三进两联一交友活动总结教师个人 三进两联一交友活动总结集合(优质5篇)

时间:2023-10-02 13:25:28 作者:温柔雨 三进两联一交友活动总结教师个人 三进两联一交友活动总结集合(优质5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

三进两联一交友活动总结教师个人篇一

学院66名教职工联系了270名学生,其中参与活动的党员干部有35名;2020年下半年,59名教职工联系了151名学生,其中参与活动的党员干部有36名。其中,院级“三进两联一交友”师生专项活动三场,联系老师帮助学生解决问题和困难共约220件,老师自行捐款的爱心基金达8000余元。

二、主要经验做法

(一)配齐配强“三进两联一交友”工作领导班子

成立语言文化学院“三进两联一交友领导小组”,由学院党委书记任组长,全体党支部书记担任组员,细化活动实施细则,压实全员育人责任,让学院每一名教师、每一名党员、每一名学生都参与其中,统筹全方位育人,做学生学习道路上的引路人、课余生活中的好朋友、身心成长的倾听者。

(二)抓住重点,全员覆盖开展特色活动

1.共度诗书气自华,文化育人润心田

我院2020年5月组织“三进两联一交友”师生读书分享活动。“三进两联一交友”老师,精心为学生们挑选了有意义且与大学生心智相符的书,带进班里送给学生阅读。课下,走进宿舍与学生一起分享读书的体会,促膝而谈。通过本次“三进两联一交友”师生读书分享会,我院营造出热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围,激发师生的读书热情,共同感受读书快乐。同学们纷纷表示这次的活动很有意义。书犹药也,善读可以医愚,以书共读,文化育人,老师们的一言一行一书一读都在浸润着同学们的心田。

2.喜迎搬迁新校区,师生携手齐准备

2020年7月4日下午我院召开搬迁前主题班会,全体321老师齐进班,共同了解搬迁前的行李打包要求以及宿舍打扫标准,晚20:00,全体老师走进学生宿舍,查看学生行李打包装箱情况,了解掌握学生搬迁前的思想动态,做好搬迁前的叮嘱与关怀。7月5日搬迁当日,全体321老师一部分在老校区与同学们一起搬家,另一部分老师早早出发,来到雪莲山新校区的公寓楼下,等待学生们的到来,学生搬进新宿舍后,第一时间进入宿舍,协助督促学生整理行李,打扫宿舍卫生,交代新校区校园内的安全注意事项。

三、典型事迹

(一)国庆中秋双佳节,临别赠言寄厚望

(二)恩师如父,“衣”暖人心

预科2020-1班学生阿卜力克木·居麦尼亚孜的联系老师是我院党委书记陈江老师,预科一年间,不论是男生宿舍还是预科教室,陈书记的办公室还是教职工食堂,经常能看见他俩的身影。该生的家庭情况、学习情况、今后的学习目标和思想动态,陈书记掌握的一清二楚。陈书记总是说,“南疆来的孩子,家庭条件都有限,父母倾其所有让你们来读书,一定要珍惜大学时光,学成之后回报父母,建设家乡。进到新疆医科大学,生活或是学习上有任何的困难,学校都会帮助你,你们唯一要做的就是好好学习”。阿卜力克木将陈书记的谆谆教诲铭记在心,他不仅努力学习,同时还担任团支部书记一职,工作认真负责。预科结业前,有一晚,书记将他叫到自己的办公室,亲手将一套崭新的西服送给他。阿卜力克木很激动,因为从小到大,自己的衣服都是父母买的,这是第一次收到老师送的“西服”礼物。这不仅仅是一套西服,更承载着老师对学生沉甸甸的爱,是对一名即将进入专业学习的学生寄予的厚望,如父爱一般深沉,如恩师一般温暖。

三进两联一交友活动总结教师个人篇二

20xx年秋学期伊始,我们新街小学全体教职员工怀着对教育的满腔热情和对自身的完善开始了“三进”工作的全面推行——“讲普通话,写规范字,读经典书,做文明人”。

我校围绕市县两级教育局文件“三进”工作精神要求,着眼学生、立足校情、依托全体、放眼未来,经过反复磋商和研究,制订了“泰兴市新街小学‘三进’工作实施方案”,明确了学校工作的目标任务、续时进度、具体工作、后续保障,并将五大目标细化为四十项具体的常规和专题性工作。具体小结如下:

领导小组下设“普通话进校园工作小组”、“书法进课堂工作小组”、“诵读进教材工作小组”、“宣传工作小组”和“督导评估”五个小组。小组组长由学校中层干部和校级干部担任,确保方案实施的畅通性,小组成员由学校在相关工作中具有良好素质的老师担任。

为使“三进”工作得到切实的保障,我校成立了以校长为组长的“三进”工作领导小组,学校副校长为副组长,具体分工负责“三进”工作的方案制订和实施。

学校密切围绕《实施方案》中的目标和要求,加强队伍建设,构建一支高素质的适应“三进”活动的师资队伍,确保活动的高标准开展。

目前,学校分别对普通话、书法和诵读三方面制订了“三进”工作教师达标标准,落实教师达标制度。以达标标准为依据,积极创造条件开展教师培养活动,努力让每一个教师都能胜任“三进”工作。本学年,学校要求所有的青年教师、语文教师对普通话、粉笔字、钢笔字、毛笔字进行一日一练,一日一展,并且固定内容、固定训练位置。同时,学校借助“三进”工作执行小组的专业引领,常规化开展专家指导、专题沙龙、竞赛等形式促进活动,将教师参与活动的情况和素质提升的情况纳入教师的绩效考核之中。

加强环境建设,营造浓郁的“三进”氛围,让“三进”活动入眼、入手、入心,并通过各种途径将“三进”活动宣传到家长和社会,以获取更多的支持和关注。

结合特色学校创建和校园主题文化建设工作的推进,我们在宣传栏内张贴了相关的文件、作品、现场活动图片等,每个教室开辟了“图书角”、书法作品展示栏,充分运用黑板报、校级报刊进行“三进”活动的作品展示等。

“三进”工作的主体是学生。要想让每一个学生都能熟悉并积极参与到“三进”工作之中,真正提高学生的人文素养、基本技能,加强对学生的宣传至关重要。学校举行了专门的国旗下讲话,向学生提出了“讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”的“三进”活动口号。要求广大教师利用班队会、晨周会、板报、橱窗、校园广播、手抄报、校刊等一系列宣传阵地向学生宣传“三进”活动的积极意义、巨大影响,在学生的人格形成、素养养成中不可忽略的作用。

“三进”工作的关键是教师。学校从“三进”工作开始之时,就将“三进”工作作为学校工作重点进行布置和落实,反复在教职员工大会进行宣讲,并组织全体教职员工献言献策,让“三进”工作深入到每一个教职员工的头脑之中,同时将“三进”工作列入学校教师绩效考核,促进教师在“三进”工作中不断提升自己。

“三进”工作的后援是家长和社会。我们还通过家长会、家校通和教师走访等形式广泛向学生家长和社会宣传“三进”活动、推广“三进”活动,吉裕建副校长在全校全体家长会上做了专题讲话,不仅取得了家长和社会的关心和支持,还努力争取家长的积极参与,让“三进”工作深入人心、遍地开花。

强化活动建设,以活动促“三进”。通过开展一系列的调研、创建、评比、竞赛等活动,掀起“三进”活动的热潮。其中普通话推广周、书写星级评定、书法月度赛、书法节日赛、优秀作业展评、每月必读经典报告书撰写及阅读报告评比、读书节、新年新诗会、节日经典诵读等活动均以常规化方式举行,古诗文等级测试,每学期举行一次,并发放等级证书,极大地调动了学生古诗文背诵的积极性。

强化课程建设,让“三进”活动进入课程、成为课程,以达到“三进”活动常规化和永久化的目标。首先继续强化书法课的常态化、规范化、科研化建设,不仅继续确保书法课的正常上课,还在前期写字教学研究的基础上努力加强书法教育研究,进一步提高学校书法教育的能力,扩大书法教育的影响面。其次,编印校本诵读教材《古诗文诵读》,每天开辟三十分钟“自主阅读课”,将每日中午的三十分钟时间定为自主阅读时间,让校园书声琅琅、经典泱泱。第三,依据学生综合素质考核工作中的朗读、写字(听写),并将汉字注音纳入对学生的综合素质考核项目,以提高学生的普通话水平,并将学生在课堂上的普通话水平作为对教师课堂教学评价的一个参数综合考评,以提高全体师生的普通话能力。另外,改革考试方式,我们将每生每月的必读经典纳入考试试题之中,以有效促进学生课外阅读良好习惯的养成。

在过去一年的工作中,我们不断总结、不断提升,师生的普通话、书法、诵读能力有了显著的提高,我们今后还将根据我校的实际,不断研究、积极探索,为争创“三进”先进校作出我们最大的努力。

三进两联一交友活动总结教师个人篇三

为了进一步推进三进二联一友活动的深入开展,我部门组织大家积极应对,继续推进三进二联一友活动。

第一阶段结婚认识工作和三进二联一相遇基本完成,结婚认识资料完善,与学生建立初步联系,进行。

进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。每月填写“三进两联一交友”工作登记表,于24日中午进宿舍和学生面对面交流。始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点,着力在培养学生树立正确的.世界观、人生观、价值观上下功夫,引导学生坚定理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。即将迎来端午小长假,学生将放假回家,我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引导学生度过一个愉快、安全的假期。

通过“三进两联一交友”活动,使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。让我们感觉到心与心的交流贵在情谊,人与人的交往贵在真诚,没有打不开的心结,也没有建立不了情感,只要用情,只要用心,师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。


三进两联一交友活动总结教师个人篇四

为扎实开展“三进两联一交友”活动,11月23日下午,校长办公室组织物理科学与技术学院联系班级开展参观校史馆主题团日活动。物理科学与技术学院的9个班级共240余名师生在副班主任老师的带领下重温建校光辉历史,感悟新大精神传承。

为开展好本次主题团日活动,校长办公室制定了参观活动方案,并安排担任副班主任的教职工负责本班学生的参观引导和讲解工作。在班主任带领下,各联系班级按照方案要求分组有序入馆参观。参观过程中,担任班级副班主任的校长办公室教职工向同学们详细解说了新疆大学的发展历程。同学们依次参观了历史沿革、领导关怀、人才培养、学科建设、师资队伍、科研成果、服务社会等板块,通过聆听校史,观看一幅幅生动的照片,深刻了解了建校90多年来形成的新大精神、优良校风和办学理念。同学们一边认真地听着副班主任老师的解说,一边观看场馆内陈列的物品,并拿出手机,按下快门,记录下了校史馆内那一幕幕的如歌岁月。大家纷纷表示,校史馆为我们呈现了母校发展的辉煌历程以及前辈们为学校付出的汗水与艰辛,我们要将这种精神继承发扬下去。当看到母校近年来取得的丰硕成果时,同学们表示,要努力学习文化知识,用自身的实际行动共绘母校发展的.蓝图。最后,副班主任老师和联系班级的身影定格在了校史馆正中“爱国、爱疆、团结、进步”的大型浮雕下,进行了拍照合影留念。

通过此次主题团日活动,加深了校长办公室与各联系班级同学间的相互了解,同时,更让同学们深刻认识到新大学子肩负的责任和义务,激励他们以更加饱满的精神面貌投入到今后的学习和生活中,学好专业知识,全面提高综合素质,创造更辉煌的未来。

三进两联一交友活动总结教师个人篇五

学校开展“三近两联一交友”活动旨在贯彻中央深入落实中央治疆方略、社会稳定和长久治安总目标。这一活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段,也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体,我作为一名中学教师将积极的行动起来,为实现民族团结,为实现自治区,社会稳定和成就,治安做出积极贡献。
在这一年中和班里面的孩子结对子。让孩子了解有关民族团结的相关知识,还利用课余时间和孩子们交流,利用周末时间到结对的民族学生家去家访。一来了解孩子的家庭状况和孩子在家里的表现。二来跟孩子的父母沟通交流孩子在学校的各方面的情况。三来在学校帮助辅导各族同学学习。通过交朋友这个活动,切身感受到学生家人的热情。了解到孩子们在家里和在学校的情况,增进家长对孩子的了解,增进民族感情。我们还利用课余时间为孩子们进行心理辅导,关注孩子的心理变化和动态。
作为一名教师教师我认为“三进两联一交友”活动意义重大。我们要让每一名学生,无论是汉族学生还是少数民族学生都应该以自己的实际行动,积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动,是我们义不容辞的责任,让我们玩在一起学在一起,成长在一起,共同创造新疆民族团结,大美新疆的明天。

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