六年级感谢老师(热门17篇)

时间:2023-12-15 05:22:07 作者:文锋

优秀作文要求语言精准、结构严谨,能够将作者的思想完整表达出来。想要提升写作水平,不妨先阅读一些优秀作文,下面是一些经典之作,与大家分享。

对小学老师的感谢信六年级

尊敬的学校领导,徐老师:

你们好!

首先,让我代表一年级二班全体家长向你们表示最衷心的感谢!

我的孩子是精忠街小学一年级二班的一名学生,从去年九月份入校以来,在学校各位领导、老师特别是班主任徐老师的辛勤培养教育下,孩子得到健康快乐的成长,从孩子的言谈举止看得出孩子的学习和道德品质都得到极大提高。孩子成绩的取得是与徐老师的精心培养、辅导是分不开的。徐老师以高度的责任感和崇高的使命感,以她丰富的教学经验和管理经验,给一年级二班带来了规范的治学环境,增添了学生学习的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老师,由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。

最近这段时间以来,当每天孩子放学的时候,我们家长站在学校门口等待放学,都会看到徐老师蹒跚步伐一手捧着行走不便的大肚子,一手指挥孩子们排好队,交代着注意安全,让孩子们有序的让等待的家长领走,这一幕让每一位家长为之感动!可怜天下父母心,徐老师她可以休假在家里面调养身体,让未出生的孩子得到更好的照顾。退一步徐老师她也可以坐在办公室,让别的老师照看孩子,是她的那份执着和敬业,那份对孩子的全心全意的爱,让她做出这些。我们很感动,也很激动。我们感受到了徐老师您对学生的那份爱——就像我们爱自己的孩子那样,感谢您!!

您对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉,把孩子交给您这样富有爱心的老师我们十分放心!从班主任徐老师的身上,让我们家长看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。

六年级感谢老师的抒情作文

时间过得真快,一眨眼四年过去了,我已经踏上了五年级的阶梯。在这四年里我从一个幼稚无知的小女孩,变成了一位品学兼优的好学生,这主要归功于梁老师的教导。

梁老师,您像一位辛勤的园丁,不怕苦累地培养着我们,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

梁老师,以前我们非常调皮,不守规矩,您为了管好我们的纪律,费尽心思,就连您原来那副清脆的嗓子也被我们折腾得沙哑了,在这里,我代表全班同学向您说声:“对不起,梁老师,这几年里,您辛苦了。”尽管我们以前很调皮,但您总是无怨无悔地培育我们,直到我们分班。

在您教我们的这段时间里,有许多令人难忘的事情,但令我印象深深刻、最难忘的是三年级上学期开学的第一天,由于我在暑假里十分贪玩,不听妈妈的劝告而造成没完成暑假作业,当组长把我的名字写在黑板时,我的心一直怦怦跳,心里又害怕又紧张,生怕老师把我叫起来“问罪”,结果我不想发生的事真的发生了。您把我叫起来,严肃地说:“怡佳,你身为学习委员,怎么能不交作业呢?”我骗您说:“我……我忘记带了。”“不做作业还狡辩,你下课后来我办公室一趟。”您生气地说。下课后,我来到了您的办公室,心想:这下可糟了,到时候老师告诉校长,校长跟全校师生和家长说,到那时同学们都说我不是个称职的班干部,爸爸妈妈……我越想越害怕。我静静地坐在椅子上,低着头,等待着这场暴风雨的来临,谁知,您却和蔼可亲地说:“怡佳,对不起,我刚才太凶了,有没有吓着你?怡佳,做人要诚实,你没做作业,就说没做,干嘛要骗老师呢?坦白从宽,抗拒从严,这句话你听过吗?我们应该做诚实的人。”听了您这番话,我流下了激动的泪水。

梁老师,您虽然有子女,却把更多的精力放在我们身上,每天早上很早回学校,很晚回家。在办公室里,您辛苦地备课;在灯光下,您在一丝不苟地批改作业。特别是快到期末考试时,您每天陪我们默写到很晚,把知识给我们重新讲一次,生怕我们知识掌握得不扎实。在我们四年的成长历程中,伴随着您浓浓的师爱,这种爱,给我们温暖和力量,使我们向理想的目标又迈向了坚实的'一步!

梁老师,谢谢您这四年来对我们的教育,再过两天就教师节了,我向您说声:“祝您节日快乐!”

无尽的恩情,永远铭记心中,每个成长的日子里,我都要祝福您,我的老师!

老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙最好的诗句来赞美我最亲爱的老师!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学经验非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲作文,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

感谢老师六年级作文

“韩老师,您现在是我们的班主任,整天为我们跑前跑后,您的办公室在二楼,我们的教室在一楼,您每天不知道要跑多少个来回。您总是要我们感谢别人,却不让我们感谢您,今天,我终于可以感谢您了,是您日夜为我们操劳,深夜,灯下是您在为我们批改试卷,清晨,三尺讲台前是您为我们讲述课文,在您的讲述中,我们知道了小兴安岭、在您的讲述中,我们明白了‘一次成功实验’,我们明白了妈妈为什么总是会批评我们。是您教育了我,才使我不惹妈妈生气,老师,我感谢您!”不仅明白老师的辛苦,还体会到妈妈的艰辛。

“俗话说的好,一日为师,终身为父。老师您已经尽心教了我们这么久,您就是我们的母亲。您总是说您有五十六个孩子,您真的把我们当自己的孩子,谁惹别的老师或家长生气了,您就让他道歉,您不吃饭也要和他讲道理。”所以说老师是母亲。

“风凉凉,吹过我的脸庞,这时,让我想起”老师妈妈“您在做什么?是在为我们批改作业吗?还是在为明天的课做准备?我看过,看过您的备课,所有与课文有关的故事您都找到;我看过,看过您为我们批改的日记,每一个字您都仔细地划过;我听过,听过您温柔的话语,每一个细节都不会忽视;我感受过,感受过您的爱,每一个孩子您都给!

您对我们关爱有加,我经受过,经受过您的教导;我经受过,受过您的抚摸……。

我的”妈妈“——韩老师!”体会到老师的爱。

感谢您老师六年级作文

寒风呼呼地吹着,白天的天空却像夜晚,那么深沉,那么忧郁。风像一把利剑刺在我的脸,我不禁打了个寒颤。

在这样恶劣的天气里,科学课上,我的手被夹到了,夹掉了一大层皮,鲜血不停地往外流,这真的是雪上加霜啊!

我的心急切,更多的'是痛。只好去医务室包扎,但是,医务室阿姨说比较严重,让我去找班主任。我又只好从一楼跑回四楼,此时此刻,我反而觉得手不疼了,血没有在流了,但是,我的心却在流血!

待我匆匆跑到老师办公室时,却不见老师的身影,我的心是火燎火燎的痛啊!

终于有老师告诉我,周老师在六班听课,我终于找到老师了。

她看到我,满脸泪水,还有手上止不住地流出血,露出急切之情,还不停地慰问我。

她被我这么一打搅,不仅让她六班的课听不成了,还让她为我担心。我虽然当时是泪水满面,但我那颗,血流不止的心中,绽放出幸福的花朵。

当老师知道情况后,二话不说,马上带我去诊所包扎。

又迎面扑来一阵阵风,风还是那样的风,但还要更弱些,更暖一些,这一阵阵风,似乎带着清香,带着快乐,带着温暖。

过几天后,老师时不时地问我,好些没有?感觉怎么样?要不要紧呀……她的这番慰问的话语,就像碎石,散落于平静的湖面,我的心田,泛起了一圈圈美丽的涟漪。

妈妈得知后,她让我给老师诊所时包扎的钱。

她却说,这都是小事情,没关系的,这也是我应该做的。

她又带我去包扎,这是最后一次,而且,那天的风,格外温暖,还有阳光照耀着我们,我好像隐约地看到了,一束束阳光,围成了一颗颗美丽的爱心。

六年级给老师的一封感谢信

和蔼可亲的朱老师:

您好!

我很感谢您给我的来信,这是我第一次收到老师给我的信,老师您说得对,假如您是旅行者的话,那我们就是您永远的小导游,我们会用真心来介绍每个国家的山水风景的;假如您是一位喜爱诗歌的读者,那我们就是一位位您培养出来的小诗人,我愿意编出美丽的诗句诵给您听;假如您是我们每一个孩子的妈妈的'话,我们就是您的好孩子,我们不会让你伤心、难过的;假如您是灿烂的阳光,那我们就是您照耀下的小花;假如您是春天般温暖的风的话,那我们就是飞向空中的风筝。

写信人:

日期:

六年级给老师的一封感谢信

敬爱的教师:

您好!

首先我想对您说声多谢!多谢您不辞辛苦的教育,耐心的教导,才有我们今日的成绩!多谢您,每日熬夜为我们批改作业,并耐心指出错误的要点!

经过了您长时间的教诲,必须很辛苦吧!请允许我代表全班同学向您问候一句:教师,您辛苦了!您总是一丝不苟地教育我们、培养我们,多像一位辛勤的园丁培养着祖国的花朵,让我们欢乐地成长,成为一棵茁壮而繁荣的大树,让大家报答祖国。每当看到您可敬的笑容和亲切的话语,总能让我想起上课时的情景。

“叮零零”每当清脆悦耳的上课铃声响起,您总会迈着轻快的步伐走进教室,然后走到讲台旁,津津有味地讲起今日的课文来,您的一举一动都吸引着大家,五十二双眼睛紧紧盯住您,您有时讲得风趣幽默,有时讲得亲切自然,有时讲得低沉响亮,有时……总而言之,您讲得妙趣横生,能让大家全神贯注、聚精会神地听您讲课。杨教师,您讲得生动极了!让人出神入化,似乎身临其境,如果有人开小差,绝对不会责骂他(她),只会温和地告诉他(她)该怎样办和道理,一听到您深刻的教诲,那同学绝不会一错再错。下课了,您还在认真地改作业或备课,那一丝丝皱纹就是您辛勤教诲的'证据,也是您爱我们的证据,您对我们多么好啊!我们要团结向上,以优异的成绩争取全校第一,感激您多年的教诲!

写信人:

日期:

六年级给老师的一封感谢信

敬爱的教师:

您好!

教师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:教师,多谢您!

在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“多谢您,我的教师!

因为在你的课堂里,我们都感到很简便和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好教师!

教师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸!

教师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们和您的吐字都差不多了,并且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都十分喜欢上您的语文课。

永记我心!您多像那默默无闻的树根使小树茁壮成长又使树枝上挂满丰硕的果实却并不要求任何报酬。

我真情的说:“教师,多谢您!”

最终,祝崔教师身体健康、工作顺利、万事如意!

写信人:

日期:

老师感谢您六年级作文

人生会有许多人勉励你,帮助你,而我也有这样的经验;有位老师重新燃起自己对运动的热情,我是一个很喜爱运动的女孩,老师也教导我对运动绝对要有始有有终!

每一天都期待运动,因为运动让我可以表现最真的自我,一天又一天想加强自己的能力,却一次又一次的遇到挫折,我曾经想过我是不是真的不适合成为校队的成员之一?也一直告诉自己不要让那些相信自己的人失望,我一定要撑下去!

也许是自己对自己得信心不够,太过于坚持某些事,老师常常告诉我:“绝对不要轻言放弃,毕竟你努力了那么一段时间,机会不会时常到你身边,你一定要好好珍惜那些机会,每件事情都有最艰辛最困难的时候,刚开始难免会比较辛苦些但久了以后就会越做越好越做越顺,你一定要加油,老师很肯定你的能力,加油。”我好想告诉那位老师,卸卸他给我得所有勇气,让我坚持走向自己的期望。

第一场比赛我很紧张,因为旁边的所有选手看起来都比我强比我厉害,当场我真的绝对我做不到,可是看到旁边,那位老师却站在那位我加油打气,他大声的告诉我:“记住你的热情,记得老师告诉你的吗?比赛不是跟别人在比是跟自己比,上次败在哪这促千万别败在那!老师很期待你的成绩!加油!”

老师谢谢你,你的一席话深深烙印在我的'脑海里,我会把它当成最珍贵的宝藏好好的收藏,我会好好珍惜那些回忆,这个宝藏刻骨铭心,我便会将这次的经验化为我专属的指南针,指引我往最正确的方向前进如果没有你我可能就不会有对运动的执着以及信心,你的一席话是我坚持的最大动力,即使我还没达到我的目标,但我相信那些宝藏会让我更坚持的走向我的目标,老师谢谢你。

老师,

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感谢老师六年级作文

临近毕业的我们才知道有告别母校的那一天,回想起以前的点点滴滴,是那么令人怀念。我们依依不舍的离开了母校,去一片更广阔的天地,现在想起来我们该多么感谢母校啊,是它教我们学习做人,是它让我们认识朋友,是它……校园里的一草一木,一沙一土是那么的清楚。

看到校园,一想到的便是老师。老师从没像我们要过什么,总是默默无闻。夜深了唯一亮着的灯一定是还在为我们批改作业的老师。唐朝诗人李商隐写的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”多么好啊。老师就是春蚕和蜡炬,为人们默默地奉献着,不求回报。

如果我们是花朵老师就是园丁,为我们修剪着枝丫,让我们张成参天大树,没有歪枝,不怕风雨。还记我们才写作文时,因为没有积累写的总是不好。但老师并没有因为这件事大发雷霆,骂我们一顿,而是给我们借来了许多的书,让我们看和积累。慢慢的我们的作文有了起色,你总会夸奖我们说这是我们自己积累结果。我们都知道这是你的功劳,如果当年你没有给我们借书,我们就没有这么多的词汇了,感谢你。

走进校园耳边总能想起嬉笑打闹声。这不禁让我想起了昔日的同学,曾经我们一起笑过,哭过,打过,闹过,还为了一件事争执过……以前我们一起上课,一起读书,一起做作业……数也数不清,但每一件我都历历在目,仿佛昨天才发生。感谢同学。

六年级感谢老师的作文

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”花儿要感谢雨水给它滋润,大树要感谢树叶为它添彩,鸟儿要感谢天空让他它自由飞翔,而我们要感谢老师,是您把我们从懵懂无知的孩子,教成了知识渊博的少年,平日里的师爱伴着我们成长。

正因为您的教育,我们才能有今天的成就,正因为您的呵护,才让我们健康成长,正因为您的点滴教诲,才让我们明白做人的道理。您好比“大树”,我们在您的树荫下茁壮成长。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您的辛勤汗水。

老师,我想对您说:您那双清澈的眼睛给了我们很大的鼓励和支持。我们在课堂上的一举一动都逃不过您的双眼,也正因为您那双美丽的眼睛,让我们改变了不专心的坏习惯,你眼中鼓励的目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每次的无声话语、我们都铭记在心,激励我们前进。

老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,我们是您的莘莘学子,在一天天成长,输送到祖国需要的地方。

您的教诲,给了我们无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉滋润着我们干涸的'心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。您的无私奉献,必将成为我们不竭学习的动力。

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感谢老师六年级作文

再过几天我将离开母校,在这里我有几句话想对老师说,谢谢您对我的栽培和鼓励,您辛苦了!

我的老师姓李,她是一个非常自信的老师,在讲课时她总会融入到课堂中,悉心教导。

每天,李老师早早的就到了学校,可是晚上放学时,她还会领着我们放学。她把我们都送走了,而她自己还会回到班级,打扫卫生。

我们的老师很漂亮,老师从来不化妆,老师不仅外在美,而且心地好,非常善良,我们都很爱她。

如果班里哪个同学犯了错误,老师都会严厉批评,生怕我们这些小树苗长歪。所谓严师出高徒。

记得有一次我们开运动会,到了最后老师们也要赛跑,随着枪声严厉的恐吓,老师搜一下的蹿了出去,加油!加油!加油!每个班的同学都拼命的喊加油。当时,我们都站了起来,当时我的心砰砰的跳。我们班老师拼命地跑,她一直名列前茅,最后得了第一。

我感谢我的母校!感谢我的老师!感谢我的同学,在这里我还是忍不住要和老师说声,老师,您辛苦了!

感谢老师六年级作文

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我,感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历史中,您浓浓的师爱一直伴随我左右。

老师,我知道您批评我们,是为我们好,当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您!感谢您的耐心教导,是我在学习和人生的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。老师,我会永远记住您对我的教导!

今天,老师您教导了我,我强忍住泪花,使泪花不要流下来,但是眼泪不争气,最终流了下来……我为什么要哭?刚开始,我犯迷糊,最终我知道了。老师的每一字每一句,都透露出对我的“爱”和“关心”,您让我在今后的道路中明确了目标,该做什么事,不该做什么事都一清二楚。我感激老师,我知道这“感激”俩字也并不是老师您想要的结果。我知道,我们取得一个好成绩,好好的做一个人,也就是老师最为满意的。

老师,经过您今天的`教导,我以后会好好的做人,把心平静下来。学习才是学生的职务。我会努力奔向阳光的世界,叫顺父母,顺从师长!

青海西宁城北区西宁市小桥大街小学六年级:梁梦淇。

感谢老师的作文600六年级

老师是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。

火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。

每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

老师的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。

因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人!

感谢老师六年级作文

那是因为我没有报您的辅导班。

您可知道:

由于我胖,爸妈很久不让我吃糖!

感谢您撤掉我的班级一切职务,

包括学习委员以及小组长。

您可知道:

课间我可以和小伙伴们快乐地玩“小刀”!

平安夜布置了那么多的作业。

您可知道:

当我做完作业时,

圣诞老人已经到来!

是您没有把我定为“三好学生”,

您可知道:

下学期如果我能成为校门口三好学生照片中一员,

那么我就一定是因为虚心而进步;。

下学期即使我不能成为三好学生中的一员,

我也不会因为骄傲而退步!

是您的关注和准备加入,

让我快速解散了***小学五(2)班群。

您可知道:

群的解散,

让我这个群主免除了一些家长的指责和埋怨!

将我期末的成绩定格在。

(语文:95数学:98英语:98)之上。

您可知道:

这是爸爸给我定的期末考试成绩的红线!

感谢老师六年级作文

信任是什么?您告诉我:“一个轻微的点头,一个会意的眼神。”

坚强是什么?您对我说:就是“我立高山地,任凭风雨吹”。

敬业是什么?您说:“不嫌不弃,勤勤恳恳。”

人们把您吟为一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

您为我们脚下铺了一言警句:花有重开日,人无再少年。

我们为您写下一首歌:您的梦开了花,开出美丽的花来,而您却老了……。

您不是气象员,却能知风云;您不是心理专家,而能晓苦与乐:您不是绘画家,却能描绘出美丽图画;您不是歌唱家,却能唱出动听的旋律。

您听到我们的哭与笑,您的双眼看到了我们的开心,看穿了我们的内心。

岁月无情地夺走了您的青春。可岁月又怎能夺走您的光辉历程,您的光芒,永远都在我们的心中。一支烂笔又怎能说尽您的一生。什么都无法阻止我沸腾的血液,什么也无法压抑我对您的呼唤。我想说:“老师!我感谢您!”

您热爱您的工作,在工作中,从来没有您自己的选择权。您喜欢每一位学生。

太阳为人们带来温暖,是因为勇于奉献,老师被人们称赞,是因为默默奉献爱心。

在您的生活里,只有“奉献”;在您的人生里,只有我们成长的喜悦。

在人生的路上,是您为我们点燃了希望:是您扶我走向光明!

谢谢您,老师!

感谢老师的作文600六年级

我生活在一个充满欢声笑语的班级,我很幸运,能在我最喜欢的两个老师带的班级里上课孙老师和张老师。这两个老师对我的关心简直是无微不至,和自己的亲妈妈一样。

由于我的体制比较弱,在太阳下暴晒身体会不舒服。这时老师会问我:“是不是不舒服?要不要歇一会儿?”接着送我到教室,用餐巾纸抹去头上的汗珠,给我倒杯凉水让我补充水分,然后让我在教室里趴下休息一会儿,自己去管理班级了。我望着老师离去时的背影,感受到无比的温暖。

还有一件事,让我无法忘怀。

那是一个秋天,我因急性肠胃炎而连着四天没去上学,这可把老师急坏了。张老师询问了我家的地址,抽出空来给我送作业,然后细心地给我讲上课的内容,如果我有不懂的地方,张老师很耐心地再讲了一遍,直到我弄懂为止,这才回学校。我很感动,这种感动无法用语言表示。

两位老师不仅关心我,对其他同学同样地关心。

当我们要感谢她们的时候,她们只说了一句:“我只要你们的好成绩。”这是多么朴素而又高尚的一句话啊!我们要懂得感谢,感谢人类灵魂的建筑师,感谢天底下所有的老师,我向你们致敬!

感谢老师六年级作文

岁月匆匆,花开花落,转眼又是一年。要问这四年的学习生活,我收获了什么?是成功,是喜悦,都不对,我收获的是那浓浓的师恩。在我眼中,老师是辛勤的园丁,我就是幼小的桃李。老师是明亮的蜡烛,我就是勤奋的学生。之所以,我收获了师恩,是因为,我有一个善解人意的班主任。

我的班主任——李老师。别看她平时特别严肃,可是讲起课来,保你听得兴味盎然。

李老师,中等身材,但是在我眼中那是淑女的化身。讲课中,严肃中总不忘幽默几句。

李老师那浓浓的师恩芽很早以前就在我的心中萌发。就说上个星期,我的眼镜盒在学校突然失踪,此时,我急得像热锅上的蚂蚁,“那可是我刚买的的眼镜盒呀!怎能这样就丢了呢?”我真是没法子,只好告诉了李老师。可李老师又有什么办法呢?到了放学的时候,我依旧没有找到我的眼镜盒。爸爸回家一定会说我的。叹气的我被李老师叫到了面前。“小昊,别着急,你只管把你的眼镜保存好就行,我家有许多眼镜盒,我送你一个吧!”听了这句话,我立刻转悲为喜。就在那一时刻,我再次体会到了李老师的浓浓师恩。

敬爱的李老师,您陪伴我们两个春秋了,我想对您说:“谢谢您,李老师,是您引导我学会了知识,教会我怎样做人,给了我亲情般的关爱。在您的的帮助下,我战胜生活和学习中的一个又一个困难,品尝学习的成功与快乐;是您为我鼓起必胜的信念,扬起理想的风帆,坚持走向成功的彼岸!”

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