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初中写景作文：秋天颜色的作文
秋姑娘乘着金色的魔毯来了。她掠过草地，让小草戴上了金帽子；给绿色的叶子戴上了金首饰。在这金色的季节里，我们走上乡间的羊肠小道，去寻找秋天的颜色。
啊，这白茫茫的一片是什么？是白雪吗？不，这是一片棉花，农民伯伯戴着头巾，穿着衬衫，卷起袖子干得热火朝天。田边还有几棵蒲公英在微笑，我摘下一朵，轻轻吹了口气，白色的降落伞飞了起来。哦，秋天本是白色的。
啊，这红艳艳的一片是什么？是气球吗？不，这是一片苹果园，果农伯伯披着毛巾，穿着t恤，仰头把苹果从树上摘下来。树边还长着几棵一串红，摘下一朵，放进嘴里，一阵甜蜜荡漾进我的心里。哦，秋天本是红色的。
啊，这黄澄澄的一片是什么？是菊花吗？是的，那是一片在万花凋零时仍然开放的菊花。小朋友们穿着毛衣，在菊花丛中像小蜜蜂一样在花丛中嬉戏着、追逐着。我摘下一朵菊花捧在手心里，嗅了嗅它那让人心旷神怡的清香。哦，秋天本是一片金黄的......
秋天的颜色作文_四年级写景作文
秋天到了，你觉得秋天是什么颜色的呢？是黄色，是绿色，还是紫色。我觉得秋天是金色、红色和蓝色……。
秋天，大豆成熟了，全身黄澄澄的，秋风吹过那挂满豆荚的豆杆，就像一串串金色的风铃在风中摇曳；玉米成熟了，特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿，像是说：“我成熟了，快来摘我呀！”。所以我说，秋天是金色的。
秋天，高粱红着脸笑了，颗粒饱满的红穗挂满枝头。西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；枫树更是羞红了脸，映红了整片山林，那片片枫叶慢慢地落到在地上，像是说：“我明年一定要让树妈妈更加茁壮。”所以我说，秋天是红色的。
秋天，蓝天下的白云更白，白云上的蓝天更蓝，像一幅巨大的蓝色绸缎飘荡在空中，就连火红的太阳也更红了，真是太漂亮了。所以我说，秋天是蓝色的。
秋天，是五颜绿色的，是景色怡人的季节。所以，我爱美丽的秋天。
连云港市解放路小学四年级:龚雨昕。
秋天的小学生写景作文秋天的颜色
树，开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，成了点缀大地的黄毯，踏上去软绵绵的，胜于一切地毯，大概是自然的缘故吧。“落红不是无情物，化作春泥更护花！”我明白了，秋天是五彩的，像夏天的彩虹：赤、橙、黄、绿……（中国作文网）。
秋天的颜色写景的作文
秋天是什么颜色的呢？让我们一起去大自然中寻找答案吧！
公园里，黄色的菊药最引人注目了，一大片一大片鲜黄鲜黄的菊花从远处望去，像极了一条黄地毯。走近一看，黄色的花瓣翩翩起舞。可美了！哦，原来秋天是黄色的。秋天来到了我们的果园里，给多姿多彩的果园增添了几分成熟的美。黄澄澄的梨挂满了枝头，就像一个个小葫芦。再看看旁边的柿子树，一个个柿子红红的，从远处望去，活像一个个小太阳。桔子树上的桔子金灿灿的，与其说它像害羞的小姑娘的脸，不如说它是一盏盏小灯笼。哦，原来秋天是桔红色的。
果实累累的秋天，原来是五彩缤纷的。我爱秋天。
秋天的颜色的写景作文
你看，随便看过去都是艳丽的红。果园里成熟的果子在开会了。石榴说：“秋天是红色的。你看我的宝宝都笑红了脸。“柿子说：”秋天是红色的，你看看我身上的大红袍。“葡萄姐姐睡醒了睁开眼睛懒懒地说：”秋妈妈送给我一件红旗袍。”听了果子们的话，我们又来到了枫树林，漫山遍野的红叶像燃烧的火焰。清风吹来，无数的火焰在翩翩起舞了。秋天是红色的。
秋天的颜色的写景作文
秋天，爱的丰收季节。
天空是一望无际的澄明，一望无际的湛蓝。这是仙境与梦境里的色彩，独属于秋季。
情的臻境，一定是这般颜色，深遂、纯洁，不着半点污浊。我猜。
远方飘来几朵白云。那是爱的书笺。白云生处，情之至纯；閟寂岑寂里，蕴蓄无限深情。远望云朵，清纯之意，欣然有会于心。
我把深情寄予白云，让真诚随风，飘向天南地北，带着一片湛蓝。
秋天的颜色作文_四年级写景作文
火辣辣的夏姑娘走了，温柔的秋姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩。
秋天，有很多人会想到落叶。泛黄的叶子在风中慢悠悠地摇曳着，叶子经历了春夏，渐渐地衰老，最后像黄蝴蝶从树上缓缓飘下，落在地上。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶是无私奉献的，它们在即将死亡时，把自己归还给大地。
秋天的田野则是另一幅光景。一片片金黄的麦田在秋风的柔情里摇曳生姿，形成金色的浪花，一浪接着一浪高低起伏。棉花姑娘此时也已露出了它们洁白的身躯，玉米娃娃则会挤出了它们自己独有的金黄色的大门牙，还有碧绿的豌豆也早已脱下了它们绿色的衣裳。秋天的田野是五彩缤纷的！
说完了田野，当然还要提一下秋天的果园。
果园里有红彤彤的苹果挂在枝头，黄澄澄的橙子在朝着人们微笑，还有一串串的葡萄绕在葡萄架上，紫莹莹的，让人恨不得咬上一口。秋天的果园是那么绚丽多彩。
秋天是一个五彩斑斓的季节，是一个瓜果飘香的季节，是一个欢声笑语的季节。
我爱你，秋天！
小学三年级写景作文：秋天的颜色
读着欧阳修的《秋声赋》，词句是那样的凄凄惨惨，而毛主席的《沁园春.长沙》中的秋天是那样迷人。他们时常萦绕在我的脑海，我迷惑了……或许是老天赋予我多愁善感的性格吧。
出去散散步，或许能得到些答案。
信步走进公园，这是一片火红的枫林，那一片片、一簇簇，看上去那么可爱，那么充满生机，像早晨的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我低声吟道着。啊!秋天是红色的!
正是丰收季节，田里的稻谷已成熟。沉甸甸的稻穗压得稻杆抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。啊!秋天是金黄色的!
漫步乡间小路上，路旁开满的白色野菊，闻一下，还带着露珠的芬芳，它们没有公园里的菊花娇艳，但却让人百看不厌，因为它们身上散发着乡村的泥土气息。啊!秋天是白色的!
树，开始落叶。橘黄的叶子落在地上，慢慢堆成了一座座小山，踏上去软绵绵的。“落红不是无情物，化作春泥更护花!”啊!秋天是黄色的!
啊!我明白了!秋天是五颜六色的，有红、有黄……就像夏日彩虹。
秋天的颜色写景的作文
秋天是什么颜色的呢？让我们一起到农村去看看吧。
瞧，秋天是蓝色的。蓝蓝的天空被一阵阵秋雨洗涤后，比蔚蓝的大海还要蓝上几分。偶尔，天上还飘过几朵悠悠的白云，让你羡慕它们的自由自在，无忧无虑。
秋天是黄色的。蓝天下，一望无垠的稻田里，遍地的稻子好似金子铺满了整个田野，就像无边无际的金海。沉甸甸的稻穗笑弯了腰，一阵风吹过来，稻浪在欢快地歌唱：涮涮，丰收喽！丰收喽！它给大地披上了一件金黄色的衣服。
秋天是红色的。那满山的枫叶红遍了整个山峦，远远望去，就像燃烧的火焰。火红火红的景象，显出其特有的暧色调，驱走秋天的凉意，给人间添上一道亮丽的风景线。
秋天是五颜六色的。果树上有紫色的葡萄，有红通通的萍果，还有黄澄澄的梨，让人垂涎欲滴。
哦！秋天的颜色是绚丽的，是五彩缤纷的。我爱百花盛开的春天，更爱这五颜六色的秋天！
秋天的颜色的写景作文
秋天，一个美丽的丰收季节，那么秋天又是什么颜色的呢？有人说它是金黄色的，有人说它是白色的，有人说它是粉红色的，有人说它是蓝色的……让我去大自然找找吧！
我作为一个美食小侦探，首先要有一个灵敏的鼻子。突然我闻到了一阵橙子的清香，酸酸甜甜的橙子香气，啊，秋天的橙子是橙色的！向远处一看，咦？那棵树上怎么挂着那么多红色的小灯笼呢？我踏着轻快的步伐向前走去，原来这是一棵挂满“小灯笼”的柿子树。摘下一颗红彤彤的“小灯笼”尝了一口，真是又香又甜啊！对了，秋天的柿子的确是甜甜的红色。伴随着柿子的甜味，我又向前走了几步，哎哟！什么东西砸到我了？抬头一看，我居然在一棵橄榄树下，秋风吹来，成熟的橄榄在调皮的小孩摇晃下不断地往下掉。弯腰捡起一颗墨绿色的橄榄，顾不得它干不干净，就咬了一口，嗯，又酸又涩！看来美食小侦探也会有失误的时候。沿着田间小道继续前行，邻居家炊烟袅袅，我靠近窗户探着头看了看，“大婶儿，您家这是在炒什么呀？”大婶热情地招呼我“我正在炒板栗呢！你运气真好，来，给你装一袋！”“谢谢大婶儿！”我一边吃着板栗，一边继续我的侦探之旅。剥开棕色的坚硬外壳，里面是棕黄色的果仁。吃得正香呢，突然一片金色的浪潮向我翻滚而来，我大吃一惊，定睛一看，原来是秋天成熟的稻田，让我想起了香喷喷的白米饭。秋天当然也少不了我们梅州金柚！看着大大的黄灿灿的柚子把树枝都压弯了腰，摘下一个，扒开外皮，看来手气不错，果肉居然是红色的！这可是今年最热卖的柚子呀！这就是秋天的颜色啊。
我知道秋天是什么颜色的了，秋天是酸酸甜甜的橙色，秋天是香香甜甜的红色，秋天是酸酸涩涩的绿色……是棕色，是白色，也是金色，更是五颜六色。我爱这美丽的秋天！
秋天的颜色写景作文
抬起头来，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，一排大雁往南飞，好像在说：“朋友，再见，明年春天我还会回来的。
远远望去，山坡上有一片枫树林，枫叶红的向火似的。
菜园里的茄子穿上了紫色的长袍。绿色的白菜长的又大又圆。
果园里，苹果像火红的灯笼，黄澄澄的鸭梨也熟了。
哦，我明白了，秋天是彩色的！
秋天是什么颜色的呢？就让秋风来告诉你吧！
秋风吹过天空，吹走云朵，送走大雁，迎来一片蓝天；秋风吹过田野，稻海翻走金色的波浪，高梁举起燃烧的火把；秋风吹过高山，枫叶染红了山岗；秋风吹过花园，菊花开了，红的，白的争相斗艳；秋风吹过小朋友，小朋友们穿上了五颜六色的秋装。
啊！秋天是个多彩的季节。
秋天到了，秋天到了。花园里盛开了黄色的菊花、淡黄色的桂花、红彤彤的海棠花……五颜六色的，真好看！
田野里，稻谷系着条条金丝带向我们的如手，高梁打着一面面小红旗向我们点头。
秋天来了，去妹妹穿着洁白的沙裙，在瓦蓝瓦蓝的天空慢慢飘动。
秋天真美啊！
如果说春天是充满生机的，夏天是妩媚娇艳的，冬天是白雪皑皑的，那么秋天就是五彩缤纷的！
秋天是金黄色的。你看马路旁的法桐慢慢地变成金黄色的了，秋风一吹树叶跳起舞来。风停了他们静静地躺在地上，又像睡着一样。
秋天是红色的。你看柿子树上的柿子犹如一个个红灯笼。树枝被压弯了腰，好像在说：”快来采呀，多么新鲜的柿子“。红彤彤的石榴裂开了嘴儿，里面仿佛有玛瑙一样。
秋天就是五彩缤纷的，是金色、是红色……我爱着迷人的秋天！
秋天的颜色写景的作文
夏姑娘还没走远，秋姑娘就迫不及待地拿出一盒彩色颜料，把一切都染成了五颜六色。
秋天使玉米变黄。看，每颗玉米就像一支长矛，赶走了田鼠和飞蛾。小玉米顶上密集的抽穗激起了花园的宁静。
秋天给果树、橘子和柿子带来橘红色。你不让我，我不让你，你还要人家挑！
秋天给葡萄带来紫色，一串串葡萄。夜晚，葡萄似乎在发光，仿佛望着星星说：你好吗？
秋天是一个多彩的季节。
秋天的颜色
活动目标：
1、理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的，学习词语“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“绿油油”。
2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物，进行诗歌仿编活动；
3.感受诗歌的乐趣。
活动准备：
1、秋天的背景图，各种水果若干，四个小篮子。
3、水彩笔或油画棒一盒。
活动过程：
一、导入部分：
二、欣赏散文诗。
提问：谁来说说你听到诗歌里都有谁呀？
2、欣赏第二遍，学习词语：红彤彤、黄澄澄、金灿灿、绿油油。
提问：听听诗歌里面都有谁，他们说了什么话？等会儿用诗歌里面的话来告诉大家。
香蕉说了什么呀？它为什么说秋天是黄澄澄的？秋天里还有什么东西是黄澄澄的？
小朋友是怎么说的？它为什么说秋天是五颜六色的？
3、小朋友说的真好，秋天的颜色可真美呀，我们一起用好听的声音来学学小诗人写的这首诗歌，和幼儿有感情的朗读散文诗，（分组，分角色朗读）。
三、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物，进行诗歌仿编活动。
2、根据幼儿的讲述在纸上用彩色的油画棒或水彩笔记录（刚才小朋友说的话，老师把它编成了一首诗歌，我们一起来听听）。
（苹果说：“秋天是红红的。”小白菜说：“秋天是绿绿的。”菊花说：“秋天是黄黄的。”棉花说：“秋天是白白的。”）。
3、带领幼儿有感情地朗诵仿编诗歌。
原来我们看到的很多东西都可以用好听的词语、好听的句子、编成好听的诗歌，小朋友真是太棒了，小朋友回家以后也可以让自己的爸爸妈妈带你们去看看秋天，看看秋天里还有那些景物，然后小朋友可以用自己喜欢的词语把秋天记下来与大家一起分享，看谁写的最好。
4，游戏。
老师准备四个小篮子。他们的颜色分别是红色，黄色，金色，绿色，一组的小朋友是枫叶队，二组的小朋友是香蕉队，三组的小朋友是向日葵队，四组的小朋友是松树队，老师说开始后，各队就把自己的小物品运到相应颜色的篮子里面。看那队最县运完，老师有奖励哦，好了，我们一起去做游戏吧。
枫叶说：“秋天是红彤彤的。”
香蕉说：“秋天是黄澄澄的。”
向日葵说：“秋天是金灿灿的。”
松树说：“秋天是绿油油的。”
小朋友说：“秋天是五颜六色的。”
哇，秋天可真美呀！
秋天的颜色_
国庆，我回了外婆家，坐在课桌上读着欧阳修的《秋声赋》，词句是那样的凄凄惨惨，而毛泽东笔下秋天却是那样的迷人。我出去散散步，或许能得到些答案。
走进公园，这是一片枫林，那一簇簇的枫叶看上去那么可爱、那么充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。我低声吟道。哦，秋天是红色的。
走出公园，我来到一片稻田，正是丰收的季节，田里的稻谷已经成熟。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头，一阵微风吹过，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中，哦，原来秋天是金色的。
下雨了！我连忙跑回家，坐在窗户边看着外面的景象。绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。那细细的雨丝，裹胁着泥土的气息，落在地上，没有激起一丝尘土，却渐渐湿润了地面。雨停了，我仰望天空，天空碧空如洗哦，秋天是蓝色的。
树，开始落叶了。它们经历了春时的发芽、夏时的墨绿之后，在这无声的秋季，摇摇摆摆地从树上掉落下来，在微风的轻拂下，跳着属于自己的舞蹈。枯黄的叶子落在地上，慢慢堆成一座小山，踏上去软绵绵的。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。哦，秋天是黄色的。
啊，我明白了！秋天是五彩的，它有红、有黄、有蓝、有紫……就像夏日的彩虹……。
秋天的颜色_
秋姑娘像个有魔法的小精灵，转眼间把翠绿的麦苗变成了一片片金的稻田，沉甸甸的稻穗把稻杆压的都抬不起头，而这些换来的是农民伯伯脸上丰收的喜悦。一阵微风吹过，麦浪犹如一首乐谱，唱着秋的曲。我明白了，秋天是金的。
远看那山上怎么像着了火似的？原来是枫叶。满山遍野的枫叶把山染成了一座火红色的山。近看，一片片火红的枫叶像一枚枚小小的邮票从树上飘落下来，送来了秋的信件。我明白了，秋天是红色的。
公园里许多姹紫嫣红的花朵在争奇斗艳，那一簇簇菊花白的像雪，红的像霞，绿的像翡翠……一朵朵美丽极了，在微风中频频点头。我明白了，秋天是彩色的。
我找到了秋天的颜色，它是五彩斑斓的，犹如夏日的彩虹一样，美丽极了！
秋天的颜色的写景作文
秋风吹过天空，吹走云朵，送走大雁，迎来一片蓝天；秋风吹过田野，稻海翻走金色的波浪，高梁举起燃烧的火把；秋风吹过高山，枫叶染红了山岗；秋风吹过花园，菊花开了，红的，白的争相斗艳；秋风吹过小朋友，小朋友们穿上了五颜六色的秋装。
啊！秋天是个多彩的季节。
秋天的颜色_
读着欧阳修的《秋声赋》，词句是那样凄凄惨惨，而毛泽东笔下的却是那样迷人。两首诗时常萦绕在我的脑海，我迷惑了，许是老天赋给我一秋天个多愁善感的性格。
出去散散步，或许能找到些答案。
信步走进公园，这是一片枫林，那一片片、一簇簇火红的枫叶看上去是那麽可爱，那麽充满生机，就像早晨的太阳，散发着光和热。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”我低声吟道。哦，秋天是红色的！
正是丰收季节，哦！秋天是金黄的！
下雨了！哦！秋天是蓝色的！
漫步在乡间小路上，旁边开满了白色的野菊花！哦！秋天是白色的！
树，开始落叶了！哦！秋天是黄色的！
前面，是一片大草原，小草已经枯黄，可当中却盛开着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿着花花绿绿衣上的少男少女，围在一起欢乐的唱歌呀，跳舞呀，当中生起袅袅的炊烟......啊！我明白了，秋天是五色的，它有红、黄、蓝........就像夏日的彩虹......
秋天的颜色_
瞧，秋天的天空是蓝色的。瓦蓝瓦蓝的空中，飘荡着雪白雪白的云朵，像羊群追逐觅食，又像仙鹤展翅飞翔。一群大雁整整齐齐地排着队向南飞去，咕嘎咕嘎地谈论着它们看到的美景。
秋风姐姐摇起大扇子，树上的叶子好似施了魔法，有的发红，有的金黄，有的变成了褐色，有的深绿。它们一边呼呼地叫着，一边慌得东躲西藏。有的在地上打着滚，有的一头扎进河水里，有的插进小姑娘的发丝中，像头花一样漂亮。
秋风姐姐不小心打破了香水瓶，果园里香气怡人。苹果妹妹打上了腮红，石榴哥哥咧着嘴、开心地笑着。葡萄兄弟们穿上紫色的礼服，手拉着手，有节奏地跳着舞，热情地招呼着远道而来的客人。秋菊穿着红的、紫的、粉的、黄的秋装，抬着笑眯眯的脸，扭着纤细的腰，跳着优美的舞蹈。
田野里，人们忙着秋收，这里一片金黄，金灿灿的玉米，黄亮亮的花生，黄橙橙的大豆被一车又一车请回了农家小院。
秋天变成了金色的，同时也是斑斓多彩的。啊，好一个绚丽多彩的秋天啊！
秋天的颜色
1、 理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的。
2、按照散文诗中的内容仿编句子。
准备。
1、 小草、枫叶、菊花、松树、大地小图片和黄、红、白、绿、彩色小图片。
2、散文诗磁带。
过程。
1、 欣赏散文诗，理解内容。
（1） 秋天是什么颜色的？听一听他们是怎么说的？
（2） 谁去找秋天的颜色了？找到了吗？谁告诉他的？
2、 欣赏第二遍，感受秋天的绚丽多彩。
（1） 小草、枫叶、菊花、松树、大地是怎样说的？
（3） 幼儿跟录音有感情地朗诵散文诗。
3、 仿编诗歌。
（1） 还有谁会告诉我们？他会说秋天是什么颜色的呢？
（2） 将幼儿地回答用简笔画记录在黑板上。
（3） 将新编地诗歌融入到散文诗中，有感情地朗诵。
（4） 鼓励幼儿产生继续仿编地愿望。