我们是好朋友(实用15篇)

时间:2023-12-26 19:35:01 作者:MJ笔神

在写优秀作文时,我们要注重语言的表达准确性和形式的美观度。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够给大家在写作中带来一些启示和帮助。

我们的好朋友教案

1.能说出三角铁、双响筒和玲鼓的名称并会演奏。

2.在教学过程中培养相互协作的和创造。

教学重难点。

1.培养学生积极参与各项音乐活动,在活动中培养团结友爱和合作。

2.培养学生的歌唱能力,做到声音自然,姿势良好并能较为正确的表达歌曲的感情。

教法:讲授法、讨论法、游戏教学。

教具:电子琴、手风琴、打击乐器。

教学过程。

一、课前导入:

1.请同学们闭上眼睛,听一听是什么发出的声音?(拍手,跺脚,小鼓,铃等等)请回答。

2.认识新伙伴:三角铁、双响筒、玲鼓。

二、展示学习目标:

三、新授:

1.听听他们的声音,记住好朋友的声音有什么特点?启发学生发现乐器的特点,教师可适当补充,如三角铁的声音有沿展性等。

2.和老师一起练一练:三角铁、双响筒、玲鼓的节奏练习。

教师要启发,引导学生的想象力,即使他们的回答不够准确也要鼓励和赞赏。

4.练一练:学过的歌曲《好朋友》是一首活泼欢快的歌曲,用我们刚认识的碰铃和响板来伴奏,边唱边敲。用他们熟悉的歌曲来练习,可使学生有兴趣。尽量多的让学生们来练习,使他们在感官上得到直官的刺激,多启发,培养他们的创造力。5、做课后的练习。6、在欢快的乐曲声中结束本课的教学。

四、

课后分析三角铁、×-|××|。

玲鼓××|××|。

双响筒、××|××|。

板书。

器乐:三角铁、双响筒、玲鼓。

我们是好朋友作文

在一个森林里,住着马、鸭子、狗和兔子。

它们经常打架、吵架,不团结,马大哥被它们气得差不多要疯了。

一天,马大哥要出去找吃的,它很不放心留它们在这,因为它们经常吵架。

马一哥叫醒了它们:“你们千万不要吵架,我去找吃的,知道吗?”“知道了!”它们说完又懒洋洋地睡了。

马大哥走开了。忽然,一只猫公公走来了,对它们说:“你们这次可不要再吵架了,这次马大哥它想给个机会你们团结友爱,所以,今天晚上它不回来了。”猫公公说完就走开了。它们不相信猫公公的话。

到了傍晚,马大哥还没回来,它们很着急,以为马不哥真的不回来了。鸭子说:“我看呀马大哥真是不回来了。”

“那我们怎么办呀?”小狗说。“我们自己煮饭吃吧!”兔子说。小狗和鸭子说“好吧!”

它们到处找吃,几分钟后将集合在一起。

它们找到了许多食物,煮起食物来。

“啊!今天晚上多丰盛呀!”“是呀,这是我们的劳动成果,来来来,享受自己的劳动成果吧!”

吃完饭,它们洗好碗,打扫好地方,就睡觉了。

第二天,马大哥回来了,到这场面非常高兴,它们一起吃饭、洗碗、打扫卫生,从此再也不打架、吵架了。

我们都是好朋友

活动目标。

1.     加深友谊,了解一些交朋友的方法,增强交往能力。

2.     初步形成热爱集体的情感。

环境创设。

班级集体照片。

活动过程 。

开学已经一个月了,我们现在是大班的孩子了,我们从小班到中班已经两年了,现在小朋友已经越来越喜欢到幼儿园来了。除了我们要学本领之外,还因为我们已经有了自己的朋友,请你们说说你最好的朋友。

幼儿自由讨论。

二、情感激发。

你们是怎样交到好朋友的呢,老师先告诉你们我和我最好朋友的故事,然后请你们来说说你们是怎样交到好朋友的。

教师总结,原来可以有很多交朋友的方法。

三、为朋友画像。

(2)   现在你们已经熟悉朋友的长相了,去为你的朋友画张相吧,我们的墙上有很多照片,还有我们的集体照,你们可以看着画,也可以看着朋友画。

四、展示。

猜猜他们是谁?

活动反思。

我们都是好朋友

今天我和可可一起在院子玩沙。

听了可可的话语,我明白了,于是我做了两个钻石,一颗给了可可,一颗我自己拿着的。我说:“钻石代表永恒、伟大、无私,咱们的友谊就是永恒、伟大、无私。

可可听了我的话,笑了,我也跟着笑了。

我说:”可可,我们的友谊永不分开,我们永远是最好的朋友的。

小朋友们,如果你们要和好朋友说,一定要******心或钻石送给好朋友,让他们知道你的.心思哦。

最好像我跟可可这样的好朋友哦。

相关专题:尚无数据

我们都是好朋友

1、 在唱唱、说说、学学做做中,体验与同伴一起活动的快乐。 。

2、 乐意参与活动,在集体面前大胆地表现自己。 。

活动准备: 。

2、歌曲《找朋友》 。

3、已与同伴一起做过游戏。 。

活动过程: 。

1、歌曲《找朋友》 。

师:让我们跟着音乐一起唱起来,动起来,去找一找自己的好朋友。 。

放两遍音乐。 。

出示小鸟的头饰 。

师:听到你们都找到了好朋友,小鸟也飞来和你们一起做好朋友了。 。

(1) 边念儿歌,边做游戏。(2遍) 。

(2) 让幼儿在此基础上进行创编。 。

师:除了小鸟,小鱼,还有谁会来和我们做好朋友呢? 。

幼儿说出来之后,集体模仿小动物的动作,并做游戏。 。

3、说说自己的好朋友 。

(1) 幼儿交流自己的好朋友。 。

说出来之后,和好朋友抱抱、亲亲。 。

(3) 数朋友 。

师:老师有2个好朋友,你们有几个呢? 。

幼儿将好朋友请到自己身边,其他幼儿一起数朋友。 。

4、游戏:《找朋友》 。

师:你们的朋友可真多,我们和好朋友一起来做游戏吧! 。

(找,找,找朋友,找到几个好朋友,找到?个好朋友。) 。

幼儿拉着圆圈边念儿歌,边走,当说到几个好朋友时,就几个好朋友抱在一起。 。

六:延伸活动: 。

我们有好朋友,小动物也有好朋友,那我们去找找看,还有什么东西有好朋友呢?

我们是好朋友作文

电视!这个富有魔力的词语,通常会让我在故事情节中流连忘返,但是,我今天要写的可不是普普通通的电视哦~本人最常用的逻辑就是‘不走寻常路’,哼哼,我就写写电视按钮的故事!额……通常,我们看电视时,都会需要“遥控器”来帮忙,而遥控器正好就是所有按钮的‘家’,这个家族中有最重要的长老“开关”电视机如果累了,就要靠它来让自己休息呢!

还有好多好多的按钮,都有自己的义务,例如:上下按钮可以调换频道、左右按钮可以调节声音控制、中间的确认有打开列表的功能……这样一个快乐大家族中,怎么能缺少我这个幻想家来为他们‘杜撰’一些有趣的故事呢?今天早上,我还没起床就听到电视里的播音主持人,在“叽里咕噜”的说话呢!“哎呦,人家还没睡好呢!快小点声吧!我还在做美梦呢!”我有点不高兴的说。见没人答应,我只好睁开眼睛,啊!这些大人们,可真是……自己不看电视,还要把电视打开,搅得我睡不好,难道这是叫我起床的“新方法”?我把遥控器拿来,双手摆弄了一会儿,嘿嘿,搞定!

电视不出声了,只有图文在一旁闪呀闪。大家一定知道啦,我按了好多次的“左右”按钮,让声音没有了。可是谁知道,就是让电视机小了一会儿的声,惹来了整个“电视按钮”国度的不高兴,它们在梦中对我生气了,说我不顾它们的感受,让它们没有用武之地了,我呀,还没睡醒呢!一大早被吵醒了两次,一次是电视机的“哇哇”声,这一次,在梦里都被这些“大的小的、有的没的”按钮给吵死了!没办法,只好起床了。起床后,我又坐在床边上想了一会儿,我应该向他们道歉,他们说的也对,如果没有声音,还不如让他们都休息一会儿呢!

我冲到电视旁边,拿起遥控器,按了一下“开关键”,电视关了。我上前去摸了摸电视的“头”,呀!滚烫的!一定是电视开了太长时间,所以有些“生病”了,哎呀!怎么办呀!我正愁眉苦脸呢!思考了好长时间,我又过去摸摸电视,哇塞!太神了,电视真的好了~那么,电视按钮也一定会原谅我啦!我抱着遥控器,非常诚心的对它们说:“对不起哦,电视刚才生病了,但是现在已经好了,我以后一定会好好利用你们的优点,不会让你们开着也没有用武之地了,还有啊,你们不要计较我多用哪个按钮,就像昨天我的电子琴键一样哦~我会告诉我的家人,好好使用你们和电视!”我看到啦!电视按钮们都笑了,都笑了!太棒了!太棒了!

一刻不停梦想着的心,离伙伴最近!

我们是好朋友作文

我有一位形影不离的好朋友。他有着一双炯炯有神的眼睛,个子也很高,一米八三的身高足以让你大吃一惊——因为他现在才十二岁!这和我形成了鲜明的对比,于是同学们就称我俩“最萌身高差”。他有着魁梧的身躯,每年拔河比赛都能见到他矫捷的身影。他学习很好,每次考试成绩总是名列前茅,并且还是我们班的班长。他还是一个小书虫,书柜上的书全都被他看完了。所以同学们都说他是我们的榜样,老师们的好助手。他比较贪吃,特别是土豆,每次吃的时候总是狼吞虎咽。这就是我最好的朋友——孙一琪。

记得我俩成为好朋友还是在二年级。那一次,我有一道题不会,具体是什么题我不记得了,就去找我们班的大文豪——孙一琪。是他帮助我解答了那道题,并给我耐心地讲解。我们的友谊便从那一刻开始升华了。

记得有一次,我和孙一琪去图书馆看书。没想到一到图书馆,就看见孙一琪坐在座位上津津有味地看书。我不想打扰他就近的了一把椅子座下,在那儿看书。时间飞快地流逝着,转眼间到了下午五点,图书馆要关门了,孙一琪才发现我到图书馆了,还问我怎么现在才来。我便哭笑不得,把事情的来龙去脉说了一遍,他这才恍然大悟。

发生在他身上的趣事很多,在这里就不一一说了。

这就是我最好的朋友孙一琪。一个虚心好学、乐于助人、积极进取、阳光向上的男孩。

我们是好朋友作文

最亲密的朋友会成为我们生活中不可缺少的一部分,他(她)能带给你无穷的快乐,当你孤独时,他(她)会帮你走出阴影;当你烦恼时,你可以找他(她)倾诉,减少自己的烦恼,他(她)就像你永远不离身的阴影。

我和陈明是很要好的朋友,也是很要好的邻居,天天一起上学,一起放学,一起共同努力学习,一起快乐成长!就是一次的玩小木船中,使我们这两个最亲密的好朋友,从此分道扬镳,他走他的阳关道,我过我的独木桥。

事情的起因是,我们把在手工小组里做的小木船拿出来玩,在玩的时候,陈明一不小心把我亲手做的小木船摔坏了,看着我辛辛苦苦做的小木船摔坏了,泪珠不由的落了下来,此时,陈明却再发牢骚,之后就说:“不就是摔坏了一只小木船嘛,有什么好哭的,再说了又不是我故意弄坏的,却!大不了我陪你一只,爱哭鬼!”我的心里非常的悲伤,同时也非常的愤怒,一下站起身子,不由的开始顶撞陈明,陈明也理直气壮的与我吵闹。在争执中,陈明迁怒于小木船,又把它踩坏了,我火冒三丈,一把夺过他的小木船,用力往地上扔,把他摔坏了,陈明非常非常生气,一气之下与我绝交,从此各奔东西。

虽然我们各不相干,但心里彼此还挂念着对方,毕竟都是最要好的朋友,失去了一个好朋友,就是失去了生活中的一部分,当你孤独时,也就没有人使你感到快乐,我的内心多次都想去向陈明道歉,不该一气之下把他的小木船摔坏了,可却又不敢,我的心里非常乱。

陈明心里无比内疚,她后悔与我绝交,开始默默的关心我、爱护我、帮助我,在我生病时,他总是悄悄的写了一张贺卡,是祝我早日康复,在我生病没做值日时,他也总是帮我做值日……是他,是这位无声天使帮助我度过重重难关,他就像呵护我、帮助我快乐成长的人,我不曾多次怀疑是不是陈明无时无刻的在帮助我,一想到是他,我的心就有开始嘀咕了。

直到有一次,就是一次的体育课,使我们两个重归于好了。因为我的体力很差,所以跑步是我的落项。在体育课上,我们正在跑步比赛,当时的我已经落后,本想一下子冲次,跑到最前面,谁想一跑快,体力透支,跑步过猛,再加上平时缺乏锻炼,导致在比赛时脚一软,摔到地上,膝盖这血流不止,我疼的连翻滚。陈明一看,毫不犹豫把我背起,跑去医务室,我看着陈明的汗水直往外冒,衬衫已湿透了,我的心非常的感动,同时也非常后悔与内疚。

到了医务室,看着汗流浃背的陈明,我心里不是滋味,涂好药、包扎完,陈明帮我搀扶着走回教室,我看着陈明说:“陈明,我……”我说话吞吞吐吐,陈明也沉默不语,渐渐的,我在心底暗暗的鼓起勇气,之后挺直胸膛的说了一句:“对不起”但在耳边响起的还有一个声音,那是陈明的,他与我说了同样的话,带着同样的真诚,看着对方,我的眼泪也随之掉了下来,在此时,我与陈明握住了手,并决定要做一对天长地久的好朋友,从此以后,我们之间也不会因任何一次的争执而影响到我们的友谊,彼此包容、体谅对方,让我们在真挚的友谊中快乐的成长!

我们的好朋友教案

幼儿天生就具有主动探索的精神,科学对幼儿来讲是他们为之感兴趣的东西。各种各样的气球是幼儿生活中常见的东西,也是他们最喜欢的玩具。在这节活动中,我利用幼儿自由玩气球,让幼儿从中发现气球的各种秘密,比如“气球的特性,气球里面有什么?为什么有的气球能飞上天?普通气球和氢气球有什么不同?”等等,我引导幼儿一步步去发现气球的秘密,让幼儿在玩中学。我还利用幼儿喜欢动手操作的特点,将本节活动与快乐诗画巧妙结合,让幼儿在有趣的活动中,解开身边科学的秘密,让探索的乐趣存在于他们的生活中。

【活动目标】。

1.喜欢玩气球,了解并说出气球的用途与主要特性。

2.探索发现使氢气球留在身边的方法。

【活动准备】。

1.气球若干。

2.氢气球或氢气玩具。

3.素描纸、彩笔、油画棒。

【活动过程】。

一、猜谜引出主题,激发幼儿学习兴趣。

圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好。

栓在线上随风舞,撒手高飞天上飘。

二、组织幼儿了解气球的用处。

1.引导幼儿回忆说出,你在哪里见过气球?气球都能用来干什么?

2.引导幼儿说出气球的用途:装饰作用、烘托作用、娱乐作用、热气球、气球广告等。

小结:生活中有很多地方用到气球,气球是我们的好朋友。

三、引导幼儿发现气球的特性。

1.幼儿自由玩气球,探索发现气球与其它的球有什么不同,它的特征是什么?

2.请幼儿观察:用气球撒的气能吹起小朋友的头发,发现里面有空气。

3.请幼儿玩踩气球的游戏,感受气球易破的特点。

四、引导幼儿认识氢气球,探索如何让氢气球留在身边。

1.出示氢气球,提问:这个气球与刚才的气球有什么不同?为什么它会飘起来?

五、诗画《气球》。

气球好玩不好玩?请每个小朋友画一个气球送给我们的爸爸妈妈。

大大的圆,

三角连,

一根线儿牵,

气球飞上天。

我们是好朋友作文

不知道为什么,人们总是认为父母和孩子根本不是属于一个世界的人,可我和你,却恰恰相反。

我们是最好的朋友,不是因为我的内心太成熟,而是因为你的内心世界太像小孩子了,甚至有时你的幼稚竟超过了年幼的我:你会倾听并陪伴我表演“孙悟空三打白骨精”,虽然只有我的几句磕磕巴巴、奶声奶气、甚至算不上句子的话,你也会认真做出回应,并与我玩的不亦乐乎!仔细回想,这真不像是一个为人母的所作所为。倒像是我最好的伙伴。

我们是最好的朋友,所以你与我无话不谈。因为你为人直爽,身为语文老师的遇见问题也总是会一针见血地指出问题所在,所以喜欢你的人不少,讨厌你的人也很多。但是,你的知心朋友却早已去了北京、上海,于茫茫人海混为一体……。正是如此,你会把工作、生活中的烦心事向我倾诉。而我,你最真诚称职并且是你永远的朋友的我,就会去宽慰你、开导你。此时此刻,我们仿佛身份互换,你是孩子,我是母亲。

作为小孩子,我自然是会有一长串的事情与你分享,开心的、郁闷的、八卦的,诸如此类。而你,则也会把你年轻时的故事讲于我听,产生共鸣。将来,这些都会是我不可磨灭的'回忆。

我喜欢与你一同坐在电影院的座位上,手捧金灿灿的爆米花。品尝着爆米花甜腻腻的奶香味,看着精彩的《蓝精灵》,和最好的朋友在一起,幸福感紧紧包围着我。

记住,你永远是我最好的朋友。我们总是会同时用一个词来描述同一件事,可谓是“心有灵犀一点通”。我希望咱俩一直保持无话不谈的朋友关系,更别忘了我们的心有灵犀。说实话,我真为自己有一个这样开明的老妈感到庆幸!想必,许多羡慕的目光都投向我了吧!

我们的好朋友作文

狗淘气时,根本没有分寸,甚至会在你认真写作业时吓吓你。但它也不会忘记它的职责,它会忠实的守护在门口,像一名士兵在放哨一样保护你。如果有“敌人”来了,它就会毫不畏惧的冲上去。假如“敌人”很强大,它就会大叫,提醒主人,让更多的人来帮忙。

狗的眼睛一眨一眨的,像一盏灯。耳朵与猫的耳朵很相似,但猫的耳朵又小又尖,狗的耳朵又大又圆,大概是耳朵大能够让狗有更好的听觉吧。狗的鼻子湿湿的,上面像胶水一样黏黏的,嘴巴大大的,前面是几个又尖又利的大牙,而里面有许多整齐、洁白的的小牙齿。狗的爪子是短短的,尖尖的,比刀子还锋利。它的尾巴小巧玲珑,会随着身体的运动而摇来摇去,也会用它来讨好主人。我想,有这么一身精良的装备,才能使它不畏惧敌人,成为我们最好的朋友,忠心耿耿的保护着人类。

狗吃东西就靠它那些锋利的小牙齿,而灵敏的嗅觉和聪明的头脑。它先靠灵敏的嗅觉,闻到空气里肉骨头的香味,再顺着气温跑过去,再嗅一嗅,通过大脑进行分析,最后用它那些锋利的牙齿开始开始美餐一顿了。

当狗累了时,会找个阴凉的地方,四肢分开,尾巴慢慢的摇动着,懒洋洋的趴着,一会就睡着了,而到了晚上,聪明的狗就会钻进主人给它准备的狗窝,舒舒服服的睡觉了。

我们的好朋友作文

随着社会的日益发展,科学技术的突飞猛进,电脑越来越成为人们生活中不可或缺的好帮手了。

当我们想做一个专题习作,但又缺乏资料,只要我们上网浏览,就可以立刻找到很多与该专题习作有关的资料,非常方便。

电脑可以让我们知道许多的课外知识,老师让我们查找资料,如果没有书就可以利用电脑既方便又实用。

还有现在买东西、定机票等等都可以用电脑来订购。

还可以是做幻灯片,博客电脑,还可以控制生产,传递信息......

电脑真是我们的好朋友啊!当然,任何事物都不是十全十美的。电脑也一样,虽然它给我们带来了许多好处,但也有它的弊端。

首先,电脑辐射污染会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能,严重的还会诱发癌症、并会加速人体的癌细胞增殖。

其次,影响人们的心血管系统。表现为心悸、失眠,部分女性经期紊乱、心动过缓、心搏血量减少,窦性心率不齐,白细胞减少、免疫功能下降等。

最后,对人们的视觉系统有不良影响。由于眼睛属于人体对电磁辐射的敏感器官,过高的电磁辐射污染还会对视觉系统造成影响。主要表现为视力下降,引起白内障等。

所以,我们只有善于利用电脑,扬长避短,那么,电脑才会真正的永远成为我们的好朋友。

我们是好朋友作文

——你其实并不很在意我的吧?!至少是并没有时刻把我放在心上,你并不会时刻惦记,惦记我的苦,我的乐,我的喜,我的忧,不会。你对我的关怀,只是在我需要或寻求你帮助时表现,也只有那时才能表现,如果我想与你有再多的“来往”,除非我惨些倒霉些,最好天天惨天天倒霉,才理所当然的向你诉苦,等你的“抚慰”,只有这样我才算暂时拥有一部分的你,对吗?可是我却不会那么惨那么倒霉,即便会,也不会再跟你讲……我不应该,最不应该的就是在你知道的情况下懦弱吧,特别是现在,在你已无法分开一半的自己来顾虑我的时候,我的哪怕小小的忧伤,被你知道,你就觉得应该做出起码的回应,故而你回应,用一种听似没变的温和态度,其实你是硬做出来的,你也没有办法,你不得不这样做因为你曾对我许下承诺(关于这份友情的承诺),但如今实行起来是否很累呢?天真的我啊,当时还浑然不觉,以为你依然在,在原来那个地方……事实上我们已走离了好远好远,事实上你早已不在了。

——要逼自己承认你已经离我远去这一事实真的是很残忍的事!说实话我至今难以接受,真的,你一直是最宠惜我的异性朋友,可自从你告诉我你交了女朋友,我不敢再占有你的哪怕一分的疼爱!但从那一刻开始到现在,我没有完全释怀过。

——可我却偏偏要装得很简单很无所谓的样子,那一刻起到现在乃至以后甚至一辈子,都得这么装,装得连自己都不认识了才好,对你,对你们,才好。

——一个人在孤独的时候安静地想完这些就对爱情和友情都失去了热情,我的尚未苏醒的爱情,尚未预知的期待,尚未开始的守候,注定是一场空白。

——让“我们只是好朋友”这句话兑现吧,我不愿再打扰你,哪怕处境再糟再糟……深深地警告我自己!

我们是好朋友作文

每天清晨,当我听着窗外叽叽喳喳的鸟叫,从睡梦中醒来的时候,感觉心情格外舒畅。

记得一年级的暑假,我和妈妈去加拿大游玩,那里的鸟岛一直让我记忆犹新。当我们的船接近鸟岛的时候,我远远就看见红褐色的岩缝中,密密麻麻不满了小白点,莫非那些都是鸟?船靠岸了,带着疑问的我下了船,走上小岛。之间几栋白色的小木屋掩映在绿色的树丛中,除此之外,没有任何现代化的痕迹,当然也就没有交通工具,我们就跟着人群网观鸟点进发……沿着一条没有过多人工雕琢的羊肠小道,道路两旁的植物很茂盛、葱郁,空气很新鲜,让人感到无比的舒适。不行了一个小时左右,我们来到一个视野开阔的地方,眼前的景象让我震撼:只见成千上万的鸟儿在这里栖息,它们有的张开双翅,在追逐嬉戏;有的刚从海里捕捉小于,在喂养雏儿;有的在阳光下梳理羽毛……在这里鸟儿自由自在,人走多近都不会打扰到它们,时不时有鸟儿飞到过道中来,跟人特别亲密,一点都不怕人类。我不仅感叹一声:信赖往往创造出美好的境界。

鸟类自古就是人类的好朋友,说道鸟类的益处,那可是数都数不清,首先人们肯定会想到鸟类吃害虫抓老鼠的特性吧!鸟类啄食害虫的本领超出我们的想象。研究资料表明,一窝燕子每年可吃掉6。5万只蝗虫,一只雨燕每年夏天吃25万只蚊子。一对喜鹊每年可消灭松毛虫2万条,一只百灵鸟每年食虫3万条,啄木鸟每个冬天可将其活动区内80%的树干中的蛀虫掏出来。一直猫头鹰,一天夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食。由此可见,人类要保护森林,就要保护鸟类。

不仅如此,鸟类还给我们带来了美学和娱乐方面的享受。鸟类是自然界的天然艺术品,即使最有本领的艺术家,也难以如是调出鸟类羽毛的五彩缤纷,也难以谱出其婉转的歌声。区野外观赏鸟类,聆听鸟儿的欢唱,可以让我们放松心情,完全融入大自然。此外,有很多种鸟类还可以帮助植物授粉,帮助植物传播种子。

当务之急,我们要赶快行动起来,爱护环境,给鸟类一个好的生存空间,让鸟类成为我们的好朋友,保护它们的家园,我们才能在鸟语花香氛围中生活。

我们的好朋友作文

在一条波光粼粼[注:波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光。粼粼:形容水石明净。波光明净。]的小河边,住着两只长着金黄色皮毛的小鸭子,它们一只叫希希,一只叫望望。这两只可爱的小鸭都觉得对方很坏,都不喜欢帮助对方,所以他们就从来没把别人当朋友对待。

一天,它们一起出发去找自己的朋友去了。可它们走了很远很远,爬过了三座大山,越过了五条河流,它们见过长城、黄河、日照竹林和青海湖……一个春季过去了,它们在一个风雨交加[注:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。]的夜晚迷路了,但它们可以跟着被雨水盛满了的小洞走呀!于是希希游呀游呀,它找到了一座大房子,它一进去就在温温的毛皮大衣上睡着了,因为它困了、累了。望望那边可怪了,不但没下雨,而且没有月亮都让人感到光明,觉得一些没有光芒的东西都像灯一样亮了起来。望望就走呀走呀,它来到了一个小房子里,就和一个篮球差不多大。望望也困了,也累了,一进去它就睡着了。

第二天,太阳公公上班了,暖暖的太阳光洒在身上很舒服,一阵微风吹过,更是清爽无比!希希睡醒了,它抬头一看,它看见了海豚和海狮。哦!它这是来到了举世闻名[注:全世界都知道。形容非常著名。]的香港海洋公园。它好快活呀,因为它可以交好多好多的朋友了。它们一起玩游戏,它知道了要保护、珍惜自己的好朋友,因此它们玩得、过得非常好。

望望醒后抬头一看,呀!好多的松鼠呀……望望的事情和希希一样,它们都知道了珍惜朋友才是最重要的道理。

一年过去了,它们开始想念对方了,也开始向别人打听对方的消息。真是功夫不负有心鸭呀!它们最后找到了自己的好朋友。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐