2023年革命心得体会 缅怀革命先烈个人心得体会(通用9篇)

时间:2023-09-17 20:31:16 作者:GZ才子 2023年革命心得体会 缅怀革命先烈个人心得体会(通用9篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

革命心得体会篇一

65年,我们珍惜,我们超越,我们实现。一段史实,再现峥嵘岁月的难忘记忆;一次会议,开启邻省云南的辉煌历史。安龙,位于贵州西南部,地处黔桂两省(区)结合部,是贵州省一座历史悠久的文化名城。1950年1至2月,也就是65年前,中国人民解放军第2野战军第4兵团、中国人民解放军滇桂黔边纵队、西南服务团云南支队在那里会师,并在此召开了具有重要历史意义的中共云南省委第一次会议,史称“安龙会议”。至此安龙会议成为中国人民解放战争史上灿烂辉煌的一页。

每当听到这首歌,一股强烈的情感从我的心底油然而生:“我骄傲,我是中国人!我自豪,我是中国人!”我不是歌手,没有动听的嗓音来歌唱我的祖国,我的革命先烈们;我不是诗人,也不会用优美的诗句来赞美我的祖国,我的革命先烈们。可是今日,站在那里,我要用最充沛最真挚的感情,喊出我心中的呐喊--我爱我的祖国,我敬我的革命先烈们,他们是我心中最亮的星!

时间,洗不尽历史的铅华,他见证了65年来的起伏,65年间的刻骨铭心。历史早已成为过去,却需要我们去回首,去感悟。昔日的贫穷落后,过去的“东亚病夫”早已不属于我们,此刻的我们已用东方神箭放飞gdp,让它在地平线上以最快的速度上升,在联合国,在经合组织,在博鳌论坛,在金融峰会,四海静默,一齐在倾听我们的声音。

总结65年的经验,回味65年的风雨,赞美65年的辉煌,铭记65年的历史。

我们幸福地感到自我是一名中国人,一个龙的子孙。回味共和国的65年。我们感悟太多,感动太多,要感激的也太多。青山埋忠骨,史册载功勋!站在历史的十字路口,告诉自我,我自豪,我是中国人!

革命心得体会篇二

敬佩革命是一种精神,始终围绕着民族复兴和人民幸福这一核心价值而展开。在长期的革命斗争中,我们看到了太多优秀的革命者,他们的先进思想、坚毅意志、不屈斗志、无私奉献给予我们很大的启示和激励。回顾过往,我深感敬佩革命者的核心精神--坚毅不屈,影响着一代又一代人的内心,鼓舞着我们面对生活中的挫折与艰难,乐观面对生命中的各种可能。

第二段:革命先烈的精神

革命先烈敬佩革命的精神充分体现了坚毅不屈的精神内涵和实践意义。这是我们敬佩革命者的核心精神。革命不是游戏,它需要万分的毅力、恒心和信念才能取得成功。当他们遭遇挫折、背叛甚至死亡时,他们不仅没有退缩,反而更坚定了内心,更加努力地追求自己的理想。正是他们的坚毅意志鼓舞和感召着我们走向前方,坚持不懈地砥砺前进。

第三段:革命文化的传承

敬佩革命也是一种革命文化的传承和延伸。革命文化是我们国家的精神瑰宝,代表了一代又一代国人毫不动摇地坚持共同信念的精神。在实践中,我们需要不断继承和弘扬革命文化,传承优秀革命者的精神和行动,培育新时期的革命先锋,发扬革命精神的光辉。

第四段:敬佩革命在现实生活中的运用

敬佩革命不仅仅是一种革命精神,更是一种能够在现实生活中得到应用的社会行动指南。在生活中,我们可能会遇到各种困难和挑战,但如果我们有了敬佩革命的坚毅不屈的精神,我们就可以克服这些挑战,避免被困在人生的泥沼之中。我们要努力学习先进的贵州精神,坚持革命精神,崇尚科学发展,并在实践中将其贯彻始终。

第五段:结尾

总的来说,敬佩革命是一种审视现实、伟大的革命精神,它具有极强的,请勿屈,勇往直前,迎难而上的意义和价值,深受广大共产党员和革命者的热爱和推崇。我们要通过持续不断的实践,不断加强对革命精神的掌握,培养出更多的优秀干部和青年,让敬佩革命者继续承载着中华民族的梦想,履行他们的历史使命,共同促进中国的繁荣和发展。

革命心得体会篇三

九月九日,我局党委结合党的群众路线教育实践活动,组织我局党员分两批到沂蒙革命老区参观学习,缅怀革命先烈,重温入党誓言,我是10万先烈血洒场,乡乡有红嫂,村村有烈士。

陈毅元帅曾说过:淮海战役的胜利是沂蒙人民用小推车推出来的。

这充分体现了临沂人民群众为革命胜利作出的巨大贡献。

通过瞻仰革命先烈丰功伟绩、听取革命后代的报告、观看教育基地的历史遗迹,我更加深切地体会到,人民群众是历史的创造者,人民最可亲、人民最可爱、人民最可敬。

在我们的具体工作中,只有增强群众观念,牢记宗旨意识,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的路线方针政策变为群众的自觉行动,才能忠实践行党的群众路线,才能继承发扬革命先烈的光荣传统,在血雨腥风的革命战争年代,无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命换来了胜利的果实;沂蒙老区人民在党的领导下,前赴后继,“最后一口饭作军粮,最后一块布作装,最后一个儿子送战场”,用小车推动了历史前进的步伐。

倘若没有革命先烈的浴血奋战、没有人民群众的鼎力支持,就没有我们今天安逸舒适的生活环境。

献的朴素情怀,在顽强坚韧的保家卫国斗争中诠释着勇于担当的责任意识。

责任就是使命,做到“把党和人民赋予的职责看得比泰山还重”,要求我们明确自己肩负的重大责任,牢记嘱托,不负重望。

一个党员就是 一面旗帜,一个岗位就是一份责任,共产党员的先进性就应该体现在求真务实、忠于职守的日常工作中,体现在带头发挥主人翁精神、乐于奉献的日常行为中,体现在爱岗敬业、勤勤恳恳的职业道德中,勇挑重担、奋进前行。

只要全体党员干部从点滴做起,勇敢地扛起富民强国的伟大使命,定能实现民族振兴的宏伟目标。

通过参观,使我深切体会到,只有保持党同人民群众的血肉联系,密切联系群众,不断强化全党的宗旨意识,不断夯实立党为公、执政为民的思想基础,才能为我们党开展工作打下坚实的基础。

伟大的沂蒙精神,为我们城阳公路发展贡献我们的的力量!

为了扎实开展争先创优和主题教育活动保先教育活动,大力弘扬民族精神,培养我们的爱国主义情操,xx厅机关党委精心组织和安排了这次革命老区学习考察活动,我很荣幸的得到了本次学习与考察的机会。

瞻仰革命遗址,伫立烈士墓前,目睹沧桑巨变,心灵怎能不受到震撼,思想怎能不得到升华!红色文化作为中华民族的宝贵财富、教育资源和精神遗产,过去是、现在是、将来永远是我们前进奋斗、富民强国的精神动力,是我们自强不息的精神财富,是我们战胜一切困难取得胜利的精神源泉。

革命老区、红色旅游景点、人生大课堂,通过本次学习与考察,极大地丰富了我们的精神文化生活,开阔了视野,增长了见识。

加深对中华民族灿烂悠久历史文化和中国人民英勇奋斗的壮丽诗篇了解,使我们真切地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血的英雄气概,经历了一次梦境般的心灵涤荡。

深切体验到今天生活的来之不易。

同时也为我们的精神文化建设添上了浓重的一笔。

祖国的河山,处处闪耀着革命的光芒,印记着红色的史迹。

“读万卷书,行万里路。”特别是学习活的知识,学习做人的好方法,更加坚定共产主义理想信念。

随着空间的跨越,我们完成了时间的转换,来到那火热的年代。

通过这次时空大转移的活动,我们了解的不仅是地理知识历史故事,更了解了中国的社会,中国人的灵魂、气质和精神。

我们思考之后弄懂了:许多伟大的'事件是在什么样的条件下发生的,为什么会发生,他们有什么意义。

我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念。

我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心。

我们将更加勇敢,更加顽强,更加坚韧不拔的前行。

我们感激前人,学习前人,也要无愧于前人。

我们也将做出我们这一代人的贡献,为后人留下我们的脚印。

感谢党组织给了我们这次绝好的学习机会,我要把这次接受教育的经历与大家来共同分享,共同进步。

“为共产主义而奋斗终身”将成为我一生追求的信念。

中国共产党是中国工人阶级的的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

这样一个先进政党领导着我们国家发展、壮大。

我们要继续发扬老一辈无产阶级革命家的光荣传统,求真务实、更好地发挥共产党员模范带头作用,脚踏实地的做好本职工作,为推动新疆跨越式发展和长治久安而努力奋斗。

二零xx年五月三日

革命心得体会篇四

献身革命是指为了革命事业而不惜牺牲个人利益和生命,长期投身于革命事业之中,为实现国家独立、人民自由、富强和幸福而付出一切。这种精神来自于人类历史上伟大的革命运动,是一种强烈的爱国主义和奉献精神。献身革命的意义在于强调革命事业的大局和纲领性,表现了一种极端的忠诚和信仰。在各个时代的革命斗争中,无数的烈士、革命先烈,都以献血、献肉、献心、献身的方式,为实现民族独立和人民幸福而英勇献身。

第二段:个人理解及感受

在我看来,献身革命精神是一种极端的爱国主义,并不是简单地牺牲自己的生命,而是承担起为国家和人民事业而追求进步、奋斗付出的义务和责任。在现代社会,要献身革命不再是用生命去换取人类社会的和平与进步。献身革命的意义已经转化为为民族、社会事业、文化、科技等多个方面作出的无私奉献。因此,为了实现个人价值和自己的人生理想和追求,我们需要不断地努力、拼搏、奉献和付出。只有在追求民族和社会利益中,我们才能找到个人实现的最高价值和精神追求。

第三段:身边的案例——妈妈在疫情期间的奉献

疫情爆发期间,妈妈是一名医护人员。她不畏病毒的危险和多次返院感染的风险,在医院床前长时间奋战,为病人的健康护航,让更多的人恢复健康、重返家庭和社会。她的坚守与奉献,献身于国家的光荣事业,体现了献身革命精神的最高境地。正是这种无私奉献的态度和浩然之气,凝聚着全社会的共同心向,使得我们在最困难的时刻,抗击疫情的爪牙越来越有力。

第四段:如何以个人力量凝聚起集体的献身革命精神

善始者有终,要想做出真正有意义的献身革命行动,必须首先明确目标和理想。个人可以通过积极性学习,不断提高自己的文化素质和技术水平,并以此为依托,为社会和人民奉献更多的力量。通过共同的信仰、积极的态度和广泛的组织形式,个人力量能够发挥出最大的效力和实际作用。到了一百多年以后的今天,不仅是革命事业需要青春豁勇的奋斗者,任何领域的追求也需要逐渐的聚集奉献精神的高度。

第五段:献身革命精神对我们的启示

终其一生,人应当尽作出对社会、对国家有所贡献的事情,而对于非常规和大胆的奉献最重要的不是终点,而是过程。从献身的意义上来讲,这是为了更多人的幸福,即一件与自我利益无关的事情。尽管这种奉献可能只是微不足道的,但是它会在社会中发挥最大的积极价值。因此,我们要不断追求,为了更好地实现献身革命,从观念上清楚要分清何为好事何为坏事、清晰理解自己应该承担的责任,从思想陶冶和行动上“燃烧”起来,才能时刻体现出献身革命的精神。

革命心得体会篇五

10月30日,在福建省上杭县古田镇召开的全军政治工作会议上鲜明提出,着力培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人。此后,又多次强调,要引导官兵争做“四有”革命军人。这是从时代和全局出发,为实现中国梦强军梦所做出的重要战略谋划,深刻回答了新形势下培养什么样的军人、怎样培养新一代革命军人的重大问题,为培养堪当强军兴军重任的革命军人提供了科学指南。

立起新一代革命军人应有的样子

培养什么样的军人、怎样培养新一代革命军人,是关系我军建设和发展的重大课题。指出:“军人要有军人的样子。”新时代,革命军人的样子,就是“有灵魂、有本事、有血性、有品德”。“四有”回答了强军兴军进程中我军官兵应当具备的政治信仰、素质本领、精神特质和道德情操,立起了官兵立身立志立德的基本准则,树起了新一代革命军人应有的样子。

有灵魂是新一代革命军人必备的政治信仰。有灵魂就是要信念坚定、听党指挥,是实现强军目标对革命军人的政治要求,决定着新一代革命军人的政治本色。有灵魂体现在正确的政治方向、坚定的政治立场上。只有理想信念坚定,才能做到在大是大非面前旗帜鲜明,在各种风浪考验面前坚如磐石,在各种诱惑面前不为所惑,在关键时刻挺身而出。有灵魂体现在艰苦奋斗、履职尽责的优良作风上。强调,我们这支部队之所以是一支拖不垮、打不垮的钢铁部队,占领思想、铸牢灵魂是我们的根本力量所在。有灵魂体现在拒腐防变、经受考验的信念支撑上。崇高的理想、坚定的信念,是革命军人的灵魂,是克敌制胜、拒腐防变的决定性因素。理想信念这个“总开关”出了问题,那就会政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。革命军人有了坚定信念,就能筑牢“防火墙”,炼就“金刚不坏之身”,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

有本事是新一代革命军人必备的素质本领。有本事就是要素质过硬、能打胜仗,是实现强军目标对革命军人的能力要求,规定新一代革命军人的使命担当,要求军人有丰富的知识、全面的素质、过硬的作战能力,能够有效完成使命任务。有本事体现在提高军队战斗力上。战斗力标准是军队建设唯一的根本的标准,新一代革命军人要把全部心思向打仗聚焦,各项工作向打仗用劲,不断提升革命军人的战斗素质和杀敌本领。有本事体现在适应现代战争形态和作战方式变化的客观要求上。打赢现代信息化战争,迫切要求广大官兵不断提高基于信息系统的体系作战能力。指出,我军打现代战争能力不够,各级干部指挥现代化战争的能力不够,说到底还是官兵能力素质不够。我们必须对照差距补短板,练就召之即来、来之能战、战之能胜的过硬本事。

有血性是新一代革命军人必备的精神特质。有血性就是要英勇顽强、不怕牺牲,是实现强军目标对革命军人的胆魄要求,彰显新一代革命军人的战斗作风,要求军人有强烈的使命担当、坚忍不拔的顽强意志、敢打必胜的信心决心、勇于牺牲奉献的精神。有血性体现在能打仗、打胜仗的精神铸造上。战争不仅是物质力量的对抗,也是精神力量的博弈。历史上,我军官兵正是凭着钢铁一般的意志和战无不胜的斗志,战胜了在武器装备和技术上有绝对优势的敌人。新时期,信息化战争对军人血性提出了更高要求,血性永远是战斗力的倍增器和克敌制胜的法宝。有血性体现在革命军人意志力量的形象塑造上。英勇无畏、敢打敢拼的血性品质是评判合格革命军人的特有标准。只有强化一不怕苦、二不怕死的坚强意志,砥砺不畏强敌、敢于亮剑的豪气胆魄,才能树好新一代革命军人应有的样子。

有品德是新一代革命军人必备的道德情操。有品德就是要情趣高尚、品行端正,是实现强军目标对革命军人的操守要求,是匡正新一代革命军人的行为自觉,要求军人保持崇高精神追求、坚守高尚人格品行、拥有健康情趣爱好、自觉遵守道德法纪。有品德体现在官兵立身做人的行为修养上。军人面临着得与失、苦与乐的现实选择,面临着义与利、生与死的挑战考验,只有坚守道德标准、强化道德约束,才能匡正价值追求、抵御各种诱惑,走得正、行得端。有品德体现在扎扎实实的履职尽责上。一个人要履好责、干好事,需要多方面的素质和能力,其中德是最重要的基础。担负着特殊职能使命的军人,有了高尚的品行操守,才能激发干劲、忠于职守、敬业奉献。我军素以威武之师、文明之师著称,只有加强道德修养、升华思想境界、塑造高尚品格,才能永葆革命军人政治本色,维护人民子弟兵的良好形象。

“四有”新一代革命军人标准要求的鲜明特色

“四有”标准相互联系、相互贯通、相互促进,是一个辩证统一的整体,具有鲜明的特点。

传承性与创新性的统一。党的几代领导人,根据时代条件和形势任务的变化,提出了不同时期的革命军人标准和军事人才培养目标。新中国成立后,毛泽东同志提出“德才兼备”、“智勇双全”、“又红又专”等标准要求,激励了新中国无数官兵健康成长。改革开放新时期,邓小平同志明确提出培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”革命军人,成为引领官兵成长成才的指导原则。随着世界新军事变革的推进,提出培养和造就“高素质新型军事人才”要求,强调铸牢坚持党对军队绝对领导这个军魂。新世纪新阶段,随着我军使命任务的拓展,提出要提高官兵的综合素质,强调要大力培育“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。同志着眼于实现强国梦强军梦战略任务,提出培养“有灵魂、有本事、有血性、有品德”的新一代革命军人,这既是对党关于培养合格革命军人理论的继承,又体现了时代发展要求,是我们党铸魂育人理论的最新成果。

普遍性与特殊性的统一。任何军队都有自己的思想信仰、素质要求、价值追求以及道德法纪约束等,否则军队就无法正常运转和发挥其职能。从这个角度看,“四有”中的有本事、有血性、有品德是军事职业对军人的共性要求。但我军是党领导下的人民军队,党对军队的绝对领导是我军的立军之本和强军之魂,因而,培养新一代革命军人把“有灵魂”放在首位,这是我军与其他军队最本质的区别,也是对军人标准的特殊要求。这正是我军坚如磐石、战无不胜,有效应对意识形态渗透的根本保证。

个体性和社会性的统一。作为军人个体,其自身的价值就体现在能打善战、有效维护国家安全和社会稳定,能把自己的人生理想融入国家和民族的伟大梦想中,为中国梦、强军梦贡献自己的力量。而最忠诚的灵魂、能制胜的本事、敢牺牲的血性、讲操守的品德是军人实现其人生价值的必要条件。当然,我们所讲的“有灵魂”不是指自然和宗教意义上的灵魂,而是由我军的性质和军魂决定的革命军人的政治灵魂;有本事不是指谋生手段意义上的本事,而是打胜仗所必需的军事素质技能,是军人的职业本事;有血性,不是一介武夫式的血性,而是英勇顽强的英雄气概和战斗作风,是红色血性;有品德,不仅仅要具有一般社会公众的品德,更是体现军人核心价值观的高尚品德,体现了对军人标准要求的个体性和社会性的统一。

规律性与目的性的统一。关于培养“四有”新一代革命军人的重要论述,自觉运用马克思主义世界观方法论,深刻揭示了我军官兵与党、国家、军队、社会和人民的关系,明确了我军新一代革命军人最基本的素质要求和价值标准,既继承了我党我军的优良传统,又反映了时代发展进步的要求,回答了培养什么样的军人、如何培养军人这一重大时代课题,是对新时期下军事人才培养和军队建设规律认识的升华,为铸魂育人工作提供根本遵循。同时,提出培养“四有”革命军人有鲜明的目标指向,那就是培养堪当强军重任的革命军人,为实现强国梦强军梦培养人、塑造人的战略任务,体现了规律性与目的性的统一。

培养造就“四有”新一代革命军人

强调,强军兴国,关键靠人才,基础在教育。要按照“四有”革命军人标准要求,不断锻铸绝对忠诚政治品格、增强打赢本领、磨砺勇猛血性、涵养高尚品行,努力培养造就能够担当强军重任的新一代革命军人。

固本培元铸灵魂。要铸牢听党指挥这个强军之魂,坚持党对军队绝对领导的一系列根本原则和制度,坚决听从党中央、和主席指挥。要用党的创新理论武装官兵,系统学习马克思主义理论尤其是中国特色社会主义理论,打牢听党指挥的政治思想基础。要大力弘扬我党我军的优良传统,深入学习党史军史和弘扬我党我军在长期实践中形成的光荣传统和优良作风,从中汲取精神食粮和信仰力量,把红色基因一代代传下去。要旗帜鲜明地批驳抵制错误政治思潮,增强政治免疫力,坚决同各种错误思想作斗争,在大是大非问题上站稳政治立场,永远听党话,跟党走。

学知精武强本事。要在全面学习中提升,首先要掌握信息化条件下的军事理论和军事技术,积极跟踪现代战争演变趋势,把握现代战争特点和规律,提高作战指挥能力。要在实战化军事训练中锤炼,坚持仗怎么打兵就怎么练,打仗需要什么就苦练什么,部队最缺什么就专攻精练什么,在从难从严摔打中提高官兵素质本领。要在军事实践中砥砺,积极参加演习演练、战备执勤、维稳处突等重大军事实践,在完成急难险重任务中练技术练战术、练意志练作风,不断提升能力素质。

练胆聚气激血性。要用职能使命唤起血性,强化战斗队思想,强化当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗的意识,防止和克服麻痹松劲情绪,保持常备不懈的战备状态。要用严格训练锤炼血性,从实战需要出发从难从严训练部队,在近似实战环境中摔打磨砺部队,通过野外驻训、军事演习、抢险救灾、维和维稳等重大任务砥砺激荡军人血性,着力锤炼官兵培育舍身报国战斗信念、敢打必胜战斗血性、团结协作战斗品格、沉稳坚韧战斗心理、英勇顽强战斗作风。

修身遵纪纯品德。要把自觉培育和践行当代革命军人核心价值观作为思想政治建设的基础工程,引导官兵永远做党和人民的忠诚卫士。引导官兵模范遵守基本道德规范,自觉维护社会公德、恪守军人职业道德、注重家庭美德修养、锤炼良好个人品德。要严守法纪,高悬法律明镜,自觉在思想上划出红线、在行为上明确界限,坚决维护法律尊严,决不罔顾法纪、以身试法。要加强纪律建设,严肃各项纪律特别是政治纪律,培养官兵自觉而又严格的组织纪律观念,确保政令军令畅通,树立文明之师形象。

革命心得体会篇六

前言:作为一位生活在当代社会的人,我们无法想象一百年前中国发生了怎样的大革命。中国的大革命不仅改变了国家的面貌,也给我们留下了许多宝贵的心得和体会。在我的心中,大革命代表着人民的力量,勇气与坚持。以下是我对大革命的心得体会。

第一段:大革命的背景与意义

大革命指的是从1911年辛亥革命爆发到1949年中华人民共和国成立这段历史时期。这段历史意义非凡,它标志着中国从一个封建的帝国走向现代国家,标志着中国人民寻求独立、平等和自由的奋斗。大革命的发生有着深远的历史背景,主要包括民族压迫、社会不公以及人民的追求等。大革命的胜利使中国人民赢得了和平与解放,也为中国的崛起打下了基石。

第二段:大革命中的人民力量

大革命中最令人深刻的是人民力量的崛起。在这个时期,广大的农民、工人和革命知识分子为了追求自由和平等而奋发斗争,他们以他们微薄的力量为大革命增添了绵薄之力。例如,南昌起义是中国共产党领导的革命武装反抗国民党反动派的起义行动,展现了中国工农红军的英勇精神与巨大力量。这些人民力量的崛起让我深受震撼,他们的团结与奋斗精神给予了当代的我们很大的启示。

第三段:大革命的勇气与牺牲

大革命不仅需要人民的力量,还需要人民具备勇气与牺牲。无数革命烈士舍生忘死,用自己的血肉之躯换来了岁月静好。他们宁可牺牲自己,也要坚持理想和信念。例如,在五四运动中,学生们勇敢地举起了反对帝国主义和封建主义的旗帜,表达了他们对民族独立和民主进步的渴望。这些勇敢的行动证明了中国人民对自由与正义的追求是不屈不挠的,也为后来的革命提供了强大的支持。

第四段:大革命的坚持与希望

大革命的历程充满曲折与挫折,但人民的坚持和信心从未动摇。他们心中的希望使他们不断向前,战胜一切困难和困扰。五四运动中的“青年马克思主义者”,他们在困难和艰险的环境中坚持学习,坚持思考,最终在中国的革命和建设中立下了汗马功劳。这些个体坚持与希望的力量让我对人类的进步与未来充满了希望。

结语:通过对大革命的思考与反思,我认识到人民的力量是无穷的,勇气与牺牲是追求自由与正义的必经之路。大革命不仅为中国带来了政治制度和社会制度的变革,更重要的是它唤醒了中国人民的意识和精神,让我们重拾自己的价值和力量。作为当代的人,我们应该在大革命的精神指引下,坚守信念,追求人类的进步与社会的发展。唯有如此,我们才能继续发展并为未来的中国进程助力。

革命心得体会篇七

登38级台阶,可到达瞻仰大厅。这38级台阶象征了大钊同志走过的38年人生岁月。瞻仰大厅内,安放着大钊同志汉白玉雕像,雕像神态沉静、深思,面容和蔼可亲。东西展厅的有关实物、图片、文献等,展示这位共产主义先驱的风采、光辉业绩和伟大的一生。

进入纪念馆,是8根功绩柱。功绩柱高 3.8米,呈6棱柱形,用淡红色毛面花岗岩镶砌而成。刚劲有力的柱体上端,雕刻着党旗党徽的图案。8根功绩柱,占位8方,围成一个圆形,象征李大钊在中国革命史上立下的丰功伟绩。李大钊的8大功绩是:“首传马列播真理,照亮神州启明星;学十月革命经,选社会主义道路;领导五四导航向,开创历史新纪元;关怀青年倾心向,培养干部建业勋;创建中国共产党,开天辟地奠核心;受托会见孙中山,促成国共首合作;领导北方党组织,发动工农闹革命;重视军事抓武装,争取将领冯玉祥”。

李大钊字守常,是我国最早的马克思主义者,是中国共产党的创始人之一,在国共合作期间,他帮助孙中山确定了联俄、联共、扶助农工三大政策和改组国民党的工作,是我国近代革命史上具有重要地位的领导人。

李大钊幼年孤苦,他少年时代艰难求学,但他心忧天下,有着“铁肩担道义,妙手著文章”的远大理想,一生努力为苦难的中国百姓寻求出路。

1927年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义,逮捕了李大钊等80余人。

1927年4月28日,军阀不顾广大人民群众和社会舆论的强烈反对和谴责,悍然将李大钊等20位革命者绞杀在西交民巷京师看守所内。李大钊第一个走上绞架,从容就义,面对绞刑架,他发出了“我们深信,共产主义在世界、在中国,必然要得到光荣的胜利”的豪迈誓言,时年38岁。

李大钊同志的生命虽然短暂,但他在中国人民的民族解放和社会解放事业中占有崇高的历史地位,他的伟大献身精神、光辉人格和高尚的道德情操,永远是立志为中华民族的兴旺发达而献身的共产党人和人民群众学习的楷模。

我怀着无比沉重的心情瞻仰着一件件李大钊同志生前用过的物品,感染着他在动荡时期的爱国救国思想,沿着他的革命斗争路线,似乎重新经历了一次中国共产党成立成长的过程。

看着李大钊同志的临终书写的《狱中自述》,那虬劲的笔体似乎正代表着他的革命思想和毅力。认真聆听讲解,观看一幅幅图片、一座座碑文,记录着英雄事迹,怀着沉重的心情,在李大钊同志的塑像旁,面对庄严的党旗,举起右手,重温入党誓词,使自己真正从心灵深处受到震撼,并在耳濡目染中感受到党的光辉历程。

在纪念馆的报告厅内,听取了党员代表的事迹报告,感受到他们对党的无限忠诚和热爱,为他们在工作中积极肯干,扎实工作,取得的突出成绩所打动。工会主席赵斌同志为全体党员上了一堂关于《加强作风建设,重在实际行动》的党课,自己深受启发和教育,在复杂多变、充满诱惑的社会大潮中,作为一名党员更要坚定自己的理想和信念,不断加强世界观、价值观的学习和改造,进一步端正入党动机,严格约束自己的行为,自觉抵制腐朽思想的侵蚀和诱惑。同时还要加强专业知识的学习,进一步提高技术水平和工作能力,更好地掌握为人民服务的本领,当好领导的参谋和群众的勤务员,真正发挥桥梁和纽带作用。

通过这次活动,自己在思想上受到了深刻的.教育,思想上和观念上都有了一个新的飞跃,更加坚定了我为党为人民无私奉献终生的决心。作为一名党员,我要在思想上先人一步,把党的章程、路线、方针、政策学好、学精,自觉实践“三个代表”重要思想,真正做到言行一致,体现党员的先锋模范作用。除此之外,还要在行动上奋勇争先。“一名党员就是一面旗帜”,作为一名水务人,要时刻发扬务实、创新、和谐、发展的水务行业精神,以团结、奉献、求实、创新的京引精神来指导我们的工作、作为水库人我们时刻把水环境保护、爱水、节水作为我们的工作重点去宣传,保护水环境、节约用水,从自身做起、从生活的点滴做起,带动和影响周围的人参与进来,提高人们爱节水的意识,营造良好的社会氛围,养成良好的节水习惯,为“绿色奥运”保驾护航,为首都市民喝上放心水积极努力,为建设和谐水环境添砖加瓦。

我重新审视自己作为共产党员身上的责任。我要以史为鉴,以当时追求进步,追求光明的青年知识分子为榜样,以革命先烈李大钊同志为楷模,谨记自己的职责,履行好自己的责任,在今后的工作和社会生活中,进一步树立科学的世界观、人生观、价值观,淡泊名利,无私奉献,努力保持共产党员的先进性,转变观念、创新治水新思路,做一名新时期合格的党员,永葆青春活力和政治本色,为党的事业奋斗终身!!!

革命心得体会篇八

革命排雷是一项重要的任务,有助于保障人民生命财产的安全,维护社会的稳定。通过参与这一任务,我深刻地认识到了革命排雷的重要性,也有了新的体会和收获。在此,我想分享我的心得体会。

第二段:认识到革命排雷的重要性

在参与革命排雷的过程中,我意识到了革命排雷对于人民生命和财产的保障的重要性。不仅仅是在战争期间,平时我们生活中也时常会遇到地雷等爆炸物的存在。同时,在军民融合的今天,革命排雷已经成为了军队和民间的共同责任。排除这些爆炸物,也是维护社会稳定的一个重要方面。

第三段:面对排雷任务的挑战

在革命排雷的过程中,我遇到了很多的困难和挑战。有时是因环境太过复杂,有时是因设备不够精准,还有时是因缺乏沟通配合等因素。但是,这些挑战也让我更加快速、准确地进行排雷,增强了我的体验和技能。

第四段:掌握正确的排雷方法和技能

在革命排雷的过程中,我学会了很多的排雷方法和技能。比如,正确使用破甲笔、巡逻棒、探雷棒等排雷工具。同时,我也进一步学习了排雷中需要注意的细节。例如高强度运动后不要马上进行排雷工作,排雷时应使用防护设备等等。

第五段:结语

革命排雷是一项危险却又充满责任和使命感的工作,我们必须时刻保持警惕,学习正确的排雷方法和技能,并在工作中不断总结经验。我认为,在未来的工作中,只有这样,我们才能更好地满足人民的期望、维护社会的平安。

革命心得体会篇九

最近我读了佐藤学先生的《静悄悄的革命》一书。乍听这一书名,我的脑海里就浮现出“轰轰烈烈”、“血腥”、“战争”等这些词汇,心想难道是因为庆祝建党__周年,要求多读一些有关革命历史的书。拿到此书,认真读来,实感惭愧。《静悄悄的革命》是日本东京大学研究生院教育学研究科教授、教育学博士佐藤学先生在考察了日本各地不少不同类型的学校后写下的,主要介绍了日本的学校在各种因素的影响下引发一场教室里的教和学的“静悄悄的革命”。这种“革命”“即是通过和事物对话、和他人对话、和自身对话的活动过程,创造一种活动性的、合作性的、反思性的学习。这种学习是创造以相互倾听为基础的教室里的交流;是那些力图实现创造性的、合作性的教师间的相互学习;也是让家长参与学校改革,使相互合作得以具体化的联系载体”。此书论述了许多新的观点,更多的是许多教育实例的剖析。在积极推进“课改”的今天阅读本书,真是受益非浅。

对于文章中提到的贴近我们学生教育的观点,联系我的教育实践,我来谈谈自己的想法。

一、关于“主体性”神话。

佐藤学先生说“要看到教室里的风景,就要看到课堂中主体性的发挥。”教学是由“学生”、“教师”、“教材”、“学习环境”四个要素构成的。在这四个要素中,最近的倾向可以说都集中在“学生”这一要素上。就像在我们学校的活动中,学生的兴趣、需要始终是我们教师最关注的。但考察当前的学生教育实践,教育活动的主体问题并没有很好地得到解决。主要表现是:不少教师仍然以教育活动“主宰”者的身份出现,与孩子不是朋友关系、知心人的关系,而多是教育者与被教育者的关系、管理者与被管理者的关系;教育、教学过程中,不少教师仍然以“权威”的身份出现,在孩子的学习活动中与孩子不是指导与被指导的关系,而多是“我说-你听”的关系、“我要求-你来做”的关系;在教育、教学目标达成上,不少教师过分强调“师道尊严”,不是根据孩子的需求去确立标准,而是必须按照教师的要求去发展,等等。上述种.种,突出地反映为孩子还没有成为教育活动的主体,更没有成为发展的主体。

二、关于课堂中的倾听习惯。

互相倾听是互相学习的基础。不管是老师还是学生都要养成良好的倾听习惯。在活动中,只关注学生学习的积极性、活动的效果也是不全面的。课堂常规的养成也是极其重要的部分。而倾听习惯正是体现一个班级常规好坏的重要点。人的一切活动都离不开“听”,“听”是孩子直接获得信息的最为重要的实践,并且“听”与语言是同时产生的,一个人语言的习得和运用能力的提高,首先从“听”开始。《英语课程标准》指出:“培养学生注意倾听的习惯,发展语言理解能力。”这实际上就是说从小要养成良好的倾听习惯,为孩子的终身学习的语言交流奠定基础。倾听就是细心地听取别人说话。因为有效的倾听能帮助我们博采众长,弥补自己考虑问题的不足;也能使我们触类旁通,萌发灵感。

三、改变教育从改变自身开始。

佐藤学先生以他丰富的经验、执着的追求和获得的成功提醒了我们,要改变教育,必须从改变自身开始。在落实素质教育过程中,教师素质的提高是学校实施素质教育的前提。学校实施素质教育,首先必须提高教师的自身素质。任何好的教育思想都必须首先由教师吸收、掌握并且转化为教师自身的理念,然后才有可能在真正意义上转化为具体的教育策略和教育行为。高素质的学生要靠高素质的教师来培养。教师要以高尚的师德影响孩子,以优秀的才能教育孩子,用优秀的教育方法吸引孩子,以真挚的爱感染孩子,以良好的形象影响孩子。因此,教育的关键在教师,高质量的教育需要高素质的教师。

佐藤学先生在书中还提到了很多先进的教育理念和行为,它就像一场静悄悄的革命,深入人心,改变了一些落后的教育思想、观念。为我们的现代教育作出了很大贡献。

带着好奇和收获我读完了这本书,而扎根在我心中的却是佐藤学先生的这种钻研务实的精神,它深深的鼓舞着我向更高的台阶迈进。

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