开题报告申请书和开题报告（专业13篇）

转专业申请书是申请人与学校之间的一种沟通方式，通过书信形式向学校解释个人转专业的动机和理由。请注意，以下范文只是供您参考，并非照搬照抄，希望您能根据自己的实际情况进行调整和修改。

本科毕业论文设计开题报告申请书

指导教师姓名：xx职称：副教授。

拟选课题：配送中心仓储治理信息系统设计。

开题报告时间：3月1日。

1、拟选课题国内、外的研究动态、水平、存在题目，与本人实习、社会实践、调研的关系，并附主要参考文献：

国内、外的研究动态：

全球经济1体化、中国加进世界贸易组织(wto)已经是近在眼前的事情，今后中国企业不仅要应对国内同行的激烈竞争，还要同世界经济强家争夺产品市场。企业对it技术应用的方式与要求，是由其生存环境决定的，在全球经济1体化、高度竞争、客户导向、变化迅速、信息化与连通在线化的总体环境下，企业it技术应用，应具有如下基本特征：

2。个性化：这不是将旧的运作方式加以保持/翻版的“自动化”，而是前述“创造企业自身独特竞争上风”，和适应企业不断变化要求导致的必然结果。回顾历史，我们可以看到，由“自行开发”到购买大型“通用”贸易化系统，再到这种以企业的业务过程规划为基础的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的跃进。

3。可变性：不仅是企业规模的变化，还包括业务内容、规则、伙伴、组织架构等随时随地迅速变化，这要求it系统本身，必须是“为变化而建造的”。

4。开放性：现代it市场的格式，已从纵向变成横向分割的分布(葛洛夫，适合做手机铃声的歌曲《只有偏执狂才能生存》)，internet及其他通讯技术的普及，使封闭、独占的体系失往了生命力。连微软这样的霸主，也要改变自己在网络操纵系统市场上的态势，不再称“杀手”而是共存，曾经占据过尽对上风的novell，在经历残酷的竞争和1番踌躇之后，首先接受了这种策略。

对于企业的内部的物流运作系统的优化对企业的发展意义深远，特别是在企业的'有效运作，资金的公道高效利用方面。

仓储治理系统存在的题目：

1。顾客需求越来越多，用户期看越高大市场正被不断细分，企业缺少1个行之有效的持续开拓更大市场法。

2。企业与市场(包括分支机构、代理商、经销商)之间的信息传递速度慢，总部很难及时了解各地产品销售、库存和货款回收的正确数据，影响公司的决策。

3。客户在想什么，k我音乐盒是否有新的需求，对产品有何建议，企业无法及时得到反馈信息。

4。企业营销需要的人、财、物力越来越多，产品的销售用度逐年增加。

5。部分企业的各地市场和分支机构诸侯割据，缺少相互协调、协同作战的有效方法。

参考文献：

工作计划、时间安排：

1-4周，实习并系统学习相关语言及毕业设计资料的收集。

5-8周，进行设计前期的可行性分析和毕业设计的制作。

9-13周，系统的演示和毕业论文的撰写。

14周，毕业论文的修改和提交。

2、课题拟解决的主要题目，在理论和应用方面的意义，完成课题的条件(包括实习单位情况)和论文(设计)的主要内容：

课题在理论和应用方面的意义：应用系统的友好的人机交互截面，确保了大量数据能够有条理，并安全的保存，节省了人力资源的大量劳动力。本系统利用现有的校园网资源，节省了购买设备的用度；本系统自行设计自行开发，具有很高的性价比；本系统投进使用后，可节省人力，减轻劳动强度，从而降低了本钱，节省了开支。

课题拟解决的主要题目和完成课题的条件：系统采用asp。net作为应用系统的前端开发工具，与后真个sqlserver数据库相连接，能够提供1个高性能的b/s解决方案。sqlserver是程序员经常使用的后端数据库，其发展历史悠久，永康人才网经受了人们长时间的考验，技术发展非常成熟。预计能够完成期看的目标。

硬件设备：pc机或微处理器。

软件设备：asp。net、永康人才sqlserver、windowsxp/3、指导教师对学生选题报告的评语：

指导教师签字：年月日。

4、选题报告会评议组意见：

组长(签字)：年月日。

5、学院审查意见：

主管院长(签字)：学院(公章)年月日。

配送中心仓储治理信息系统设计。

学生姓名。

xx。

指导老师姓名。

xx。

指导老师职称。

副教授。

国内外现状、拟采用的方法及技术路线：

网站通过互联网发布信息，从而为更多用户提供相关服务。

网站供给的日益丰富而迅速崛起随着中国互联网用户的增加和国内网络应用环境的成熟，互联网已经渗透到人们生活的每1个角落。而随着社会的快速发展，网站打破了空间的限制，因此提供面向全国及世界范围内的网站在整个网络市场中获得了越来越大的市场份额。

网站通过internet在网上建立用户与企业交互的平台，用户有需求可以在网上得到解决，使双方迅速找到自己所需要的信息。通过本网站，可有效地解决用户和企业之间的需求和供给题目。系统利用asp。net，sqlsever设计。在系统中采用模块化设计方法，使之易于维护和治理，实现网站的基本功能。

工作计划、时间安排：

1-4周，实习并系统学习相关语言及毕业设计资料的收集。

5-8周，进行设计前期的可行性分析和毕业设计的制作。

9-13周，系统的演示和毕业论文的撰写。

14周，毕业论文的修改和提交。

教研室意见。

主任签字：年月日。

学院意见。

院长签字：年月日。

开题报告申请书

研究生学位论文开题报告的规定研究生学位论文答辩申请书

学位论文开题报告是研究生完成学位论文、保证学位论文质量的一种集体把关形式。它有助于研究生做好论文的各项准备工作;有助于研究生较好地了解课题中应注意处理和解决的主要问题;有助于加强本学科的学术交流。为了保证研究生按期完成开题报告，特制定本规定。

一、选题的`原则。

1.选题应紧密结合学科发展时间，硕士研究生的选题应对科技发展或经济建设有一定的理论和实用价值;博士研究生的选题应站在学科发展前沿，对国家经济建设、科技进步和社会发展具有重要的理论和实用价值，具有较高学术水平和创造性的成果。

2.要充分结合导师的研究方向和研究生自身的基础，以利于发挥导师专长和调动研究生的主观能动性和创造性。

3.要充分考虑开展工作的必要条件以及在规定的学习年限内取得创造性成果的可能性。

1.选题的背景及研究的意义;。

2.本课题研究领域国内外的研究动态及发展趋势;。

3.本课题拟采取的研究方案、技术路线;。

4.本课题在研究过程可能遇到的困难和问题，提出解决的初步设想;。

5.本课题预期达到的目标，对于博士研究生应指出创新点;。

6.论文工作量与经费的来源;。

7.本课题研究的进度安排;。

8.参考文献。

三、组织与管理。

5.开题报告完成后，经导师、学科及所在学院(部)签署意见，研究生应在3日内将开题报告和选题情况报研究生院审批并备案。

四、开题报告撰写要求。

开题报告字数为1万字左右，用a4复印纸小四号宋体打印。博士研究生的参考文献应为50篇以上，硕士研究生的参考文献应为30篇以上，其中外文资料应占1/3以上。

开题报告申请书

开题论证是在课题被批准之后，开始实际研究工作之前的一个重要步骤。由课题组写出反映课题研究的全面设计和构思的开题论证报告，请专家评审组来评审、指导。专家评审组通过之后，课题组根据专家评审组的意见，将开题论证报告进一步完善，然后才能正式开始课题的实际研究。

(二)开题论证与立项论证有何区别。

立项论证的重点是研究的意义、价值，目的在于立项。

开题论证的重点是如何完成此项研究，目的在于怎样完成这个课题的研究。

研究生学位论文开题报告的规定研究生学位论文答辩申请书

第一条本规定根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及《南京师范大学授予学位工作细则》有关精神，结合本校的实际情况而制定。

第二条学位论文开题报告是研究生培养过程中的重要环节，是保证论文进度和质量的重要前提。所有博士、硕士生均必须进行论文开题报告。

第三条开题报告主要检验研究生运用所学专业知识开展科学研究的能力，考察研究生选题的前沿性、可行性、创新性，研究工作方案的'合理性，参考文献引用是否合理，文字表达是否清楚。

第四条学位论文开题报告前，研究生必须根据专业培养目标，结合导师、教研室（或研究室）所承担的国家、省部委等有关部门下达的研究项目或课题以及本人的研究特长，与导师协商，确定选题，广泛查阅文献，深入调研，收集资料，制定学术研究方案，在此基础上撰写开题报告。

第五条研究生进行开题报告，必须提交“开题报告”的书面材料（开题报告格式见附件），内容包括：（一）论文选题的理由或意义；（二）国内外关于该课题的研究现状及趋势；（三）本人的研究计划，包括研究目标、内容、拟突破的难题或攻克的难关、自己的创新或特色、实验方案或写作计划等；（四）主要参考文献目录（应有一定数量的外文资料，外文资料中应有1—2篇较好的综述）。硕士生开题报告的书面材料不得少于3000字，博士生不得少于5000字。

第六条博士生开题报告一般应在第二学期期末或第三学期初一个月内进行，硕士生开题报告一般应在第四学期结束前进行。

第七条研究生进行学位论文开题报告由学位点所在教研室（研究所）组织。教研室邀请有关专家组成开题报告考评小组。考评小组一般由3—5名具有副教授及以上职称（或相当职称）的教师组成。考评小组按照《南京师范大学研究生学位论文开题报告考核表》的要求进行评议，打分，并写出评语。

第八条研究生学位论文开题报告得分必须达到60分以上，才能进行论文撰写工作。不满60分者，应重新进行开题报告。

第九条开题报告结束后，教研室（研究所）应将开题报告和考核表汇总，一并交本院研究生秘书，由研究生秘书留存，备查。研究生部学位与培养办公室将不定期抽查研究生开题报告汇总材料。各学院应统一安排报告人网上提交开题报告相关材料。

第十条本规定解释权在校研究生部。

大学生开题报告申请书

一、选题目的和意义。

1、目的：

传统意义上的班级管理通常是以班主任为班级管理主体,班主任具有绝对的说一不二的主导权,班级的健康运行与否及成长命运与班主任休戚相关。随着科学发展的新潮流,创新时代席卷而来,“人本教育”、“个性发展”、“合作学习”等班级管理理念在素质教育的大背景下应时而生,它们真正具体到班主任班级管理中,各种问题凸显,发人深省。班主任与学生之间的领导与被领导的上下级关系并没有消退,甚而愈演愈烈。强化对于班主任班级管理策略的提升，能够有效的改善学生与教师之间的冲突现象，同时也能营造一种和谐的管理关系。

2、意义：

本文通过对班级管理策略进行探究,试图探索分析新时期班主任班级管理策略中存在的问题并提出相应改善措施,丰富和发展了素质教育所倡导的“以人为本,以学生的终身发展为本”的现代教育班级管理策略的班主任班级管理理论。因此,本课题的探究在奠定理论基石的同时,对于促进“以生为本”的`全面实施及班级管理策略具有潜在的应用价值及现实意义。概括性的来说，通过对于班级管理的策略的探讨，能够有利于学生全面化发展、有利于班主任专业化发展、有利于学校和谐化发展。

二、国内外研究现状述评。

拟研究的主要内容。

研究方法、手段和途径。

三、论文提纲。

摘要。

1•相关概念。

1.1班主任。

1.2班级管理。

2班级管理特征及基本任务。

2.1班级管理的特征。

2.2班级管理的基本任务。

3班级管理现状问题。

3.1集权化管理。

3.2缺乏人格魅力。

3.3缺少心理辅导。

3.4忽视赏识。

4班级管理优化建议。

4.1科学角色定位。

4.2强化责任意识。

4.3强化人文关怀。

4.4注重心理沟通。

4.5促进激励认同。

总结。

参考文献。

四、参考文献。

[1]齐学红主编.班级管理[m].武汉:武汉大学出版社,.7.

[2]钟启泉.班级管理论[m].上海:上海教育出版社,.8.

[3]魏国良.学校班级教育概论[m].上海:华东师范大学出版社,.3.

[4]林冬桂,张东,黄玉华.班级教育管理学[m].广州:广东高等教育出版社,.6.

[5]唐劲松.点击中美课堂一中美教学模式操作性比较[m].北京:教育科学出版社,.12.

[6]易红郡著.英国教育的文化阐释[m].上海:华东师范大学出版社,2009.10.

[7]郭毅主编.班级管理学[m].北京:人民教育出版社,2002.5.

一、题目：汉语介词“在”，“跟”，“对”，“从”和韩语助词的对比较。

二、指导教师对文献综述和开题报告的具体内容要求：

一、选题背景。

介词在汉语语法体系中占有十分重要的地位。在汉语虚词中，由于介词功用较为复杂、涉及因素较广，汉语学习者经常会在使用时出现各种偏误，所以介词教学成为对外汉语教学的重点和难点之一。介词是虚词，没有实在的词汇意义，但是介词有很重要的语法功能，在句法结构中占有重要地位。对数量有限的介词进行分类分析，是我们深入介词研究的一个有效方法。对于对外汉语教师来说，把类别名称教授给汉语学习者并不难，但是对于理性意义近似、同一功能类的介词，就需要在教学的时候多下功夫，否则往往会造成汉语学习者的误用、混用。对于介词的研究，以往大多停留在单个介词的分析、描写与应用方面，而对于易混介词的异同缺少系统的辨析。本文的研究就在于弥补以往著作和作品中对于易混介词研究的不足，不仅对每个介词的意义、用法都进行条理性的解释，还注重它们用法的不同，并对留学生出现的介词混淆进行合理的解释，为对外汉语介词教学方法提供新的启示。

二、选题目的。

随着中韩两国关系的不断发展,两国在政治、经济、文化等各个领域的交流日益频繁,韩国人学习汉语的热情也呈明显的上升趋势,近年来,到中国学习汉语的留学生中,韩国学生人数一直是最多的,韩国国内也出现“汉语热”,目前韩国有142所大学开设了中文课,而且即将在中小学开设中文课。因此非常有必要进行专门的对韩汉语教学研究。

留学生在汉语习得过程中感觉最难把握的往往是虚词,所以虚词教学一直是我们对外汉语教学的重点。介词及介词短语作为虚词的一个重要部分,更是我们考察外国人汉语认知规律的一个重要内容。汉语介词虽然数量不多,但在句子中的语法、语义及语用功能却十分突出。韩语属于黏着语,在韩语里,词在句中的关系是由各种各样的词尾来表示的,汉语介词表示的语法关系几乎都可以对译成韩国语的格助词或动词。几个介词可以译成一个格助词或动词,一个介词也可以译成几个格助词或动词。因而容易混淆.特别是那些意义相似或相近的介词更是令人头痛。韩语没有汉语介词的概念,因此在韩国学生的口语及书面语中,存在着大量的介词偏误。介词成为韩国学生汉语学习中的难点,也是对韩汉语教学和研究的重点之一，弄清二语习得的容易混淆的地方，也是这篇文章的研究目的。

三、研究方法。

四、研究情况。

五、研究内容。

六、研究进度。

七、参考文献。

[1].马云鹏主编.课程与教学论[m].中央广播电视大学出版社,。

[2].李泉著.对外汉语教学理论思考[m].教育科学出版社,2005。

[3].赵金铭主编.对外汉语教学概论[m].商务印书馆,。

[4].袁振国主编.当代教育学[m].教育科学出版社,2004。

[6].黄冰编著.第二语言习得入门[m].广东高等教育出版社,2004。

[7].陈昌来著.介词与介引功能[m].安徽教育出版社,2002。

[8].刘月华等著.实用现代汉语语法[m].商务印书馆,。

[9].张斌主编.现代汉语虚词词典[m].商务印书馆,2001。

[11].李临定等编写,吕叔湘主编.现代汉语八百词[m].商务印书馆,1980。

[12].周文华.介词“对”不同义项的中介语使用情况考察[j].华文教学与研究.2011(01)。

[13].王笑艳.留学生使用“关于”一词的偏误分析[j].贵阳学院学报(社会科学版).2010(03)。

[14].周小兵,刘瑜.汉语语法点学习发展难度[j].华文教学与研究.2010(01)。

[15].“hsk动态作文语料库”课题组.“hsk动态作文语料库”正式开通[j].世界汉语教学.2009(01)。

[17].何薇.汉语常用对象类介词的分析与教学[d].苏州大学2004。

[18].高霞.现代汉语介词“在”、“跟”、“对”、“从”的对英汉语教学研究综述[j].楚雄师范学院学报.(12)。

[19].吴漪萍.韩国留学生使用介词“在”的偏误分析及教学对策[d].扬州大学。

[20].胡颖.基于对外汉语教学的介词“在”和“于”研究[d].湖南师范大学。

[22].刘乐乐.基于中介语语料库的汉语介词习得研究[d].辽宁师范大学2012。

[24].张会兰.“从”类介词研究[d].华东师范大学2009。

[25].欧慧英.同义介词“从”和“由”的对比研究[d].北京语言大学2005。

报告申请书

院人事处：

我于1983年从武汉大学毕业后分配来本院，现在经济系管理教研室工作。因我父亲年老多病，需要人照顾，以及我与爱人长期两地生活等实际困难，特向领导提出申请，调回家乡工作。

我的家乡在湖南省××县。父亲现年75岁，1988年患半身不遂病，生活不能自理。我于1984年结婚，爱人在家务农，现有一个儿子。由于我在外地工作，这样，照顾老人、教养儿子以及家内外劳动，都由我爱人独力承担。因长期操劳，她实在难以支撑。

为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好地投身工作，我希望调回家乡，就近解决工作问题。请领导批准。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

报告申请书

各位领导：

我可能会在×月份某个你觉得方便的时候离开公司。

目前作为公司的安全技术员，我一直都很享受这份工作。转眼快-年过去了，我要重新确定我未来的方向。诚然，论工作环境、团队、压力，甚至个人喜好，我都很满意。但，这毕竟是一份高危险的工作，因为家人的担忧已经反对，我决定离职，希望你能早日找到合适的人手接替我的工作。

当然，若你容许的话，我愿意，并且渴望在工余时间，为我们这个团队继续出力，最后，我也不知道可以说什么，只能忠心对你说对不起与谢谢你，并祝愿您和大家能开创出更美好的未来。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

报告申请书

尊敬的人事部：

我于20xx年六月二十五日进入公司，根据公司的需要，目前担任xxx一职，负责总经办内勤管理工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正自学日语课程，计划报考全国研究生硕士，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。

三个多月来，我在潘总、公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，尊重服从;二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离;四、业务知识方面特别是相关法律法规掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。

根据公司规章制度，试用人员在试用期满三个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向潘总申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，并根据公司的薪金福利情况，从20xx年10月起，转正工资调整为xxxx元/月。

来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

报告申请书

尊敬的领导：

您好!

我是xx部的xx，因为一些个人的原因，我希望能在x月x日的时候从公司辞去自己的职位。望领导批准。

在做出这个决定的时候，我真的是十分的惭愧。作为xx的一名职员，我在过去的工作中真的受了您很多的照顾。还有其他这么多的同事们，他们在过去也给了我这样多的教导。正是因为有你们的帮助，我才能在努力的学习过后成为了现在的xx。现在的我，在工作中不断的使用着的，还是你们教会我的技巧和技术，尽管自己已经有了很多的改进，但是你们教给我的知识，始终在发挥着它们的作用。

因为有你们的推进，我才能在过去打下这样坚实的基础。因为有你们的帮助，我才能在工作中一步步的前进!感谢你们，感谢你们教会我的这些!

但是，天不遂人愿，最终我还是因为一些私人的原因不得不离开这里。尽管再怎么不舍，再怎么难过，我们也都不是小孩子了。我们没有权利，也不该向生活任性，因为这会让我们身后的家人感到难过，所以，我只能选择离开，去走向所谓“更好的选择”。但是我依然是舍不得这里的，希望自己能留在这里。

时间过的真的很快，转眼间在xx我也已经工作了x年了，回忆了过去的这些事，自己也感觉非常的温馨。尽管自己可能将不再属于这里，但是在这里的日子会一直留存在我的心理，这永远都会是我最喜欢的一家公司!谢谢各位!

那么，希望领导能尽快的安排我的离职，我也坚守在自己的岗位上，将自己的工作圆满的交接出去!

最后，祝愿xx公司能越发的向上，祝愿我们的朋友们都能工作节节高!也祝愿大家都能健康、幸福!

此致

敬礼!

辞职申请人：xx。

20xx年x月x日。

开题申请书

姓名：李明专业：会计学所属系：会计系。

指导教师姓名：郜丽云职称：讲师。

开题报告时间：2014年11月23日。

1、拟选课题国内、外的研究动态、水平、存在问题，与本人实习、社会实践、调研的关系，并附主要参考文献：

本文选题为：实际利率法在会计应用中的研究。

实际利率法是指按照金融资产（负债）的实际利率计算其摊余成本及各期利息收入或利息费用的方法。由该定义不难看出,实际利率法就是对企业所拥有的金融资产的每期利息收入或承担的金融负债的每期利息费用按照实际利率加以调整,其运用的关键一是确定实际利率,二是计算摊余成本。新会计准则中实际利率法的应用涉及到《企业会计准则第4号-固定资产》、《企业会计准则第6号-无形资产》、《企业会计准则第14号-收入》、《企业会计准则第17号-借款费用》、《企业会计准则第21号-租赁》和《企业会计准则第22号-金融工具确认和计量》六个准则。实际利率法是新会计准则体系中非常重要的一种会计核算方法,能够更加准确地反映资产购置的成本、债权以及债务的真实价值。

主要参考文献：

[1]刘小燕，浅谈实际利率法在新会计准则中的应用[j]，时代金融，2010(06)。

[2]彭亦芬，实际利率法在会计实务中的运用浅析[j]，财会通讯(综合版)，2008(03)。

[3]段志红，实际利率法在会计实务中的应用[j]，经济师，2007(10)。

2、课题拟解决的主要问题，在理论和应用方面的意义，完成课题的条件(包括实习单位情况)和论文（设计）的主要内容：

课题拟解决的主要问题是：实际利率法在会计应用中的研究分析。

完成课题的条件：学习研究有关实际利率法在会计应用中的相关知识，充分利用计算机网络和图书馆的资源，借助期刊网资源进行相关资料的查阅，在实习单位，有关人员为本人的论文构思提供了一定的帮助。

报告申请书

尊敬的领导：

您好!

我是在工厂做保安的，由于家里的一些原因，需要我回到家里去照顾家人我也是无法再在工厂工作了，毕竟工厂也是离家太远了，我无法每日来回，也是只好回家那边找一份就近的工作来做，既能养家，也是能照顾家人的。

之前也是和你沟通过这个事情，也考虑过请一个人来帮忙照顾，但是我也是咨询了费用相关的问题，的确我的工资不容易承担，而且自己去照顾也是好一些，能多陪在家人的身边，也是能给予更好的一个照顾。而今要走，也是有一些不舍，毕竟我在工厂也是工作了挺久的一段时间;而今要离开，和同事告别，和工作的一个岗位说再见，我也是有一些无奈，不过家人的健康，给予家人的陪伴更加的重要，我出来工作的一个目的也是希望多赚点钱，然后照顾好家里。

而今家里出了问题，我也是需要回去处理，去照顾，在工厂的这些年，我也是收获挺多的，工厂的保安工作并不是特别的容易做，招聘的工人也是素质各异，有时候也是会有一些冲突，而我们保安也是要做好工作，去维护好，同时自己也是清楚的知道，在工作期间，工厂也是组织了很多次的学习，我也是懂得了很多消防相关的知识，一些安保方面的措施，和刚进入工厂的自己相比，真的经验方面，知识方面都是有了长足的进步，而今要走，也是特别的感谢工厂给予了我机会，让我收获那么多。

接下来的日子，我也是会好好的干，把最后这段日子的工作给做好，我清楚，工厂给予我的支持太多，我也是没有什么可以报答的，只能是把工作认真的去做好，该做的交接我也是会好好的交接好的，到时候离开了工厂，我依然会记得在这里学到的东西，也是会对我以后的人生有帮助的，我回到家里之后会好好的照顾家人，继续的找工作，走好我人生以后的道路。

领导也是希望您体谅，毕竟很多事情也是我无法预料的，而且我也是必须要做出选择，我想每个人都是会这样的去选择，毕竟要以家庭为主，而且家人对于我来说也是非常的重要，他们的一个健康，他们的未来也是需要我去照顾，往后的日子，我也是会在家里好好的做事情，没事也是会多和领导联系，也是感谢领导这些年对于我的一个照顾。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

报告申请书

尊敬的研究生院领导、各位导师：

本人xx，学号2014120304，是xx学院20xx级的在职硕士，专业是电子与通信工程，目前在xx公司工作。因工作从机房调整到运维部，工作负担有所加重，并且我于20xx年结婚、20xx年生子，诸多事情堆叠在一起，导致我错过了开题时间，没能按时开题，特在此向研究生院领导及各位导师说一声对不起。

现在我的工作已步入正轨，孩子也稍微大了一些，父母退休可以照顾，让我有充足的`时间可以完成自己的学业。目前已在x教授的指导下确定了论文题目，列出论文的三级目录并填写了开题报告，我保证一定会按时完成论文、阶段报告及答辩等工作，请研究生院领导及各位导师放心。

此致敬礼！

学生：

导师：

20xx年7月9日。