疯狂英语高考(专业17篇)

时间:2023-12-22 17:20:03 作者:雨中梧

英语能够提高我们的思维能力和逻辑思维能力,对我们的综合素质提升有很大帮助。在下面是一些著名学者和专家的英语学习总结,希望能给大家带来一些新的视角和思考方式。

李阳疯狂英语演讲稿

1、两个中心论:

一、口语中心论。

学语言就是学习说!口语就是一切!

语言是用来交流的,而交流大部分时候是通过嘴巴来完成的,是通过说来完成的!

学习英语也是这样,想学好英语,你就必须动口!而不仅仅是动眼、动耳、动手!

学习英语就是大声说!会说就会听,会说就会读,会说就会写,会说就会译,一个“说”字解决一切!

天下嘴第一,时刻嘴不停!

二、句子中心论。

学英语最重要的不是“单词量”和“语法量”,而是“句子量”!

人和人交往的最基本单位是句子!在句子中掌握的发音才是地道的发音,在句子中掌握的单词才是有生命力的单词,在句子中掌握的语法才是有用的语法!

学一句算一句!说一句顶十句!

当你面对一个精彩的句子的时候,集中全部精力和热情,将那个句子一丝不苟地脱口而出,你马上可以感到无比自豪!这样你不仅完全掌握了一句话,顺便还掌握了十来个单词、一两条语法!而且,只要是说出来的句子,就要争取说得像美国人那么地道,一句话出来,让别人以为你是美国人或是在美国留学过、生活过。这就叫做:说一句顶十句!

这样一步一个坚实的脚印,你就踏上了充满回报、快乐、信心和满足感的征服英语之路!

2、一个标准:

脱口而出是检验英文学习是否有效的惟一标准!

看懂是骗人的!听懂是不够的!

只有说出来才是自己的!

能否脱口而出是检验是否学有所成的惟一标准!

警惕自欺欺人的无谓牺牲和虚假进步!不达到脱口而出誓不罢休!

语言就是脱口而出的艺术!不能脱口而出就不叫掌握语言!这是我们惟一的坚定信念和目标!

死活要脱口而出!

3、三最口腔肌肉训练法:

学习英语就是训练口腔肌肉!也就是我们所说的练嘴!

因为英语是说出来的!

只有经过疯狂训练,你的口腔肌肉才能轻松地发出陌生的外国声音,变成灵活的国际肌肉。李阳疯狂英语独创“三最口腔肌肉训练法”:

在操练英语时,要“最大声、最清晰、最快速”!

asloudlyaspossible!asclearlyaspossible!asquicklyaspossible!

“三最法”将复杂、冷酷的外语学习变成了简单刺激的游戏!把脑力劳动变成了体力劳动!

4、一口气训练法:

美国人讲英语底气十足,含含糊糊,中国人讲英语只用嘴巴,气势单薄!

一口气训练法”的实施步骤是:深吸一口气,一句话在一口气内尽量多读!一篇文章尽可能用最少口气读完!

这个方法可以有效地增强你说英语的底气,让你学会用胸腔、口腔和喉腔共同发音!

经过一段时间这样的疯狂操练,原先需要换三、四次气才能读完的短文,现在可以“面不改色心不跳”地一口气轻松读完!

这一定可以让你的英语气势逼人!

你会赢得众人艳羡的眼光!赢得无比的尊敬!

“一口气训练法”让你迅速与众不同、一鸣惊人!

5、五大发音秘诀:发音是中国人学习英语的最大问题!

发音问题让很多人错失良机,终身遗憾。因为他们虽然满腹经纶,却无法正确表达出来!

李阳老师只用了五句话就基本概括了英语发音的秘诀,将复杂的语音规则总结成简单的要点,让一般人都能够迅速掌握。这五大秘诀就是:

1.长元音拉长、双元音饱满;。

2.短元音短促有力、干净利落、收小腹;。

3.连读;。

4.略读;。

5.咬舌头。

一、“口语突破考试”

我们的大、中、小学的考试题都是经过英语专家反复推敲、精心编写出来的。其中的句子与文章都非常精彩、实用,如果仅仅满足于把题目做完、做对就把试卷扔到一边,再不理会,就是对这一学习资源的巨大浪费!

疯狂英语一贯主张:通过口语突破考试!用脱口而出考试题的方法来突破考试、征服英语!通过脱口而出中考题来练初级口语;通过高考题来练中级口语;通过大学四六级试题来练高级口语;通过托福和gre试题等来练最纯正地道的英语!

二、“零碎时间创造奇迹”理念。

很多同学都曾经一次次地下决心要学好英语,可是又一次次地放弃!因为人人都说:我太忙了!没时间啊!

我们说,越忙碌的人越适合学英语!因为不管多忙碌,一个人一天可以找出至少二十多个“五分钟”的零碎时间!

五分钟可以干什么?一分钟可以把一个句子操练二十遍,五分钟就可以掌握五个句子;五分钟可以把一篇对话操练十至十五遍;五分钟可以把一篇短文操练五至十遍!

零碎时间攻克英语最有效!只要充分利用零碎时间,一天八次,每次五分钟,不但助你轻松突破英语考试,更能让你成为口语交流高手!充分利用零碎时间学习英语,用省出来的时间学数理化、学管理、学高科技!

零碎时间从哪里来?等公共汽车、生活中永远不可避免的排队、一日三餐的前后、人在旅途(包括上下学的路上)的时光,都是学习英语的好时机。甚至上厕所的时候,也不妨背上一个句子!我特别喜欢堵车,因为一堵车,我别无选择,只有拿出小纸片来背上两句。我特别喜欢排队,因为再长的队,我都没有感觉,好像一会儿就轮到我了。

语言学习说到底是一个习惯的问题,习惯的养成需要的只是时间和毅力。只要养成每天听英语、看英语、读英语、说英语甚至写英语的习惯,很快,英语自然就会成为你生活中的一部分,不知不觉,英语自然攻克!

1、口语突破听力。

世界上根本不应该存在听力这个问题!

听力的真正突破是以口语突破为基础的!

说得出就一定听得懂!只要你大量地练习说,只要你发音纯正、用法地道,你的听力水平一定大大提高!

突破听力考试的最佳方法是:收集各类听力试题,疯狂操练,这可以使你大量地接触听力陷阱,反复地熟悉听力小把戏,获得免疫力!

再去参加听力考试时,你就会像母语一样立刻反应、百发百中!

而且,听力考试里包含了各种语言精华,在你大喊听力题的同时,你的口语能力也不知不觉获得进步!

口语突破听力考试,听力考试题突破口语!一举两得,一箭双雕!

2、口语突破单项选择。

英语不是靠选择题选出来的!

选择题让人越选越傻!打勾勾涂圈圈,越来越弱智!

做选择题的最高境界是一眼就能看到正确答案!当然,别人问你为什么,你也能说出个子丑寅卯来。

次一等的境界是一眼看到正确答案,却说不出为什么。

再次一等的是用老师教过的语法把四个答案分析了半天,再用什么排除法排除掉三个错误的答案,剩下那个就是正确的。

最差的当然就是分析了半天,最后把正确的给排除掉了,选了个错误的答案!

我们当然鼓励大家尽快达到最高境界!方法就是:挑选包含经典考点的题目,尤其是自己经常做错的题目,直接把正确答案填进去,然后用“疯狂英语三最法”大量脱口而出包含有正确答案的句子,也就是把选择题“说”出来!再举一反三,疯狂卖弄。下一次你再去考试,一定可以一眼看出那个正确的答案!

通过口语疯狂操练,你会很快达到最高境界,做起选择题来得心应手、毫不犹豫!你的考试时间也会大大缩短!

3、口语突破完形填空。

完形填空是我们称之为最“惨无人道”的考题,因为它就是把一篇活生生的、完整的短文拆得面目全非,再让大家把拆出来的东西填进去。一篇好端端的文章这儿挖一块,那儿挖一块,遍体鳞伤,补不胜补!

这是对英语学习者的非人折磨!

这是中国学生的一大灾难!

我们的方法很简单,做完形填空也可以“用嘴来做”!脱口而出永远是我们的唯一的、最高的标准!

如果把完形填空拆成一个个独立的考题,就成了选择题,把选择题拼成一篇考题,就成了完形填空。没什么了不起的!

你只需继续用脱口而出句子的方式,就可以攻克“完形填空”!

考完形填空其实就是考语感!有了良好的语感之后,只要把文章从头到尾读一遍,不用看选项就能填个八九不离十!

“三最法”突破完形填空三步曲:

第一步:大量收集历年中/高考全真试题和中/高考模拟试题,把正确的答案填入空格内,恢复短文本来的真面目。

第二步:对不懂的单词或不确定发音的单词认真查字典注音标,为“三最法”操练作准备。

第三步:用“三最法”对完整的完形填空短文进行疯狂操练直至脱口而出。

一篇短文中已经包含了英语中大量的语法、习惯用语和固定搭配等等。把大量短文脱口而出,你的英语知识量将急剧膨胀,你的表达能力将一日千里、你的语感将大大增强,做完形填空当然能够成竹在胸。

4、口语突破阅读理解。

阅读是通向英语自由实力王国的必经之路!

通过阅读,你可以大规模地消灭单词,大规模地获得信息!

我们的方法还是:口语突破阅读!

脱口而出是我们永恒的、唯一的、最高的标准!

每天集中轰炸一篇短文,你将创造英语奇迹!

不管多长多难的文章,一定是由句子组成的!因此,大量句子的脱口而出让阅读成为小菜一碟!

只会说话不会阅读的人一定是文盲!没有一个这样的中国人,会说一口流利的英语,却不会阅读!恰恰相反,太多的人只是能够阅读,却死活憋不出几句象样的英文!

疯狂英语口语突破阅读的方法就是:

把一篇长长的文章分成几个小段落,然后用“三最法”脱口而出!

你的“三最段落”多了,你的阅读也就没问题了!

脱口而出一篇文章,你就能收获上百个单词、十几个句型、几十个实用句子!不但可以随时把它们用出去,而且终生不忘!

因为你是脱口而出的!

“三最法”操练短文是突破高考阅读理解最根本的希望!

疯狂地和李阳老师一起创造考试奇迹吧!

你一定可以做到!

5、口语突破短文改错。

短文改错是中国学生的另一大灾难!

短文改错题就是人为地把原来正确的短文改成错误的,再让大家把错误的地方纠正过来。

结果,错误的印象和正确的印象一样模糊!真正要用的时候,把错误的说法当作正确的用了出去!说出正确的句子却连自己也怀疑是不是用错了!

改错题越改越错,越改越糊涂,因为我们正确的东西太少了!

我们要用中医“扶正祛邪”的方法来学习英语,大量脱口而出地道正确的句子,你就不会被错误的东西所迷惑!

大量地用“三最法”把一篇篇正确的短文反复操练,直至脱口而出!这样,你对英语的各种习惯用语和固定搭配将会了如指掌,对英语的各种正确的表达法已经清清楚楚,而且,你的语感越来越好、越来越地道!做短文改错时,当然一眼就能看出错误的地方,并把它们改正过来。

这是突破短文改错的最佳办法!

6.口语突破书面表达。

通过口语快速突破写作是最好的办法!

初期我们不赞成大家自己造出一个个语法正确的句子、绞尽脑汁写出勉强通顺的文章!

写作说到底还是口语问题!

表达能力是平时积累出来的,不是凭空想像出来的!

养成良好的习惯,大量收集各种句子、短文,用“三最法”疯狂操练,疯狂培养感情,疯狂卖弄,疯狂举一反三!

想说什么就说什么,想写什么就写什么!

你的英文表达能力很快就会有大幅度的提高!

高超的表达加上敏锐的观察力使你妙笔生花、下笔如流!

让写作成为你各类考试的亮点!让阅卷的老师眼前一亮,拍案赞叹!

这一切都有可能发生在你的身上!

8、背单词的十大原则。

1.孤立地背诵单词是没有用的!背了也白背!

2.一定要用实用的句子背单词,这样单词才能被用出去;只有用出去,才能记得牢!

3.记忆单词时,一定要眼睛、耳朵、嘴巴、手和大脑总动员!或者是要做“五到”:“眼到”,看准结构;“手到”,动手书写;“口到”,开口朗读;“耳到”,耳听读音,“心到”用心思考。实践证明:眼、手、口、耳、心五种器官同时参与看、写、说、听、想的记忆活动,记忆效果要比使用单一器官记忆深刻得多。

4.要确切掌握每个单词的精确意义。

5.用已经掌握的单词自编、自导、自演、自己说故事、自己写文章,这样单词会记得特别牢。

6.背单词的时候要集中精力!要如痴如醉!要彻底疯狂!

7.大声、夸张地朗读单词至关重要,它能大大增强自信心和记忆力!

8.忘记只是因为重复得不够,与年龄和智商无关。

9.能够熟练使用中学英语单词,日常生活就足够用了!

背诵文章是记忆单词的最佳、最有效、最持久、最简单的方法!

9、背单词的十大方法:

第一大方法:通过发音背单词。

同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律,发好每一个音标,读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练,读起来朗朗上口,特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词,更能练出地道发音!

第二大方法:跟着录音背单词。

导致中国人背单词失败的最根本原因就是:发音不过关,单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大,反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了,不断刺激大脑,印象也特别深刻!

第三大方法:“三最”狂读背单词。

“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候,一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时,你的注意力会高度集中,记忆的效率会大大提高,你不仅记住了单词,还锻造了国际口腔肌肉!

第四大方法:分门别类背单词。

英语中有很多单词属于同一类别,可以把同一类别的单词集中起来一起操练,从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手,对本书的单词进行分门别类,抄在小纸条上或制成单词卡,然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

第五大方法:单词家族背单词。

英语中有很多单词都有整个家族,名词、动词、形容词、副词,加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词,我们要做的就是:整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

第六大方法:零碎时间背单词。

背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书,一有时间就疯狂朗读书中的单词,随时随地疯狂操练,脱口而出!

第七大方法:同义反义背单词。

看到一个单词的时候,可以联想到它的同义词或近义词,通过对比辨析,掌握它们的用法;看到一个单词的时候,可以联想到它的反义词,一正一反,成双成对,让你一石二鸟,一箭双雕!用这种对比法来记忆单词,印象会更加深刻!

第八大方法:同声传译背单词。

看着单词脱口而出它的中文意思,看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词,你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思,你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词,效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。

第九大方法:通过句子背单词。

孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以,一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词,才能牢记单词的意思和用法,才能与之建立感情,才会让你刻骨铭心,永难忘怀!更重要的是,通过脱口而出句子来背单词,你不但在积累单词量,更在积累句子量!句子量比单词量更重要!

第十大方法:通过短文背单词。

一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语,通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且,在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是,通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了,这才是我们学习英语的最终目的。

10、突破语法的十大方法:

1.口语突破语法。

脱口而出是检验英语是否学有所成的惟一标准!语法学习的终极目标不是为了能够分清句子的主谓宾,而是能够说出符合语法规范的地道语言!通过口语突破语法,学好语法提升口语,语法和口语共同进步!

1.句子突破语法。

死记硬背语法规则难以突破语法!在句子中掌握的语法才是有生命力的语法。一个句子掌握一条语法,脱口而出大量包含正确语法点的句子,语法规则自然不攻自破!

1.“三最”突破法。

用最大声、最清晰、最快速的办法反复操练包含语法点的句子!学习英语语法跟英语其他方面的学习一样,就是要把脑力劳动变成体力劳动!将复杂、枯燥的语法学习变成简单刺激的游戏!而且,大声朗读刺激右脑,加强记忆!

1.录音突破语法。

通过录音突破语法是李阳疯狂英语的独创。一定要把音量开到最大,跟着录音反复模仿、大声朗读。眼睛、嘴巴、耳朵一起动,全面刺激感官系统!

1.专门突破语法。

选定一本语法书,认准一套语法教材!把书中的例句脱口而出,把每一个句子包含的重要语法点脱口而出!

1.零碎时间突破语法。

语法不值得花整块的时间去学习,语法只需用零碎时间突破!每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、上学放学路上等零碎时间都可以用来操练语法。五分钟的零碎时间掌握一条语法,一年的零碎时间足以攻克英语语法!

1.集中突破语法。

收集大量包含某个重要语法点的句子,一段时间集中攻克一个语法点,脱口而出这些句子,让其中包含的语法知识植入你的潜意识。再难的语法在这样的集中轰炸下也能够轻松拿下!

1.顺便突破语法。

语法的学习无须循序渐进,因为语法本来就无顺序可言、无难易可言。碰到什么语法就学什么语法,想用什么语法就学什么语法。书报杂志、网络新闻、街头广告,到处都有学习语法的好素材。

1.活学活用突破语法。

学了一条语法,就要活学活用、举一反三,造出更多包含这个语法点的句子,并且不断卖弄出去。你卖弄出去的句子越多,对这个语法点你就会掌握得越牢靠。

帮助他人突破语法。

语法自己懂还不够,还不能算是真正掌握,给别人做老师,讲清每条语法的用法,你对语法掌握得会更清晰、更透彻!不但帮助他人,更能提升自己!一举两得、一箭双雕、一石二鸟!

11、学好英语的20条钻石法则:

钻石法则一:发音永远是第一位的!

成千上万的人学了十年英语还不能说标准的英语,发音仍然带有“超级浓重的中国口音”,导致和外国人交流的时候,听和说都成了严重的问题。

还有一大批人,因为发音没有过关,导致经常被人笑话,从而失去了学英语的信心和兴趣。因为发音没有过关,导致单词死活背不下来!因为发音没有过关,无法朗读和背诵课文,导致无法真正掌握语法,无法真正形成语感!

总而言之,发音是英语大厦的基石,要不惜一切代价,彻底掌握纯正英语发音!凡是参加过十天“李阳疯狂英语魔鬼训练营”(加链接)的学生,基本都能拥有一口漂亮的、令人尊敬的发音!

pronunciationisthefoundationofyourenglishkingdom.

钻石法则二:英语真的很简单!

英语长得和汉语拼音完全一样,发音也和拼音类似,语法结构也和汉语类似。世界上再也没有两个“如此相似”的语言了!

英语是汉语下的蛋!中国人一定能“快速”征服英语!

只要克服羞怯,大胆开口,疯狂操练,任何人都能讲一口流利的英语。

钻石法则三:带着使命感学英语!

绝大多数人学英语是为了应付考试,根本没有目标和动力,结果十多年的宝贵时光被白白浪费了。

一定要带着“伟大的使命感”学英语!这个使命就是:学好英语,振兴中华!学好英语,和世界自由沟通!学好英语,走遍世界!

当然,学好英语,自己变得自信、父母充满自豪,这就是一个幸福、和谐的世界。

learnenglishwithaburningsenseofmission.

钻石法则四:英语是永远学不出来的!

全国有上亿的人每天都在刻苦学习英语,但他们的方法错了!他们每天研究英语,每天做大量的选择题,结果学出来都是“聋哑英语”,“应试英语”!正确的没有记住,错误的反而记住了,因为四个选项中,有三个是错误答案!我们75%的时间都在复习错误的答案!

赶紧“用嘴巴”去学习英语吧!英语是用嘴巴练出来的!

学了多久不管用,练了多久才管用!practicingenglishwithyourmouthistheonlywaytoreallymasterenglish.

钻石法则五:说得越难听,越要坚持说!

学习做任何一件事情都要经历从“不会”到“会”,从“笨手笨脚”到“炉火纯青”!所以,如果你的英语讲得不好,一定要坚持讲!如果有很多人给你泼冷水,一定要坚持讲!

itisimpossibletodefeatapersonwhonevergivesup!要打败一个永不放弃的人是不可能的!

钻石法则六:学习英语是伟大的体力劳动!

任何技能的训练都是体力劳动!弹钢琴、练书法、打篮球、学游泳,这些都是伟大的体力劳动,我们和农民、工人在做着同样的工作!

每天把嘴巴:喉咙“练痛”才是真正有效的英语学习!

alwaysremember:learningenglishisactuallyphysicalwork.

钻石法则七:最伟大:最先进的语言教学法在中国!

不要到国外去寻找语言学习的方法,中华民族的祖先总结出了最优秀、最有效的语言学习法!那就是:书读百遍,其义自见。读书破万卷,下笔如有神!拳不离手,曲不离口!

中国人用最精练的语言总结出了人类语言学习的规律!

钻石法则八:考试题是最好的口语练习材料!

考试题是最好的、最地道的、最优秀的英语学习材料!中国人太浪费考试题了!这些考试题都是众多专家们精心挑选出来的,而大家选了一遍答案就扔掉,实在太可惜了!

把考试题脱口而出,你将一举两得(killtwobirdswithonestone.):既讲了一口流利的英语,又以高分通过考试!

钻石法则九:句子中心论。

句子中包含单词,句子中包含语法,句子传达能量,句子实现交流!疯狂收集句子,疯狂操练句子,成为句子大王!

决定你英语水平的不是单词量,而是句子量!

theamountofsentencesyoucanblurtoutdeterminesyourenglishlevel.

钻石法则十:自由交流的秘诀是背诵小短文。

学习语言的高级目标是:大段、大段地流利讲英语!要实现这个目标只有一个方法:疯狂背诵小短文。正如中国古人所说:只有成章入口,才能出口成章!

每天熟读、背诵一篇小短文,你就能快速成为英语大师!

钻石法则十一:零碎时间最适合学英语!

学习任何技能都需要反复、定期地操练,只靠一个星期一次,或一次几个小时是根本学不好的!刺激的频率越高越好!一、两分钟的零碎时间都能培养语感!

随身携带英语书吧!一年的零碎时间就可以征服英语!就可以讲一口流利的英语!

拳不离手、曲不离口!中国人最懂得如何利用零碎时间!

钻石法则十二:录音是最好的老师!

最好的老师不是人,而是录音!反复听录音,并跟着录音疯狂模仿,刻苦操练,这就是世界上最有效的语言学习方法!我们从小就是通过听来获得母语能力的!

录音是全世界最简单、最有效、最便宜、最敬业、最伟大的老师!

听烂一盒录音带,就可以建立像母语那样的语感!听烂就是要听一百遍,甚至一千遍!

钻石法则十三:先选定并彻底学透一套教材!

世界上的英语教材成千上万,但必须选定一套教材,彻底学透它!彻底理解每一个单词、句子,彻底背诵每一个对话、文章!把一本书摸烂、读透,最好能做到倒背如流!

学透了一套教材之后,再去大量地阅读,你的英语就学成了!

钻石法则十四:一分耕耘:一分收获!

英语学习是非常公平的!多练习一分钟,功力就比别人强一点!如果你每天都坚持操练,你的英语一定能成功!

记住:无论科技多么先进,世界冠军都是在血汗中诞生的!

钻石法则十五:脱口而出是硬道理!

听懂是骗人的,看懂是不够的,说出来才是自己的!衡量是否学好了英语的唯一标准是“脱口而出”!

记住:第一句不脱口而出,坚决不学第二句!

blurtingoutistheonlytruemeasureofenglishmastery.

钻石法则十六:中英文互译是英语学习的最高境界!

学习英语的最高境界就是:中英文自由互译!这是全世界最难、报酬最高的领域之一,这也是中国对外交往当中最需要的能力!

从现在开始,认真翻译每一个句子,并中英文“同时大声朗读“!很快,你会发现你也具有这个非凡的能力!

automatictwo-waytranslationistheultimateenglishlearninggoal.

钻石法则十七:记忆力是锻炼出来的!

朗读、背诵的次数越多,记忆力就越好!永远不要怀疑和低估自己的记忆力!

记忆力不是天生的,是后天练习出来的!

memorycanbebuiltupandtrainedlikemuscle.

钻石法则十八:热爱比毅力更重要!

疯狂地热爱英语吧,它一定不会让你失望!一口流利的英语会让你赢得这个世界,会让你受人尊重,会让你充满成就感!

热爱是最强大的动力!热爱比毅力更重要!

ifyoudowhatyoulove,youwillneverworkadayinyourlife!

钻石法则十九:天才就是重复次数最多的人!

任何一个领域最成功的人都具有一个共同的特点:比别人更努力一点,付出更多一点!世界冠军都是每天比别人操练的时间和次数更多的人!

他们把自律、刻苦、勤奋变成了自己的习惯!

亲爱的朋友,你就是天才!你就是那个百年一遇的伟大天才!从今天开始,让自己每天“重复的次数”超过别人吧!

钻石法则二十:英语必须集中训练一次!

“三天打鱼,两天晒网”、“老牛拉破车”是永远学不好英语的!你一生一定要彻底疯狂一次,彻底投入一次!欢迎大家来“疯狂英语魔鬼训练营”体验一下什么是真正的疯狂!

一天十二个小时,背完才能吃饭,背完才能睡觉,睡梦中都说英语,这才是真正的疯狂!一次疯狂带来巨大的成就感,带来终身的好习惯!

李阳疯狂英语的学习方法绝对不仅仅适用于学习英语,它还适合用来学习任何一种语言!李阳疯狂英语发现了人类语言学习的终极秘密!

12、高分高能30大口诀:

全中国的英语老师和学生都应该倒背如流!

并每日疯狂实践、疯狂体验!

这是一笔无价之宝!必须善用它!

疯狂英语读后感

第八届疯狂英语集训营在7月31日完满结束。疯狂风暴吹遍了整个清华,每天早上都是大课的郎朗读书声,下午英语小课都会每个班进行快乐而充实的学习,真的好不热闹。人生只有数十年何不疯狂走不一回。

最后一天进行了离别总结大会。会上有不少的教练流泪了,我好感动,因为他们成长了。每个老师都讲述了一些他们自己的经历,其实跟我很相似的。从一个追随者到教练,最后成为疯英干部。疯英伴随着我的成长,我真的很感贵州李阳疯狂英语有这么一个集团,因为这里是很多人的舞台。疯狂英语并不是一个你能能索取任何东西的地方,相反当你为这个集团奉献越多,你会成长越快。

我奉献,我成长,我快乐。

当然在集训营中我要感谢许许多多的人,但我不得不提出来这些可爱的人说,第一是我们的教学总监:彭岚老师,她丰富的经验和那积极的态度总是激励着我,让我不断的学习!她总是喜欢挑毛病,哈哈,就是喜欢她挑毛病,有时我跟她商量事情,我会把她当大佬的,因为她的想法很多,将我不足给补充了。谢谢她经常给我挑毛病。没有她的指导我也不会成长得那么快。第二,就是成都讲学团的龚翼,他在自己忙完自己的集训营后,不辞辛苦的就来到贵阳,然后给我们培训,这精神,我想就是李阳疯狂英语的精髓,一个信念,那里需要我,我就出现在那里,因为我们是一家人!

更重要的是我要感谢李阳疯狂英语给我这次机会,让我们能够参与到这次教学活动中来。

我很高兴的看到,自己的学生经过了9天的夏令营生活后变得更加坚强,更有韧性。相对于家中舒适的生活环境,军营中的生活可谓非常艰苦。不过正是在这种艰苦的环境中,他们的斗志被更好的激发出来。与此同时,他们也在艰苦的环境中锻炼了自己的适应能力和社会生存能力。因此,我觉得这批学生的进步不仅仅在学业上,更体现于综合实力上。

其次,学生们通过李阳英语中特有的教学法,成功地突破了困扰他们多时的瓶颈。这让他们很自然地产生了更大的学习热情。我觉得李阳英语之所以“疯狂”,很大程度上因为学生们在学习过程中产生了征服欲和成就感。我在夏令营活动中,就曾经让我班的学生与其他班的学生进行学习方面的pk,这对双方都能起到很好的激励作用。

最后,学生们通过感恩教育,深切的体会到了家长的不易。这种对亲情的反思,无疑是他们终生的财富。感恩教育也因此成为了本次活动的一个亮点。当然,本次活动也有一些不尽如人意的地方。相信以后的活动中,这些问题会得到妥善解决。

第一:助教们在教学之前没有及时得到学生的相关资料以及他们来学习的目的。如果我们能够在活动开始之前就对各自的学生有一个整体的把握,相信我们可以更加顺利的开展各项教学活动。

第二:有一些班级由于人数很多,助教人数达到了三人。个人认为,如果班里只有一名助教,会使得教学风格过于单一。而如果助教达到了三人或以上,教学方面比较容易出现混乱。可以想象,一个班级同时产生三种不同的风格时,会让学生觉得非常茫然,甚至不知道应该用哪种方法来学习。这种情况在我班就有所体现。而两个助教不同的方法容易做到相辅相成,学生可以根据自身的特点选择更倾向于其中的一种。因此我建议,当生源规模扩大时,应该优先考虑增设班级,而不是向该班级增加助教。

以上就是我的观点。当然在自己成长方面也有许多的认识:

一.空杯学习的心态:来到集训营进入讲师团虽然自己有些不懂,那又有什么。

二.感恩的心态:在这十天的集训营的生活中,我觉得我要感谢的人有很多:

首先谢谢肖团、以及我我所提到的人还有许许多多在幕后默默付出的人,是他们教会我那么多的东西,还有就是谢谢讲师团中的其他战友,谢谢他们在我坚持不住的时候还是给我那么多的鼓励,让我有信心。

三.面对压力时的心态:这十天的压力是我进团以来压力最大的一次,因为这。

非常紧凑的,不但要教好学生,更要看好学生,不能出任何的意外,在及特别的一些学生身上,还要像他的哥哥姐姐一样去和他们交流,每一个细节都是那么的重要的,所以我不得不夸我们次届集训营中的所有工作人员,你们都是好样的!!

四.交流方面的。

心得体会。

总结:

作为讲师团的一员与人沟通是最重要的一项工作,也是进行各种教学工作的前提,所以对于交流,这期集训营我特作以下总结:

每天早上,当我听到我们的誓言时,心里总是很激动,因为它写的太好了,不。

了。答案是,永不!

虽然我们在集训营中遇到许多的问题和困难,但最后我们还是克服了。我们走。

到了最后。谢谢大家支持与配合!

马上又要开始了我们繁忙而又充实的工作。我爱的我们这个敢死队,这里有好。

多我的美好回忆,这里是我变疯狂的地方,这里是我成长地方。

最后,预祝我们下一期的集训营举办得更好,也祝我们这一家人的功绩越来越。

强大,越来越给力!

贵州团:李龙。

疯狂英语读后感

一、疯狂英语是一种百折不挠的人生奋斗精神!有了这种奋斗精神,在人生的任何领域都可以取得成功!这种精神是目前中国青少年最缺乏的。

二、疯狂英语是一种热爱丢脸、追求完美的疯狂操练精神!正是因为要面子、自卑等不良性格和习惯导致了中国人在英语上的困境。ienjoylosingface.ienjoymakingmistakes.这些信念已经在全世界广泛流行。

三、

疯狂英语是一种“听说读写译”合五为一的高效率语言学习法,适合任何年龄学习任何语言。

四、疯狂英语提倡“句子中心论”、“口语中心论”和“短文中心论”!疯狂英语坚决反对虚假的学习,提倡塌塌实实,一步一个脚印!

五、疯狂英语提倡把考试题脱口而出,把应试教育和素质教育完美结合,讲一口流利的英语,顺便考高分!我们的使命:把中国从应试教育大国变成素质教育大国。

七、疯狂英语认为最好的爱国就是:爱护环境,刻苦学习,努力工作,永不停息地改进自己,对竞争对手/国家最好的回答就是反省自己、强大自己。任何通过污蔑别人、贬低别人所获得的自豪感都是肤浅的、低级的。

八、疯狂英语倡导汉语、英语共同学习、共同进步的理念,把中英文自由翻译视为语言学习的最高境界。

李阳的简介。

李阳摸索。

总结。

出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的英语学习法,集"听说读写译"于一体,人称"疯狂英语",在发音、口语、听力和口译上卓有成效。疯狂英语将英语的素质教育和传统的考试完美的结合。1989年李阳首次成功地战胜了自我,公开发表演讲介绍这套方法,并开始应邀到各大、中学校传授疯狂英语。多年来,运用这套方法的大、中学生更是创造了托福、四六级和高考成绩大幅提高的惊人奇迹。

1990年李阳大学毕业被分配到西安西北电子设备研究所当了一年半助理工程师,从事军事和民用卫星地面站工作。这一年中他坚持每天清晨在单位九楼顶大喊英、法、德、日语,进一步实践和完善了"疯狂英语突破法"。

选总统以来美国对华政策的制订过程"重要演讲的现场口译,获得了中美双方的高度赞赏,会后收到美国外交委员会的特别感谢信。

李阳独立完成的主要口译还有大家熟悉的信息高速公路、移动通讯、知识产权保护、电脑软件保护、最惠国待遇问题、关贸总协定、国际环境保护、公司法和证券等等专题的演讲、国际研讨会和国际电视电话会议。

李阳纯正的美国英语引起不少外国记者的好奇,美国的abc广播网、英国的bbc、香港电台(rthk)、日本放送协会(nhk)、苏格兰国家电视一台以及加拿大国际广播电台等都曾采访过他。

1994年,李阳辞去在广东电台的工作,创办李阳·克立兹国际英语推广工作室,全身心投在中国普及英文、向世界传播中文"的事业。迄今为止已经在全国各地义务讲学一千多声次,听讲人数近千万人。他的奉献精神,赢得了民族工业的鼎力支持,在企业的赞助下,李阳向全国赠送了五百多万套学习卡,为革命老区培训师资并赠送了二十多万元的学习资料。李阳的讲学集爱国主义教育、人生激励和科学快捷的教法与学法于一体。他那发奋进取、百折不挠的传奇经历、强烈的爱国主义激情和极富感召力的卓越口才构成了他独特的人格魅力,鼓舞着千千万万的英语学习者迈上了语言和人生的成功之路,在更高层次、更深意义上掀起了中国空前的征服英语热潮。

李阳打破国际上语言课小班的惯例,数千人甚至数万人一起上课。香港和东南亚的华人慕名来广州接受他的培训。新加坡、日本、台湾和泰国的大公司、学院和培训机构纷纷邀请要李阳前往讲学。李阳的方法同样适合于外国人学习中文。他的学生已经在美国、新西兰、日本等国家开设了"疯狂英语"、"疯狂中文"培训课程。中国人走向世界传播中文和中国文化的时代已经到来!

国内外一百多家报纸、杂志,数十家电视台、广播电台都报道了李阳的事迹和方法,由于他在英语教育和人生激励方面的卓越贡献,国内外传媒和广大英语学习者称誉他为"英语播种机"和"人生激励导师"。疯狂英语风靡全国。

"激发爱国热情、弘扬民族精神;攻克英语、振兴中华。"李阳·克立兹覆盖中国一千个城市、三亿英语学习者的大型全国巡回演讲已经拉开序幕。与此同时,致力于将疯狂英语学习法融入大中小学英语教育、为国家培养实用实战型人才的工程也开始启动。

·创造了中国英语。

教学。

法走向世界的奇迹。

李阳疯狂英语是在中国本土土生土长的实用高效的英语学习方法,它不是不用付出的速成,而是不走弯路的速成。它不是速成却胜似速成。很多外国人说:怎么我们国家的语言,被一个中国人总结出来了?那么复杂的发音规律,让一个中国人总结成五大发音特点。由于它简洁、高效,迅速被广大英语学习者所接受,并得到迅速推广,踏出国门走向世界。创造了中国英语教学法走向世界的奇迹。李阳老师使更多的中国人相信,不出国门一样能够说一口地道的英语。

·创造了口语速成的奇迹。

久治不愈的聋哑英语顽症在“一口气、三最、五大发音秘诀”这三大方法的联合轰炸下不堪一击,这个奇迹已经得到了日本、韩国等亚洲以及欧洲和全世界的公认。速成口语最快速的方法就是李阳疯狂英语!

·创造了“素质教育和应试教育结合”的奇迹。

四、六级考试中获得了高分!应试教育变成了素质教育!

·创造了“发音”的奇迹。

一个从未出过国门的中国青年,他一口纯正的美国口音,让美国人都误以为他是美籍华人,他的广告配音在亚洲很多国家广泛播放。发音是整个亚洲国家学习英语的致命弱点,中国人说中国式英语,印度人说印度英语,互相都听不懂!纠正发音是李阳老师的绝招,他创造了让很多农村学生英语讲得比普通话还标准的奇迹。

·创造了“背单词”的奇迹。

李阳疯狂英语的独创性理论“句子量”改变了“学了忘、忘了学;背了忘、忘了背”的被动局面,用句子量代替单词量,这是一个彻底的革命。再难的单词也会在句子、文章中轻而易举地被掌握。用李阳疯狂英语快速突破法,通过一篇文章而终生掌握数百个单词。

·创造“语法学习”的奇迹。

语法是中国人最头痛的问题,折磨了中国人十年、二十年,浪费了中国人大量的时间和精力,但不是语法害了我们,而是我们害了语法!李阳疯狂英语让你“一个句子突破一条语法,200个句子突破200条语法”,让你彻底“玩转”语法,把语法变成为我们忠实服务、随叫随到的仆人。

·创造了“听力突破”的奇迹。

中国人购买大量的录音带、中国政府从日本进口大量教学设备,耗费了大量资金,但中国人的听力水平进展甚微!李阳疯狂英语告诉你:因为发音不过关,你的听力自然不过关;因为口语不过关,你的听力将永远无法过关。如果你的发音、你的口语和美国人一样,听力自然过关。用口语练听力,再次创造英语教学奇迹!

·创造“写作”的奇迹。

四、六级考试的写作中轻松取得了高分!用口语,用三最短文练习写作,李阳疯狂英语再创奇迹!

·创造了“阅读”的奇迹。

李阳疯狂英语“三最法”速度绝对超过默读的速度,疯狂英语的阅读训练是彻底、完全掌握文章内容的训练,李阳疯狂英语把“连猜带蒙”的阅读变成清清楚楚、全面掌握的阅读。

·创造“翻译”的奇迹。

只要口语说得好,翻译肯定没问题。李阳老师从一个工程力学专业的毕业生成为每小时收费400美金的“万能翻译机”和双语主持人,真正做到“中英文自由转换”,这一切靠的是他的“疯狂中英文同时训练”。李阳老师总结出一套通过口语突破口译的理论!十年来,李阳老师亲自培养了大量活跃在各个阶层的翻译人员。

·创造了“两万人同时上口语课”的奇迹。

怯被扔到九霄云外。正确纯正英语的带动下“最大声、最快速、最清晰”地迅速摆脱恶劣的中国式英语。

·创造了用教育赞助支持教育的奇迹。

李阳老师从推广英语的第一天起,就非常关注中国的教育事业。在全国数千场的讲学活动,95%以上是义务的。收费演讲的收入基本上都捐献给了当地政府,建立希望小学、英语教育奖励基金或资助贫困大学生等。

1998年5月12日,在庄严的北京市政府礼堂,北京市副市长林文漪博士接受了李阳为“希望工程”募集到的20万元捐款,并给予高度评价:“用教育的方式支持教育是一种创举。”李阳老师目前已在北京、哈尔滨、大庆、山东等地援建了七所英语希望小学。

·特别奇迹。

李阳疯狂英语创造了“全面提升中国人国际自信”的奇迹。李阳老师从一个极度自卑的人生失败者,到面对成千上万人演讲,到走出国门在全世界成为广泛受欢迎的中国英语老师,李阳疯狂英语提出了一整套全面提升中国人国际自信的理论。

疯狂英语俱乐部目录

疯狂英语俱乐部成立于2007年3月,是西安欧亚学院学生团体联合会中唯一的也是最专业最优秀的英语类社团。我们秉承最先进的精英管理团队作风,不断招募吸取精英共同学习,为社员创造最好的英语学习环境。06年和07年各招收300多人,08届09届招新人数分别达500多人,历届英语系学生几乎全部参加,全学院中有一千多人是疯狂英语俱乐部的成员。第一任苏高亮及第二任社长王娴分别获得cctv杯英语演讲比赛陕西赛区的一等奖和二等奖。现任社长黄鑫是宫雍老师(全球华人口语培训第一人,李阳疯狂英语第一任全国教学总监,新东方精英教师培训师,波音公司hr培训师,民航局英语培训总教练,曾获01年cctv演讲比赛最佳发音奖)的大弟子兼创业合作伙伴。

2010年,疯狂英语俱乐部在社长黄鑫的带领下,疯狂英语俱乐部致力于打造全国最优秀的英语品牌社团,严格挑选优秀的合作伙伴。目前已和新东方,李阳疯狂英语,光大国际旅行社,文都考研,星巴克,lpe灵动国际英语学校,成熙英语等企业机构有良好的合作关系。疯狂英语俱乐部受到了社会各界大小企业的好评,社团与企业合作顺利愉快。我们本着互惠的原则,让学生和企业早早接触,体会到了企业对真正人才的需求。我们不断努力,注重社员学习体验,不论社员英语水平如何,我们的团队成员都乐意为其量身打造最适合、最有效的英语学习方法。疯狂英语精英团队通过不断招募英语高手,现成员中有翻译高手,口语精英,考试专家,各个卧虎藏龙。经过社团锻炼且英语能力强的人可以推荐就业或者和宫雍老师一起创业。性质:不仅仅是一家俱乐部。疯狂英语俱乐部除了帮助社员学好英语,提高英语各方面能力如听力口语考试等之外,还对社员进行全方面培训,锻炼他们演讲能力,培养综合能力素质,提高与人交往的能力,为社会培养精英人才。

宗旨:让少数英语精英聚集起来,为英语基础不好的同学服务。我们坚信少数精英即可保证社团正常运转,通过社团活动,既提高社员英语水平,又锻炼了干事的情商和与人交往能力,从而培养出全面发展的人才。

语扩宽学生视野,改变学生的世界观和价值观,为社会提供精英人才。让疯狂英语俱乐部走出欧亚,走出西安,走出陕西,成为全国最知名,最有实力的大学英语社团。

口号:themorewetalk,themorewegain!

社团常规活动:周二晚9点5#207英语沙龙,周四下午4点地中海书吧外教英语角,影视欣赏,笔译大赛,模拟面试,四六级模拟考试,英语知识竞赛,联合国模拟大会,英语辩论赛,英语学习讲座,crazyreading,能力培训,疯狂演讲,外教讲座,疯狂早读,万圣节晚会等。

疯狂英语俱乐部期待所有社员用纯正的英语口语和宽广的国际视野来充实自己并实现自己的梦想!

疯狂英语新闻稿,

水土学院社团纳新工作拉开帷幕(题目)。

赵庆全。

烟花三月,万象更新。在这生机勃勃的春季,我院各社团也迎来了新一届的纳新活动。根据学院团委指示,全院16社团(谁)于教学周第4周隆重拉开纳新帷幕。

为使(为什么)10级新同学能够深入了解各社团情况,关注社团发展,同时更好地推动社团的自身建设、丰富校园文化。社团管理委员会带领各社团精心准备,并编排《社团新生指南》,发放各专业班级。3月24日晚(什么时候),社团管理委员会主办了社团宣讲会,受到了各社团的高度重视与10级同学的热烈响应。(内容)社团宣讲人用认真细致的讲解和一系列丰富多彩的社团活动介绍,向同学们抛出了橄榄枝。从社团宗旨到社团精神,从社团品牌活动到社团纳新要求,各社团或真挚朴素、或慷慨激昂,用其独特的方式将各自的风采精心浓缩、真实展现。„„各社团百花齐放,尽显风采。翔实的文字资料,生动的讲解与介绍,抓人眼球的现场表演,无不令现场同学大开眼界,从而多角度地认识了各个社团。能文能舞,亦动亦静,各社团虽然风格迥异,却都展现了农大学子的精神风貌,张扬着年轻一代的独特个性。宣讲会期间,组织者还安排了观众提问环节。同学们参与的积极性很高,借这个机会纷纷向自己心仪的社团提问,同时也了解了相关社团的一些知识。

(结果)宣讲会是社团充分展示自我品牌、弘扬社团文化的一个平台,它的顺利落幕,为学生与社团之间架设起了一座沟通的桥梁,激发了10级新生们参与社团、积极实践的热情,也必将推动社团的队伍建设,为校园文化的蓬勃发展贡献力。

爱之初体验关怀永不减。

9月19日下午(时间),安徽新华学院电子商务创业中心(地点)(以下简称创业中心)承办的“爱之初体验、关怀永不减”活动正式举行,创业中心指导老师王文涛老师及商学院辅导员张丹丹老师等多位老师参加此次活动,安徽新华学院校电视台全程跟踪拍摄。

2点30分,活动开始时,创业中心成员现场进行举办此次活动的目的和意义的演说,并将学院各级领导及全体教职工的关怀带给了新生,随后创业中心成员将1700余瓶矿泉水发放于商学院12个连队,虽然活动开展时天气已经转凉,但是却丝毫没有影响到创业中心成员的步伐和对新一级商学院新生的关怀。活动中,新同学们欢声鹊語、侃侃而谈,其中一位新生激动的说:“这矿泉水是温的,温暖了我们的心。”

活动接近尾声时,创业中心指导老师王文涛老师就此次活动发言。他指出,此次活动集中体现学院各级领导及全体教职工对新生的关怀与热爱,也是创业中心对于学院领导及全体教职工多年来给予的支持和帮助的一种回报,同时也是为了欢迎新同学的到来。在提到创业中心的时候,他特别指出,创业中心是在学院领导的支持下,由同学们自发组织建立的一个创业平台,多年来从事网商、it服务、免费淘宝课程等业务,取得不小的成效,是一个具有强大生命力和发展潜力的一个团体,创业中心将期待同学们的加入。

下午4时许,在参加活动的老师和创业中心成员的共同努力下,1700瓶矿泉水全部发送结束。此次活动增加了新生对新华学院的了解和热爱,同时也激发了他们的团队合作和创业的意识,活动结束时,有许多同学纷纷表示愿意加入创业中心,为创业中心和学院贡献自己的一份力量。

本次活动能够成功开展、圆满结束和学院各级领导及全体教职工的大力支持是分不开的,我们相信在以后的日子里,创业中心不会辜负了学院各级领导及全体教职工的期望,我们将发挥自己最大的潜力,做到真正的应运于新华,服务于新华。

前面的格式就是新闻稿的基本要素了,这次格式可以基本参照下面这个,也不用严格按格式来写的活泼一点最好。

2014年11月1日晚七点整,疯狂英语俱乐部在东校四教114举办了本学期第一次“英语角”活动。作为疯狂英语俱乐部的品牌活动之一,“英语角”点燃了疯狂英语人的热情,让这个夜晚不再寒冷!

本次“英语角”活动分为三个环节。第一环节:团队合作。活动在主持人激情洋溢的开场白中拉开了序幕,到场疯狂英语成员们依次分为六个小组,小组成员们分别来自不同的部门,彼此都不熟悉,因这次“英语角”活动聚到了一起,共同商议着小组名称,口号以及团队logo。在上台介绍了自己的团队过后,主持人安排各组人员上台pk,每个小组成员搭着前一个同学的肩膀,并依次蹲下,坐在后一个成员的双腿上,比拼小组的耐力。队员们在这项团队协作中放下了陌生感,迅速地增进了对彼此的了解及信任。第二环节:游戏环节。在队员们相互熟悉之后,“英语角”活动进入了游戏环节。首先进行的是单词记忆游戏,要求同学在3分钟内记住难易程度不同的40个单词,每组派出一位同学进行游戏抢答。随后,最为精彩的“你来比划我来猜”开始了,台上的同学绞尽脑汁,比划着各种动作,而台下的同学们则笑声一片,纷纷拿起了相机,记录这欢乐的时刻。在文艺部和秘书处的同学为大家带来歌曲串烧过后,游戏进入到英语绕口令环节,小组成员使出浑身解数,用最快的速度和最流利的英语比拼着绕口令,博得同学们的阵阵掌声。最后,游戏在“击鼓传花”的惊心动魄中暂时告一段落。第三环节:活动总结。在同学们热烈的掌声中,疯狂英语俱乐部会长李小东上台进行活动总结,并邀请三位同学上台表达自己今晚的收获及感受,以此激励同学们更好的秉承疯狂英语的精神和宗旨。至此,“英语角”活动获得圆满成功。

本次“英语角”活动在社团联合会的大力支持以及疯狂英语俱乐部的全力承办下获得圆满成功。“英语角”不仅是为了带领成员们在游戏中学习英语,更重要的是,它培养了不同部门成员之间的团队协作能力,提高了大家的集体荣誉感,使疯狂英语俱乐部这个大家庭更加的亲密无间,朝着更加光明,更加广阔的方向前进!

内容参考下面的就可以。

伴着清晨一缕缕阳光,疯狂英语人在落雪湖边大声朗读英语,“dream,passion,devotion,confidence,persistence„”无论发音是否标准,都可以打开嘴巴,吼出英语,让世界听见我们的英语发音。

朗朗的读书声唤醒了沉睡的山商帝国,让同学们都尽快起床,去做有意义的事情。疯狂早读就像音乐家早上吊嗓子一样重要,是每位有梦想并积极为梦想做出努力的山商学子的每日必备功课,可以使同学们变的清醒,斗志昂扬的开始新一天的工作与学习。

通过开展晨读活动,可以逐步建立同学们用英语说话的自信,从客观上培养同学们早起读书的习惯,树立“一日之计在于晨”的学习生活意识。在抑扬顿挫的读书声中,培养同学们的学习热情,提高同学们的学习兴趣。为同学们提供一个学习氛围浓厚的环境,方便同学们的交流和探讨,更好的融入团队合作,丰富校园文化生活。

疯狂英语感受

尊敬的领导:

您好!谢谢您在百忙之中能抽出时间来看我的总结。首。

先,很有幸能加入疯狂英语这个团队,让我有机会认识那么。

多行业的精英,感谢疯狂英语给我这个平台来发展自己,表。

现自己,提升各种能力,充实自己的大学生活,回报社会!

虽说有点幸苦,但却锻炼了自己的能力。由于我是初次做这。

项工作,很多地方做的不够好,多亏了疯狂英语耐心的解释。

合技术。销售中的学问不仅需要高超的人际交往能力,语言。

表达能力,还有敏捷的思维能力,察言观色,随机应变,还。

要有基本的“读心术”和良好的心理素质。

第一,要对产品了解,产品与四级的关系,学生与四。

级的关系,让学生对我们的产品有详细的认识,建立对产。

品初步的信任。

第二,要做好心理准备。端正自己的心态,积极乐观。

面对,只要自己能鼓起勇气,相信自己就没有做不到的,世上无难事,只怕有心人!要把每一次机会看作是对自己的挑战,对自己的锻炼。

第三,要准备好宣传资料,让学生能实际看到我们的产品,可以消除他们的疑虑。如果怕有些同学还是不放心,可以带上自己的证件,可以是身份证,学生证,或者英语过级证书等。

第四,在我看来,可以带上一个小本子,对于那些有点犹豫或者有意向的同学,留下他们的联系方式,或者留下自己的联系方式在宣传单上。但主动联系签订单的机会要大些。

第五,还有比较重要的是售后服务,这是很多消费者最担心的问题,怕自己交了钱不能即使拿到东西或者货物不全的问题。作为销售商,信誉是相当重要的,因此,要向同学讲明我们的服务宗旨和服务要求,还请他们监督我们的工作,再一次建立下信任关系。

作为校园管理,还要做好经销商的工作,多多鼓励他们,坚持就是胜利,对每天的销售情况做总结汇报,制定自己的营销方案和计划,一步一步实现自己的目标。要鼓励他们遇到各种问题困难的时候,灵活变通,变被动为主动。认真书写单据,收好费用。

最后,祝愿疯狂英语蒸蒸日上,越来越红火!也祝愿。

自己一帆风顺!

2011年8月27日。

李阳疯狂英语演讲稿

一、两个中心:

1、口语中心论。

学语言就是学习说!口语就是一切!

语言是用来交流的,而交流大部分时候是通过嘴巴来完成的,是通过说来完成的!

学习英语也是这样,想学好英语,你就必须动口!而不仅仅是动眼、动耳、动手!

学习英语就是大声说!会说就会听,会说就会读,会说就会写,会说就会译,一个“说”字解决一切!天下嘴第一,时刻嘴不停!

2、句子中心论。

学英语最重要的不是“单词量”和“语法量”,而是“句子量”!

人和人交往的最基本单位是句子!在句子中掌握的发音才是地道的发音,在句子中掌握的单词才是有生命力的单词,在句子中掌握的语法才是有用的语法!学一句算一句!说一句顶十句!

当你面对一个精彩的句子的时候,集中全部精力和热情,将那个句子一丝不苟地脱口而出,你马上可以感到无比自豪!这样你不仅完全掌握了一句话,顺便还掌握了十来个单词、一两条语法!而且,只要是说出来的句子,就要争取说得像美国人那么地道,一句话出来,让别人以为你是美国人或是在美国留学过、生活过。这就叫做:说一句顶十句!

这样一步一个坚实的脚印,你就踏上了充满回报、快乐、信心和满足感的征服英语之路!

二、一个标准:

脱口而出是检验英文学习是否有效的惟一标准!

看懂是骗人的!听懂是不够的!

只有说出来才是自己的!

能否脱口而出是检验是否学有所成的惟一标准!

警惕自欺欺人的无谓牺牲和虚假进步!不达到脱口而出誓不罢休!

语言就是脱口而出的艺术!不能脱口而出就不叫掌握语言!这是我们惟一的坚定信念和目标!死活要脱口而出!

三、三最口腔肌肉训练法:

学习英语就是训练口腔肌肉!也就是我们所说的练嘴!

因为英语是说出来的!

只有经过疯狂训练,你的'口腔肌肉才能轻松地发出陌生的外国声音,变成灵活的国际肌肉。李阳疯狂英语独创“三最口腔肌肉训练法”:

在操练英语时,要“最大声、最清晰、最快速”!

asloudlyaspossible!asclearlyaspossible!asquicklyaspossible!“三最法”将复杂、冷酷的外语学习变成了简单刺激的游戏!把脑力劳动变成了体力劳动!

四、一口气训练法:

美国人讲英语底气十足,含含糊糊,中国人讲英语只用嘴巴,气势单薄!李阳疯狂英语“超级一口气训练法”完全可以助你改善这一状况!

一口气训练法”的实施步骤是:深吸一口气,一句话在一口气内尽量多读!一篇文章尽可能用最少口气读完!

这个方法可以有效地增强你说英语的底气,让你学会用胸腔、口腔和喉腔共同发音!

经过一段时间这样的疯狂的操练,原先需要换三、四次气才能读完的短文,现在可以“面不改色心不跳”地一口气轻松读完!

这一定可以让你的英语气势逼人!

你会赢得众人艳羡的眼光!赢得无比的尊敬!

“一口气训练法”让你迅速与众不同、一鸣惊人!

五、五大发音秘诀:

发音是中国人学习英语的最大问题!

发音问题让很多人错失良机,终身遗憾。因为他们虽然满腹经纶,却无法正确表达出来!

李阳老师只用了五句话就基本概括了英语发音的秘诀,将复杂的语音规则总结成简单的要点,让一般人都能够迅速掌握。这五大秘诀就是:

1、长元音拉长、双元音饱满;

2、短元音短促有力、干净利落、收小腹;

3、连读;

4、略读;

5、咬舌头。

一、“口语突破考试”

我们的大、中、小学的考试题都是经过英语专家反复推敲、精心编写出来的。其中的句子与文章都非常精彩、实用,如果仅仅满足于把题目做完、做对就把试卷扔到一边,再不理会,就是对这一学习资源的巨大浪费!

疯狂英语一贯主张:通过口语突破考试!用脱口而出考试题的方法来突破考试、征服英语!通过脱口而出中考题来练初级口语;通过高考题来练中级口语;通过大学四六级试题来练高级口语;通过托福和gre试题等来练最纯正地道的英语!

二、“零碎时间创造奇迹”理念。

很多同学都曾经一次次地下决心要学好英语,可是又一次次地放弃!因为人人都说:我太忙了!没时间啊!

我们说,越忙碌的人越适合学英语!因为不管多忙碌,一个人一天可以找出至少二十多个“五分钟”的零碎时间!

五分钟可以干什么?一分钟可以把一个句子操练二十遍,五分钟就可以掌握五个句子;五分钟可以把一篇对话操练十至十五遍;五分钟可以把一篇短文操练五至十遍!

零碎时间攻克英语最有效!只要充分利用零碎时间,一天八次,每次五分钟,不但助你轻松突破英语考试,更能让你成为口语交流高手!充分利用零碎时间学习英语,用省出来的时间学数理化、学管理、学高科技!

零碎时间从哪里来?等公共汽车、生活中永远不可避免的排队、一日三餐的前后、人在旅途(包括上下学的路上)的时光,都是学习英语的好时机。甚至上厕所的时候,也不妨背上一个句子!我特别喜欢堵车,因为一堵车,我别无选择,只有拿出小纸片来背上两句。我特别喜欢排队,因为再长的队,我都没有感觉,好像一会儿就轮到我了。

语言学习说到底是一个习惯的问题,习惯的养成需要的只是时间和毅力。只要养成每天听英语、看英语、读英语、说英语甚至写英语的习惯,很快,英语自然就会成为你生活中的一部分,不知不觉,英语自然攻克!

李阳疯狂英语演讲稿

到洛桑取经的时候,李阳意外的发现,瑞士人英语并不好,他从中发现了商机,立下了新的“宏图大志”:要做全球语言教学的麦当劳。

“也就是说,这样的模式可以复制?”“对于一个发展成熟的企业,一切都是标准化的,这点很容易实现。我们请的很多职员都是哈佛商学院毕业的。他们一来,我们这些土鳖子就要往边上站站了。作为一个管理者要有心胸,得容得下所有人在里面跳舞。”

这个不时冒出新奇想法的天生演说家,比照片中显得苍老,两鬓生了白发。想想也是,这些年来,他的最高纪录是一天飞转6个城市,算不得空中飞人,也快极品飞车了。不过他想改变这种生活节奏。在北京,他正在寻求一个平方米的大办公室,其间可以进行全方位的指挥和奥运讲师的培训。他对这间超大办公室的构想,是拥有20-30个房间,一个房间培训一个项目,精神培训、技能培训、语法培训,全方位一站式的服务。“或许用‘英语超市’来形容比较合适。更准确的说,我就是想复制1万个李阳,让他们奔赴全国各地。”他示意助理记下他才说过的这句话。

李阳除了对奥运志愿者进行语言培训,李阳所在的团队同时还对老外展开汉语培训。“最实用的内容+最独特的方法。就和摇滚乐一样,人都很兴奋,三个小时哇哇的喊。我们正在策划一个方案,最后在鸟巢进行汇报表演,把10万核心志愿者都拉进去。”

“李阳疯狂英语”改名为“爱国者理想飞扬”,“李”和“阳”两个字谐音藏于其中。“那个时代已经过去了,现在我们迎来的是一个团队的时代,而不仅仅是个人品牌。我个人就代表一切了,疯狂英语就在我身上。”他梦想把爱国者变成一种标志,在全国授权500家机构,跟他们一起来做这件事,让“爱国者理想飞扬”遍布全中国。

“他可能是全世界唯一一个能让自己的学生学英语激动到泪流满面的人”,《纽约客》在有关疯狂英语的专题中这样评价李阳。每年李阳要上700场左右的英语课,来听过他的课的人至少有5000万人。在四十岁生日之后,李阳于宣布退休,“我已经有20多天没有去演讲了,今后每年也只会有几场演讲。”他的疯狂英语监狱和国际语言村9日正式开学,“我想我应该告别讲台,把全部的精力都投入到培养接班人去。”

李阳这次退休,其目的是为了以另一种形象再度亮相,李阳首次向外透露了自己的目标———计划于20在深圳登陆中小板市场,截至8月,他拥有学校70%的股份。

李阳祖籍山西,1969年出生于祖国大西北的新疆乌鲁木齐。其父母六十年代大学毕业后响应党的号召志愿支援边疆建设。李阳中学的学习状况不很理想,1985-1986年高三期间因对学习失去信心曾几欲退学,1986年自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系。大学一二年级李阳多次补考英语。

为了彻底改变英语学习失败的窘况,李阳开始奋起一博,他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统,另辟蹊径,从口语突破,并独创性将考试题变成了朗朗上口的句子,然后脱口而出。经过四个月的艰苦努力,李阳在1988年大学英语四级考试中一举获得全校第二名的优异成绩。李阳,绝对是高中学生学习英语的榜样。基础差不要紧,笨鸟先飞嘛,关键是我们要引导学生树立起学好英语的自信心:人家可以讲一口流利、纯正、地道的英语,我们也一定能!

李阳疯狂英语演讲稿

9月25日,李阳家暴事件曝光;10月,李阳妻子提出离婚诉讼;12月,李阳离婚案第一次开庭,双方同意离婚;2月3日,李阳离婚案宣判,李阳家暴成立,李阳支付三个女儿抚养费,李金精神损害金5万元、财产折价款1200万元。1月14日,李阳宣布从安利跳槽,加盟民族直销企业富迪健康科技有限公司。202月13日,李阳与kim离婚财产纠纷案开庭,kim举证李阳曾在东莞嫖娼。4月3日,李阳离婚案异议宣判,法院认定已付732万。年7月26日,李阳在河南登封少林寺皈依佛门,师从少林寺方丈释永信,法名延依。5月,李阳再诉前妻索要400万元售房款。

成长历程。

李阳李阳祖籍山西,1969年出生于江苏省武进市奔牛镇(现为常州市武进区奔牛镇)。其父母六十年代中学毕业后响应党的号召志愿支援边疆建设。李阳中学的学习状况不是很理想,1985-1986年高三期间因对学习失去兴趣曾几欲退学,1986年自新疆实验中学勉强考入兰州大学工程力学系。大学一二年级李阳多次补考英语。为了彻底改变英语学习失败的窘况,李阳开始奋起一博,他摒弃了偏重语法训练和阅读训练的传统,另辟蹊径,从口语突破,并独创性把考试题变成了朗朗上口的句子,然后脱口而出。经过四个月的艰苦努力,李阳在1988年大学英语四级考试中一举获得全校第二名的优异成绩。

李阳还和同学合作,用自己的方法进行同声翻译训练,达到了在别人讲话的同时,可以在只落后一、两句的情况下立刻翻译成英语的程度。李阳更是提出了全新的、简单的翻译标准,他称之为“中国人说中国话”,只要你是一个受过基础教育的中国人,你就可以成为一个出色的翻译。李阳从大学四年级开始便广泛地参与了大量的国内和国际场合的口译。

在此基础上,李阳摸索总结出一套独特的以一个非英语专业的英语学习失败者为基点的英语学习法,集“听说读写译”于一体,人称“疯狂英语”,在发音、口语、听力和口译上卓有成效。疯狂英语把英语的素质教育和传统的考试完美的结合。1989年李阳首次成功地战胜了自我,公开发表演讲介绍这套方法,并开始应邀到各大、中学校传授疯狂英语。多年来,运用这套方法的大、中学生更是创造了托福、四六级和高考成绩大幅提高的惊人奇迹。其中,包括有青年作家滴呐、王帅等。

1990年李阳大学毕业被分配到西安西北电子设备研究所当了一年半助理工程师,从事军事和民用卫星地面站工作。这一年中他坚持每天清晨在单位九楼顶大喊英、法、德、日语,进一步实践和完善了“疯狂英语突破法”。1992年,李阳因出色的英语水平被调入广州筹办中国第一家省级英语电台广东人民广播电台英文台,并担任新闻播音员“talkshow”(脱口秀)节目主持人,同时主持广州电视台的英语新闻节目,是广州地区最受欢迎的英语播音员。

李阳用其独创的方法练就了一口连美国人都难以分辨的地道美语,他配音的广告在香港和东南亚电视台广泛播送。同时,他也是广州著名的独立口译员、双语主持人和美国总领事馆文化处、农业处和商务处的特邀翻译,被人誉为“万能翻译机”,完成了各种大型国际会议、谈判和外事访问的口译任务。

李阳。

在中美关系处于紧张状态的一九九三年底,李阳担任了美国众议院外交委员会首席顾问理查德·布什先生关于“克林顿当选总统以来美国对华政策的制订过程”重要演讲的现场口译,获得了中美双方的高度赞赏,会后收到美国外交委员会的特别感谢信。

李阳李阳独立完成的主要口译还有信息高速公路、移动通讯、知识产权保护、电脑软件保护、最惠国待遇问题、关贸总协定、国际环境保护、公司法和证券等等专题的演讲、国际研讨会和国际电视电话会议。

1994年,李阳辞去在广东电台的工作,创办李阳·克立兹国际英语推广工作室,全身心投在中国普及英文、向世界传播中文"的事业。在企业的赞助下,李阳向全国赠送了五百多万套学习卡,为革命老区培训师资并赠送了二十多万元的学习资料。

李阳打破国际上语言课小班的惯例,数千人甚至数万人一起上课。香港和东南亚的华人慕名来广州接受他的培训。新加坡、日本、台湾和泰国的大公司、学院和培训机构纷纷邀请要李阳前往讲学。李阳的方法同样适合于外国人学习中文。他的学生已经在美国、新西兰、日本等国家开设了“疯狂英语”、“疯狂中文”培训课程。

李阳·克立兹覆盖中国大多数城市、三亿英语学习者的大型全国巡回演讲拉开序幕。与此同时,致力于把疯狂英语学习法融入大中小学英语教育、为国家培养实用实战型人才的工程也开始启动。

到10月,李阳已经捐助了48所希望小学。

教育背景。

1986年9月至1990年7月,兰州大学工程力学系。

1980年9月至1986年7月,新疆实验中学。

工作履历。

李阳1990年7月至1992年,毕业分配至西安电子设备研究所工作。

1992年,考入广东人民广播电台英文台,担任英语新闻播音员。

1993年,担任广州电视台英语新闻播音员、主持人。

担任北京爱国者理想飞扬教育科技有限公司董事长(兼)。

现任职务。

北京爱国者理想飞扬教育科技有限公司董事长。

广东李阳文化教育发展有限公司董事长。

疯狂英语绝密资料二

“享受英语,享受阅读”是口号,而帮助读者真正地理解,掌握英语,热爱英语,是阅读版一起以来孜孜以求的目标,与别的英语杂志不是的是,阅读版通过一些真实的故事感动和启发读者,让读者在阅读中培养学习英语的兴起,拓展视野,理解东西方文化差异。

目录简介特色策划推广理念收缩展开简介。

疯狂英语是李阳发明的一套独特的英语学习方法,他提倡疯狂的'说英语,疯狂看英语等,比如他以前上班时在路上会大声喊出40个英语句子。

特色策划推广。

欧阳维建,7月――元月:疯狂英语品牌奠基人、总经理、总策划、疯狂英语总校校长、李阳全国推广演讲总指挥,策划组织了近三千万人次的大型英语讲学,积累了丰富的教育品牌策划和名师推广的经验,开创了中国教育名师品牌推广的先河。

理念。

疯狂英语是一种百折不挠的人生奋斗精神!有了这种奋斗精神,在人生的任何领域都可以取得成功!这种精神是目前中国青少年最缺乏的。疯狂英语是一种热爱丢脸、追求完美的疯狂操练精神!正是因为要面子、自卑等不良性格和习惯导致了中国人在英语上的困境。ienjoylosingface.ienjoymakingmistakes.这些信念已经在全世界广泛流行。疯狂英语是一种“听说读写译”合五为一的高效率语言学习法,适合任何年龄学习任何语言。疯狂英语提倡“句子中心论”、“口语中心论”和“短文中心论”!疯狂英语坚决反对虚假的学习,提倡踏踏实实,一步一个脚印!疯狂英语提倡把考试题脱口而出,把应试教育和素质教育完美结合,讲一口流利的英语,顺便考高分!我们的使命:把中国从应试教育大国变成素质教育大国。疯狂英语特别强调发音的重要性!发音是自信的基础,发音是兴趣的基础,当然,发音也是“听说读写译”这五大能力的基础!疯狂英语认为最好的爱国就是:爱护环境,刻苦学习,努力工作,永不停息地改进自己,对竞争对手/国家最好的回答就是反省自己、强大自己。任何通过污蔑别人、贬低别人所获得的自豪感都是肤浅的、低级的。疯狂英语倡导汉语、英语共同学习、共同进步的理念,把中英文自由翻译视为语言学习的最高境界。

疯狂英语励志名言

第一、刻苦学习是中华民族永不过时的潮流和时尚。永远不要偏离这一点,否则人就失去了存在的价值!

第二、教室里的灯光就是父母期望的目光。不要让最爱自己的人失望和痛心!

第三、一年只穿一双破鞋子、一件破衣服也是世界上最自信、最骄傲的人!千万不要因为物质贫困而自卑!精神贫困最可怕!

第四、要勇于为父母的健康和快乐负责任!应该主动去说温暖人心的话,不要轻易向父母诉苦和抱怨!要学会忍让父母!18岁应该自立和长大!

第五、我们是为祖国而生的人,我们是为实现中华民族伟大复兴这个使命而努力学习的。这是你最强大、最持久的奋斗动力。

第六、我们现在所遇到的所有困难,无论多大,都只不过是人生长河中的“小小挑战”而已!一定要利用各种困难不断地锻造自己的意志,为未来做好准备!

第七、功课再难也没有父母把我们养大难!

第八、和我们需要完成的伟大使命相比,所有的困难都可以忽略不计!

第九、我们不仅要热爱自己的父母,更要热爱别人的父母,因为所有的父母都在穷尽一生的精力、用生命为国家培养人才!他们都是世界上最伟大、最值得尊敬的人!

第十、中国人一定要早日攻克英语!把英语变成为中国人民服务的有力工具!

第十一、大学生一定要为能力而战,通过考试是顺便的!

第十二、每个人都是最有价值的人,不要轻易自暴自弃!

第十三、我们的潜力远远超出我们的想象!去迎接挑战,把这些潜力激发出来吧!

第十四、我们无论多努力都还不够!我们还有很大的努力空间!

第十五、没有智慧的人才会空虚和孤独!

第十六、爱智慧、爱世界、爱父母,顺便谈恋爱!年轻人绝对不能为情所困!

第十七、永远不要幻想依赖别人!

第十八、要以最高道德水准要求自己!

第十九、要坚信自己一定能成功,一定能让世界变得更美好!

第二十、只有先认真做好自己不愿意做的事,才有资格去做自己想做的事。自律是一个人最伟大的品质!

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疯狂英语

随着时代的发展,社会越来越趋向国际化发展,英语的使用非常广泛,涉及政治、军事、科技、经济、文化、贸易、交通运输等层面,成为了当今社会发展必不可少的一门工具。

今天非常有幸参加了章荣诚老师的讲座,在老师幽默的讲座中,我受益匪浅,不仅学习到了很多知识,还领悟到了很多人生的道理。

章荣诚老师作为李阳疯狂英语的“十大优秀讲师”之一,他丰富的人生阅历和经验深深的感染着我和每一位同学。章荣诚老师从大学时期便开始进行疯狂英语学习法的推广和教学,在此期间受邀至中南大学等十几所全国重点大学进行疯狂英语突破法的演讲,培训并创造了3000多名大学生、研究生、博士一年讲一口流利英语的神话,成为大学校园里的“奇人”。自加入李阳疯狂英语全国教学总部在李阳老师的统一领导下一直钻研英语口语全民普及工作,曾先后两次到加拿大做访问学习。章老师已直接向100多万英语学习者传授了疯狂英语学习法,几百个句子在英文交谈中千变万化、运用自如。

章老师以风趣幽默的语言开了讲座的序幕。讲座主要围绕学习英语的方法进行,并提出了我们现在学习英语最主要的是缺少一套系统的学习方法;我们要学好英语,就要从第一次能大胆地当众说英语开始,能开口说,能大胆地表达;并且强调学好英语的根本在于“彻底掌握好一篇文章”,对此,章老师总结了自己的经验。章老师给我们的建议是“practisemore”,但“practisemore”又存在了“howtopractiseandpractisewhat”的问题,针对此问题,章老师给我们了一些好的意见。对于“howtopractise”,章老师给了我们六字箴言——“听录音跟着读”,看似简单的六个字却有讲究,听读的同时我们要深呼吸,调整自己的发音和语调与录音相结合。对于“whatpractise”,章老师告诉我们,我们应该多背诵文章。但所读的文章要有生词,且读出来要有档次,演讲稿和电影台词是最优选择。章老师又分享了自己学习英语的亲身经验,以及同事肖成彪学习英语的事例,让我们更加了解了英语的学习方法。最后,章老师反复强调熟背文章后最重要的就是坚持,要有毅力,做到了,就可以成功。这让我想起在李国疆副校长的讲座中的一句让我耳目的话:其实成功没有准确的定义,只要尽自己的努力去争取了,以后回想起它不后悔,不失望就是成功。同时,老师也鼓励了我们在大学阶段一定要好好学习,明白什么才是美好的大学生活的主业。不能荒废学业,激励了我们学习的斗志。讲座在一片热烈的掌声中告一段落。

通过了本次的讲座,不仅让我对于英语的学习有了新的认识、新的反思,同时,在听到了许许多多鲜活的例子后,更激发了我学习英语的斗志。章老师的讲座不单单只是在英语方面对我有启发,也让我重新审视自己的态度与学习的方法;让我深刻的反思了今后的路该如何走;让我对以后的人生有了新的规划。从现在起,做一个勤奋的人,始终把学习放在首位,承担起一个学生敢承担的责任,不要再让懒惰成为不学习的借口,不要再把学习的责任一推再推,千千万万成功的事例就在我们的身旁,不要再等待,把握好光阴,向成功迈进。

疯狂英语成功故事

全额奖学金被北卡罗来纳大学播音专业录取(乔丹母校)!

李蒙霏不是天生的英语天才!他只是一位普通家庭的孩子!他母亲是一位下岗工人!他父亲是一名普通司机!英语曾经是他心中的痛!英语曾经是他的噩梦!他小学开始学英语,英语一直在痛苦不堪中挣扎!

他初二开始接触疯狂英语,从此脱胎换骨,经历翻天覆地的变化!他复述了多册疯狂英语的教材,读透了其中的所有篇章。他比很多老师还要疯狂!他发誓要远远超过美国人!他上学、放学在公交车上练英语,无数次坐过站!他把自己锁在房里练英语,房中只有一张桌和一本英语书!邻居们可能不知道李蒙霏是谁,但一定知道在小亭子里“狂练”英语的那个“疯子”。

疯狂英语彻底改变了李蒙霏的命运,他的高考英语考了146分!他是北京20高考英语状元……并……以全额奖学金被北卡罗来纳大学播音专业录取(乔丹母校)!

李蒙霏做到了,相信你也能做到!李蒙霏成功了,你也能成功!

疯狂英语讲座

李阳老师的讲学,针对中小学英语教学中存在的一些客观问题而展开,引起了与会教师的广泛关注。我认为,要想真正地深化教学改革,就必须敢于开放自己的教研视野,敢于虚心了解别人提出的教学主张。这样,我们才会有更多的可借鉴的东西用于反思自己,用于创新或完善。闭门造车,或独囿于一家之言,是很难创新的。因此,我非常感谢市教研室能够提供这样的开放的学习机会。现将本次学习之后的心得体会汇报如下,希望可以和我市更广泛的中小学英语教师共同交流。

一.听李阳老师讲学所录之12条笔记。

1.语音教学要常抓不懈。

2.教英语就是教语法,教语法就是教句型。

3.语法翻译+背诵,是最有效的英语教学法。

4.汉语是文字语言,英语是语法语言。

5.通过一篇文章的透彻讲解和反复背诵,让孩子爱上英语。

6.英语老师的首要使命是简化英语。

(用拼音教英语;按发音划分音节;语法只有六个字――主谓宾定状补)。

7.读“准”单词是背单词最好的方法。

8.越夸张越地道越自信,记忆越深刻。

9.成就感带来持久的动力。

10.结构清,句意明,理解快,背诵易。

11.打基础从背诵单选题开始。

12.背诵不靠记忆,靠解构能力。

二.两点心得体会。

1.教师要正确理解运用新课程理念,高度重视学生学习能力的培养。

李阳老师的讲学内容中,丝毫没有提到《英语课程标准》所“建议”的“任务型教学法”。但是,他所介绍的一些学英语的主张(如:“读准单词是背单词的最好的方法”,“越夸张越地道越自信,记忆越深刻”,“成就感带来持久的动力”),却极其有利于学生学习能力的培养和良好学习习惯的养成。这也正是《英语课程标准》所明确提倡的:“使学生树立自信心,发展学生自主学习的能力,为他们的终身学习和发展打下良好的基础”。

立足所教学生的具体学情,下大力气培养他们“自主学习的能力”,才能让学生在卓有成效的学习过程中真正地“体验成就感,树立自信心”。如此,才能算作是真正地理解运用新课程理念。

2.教学评价者应多一些务实,少一些“教条”。

李阳所倡导的一些教学主张,是在借鉴国内外某些外语教学流派以及国内一些语言教学专家所提倡的某些实用型主张(如:语法翻译+背诵)基础上形成的。这就启示我们,在遵守《课程标准》基本理念的同时,我们应该大胆开放自己的教研视野,而不是亦步亦趋地将自己束缚在某一个具体的模式中。

目前所用的《课程标准》是我国外语教学专家们一个阶段以来各自研究而产生的集体成果。正如已故的胡春洞教授曾说过的,“《课程标准》不是尽善尽美的,是需要我们大家来共同完善的。”在选择或设计教学方法时,教师应该尽量考虑“如何充分发挥其个人优势、尽量避免其难以弥补的个人劣势”,“如何组织学生开始有效学习”。每个教师个人的优劣势不尽相同,所面对学生的具体学情也并非全国统一,这就再次证明了“教无定法”是极其正确的铁律。在观摩那些“优质课”时,我们应该去体会如何实现“教师的扬长避短”,如何组织学生的“有效学习”,而不是盲目地模仿人家的教学套路。

这就要求教学评价者应该为教师提供更多的自由空间,以便于他们更多地了解国内外主要的外语教学流派所主张的观点,并从中选择或创造更适合于自己“扬长避短”、更适合于所教学生“有效学习”的教学方法。作为教学评价者,我们不应该用同样的“规矩”去束缚教师的教研思路,因为这样会迫使他们在勉为其难的“样板课模仿”中去曲意迎合“领导要求”的课型――这样只会逐渐消磨他们的教研激情与教研灵感。作为教学评价者,我们应该更多地观察“学生的学习方法怎么样,学生的学习成绩怎么样”,而不是过分教条地指挥教师应该“如何教”。唯有这样,我们才能真正地为教师“减负”,使他们可以有更多的思考空间,去真正地关注学生,研究学法,并花费更多的心思去帮助学生形成“自主学习的能力”,而不是盲目地、被动地模仿“示范课”,或者是“阳奉阴违”地应付“验收课”。

疯狂英语心得体会

第一段:引言(100字)。

疯狂英语,作为一种特殊的学习方法,凭借着其独特的魅力吸引了无数英语学习者。在我参与疯狂英语课程的这段时间里,不仅仅提高了我的英语水平,更重要的是让我学到了很多为人处世的道理。下面我将从疯狂英语的课程设置、学习方法、积极的影响等方面进行详细描述和体会。

第二段:课程设置(200字)。

疯狂英语课程设置了一系列独特的教学内容,形式多样且富有趣味性。在课程中,我们通过大量的朗读练习、角色扮演、听力训练等方式提高口语和听力能力。而且,课程内容也紧密结合了生活实际,帮助我们掌握实用的英语表达方式。除此之外,课程还设置了各类竞赛和活动,激发学生的学习兴趣和积极性。通过这样系统的课程设置,疯狂英语为我们提供了一个全方位、全面的英语学习平台。

第三段:学习方法(300字)。

疯狂英语课程强调的学习方法也给我留下了深刻的印象。在课堂上,老师鼓励我们大胆开口,积极参与课堂活动,尽量用英语思考和表达。同时,通过与同学之间的互动,不断加深对英语单词和语法的理解。此外,我们还经常利用空闲时间听英语歌曲、看英语电影等,培养英语的浸入感。这些学习方法不仅激发了我的学习潜力,也提高了我的英语实际运用能力。

第四段:积极的影响(300字)。

参加疯狂英语课程给我带来了积极的影响。首先,我学会了如何适应外语环境,克服了害怕和紧张的情绪。其次,在课程中我结识了许多志同道合的朋友,我们相互鼓励、相互帮助,使学习变得更加轻松和愉快。最令我印象深刻的是,疯狂英语课程带给我一种拼搏奋斗的精神,让我明白只有不断努力,才能取得真正的进步。这一种积极的影响在我日后的学习和生活中起到了不可估量的作用。

第五段:总结(200字)。

总之,疯狂英语课程给我带来了很多收获和启示。通过参加这门课程,我不仅仅提高了英语水平,还培养了自信和自觉学习的态度。疯狂英语告诉我们,只有大胆尝试,勇敢面对,才能成为英语的强者。因此,我将继续努力,不断探索和学习,追求更高的英语水平,为自己的人生增加更多的可能性。

疯狂的高考口号

伴随着首都人民盼望已久的一场喜雨,一年一度的高考终于结束了,考生和家长们也着实地松了一口气。

曾有人把高考称为“校园暴力”,源于它会让人产生“上考场如同上战场”的错觉,“莘莘学子所在之处,一片刀光剑影”,处处弥漫着火药味。除此之外,还有一个重要的原因,就是高考前满校园充斥着类似于“提高一分,干掉千人!”这样暴力的标语。

口号。

在今日中国,譬如学校这样先进文化精英的汇合地,本应会比其他领域早些放弃标语口号这种“旧传统”,但事实却恰恰相反,校园标语口号一改以往政治性、宣传性的大众化表达,还出现了“变种”——什么“雷人”、“吓人”、“唬人”说什么。下面就摘录几条给大家看看。

“进清华,与主席总理称兄道弟。”

“没高考,你拼得过富二代吗?”

“提高一分,干掉千人!”

“要成功,先发疯,下定决心往前冲!”

“请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。”

“高三高考高目标,苦学善学上好学。”

“无才无以立足,不苦不能成才。”

“熬一个春夏秋冬,享一生荣华富贵!”

“拼十载寒窗,赢一生荣光。”

“只要学不死,就往死里学”。

“不像角马一样落后,要像野狗一样战斗。”

“宁可血流成河,也不落榜一人。”

“三四决意霸川南,不破高考誓不还。”

“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。”

“天赐我梦想翅膀,我定要展翅翱翔!”

“我的眼里只有你,大学。”

“少年狂,当自强,挥斥方遒斗志昂;藐挫折,笑风浪,恣意青春梦飞扬;剑出鞘,亮锋芒,决战高考铸辉煌。”

“对于世界,我微不足道。但对于我自己,我就是全部。”

“花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。”

“时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。”

“每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!”

“吾日三省吾身:高否?富否?帅否?否,滚去学习!”

……。

疯狂英语讲座

2010年9月20日,按照市教研室的安排通知,我有幸参加了疯狂英语创始人李阳老师在临河一中为巴彦淖尔全市中小学英语教师举办的讲学活动。

李阳老师的讲学,针对中小学英语教学中存在的一些客观问题而展开,引起了与会教师的广泛关注。李阳老师介绍的教学经验,就我个人而言,未必能完全适用。但李阳老师所提出的不少观点,我认为确实具有很大的借鉴价值。事实上,我所主持的《基础英语36字学习方案》课题内涵中的有些东西(如:强化语音实践,巧用母语优势),就是得益于李阳老师及其他外语教学专家的启发。

我认为,要想真正地深化教学改革,就必须敢于开放自己的教研视野,敢于虚心了解别人提出的教学主张。这样,我们才会有更多的可借鉴的东西用于反思自己,用于创新或完善。闭门造车,或独囿于一家之言,是很难创新的。因此,我非常感谢市教研室能够提供这样的开放的学习机会。现将本次学习之后的心得体会汇报如下,希望可以和我市更广泛的中小学英语教师共同交流。

一.听李阳老师讲学所录之12条笔记。

1.语音教学要常抓不懈。

2.教英语就是教语法,教语法就是教句型。

3.语法翻译+背诵,是最有效的英语教学法。

4.汉语是文字语言,英语是语法语言。

5.通过一篇文章的透彻讲解和反复背诵,让孩子爱上英语。

6.英语老师的首要使命是简化英语。

(用拼音教英语;按发音划分音节;语法只有六个字――主谓宾定状补)。

7.读“准”单词是背单词最好的方法。

8.越夸张越地道越自信,记忆越深刻。

9.成就感带来持久的动力。

10.结构清,句意明,理解快,背诵易。

11.打基础从背诵单选题开始。

12.背诵不靠记忆,靠解构能力。

二.两点心得体会。

1.教师要正确理解运用新课程理念,高度重视学生学习能力的培养。

李阳老师的讲学内容中,丝毫没有提到《英语课程标准》所“建议”的“任务型教学法”。但是,他所介绍的一些学英语的主张(如:“读准单词是背单词的最好的方法”,“越夸张越地道越自信,记忆越深刻”,“成就感带来持久的动力”),却极其有利于学生学习能力的培养和良好学习习惯的养成。这也正是《英语课程标准》所明确提倡的:“使学生树立自信心,发展学生自主学习的能力,为他们的终身学习和发展打下良好的基础”。

立足所教学生的具体学情,下大力气培养他们“自主学习的能力”,才能让学生在卓有成效的学习过程中真正地“体验成就感,树立自信心”。如此,才能算作是真正地理解运用新课程理念。

2.教学评价者应多一些务实,少一些“教条”。

李阳所倡导的一些教学主张,是在借鉴国内外某些外语教学流派以及国内一些语言教学专家所提倡的某些实用型主张(如:语法翻译+背诵)基础上形成的。这就启示我们,在遵守《课程标准》基本理念的同时,我们应该大胆开放自己的教研视野,而不是亦步亦趋地将自己束缚在某一个具体的模式中。

目前所用的《课程标准》是我国外语教学专家们一个阶段以来各自研究而产生的集体成果。正如已故的胡春洞教授曾说过的,“《课程标准》不是尽善尽美的,是需要我们大家来共同完善的。”在选择或设计教学方法时,教师应该尽量考虑“如何充分发挥其个人优势、尽量避免其难以弥补的个人劣势”,“如何组织学生开始有效学习”。每个教师个人的优劣势不尽相同,所面对学生的具体学情也并非全国统一,这就再次证明了“教无定法”是极其正确的铁律。在观摩那些“优质课”时,我们应该去体会如何实现“教师的扬长避短”,如何组织学生的“有效学习”,而不是盲目地模仿人家的教学套路。

这就要求教学评价者应该为教师提供更多的自由空间,以便于他们更多地了解国内外主要的外语教学流派所主张的观点,并从中选择或创造更适合于自己“扬长避短”、更适合于所教学生“有效学习”的教学方法。

作为教学评价者,我们不应该用同样的“规矩”去束缚教师的教研思路,因为这样会迫使他们在勉为其难的“样板课模仿”中去曲意迎合“领导要求”的课型――这样只会逐渐消磨他们的教研激情与教研灵感。作为教学评价者,我们应该更多地观察“学生的学习方法怎么样,学生的学习成绩怎么样”,而不是过分教条地指挥教师应该“如何教”。唯有这样,我们才能真正地为教师“减负”,使他们可以有更多的思考空间,去真正地关注学生,研究学法,并花费更多的心思去帮助学生形成“自主学习的能力”,而不是盲目地、被动地模仿“示范课”,或者是“阳奉阴违”地应付“验收课”。

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