通过总结自己的心得体会，可以发现自己的不足之处，并找到改进的方法。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望对大家的写作有所启示。
一年级学生学党史心得体会
党的历史是一部光辉灿烂的历史，它铭刻着无数先烈的牺牲和代价，凝聚着中华民族的血脉和灵魂。在一年级这个年龄段，我们已经能够感受到一些关于党的历史的信息，这些信息让我们更加明白什么是党，我们的祖国和我们所生活的社区。在党史学习的过程中，我们对党和祖国产生了更深的理解和感悟，对未来也有了更加充满信心的期待。
第二段：历史是铭记的寻找。
我们在学习党史时，开始明白了历史的重要性，因为历史是铭记人民和国家曾经走过的路的方式。党史让我们了解了我们现在所处的背景和形成的原因，也让我们的心中充满了敬畏。我们应该在此基础上，爱祖国、爱家乡、爱我们的同学和老师。我们也应该珍惜现在，为未来打算。在这样的心态下，我们才能够成为对社会有益的人。
第三段：爱国主义教育。
在学习党史的过程中，我们学习了很多关于爱国的思想和理念，这让我们明白了爱国的重要性。我们的祖国给我们提供了很多机会，让我们的生活变得更好。通过了解我们祖国的历史和现状，我们明白了我们应该为祖国尽自己所能。无论是为社会为家庭，我们不但需要用汗水和奋斗去回馈这份恩情，同时还应该发扬祖先的传统美德，这样才能够更加的贴近自己的理想和生活。
第四段：爱心比金子更重要。
我们学习党史中看到了很多对公益有贡献的人，他们做的事情是那么令我们敬佩。这些人不仅仅是为了自己，而是为了中国，为了社会，更是为了人民服务。我们也应该学习他们的精神，让自己做到心性的一步一步进化。我们也应该学习他们的爱心和关爱，让我们在遇到困难时体现出更多的毅力和坚定。这就是爱心比金子更重要的道理。
第五段：总结。
学习党史让我们更加深入的了解了我们的国家和社会，在这个过程中我们受到了很多教育，也从中受益良多。我们应该践行人类精神文化，学习优秀的品质和各种知识，认识真理和爱好，使自己不断进步。这样，无论是对自己，对社会，对国家而言，都是一件值得骄傲的事情。只要我们不断努力、不断进步，共同承担社会责任，为了我们的未来，努力工作，相信必能够实现我们的梦想，实现我们的愿景，让我们成为未来有力量的人！
一年级小学生读书心得
培养读书的良好习惯,教师要着重从听、看、想、说等方面对学生谆谆引导。下面是本站带来的一年级小学生读书心得，仅供大家参考。
这慷慨激昂的诗句从我们心中澎湃而出，胸膛里狭隘和污浊被荡涤一空，留下的是燃烧的热血和傲视一切的决心。我们的祖国有五千年的历史，古老的文明古国源远流长，四大发明大大的加快了世界人民由愚昧走向文明的进程。虽然八国联军的坚船利炮打破了坚固的壁垒，日本侵略军的魔爪撕碎了蒋介石“攘外必先安内”的梦想。古老的文明似乎荡然无存，伟大的中国人民也经历了难以想象的苦难。可这又算得了什么呢?我们炎黄的子孙是压得垮的吗?看吧，在中国共产党的领导下，经过全体中国人民浴血奋战。八国联军归缩回老巢，日本侵略军乖乖收起魔爪。我们中国依然雄踞于世界的东方，泱泱大国依然是不朽的神话。
5.12汶川大地震又能怎样，灾难面前，我们中国人民众志成城、携手抗灾。小小灾难又算得了什么，它不过是让中国人团结得更紧密一些，让世界人民再一次认识东方巨龙铁一般的脊梁。
改革开放以来的30年，是中国经济迅速蓬勃的发展，这30年的征程，中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林;短短30年的沧桑巨变，创造了一个个光辉的历程，铸就了一个民族近百年的梦想!
我们坚信，在中华民族伟大复兴的征程上，必将出现一个又一个辉煌。中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪!神州大地，百业复兴，万国敬仰的日子即将到来。
这两天我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。读了这本书，我的内心久久不能平静。
故事中的主人公海伦﹒凯勒，在她2岁时，她生了一场大病，从此她变成了一个又盲又聋又哑的人。刚开始，她由于身体的缺陷，她感到十分的孤独，所以她的脾气变的越来越暴躁，在家里乱扔东西，把别人锁在屋子里……直到莎莉文老师来了以后，她开始了艰难而又顽强的学习。
海伦说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为乞求，这也许是人的共性。”想想吧，健全的人们，如果明天你就要永远变成一个盲人，永远变成一个聋子，你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗?我想是肯定的。你一定会好好看看你认为最宝贵的东西，以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。老师和家人经常让我们珍惜时间，千万不要浪费时间，浪费时间就等于慢性自杀。平时，我总会一边写作业一边玩，已经浪费了不少时间了，现在我读了《假如给我三天光明》这本书之后，我受到了很大的启发，我以后一定要珍惜时间，好好利用。
读了这本书，我深深地体会到了一个又盲又聋又哑的人，之所以能成为一位让人们所敬仰的人，是因为她付出的心血比我们健康人付出的心血要多的多，做为一个健康的人，我们能不敬佩她吗?除了敬佩，还让我感到了惭愧，我要向海伦·凯勒和安妮·沙莉文学习。
星期六下午，我和妈妈去湖南大剧院看了《乌龟也上网》这部电影。电影讲述的是：一个叫王府井的小男孩，有一天得到了老师送给他的一只小乌龟，开始他一点也不想要这个礼物，想尽办法要摆脱它，但都没成功。在他上网时才发现这只小乌龟居然是一只会说话、能上网的魔法精灵，名叫佳佳龟。佳佳龟告诉他一个口诀“好玩，佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，还有一分钟打瞌睡。只要你按着我说出这个口诀，就能满足你一个三分钟的愿望。”
开始他还不相信它，第一次在回答老师分清生、熟鸡蛋问题时被同学笑话时，他试着用了一次魔法，结果真的实现了。他高兴地去谢谢佳佳龟，佳佳龟告诉他总共有十次使用的机会，每次使用都会得到一个相应的分数，十次后得了60分以上就能实现一个他的愿望，这次已经用了一次，得了零分。王府井的愿望是想去看自己的未来，为了实现个愿望，他还特地画了一个大表格，记录得分情况。前面他因为不知道怎样才能得分，就按自己的想法来做，还用佳佳龟欺负同学，所以得了0分。
后面他老是想怎样才能得高分，在偶然帮助别人时，才知道这样可以得到满分，还有就是他知道做个诚实的人也可以得到满分。最后几次他得到了能实现他的愿望的分数，他终于可以去看他的未来了，但当他来到外面和同学们一起准备去看他的未来时，却只看到满天的溜冰鞋，佳佳龟笑着告诉他，未来就在他脚下。通过这部电影，我知道了要诚实、要知错就改、帮助别人是最大的快乐，未来靠自己去努力。
一年级学生学党史心得体会
中国共产党是伟大中华民族的希望之光，也是中国革命的中流砥柱。为使新一代更好的理解党的历史和精神，弘扬中国特色社会主义脊梁，近来，一年级学生开始接触党史课程。本文以这一主题，探讨老师和家长如何倡导孩子学习党史，以及孩子在学习党史中得到的心得体会。
第二段：学习党史的意义。
在学习党史课程中，孩子们了解到中国共产党走过了漫长而艰难的历程，革命和建设的艰辛。这种学习有利于提高孩子的历史素养和国家意识，增强他们对中国共产党和国家的自豪感。通过党史的学习，孩子们更加明白了国家民族的可贵，所以他们才放学后自觉地到学校操场上参与国旗下的升旗。为了能够践行党的教育方针，学习党史对小学生的自我教育同样具有重要意义。
第三段：学习党史的方法。
学习党史需要采取一种可贵的方法，这就需要老师和家长的指导。老师需要在清晰的语言和图文并茂的课件中，生动的向孩子们描述党的基本情况，革命历程，党员们的敬业奉献精神等。家长可以为孩子选择一些好的纪录片，和他们一起观看和分享，以便孩子更好地了解党史和切实感受到党的力量，进而具备将其运用到实际生活中的能力，这也是培养孩子责任意识和道德感的有力方法。
通过调查，我们发现在学习党史的进程中，一年级同学们收获很大。从早期的认识到践行党员的时代，孩子们的自豪感越来越强烈。在学习党史的过程中，孩子们通过班级活动的方式实现了民族情感的融合，一年级同学们还在暑假期间参观了八路军驻地和红军长征纪念馆，他们深入了解了当时群众的生活和支援红军的事迹，更深入了解中国共产党。
第五段：结语。
学习党史对一年级同学们有益无穷，它不仅是增强民族意识和爱国精神的直观体现，而且也具有教育意义。老师和家长应该共同致力于为孩子营造积极向上的教育氛围，真正培养优秀的新一代人。
冬奥心得体会感悟一年级
随着时间的推移，2022年北京冬奥会将带给我们新的奇迹和回忆。作为一年级的小学生，我很荣幸能够亲身经历并参与这一盛事。通过这次冬奥会，我不仅触摸到了雪花的冷，感受到了冰雪运动的魅力，还从中汲取了许多宝贵的经验和体会。下面，我将分享我在冬奥会期间的心得体会与感悟。
首先，冬奥会让我对冰雪运动有了全新的认识。在冬奥配套体验活动中，我终于有机会近距离接触到雪花，确实让人感到寒冷但也让人心生喜悦。滑雪、冰壶、滑冰等项目让我看到了运动员们的飒爽英姿，他们她们优雅地在冰面上滑行，速度快得让人目不暇接。通过亲身体验这些项目，我不仅对冰雪运动增加了兴趣，还懂得了运动的艰辛和技术的重要性。同时，我感受到了冰雪运动带给人们的快乐和活力，也让我深刻明白运动对身体和心理健康的重要性。
其次，冬奥会也倡导了环保的理念，让我对环境保护有了新的认识。在冬奥会期间，主办方采取了许多环保措施，例如垃圾分类、节水措施和能源利用等。通过这些举措，我看到了环保的重要性和影响力。在参观冬奥会会场时，我发现无论是场馆还是周边环境都保持着整洁和干净。冬奥会让我深刻认识到保护环境是我们每个人的责任，我们要从小事做起，如减少用水用电、垃圾分类等，为保护地球做出自己的贡献。
再次，冬奥会也给我带来了与世界各地的朋友交流的机会。在冬奥会期间，我看到了来自世界各地的运动员和游客，我们之间互相交流、交朋友，尽管我们的国家和文化有一些差异，但我们之间的友谊并没有隔阂，只有亲切和支持。通过交流，我了解到各个国家的文化习俗和冰雪运动发展情况，增加了我对世界的认识和了解。这种跨文化交流让我感到兴奋和愉悦，也让我更加热爱和珍惜自己的国家和文化。
最后，冬奥会也激发了我对勇于挑战的勇气和精神。我看到在冬奥会上，运动员们为了追求卓越的成绩而付出了巨大的努力和汗水。他们面对困难和挫折，从不退缩，永不放弃，凭借着顽强的毅力和坚持不懈的努力，最终取得了令人瞩目的成绩。这让我明白了，只要有信念和决心，我们可以攀登任何高峰，实现自己的梦想。冬奥会不仅是一场奋斗的舞台，更是激励着我们勇往直前的力量和动力。
以一年级的眼光和心灵去感受冬奥心得体会，或许有些许稚嫩，但这些感受和体会却是真实的。通过这次冬奥会，我不仅开阔了眼界、亲身感受到了冰雪运动的魅力，还明白了环保的重要性、友谊的可贵以及勇于挑战的精神。希望未来我能够继续投入到体育运动中，并且在激励自己的同时，也能激励更多的人去追求自己的梦想和理想。无论是在冬奥会舞台上，还是在生活的点滴中，我都要保持热情和毅力，不断追逐自己的梦想。冬奥，让我迎接勇敢。
小学生一年级读书心得
在《小学生之友》的带领下，我陷入了它的神奇，在其中，有一篇故事我感触很深_“春天里的遗憾”。
主要讲：一只蝴蝶出生时美艳无比，它的出现使花园里的那些花儿们都希望得到他的垂顾。蝴蝶小姐想：“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面驻足休息。”红玫瑰、郁金香、向日葵、香水莲等美丽而高贵的花儿邀请蝴蝶小姐在身上休息，可在这骄傲的蝴蝶小姐看来它们根本不能算是花。蝴蝶小姐不知不觉地，她来到花园主人的小白屋前，她看到桌上摆着一盆五彩缤纷的花(塑料插花)，更重要的是用来盛放它的花盆是水晶做的。刚好这时玻璃窗户又开着，蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飞。一只天牛大叫道：“进入人类的房子可不是一个聪明的举动。在里面你恐怕连一口新鲜空气都呼吸不到!”蝴蝶小姐根本不听，他义无反顾的朝自己心目中的圣地飞去。就在她还没来得及到那朵花上，已经被一个小男孩捏在手指中，死去。一只白色小粉蝶不解地问天牛：“难道她就没发现那盆花连一点香味都没有吗?”天牛意味深长地说：“对于一只骄傲的蝴蝶来说，有没有香味并不重要。”
蝴蝶小姐原本是幸运的，神奇的大自然使她拥有了美丽的外表，拥有那么多崇拜者。她的不幸源于她的骄傲和自大，正是她的骄傲和自大蒙蔽了她的眼睛，令她失去了本应有的朋友，并最终丧失了生命。假如她能像大多数蝴蝶那样平易近人，和所有花儿交朋友，那她会是最最幸福的。
读完这篇故事后，我深有感触，因为我也会骄傲。有一次，老师把我的同桌换了，开始我觉得他成绩不怎么好，可是经过他的勤奋努力，成绩迅速提高，都已超越我了，在五年级下学期期末考试，他也以优异的成绩获取了属于他的荣誉_“三好学生”，虽然我也站在这个行列上，可成绩并没有他好，心中还是有些惭愧。我想：“如果我不骄傲，也像他一样努力，那成绩一定会直线上升。这可能是骄傲的代价。
“骄兵必败”“谦虚使人进步，骄傲使人落后”……这一句句名言警句会时时刻刻提醒我：不要骄傲，不能骄傲。
今天，我读了《龟兔赛跑》这个小故事。故事里面讲的是一只兔子和一只乌龟比赛跑步，因为兔子轻敌，以为自己跑得很快，所以中途偷懒躺在草地上睡着了。最后乌龟一步步赶上了它，爬到了终点，取得了胜利。
读完这个故事，我一直在想一个问题：兔子明明比乌龟跑得快，结果怎么会相反呢?现在终于明白了，兔子的确比乌龟跑得快，它认为乌龟这么慢是赢不了自己的，所以它就骄傲自大，放松了对自己的要求，睡起觉来。乌龟虽慢，但它一步一个脚印，脚踏实地往前爬，凭着顽强的精神，坚强的毅力，坚持到最后，最终结局出乎众人的意料，它战胜了兔子。
这个故事让我明白了：“不管做什么事都要学习乌龟不怕困难，坚持不懈的精神。”
今天我读了《龟兔赛跑》这个故事，故事主要写的是：乌龟和兔子进行跑步比赛，比赛开始了，兔子飞快的跑了起来，跑呀跑呀，它想：乌龟那样慢，肯定比不过我，我先睡一觉。可乌龟虽然慢，他却坚持不懈一步一步的爬着。天已经很晚了，等兔子醒来时，它看到乌龟已经到达终点了!结果乌龟赢了比赛!兔子输了!
读完这则故事，我不由的想到我自己，我以前学习成绩很好，后来，因为一次考试考的很好，就很骄傲，上课总是开小差，不认真听，变得很马虎，最后，期终考试考得很不理想，回家被妈妈训了一顿!
通过《龟兔赛跑》我悟出一个道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后。
这本书给我们讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故事。在这过程中，他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事。他最大的缺点就是不愿意学习，竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了，贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎，他在小仙妇女面前说谎，结果鼻子一下子长出了好几倍，连门也出不去了。但是，他很善良，在亲人的帮助和自己的努力下，他终于变成了真正的人。
这个故事教育我们只要善良，知错就改，好好学习，就能成为一个真正的人。这个故事对我的触动很大，小匹诺曹的缺点其实在我们很多同学身上都存在，能不能成为一个完美的人，关键看我们对这些缺点的态度。今后，我一定保持优点，改正缺点，努力成为一个真正的人。
我看过的经典作品有很多，如《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等，而我最喜欢的是《三国演义》。
其中我佩服诸葛亮》诸葛亮，字孔明，人称卧龙。火烧博望坡草船借箭七擒孟获和空城计等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田，发明了脚踏水车为了解决军粮运输困难发明了牛流马。
诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。
《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔，最终进入三国时代。三国，三分天下吴、蜀、魏都想统一天下，最终魏国胜利，统一天下。
《三国演义》是四大名著之一，作者是罗贯中，读作《三国演义》即可以让我们了解历史，又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。
一年级做菜心得体会感悟
第一段：引子（150字）。
作为一名一年级的学生，我最近参加了学校的烹饪课程，在这门课程中我们学习了如何烹饪简单的菜肴。起初，我对做菜一窍不通，但通过一段时间的学习和实践，我终于掌握了一些基础技能，收获了不少宝贵的心得体会。今天，我想分享一下我在一年级做菜课程中的心得体会和感悟。
第二段：探索的乐趣（250字）。
在做菜的过程中，我发现其中蕴含着探索的乐趣。当我们拿起锅铲，学着炒菜时，往往会遇到各种各样的问题和挑战。例如，在控制火候上我曾经犯下很多错误，有时候火过大，食物糊底；有时候火小了，食物未熟透，这些问题都需要我们不断摸索和纠正。然而，正是因为有了这些挑战和问题，我们才能不断学习和进步，这种探索的乐趣让我对做菜充满了热情。
第三段：团队合作的重要性（250字）。
在做菜的课程中，我还深刻体会到了团队合作的重要性。在一次小组烹饪任务中，我和我的同伴们需要合作完成一道复杂的菜肴。在这个过程中，我们需要相互协作，分工合作。有同伴负责洗菜，有同伴负责切菜，有同伴负责炒菜等等，每个人都发挥自己的专长，相互支持。通过这次团队合作的经历，我们学会了倾听他人的想法，学会了相互帮助和沟通，在向目标前进的路上成为了更好的合作者。
第四段：用心品尝的重要性（250字）。
在做菜的过程中，我深刻体会到了用心品尝的重要性。每次做完一道菜，老师都会要求我们认真品尝，并记录下菜肴的口感、味道和改进的方向。通过这个过程，我逐渐培养了对味道和口感的敏感度。我明白了美食是需要细细品味的，发现了菜肴中的高低之分，对于改进菜肴也有了更多的思考。用心品尝的重要性让我对烹饪的追求更上一层楼。
第五段：交流的意义（300字）。
在做菜的过程中，我也认识到与他人交流的意义。每次做完一道菜后，我们会与同伴们互相分享自己的心得和感悟。通过交流，我们不仅能够了解到他人的经验，还能够通过他人的建议和意见提升自己。这种交流的过程不仅增加了我的知识面，也拓宽了我的思维，让我更加乐意和他人交流和合作。同时，也让我明白了与他人的交流是相互影响的，通过分享和借鉴，我们能够一起进步。
结尾段：总结（100字）。
一年级的做菜课程让我认识到了许多道理和价值。通过探索的乐趣，我学会了坚持不懈；通过团队合作，我懂得了相互支持和合作的重要性；通过用心品尝，我体会到了美食需要细细品味；通过交流，我明白了与他人交流的意义。这门课程不仅教会了我如何做菜，更培养了我的思考和合作能力，让我变得更上一层楼。我相信在未来的学习和生活中，这些经验和体会都将对我产生积极的影响。
冬奥心得体会感悟一年级
第一段（引言）：
作为一个一年级的小学生，我有幸参观了2022年北京冬奥会。这次参观给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅。通过观看比赛、参观展览，我不仅了解了冬奥会的历史、规则，还感受到了运动员们的拼搏精神。在参观中，我得到了许多心得体会感悟。
第二段（感悟冬奥精神）：
通过观看比赛，我深深感受到了冬奥精神。无论是速度滑冰、雪车还是冰球比赛，每一名运动员都在全力以赴，追求卓越。他们的拼搏精神让我感动，也深深激发了我的斗志和勇气。我意识到，只有不断努力，才能取得更好的成绩。无论是在学习上还是在其他方面，我们都要学会拼搏和追求卓越。
第三段（了解互助精神）：
在参观冬奥展览时，我了解到冬奥会不仅是体育盛会，也是国际间沟通与交流的平台。各国运动员之间的团结与合作无处不在。无论是在比赛中互相鼓励，还是共同分享经验，他们展现出了互助精神。这让我明白到，团队合作的重要性。只有通过合作，我们才能取得更大的成功。因此，我将积极参与集体活动，学会与同学们合作，共同迈向成功。
第四段（感受中国文化）：
冬奥会是中国展示世界各地的机会，我有幸在展览中了解了中国丰富的文化。我看到了中国传统戏曲、绘画、音乐等传统艺术形式。这些文化元素让我感受到了中国独特的魅力。我意识到，中国文化是独一无二的，是我们自豪的精神财富。我决心要传承和弘扬中国文化，让更多人了解和喜爱中国。
第五段（对未来的展望）：
通过参观冬奥会，我对自己的未来有了更明确的展望。我希望将来有机会参加冬奥会，成为一名运动员，为国家争光。我也希望通过自己的努力和勤奋，成为一个有用之人，为社会做出贡献。冬奥会让我意识到，只有不断追求进步，才能在未来创造更好的自己。
总结：
通过参观冬奥会，我不仅了解了冬奥会的历史和规则，更感受到了冬奥精神的真谛。我学到了拼搏精神、互助精神和对中国文化的热爱。这次参观给我带来了无尽的启示和动力，让我对未来有了更明确的目标。我将努力学习，追求卓越，为自己的梦想而奋斗。
一年级小学生读书心得
书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。
打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际;想象自己是月夜，寂静美丽。
读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观。
任何物体都有承载它的器皿，唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识，但可以尽量摄取，而唯一的途径即为—读书。
论及书籍，托尔斯泰曾坦言：理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说：“智慧，友谊是黑暗中唯一的光亮，倘若没有钥匙，如何打开智慧之门，又何谈放射光芒。”可见，书籍，使人类告别愚昧混沌。
读书看似平凡，实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化，智慧相结合的过程，也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有智慧之士。
不以物喜，不以己悲。以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情操为人处世。不辜负苍天赋予的生命，成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答，对于国家的培养，对于父母养育之恩的回报，无疑读书是回报她们的最好方式之一。
读书是一种陶冶，是一种享受，领悟是心灵净化的快慰。
在茫茫人生芸芸众生中，不以荣辱待己，不论成败待人。不热衷追名逐利，使自己超凡脱俗，你会仰头看天，蓝天澄清，白云悠悠，释怀心里的郁结，面对现实，笑对人生。在物欲横流的日子里，品味古人谈的“知足常乐”，“人到无求品自高”的教诲，会注入一般清醒剂，快乐地生活着。
一年级小学生读书心得
每个周末，每个节日，每个假期，我都会与好朋友相邀，当许多志同道合的人邂逅于同一个地方——书店。每次来到书店，都有一种特别的无法用语言表达的情感，再加上那书墨的香，比走进大自然更清新，比来到海边更清爽，比感受山风更清凉……书香似花香，是百花齐放的香，千种，万种;如草香，是坚强不阿的香，千缕，万缕;是树香，是顶天立地的香，千感，万感……我爱书香的感觉。
一、书乐，情。
书带来的也是无穷的乐趣。我们几个书友常常聚在一起，讨论自己从书看到的奇闻异事趣事，还有感人的事，不但打发走了无聊的时间，而且带来的是乐趣和上课掌握不到的知识，开阔了视野。书乐像蛋糕，甜甜的，令人回味;如可乐，刺激的，喷涌而出;似咖啡，浓浓的，香味四溢……我爱书乐的情感。
二、书情，恋。
书香的感加上书乐的情等于我对书的感情——恋。书怀抱着我，我依靠着书，天天的形影不离，日日的相依为命，日复一日，年复一年，情感与日俱增。书情如山水画，山清水秀，吸引着人;似水墨画，牵动着人;像油画，色彩斑斓，勾引着人……我爱书情的恋思。
书香+书乐=书情，书情远远少于我执着的爱书，但书香、书乐、书情又是我爱书不可缺少的一部分。
小学生读书心得一年级
《平凡的世界》对我的影响也许我现在还无法预测，有一点时肯定的，它给予我一种来自灵魂的震撼。它改变了青春时期的我。我的思想，我的行为，我的态度。真的事无法言语，只记得那段时间自己好像很麻木，就像回到了那个时代，内心充满着各种幻想。我开始变得多愁善感了，我感觉世界事多么的美好。
生活没有如果，他们的命运告诉了我们许多道理，在人生中，会遇到许多坎坷荆棘，但要坚定自己的理想信念，怀揣梦想，一直前行，无所畏惧的前行，它会将你带进一个崭新的人生，崭新的世界。
我们在现实生活中会遇到各种各样的事，但从中得到的是要拥有自己的思想，自己的态度，走属于自己想的路，不论旅途多么遥远，这就是人生。
平凡的世界平凡的人生，而在平凡的人生中享受着一个不平凡的自我，懂得生活中的不易，学会珍惜，在痛苦与欢乐中前行，让自己的人生充满色彩，是我的的收获。读过之后，觉得大学中我需要做的真的很多，需要学习的也很多，用自己的思想来装饰自己的梦才真正有意义，在大学中，做一个完整的自我，过理想的生活。
一年级学生学党史心得体会
党史是我们中国共产党走过的历程和发展的历史，也是我们学习历史和爱国主义教育的必修课。作为一名一年级的学生，在学习党史的过程中，我深刻地感受到了党的艰辛历程和为人民服务的初心，更加坚定了我爱国爱人民的信念。
第二段：学习党史的意义。
学习党史不仅能让我们了解党的历史和成长，更能让我们知道今天的幸福生活是来之不易的。党史不光是一堂历史课程，更是一堂道德课程。通过学习党史，我们能够更好地了解国家和民族历史和文化底蕴，得到爱国主义教育的深刻感悟，在感受到先辈们拼搏奋斗的同时，也感受到自己肩上的责任和担当。
第三段：学习党史的感受。
在学习党史的过程中，我非常佩服那些走在前线，为人民服务的英雄们。他们没有畏惧艰难险阻，用自己的力量和智慧为国家和人民做出了巨大贡献。同时，我也更加明白党的初心和宗旨，党的初衷就是要为人民谋利益。只有始终以人民为中心，才能走向国家富强。
第四段：将党史融入生活中。
学习党史不仅仅是课堂上的知识掌握，更要将其与现实生活紧密联系起来，将党史的精神融入自己的生活当中，践行党的宗旨。我们每一个人，都可以从小做起，从自身做起，以实际行动诠释爱国主义精神。
第五段：结语。
学习党史，让我更加明白了自己的责任与担当。在党的旗帜下，我们每个人都是一名小卫士，我们要以小我为荣，以大我为重，以实际行动践行党的初衷和宗旨，为我们的国家和人民贡献自己的力量。
冬奥心得体会感悟一年级
第一段：冬奥课程的开展与体验（介绍）。
冬奥心得体会感悟一年级是我作为一名一年级学生参与冬奥课程的一次深入体验。这门课程为我们提供了一个全方位地了解冬季奥运会的机会。在课程中，我们学习了有关冬奥的历史、奖牌、运动员以及体育场馆等各个方面的知识，并亲自参与了一些冬季运动项目。通过这门课程的学习和体验，我产生了许多对冬奥的心得体会与感悟。
第二段：认识到冬季运动与友谊的重要性（观点）。
在冬奥课程中，我了解到冬季运动不仅是一项竞技活动，更是一种积极向上、团结友爱的价值观的传承。冬奥会是各国之间友好竞争的舞台，同时也是不同民族、不同文化之间交流与沟通的重要平台。通过观看运动员的比赛和交流，我意识到友谊和尊重是冬奥会最核心的价值观。在冰雪运动中体验友谊与竞争、团结与合作的时刻，让我深刻认识到冬季运动不仅仅是为了金牌和战胜对手，更是为了加强国际友谊和促进世界和平而存在的。
第三段：感受到冬奥精神对自己的影响（观点）。
参与冬奥课程让我深刻感受到冬奥精神对自己的影响。冬奥精神体现在竞争、合作、团结和友谊中，这些在我个人的成长过程中也同样起到了积极的作用。我在课程中学会了面对挑战时的勇敢，通过与同学合作培养了团队精神，并且尊重和欣赏他人的才能和能力。冬奥精神启发了我坚持不懈、勇往直前的品质，在个人、家庭和学校生活中都能够有所体现。
第四段：冬奥课程在培养健康体魄和意志力方面的意义（论证）。
冬奥课程在培养健康体魄和意志力方面有着重要的意义。通过参与冬季运动项目，我培养了好的身体素质，增强了体能和耐力。在冰雪运动的过程中，需要付出更多的努力和坚持才能够取得较好的成绩，这对于我们培养毅力和意志力非常重要。同时，通过体验冬奥课程，我也认识到了合理锻炼和健康生活的重要性，这将对我今后的生活方式和健康发展产生深远的影响。
第五段：冬奥课程对整个学校和社区的意义（总结）。
冬奥课程不仅仅对个人有重要的意义，也对整个学校和社区产生了积极的影响。通过冬季运动的学习与体验，学校可以营造出积极向上、勇于挑战的氛围，激发学生们的学习兴趣和对运动的热爱。同时，冬奥课程也带动了社区的运动风气，吸引了更多的人参与到冰雪运动中来。冬奥课程不仅让我们对冬季运动有了更深入的了解，还促进了整个社区的和谐发展。
在这一年级的冬奥心得体会感悟中，我深刻体会到冬奥的重要性，认识到冬奥精神对自己的影响，同时也意识到了冬奥课程在培养健康体魄和意志力方面的重要意义。冬奥课程不仅仅是一门普通的课程，更是一次生动的学习与体验，为我们打开了了解冬季运动和冬奥会的大门。我相信，在今后的学习和生活中，冬奥精神将继续激励着我们，指引我们勇往直前。
一年级扫雪心得体会感悟
一年级的我们有幸体验到了一场雪的降临，这对于从南方来的我们来说是一种难以忘怀的经历。虽然我们只是个小小的一年级学生，但我们也为扫雪工作做出了自己的努力。在这个过程中，我们从中学到了很多东西，也有了一些感悟和体会。下面，我将分享一下我对一年级扫雪的心得体会和感悟。
第一段：积极参与扫雪工作，培养团队合作意识。
当我们听到学校将要出动我们一年级学生去扫雪时，起初我们有些迷茫，因为我们并没有太多扫雪的经验。但是，我们积极地响应了号召，投身到了扫雪工作中。在扫雪的过程中，我们发现只有团队合作才能完成任务，当一张张扫把在雪地上舞动时，我们深深地体会到了团队的力量。每个人都有自己的任务，有的负责扫大路，有的负责扫小路，有的负责清扫校门口的积雪。我们共同协作，互相帮助，取得了很好的效果。这次扫雪让我们懂得了团队合作的重要性，以及每个人都要为集体发挥自己的力量。
第二段：面对困难，坚持不懈。
尽管一部分同学是第一次接触扫雪工作，我们也碰到了很多困难。有的同学不够耐心，总是一扫就放弃；有的同学因为雪太大，感到力不从心。但我们没有退缩，每个人都在自己的位置上坚持不懈地扫雪。也许扫雪的过程中使我们双手冻得发红，也让我们的脸颊冻得通红，但这并没有成为我们坚持下去的障碍。在这个过程中，我们体会到了困难的重要性，只有面对困难并坚持下去，才能收获到真正的成果。
第三段：珍惜集体荣誉感受。
扫雪不仅仅是一项任务，更是一种荣耀和责任。我们每个人都意识到，只有保持学校的整洁和安全，才能有一个良好的学习环境。在扫雪的过程中，我们忘掉了个人的小我，把自己融入到集体之中。当我们看到雪被我们清扫干净，学校恢复原本的样子时，内心充满了一种自豪和荣耀。这种集体荣誉感让我们更加珍惜这个集体，也更加注重每个人的行为和责任。
第四段：扫雪体验中的乐趣。
虽然扫雪是一项繁琐的工作，但在这个过程中我们也体验到了乐趣。清晨的阳光洒在雪地上，给人一种温暖和希望。我们在扫雪的过程中聊着天，唱着歌，分享着快乐。我们看着自己的汗水和辛勤劳动的成果，感到满足和欣慰。在这个过程中，我们学会了享受劳动的乐趣，明白了劳动是充实和快乐的。
第五段：感谢老师的教诲，培养责任意识。
这次扫雪活动离不开老师的引导和教诲。老师告诉我们这是我们的学校，我们应该为学校做一些实际的事情。这样的体验不仅增加了对老师的感恩之情，更培养了我们的责任意识。我们明白，作为学生，我们不仅要学习知识，还要学会关心和爱护我们的学校。雪后的扫雪经历让我们明白了学校和集体的重要性，让我们明白了我们每个人都有责任去为集体的荣誉而努力。
在这次扫雪的过程中，我们不仅掌握了一项实用的技能，更收获了很多宝贵的经验和感悟。通过团队合作，面对困难的坚持，珍惜集体荣誉，体验劳动的乐趣和培养责任意识，我们一年级的同学在这次扫雪过程中得到了锻炼和成长。我们将永远铭记这次扫雪经历，将这份经历带入未来的学习和生活中，成就更好的自己。
党史简单的心得体会一年级
党史是我们学习的一门重要课程，通过学习党史，我们能够深刻理解中国共产党的历史角色与丰功伟绩，更为了解我们伟大的祖国的历史发展脉络和未来发展方向。在读完党史后，我受益匪浅，有了更深入的认识和思考。
第二段：回忆历史。
在学习党史的过程中，我们经常读到老一辈革命家的事迹，这些事迹告诉我们，他们为了民族解放，不怕牺牲，不畏艰难，作出了巨大贡献。无论是红军长征，还是井冈山会师，都是他们不屈不挠、顽强拼搏的结果。他们用自己的血肉之躯为人民做出了最大的贡献，我们应该铭记他们的英勇事迹，充分发扬自己应有的爱国主义精神。
第三段：学习思考。
通过党史的学习，我了解到，中国共产党从成立至今已经走过了几十年的历程，只有不断地追寻真理，不断地改革创新，才能在实践中锻造成坚强的党组织。而且，每一次胜利都是对我们的警示和启示，我们需要深刻认识它们的意义，深刻反思彼时的时代背景和道路选择，才能更好地为人民服务。
第四段：践行融入。
学习党史不仅仅是为了了解历史和思考，更重要的是践行。我们应该把学习党史的内容融入到日常生活和学习中，努力为人民服务，尊重科学，维护正义。以此来维护祖国的稳定和发展。
第五段：总结。
党史教育是我们成长必不可少的一部分。用学习党史的知识去武装自己，帮助提高我们的认识水平，激发我们追求真正的幸福的内心要求，将这些知识和精神注入我们的文化体系和社会变革的实践中去，为祖国的繁荣富强、人民的幸福而努力奋斗！
党史简单的心得体会一年级
作为一个正在成长的小学生，我们的知识面虽然不算很广，但我们也开始了解国家的发展历程。近日，我们在学习中懂得了许多党史知识，感想颇深，今天就和大家分享一下吧。
第二段：认识到党的伟大。
我们从小学课本上学到了党的早期历史，比如红旗渠等大事迹，从而发现党是伟大的。站在现今历史的角度上看，党带领全国人民不断抗战，打败敌人，最终取得了新民主主义革命的胜利。这中间的历程是十分崎岖的，却也体现了党的强大，正是因为有了党，才让这个国家才有了更好的未来。
第三段：从党的历史中得到启示。
在学习党的历史的过程中，我们发现，许多前辈们都曾经为了自己及大家的利益，为了祖国独立自由，为了民族的尊严，前赴后继，英勇奋斗，甚至一直坚持到生命的最后一刻。这让我们想到了一个词——责任。我们身为青少年，应该秉承先辈的榜样，肩负起自己的责任，为家庭，为社会，为国家做出自己应有的贡献。
第四段：领会党的缔造者的伟大。
我们学习到许多伟大的党的创始人，他们由衷地为人民服务，为国家的独立和民族的振兴而默默奋斗。胡适曾经说过：“共产党是教育出来的！”这也蕴含了他们对未来的期望，愿中国今后的发展由更多热爱人民、爱国爱民、自我服务的英才们接力而成。
第五段：结论。
总之，通过学习党史，我们明白了伟大党的作用，也认识到了我们应该有的责任感，并领会了整个中国的开拓者和建设者的艰苦奋斗精神。当我们自己付出的时候，我们也能更加理解前辈们的努力与付出，牢记历史，引以为镜，使我们的品质更高尚，使中国更加强大。
一年级做菜心得体会感悟
作为一年级的小学生，我们通常只是专注于学习和玩耍，很少有机会参与到家庭的日常事务中。然而，最近我们班级进行了一次特别的活动，让我们亲自体验了做菜的乐趣。通过这次活动，我们不仅学会了一些简单的烹饪技巧，而且还得到了很多宝贵的经验和感悟。
第二段：分享学习过程和技巧。
在做菜的过程中，我们学习了很多基础的烹饪技巧。比如，我们学会了如何选购新鲜的食材，学会了如何正确使用刀具和炉灶，还学会了如何调配各种调料。我们首先从简单的沙拉开始，学会了如何洗净蔬菜、切割食材和调制沙拉酱。接着，我们尝试了一些炒菜的方法，学会了如何掌握火候、翻炒以及加入适量的水分。通过不断地实践和尝试，我们渐渐掌握了基本的做菜技巧。
第三段：体会做菜的乐趣和意义。
做菜不仅是一种实用的生活技能，还是一种提升自己能力的方式。在做菜的过程中，我们发现自己的动手能力得到了很大的锻炼，学会了如何灵活运用手指和手掌来完成不同的烹饪动作。同时，我们也发现做菜需要细心和耐心，要仔细观察每一道工序，确保每一步都做得到位。这种细致的观察和耐心的付出，不仅对做菜有帮助，也对我们的学习和生活有很大的启发。
通过一年级做菜的活动，我深刻地体会到了做菜的乐趣和意义。首先，做菜可以培养我们的动手能力和创造力，让我们更加独立和自信。其次，做菜需要耐心和细心，这也是一个很好的锻炼和提升自己的机会。最重要的是，通过做菜，我们还能学会如何健康饮食，了解食物的制作过程和营养价值，养成良好的饮食习惯。
第五段：展望未来和个人发展。
通过一年级的做菜活动，我对将来的学习和个人发展有了更清晰的认识和规划。我希望能够进一步学习更多的烹饪技巧，尝试更复杂和有趣的菜肴。同时，我也想把这些技能应用到我的日常生活中，为家人做出美味和健康的饭菜。我相信，通过努力和不断地实践，我能够成为一名出色的厨师，并为自己和他人带来更多的快乐和满足感。
总结：通过一年级做菜的活动，我们小学生不仅学到了简单的烹饪技巧，还感受到了做菜的乐趣和意义。这次活动帮助我们培养了动手能力、耐心和细心，也让我们更加关注饮食健康和独立能力的培养。相信通过不断的实践和努力，我们能够在做菜方面取得更大的进步，并为自己和他人带来更多的快乐和满足感。
一年级抗疫心得体会感悟
2020年，新冠病毒以前所未有的速度席卷全球，我作为一名小小一年级学生，亲身经历了这场突如其来的疫情。在这场抗击病毒的斗争中，我不仅收获了学习的知识，更获得了成长的历练。尽管岁月几乎被困在家中，但我通过在线学习和与老师同学的沟通，不断提升自己的学习能力和独立思考的能力。这段经历让我明白了困难不可怕，只要我们坚持努力，就一定能战胜一切。
第二段：远程学习下的快乐与挑战。
疫情期间，学校改变了传统的面授教学模式，改为了线上教学。远程学习成为了我们每天的新常态。虽然没有了学校里的欢声笑语，但这并没有让我感到寂寞和无助。相反，我学会了更多的自主学习和解决问题的方法。在家里，我可以根据自己的兴趣和节奏进行学习，没有了桌上厚厚的教科书，而是通过电脑和手机获取丰富的学习资源。这种自主学习的方式让我愉快地在知识的海洋中遨游，同时也开拓了我的视野和思维方式。
第三段：心灵的力量。
在这段时间的居家期间，我发现心灵的力量是无穷的。我学会了自我调节情绪，保持心情愉快。每天，我都会听音乐、画画、读书，让自己保持积极向上的心态。我还利用空闲时间与家人一起做手工、玩游戏，增进了我们的亲子关系。我也参与到帮助他人的行动中，和妈妈一起为附近的医院送去口罩和护目镜。这些经历让我懂得了与人为善的重要性，并且更加懂得了珍惜身边的人和事。
第四段：疾病的威胁与健康的重要性。
抗疫过程中，我意识到疾病对每个人的威胁是相等的。无论是孩子还是大人，只要我们不做好防护措施，就有可能受到感染。因此，我更加重视个人卫生习惯。每天洗手、戴口罩、保持距离成为了我生活的常态。我还开始关注饮食搭配和合理的运动，保证身体的健康。而且，我深刻意识到健康是最重要的财富，只有保持健康才能更好地去面对困难和挑战。
第五段：未来路上的奋斗与希望。
通过这次疫情，我认识到世界充满了变数和未知，困难和挑战时刻都可能出现。但是，我不会因此退缩，相反，我愿意积极面对未来的挑战。我决心更加努力地学习，提升自己的能力。我要牢记这段经历带给我的成长，将其作为自己的动力，追求更加美好的未来。我也希望每个人都能从这次疫情中吸取教训，用积极向上的态度面对生活中的各种困难，共同创造一个美好的未来。
总结：
抗疫让我收获了很多，不仅有知识，更有成长和感悟。通过远程学习，我学到了自主学习和解决问题的能力；通过心灵的力量，我学会了保持心情愉快和与他人相互帮助；通过疾病的威胁，我意识到健康的重要性。在未来的道路上，我将保持奋斗的姿态，用积极向上的态度迎接挑战，为创造一个美好的未来而努力。同时，我也希望每一个人都能从这次疫情中获得成长和启示，共同努力创造一个更加美好的世界。
一年级读书感悟心得
我无法用语言来形容我读完这部书后的感想，涌到心头中的是对德国犹太人以及安妮?弗兰克一家的悲惨遭遇的同情，但更多的是对德国法西斯用残酷手段谋害犹太人行为的愤怒，不解。
这本日记从1942年6月12日写到1944年8月1日，记叙了安妮?弗兰克一家以及四名犹太人为了逃避生离死别的命运，他们便佯装失踪，躲进一座楼房后部，即所谓后屋“，他们必须保持绝对安静，因为楼下的办公室和库房白天都有人工作。他们在这种名副其实暗无天日的境况下生活了两年多。安妮把他们在”后屋的生活情况，也包括自己忧愁，不安、欢乐、爱情全都倾诉在这本日记中。
我觉得，通过记录在日记上发生的许多事情，可以发现，安妮是一个聪明、善良、纯洁，敏感和热情的一个少女，对一切事物都有自己独特的见解，她的爱好和兴趣十分广泛，涉及的范围遍及许多方面。即使在那前途渺茫，生命时刻都有危险的绝望处境中，她也从未对生活失去信心。她对生活的观察已经远远超越了”后屋“那个弹丸之地，也超越了她所处的战争年代。她通过观察周围这群人，写下了她对成年人的看法以及对各种问题的思考。不难理解，安妮正是通过对父母、子女之间的矛盾，对”后屋避难者“之间的种种纠纷的描写，从侧面反映了在法西斯的统治下人民的生活，精神上所遭受的扭曲。尤其难能可贵的是，在这方面，安妮能对自己一分为二，无情的剖析自己，纠正自己的缺点，此外，日记里还记下了她与彼得之间的爱恋和她对待爱情的严肃态度。
这本日记中侧面反映最多的便是第二次世界大战爆发后，德国占领了荷兰，在政治制度上，德国法西斯给犹太人制订了一大堆不成文的规定，可以这么说，在人格上，法西斯认为犹太人永远比他们低一等，这也反映纳粹德国的残忍。日记的最后，十分，具体形象地描绘出二战后，德国法西斯疯狂地抓捕并杀害犹太人，许多人甚至官兵也开始在黑市卖食物、药品给犹太人，以此来盈利的表现。
这一本看似普通的日记，却真实地反映了二战后德国法西斯疯狂杀害犹太人，反法西斯的热潮一浪高过一浪。
一年级读书感悟心得
这本书分3个总故事，其中我认为最感人的一个故事是写有关“狼”的故事——狼妻。接下来我就来给大家慢慢讲吧。
一个动物研究所，他们放置在森林里的捕兽铁甲夹死了一匹公狼，半夜母狼来寻找公狼，叫声如泣如诉，叫魂哭丧，猎人“强巴”一听就判断这是一匹将要产崽的母狼，母狼如果产下狼崽没有公狼的陪伴照顾，它和它的孩子是很难活下来的。强巴身边的一位朋友一听，忽然冒出一个怪念头：如果我把大公狼的皮裹在身上，跑去找那只即将分娩的母狼，会怎没样呢?冒名顶替成功的话，我就能走进狼窝，揭开狼的家庭生活的秘密，获得极其珍贵的科学研究资料!
就这样他成了公狼，经过风雨之夜母狼产下了三只狼崽，天亮时，雨停住，他才看见黑母狼的怀里，躺着三只小狼崽，两黑一黄。黑母狼真是一个能干的母亲，不仅自己把脐带咬断，把胎胞剥掉并吃了下去，还把小家伙们身上的血污舔得干干净净。他每天从观察站里拿上一只鸭或者一只鸡，冒充他的狩猎成绩，回狼窝给母狼和狼崽吃，就这样维持了两个月，狼崽长大了。有一天一只金猫想吃掉三只狼崽纵身一跃跳到了离狼崽20米处的地方，就在这时公狼——那个人，从他的腰间掏出左轮枪“砰”的一下，把金猫的半条尾巴打掉了，随后金猫赶紧上了树，不见了。三只狼崽总算脱离了危险。
读了这个故事，我觉得那个人真是太傻了，但我也要同时学习他的勇于尝试，勇敢，遇事镇定的精神。
我认为：母狼虽然对这件事情非常狠毒，但它的母爱令我震撼，我也要学习它的各种精神。
一年级党史心得体会
一年级上党史课程，让我深刻体会到中国共产党的光辉历程和伟大事业，更重要的是，让我明白了作为一名党员的责任和使命。通过学习，我不仅对党的历史有了更全面的认识，也明确了我个人应该为党和人民做出的贡献。下面，我将从学习党史、参与共建、珍爱和实践四个方面，谈谈我的心得体会。
首先，学习党史是我们每个党员应该做到的。党史是我们党的鲜活记忆，是我们党和国家发展过程中的重要历程，也是我们党内矛盾和斗争的宝贵经验。学习党史可以让我更好地了解我党诞生的历史背景和它的初心使命，在全面了解党的历史过程中，我深刻认识到党是为人民谋幸福的，要全心全意为人民服务。同时，学习党史也能激励我们学习革命先辈的英勇事迹，增强我们为共产主义事业而奋斗的信念和毅力。
其次，参与共建是我们的责任。党史课上讲到过党的建设，这个过程是党取得成就的关键。只有党内团结一心，才能更好地服务人民。所以参与共建是党员义不容辞的责任。我要积极参与到学校和社区的建设中去，加入学生会，参与各种活动的策划和组织，为同学们提供更好的学习和生活环境。在社区中，我要积极参与志愿者活动，关心社区的发展，为改善居民的生活环境尽自己的力量。
再次，珍爱是我们必须做到的。党史课程中提到了中国共产党的创党初衷，就是为了国家和人民的幸福。作为党员，我们必须珍惜党的历史和成果，保护党的形象和荣誉。我们要自觉抵制各种不良风气，不能做出损害党的形象和利益的事情。同时，我们要珍惜党为我们创造的良好学习环境和条件，要自觉遵守学校的规章制度，爱护公共设施，维护校园的良好秩序。只有珍爱党，珍爱自己的学习和生活环境，才能更好地为党和人民做出贡献。
最后，实践是检验我们党史学习成果的重要手段。学习不仅仅是死读书，更重要的是将所学应用到实践中去。我们要将党史学习与实际情况相结合，在实际工作中用所学知识指导我们的行动。我们要关注时事热点，积极参与社区的数乡建设，提出自己的建议和方案，为改善社区的发展建言献策。同时，我们还要亲自动手，实践自己的想法，不怕困难，不怕失败，不断提高自己的能力，为党和人民的事业贡献自己的力量。
总之，一年级的党史课程让我受益匪浅。通过学习党史，我更加深入地了解了中国共产党的光辉历程和伟大事业；通过参与共建，我明确了作为一名党员的责任和使命；通过珍爱，我懂得了保护党的形象和珍惜党的恩情；通过实践，我体会到了将所学知识应用到实际中的重要性。在今后的学习和生活中，我将不断努力学习，提高自己的能力，用实际行动为党和人民做出贡献。