环保投票活动策划方案(优秀18篇)

时间:2023-12-22 17:16:02 作者:影墨

一个好的策划方案应该注重细节,关注可能存在的问题和困难,并提供相应的解决方案。以下是一些经典的策划方案范文,希望能够给大家提供一些思路和启示。

环保活动策划方案

二、 活动背景:

在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

三、 活动目的:

1. 实现废品的再利用,提高人们的环保意识 2. 提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。

3. 让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。 4. 废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

四、 活动时间:待定

五、 活动地点:待定

六、 活动对象:********学院全体学生

七、 主办单位:*********学院志愿服务中心

协办单位: 八、 活动流程:

前期准备:

1. x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。 2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的`意义,从而参加到活动中来。 3. 秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法. 4. 活动部负责收集可利用的废物材料 活动中期:

1. 由管理部负责排放收集到的废品

2. 分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意 3. 外宣部负责本次活动的拍摄工作 活动后期:

九、 人员安排:

总负责人:***

各方面具体负责人:各部门部长

十、经费预算及资源所需:

十一、活动注意事项:

1、 各成员按时到位,不要延误

5、 如遇到特殊情况要及时告知负责人

附件一:

工作人员安排

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附件二:

物资表

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环保投票活动策划方案范文精选

为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:

一、作品上交时间:

20__年4月10日-20__年4月21日。

二、作品主题:

绿色环保。

三、作品对象:

3——6年级小学生。

四、内容要求:

1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。

2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。

环保活动策划方案

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

1、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2、培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

环保活动策划方案

一、活动主题:绿色环保,循环利用二、活动背景:

在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。

三、

活动目的:

1.实现废品的再利用,提高人们的环保意识2.提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。

3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。4.废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。

四、活动时间:待定五、活动地点:待定。

协办单位:八、活动流程:

前期准备:

1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。3.秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法.4.活动部负责收集可利用的废物材料活动中期:。

1.由管理部负责排放收集到的废品。

2.分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意3.外宣部负责本次活动的拍摄工作活动后期:

九、人员安排:

总负责人:***各方面具体负责人:各部门部长。

十、经费预算及资源所需:

十一、活动注意事项:

1、各成员按时到位,不要延误。

附件一:

工作人员安排附件二:

物资表。

2012年中山职业技术学院。

经济管理系团总支。

响应时代号召践行绿色环保”

主办单位:中山职业技术经管系团总支。

承办单位:经济管理系团总支社会实践部、策划部目录。

一、活动背景1-。

三、活动主题..12-。

六、活动地点..2-。

八、承办单位..2-。

(一)前期准备....1、联系。

随着经济的飞速发展和社会的不断发展,人们对资源的开发和利用越来越大,对环境的污染也越来越严重。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。地球是人类的家,是我们赖以生存的地方,如果不改变现状,将直接威胁到人类的生存与发展。保护环境是每一个地球公民的义务,进一步加大环境宣传教育力度,作为大学生我们应该为环境做点实事。

二、活动目的一增强同学们的环保意识与社会责任感,向大学生宣传环保意识,为绿色环保做出我们自己的贡献。

二将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合,让学生永远走在绿色的前沿与环保接轨。

三通过此次体验活动,汇报班级绿色环保特色活动的成果和绿色环保行为,全面提高个人的思想道德素质。

三、活动主题。

响应时代号召践行绿色环保。

中山职业技术学院全院学生五、活动时间。

(一)、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼——11月—12月份。

(二)、环保我先行系列活动二之—环保海报大赛——12月份。

(三)、环保我先行系列活动三之—环保常识知多少——12月份。

六、活动地点。

一湖楼门口(饭堂门口)、学院范围。

七、主办单位。

中山职业技术学院经管系团总支。

八、承办单位。

经济管理系团总支社会实践部、策划部。

(一)前期准备1、联系。

(1)与学院宿舍宿管部联系好,让宿管老师们都充分了解我们活动的目的和意义,并给与我们工作的支持,为活动各宿舍电费查阅做准备。

(2)相关负责人员联系院素质拓展部,确保活动的申报成功,凡参与。

活动的人员都能在活动结束后申请学分。

(3)举行工作人员分工及岗位职责动员大会,明确工作任务,落实工作分配。

2、活动前期宣传。

(2)发表微博对讲坛进行宣传,呼吁团总支各成员进行转发,加大活。

动的影响层面,扩大活动影响范围;

(3)在班级联系咨询qq群发送消息、召开团支书会议,让每位班干。

在班上进行宣传,并呼吁班上同学积极参与;

(4)申报素拓项目,增加讲坛吸引力,提高同学参与积极性;

(5)查好活动期间的天气状况,做出相应的措施准备;

(6)准备好活动需要的相关资料、物品。

(二)活动中期。

1、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼。

(1)活动意义:

环保,从身边小事做起!通过环保我先行系列活动一之——宿舍省电大比拼,让广大同学强化了环保节能意识,坚持从身边一点一滴做起。活动营造了良好的竞争氛围,更大地鼓动了同学们参与到活动中。

(2)活动内容:

由相关人员联系各宿舍楼宿管,做好通知工作。在电费公布那天分派干事到各宿舍公布栏进行信息的采集,记录各宿舍用电量最少的三间宿舍,给予各宿舍楼前三名“环保宿舍”称号,并与活动结束当天对获奖宿舍进行表彰和奖励。

迎奥运讲文明树新风----向塑料袋说再见。

一、活动背景。

生态环境良好、生活环境优美,是一个地方经济建设的硬件,也是体现当地精神文明建设的价值体现。当今社会,市容整洁也已成为建设社会主义的任务之一。众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。借国家2008年6月1日实施减塑政策得东风,尽我们的微薄之力,大力宣传环保的重要性,唤起当代群众的环保意识,争取燃起更多人的激情,保护我们的碧水蓝天。

二、活动主题:“少用塑料袋,共同建设美好家园”

三、活动目标:

1.通过组织活动来减少塑料袋得使用情况;

2.通过活动宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识;3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们环保的队伍。四、活动形式:

以“节能减塑”为契机,大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、环保展览、绿色植树等形式。

环保人物评选,在街头寻找不提塑料袋的人。

五、活动时间:(待定)2008年6月1日。

六、活动地点:(待定)。

七、活动安排1.关于环保整治。

(2)活动开展前1小时将所有事宜布置妥当,并根据活动具体清楚。

进行人员调动、分配等。2.关于环保展览。

此次展览组成部分:

(1)前言:介绍此次环保展览的大体内容及意义。

(2)主体:展出有关环保的图片以及资料。

(1)活动之前该地方负责人取得联系,协商好活动的具体时间、地点等;

(2)青年志愿者植树后将所做的绿色标语标牌放置在所植树旁。

九、活动流程(示意图):开展环保整治活动环保展览-植树。

十、活动注意事项。

1.活动负责人、各青年志愿者与7月2日早上8点集合,集体出发。活动结束后集体离开。

2.到达活动地点:9点活动准时开始。为期半天青年志愿者活动。3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道,以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。4.锄头、扫把等劳作工作若干(由当地政府提供)。

一?活动名称:

“绿色奥运”系列活动之。

寻找“校园绿色使者”暨绿色奥运环保宣传。

二?活动主题:

绿色奥运,健康生活。

1、寻找“校园绿色使者”(分别在员工中和同学中评选)2、进行绿色奥运环保宣传。

四?活动目的:

通过此次活动来增强丹田物业公司员工的工作积极性,宣传绿色奥运,宣传环保,增强同学。

环保活动策划方案

2011,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由山东女子学院长青校区全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作。

二、活动目的及意义

通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。

三、活动概况

1、 活动主题:手出一片蓝天

2 、活动口号:环保用心做

3 、活动时间:2011.11.20--22011.12.10

4、 活动地点:餐厅前一条街

5 、面向对象:山东女子学院长青校区全体在校师生

四、活动前期准备

1、 宣传准备:

1) 活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并

制作宣传海报。 2)

活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、

条幅。 3)

活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。

2 、物品准备:

3、 人员安排 1)活动前期

活动宣传用品准备:宣传部全体人员;

活动现场用品准备:自律会人员; 2)活动开始

报名工作:由自律会秘书处人员负责。

颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各参加。 五、活动流程

活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节:

1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活动在图书馆前进行。

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场; 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节:

侧;

3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点; 4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 展览作品环节:

2)活动分2个场地进行。分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。 3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 评奖环节: 1) 2) 3) 4)

活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定;

各学院指定4人一同进行评奖

评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数评

奖。

颁发奖状证书环节:

1)活动时间定为12月10日晚上6:00;

2)活动地点待定;

3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。 六、活动预算

七、备注

1)活动期间若天气发生变化,可能调整活动时间并及时通知参与者,以便活动顺利进行。

2)根据回收作品数目不同,展示环节的活动时间及地点可能有相

应调整。

策划人: 2011级会计学4班

高群群

淮安信息职业技术学院

__________________________

传播绿色文明,参与环保行动

主办单位:校学生会体育部 时间:2016年3月6日

目 录

一、活动背景2

二、活动目的...2

四、活动时间与地点2

五、参与人员2

七、活动宗旨2

八、参赛与分组方式...3

十、活动内容3

一、活动背景:

坏境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣。一次一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个迫切需要解决的问题。为此,我制定了以环保为主题的特色活动方案。

二、活动目的:

通过环保活动,帮助全体同学树立和巩固绿色环保意识,进一步优化,美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭,社区,争创环保教室,绿色校园,绿色社会。

三、活动主题:

传播绿色文明,参与环保行动。

四、活动时间与地点:

活动时间:2016年4月8号

活动地点:淮安信息职业技术学院校园 五、参与人员:

学院个部门代表成员。

六、活动口号:

创建美好校园,从我做起。

七、活动宗旨:

参与环保行动,从自身做起,做到不乱丢垃圾,随

时捡起身边的垃圾,让我们共创美好校园。

八、参赛与分组方式:

参赛方式:以个院部门为单位,每部门队员至少为5人,多了不限。

分组方式:每部门5人为一组,多出的人平均分到每个组去。

九、比赛形式:

各组的打扫情况和最后个组的制作饰品进行综合打分。

十、活动内容:

1.举行环保知识讲座,让学生说现在社会上存在哪些环保问题,队大家的生活起到了哪些危害。引导学生说说我们可以为保护环境做些什么,由此引出这次活动。

2.出一期一环保为主题的黑板报,加强宣传。

3.各组在学校领导指定的地方打扫,捡垃圾,并把垃圾进行分类处理。并进行标记,以防误伤他人。

4.在学校的水龙头,花坪,垃圾桶,树上,食堂,教室................贴上一些有创意性的标语。

作品挂牌展示评比出“制作小能手”,让小能手与大家分享自己的成功经验。

十一、评比与奖励:

一等奖(一名):荣获一等奖奖状,洗头膏+肥皂。 二等奖(一名);荣获二等奖奖状,洗衣液+肥皂。 三等奖(一名):荣获三等奖奖状,餐巾纸+肥皂。 十二、注意事项:

1.活动要是因为天气或其他原因导致活动无法进行,体育部会及时作出相应的应对方案,并且通知各部门的活动负责人,如果没有通知,活动正常进行如未通知。

2.做事细心,以防细小的东西误伤自己。

3.在打扫中注意花草的保护。

4. 活动当天有专门的人拍照。

5.如果参与人员有事,必须提前通知,确保活动顺利地进行。

十三、活动经费的预算:

一瓶洗头膏:20元

一袋洗衣液:15元

一包餐巾纸:5元

三块肥皂:15元

总计:65元

十四、活动总结:

总结此次活动的意义,为下次更好的开展环保活动垫下基础。

策划人:王明硕

日期:2016年3月6日

一、活动主题:“保护地球,从小做起”

二、活动时间:2015年4月22日

三、活动地点:幼儿园以小区

四、活动准备

1、一次性手套若干。

2、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

3、抹布若干,水盆若干。

4、环保宣传单。

5、绿丝带。

6、环境创设,布置宣传海报。

五、 活动背景

在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗? 原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢? 对呀,我们应该关心我们的共同家园,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园,今天,让我们每一个人都行动起来,为我们的地球妈妈出一份力。

六、场地安排

幼儿园以及小区

七、 活动目的

通过开展多种形式的活动,让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。

八、 活动具体内容

一、小朋友们集合外操场。

主持人讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。

园长讲话,分配各年龄段任务:大班:发宣传单,绑绿丝带,捡垃圾,垃圾分类。中班:变废为宝,涂抹绿色,创意生活。小班:擦擦幼儿园的玩具。

二、分散活动

大班:1、边游高尔夫,边喊口号。

2、边发宣传单。绑绿丝带。

3、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

4、整理,回幼儿园。

中班:寻找自己或者家人的旧t恤制作漂亮的环保袋,并在幼儿园大厅

展示。

小班:各班级负责,大型玩具(内操场、外操场)。毛毛虫。摇摇马,

淘气堡。种植园地的擦拭打扫工作。

托班:在班级打扫,擦小椅子。

1.回收废旧电池,2.标语横幅《保护地球,善待地球——高尔夫幼儿园》,家长签名。

一周环保主题教育活动:

小班课程:《垃圾悄悄话》《小小环保桶》《小鱼要喝干净的水》《小水滴》《地球妈妈》。

中班课程:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》《小小口香糖》《随手可做的小事》。

大班课程:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》《塑料袋》。

全园倡议书:

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,科学合理。

4、节约纸张,尽量两面使用。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

核准: 审核: 拟稿:xx

一、活动背景:

二、活动目的:

六、报名时间:即日起开始报名至4月25日截止! 七、报名形式:

1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课xx处;

十、活动方案:

10.1活动小组划分:本次环保活动按照活动内容分为3组人员 10.2活动区域划分:

10.2.1:公司南部公园 10.2.2:公司3号岗门口 10.3活动区域人员分配:

根据报名人数按照比例分配,具体如下:

10.3.1:公司南部公园2/3;

10.3.2:公司3号岗门口人员分配比例1/3; 10.4各区域工作划分:

10.4.1:公司南部公园内部草地清除杂草;

十一、活动议程:

11.1前期准备

11.1.1对本次环保活动大力宣传,把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员 参与到活动中来。

11.1.2宣传方式:公司内部通告宣传;宣传栏环保专题海报;现场宣传报名; 微信公众平台宣传;新员工培训课环保活动宣传等等。 11.1.3活动场地勘察,确认活动区域安全和活动实际实施状况。

11.2中期准备

11.2.1订做环保公益服装; 11.2.2相关器材的申请及借用; 11.2.3报名汇整。

11.3后期准备

11.3.3召集各组区域负责人开会,分配工具。

十二、活动流程:

12.1活动开始

12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具 12.2活动中

12.2.1维持活动纪律秩序 12.2.2活动中拍照留影

12.2.3活动中安全宣导

12.4活动后

12.4.4归还道具及服装就地解散

备注:

1.本次活动纯属自愿参与,活动中不算加班费;

4.活动中不可单独行动,不可乱闯马路,不可靠近危险地带,不做与活动无

关的事情,不破坏公物,举止文明,如有违反后果自负;

5.各组区域负责人务必看好各组成员,活动结束后集合点名。

系 别:

班 级:

姓 名:

学 号:

地理信息系统

一、 活动背景

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的.角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

二、 活动目的

1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状

树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

2. 充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

3. 加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

三、 活动日程

2012年4月16日~2012年4月20日

四、 活动主题

创建绿色校园

五、 活动内容

1、前期宣传 于活动前7-10天开始,主要分五个方面:

(1)悬挂横幅 地点:教学楼 数量:2-3幅

(2)宣传海报 数量:10幅 地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础

a之间空旷场地一块;超市一块;操场一块

(3)网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

(5)展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动

制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛

以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛

5、废旧电池回收活动

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛

利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动

六、 经费预算

七、 参与人员

全校师生参与、由校学生会及校团委承办

八、 可行性分析

本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

九、 预期效果

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来北建工参观,更多学生报考北建工。

环保活动策划方案

本设计通过学生自主探究的学习活动,对森林遭到严重破坏的现象进行思考,并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果,增强保护森林的意识。本次活动,把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。

1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣,增强学生的环境保护意识。

2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。

3、在活动中,使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。

能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为,增强保护森林的意识。

1、观看录象。

2、谈话导入。

1、计算一棵树的价值。

2、思考:人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后,又产生哪些不良的后果呢?

3、全班交流。

4、展示“绿色之星”讨论卡。

1、思考:假如森林从地球上消失了,没有森林的世界将会是什么景象?

2、全班交流。

3、我准备为保护森林做些什么呢?

4、自我评价。

5、总结谈话。

环保活动策划方案

爱山爱水爱林爱鸟爱人类,护天护地护花护草护环境。小编与大家分享环保活动策划方案,欢迎参考!

1一、活动背景:

为体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活,校园环保策划方案。

二、活动目的:

1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

三、活动倡议书:

同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园,规划方案《校园环保策划方案》。

四、活动时间:

五、活动对象:全校同学。

六、活动主题:争当绿色校园环保使者。

七、活动地点:校多功能厅。

八、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲。

让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;

对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

九、具体实施:

1、活动设想:

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

2、活动形式:

(1)宣读倡议书。

(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

活动领导组及负责人安排:

(1)活动现场布置:政宣部。

(2)环保知识有奖问答:团办。

(3)环保游戏:文娱、文体部。

(4)倡议书及活动方案书写:团办、学办。

(5)联系环保局:实践部。

(6)奖品采购和费用计划安排:生活部。

十、相关事项。

主办:共青团温岭师范学校委员会。

协办:温岭师范团委学生会。

特邀嘉宾:温岭市环保局。

前期活动具体实施:主席团。

编写环保问卷调查:团办、实践部。

设计环保有奖问答试题:团办。

活动前期宣传:宣传部、政宣部。

策划环保游戏:文体、文娱部。

活动总指挥:团委书记。

活动现场协调:组织部。

评委:团委、校各教研室主任。

2活动名称:让我做一张有用的纸。

主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部。

策划协办:山东大学青年志愿者联合会。

时间:

地点:山东大学兴隆山校区。

面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学。

活动概况:

环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:

1.活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。

3.回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。

4.废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。

5.活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。

活动目的:

通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。

1.略。

2.调查问卷的设计。

设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。

3.废纸回收利用方式。

a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。

b.折成纸盒,返还给同学们。

c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。

d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。

4.活动的地点、路线、时间。

a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。

b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。

c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。

5.需准备的物资。

a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。

b.1500份调查问卷,工作证,绶带。

c.30~50个纸制垃圾箱。

d.申请场地,申请桌椅。

e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。

6.与部门协调。

a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。

b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。

7可能遇到的困难。

a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。

b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。

1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。

2、回收废纸。

(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的(2)制作简易废纸篓。

(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。

(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。

(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。

(6)将回收的废纸集中放在什么地方。

(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的活动后期:

1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。

2.活动反馈:

3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。

注意事项:

1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。

2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。

4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;

5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;

6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;

预期困难:

1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。

2.大量废纸的存储问题。

3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。

4.各院青志协与青志联的协调;

环保活动策划方案

乙:听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话,看了小燕子在门前垒的暖暖的家,我们相信,只要我们共同参与环境保护,我们生存的地球将是一个美丽的童话!让我们齐诵《拍手歌》。

(二)诗歌朗诵《新世纪新家园》。

甲:你听,森林里热闹起来了;

乙:你看,花儿更艳了,树儿更绿了!

合:少先队员们的行动,让小动物们重回快乐的家园了!

甲:我们与绿色同行,我们为地球村民的幸福平安儿奋斗!相信新世纪的新家园是人类生存的乐园。

请欣赏诗歌朗诵《新世纪新家园》。

(三)美好蓝图。

甲:号声飞向蓝天,

乙:鼓声响在心弦。

甲:我们每一个小伙伴,

用赤诚的心呀,

向地球妈妈奉献。

乙:你看呀绿色行动,

活跃在大江南北,长城内外。

合:打扮出可爱的家园,

打扮出新世纪的璀璨!

(队员们上台画出美好蓝图(在《手拉手,地球村》的'歌声中,每中队派5个代表用右手涂上绿色颜料,在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。)。

甲:请中队辅导员讲话,大家欢迎!

中队辅导员:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功。从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中,老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨:清风吹拂,湖水荡漾,空气中弥漫着醉人的芳香,到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。让我们积极行动起来,保护周围的环境,让地球母亲更美丽、更富饶。让我们时刻记住,地球是我们赖以生存的家园,我们只有一个地球!

五、结束部分:

1、呼号。

中队长:全体起立!请中队辅导员呼号:准备着!为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!

2、退旗。

中队长:退旗敬礼!

中队长:礼毕,全体请坐!中队以主题队会到此结束!

环保活动策划方案

活动目的:良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用,因此,通过同学们对本校环境问题的切身感知,自觉维护美丽校园的干净整洁,并且呼吁更多的志愿者参与其中,为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。

活动内容:星期六上午10:00~12:00,我们班级所有成员分成4个小组,并分别分配校内的一块区域,组织在校园里捡垃圾,由班级成员每人带一个平时闲置的袋子去装垃圾,省去采购袋子的费用,在清理垃圾的闲暇之余,向路过的同学们分发一些有关环保的传单,宣扬环境保护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动,使校园变得更加整洁,并且增强同学们的环保意识。保持校园清洁,是我们学校所有人的义务,我们要从我做起,爱护我们的校园。

(1)通过亲身的社会经历,感受文明带给我们的快乐,让自己逐渐培养讲文明的良好风尚,增强文明卫生的意识。

(2)活动需要同学间的合作,这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

(3)在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。

(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。

(4)当我们在切身体验劳动时,我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。

一、主要流程:

2、联系合作部门商讨借工具。

4、再一次召开班级会议,交流讨论活动注意事项。

5、各小组召开小组会,宣传活动方案,并分配活动任务,及注意事项。

6、正式组织开展活动。

7、最后召开班级会议,交流总结活动感想。

二、活动前准备:

1、由每个小组上传此次活动的宣传标语,并由负责人择优选用。

2、由每个小组自创自己组内的口号。

3、收集齐清扫工具。

3、征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品。

4、由负责人定制宣传条幅。

5、区域划分:

三、正式活动:

2、10:30活动正式开始。

3、11:30参加活动的全体成员到xxxxxxxxxx集合,各组整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,依据具体表现评选出优秀小组和先进个人,予以适当奖励;4、12:00活动结束。

四、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、天气温差较大,注意增减衣物,预防感冒;

3、注意队伍整齐,确保人员安全;

4、每人事先准备一装垃圾的.小袋,以备装垃圾用。

5、准时集中出发,期间注意安全,尽量不要与大伙散开。

6、本着安全第一和保护环境的原则开展活动。

7、活动过程中注意过往车辆和行人。

8、如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等,友善的劝阻,务必谨慎处理,以免引起冲突。

9、本着从我做起的原则,以实际行动来告知保护环境,不乱丢垃圾。

10、期间会注意大家的到场情况。即开始与结束时均会签到,记录到场学生姓名。切记,不可中途离开!

(1)大家将会意识到环境的重要性,爱护自己的家园,保卫自己的家。

(2)我们生活的学校,会因此而更加美丽。

(3)同学们之间的感情会因此而更加深厚,更加有利于团结班集体的建设。

(4)这次活动能给同学们提供展现自我的舞台,丰富学习生活。

(5)同学们会从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,共同为建设更美丽文明的学校而奋斗。

投票活动策划方案

现代社会,读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中丰富自己的文化内涵,我校从建校开始就将读书活动由学校引向家庭、引向社会,在家庭开展“亲子共读”活动。期末来临,为了考察各个孩子及家庭的阅读情况,经研究,学校决定开展“书香家庭”评选推荐活动。现制定如下实施方案:

通过评选“书香家庭”,让更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的文化内涵,从而提高家庭教育的质量。

1、家庭成员均喜欢读书,有良好的阅读习惯。家长和孩子能共同拟定读书计划,按计划读书。

2、。家长能教育并引导孩子多读书、读好书、读整本的书。家庭读书活动能做到坚持不懈。

3、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录,引导孩子在读书中思考人生,认识世界,发表自己独到的见解。

4、开展家庭亲子阅读,每周至少1-2小时,孩子每天课外阅读时间不少于30分钟(一二年级不少于20分钟),有固定的读书时间与场所。

5、家庭成员爱书好学,有一定家庭文化投入,能定期为孩子购买一些文学书籍,订阅报刊杂志,家庭有良好的读书环境(有书房或书架;有书桌、台灯等)。

6、家庭成员读有所获,尤其对孩子在礼仪、感恩、诚信等品德修养、教育成长方面有较好的影响。

7、家长经常利用周末或节假日带孩子到书店或图书馆买书、看书,让读书成为一种休闲时尚,成为家庭成员的一种生活方式。

补充说明:读书环境视家庭条件而定,或是书房、或是实用的书桌、或是简易的小书架,总之,要在家中给孩子读书留出一个空间,给孩子的图书留出一个角落。

坚持听取意见、学校评议、组织研究、张榜公示、确定上报的程序进行,确保推选结果公平公正。

(一)高度重视,及时部署。

本次评选活动是我校精神文明创建的重要组成部分,是推动学生及其家庭精神文明建设的有效载体。学校把本次活动摆上重要议事日程,及时动员部署,明确专人负责,严格按照标准程序和时间要求,扎实开展评选活动。

(二)精心组织,切实发掘。

评选中可以采用个人申报、互评互推、座谈发掘等手段,切实把本班级的“最美家庭之书香家庭”推荐出来,每个班评选出一个书香家庭。

(三)实事求是,注重实效。

坚持实事求是、客观公正的原则,保证上报候选对象事迹真实感人,力求体现学校“成就他人、幸福自己”的良好校风,力助推进正能量的提升,为我校各项活动的发展贡献力量。

投票活动策划方案

为进步家庭教育水平和家长科学育儿的质量,积极构成家长关心下一代成长的良好教育氛围,根据研究决定自本年度开始,在全园展开优秀家长评选活动。旨在通过这一活动的展开,引领广大家长转变家庭教育观念,把握科学有效的教育方法,让幼儿真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

无锡市xx实验幼儿园家长。

1、能够关心爱惜孩子,尊重孩子的独立人格,与孩子建立良好的情感联系,经常以同等的姿态与孩子进行沟通交换。

2、重视修建良好的家庭文化氛围,家庭环境民主xxx,家长以身作则,教育方法得当,举止文明,言行一致,积极进取,各方面为孩子做榜样。

3、积极宣传幼儿园的办园思想、教育目标和教育成果;关心幼儿园发展,支持幼儿园工作;及时反映家长、社会对幼儿园工作的意见。

4.积极配合幼儿园的教育教学活动,积极参加班级组织的各项活动,有关心班级、支持教育活动的突失事例。热情为家长和班级服务,乐于付出自己的精力、时间。

5、积极参加“家长会”、“家长开放日”等活动;学习把握科学的家庭教育方法,有较丰富的育儿经验。

6.不说侵害幼儿园名誉的话,不做侵害幼儿园利益的事,如对幼儿园管理和老师故意见的,能以正常途径,有礼貌的向幼儿园反映。

1、由家长个人申报与教师推荐相结合,由班级教师与学校综合审定。

2、坚持“公然、公平、公正”的原则,把最优秀的家长推荐出来。

3、推荐的优秀家长要填写申报表,同时附家永生活照一张、育儿经验材料一份。(交电子稿,育儿经验800字左右)。

投票活动策划方案【】

为了积极探索农村寄宿制小学“三功能一主体”的办学模式,做好学校三大工作系统之一的“学生特长培养及健康娱乐”工作,全面推进素质教育,培养一批合格加特长的优秀毕业生,进一步提高办学效率和办学品位,全面提高学生综合素质,经校务会研究决定,开展第二届“成长杯”优秀毕业生评选活动,现拟定方案如下:

快乐成长感恩母校感恩老师。

xx完小六年级全体师生。

xx完小德育处。

1、优秀毕业生的评选须经过两个程序,一是文化考试,二是才艺展示,以两部分实际得分的50%计入个人最后得分,按最终成绩由高到低取前9名为本年度优秀毕业生。

2、首先由各班推选12名品学兼优的学生进行文化考试,按文化考试成绩由高到低排列,先各班保前3名选手后,不分班级在选3名将作为入围选手进入才艺展示,文化考试所需试卷由行政、教导处负责编制。

3、文化考试后,德育处对进入才艺展示的学生进行公示,公示时间内,学生准备才艺展示的内容及项目,并将展示的内容及项目按规定时间上报德育处,由德育处选定时间组织全校学生进行公开展示。

环保活动策划方案

1、活动前,每个幼儿都吃一块口香糖,并在开课前做自行处理。

2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。

【活动过程】。

1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。

2、幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。

3、出示图片:引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为,说一说哪些是对的哪些是错的。

a:把口香糖粘到别人身上。

b:把口香糖吐到地上。

c:把口香糖粘到墙上。

d:把口香糖拿在手里玩。

e:把口香糖粘到汽车的座位上。

f:把口香糖扔到垃圾桶里。

4、找出正确处理口香糖的方法,并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。

5、老师介绍关于“广场地面被口香糖污染”的新闻,从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事,因为它会污染。

6、结合申奥成功,教育幼儿也要为建设美丽的做贡献。

7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈,我爱您!”

环保活动策划方案

紧紧围绕市委xx届xx次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

今年世界环境日的中国主题是"xx",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

(一)世界环境日宣传月:6月。

(二)宣传重点。

环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2、5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

(三)开展环保宣传进社区宣传活动。

主办单位:xx办事处xx社区,协办单位:区环保局;。

宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、

电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

地点:xx社区xx小区。

1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。

2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

环保活动策划方案

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。

“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。

现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。

我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。

二、活动目的。

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状,树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。

2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。

3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。

三、活动日程。

20xx年4月16日~20xx年4月20日。

四、活动主题。

创建绿色校园。

1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:

(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅。

(3)网络网主页均刊登环保活动相关信息。

(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题。

2、“创建绿色校园有你有我”签名活动。

制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。

3、环保知识竞赛。

以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

4、环保宣传海报及宣传画比赛。

5、废旧电池回收活动。

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。

6、旧物改造比赛。

利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。

7、全校熄灯一小时活动。

8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观。

六、经费预算。

七、参与人员。

全校师生参与、由校学生会及校团委承办。

八、可行性分析。

本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。

九、预期效果。

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来x建工参观,更多学生报考x建工。

环保活动策划方案

5月底――6月4日。

1、海报宣传、展览。

这里的海报分两种,一种是宣传海报,用来宣传此次活动的意义和各项主题活动,分别在主要。

教学。

楼、寝室宣传栏粘贴。

一种是展览海报,用文字和图片表达活动的主题,贴在展版展出。展览海报分8幅,分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前,我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。

2、进行“环境与生活”征文活动。

要求与贵刊的征文要求相符,并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。

前期主要以海报宣传为主。

6月5日当日。

时间:11:30――13:00,17:20――19:00。

地点:学校中区广场、西区超市门口。

1、展板宣传展览。

将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口,这边是学生放学主要路过的地方,人气比较兴旺。

2、杂志义卖/横幅签名。

在中区广场和西区食堂设置两个点,进行横幅签名和杂志义卖活动,配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起,保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题,是为了宣传“世界环境日”,而不是为卖杂志而义卖,淡化金钱色彩。

3、进行环保讲座。

由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座,题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料,中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长,但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的,从长远来看,“重型”发展模式不能持久,而保护生态环境,建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。

由于杂志不一定会全部义卖出去,在少部分保留下,我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生,一来倡导特殊教育学校的同学保护环境,第二可以扩大活动影响,第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。

在事后宣传方面:

1、由于校会会刊《旭日》就是承办方,所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。

2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。

3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑,如果他认为有新闻价值,可以做一篇消息。

3、将现场过程用照片记录下来,配上文字发给sohu,以方便。

投票活动策划方案【】

活动目的:增加公司微信公众平台粉丝,扩大公司宣传范围,为公司业务开展做铺垫。活动主题:“最靓丽的风景线”

活动时间:20xx年5月20日。

活动地点:xx大学。

活动对象:大学学生。

活动内容:

人的一生当中,是非常丰富多彩的,即使再丰富的生活,也会有那么一瞬间的惊艳,你的人生当中,是否也有那么一刹那的景色或人物是让你惊艳的?在你的印象中、相册里是否存在迷人的一刹那景象?将你印象中、相册里那迷人的一刹那分享出来,汇聚亲朋好友以及天下文人墨客,共赏他独特的'魅力。

迷人的风景,惊艳的人物,往往有那么一刹那,是不可复制的。通过智大教育举办的“最靓丽的风景线”活动,把你心中的那一刹那展现出来,汇聚亲朋,广邀文人墨客,为其惊艳的一瞬间,点缀上优美的文字。

活动流程:

主办方活动流程:

1、构建一个投票选举的活动平台,供参加活动的成员提交参加材料;

3、随时关注平台活动数据以及微信公众平台粉丝增加数据;

5、活动结束之后,根据最终票数数据,选出相应奖励人员名单,并公布;

6、主办方为获胜者准备奖品;

承办方活动流程:

1、推荐相关负责人,进行针对此次活动的宣传工作;

2、设定活动咨询处,为参与活动的同学解答活动相关问题;

3、设定活动奖品发放处,能够让参与活动获奖者不费周折的领取到相应的奖品;参与方活动流程:

5、活动从开始至结束,均可上传你心中那“靓丽的风景线”来进行报名并参与投票活动;

6、获得奖品的成员,提供相关的证明资料,统一时间到指定地点领取奖品;

备注:活动时间及地点待定;本次投票绝不弄虚作假,一切已实际投票数为准;活动报名时间:

资料审核时间:

活动结束时间:

奖品领取时间:

活动奖品领取:

活动结束之后,主办方会公布本次活动获奖名单(相关数据可于参加活动官网查看,本。

奖品内容:

一等奖:一名——奖品为:

二等奖:二名——奖品为:

三等奖:三名——奖品为:

宣传途径:

1、通过印刷宣传单页,在活动举办院校发放,让更多的学生了解活动内容;

2、通过横挂条幅,于校区内;

3、通过学生会成员,在学生课间休息时间,通过学校广播,进行活动内容的宣传;

4、通过学校bbs网站进行活动内容的宣传;

活动主办方:智大教育。

活动预算:

奖品费用:

软硬件服务费:

宣传单页:210*285mm127g铜版纸10000份1100元。

条幅:300*3000mm5条300元。

海报:50*80cm20张100元。

印刷费共计:1500元。

投票活动策划方案【】

“书籍是人类进步的阶梯”,为了进一步推进班级读书活动的深入开展,营造充满浓郁书香的温馨实小,学校决定在各班读书活动的基础上展开2021年度“最美小书虫”评选活动,目的在于引导学生多读书、读好书、好读书,并广泛发动广大家长积极参与到班级读书活动中,与孩子一起补充营养知识,感受读书的快乐,建设书香家庭。

1、进一步将读写绘、培养卓越口才融入到主题活动中。

2、进一步激发“小书虫们”参与读书活动的兴趣。

3、在家校配合下努力营造良好的班级阅读氛围。

4、带动书香家庭的成长,为孩子创设良好的家庭阅读环境,并为书香家庭评选做好准备。

2—5年级全体学生(一年级另附方案)。

我读书,我快乐!

第一阶段:“最美小书虫”在哪里?——班级初评。

(11月23日-27日)。

教师准备。

通过qq群、班级博客、校讯通等家校互动平台等向家长宣传此项活动的目的及需要配合的事项。

评选步骤。

a同伴推荐——最少获得本班10名同学签名推荐。

b家长推荐——家长介绍学生在家读书情况,有文字资料和图片资料或视频资料记录孩子的读书轨迹,并选择孩子读过的最少2本书让孩子带到班级进行共享。

c班主任推荐——每位班主任结合平时观察,为本班的15名小书虫写出推荐信。

补充说明。

三个步骤依次进行,每班评选15位同学进入第二阶段。

第二阶段:“最美小书虫”晒晒美-班级比赛。

(11月30日-12月4日)。

教师须知。

15名孩子进入本阶段,将有10名孩子荣获“班级小书虫“。

称号,5名孩子荣获“班级最美小书虫”称号。

活动步骤。

a“小书虫会办报”——每人制作读书手抄报1份。

c“小书虫会演讲”——以“我爱读书”为主题,开展演讲或是讲故事比赛。

补充说明。

三项活动都要安排,顺序不限,按照99、98、97……依次相差1分给每位“班级小书虫”分项计分,合计总分,由高到低每班选出5名同学评为“班级最美小书虫”并进入第三阶段比赛。(注:演讲比赛或是讲故事比赛可以只选10名同学参加)。

第三阶段:“最美小书虫”大家赞——全校评选。

(12月7日-12月11日)。

家长、老师共同准备。

每班把评选的5名“班级最美小书虫”的个人资料(照片)、个人读书活动和这学期的读书计划做一简要介绍,并通过手心网进行“最美小书虫”大家赞投票活动,根据票数多少选出每班2人作为xx区实验小学2021年度“最美小书虫”。

关于表彰。

给家长发喜报;学校大屏幕滚动显示;微信qq等平台宣传;发勋章或是童书表彰。

三、活动注意问题。

整个评选活动各班必须认真组织,提倡人人参与。

每个阶段的材料必须按时上交。

读书活动让孩子们的生活更加丰富多彩,在活动中他们收获着成长,收获着快乐,收获了友谊……希望借2021年度“最美小书虫”评选活动,促进越来越多的孩子爱读书、会读书,促进学校书香校园建设和书香家庭建设。

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