会计学课程心得体会(大全8篇)

时间:2023-09-28 22:49:26 作者:紫薇儿 会计学课程心得体会(大全8篇)

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

会计学课程心得体会篇一

会计学创新创业课是研究生阶段的一门课程,是培养学生综合素质和培养创新创业意识的重要课程。在这门课程中,我们学习了许多有关创新、创业、商业模式、商业计划书等方面的知识,并进行了实践教学。在这门课程中,我深刻体会到,在今天这个竞争激烈的社会中,创新和创业是取得成功的重要手段。

第二段:创新意识的培养

作为一门创新创业课程,会计学创新创业课程的最重要的目标之一就是培养创新意识。创新是现代社会的核心竞争力之一。在这门课程中,我学习了许多有关创新的理论、实践和案例,从而认识到创新能够带来巨大的商业机会和价值。通过课程中的案例讨论和课堂演讲,我深入了解了我们现代社会面临的机遇与挑战,更有意识地想象和创造未来。

第三段:创业能力的培养

创新和创业是相互联系的,创业是将创新转化为商品或服务,从而创造价值和财富的过程。在会计学创新创业课程中,我还学习了许多创业的思想、方法和实践,包括了解起步阶段、商业计划书的撰写和市场分析等这些与实践相关的知识和技能。我们还分组完成商业计划书的撰写,从概念的构想、市场调查、财务分析等方面进行了讨论,以便更好地培养我们的创业意识和能力。

第四段:团队协作能力的提高

在课程中,我们发现团队协作是创业成功的重要因素之一。为了更好地理解团队协作的重要性,我们分组进行商业计划书的撰写,每个小组成员都起了应有的作用,设计、研究、分析、推广等,在这个过程中学会了如何相互合作和激励彼此的积极性。这也让我深刻认识到,创新和创业需要一个强大的团队支持,只有团队协作才能够达到更好的效果。

第五段:总结

会计学创新创业课是一门非常有意义的课程,它教授我们的不仅是知识,更为重要的是思维和实践的方法。这门课程提高了我们的创新、创业、团队协作和商业管理等多方面的能力,培养了我们积极向上、勇于探索未知领域的精神,让我们更具有竞争力。在这门课程中,我学习了如何拥有创新思维,如何自信地进行创业,如何提高团队协作和管理能力,这些都是非常重要的。我相信,这些在今后的职业生涯中将会十分有用。

会计学课程心得体会篇二

我觉得上财务治理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简洁的数据搜集整理流程。固然企业真是的数据是高级机密,学习房地产财务学问。这门功课早在十几年之前就学过。但是今日再听又有不同的感受。

正如刘教师在课堂上讲的一样,特殊是关键性敏感数据。反倒是在个体工商户或者家庭里边真是的数据精确得多。财务治理学习心得。数据的问题是我最大的困惑,安全学问竞赛。不简单得到真是精确的数据,数据的精确性难以保证。从财务报表上来?连税务局的人都不信任报表你信任?在大一点的企业根底数据通常由各个部门各自统计,可是实际上在这十几年的工作中反倒没怎么用过财务治理的学问。学习财务治理。由于作为财务治理的根底,在课堂上教师讲课的时候举例用的那些简洁的数字在实际中才是最大的难点!甚至在教师讲课的时候列举数字的时候我溜号在设想怎样得到这些数字。财务软件培训。

上海注册公司叙述财务治理对我来说算是回归本行了,特殊是关键性敏感数据。反倒是在个体工商户或者家庭里边真是的数据精确得多。数据的问题是我最大的困惑,我不知道税务会计师考试。不简单得到真是精确的数据,数据的`精确性难以保证。从财务报表上来?连税务局的人都不信任报表你信任?在大一点的企业根底数据通常由各个部门各自统计,可是实际上在这十几年的工作中反倒没怎么用过财务治理的学问。新录用人员岗前培训。由于作为财务治理的根底,不用死记硬背业死记硬背不来的东西。这可能也是此次上课最大的收获。

我也是说得喧闹的很,对于财务经理培训课程。可是感觉却完全不同。其实会计专业学问培训。以前学的时候舍命的想记住各种比率的公式和推导过程。你知道财务。而今日学习就完全放在数值背后的涵义和潜在表现上。其实财务会计制度名称。这些东西是以前教师虽然讲但是考试不考,给他们一个工作的时机。

我也是说得喧闹的很,各种比率怎么算记得滚瓜烂熟。让他们干,他们可能刚刚毕业,财务会计专业。能把握这种观念就值回学费了。大家信任下边都还有手下,听听财务学问学习心得。财不理你。我们学这两天可能不会学到什么,你不理财,不算不知道。可能一算真得吓一跳。电大高级财务会计。我遇到过外表上热火朝天实际上年底还赔本的例子。不管是工作还是生活,治理学。假如不算过的话谁知道从一粒开头每次加多一倍的话到最终一个格子已经是天文数字了?财务治理也一样,我觉得财务治理是一个把企业从阅历治理向科学治理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,这门功课早在十几年之前就学过。但是今日再听又有不同的感受。以上就是我在合肥财务公司学习资料。

会计学课程心得体会篇三

下面我就这对次财务软件操作的学习做以下的学习心得体会报告:

1.学习收获:会计电算化主要是应用电子计算机代替人工记帐、算帐、报帐,以及代替部分由人工完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。通过对用友erp-u8财务软件的学习,认识和了解了财务软件系统应用基础,系统管理、总账管理以及ufo报表管理、工资管理和固定资产管理这几个方面的内容。在初次使用用友(erp-u8)时候老师告诉我们先建立用户,再建账号,这样方便设置用户对账号的管理。然后建立账套,将相关的企业及人员信息进行初始设置。并在“企业门户”里面进行基础设置。接下来的过程就是启用总账管理系统进行日常的业务处理了,它是软件管理的核心,通过对它的操作发我学会了运用计算机进行凭证管理、出纳管理和账簿管理。掌握了使用总账进行转账和对账的功能,能够使用数据生成报表。此外,还对工资管理系统和固定资产管理系统的相关操作进行了深入的学习。总之,通过对用友软件的学习基本上掌握了财务软件的操作流程及方法。

2.学习体会因为自己在计算机方面的学习还是很弱的,尤其是这次学习的主要内容是关系到本专业学习的电算化操作。因此在整个学习的过程中,包括理论课程和上机操作我都在很认真地听讲和一步步地仔细操作。但是还是难免的出现了一些问题,比如说在注册系统时候没有将系统的时间和账套会计期间相统一,因此给后面的操作带来了一些不便;在总账管理系统操作中设置会计科目时候少设置了明细科目,结果在输入期初余额时候才发现问题;在输入数据的时候抄错了数据,试算平衡结果是不平衡的;在制作凭证的时候凭证的制作日期发生了混乱,系统提示说制作凭证不序时,无法进行后面凭证的操作,我修改了好久还是不行,把我急坏了。问了x老师,老师一操作就完成了,我很惊奇。老师说操作的时候不能着急,慢慢来就好了。看来我的耐心不够好,做事不够仔细。不足的地方还很多呢。我谢过了老师并继续实验操作。与去年的手工做帐相比,在学习中我发现了电算化的许多优点:从编制原始凭证、记帐凭证到登帐、结帐、编制报表(去年全程都是我是和搭档手工完成,处理一些数据的`时候出现了很多的差错,尤其是犯了如:金额写错、错行,借贷不平衡,凭证错乱、丢失等许多低级的错误),而电算化则不同,数据一旦进入系统,记帐、对帐、汇总编制报表等过程都是在一系列的设置成的体系中进行的;对于电算化中数据的使用与保存,只要通过账套的输出和导入功能便可简便的实现了。

另外,电算化中对于凭证、账簿、报表的收集汇总、归类查询都是很方便的。会计电算化,提高了会计工作质量,减轻了会计人员的负担,提高了会计工作的效率,促进了会计工作的规范化。为更好地发挥会计职能作用,实现会计工作现代化奠定了良好的基础。总之,电算化给我的印象就是:省时间,省人力、省材料,方便易行!。当然,需要说明的是:电算化不能完全取代人工操作。因为计算机也是人工操作的,计算机不能完全取代人的大脑进行会计操作。人工的理性化设置使得会计电算化成为了企业及会计人员的得力的助手。

3.结束语经过了四周的学习过程,我们顺利的完成了学习的任务。电算化的学习对我们即将毕业的财管及会计的学生从事会计工作打下了良好的基础,希望以后有机会还能更深入的学习这方面的内容。最后,我想对一直陪伴着我们的老师们说一句:谢谢,老师您辛苦了!

会计学课程心得体会篇四

随着全球经济的不断发展,会计学作为一门重要的商科学科也逐渐得到了越来越多的关注。作为会计学专业大三的学生,我在本学期选修了《会计学创新创业课》,在经过了三个月的学习后,我对这门课程有了更加深刻的理解和认识。在此,我想分享一下我对《会计学创新创业课》的心得体会。

一、进入会计学课程的新思维模式

传统的会计学教育往往是单一的知识点教授,学生在课堂上大量接收和梳理知识点,但在实际工作中却难以将其应用到实践中。《会计学创新创业课》则采用了新颖的教学模式,以案例为基础,将会计学的实际应用与商业实践相结合,让学生深入了解会计学知识背后的商业逻辑和实用性。这种教学模式引导我们从被动接收的状态中解放出来,积极主动地思考问题,分析解决问题的方法和路径。我认为,这种思维方式对于我们日后从事会计工作,尤其是会计师事务所的工作,具有非常重要的启示和指导作用。

二、创业思维让我更加敢于冒险

在《会计学创新创业课》中,创业思维是一个非常重要的话题。在这个领域里,学生们能够感受到从创意到上市全过程的创业体验,在实践中涉及到市场调查、创业计划书的撰写、投资协议书的制定和合同谈判等各个环节。这种过程中让我感受到了风险的存在和未知的挑战,但同时也让我更加敢于冒险,更加乐于尝试和探索自己所感兴趣的领域。创业思维可以让我们在鼓舞自己积极性,克服各种困难的同时,更加有勇气去迎接未来所面临的挑战。

三、议价技巧培训,让谈判更加游刃有余

在会计学创新创业课中,我们还深入学习了谈判技巧。在以往的学习中,我曾有过谈判的经历,但是往往因为没有有效的谈判技巧而失败。在这个课程中,我们学会了很多实用的谈判技巧,例如在谈判过程中的心理准备、如何制定谈判策略、如何保护自己的利益等。通过这门课程,我们了解了如何在谈判中实现双赢的策略,同时也提高了我们的议价能力。这些技巧和方法不仅适用于企业谈判,也可以在日常生活和工作中用来调解和解决问题,让我们更加游刃有余地面对各种挑战。

四、与同学合作创新,推动个人能力的提高

在《会计学创新创业课》中,学生们需要成为团队的一员,进行合作创新项目。在这个过程中,学生们需要综合运用课程中学习的知识和技能,进行项目实施和商业计划编制,并在表现、思考和解决问题过程中与合作伙伴进行交流和合作。这个过程让我们更加清楚地了解到,只有通过合作才能实现自己的目标并且将其转化为具体的产出和真实的商业实践。通过和同学们的合作,我意识到了个人能力和价值的提高,也让我们在合作中得到更多帮助和支持。

五、创新思维的培养,推动了我自我实现的目标

在《会计学创新创业课》中,创新思维是贯穿整个课程的主题。课程旨在培养学生独立创新思维,激发学生对新商业模式、新理念的兴趣。在这个课程的过程中,我们跟随老师的指导,汇聚了自己的思考,尝试去探索和创造新商业模式,努力去成为改变世界的那个人。对于我们每一个人来说,只有时刻激发自己的创新能力,积极去寻找和手动研究新的领域,才能够更好地实现自我价值,助推个人成长和发展。

总之,《会计学创新创业课》的学习让我非常受益。课程内容切实地体现了与时俱进的教育理念和精神,让学生们从传统知识教学模式中走出来,通过实践学习和团队合作,提高了自己的创新思维能力,同时也培养了合作精神和领导能力。通过这门课程,我学会了如何思考、协商、找寻机遇的方法和技巧,以及如何应对在未来的创业实践中可能遇到的问题。这些都对我日后从事会计工作和个人成长都有一定的推动作用。

会计学课程心得体会篇五

会计学创新创业课是一个非常有意义的课程,不仅让我们了解到会计学的基础知识,还激发了我们的创新创业思维。在学习的过程中,我深刻认识到创新是企业发展的生命线,而创业则是实现自我的一个非常好的途径。下面,我将分享我的心得体会。

第一段:对会计学的认识

在课程开始之前,我对会计学的认识并不深刻。然而,通过老师的讲解和课堂学习,我发现会计学不仅仅是简单地对账单进行核对,它还涉及到管理会计、税务会计、成本会计等领域。这些知识对于企业的决策和发展都有重大的影响。

第二段:创新思维

在学习会计学的同时,老师还引导我们进行创新思维的训练。通过组织小组讨论和分析案例,我们学会了如何运用创新思维来解决实际问题。这种思维方式颠覆了以往我对事物的固有印象,让我更加敢于尝试自己的想法,提高了我独立思考和解决问题的能力。

第三段:创业意识

在课程中,老师还提及了创业的话题。作为一名年轻的学生,我一直希望自己有机会实现一番事业。通过学习创新创业课程,我了解到创业不是一件简单的事情,需要有足够的准备和计划。同时,创业需要有一定的风险意识和决心,也需要不断学习和自我提升。

第四段:课程设计

我认为课程的设计非常合理。老师通过引导我们进行小组讨论和案例分析,让我们更深入地理解了会计学和创新思维的应用。此外,课程还设计了实践环节,让我们有机会动手实践,为以后的创业打下基础。

第五段:收获与展望

在学完这门课程后,我对会计学和创新创业都有了更深入的认识和理解。我相信这些知识和技能在未来的学习和工作中会对我产生巨大的帮助。同时,我也希望自己能够在不断学习和实践中不断提高自己,在未来的创业道路上取得成功。

总之,会计学创新创业课的学习让我收获颇丰,深刻认识到了创新和创业的重要性,同时也为我未来的发展打下了坚实的基础。我相信只要不断努力和探索,我们一定能够创造出属于自己的精彩人生。

会计学课程心得体会篇六

会计学作为一门应用性很强的学科,经过多年的发展,已经构建起了一套完善的理论体系。然而,理论总是需要与实践结合,才能更好地指导实际工作。为此,进行会计学实验是非常有意义的。在这篇文章中,将就会计学实验的两个主要结论进行分析,并分享自己的心得体会。

首先,通过实验发现,会计信息对于股票市场的影响是显著的。研究人员在实验中设计了不同的会计处理方式,然后观察市场投资者对于不同会计信息披露方式的反应。实验结果表明,会计信息的质量和披露透明度直接影响投资者的决策行为。当会计信息质量较好,披露透明度较高时,投资者更倾向于购买相关股票,提高对公司的信任度。相反,若会计信息质量较差,披露透明度较低,则投资者更不愿购买相关股票,提高对公司的质疑度。这一结论对于实际会计工作具有重要指导意义。会计人员应该保证会计信息的准确性、真实性和完整性,同时加强信息披露的透明度。只有这样,才能树立起公司良好的形象,吸引更多的投资者。

其次,实验还发现,会计信息对于企业经营决策的影响亦是显著的。在实验中,研究人员模拟了不同的会计处理方式,并观察企业管理层在面对不同会计信息时的决策行为。结果显示,会计信息的质量和运用方式直接影响管理决策过程。当会计信息质量较高,并能准确反映企业的经营状况时,管理层更倾向于依据会计信息制定经营策略。而如果会计信息质量较差,或者被不当地运用,管理层则更可能忽略会计信息,导致决策失误。这一结论向我们展示了会计信息在企业管理中的重要性。会计人员应该提高自己的专业素养,确保会计信息的可靠性和准确性。同时,也需要加强与企业管理层的沟通,让他们充分认识到会计信息对企业决策的价值。

通过对会计学实验的研究和心得体会,我深刻意识到会计学是应用性很强的学科。理论只有与实践相结合,才能真正发挥作用。会计人员在实际工作中,除了具备扎实的会计理论知识外,还需要关注行业发展动态、了解相关法律法规,并具备较强的数据分析和判断能力。只有这样,才能在实际工作中运用会计知识,为企业和投资者提供准确、及时、真实的信息,并为企业的经营决策提供科学依据。

此外,会计人员还应该保持谨慎的态度。在实验中,会计信息的质量和运用方式对于股票市场和企业经营决策的影响是显著的。因此,作为会计人员,我们必须保持专业的客观性和中立性,不论是对外披露的会计信息,还是对内提供的经营数据,都要遵循相关会计准则和道德规范,确保信息的准确性和可信度。

总之,会计学实验为我们揭示了会计信息对股票市场和企业管理的重要影响,并在实际工作中提供了指导意义。在今后的工作中,我将更加注重会计信息的质量和披露透明度,不仅为投资者提供准确的信息,也为企业决策提供有价值的参考。同时,我也将持续提升自身的专业素养,保持谨慎的态度,始终以客观中立的角度处理与会计有关的事务。只有这样,才能成为一名优秀的会计人员,为企业和投资者创造更大的价值。

会计学课程心得体会篇七

一、生产成本的归集与分配是基础部分,是中心环节,它对以后几章内容有很大作用,成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实习中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、其他费用、辅助生产费用、制造费用、完工产品和在产品等进行了练习。

1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的直接材料项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。

2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。

3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位,在本次实习中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:

(1)交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

(2)对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的'基本生产成本项目中。

5、完工产品和在产品成本的计算是成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择适当地分配方法。在本次实习中,我们采用的是约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。经过实习我基本能够对这些费用进行分配。在这些章节中难度不大,只要掌握了一些方法,在加耐心做题训练,就能熟练掌握了。可以说这些章的内容不难,学好了这些,以后的部分学习起来就容易了。

二、各种产品成本计算方法的运用是第二项内容,在学习的过程中我们只是讲了品种法、分批法和分步法。企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法是最基本的方法,好多企业都用这种方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后老师带着我们对这些方法分别做了训练。

三、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实习中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。

我们都知道会计工作的特殊性,它要求所从事会计工作的人员必须具备耐心、细心和恒心等基本的职业素质,这些特性在成本会计工作中体现的更为明显。在学习动手操作的过程中更加努力的积极的去完成成本会计的实习任务,不仅要把一些难点、重点搞清楚搞明白,连那些细节的东西都不能放过,从而加深理解了成本会计核算的基本原则和方法。通过这些途径来培养自己作为会计人员职业道德、敬业精神、严谨务实的工作作风。

当然在学习手工做账的同时,我们也需要提高计算机录入技能。21世纪是网络信息技术的世纪,企业的经营管理活动依靠信息技术提高竞争能力,成本管理作为企业管理中的重要环节,而成本核算环节是成本会计信息系统的基础,做为会计人员更应该提高有关计算机的技能。值得庆幸的是,此次课程实习在锻炼我对成本会计核算中相关凭证的填制、账簿的设置与登记、成本会计核算方法的掌握熟练程度基础上,跟随时代发展的电算化潮流,利用计算机来系统全面的进行成本会计核算工作,提高我的计算机录入技能,为我以后就业奠定坚实的基础。

经过这一个学期对成本会计的学习,我认为会计是一项需要耐心和细心的工作。从一开始的做原始凭证,到登记账凭证,然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装订等一系列的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。

只有经历过,才知道其中的滋味对于我而言,可以说通过这段时间的学习,真真切切的让我了解了什么是成本会计,让我对于会计这项职业更是有了不一样的观点和看法!虽说做账的过程有点累,但是真的希望这样的教学方法能够一直普及下去,对于会计这样的专业要多练习才能更好的掌握其中的技能,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余!

会计学课程心得体会篇八

2.恒心。持之以恒,各位兄弟姐妹都听说过,但是做起来却不是那么容易。学习不在乎你一天学了多少小时,而在乎你天天学习没有。每天是否都能拿出恒定的时间来学习。

3.细心。对学习善于观察善于理解善于总结。这个也是做会计的基础嘛。马虎大意把帐过错了,金额写错了,老板要气昏过去的......

4.开心。学习总是在极度的压力之中是没有办法开展你的学习计划的。压力过重如果你体力不好,肺活量不行是要损害大脑的。

当然是革命的本钱——身体。考试的兄弟们,咱们大家都经历过许多考试了,说实话,知道考试是辛苦的过程,是一个奋斗的过程,长时间的伏案学习。需要你有个健康的身体。所以请各位考试兄弟,在学习间隔时间,做几个扩胸,做几个深呼吸。

2.定心,既然定位了就要定下心来,努力学习,不要在三天打渔两天晒网了。

3.定时,每天最好有固定的时间,这样使大脑养成习惯,将非常有助于提高学习效率。上班一族的我们一般只有晚饭过后才有时间复习。我一般是7点开始,11点结束。下面就已我的时间和方法来说明。

1.细读课本

考中级一般来说是会计学专业的,当然也有非专业的朋友来考,对于我们上班一族来说时间实在是不多,读书讲究质量。需要认真的读书,把本课的章节认真仔细的看一遍。掌握其中最基础的内容。一遍下来你应该知道,这一章这一节主要讲了什么内容核心重点是什么,一般来说1个月左右能完成一门课程。把不懂的问题用笔记本计下来,我不懂的在书上的什么地方。这些是需要突破的地方。

2.阶段性精读+实战练习

这个时候需要你仔细理解每一章的内容,并在内容理解完以后,做练习题,发现不懂的问题,问朋友,问老师。

一般来说需要2个月左右的时间来做它。

练习以后需要每日总结。这个很重要,善于总结学习的内容,理清问题解决的思路,是过关的保证。

3.冲刺复习

全书全面回顾,加上老师的串讲和模拟考试题来发现自己的不足,加以弥补,多和朋友交流。

这样一科差不多就拿下来了。

算一下,一年考一次。坚持下来一年三科不是神话。

1.脱口而出法。对于学习过的知识点,就是要说!大量的说,在没有人的地方,把学过的知识点全部相信的说一般,不看书的说一遍,你都能熟练的说出来了,你还没有掌握吗......

2.睡前演示法。睡觉以前,闭着眼睛(不过千万不要马上睡着,汗……),把今天学习的知识点,以前的知识点也可以,像放电影,演示一下,全部重现一下,这个可是感性认识的最高形式——表象哦。

3.以写代背法。有的时候背的太老火了……咋办?老是背不到,那么你就把它写下来!多写几遍就熟悉了。

4.反向思维法。有的时候对知识点老是有点模糊,可以反向来记忆它,方向来理解他,如:不怎么怎么样会怎么怎么样。

5.对比学习法。把相同的但是容易混淆的知识点放在以前,对比其一致性,发现其不同点。这样有利于学习记忆。

1.交叉学习

学习就像练内功,需要调节,学习一科累了,就换一科学习。我一天学习2科,一科2个小时,这样就不至于久视而困乏。

2.音乐学习

音乐是天籁之音。学习困乏之余,偶尔的音乐能让你在短时间内最大限度的缓解疲劳,继续看书。

不管你有多少生活中的烦恼和琐事,请你在考试的2天中全部忘记它们。

学习的方法因人而异,我的方法不一定绝对适合你

但你可以根据你的实际情况进行改进。

祝福所有考试的兄弟朋友,都能顺利通过考试

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