期中教导会议总结 期试总结表彰大会教导处发言稿(大全6篇)

时间:2023-10-09 09:08:58 作者:XY字客 期中教导会议总结 期试总结表彰大会教导处发言稿(大全6篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

期中教导会议总结篇一

各位老师、各位同学下午好:

本学其在校长室的正确领导下,在各位老师辛勤工作下,20xx20xx学年度第二学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前各次月考成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距,这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是六(1)黄泉浇、一(1)胡子健等45名同学分别荣获班级前五名;五(1)班向宏扬、一(1)班张国伟等同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀同学,学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。如唐波兰老师、蔡丁老师、素素芬老师、文静老师、陈燕老师、欧阳昌珍老师、许晓葵老师、杨晶老师、周泽华老师、罗俊兰老师等,这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,每个班级的课任老师都把试卷下发给了学生,并及时讲评了试卷,进行了试卷分析,帮助你学分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施,提出了明确要求。希望各位同学,引起高度重视,努力学习争取更大进步。

期中教导会议总结篇二

各位老师..亲爱的同学们大家下午好!

两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:本期我校成功举办了校运动会。参加了县田径运动会,并取得了较好的成绩。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

最后,祝全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,谢大家!

期中教导会议总结篇三

各位老师、各位同学早上好:

本学期在校长的正确领导、各位老师辛勤工作下,2008学年春季学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩,成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育,也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。大家都知道,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。

一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,以上这位同学之所以能考出理想成绩,达到预期目标,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。像詹佳叶、秦余可、王佳树、鄢雨小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进;像张旬、刘洋、刘文惠、兰航、何俊杰、徐伟、刘娜、周游、丁若兰六、刘靖等同学,学习自觉性特别强,从不需要别人提醒,更不需要别人强制,一丝不苟的完成每一项学习任务。这些同学值得我们所有同学学习,希望平时大家能以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。

下面就今后的学习给同学们提三点要求:

各班级都应召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段,即晨读课,一个“午自习”和放学后的家庭作业时间,这“三个时间段”大部分时间由自己决定,要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间,甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法,可供大家参考:

1、 学习未动,兴趣先行

2、 务学与求道

3、 自信是成功的第一秘诀

4、 态度决定一切

5、 不强调进步

6、 练就过硬的本领是学习的.根本目的

7、 会玩、会偷懒、然后会学

8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

9、 上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径,学习效率才能提高。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

期中教导会议总结篇四

下午好:

20xx—20xx学年度第一学期已顺利结束了,上学期在学校领导的正确指引下,在各位老师辛勤工作下,各项工作已顺利结束,在上学期期末考试中有许多同学,在语数英考试中取得了可喜的成绩,值得表扬和庆贺。其实,每次考试是对每位同学学习情况的检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。

统观这次期末考试的成绩,与期中考试成绩相比,绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距,需要继续努力。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生,我们将对这些成绩优秀的同学在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。这次受奖的还有在科学课上观察、制作、手工方面优秀的同学,这些同学爱学习,爱观察,勤动脑,勤动手,制作出了许多优秀的手工作品,如大桥、船、车、杆秤、叶画等,拓展了视野,为今后高层次的学习打下了优良的基础。

这些同学能获奖,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师上课辛勤耕耘,还不辞辛苦利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些教师的教育教学工作做得很扎实,讲实效,所教学科,考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们学习,平时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们,考试只是对各位同学一学期学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心,应奋起直追,一次失败不算什么,关键就怕失败不去反思。上学期许多课任老师都把试卷没发给同学,为的是本学期开学初讲评试卷,进行试卷分析,帮助你分析本学科失分原因及存在问题,以及在下阶段采取补救措施。希望老师的金玉良言能引起各位同学的高度重视,以便明确目标,继续努力学习争取更大的进步。

本学期我们还会有许多活动要开展,如汉字听写大赛、数学计算大赛、小学生环保知识大赛、作文竞赛、科技小制作大赛等,希望同学们好好努力,在各种竞赛中大显身手。

最后,我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥,用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声,在本学期期中考试中更上一层楼。我的发言完毕,谢谢大家!

期中教导会议总结篇五

同学们,老师们,大家下午好!

迎来初冬的寒意,捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,我们迎来了新学年的第一个丰收日。老师们、同学们,我想,我们都有收获,有的收获了优异的成绩,有的收获了进步,有的收获了友谊、收获了幸福……总结这半学期的学习生活,我也感慨颇多,首先,我很欣喜地看到,我们的优秀教师队伍,有几十年如一日,不辞劳苦、辛勤耕耘的韩主任、韩老师,时老师,孙老师。有经验丰富、教学有方的中年教师队伍。如:谢老师,刘老师。也有像韩老师、赵老师、张主任这些精力充沛,虚心好学,不断成长的青年教师。更有远离家庭,从自己的学校来到我们这里无私帮助我们的程校长,刘老师,谢老师,黄老师。正是这些老师的呕心沥血,正是这些老师的无私奉献,正是这些老师的甘为人梯,才有我们学校的今天,才有我们学生的优秀成绩,才有我们自豪的资本。在此,我提议:用我们最热烈的掌声向我们的老师致以崇高的敬意!说声:老师,辛苦了!我们感谢你!

我也欣喜的看到我们优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后、立志与优秀生相比美的中等生队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的进步生队伍;我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为己任的一丝不苟、独挡一面的优秀学生干部群体。正是这样,在你争我赶、互帮互助、相互激励、共同进步的集体中,自我教育、自我奋进、自我成功。因此,我们也把掌声送给我们自己,坚定的说声:我能行!

老师们,同学们,我及我们的学校以有这样的集体骄傲,以有这样的集体自豪!

老师们,同学们,成绩是大家的,是值得庆贺的。但是问题也不容忽视。在我们个别同学中还存在着不少问题,如:有的学生学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力;有的学生没有良好的学习习惯,上课听讲不认真,东张西望,思想不集中;作业不能按时完成,不能独立完成,拖拉作业,抄袭作业的现象还很普遍。有的学生没有正确的学习方法,凭兴趣学习,不能做到全面发展,偏科现象比较严重。

希望老师们、同学们冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点;相信通过我们师生的共同努力,终将会取得更大更好的成绩。我期待着你们进步,企盼着你们的成功。我们的学校也期盼我们进步,期盼我们成功!

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是学习成绩的提高,还是好习惯的养成,包括各方面的发展,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

老师们、同学们,请记住:常怀感恩的心,迈向成功的起点。养成良好的习惯,铸就成长的阶梯。我坚信:有我们老师的辛勤付出、有我们学生的刻苦努力,王湾小学的明天一定会更加美好!

最后,我衷心祝愿同学们在以后的学习生活中学习进步、健康成长,祝愿我们的老师们工作顺利、全家幸福、安康!

谢谢大家!

各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好! 

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试也于上周顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!向在我校辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意!

两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的各项工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评:本期我校成功举办了跳绳比赛,并取得了较好的成绩。而成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示崇高的敬意!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败,永远不要后悔自己曾经的努力。

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,在生活中,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高-潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

最后,祝全体教职员工身体健康,家庭和睦,工作愉快,謝谢大家!

胡芳强

2015年11月26日

下午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈*上升势头。我们举行期中总结表彰大会,就是要让我们的'同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生*道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!二、清醒认识自身的不足。

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是*不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。

同学们,或许,

以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

古人言:“春种一粒粟,秋收万颗籽”,要有更好的成绩,我们必须踏实学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事*。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”,表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子,像2015级的田传金、佘春来、袁中正…… 其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的*,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们,同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败*,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!

让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!

最后,我希望大家借*期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

期中教导会议总结篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

紧张而繁忙的半学期工作学习生活结束了,过去的这半学期,我校在上级教育部门的正确领导下;在全体师生的共同努力下;各项教育教学工作开展顺利有序,全体教师爱岗敬业,甘为人梯,乐教善教;全体同学刻苦学习,乐学好学。回顾这半学期的学习生活,我们不因虚度人生而感到空虚和无所作为;我们也不因虚度年华而感到录录无为,"一份耕耘,一份收获,"通过前半学期的学习工作、生活,现已涌现出一大批德能兼备的教师,也涌现出一批品学兼优的学生,在本次期中考试中各级各科都取得较为理想的成绩,圆满的完成了前半学期的教学工作。在此,我向辛勤耕耘各位老师,道声:你们辛苦了。现在,我代表学校就前半学期的教学工作予以总结。

开学伊始,学校就把狠抓教学常规管理,作为提高教学质量的突破口。一是认真制定和审核各教研组,各任课教师的教学工作计划,力求使各种计划不走形式不落俗套,切实为教学工作起到保驾护航作用。二是开足开齐课程,特别是对音、体、美教学作了进一步的规范和要求。不挤占,不挪用其它课教学,使学生在充分享受艺术课堂教学带来快乐的同时,也获得一技之长。三是狠抓教学的流程和环节管理。对教师的备课、让课、作业批改、自习辅导进行全程监控,并进行日检查、周批阅、月统计。及时反馈和公布检查结果,从而使教学环节的管理更加细化,落到了实处。四是加强课堂教学指导。学校校长,主管教学副校长、教导主任、教研组长定期和不定期深入课堂,进行现场听课,认真分析和探讨课堂教学中的得失,让教师把课堂还给学生,让学生开展自主学习,进而也使教师的课堂教学水平得到了较大的提高,适应了课改要求。五是加大教研教改工作力度,大兴教研教改之风,狠杀吃喝完乐之风。教研活动开展,有内容,有记载。在教研工作上研有所获,研有所果。使其成为教学的先导,成为推动新课改工作的动力。同时学校给各教研组下达了一定的教研成果指标和任务。六是动态的抓学生的学习思想管理工作,加强学法指导,保证学生有一个健康极积的学习心理。上半学期学校成功的举行了七、八、九年级学生交流座谈会,及时掌握学生学习情况,倾听了学生的心声。根据学生的反映,及时对教学工作和思路进行调整。做到了教学的动态管理,体现了以人为本的教育理念。七是加强学籍管理,努力做好控掇保学工作。规范地做好入学、休学、复学、转入、转出、借读、毕业等学籍管理工作。完成初一新生学籍审核工作。

根据学校、教导处、教研组工作计划,上半学期成功的举行了各种教学活动。

1、成功举行了各种观摩课,公开课教学。在这些活动准备过程中各授课教师、各教研组,集思广益,群策群力,不仅发挥了集体的智慧,也充分展示了个人的教学风彩。课堂教学中,教师的教学方法独特新颖,多媒体辅助教具运用娴熟,学生配合默契。刘怀雄老师在七年级数学《乘方》课教学中导入新颖,课堂讲述清析,范金玉老师在八年级语文《小石潭记》公开教学中,多媒体课件设计较好,flash动画应用恰到好处,通过动画播放,使学生身临其境感受了写作背景,感知了课文的思想内涵,使古文学习变得轻松愉悦。课后,全体教师认真评课,进行认真的反思与总结。使教学观摩活动起到了示范引路作用,促进了课堂教学水平的整体提高。

2、顺利起动了各类兴趣小组活动。通过音、体、美等兴趣小组的活动开展,丰富了学生的第二课堂,活跃了学校气氛,提高了学生的艺术和科学素养,同时也充分发挥了学生特长。这无疑为我校的新课改工作插上了腾飞的翅膀。

3、及时修定并通过了新的教学评价和奖惩制度。上半学期,在完成对上一学期的对奖对罚的同时,立足本校实际,积极探索,修改并制定了新的教学评价奖罚制度。使我校的教学评价和奖罚制度顺时代、顺潮流。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,新制度实施,不仅充分调动了广大教师工作的积极心和工作热情,也同时为我校适应新的人才培养目标、新的教学变革夯实了基础。

4、积极开展课堂教学评优活动。上半学期根据教学辅导站及学校安排,我校成功举办了课堂教学评优活动。活动不仅展示了我校教师的教学水平,也充分体现了我校的课堂教学改革方向。同时涌现出了王海青、闫新合、黄丽宏、李艳年、马晓丽等一大批优质课教师,他们生动精彩的讲解,如涓涓细流滋润了学生的心田,如缕缕春风吹暖了学生求知心扉。

5、加大课堂教学改革力度,充分适应时代教育变革。本学期我们结合学校实际,采取“请进来、走出去”的战略,积极选派教师外出取经学习,不断探索新的课堂教学方法。上半学期选派10名教师到民勤五中参加了全县初中课堂教学观摩活动,收效良好。在平时,各教研组经常性的开展一些组内教学观摩,组间的教学比武、理论学习等活动,并积极研讨,取长补短,潜心研究教与学的新方法、新思路。是的,在课改的这条路子上我们别无选择,没有最好,只有更好,只有不断成长,不断成熟。才能为我校的课堂教学变革注入了无穷的活力。

总结中提高的成长历程。在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。主要表现在:

1、制定了并实施了青年教师成长计划,建立了青年教师成长档案。将青年教师的培训工作当作校本培训的重头戏来抓。方式方法上灵活多样,伴师结对,一对一的帮扶成长。并将他们教育教学工作情况纳入个人考核档案,促其尽快成熟,尽快成长为学校的骨干,教学的能手。

2、加强全体教师业务自研自修的检查。使教师业为自修自研做到了有计划、有笔记、有检查、有督促、有体会。

3、充分利用网络优势,加强教师教育信息技术培训。定期对教师课件制做能力进行培训,加强各学科与信息技术整合培训,使全体教师具备良好的信息技术教育能力。

4、在培训方式上参取集中培训与个人自修相结合的方式。制定了详实可行的培训计划,使各项培训工作落到实处。

4、注重了培训工作的资料整档管理,对各种培训资料及时进行整档管理,不断累经验,丰富教学资源。

1、通过前半学期的学习生活,我们清楚的看到我校有一批年轻肯干,富有敬业精神和奉献精神的教师队伍,这是我们同学们的骄傲和荣幸。在前半学期的工作中,全体教育职员工以其赤子之心兢兢业业,披心戴月,夜以继日的工作;晚上睡的最迟的是他们,早上起得最早的是他们;节假日放弃休息,为同学们补课的是他们;周日奔波与反校途中,饥肠辘辘他们。他们难道就没有自己的家吗?这种舍小家,顾大家的优秀品质,只有我们的教师才具备。这是何等的伟大与神圣。正是有这样一支乐于奉献,甘为人梯,而又充满活力与朝气的教师队伍,才是我们的教风有更本的转变;才是我们重兴的教育得到了长足的发展。也正是他们撑起了我们重兴教育的一片蓝天,成为重兴教育发展的不懈动力。在此,请容许我再一次向他们表示致敬。

2、通过前半学期学习生活良好学风已初步形成。校园内追逐打闹的同学少了,绝大多数同学的学习态度端正,学习目标明确。早读时间,教室内座无虚席,校园内听到的是琅琅的读书声。中午、下午放学后同学们都能按时吃完饭到教室学习。课堂上同学们能认真听讲,积极动手动脑,勤奋学习,各级各班一种比学赶帮超的浓厚学习氛围在逐步形成。

3、不断改进学习方法,涌现出了一批品学兼优的学生。在本次期中考试中成绩突出的有七年级的郭利平、段玉琴、董占国、杨雪蓉、香承鑫、骆凯、姚光辉、杨慧君、俞剑等;八年级的香承金、杨亚娴、俞瑞利、孙倩、尹娇、俞甲、汪兴旭、香世贵、王丽君等;九年级的杨超、香俊先、张青岩、俞振山、王玉民、孙英杰、张晓慧、郭成栋、杨莹、叶小国等。他们通过自己的勤学苦练,加之巧妙灵活的学习方法,取得了骄人的成绩,再向他们表示祝贺的同时,我们更应该要进行一次自我反思,认真总结前半学期在学习中的得失,从学习态度、学习的方法等方方面面去比较分析。努力向先进学习,努力向先进看起,要在思想上来一次在洗礼;要在行动上来一次大检阅,认真的进行查漏补缺。

以上几个方面是前半学期全体师生共同努力和奋斗的结果,是值得表扬与肯定的。但不足之处和需要改进的地方还很多,我们还需认真分析,要深入细致的展开纵向与横向比较。结合前半学期工作,就不足之处谈以下几点:

现状一:从本次考试中反映出,各级各班尖子学生偏少。就以本次期中考试成绩分析看:七年级总分650分,600分以上学生无一个,550分以上学生只有30个,占全级的15%;八年级总分750分,700分以上学生无一个,650分以上学生只有11个,只占全级的5%;九年级总分850分,800分以上的学生无一个,680分以上的学生只有15个,占到了全级的6%。从三个年级的尖子学生所占比例反映出,我们许多学生还存在不思进取的心理。在日常的学习中缺少一股拼劲;在学习的方法还存在欠缺之处。优等生安于现状,目光短浅,胸无大志。中上游的学生处于观望的势态,不能找准自己的学习坐标。后进生,更是人云亦云,缺少学习的动力和勇气,这就为我们的拔尖工作增加了难度。

现状二:从本次考试中反映出,各级各班后进学生人数较多。从本次期中考试成绩分析看:七年级学生总分在400分以下的学生占到了全级总人数的1/4;八年级总分在450分以下学生也占到了全级总人数的1/4;九年级总分在500分以下的学生人数占到了将近全级总人数的1/3。这些数字反映出各级的后进生人数多,尾巴大,这就给我们的转差工作增加了难度。

现状三:从平时学习生活,反映出部分学生厌学情绪高涨。通过前半学期观察分析,反映出部分学生厌学情绪高涨。他们无视学校校纪校规。仇视学校,仇视老师、仇视同学。作业书写潦草、抄袭作业者有之,甚至不能按时交作业;打架斗殴者有之;离家离校出走者有之;总之有许多不应该发生事,在我们许多同学身上发生了。这些现象充分说明了我们许多学生不能以一个合格的中学生身份要求自己,我行我素,不听管教,不听劝阻。把学习当成儿戏,特别在初三学生身上表现得犹为突出,希望引起我们的足够重视。

现状四:结合本次考试和平时学习情况,反映出部分学生在学习方法有待改进。许多学生在平时学习中化了功夫,费了力气,就是学习成绩赶不上去。寻其原因是在学习方法存在不足。他们只会埋头苦学,不去思考,不去辨析,不去注意知识的积累和归类学习,这也正如沙石上的记录,后面正在写,前面已经被风沙吹提无影无踪了。

综合以上现状分析,建议我们的学生从以下几方面做起,力争在后半学期迎头赶上。

1、明确目标,调整心态。

2、端正行为,自强自立。

3、增强主动性,避免懒惰心理。

4、改进学习方法,科学的动手动脑。

5、广泛的学,有兴趣的学。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,时间不等人,岁月催人老。勤能补拙是古训,在这个知识爆炸的时代,在这个竞争日趋激烈的时代,我们更应要以身纳百川的宏伟气势;再加之十倍的信心和百倍的努力,去迎接人生途中的每一次挑战。去夺去人生途中一个又一个胜利。

谢谢大家!

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