护理部主任工作汇报(汇总5篇)

时间:2023-09-21 17:59:49 作者:笔舞 护理部主任工作汇报(汇总5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

护理部主任工作汇报篇一

王晓斌

为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,很多学生常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对高一学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。

第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

特别是在新学期开始,班主任班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出说明书,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

护理部主任工作汇报篇二

五(1)班 欧健勇

时间如同白驹过隙,一眨眼一个学期将要结束了,在这一个学期的工作中,既有成功、收获,也有需要改进的地方。我把这学期的工作总结如下:

一、在班级管理方面

1、抓好学生思想工作,促成班级精神:

五年级的学生有了一定的自制能力,但我们班大部分同学还是比较差的,在行为习惯方面还需要我们老师不断去提醒纠正,所以每周的星期一我都会抽一节课我作为思想教育课,给学生总结一下上周班级的总体表现情况,特别抓住安全教育、文明行为和学习习惯等方面进行总结,并指出学生的不足,提醒其改正。“生命无价,安全第一。”是我一直挂在嘴边的话,我常常跟学生强调安全教育,并结合一些时事新闻来告诉学生,当今社会常常发生在我们身边的一些安全事故,教育他们引以为鉴,收到了不错的效果,一个学期下来我们班并没有发生危害人身安全的事故。

2、抓好细化管理工作,促成班级氛围:

(1)、充当协调员。日常学习生活中,摩擦总是会有的,这时就需要人来充当协调员。我便是我们班上的协调员。在日常工作中,我不断协调老师与学生之间、学生与学生之间所产生的各种矛盾。我们班的学生偏活跃,所以在日常学习生活中常有一些小摩擦出现,而我就会在适当的时候出现,为他们排忧解难,化解矛盾;而在私下我也喜欢跟学生呆在一起,常常跟他们聊聊课余生活,增加对他们的了解,也让他们对更我信任,更配合我的工作。

(2)、班干部的培养。校长常常说:“要加强班干部的培养,一群好的班干部是老师的得力助手,既得到能锻炼,协助班主任管理好班级,又能替班主任减轻工作负担。”所以,在班干部的培养方面我也花了不少心思,比如:我的语文科,我设一个科代表全面管理语文科学习方面,科代表的下面设了四个大组长负责四大组的作业收发,大组长下面又设两个小组长负责检查课堂作业。他们分工合作,互相帮助,互相促进,既提高了自身能力又减轻了我的工作压力,真是一举两得。

3、由于经验的欠缺,在班级管理方面我还是存在很多不足。

(1)、缺少观察。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

(2)、做事不够严谨。我做事时还是欠缺严谨性,常常会忽略一些细节问题。比如学生的校卡佩戴,一次偶然的机会,我发现我们班很多学生的校卡都存在佩戴不规范的问题。在校卡上乱涂乱画的现象普遍存在,就是这样一个细节的忽视也就让他们养成了随意乱装饰校卡的不良习惯。这是我需要反思和改正的不足之处,也让我明白到要从细节出发的重要性。

(3)、行为习惯还要加强。我们班的学生整体属活跃类型,所以在课堂上有点难控制,一旦讨论起问题就很难停下来,给人一种乱哄哄的感觉。而课余生活的行为就更加让人头疼,打扫卫生不认真,课间喜欢追逐打闹等不良习惯普遍存在。更让我头疼的是班级里有几个纪律散漫、无心向学的学生,常常会因为一点小事而大打出手,虽然能及时调解,但其影响真的很大。上面存在的问题,都是我今后工作里要认真改进的不足。

二、教学工作方面

本学期我把着重点放在学生的基础上,常常强调学生要从基础入手,以读、背、抄为起步,并逐步辅以一些课外知识。在复习期间,我通过不断给学生听写生字词来巩固基础,期末考中基础题方面整体表现还是可以的。

但是对于教学方面我抓得还不够严谨。主要体现在:

2、没有针对学生的薄弱环节进行强化训练,在句子方面,一些常考的类型题目(如转述句、双从否定句等),只是很空泛地教教他们做题方法,没有强化训练,所以期末出到同类型,过半学生不会做;又如阅读题,学生常常会在审题方面犯错误,没有看清楚题目再下笔,虽然自己有提醒学生审题,但是训练得还是比较少。

所以,经过了长时间的反思和琢磨,我深深地体会到了在班主任工作自己还存在很多不足。在班级管理方面,我要多去观察留意学生的表现,应该在事情发生之前去对学生进行及时的教育,从而防止事情发生;做事要认真细心,要坚持到底,一切根据实际出发,针对学生的能力特点去施教;时刻提醒学生要养成良好的行为习惯,撇除不良的习惯,不断提高自身素养。在教学方面,我要认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量,课前认真钻研教材,在抓课堂教学的基础上更强调对他们进行强化训练,提醒学生多练多做,在练习中提高自身的能力;要全面关注学生的学习情况,深入了解学生对知识的掌握情况,及时处理他们反馈的信息;还要严抓后进生,在严格要求他们按时完成作业,认真听讲的基础上,更多地去给他们树立自信心,提高他们的学习兴趣,这样或者会达到事半功倍的理想效果。

护理部主任工作汇报篇三

匆匆间十一月的将结束,在学校整体思想的指导下,经过班级师生的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力集体。现将本月班主任工作总结如下:

本月,为了了解学生,我深入班级,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现,对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有趣的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精力听课。

要做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。这个月,我与学生一起学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》组建了班干部集体,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力。调动了班干部工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召,全班同学积极行动起来,以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌凳、清洁的地面所代替。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的“先进班级”评比活动中我班多次被评为“先进班级”。

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班差,所以利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩。

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

经过一个月的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也存在着一些问题,比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较成绩也较差,所以利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,提高他们的学习成绩,争取在期末考试中取得好成绩!

护理部主任工作汇报篇四

四()班

正轨,班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学

期的管理成果,将班级管理再上一个新台。

一、继续加强了解和研究每一个学生

了解学生包括了解学生的思想品德情况,如遵守纪律、文明行为习惯、尊敬

生,才能更好的管理他们,教育他们,使他们充分溶入到我们这个集体中。学生

在长大,因此也在变化,只有随时掌握学生的思想变化,才能针对他进行有效的教育。这学期,我还是通过家访,电访等形式了解所需的资料。

委员每天记录有不良行为的同学。并且我坚持每天看“好坏事记录本”,每周看“品

德记录本”,只要学生做好事,我就表扬;只要学生犯了错误,就要调查清楚,然后严加教育;对于骂人、打架的学生,更是严肃处理。

第三.强化对两个双差生的关怀和德育教育。对于那几个双差生,我每隔几天就

找他们谈谈心,还找来班里几个品学兼优的学生帮助他们。一旦他们打架或是犯

了其他的错,我就马上教育。

第四、鼓励学生的良好行为。一旦学生有了好的行为表现,或做了好事,我会

第一时间加以肯定,使学生强化了一些良好的行为习惯。

第五、同时,通过班会和中午时间,让他们接触一些好的书籍,有空还给他们讲

讲四大名著中的《三国演义》。

第六、为了激发学生,本学期,我继续开设德育奖,在学期末时评选出三位班级

优秀少先队员,由学生来选。无论成绩好坏都有资格,选中的学生将得到一份奖

品,而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的,并给这些学生拍照留念。同时,他

们的思品成绩为优。

三、继续培养学生的学习习惯

本学期我还是继续保持上学期的方法:学生早上一到教室后便开始学习,值

日同学值日。

四、强化常规训练带动教育教学工作

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使学生无论在课堂上也好,出操集会也好,都能保持良好的纪律。

五、强化班干部的管理能力

前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。这学期,我采用扩大班委,把原来6个班干部扩大成10个,因为可以让更多的学生得到锻炼。我决定个别培养几个能力强的干部。经过一学期的学习、锻炼,10位班干部中的大部分人在他的负责方面,都能独当一面。

六、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,做好家访工作是很重要的,本学期我通过电话交谈,去家里和家长面谈,家长主动到校了解情况等方式互相了解学生在校,在家的表现,互相配合教育好学生。

七、加强安全教育

这两学期,学校正在建设新的教学楼,学生的活动空间小了,又因为好奇等原因,潜在着不少安全隐患。为了学生的安全,我切实贯彻学校的安全细则,努力做到“安全无小事,安全从小事做起”。利用每天的晨间谈话课,利用平时的空余时间,一次次强调。

作为一位老教师,在工作中肯定还是存在不足的地方。但是我相信随着实践的深入,不断反思;经验的积累,不断改进。我一定能够做得越来越好,争取当一名优秀的班主任。

护理部主任工作汇报篇五

为了更好的完成之后的工作,现在我对我20xx年的工作做如下的一个总结:

1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应“零”突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞x例、一次性物品质量漏洞x例。

2、配合股份制管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。

3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、x名被提升为病区副护士长。

4、加大对外宣传力度,今年主持策划了“xx”大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓xx报、每日新报、xx日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。

5、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达x%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达x%。抓护士素质教育方面开展“尊重生命、爱患者“教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。

6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分x,名列全市榜首。

7、个人在自我建设方面:今年荣获“天津市市级优秀护理工作者“称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成论文3篇、会议论文x篇及综述x篇。

作为护理部主任、一名光荣的党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的赏员队已经扩大到x余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。

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