英语是现代交流的重要工具，掌握英语可以帮助我们更好地与世界沟通。以下是小编为大家整理的一些常用的英语短语和习惯用语，希望能够帮助大家提高英语口语表达能力。
我们的房子小学英语作文
今天，我爸爸给我买了一个小房子模型，我爱不释手。不一会我就进去了。
里面有很大的空间，有很多人。我非常好奇，就问了一个人：“这是哪儿？”那个人看了看我：“这你都不知道，你一定是穿梭过来的。”我想：你竟然说穿梭？难道在这儿很平常吗？那个人继续说：“这儿当然是2050年里一座很普通的'房子呀！”
它能在太空中飘荡，能在天空中飞翔，能挖洞进入底下，还能在深海中游泳。这个房子门上有报警系统，如果有人来敲门，门上的报警系统就会告诉主人是坏人还是亲戚朋友。如果坏人把门撞开了，门口就会有很多只手，知道把坏人打得落荒而逃。
客厅里有智能家居，如果你想喝茶，水杯里立刻有你想喝的茶。如果你想看电视，只要在脑子里想好，就可以自动播放。客厅里只有一个按钮，只要按一下，就可以把客厅清空。这样你过生日，就可以尽情地在空旷的客厅里玩耍了。
房子有四层。第一层是春天，有五颜六色的花朵；第二层是夏天，有一个大游泳池，可以尽情在里面游泳；第三层是秋天，果实累累，丹桂飘香；第四层是冬天，如果你想打雪仗、堆雪人，就可以来四层。
过了一会儿，我醒了，我恍然大悟，原来这是一场梦呀！
我们未来的房子小学作文
时代在发展，科学在进步，人类也在不断地进步。记得前许多地方还都是破旧的茅屋，如果一旦刮大风或者下大雨，房屋就很容易倒塌。可刚刚过了十几年，一座座高楼大厦便拔地而起，如今，几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展，再过几十年，我们居住的房屋还会有翻天覆地的变化。
未来的房子，会有非常好的防盗系统，进门时，要先通过指纹辨认或输入密码才能进入，外人是进不去的。当然，如果你是主人的朋友，你可以先给主人打电话，主人输入你的头像，告诉你密码，你就能进了。
未来的房子，厨房会有自动做饭功能。即使主人不会做饭，也能吃到美味可口的饭菜。如果想吃炒的菜，就点炒菜；要想喝汤，就点煲汤；要想吃蒸包子，就点蒸煮。还可以预约时间，想什么时间吃就什么时候吃。未来的房子再也不用担心吃饭的问题了。
未来的房子，墙身全是太阳能转换板，依靠太阳能来供电和取暖。一旦到了黑夜，主人只需点一个键，就能让家里变得灯火通明，还可以任意开关、调节各个房间的电器。一旦主人躺在床上休息时，只需点一个键，就能让所有灯光关闭，空调风力减弱，房子进入防盗状态。
未来的房子的大小，是可以变化的。假如你想踢球，房子会迅速变小一些，给你的院子腾出一个场地踢球；假如你想聚会，可以让房子变到，融入更多的人；假如你想吃树上的苹果，可以让房子升高，在窗台上就能够到苹果；而且房子的形状还能变成动画里的卡通人物，如果想变机器猫，就会成机器猫的形状，如果想变一个足球，就变一个足球，让你有一个属于自己的世界！
怎么样？不错吧，我相信，这些幻想总有一天会成为事实的。
我们未来的房子小学作文
我走上了时光机，来到了2900年，看到了未来的房子，让我给你介绍介绍吧！
当你走到房子门口时，你会发现在门的旁边有一个像灯的物体，那是激光扫描器，是用来检查你是好人还是坏蛋的机器，如果是好人，门将会自动打开；如果是坏蛋，就会有机器人把坏蛋打飞，绝对安全。进入房子，就会有美妙的音乐传进你的耳朵，音乐多种多样，厨房是摇滚歌曲，卧室是催眠曲，书房是立志歌曲，电脑房是动漫主题曲和游戏主题曲？在未来的房子里，你不用买菜、做饭，因为家里的机器人会帮你把一切都搞定，而且一点都不会有差错。
怎么样，你是不是想立刻住进未来的房子了呢？
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我们未来的房子小学作文
今天我看了一本书，内容主要是讲未来的世界是什么样子的。我受到了很大的启发，突然有了自己想象中的未来的房子。
我想象的房子门是苹果做的;地板是巧克力做的;墙是西红柿做的;电视是橘子做的，都可以吃。沙发是草莓做的，红艳艳的，既好吃又好看。床是浮云做的，软绵绵的睡上去很舒服。
我想象的房子还有很多功能：它能防紫外线和红外线，以免我们被伤到。它还可以识别好坏人，如果是好人来了，门上会有一个绿灯一闪一闪，如果是坏人来了，门上就会有一个红灯一闪一闪，这样就提醒我们有坏人了来了大家要注意。
我想象中的未来的房子是不是很高级啊，真希望我家现在的房子就是这样的。
那房子很大很大，卧室里有一个自动伸缩床，只要躺在上面你想让它往上它就往上，让它往下它就往下;还有自动电视机，只要你心想看哪个台的电视节目它就给放那个节目;还有一台自动电脑，只要你想要什么资料它就会马上给你找到;还有一台自动空调，如果你感到热了它就会立刻给你调成凉风，让你感到很凉爽，如果你感到凉了它就马上给你调成暖风让你感到暖和如春天般的阳光。大客厅有一套自动沙发，它可以随着你身体的感受自动调节角度，让你坐上去感觉到一身的疲劳一扫而光。餐厅有一张多功能餐桌，你想吃什么它就给你做什么并且美味无比;厕所有一个自动门，当你想方便的`时候它就会自动打开，还有自动冲便器……你所能想象的它都会有。
今天，我乘着想象的翅膀来到了未来。
未来的房子是科学家专门研究的水果树上的水果搭建成的，每年，水果树上都会长出满树不同的水果。
房子的底座是用柿子铺成的，踩上去松松软软的;房子的墙面是用菠萝搭成的，菠萝墙的角上还可以晾衣服呢!窗户是用葡萄做成的，是推拉型的;房顶是用椰子果搭建而成，能遮风挡雨，就像一个个穿着盔甲的小士兵;房子顶上还有一个了望台，用来观赏远处的风景。
这种水果房子不仅美观，还不怕自然灾害。如果地震了，有一间操控房，按一下绿色按钮房子就可以飞上天。操控房的中间有一个方向盘，用它来控制方向;按一下红色按钮，房子就会落下来。如果下暴雨了，按一下白色按钮，房子外面就会形成一层保护膜，保护房子不受暴雨侵害;暴雨过去，再按一下黑色按钮，保护膜就会消失。这样的设计，可以让房子躲避各种自然灾害。
我们未来的房子小学作文
在未来，人们的房子会比现在的大有改进，现在我就将我的设想给你们介绍一下未来的房子。
未来的房子，已经不用怕天灾。它非常坚固，可以对抗1－12级地震，可以对抗1－15级的大风。可以自动探测火灾、自动报警、自动灭火。
对于防水，它最能干了。首先它可以把一部分水储存起来，同时还可以用管道把水排到地底下或江海里。储存的水经过自动过滤、消毒后可以食用或做别的用。
未来的房子还有很多功能：早晨，房子会发出大自然的流水声、鸟鸣声等把人叫醒，窗口会出现美丽的景色；站在门口，只要说一声想去哪里，就会有交通工具一下子把你送到那里；房子的墙壁能发出好闻的香味；晚上睡觉前，墙里的小音响会播放轻柔的催眠曲，直到你进入梦乡为止；枕头能让人做甜美的梦。
怎样，你肯定希望拥有这样的房子吧？不用着急想要，只要大家从小好好学习，多学科学知识和本事，相信在不久的将来，我们的梦想就可以实现了！
我们未来的房子小学作文
我发明的未来的房子有很多系统，一：无中生有，比如你想要什么东西只要输一下东西的名字，不到一分钟他就会到你的手中；二:点歌系统，只要输入你想听的歌不到一秒种，歌就响起；三：移房系统，只要输入你想移的地方，不到一分钟房子就到你想移的地方；四：监控系统，只要点一下监控系统，就会出现二十四小时的监控。
我发明的未来的房子好吗？如果想要的话，等二十年后再说吧。
我们的学校小学英语作文
我们的学校坐落在长春市的南部，建于1945年。它是我市著名的学校。
全校有24个班，每个年级8个班。学生和老师加起来有2000多人。校园的前面耸立着一栋很高的教学楼，它的后面是实验楼。我们很多化学课和生物课都在那里上。这两者之间是3年前新建的图书馆，里面有大量的藏书。午饭后，许多学生都爱在这里看书。
右边是一个足球场，两个篮球场。这两个地方是我们课余时间最爱去的地方。据说在左边还要修建一个游泳池。
我们的.学校又大又美丽，绿树成荫，鲜花盛开，很多人称它为花园学校。这真是一个我们学习的好地方。
我们未来的房子小学作文
未来的房子肯定千奇百怪，因为我就设计了一幢很奇异的房子。
这种房子叫“糖果房子”。这种房子样子像糖果，但可不像糖果一样易碎，它既坚固、绿色，还十分智能化。
这种房子，首先十分安全。在夜晚，这种房子附近会有一个特别的保护层。这个保护层，你就是出门时，不关门也没事，不会有小偷走进你家去偷东西。因为这个保护层只有你的家人和你的朋友才能进出，平时连一只蚊子也不会飞进去。给主人一个舒适的居住的环境。这种房子还十分地结实，即使像汶川大地震一样的大地震，这种房子也震不塌，顶多在地上打个滚，又像不倒翁一样站起来。
老师经常告诉我们，地球上很多资源是有限的，所以我设计的房子还十分绿色环保：建筑材料全部用可再生材料制成，房子屋顶和墙体附上太阳能板，利用太阳能来发热、发电。并在房顶安上雨水收集系统，并建立沼气系统，利用沼气做饭，尽可能做到资源上的自给自足。
当然，这所房子还是智能的房子：他可以自动感光和感温，来自动调节屋内的光线和温度，并根据主人的心情更换屋内的色彩，让人时刻感到舒适，像个真正的温馨港湾。
哎!你看到了吗?这就是未来的房子。我希望我设计的房屋能早日成真，也坚信会成真的!快点把这种房子建造出来，让我们早点住上这舒适而又安全的房子。
我们未来的房子小学作文
随着科学的飞速发展，未来的房子也变得焕然一新，宛如仙境一般。
未来的房子是一种抽屉式楼房，这种房有一个最大的特点——————搬家自如。想搬家的时候，叫来一辆大起重机，机械手臂抓住房子，往外一拉，房子就出来了。起重机会拉着你的房子，把它送到你向往的地方，如果想回来了再把你的'房子拉回来就可以了。这就像把两个抽屉换一下位置似的。有人会问，如果把房子抽出来，那楼房不就塌了吗？这点你可以放心，因为每一所房子都是一个长方体，而且上下左右都有特种塑料制成的外墙。这样你就不用担心抽掉一层房子会塌的问题了，当然“抽屉楼房”的安全也很好。门，窗上都装有声音锁，如果不是听到主人的声音，它就不会开的。我已经说了说外面的，现在给你说说里面的东西吧！
走进屋子，你首先看见的是一个齐全的东西，如果你是个细心的人，会发现里面怎么没有床和电视呢？这点你大可放心，为了节省占地床和电视都是隐形的，当你想看或者想睡的时候，按下按钮就会自动出来，当你第二天起床的时候再按下就会隐形了。
听了我的介绍，你是不是已经喜欢上我这房子了。
我们热爱体育小学英语作文
我爱我的班集体我现在是一名沙城第一小学一年级三班的小学生。我很爱我的小学生活。
在这个班集体里，我结识了很多的好朋友，有项慕，有项靖乔，还有项俊奕等等等等，我们相约一起写作业，一起玩爽，互相学习和帮助，可开心了！妈妈说我们要一起快乐地成长和学习。
在这个班集体里，我有两位非常爱我们的好老师，我们也爱老师们。王老师和项老师平时对我们最严格了，老师说对我们严格是为了我们以后的学习好，我也非常赞同。
我喜欢我们的教室。教室里有电脑，有漂亮的`黑板报，还有敞亮的窗户，亮堂堂的，老师还把优秀同学的手抄报和铅笔字装扮我们的教室，可漂亮了！
我可喜欢我的学校了，更喜欢我的班级，我爱我的班集体。
我们热爱体育小学英语作文
我的姥爷最喜欢看体育节目，每当换到体育节目cctv―5时，姥爷就像触电一样停不下来。
有一次，我在屋里做作业，外面的声音吵得我没法写作业，出去一看，原来姥爷正在看林丹的'羽毛球比赛。只见他目不转睛，生怕错过一个画面，就连我上前去给他说话都没听见。我高声提出抗议，姥爷这才回过神来。姥爷急忙说：“声音太大了，我小点声吧。”我回屋去写作业，可是外面的加油声此起彼伏。唉，真拿他没办法。
在伦敦奥运会期间，姥爷可算是过足了电视瘾。他天天看、场场看，精彩的赛事都能熬夜来看，弄得我们家到处都是加油声。中国队每得一块金牌，他都高兴得合不拢嘴，简直成了我们家的最新赛事播报员了。
我老是想不通体育节目有什么好看的，能让一个快70岁的老人如此着迷？我纳闷地问姥爷，姥爷告诉我：“体育不分种族、不分国界，是一种公平公正的竞争。通过体育，人们互相了解、互相学习。”
这就是我的姥爷，一个热爱体育的老人。
我们未来的房子小学作文
在房子里，灯都是很大的，沙发非常柔软，床都是气垫床，弹性十足，站在上面，都可以当蹦蹦床完了，在卧室里，电脑一台是笔记本，一台是台式电脑，电视都是大屏的，并且还是挂着的，冰箱则是双门的，微波炉呢，只要你给它下个时间，他就能在这个时间段呢，就能把你要蒸的东西做好，并且门上还安有面孔识别器，连接着电脑，只要电脑确认你是没有来过的人吗，就算你破窗而入，那也不可能，因为这些玻璃都是防弹的，并且这些电器都有人工智能，他们都会说活，而且都会回答问题，不管你有什么问题，电器都能回答，但这些东西也有缺陷，因为这会使人懒惰。
虽然这种房子还没有研究出来，还有会说话的电器，可只要进过人类的不断研究，就可以出现在人世。
我们热爱体育小学英语作文
有人问：“生命是什么?生命的意义是什么?”如果有人问我生命是什么，生命的意义是什么，我会告诉他：生命是破土而出的`小草，生命是破壳而出的小鸡，生命是小树刚长出的嫩芽，生命是大树刚开了花・・・・・・生命，告诉了我们：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值;我们要学会坚强，我们要学会永不退缩，我们要学会助人为乐，我们要知道生命的意义是什么，我们要让世界变得更美好!
我知道，雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”巴金说过：“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。”爱因斯坦说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”
我们要热爱我们的生命，让我们珍惜生命，热爱生命吧!
《我们一起搭房子》教案
1、能和小朋友合作，大胆地越过障碍，体验合作的快乐。
2、手臂控制力和协调性得到发展。
3、知道造房子的技巧和合作的好处。
4个山洞，4个平衡木、2跟长直线。
1、基本部分：热身操
（1）老师带领小朋友做热身操。
（2）老师带领小朋友边唱边做热身操。
2、基本过程：老师介绍材料，小朋友"合作"比赛
（1）老师拿着一个桶和一根棒，介绍他的使用方法师：请你们把桶和棒像这样抬起来，一起合作走。
（2）怎样抬着桶，走得快？
师：你们用什么方式走可以合作走的又快又稳呢？
幼：两个人都横着走、一前一后走
师：这个游戏需要两个小朋友合作完成，请你们把桶和棒像这样抬起来，一起两两合作，从起跑线出发，抬着桶钻过山洞，走过平衡木，在通过终点线，直接跑回起点，交给下一组小朋友。
幼：开始游戏
（1）教师纠正走法师：横着走，前后走，哪个快哪个慢啊？过山洞时，哪个方法更简单？
幼：前后走师：对，因为山洞比较小，横着走就过不去了，对不对？前后走就可以轻松的过去了。
（2）再次尝试过障碍
（3）造房子游戏师：请你们把砖头运到终点，先去的小朋友就留在终点开始造房子，看谁的房子造的又快又高，又稳。
先请小朋友来示范一下
（4）正式比赛
（5）教师点评每组房子，谁搭的高，稳。
3、结束部分：把砖头运回起点，整理好回教室。
我们的房子教案
我们居住的房子就是我们的家，让她们感觉到家的温暖，知道家是我们每个人生存的温馨的港湾，而房子是家必不可少的建筑之一，让我们的孩子了解自己居住的场所非常重要，知道他的建筑构造特点我利用图片，照片，建构玩具，橡皮泥，画笔等多样的工具来丰富课堂内容，又结合运用游戏的形式来拓展幼儿的认知，使孩子们得到更全面的体验。
1、有兴趣的观察周围居住的房屋，了解它们的外形特征。
2、知道房子的作用，了解城市在不断变化，并乐意将自己所感受的美表现出来。
3、能用完整的语言描绘自己居住的房子。
4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
1、长方形、三角形卡片、幼儿收集房子的图片或照片。
2、建构玩具若干，纸、画笔若干，橡皮泥若干。
3、带领幼儿参观幼儿园周围的一些建筑，并将参观的画面拍摄下来做一套多媒体课件。
讨论我的家，说出自己家里房子的大小结构。
师:今天小朋友带来很多漂亮的照片，上面居住着很多人家。你能介绍给大家吗？（幼儿拿出图片相互交流）教师参与讨论。
（2）请个别幼儿介绍自己的家，教师引导说明外观特点（如楼房平房别墅、老式石库门等）外面有比较特别的装饰则更好（如雕刻门楼等，如门窗的形状等）。
（3）教师小结。帮助丰富幼儿没有提到的建筑物，（如老式房子，雕梁画栋，城隍庙，还有一些欧式建筑）老式建筑所具有的特点。
（4）让孩子选择自己喜欢的房子。（相互讨论交流）帮助幼儿谈体会，如老式建筑的美观，特点等。
（5）让幼儿来谈谈，介绍了这么多房子，你最喜欢哪一种（互相讨论）帮助幼儿体会到到老式建筑所具的民族特点，新的.建筑比较美观有比较适合居住的特点，从而感受到城市发生巨大变化。
（6）请幼儿将自己喜欢的房子建出来给大家看，利用卡片，也可利用建筑积木搭建。也可用橡皮泥仿真捏出来。也可用画笔画出来。
（7）也可利用绘画笔画出自己喜欢的房子。并介绍给大家!
游戏：去新房子看一看，把孩子建构饿房子摆出来大家欣赏。
幼儿对于向同伴介绍自己居住的房子这类活动很感很感兴趣，他们不停的说这说那，导致整个活动场面有些难以掌握，这是这次活动混乱的主要原因。以后我在培养幼儿讲话时要分场合“在他人发言时认真倾听，另外，孩子们喜欢建构玩具，喜欢自己建房子，并有成就感，感觉不足之处是孩子在介绍自己搭建的房子时语言不够完整流畅，用词不准确，有的孩子一着急就大大的。如果准备足够量的词汇会更好些。孩子们介绍自己的房子时积极主动，情绪高涨，不停地说这说那，语言不够规范，语速快，个别幼儿吐字不清晰，感觉孩子有些混乱，活动组织的不够有序，可能我在儿童心里方面知识掌握不够深刻的原因，造成的这种混乱局面，以后培养我班孩子学会倾听，听他人发言，尊重他人的意识和素质。加强幼儿的养成教育。