则,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜、有档案,有各类教育教学资料、学具等。

3、有健全的财务制度。量入为出,专款专用。厉行节约,合理使用资金,经费统筹兼顾,全面安排。严格财务制度,严格用款的审批和报销手续,各类帐目日清月结。

4、幼儿园的保教、卫生保健综合治理、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范。

5、幼儿园定期开会研究幼儿膳食,每月进行营养分析,把每周食谱发给家长,便于了解我园的伙食。

1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、家长工作开展较好。家长工作形式有:家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏等。

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

2、有保教组,教研活动正常:每周一次的业务学习,保证每学期教师外出参观学习听课等。

3、 位教师合格学历达100%,高一层学历达%。计算机考核合格率达100%,普通话水平测试均达二级乙等以上。

4、鼓励教师组织孩子参加区教委组织的健美操比赛,荣获一等奖的好成绩,教师士气得到了很大程度的鼓舞。

1、幼儿园占地面积平方米,总建筑面积 平方米,其中活动室面积约平方米,午睡室面积约 平方米,办公室约 平方米,厨房面积 平方米,幼儿厕所 平方米,户外活动场地约 平方米。

2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制教玩具人均 件。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型积木、图书室等。

3、加大资金投入,改善办学条件。11月接手幼儿园后,我园用于改善办学条件的投入已达30万元。主要用于:园舍翻新、厨房、厕所改建、铺地板胶、添设儿童床上用品、购买接送车、桌面玩具、图书、电视、vcd等。

幼儿园安全培训工作汇报材料

草店镇中心幼儿园是在原草店镇二中基础上改扩建而成,于2017年9月1日正式开园招生。目前在园幼儿510人,教职工31人。

“安全责任大于天”。我园在高度重视安全工作,始终把安全工作放在首位来抓,开学以来,主要做了以下工作。

一、抓组织领导,明确工作职责

中心幼儿园成立学校安全工作领导小组,幼儿园园长任组长,一名保教副主任具体抓安全工作,各年级主任为安全组成员,建立了从上至下系统的安全组织机构。开学初,我园制定了周密细致的学校安全工作管理方案。每周召开例会必研究部署安全稳定及其它各项工作,并根据安全排查出来的问题,制定有针对性的措施,切实把安全隐患消灭在萌芽状态。

二、抓建章立制,落实工作责任要求

晨检午检制度》、《突发事件处置应急预案》等。在工作中,我园严格落实各项管理制度,每周定期或不定期进行安全排查,按有关规定严格执行重大紧急情况报告制。幼儿进出园一律凭卡接送,门卫对外来人员实行登记,幼儿入园后由教师进行安全“晨检”。在整天的保教活动中,严格遵循学校安全管理制度。幼儿活动中、入厕、就餐、午休等环节实行全方位安全保护,避免任何安全事故的发生。

三、抓安全防范,落实人防、技防、物防要求

一是精心挑选安保人员。学校聘请了身体健康、工作负责的人员作安保员,并组建了园委会和值日教师每天参加的值日小组,严格把好安全第一道关。

二是完善安保设施。在校警务室里,添置了了“八大件”安保器材,此外学校消防设施、应急照明、安全指示标识都配备齐全、完好,安全疏散通道畅通无阻。

三是认真进行了消防安全疏散和防拥挤演练。

四是严格执行卫生防疫和食品安全相关制度,加强食堂卫生管理,确保师幼食品安全卫生。

四、抓好安全教育,紧绷安全思想弦

我园始终把安全教育放在首位,开学初,下发了《致乘车学

生家长的一封信》、《学生防溺水的一封信》,对幼儿接送安全作了明确的宣传。同时,还加强了对教职工安全教育宣传。每周例会及平时活动中必讲安全防卫工作,要求教师在保教活动中必须时刻牢记学校安全规定,发现安全隐患及早报告、及早排除。

五、抓协调共管,做好校园周边环境整治工作

我园在做好内部安全管理的同时,还积极向上级有关部门反映校门道路拥堵问题以及一些无证摊点经营现象。目前,在各部门集中整治下,校园周边环境得到了一定的改善,但需要进一步加大执法力度,建立长效机制,真正把校园周边环境治理好。

总之,学校在安全工作上一点不敢放松,认真地做好每一个安全细节,今后我们将进一步健全机制,明确责任,把各项安全工作做实做细,确保全园安全工作万无一失。

草店镇中心幼儿园

2017年10月25日

2017年对我园来说是平安的一年,在上级的正确领导和亲切关怀指导下,园长率领一班人马齐心协力,团结合作,认真履行国家相关法律、法规以及上级总体部署和要求,增强法律意识,建立健全安全管理工作规章制度;坚决贯彻“安全第一,预防为主”的方针,在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、和谐教育”的良好氛围。

一、 加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

1、“安全”是我们幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,园内实行人人齐抓共管,设专人具体负责安全工作。针对幼儿园特殊性质,园内以班级为单位划分安全责任区每个区设安全负责人,互相监督,随时检查负责人的安全管理工作(其中包括室内外门窗、大型玩教具、桌椅、电源、开关、床铺、被褥等)。并要求各岗位人员在上岗下岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

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2、 园内始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,防微杜渐,加大安全管理力度,为完成安全工作任务打下良好基础。我们在安全管理中还突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职员工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉;没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了全员对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了临场不乱,报警不慌,提高了全员对突发事故的应急能力和幼儿园安全组织的指挥能力及安全救生能力,为幼儿园其它工作的开展提供了安全保证,受到良好效果。

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况总结分析,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

4、坚持定期不定期进行安全排查工作:排查门卫,对值班人员和所有教职工的健康情况(精神状态;有无精神病史等)进行排查;排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶、取暖设备、库房等的安全状态,从而确保安全工作顺利进行。

二、加大检查力度,强化幼儿园安全保卫意识

本年度,我园多次召开了安全领导小组工作会议,传达和学习了有关文件材料,并逐条进行落实和检查现有的各种制度。

1、园内相继完善了幼儿园管理制度、幼儿园安全学习制度、安全警示、安全防范紧急预案、幼儿园安全接送制度、安全奖惩制度、大型玩具维修保养、安全检查管理制度、厨房安全管理制度、门卫管理制度、幼儿园安全责任书、幼儿园安全工作会议制度、各岗位安全责任要求、门卫保卫的值班巡逻制度、食品卫生安全管理制度、严格执行集体活动的安全要求和防范措施、事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制、事故责任追究制度、入园、离园时的安全要求。

安全自查,并利用宣传板、图片、致家长一封信等形式,加强对内对外宣传,请家长和社区居民积极配合,要求每位教职工必须要确保幼儿的'生命安全,时刻把幼儿生命和促进幼儿健康发展放在工作首位。对幼儿进行安全教育(采取儿歌、故事、顺口溜、歌曲、图片、讲述等形式),做到安全教育不放松;提倡安全教育随机性的同时,将安全教育宣传延伸到家庭,从而在提高幼儿自我保护能力和安全意识的同时,让全社会和家长都来关心安全、重视安全(如:教育幼儿过马路要走人行横道,不斜穿马路,不闯红灯,自觉遵守交通规则,加强自我保护能力等)确保幼儿安全健康平安地成长。

过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

4、加强门卫管理制度。为加强安全管理,保证幼儿安全,园内实行及时开锁门制度,并设专人在门口进行监护,家长中途有事可打电话,由教师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行孩子,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记、签字手续,禁止外人入内。

三、 积极组织安全教育活动,营造安全和谐的教育氛围 幼儿园常年坚持安全教育、培训的同时,加大了参与社区活动实践,积极营造安全、祥和的社会氛围。我园积极将安全宣传工作送入社区,利用门口宣传栏、安全知识现场表演、安全竞赛活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。还利用家长会、致家长一封信等对家长、周围居民进行安全知识宣传,营造平安和谐氛围。由于宣传教育深得人心,全员教职工、幼儿、家长、社区居民法制、安全观念大大加强。

通过一年的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,并受到家长、及社会各界认可和好评。今后,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

工作进一步提供了有力保障。

二oo八年十二月

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