党性自查分析总结党员党性自查报告(模板16篇)

时间:2023-12-05 06:41:10 作者:字海

在写自查报告之前,我们需要对自己的表现进行客观评价和深入分析。自查报告是一种自我反思和总结的方式,能够帮助我们发现问题和改进方向。在撰写自查报告时,我们应该考虑以下几个方面。首先要明确自查报告的目的和要求,确保自己的报告能够切实反映自己的工作和学习情况。那么我们该如何写一份较为完美的自查报告呢?以下是小编为大家收集的自查报告范文,供大家参考。

党员党性自查材料报告总结

各位党员:

我叫路民,1975年5月加入中国共产党,1991年2月由内蒙调到肥城市文化局工作至今。

经过一个多月的保持共产党员先进性教育活动,使我真正认识到,在新的历史条件下,在全党进行保持共产党员先进性教育活动是十分必要的。这对于巩固中国共产党的执政地位、密切党同广大人民群众的血肉联系,全面落实“三个代表”重要思想,加速中国社会主义现代化建设进程具有十分重要的意义。

通过保持共产党员先进性教育活动的学习,结合肥党教发[]5号《关于党政机关开展保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出的11大类突出问题和77种具体表现,对照自己的思想和工作,认真自查,进行了深刻反思,找出了存在的问题并提出整改措施:

1、横向比、比差的,工作对得起工资,思想满足于现状,把自己混同于老百姓,体现不出共产党员的先进性。我是一个比较正统的人,对近年来社会上出现的一些不正之风和腐败现象十分痛恨,一些党员、干部,尤其是党的高级领导干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭,对党和人民群众的思想感情和人生的价值观念逐渐发生变化,甚至以丑为美,以耻为荣,善恶颠倒,是非混淆,拜金成风,唯利是图,享乐盛行。人民的“公仆”变成了人民的“老爷”,堕落为,违法乱纪分子,原党的高级干部、、胡天清等就是这样的反面典型。与他们相比总觉得自己是一个小小老百姓,普普通通的共产党员,工作上过得去,不贪不沾、不受贿、公平、公正,良心上对得起公家发给的工资,思想虽然谈不上先进,但也不算落后,比堕落分子强多了,至少是没有给党和国家造成严重危害,没有损害共产党的威信和光辉形象,而且对他们表现出强烈的愤慨,深恶痛绝。从来不与党的好干部孔凡森、郑培民、平民百姓李素丽等一些先进典型、模范人物相比较。把自己混同于一般老百姓,体现不出共产党员的先进性,其表现就是工作平平淡淡、思想不前不后、不讲党性、讲良心。通过这次“保持共产党员先进性”教育活动进行了深刻的反思,看到了自己距离共产党员的标准,相差甚远。逆水行舟,不进则退,如不再觉悟,就有掉队的危险,甚至成为时代前进的拌脚石。因此,我要借助这次“保持共产党员先进性教育活动”加强学习,努力提高自己的政治素质,用共产党员的标准严格要求自己,向先进模范看齐,真正成为名副其实的一名共产党员。

2、进驻“审批服务中心”存有临时观念。成立“肥城市行政审批服务中心”是我市行政审批制度改革迈出的重要一步,“中心”的成立,对于促进地方经济的`繁荣和发展具有重要意义。然而,由于自己的认识不到位和文化市场管理任务重,人员严重短缺和身体不好等实际困难,始终存在临时观念,总希望领导从实际出发,把文化体育局由“常驻”改为“非常驻”单位。我作为文化体育局“常驻”中心的一名工作人员,考虑的总是单位和个人利益多,服从大局少,思想上总是安定不下来,甚至几次想打报告,要求返回原单位。通过保持共产党员先进性教育活动,对进驻审批服务中心的认识有了很大的提高,一个国家公务员、一名共产党员,首先应该服从大局,听从组织安排,向雷锋同志那样党叫干啥就干啥,党叫干啥就干好啥,不计名利,不讲条件,时刻听从党召唤。做一个永不生锈的螺丝钉,做一个工作尽职尽责,思想不断追求上进的模范共产党员。

3、学习政治理论少,思想保守,创新意识不强。多年来,我淡化了对政治理论的学习,放松了世界观的改造。总认为做好自己的本职工作总比说大话、唱高调强的多。由于思想上缺乏正确的理论指导,看问题办事情,总是瞻前顾后,思想不解放,没有开拓创新意识.工作平庸,没有起色.另外,我是审批服务中心年龄最大的一个,有一种船到码头,车到站的思想,不求有功,旦求无过,再干几年,体体面面地退休也就行了.创不创新,那是领导和年轻同志想的事.仔细想起来,自己作为一名共产党员,真是愧对党对我多年的教育和培养.从现在起,我要加强政治理论学习,保持清醒的政治头脑,思想上严格要求,把党性原则和党员标准作为自己的行动准则,把党员先进性和创新意识结合起来,解放思想,放开胆子,敢于承担责任,多出点子,想好办法,充分发挥好自己手中的权力,为肥城的经济繁荣和发展创造良好的社会文化环境,为社会主义现代化建设,进一份共产党员的责任。

党员教师自纠自查报告分析总结{}

工作以来,本人忠诚党的教育事业,时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作,服从领导的工作安排,办事认真负责勇于担当责任。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。遵守社会公德,加强个人品德自我修养,热爱学生,真诚对待学生,用无私的个人魅力感染学生。下面根据自己情况做如下汇报:

1、我能够做到认真贯彻执行党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规,按照《中小学教师职业道德规范》要求自己。热爱本职工作,对工作认真负责,一丝不苟,时刻以一个优秀教师的标准严格要求自己。在教书的同时,注重对学生进行良好品德的渗透和灌输,达到育人育智育心的目的。

2、在教育教学过程中,我能够爱护全体学生,尊重理解、平等地对待每一个学生,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。对学生们总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。同时努力为学生创设和谐的学习生活氛围,积极给学生搭建展示的平台。

3.在工作岗位上,履行好自己职责:我在工作上要爱岗敬业,专心致志,开拓进取,勤勤恳恳,兢兢业业。不断提高自己的责任感,增强事业心,做到干一行爱一行,努力适应各种环境,向老同志多学习经验,对自己提出更高要求,养成良好的工作习惯,找准工作中的难点,不断摸索适合自己的方式方法,做到活学活用,一切目的为了提高工作效率。在工作之余,把自己的经验和方式做好笔记,以便将来反复的学习和探索。

4、我从不做有损教师形象的事。我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,不讲粗话脏话,处处对学生做出表率。走出学校,遵守社会公德,注意自己的形象,时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。总之无论是在学校还是在社会上,我都是以一个人民教师的标准来规范自己的言行。讲文明懂礼貌,穿着得体大方,作风正派。没有行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。

与此同时,通过自查,我也发限了自身的不足,以及存在的主要问题:

1、学习不够系统深入,思想认识有待提高。

在学习内容上,重业务知识,轻政治理论;在学习时间上,突击时候多,持续性学习时间少。没有养成很好的收集资料的习惯,往往凭兴趣翻阅一些书刊,或工作需要使用某方面的知识时,才四处找寻资料,造成对指导实践行动的党的理论体系领会不深、不透,导致处理具体事务时,还有一定的片面性。

2、专业知识还比较欠缺,业务水平还需要不断提高。

作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲,我越来越感觉到自己专业知识的欠缺,在教学过程中还有很多的不足之处。

3、不能克服性格上的不足,遇事不冷静,不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上要加强。

总在今后的工作中,我要以严谨的学习态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,更加努力,勤奋学习,争先创优。作为一名预备党员,必须要顺应时代发展的,不断提高自身素质,始终发挥先锋模范作用,永葆共产党员本色,切实为党旗增辉,共产主义理想和中国特色社会主义信念更加坚定。“没有远大理想,不是合格的共产党员”,我是抱着这样的理想和信念投入党的怀抱的,在党的教育下,我进一步确立了马克思主义的世界观、人生观、价值观,奋力为党的事业工作。通过学习,我认识到,作为一名共产党员,为党的事业只有起点,没有终点。只有尽心尽责,不断创新,争创一流,才不辜负党的培养和期望,为党的事业贡献自己全部的力量。

作为一名党员教师,认真履职,积极作为,开展“履职尽责”自查活动,是提高自我道德修养的需要,是转变自己工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。现将我学习后的自查情况汇报如下:

一、认真学习,思想上同党中央保持一致。

加强政治理论学习,不断提高自己的思想道德素质,坚定正确政治方向,树立正确的世界观,人生观、价值观。我认真学习了《中国共产党党章》,《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,学习了《习近平总书记系列重要讲话读本》,学习了分局《关于深入开展“八查八纠”争当履职尽责标兵活动实施方案》以及《潜江市教师师德师风建设“十不准”》。通过学习,我认识到新时期共产党员一定要坚定政治方向,树立全心全意为人们服务的意识,严守政治纪律和政治规矩,在平时的工作中要敢作敢为,勇挑重担,作为教师,要加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。只有这样才能认真履职,才能积极作为。

二、剖析问题,找出整改的方向。

1.工作中遇到问题,工作任务繁重时会发脾气,发牢骚。分管的教务处工作事多,事杂,分析其原因还是自己没有很好的统筹协调,履职的职不明确,尽责的责不到位。

2.课余时间,自学不够,学习的层次不高。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。

3.工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视,缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神,没有创造性地开展工作。

4.缺乏对学生一视同仁的态度,对问题学生关心不够。在工作中,特别是数学教学方面,只去关心、了解平时表现比较好的孩子,而忽视了对大部分孩子的培养。特别是在辅导学生方面,对数学学习成绩不好的孩子不细心,不耐心。另外,我对调皮的学生和成绩差的学生,有时缺乏足够的爱心,有时会对他们失去信心而大声训斥。这实在是一种不尊重学生的表现。究其原因,主要自己对师生关系认识不足,缺乏耐心教育,缺乏宽容态度;还存有教师高高在上的感觉。

三、明确职责,分清履什么职尽什么责。

1.负责学校的学籍、课务、文印、资料统计及档案的具体教务行政工作。

2.协助主管校长落实学校的教学工作计划,定期进行常规教学工作检查,组织开展群众性的教学研究。保证学校正常的教学秩序。组织学科考试、竞赛活动,强化教学质量的管理。

3.领导好电教室、图书室、实验室、打印室、微机室、档案室等功能室的工作。

4.做好教科室、体卫艺处的协调与衔接工作。

5.完成学校交办的有关教学和教师管理工作。

6.做好学生教育工作和数学教学工作,蹲点低段数学组的教研工作。

7.负责工会民主理财工作。

四、整改措施。

1.树立终身学习的意识,这是新时代对我们教师的要求,是履职尽责的基本要求。今后的工作中,我会持之以恒地学习师德理论和其他专业知识,使自己时刻保持创新精神,并把这种精神运用到实际工作中去,把自己的管理工作和教育教学工作做得更好。

2.走进学生的心里,尊重学生,教育引导学生,实现“亲其师,信其道”的教学境界。注重自己的师德修养,凡事要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己坚决不做。我一定会时刻注意自己的一言一行,以整洁的仪表去影响学生;以和蔼的态度去对待学生;以丰富的学识去引导学生;以博大的胸怀去爱护学生;以高尚的人格去感染学生。做到不违规补课,不推销教辅资料,不体罚和变相体罚学生,不向家长吃拿卡要。

3.时刻以党员的标准严格要求自己,时刻把党员的奉献精神放在第一位,积极创新、勇于负责。多开展批评与自我批评,查找工作差距,虚心接受领导、老师的批评与监督,树立敬业、爱岗、奉献精神,积极参加学校组织的各种科研活动,刻苦钻研业务,多向别人学习,不断提高教育教学质量。

4.树立三种意识,提高管理水平。一是服务意识,把服务于学校,服务于教学,服务于教师,服务于学生的理念时刻放在心中;二是管理意识,必须参与到学校管理的各个层面各个方面中去;三是创新意识,主动了解吸收先进的理念和思想,并根据学校的实际情况,敏锐地发现问题,进行思考、判断和规划。

自学校开展治庸问责活动以来,本人能认真学习领会有关精神,在责任意识、学习意识、危机意识方面不断增强,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题。

(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学高为师,当今社会,知识的老化和更新不断加剧,依靠原有的知识水平和教学观念,很难满足现在教学的需要,但在工作中,总是一工作繁忙和家务繁琐为自己寻找懒惰的借口,学习不够主动,更谈不上计划性和系统性,只是想到哪就学到哪,甚至是上面要求学一点就去行动一下。平时只满足于看看简单的新闻,瞄读一下相关的杂志,或者看看报纸,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。个人业务欠缺的方面还很多。特别是现在在打造高效课堂方面,很多东西还是一团雾水。

(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,没有明确的目标,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。因而工作效率不是很高。性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,容易满足现状。甚至就像癞蛤蟆一样,别人试一下,自己就动一下。

(三)不注重细节。细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。

二、存在问题原因分析。

一是自身学习不够,业务水平不精。特别是在《教育学》、《心理学》、班主任工作艺术方面缺乏深入的研究。在工作中,缺乏工作的艺术,达不到工作的深度。心有余而力不足,一句话,水平有限。

二是缺乏毅力和信心,宗旨观念不强。在平时的读书看报的学习过程中,怎样热爱教育事业,做一个人民满意的教师,心理不是没有触动和想法,但在实践过程中却容易饭冷热病,也容易受外界思想的诱惑。

三、整改措施。

1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习和业务学习作为自己的第一需要,联第实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高课堂教学效率,切实减轻学生的课业负担。要把自己空余的时间都放在学习上,学习别人的成功经验,学习班主任工作艺术,学习高效课堂理论水平等。

2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

自学校开展治庸问责活动以来,本人能认真学习领会有关精神,在责任意识、学习意识、危机意识方面不断增强,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题。

(一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学高为师,当今社会,知识的老化和更新不断加剧,依靠原有的知识水平和教学观念,很难满足现在教学的需要,但在工作中,总是一工作繁忙和家务繁琐为自己寻找懒惰的借口,学习不够主动,更谈不上计划性和系统性,只是想到哪就学到哪,甚至是上面要求学一点就去行动一下。平时只满足于看看简单的新闻,瞄读一下相关的杂志,或者看看报纸,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。个人业务欠缺的方面还很多。特别是现在在打造高效课堂方面,很多东西还是一团雾水。

(二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,没有明确的目标,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。因而工作效率不是很高。性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,容易满足现状。甚至就像癞蛤蟆一样,别人试一下,自己就动一下。

(三)不注重细节。细节决定成败,特别是在教育教学过程中,我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌,让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法,简单行事,工作不深入,不细致。比如在班主任工作中,学生就餐怎样妥善安排,两个学生闹矛盾,他们的根源是什么,怎样处理无后患,自己的工作还没做细致。

二、存在问题原因分析。

一是自身学习不够,业务水平不精。特别是在《教育学》、《心理学》、班主任工作艺术方面缺乏深入的研究。在工作中,缺乏工作的艺术,达不到工作的深度。心有余而力不足,一句话,水平有限。

二是缺乏毅力和信心,宗旨观念不强。在平时的读书看报的学习过程中,怎样热爱教育事业,做一个人民满意的教师,心理不是没有触动和想法,但在实践过程中却容易饭冷热病,也容易受外界思想的诱惑。

三、整改措施。

1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平,要自觉把理论学习和业务学习作为自己的第一需要,联第实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高课堂教学效率,切实减轻学生的课业负担。要把自己空余的时间都放在学习上,学习别人的成功经验,学习班主任工作艺术,学习高效课堂理论水平等。

2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

党员党性自查材料报告总结

自十月二十八日参加“立足本职、创先争优”教育活动以来,随着学习的不断深入,对其教育活动的意义和必要性的理解也越来越深刻。自己作为一名党员教师,如何立足于自己平凡的教育岗位,也能争做党员先锋,群众模范,保持一名共产党员的先进,肤浅认识如下:

立足本职、创先争优就是要把学习做为“基”,锻造复合型自我;就是要把工作做为“本”,努力争创一流业绩;就是要把生活做为“根”,锤炼自己的优秀品质。总之,一句话:出色地做好本职工作——立足学生发展,提高课堂教学的实效性。

一、存在的主要问题。

1.课堂改革的步子不大。对于我校开展的“洋思教学”模式认识的还不够深刻。虽然自己也积极参与,在课堂的教学中,也在尝试着运用,仅仅是看到了一些影子而已,没有把步子迈得再大一些。虽然平时也不耻下问,但面对日新月异的现代教育技术,总是力不从心,比如对电子白板的运用、课件制作等方面存有不少的疑惑,对现代教育技术设备使用率不高。

2.课堂教学没有真正“动”起来。课堂中,尽管努力调动学生的学习兴趣和积极性,但效果不佳。学生良好的学习习惯没有养成,没有讨论的热情和意识,回答问题就像挤牙膏,黑板演练不灵活,懒得整理记笔记,更谈不上有双色笔记了;课前预习、课后温习质量不高,可以说是空白。作为老师的我在这些方面改进的太少。

3.争先创优精神不够。对自己的课堂教学保有一种盲目的满足感,缺乏自信。尽管认真去思考在课堂教学中中还存在这样或那样的不足,但改进的力度不大,教学措施落实的不彻底或是方法不得当。当看到自己的教学策略针对部分学生(或后进生)不适合或无效时,失去信心,没有认真分析原因,而是一切顺其自然,影响了教学质量的提升。

4.全局意识不强。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责。对于学校或教研组里的其它工作虽然也能完成,但努力程度明显较低,总觉得应是各尽其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事做的很少,认为多一事不如少一事,忽视了“整体的”这一全局第一要务的认识,没有从全局观念出发考虑问题。参与集体备课不扎实,团队精神不强。

5.全面关注学生较少。课堂教学中,充分调动学困生的学习积极性,多提问、爬黑板。课后多交流,变换学习策略。但结果反倒恶化,部分学生有逆反心理较重,或许是对这种学习方法不适应,折射出个人的教学方法存在不恰当之处。

6.普通话水平较低。课堂中,教学语言缺少幽默感,由于个人性格的内向,课堂教学太严肃,少了很多微笑的面孔,偶尔有一两句方言脱口而出,影响了课堂和谐氛围,缺少课堂活力。

二、存在问题的原因分析。

对存在的以上问题,既有客观的原因,又有主观方面的原因,我本着实事求是的态度,对自身存在的主客观原因进行了深刻剖析,主要表现在:

1.课堂改革的步子不大。对带动全备课组老师强力推进课堂改革缺乏足够的认识。只是探索自己的课堂教学改革,对其他备课组老师的课堂调研的少,学习的不力,影响了工作效率的提升。工作的经验还不够丰富,没有打破传统的“填鸭式”,“满堂灌”的教育方法,没有大胆、放手学生、细致地开展本职工作。

2.课堂教学没有真正“动”起来。我校学生生源复杂,部分家长对教育重视不够,学生的养成教育行为习惯、自学能力较弱。学生全部为走读生,每门课的课时只有那么多,教学有效时间紧张!班级人数较多,个别班级近60人,分组和组织管理难度较大。本人的教学方法还存在一些漏洞。

3.争先创优精神不够。在实际工作中,还习惯沿于用传统的经验和眼光来处理工作,缺少跟家长联系、跟学生沟通、很少倾听学生的心声、分析和解决问题性急。面对当前工作的新形势、新任务,缺对策、少办法。就事论事多、研究政策少,照抄照搬多、理论指导实践少,致使知识更新、服务能力落后于学生工作的发展变化。

4.全局意识不强。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想,并以严于律己,宽宏待人的为人准则思想的影响,认为自己把领导交办的任务完成是本职,争着干其他同事会反感。在管理事务中,常常会为别人着想,自认为不是什么原则性事,都会为别人开“绿灯”。在工作上、学习上、作风上还不能高标准、严要求,没有充分发挥备课组长和科室干事带头作用。在提高自己工作能力,改进工作作风的紧迫感和责任心不强,离领导的要求和学生的期望还有一定的差距。

5.化学教师任课班级较多,各班两极分化严重,后进生较多,没有充足的时间和精力全面长期照顾每一位学困生,并跟踪辅导。按理应该分批、分组辅导,想尽一切办法关注他们。

三、今后努力的方向。

1.树立好党员形象,做好课堂改革先锋。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成平凉七中特色的教学模式。

党员党性自查材料报告总结

面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

3.立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。

关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁。特别关注“差生”,不管是学生成绩差还是行为习惯差,应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。

4.不断学习,提高自身修养,提高业务水平。

给学生一碗水,老师必须要有一桶流动的水。作为党员教师要不断学习,提高自身思想道德水平和业务水平。钻研教材,把握中考考点,结合学情,精心设计学案,做好自测习题的精选和优化组合,切实提高课堂自测习题的检测质量。注重学习方法的引导和教学过程的落实,增强纠错本的实效性和实用性。根据学情,分层教学,布置相应的、适量的课后合页稿纸作业习题,加强对化学术语的熟练掌握。同时,多翻阅与学科有关科研材料,夯实自己的业务知识素养。

5.爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。

教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。

总之,做一名党员教师,应力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂教学,提高课堂教学效益。从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛。在工作中,做好本职工作,充分发挥党员教师的模范作用,力争能够把自己的工作做细做实,能够为学校的发展进一份力量。

按照机关保持共产党员先进性教育活动领导小组制定的学习方案,我和同志们一起认真学习了《先进性教育读本》、中央、省、市、县领导的讲话精神和其它辅导材料,聆听了县委、人大会和人大机关领导上的党课以及机关同志们的学习心得体会,同时,对照党章和人大机关一般党员的先进性具体标准要求,以此为镜子,进行了认真的思考,查找自身存在的问题和不足,现剖析如下,有不全面、不深刻、不实际之处,请同志们指正:

一、存在突出的问题和不足。

(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是在平时工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识,认为只要把自己的事情做好就行了,大局意识不强。

(二)在宗旨观念方面,存在着考虑个人利益,自觉履行党员义务不够的问题。在工作中我个人认为自己是爱岗敬业的,虽然做了一点事情,有时却考虑自己应该得到什么,思考自己作为一名党员为集体都做了什么的意识不够。在具体工作中,有时因工作琐事多存在着对人态度不好、工作做得不细的问题。

(三)、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加机关和党支部组织学习及有关的培训集中学习外,虽然平时自己也想多学一些,但往往是给自己找出这样那样的理由,存在得过且过的依赖思想,自觉主动地抽出时间学习政治理论方面书籍的时候不多。二是学习的深度不足。没有在深度上下功夫,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原文少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用学到的立场、观点、方法去指导、分析实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。

(四)、对本职工作知识掌握得不深不全,工作能力有待进一步提高。一是虽然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是对法律知识和现代科学知识学习得不够。不适应创新工作方法的需要。三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深,有时体现在撰写的一些涉及经济建设方面的材料显得不够全面、不够深刻。

(五)、工作不够大胆,处理问题不够果断。虽然秘书科的工作有会和办公室领导的厚爱以及同志们的支持,办文、办会、对外宣传、收发材料和为领导服务工作都能做到按规定、按规矩办事,取得了一定的成绩,但是在工作中我本人缺乏开拓创新精神,只满足于把工作做了,而不是做的更好。工作的主动性还不够,害怕出现失误。这虽与工作性质有一定的关系,但一个很大的因素是自己不够自信,工作上有所松懈。

(六)、与领导和同志之间的相互交流、沟通不够。这一点与我的性格有很大关系,我本是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,和同事之间的开玩笑是不能登大雅之堂的。这方面的问题:一是在工作上虽然有一些好的想法和建议,往往考虑对领导说的话,提的建议还是三思而后行,有时却造成了本职工作上的失误。二是对自己有误解的同志,也没有主动的去解释,去沟通,认为不管别人怎么想,只要自己问心无愧就行了。

(七)、在执行机关制度上有不到位的地方。一是文印管理有时有为机关同志打印和复印个人材料的现象;二是虽然每天尽量坚持早晨8点上班,中午12点、下午5点半下班,但在上班时间有和他人叙话的现象,造成上班时间工作效率不高,反而在下班以后加班加点;三是在工作过程中有时因为怕麻烦,该购买和补充的办公用品不能及时向领导汇报补充,造成工作滞后。

二、存在问题的原因。

分析以上存在的问题,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。具体的学习计划不清晰,没有从自己的整体素质发展上考虑,没有从工作的整体发展去考虑。平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地回想自己做了什么,这也说明了我在价值观方面,也存在一定的问题,使自己的思想和精神状态消极。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。这些年,我不管是当教师还是在人大机关工作都是很投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松。特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比先前减弱。以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也在工作过程中逐步加以改进,但是离领导和机关党员先进性具体标准的要求还有很大的差距,这对自己所从事的工作和自己的成长都是有百害而无一利的。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对客观事物没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果。不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调外部环境对自己的影响,存在一种畏难情绪,从而在生活工作过程中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自我的力度不够。

三、整改措施和今后努力方向。

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在领导和同志们的帮助下,取长补短,不断完善自我,因为每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中我将按照党章和人大会机关党员先进性标准的要求认真加以整改:。

(一)、要加强学习,不断提高自身的综合素质。首先是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中去,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定理想信念,其次是要进一步加强政治理论、现代科学文化知识、法律法规和人大工作的业务知识的学习,不断提高自身的综合素质。

(二)、时刻警示自己、严格要求自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失误为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。不满足于过得去,而应高标准,严要求,做到甘于吃苦,乐于奉献。牢记党员身份,强化党员意识,切实履行好一名党员应该履行的义务,以自身的实际行动实践一名合格共产党人所应具备的最起码的先进性要求。

(三)、努力做到严于律已、宽以待人。改变不良心理,溶入集体,改进工作方法,为更好地搞好服务、干好工作打下坚实的基础。工作中勇于批评和自我批评,敢于抵制不良现象和行为,继承发扬党的光荣传统,牢记“两个务必”,勤俭节约,助人为乐。同时要在日常的工作和生活中多向领导请示汇报、多与同志们交流,沟通。主动和自己有不同意见,或者说是有误解的同志多谈心,多了解,多体谅。要严于律已,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,常怀律已之心;要宽以待人,常做宽容之事,以自己的宽容心态,促进我们这个集体的团结、达到增进友谊,促进工作、创造和谐工作环境的目的。

(四)、按工作职责要求,做好服务工作。从根本上说,我只正规接受过师范教育,只有中专文化程度,后来接受再教育只是开阔了一点视野,担负起人大会机关在县里这样一个大机关的文字材料工作,我深感责任重大,这就需要我有强烈的责任感,不断地改变、磨炼、适应、熟悉、提高、创新我们的工作。虽然我的能力有限,但在其位就要谋其事,就要尽其责。在具体工作中,找准自己的目标定位,做好本职工作,对自己职责范围内的工作勇于承担起首问的责任,在做好具体工作的同时,常思考工作中深层次的问题,也就是说在工作中不但要用心还要善于动脑,不断创新工作方法,不满足做好当前工作,从实际出发搞好超前服务,不满足完成领导交办的任务和工作不出问题,结合秘书科的工作特点。在为领导提供决策信息时,注意操作性,多些真知灼见,少些夸夸其谈、人云亦云;注意从动态性中把握规律性,从苗头性中发现倾向性,从偶然性中揭示必然性,提炼出对领导决策有参考价值的意见和建议,使我们掌握的信息在广度、深度和价值上进一步升华,在发现和解决问题上下功夫。

我想,作为机关的一名普通党员,能够做到牢记党的宗旨,努力践行“三个代表”重要思想,加强政治理论修养,胸怀大局,时刻警醒自己,努力提高自身的综合素质,从我做起,从小事做起,从细微做起,尽自己的所能扎实做好本职工作,以积极的心态,不断提高工作水平,能坐得下来,踏下心来,要耐得住清贫和寂寞,敬业爱岗,甘于奉献,正确对待荣誉、地位,努力工作,争做一名合格的共产党员和高素质的人大会机关工作者。

党性分析自查报告,党员党性自查报告

各位党员:

我叫xx,1975年5月加入中国共产党,19xx年2月由内蒙调到肥城市文化局工作至今。

经过一个多月的保持共产党员先进性教育活动,使我真正认识到,在新的历史条件下,在全党进行保持共产党员先进性教育活动是十分必要的。这对于巩固中国共产党的执政地位、密切党同广大人民群众的血肉联系,全面落实“三个代表”重要思想,加速中国社会主义现代化建设进程具有十分重要的意义。

通过保持共产党员先进性教育活动的学习,结合肥党教发[20xx]5号《关于党政机关开展保持共产党员先进性教育活动的意见》中提出的11大类突出问题和77种具体表现,对照自己的思想和工作,认真自查,进行了深刻反思,找出了存在的问题并提出整改措施:

1、横向比、比差的,工作对得起工资,思想满足于现状,把自己混同于老百姓,体现不出共产党员的先进性。我是一个比较正统的人,对近年来社会上出现的一些不正之风和腐败现象十分痛恨,一些党员、干部,尤其是党的高级领导干部经不住错误思潮和不良风气的侵袭,对党和人民群众的思想感情和人生的价值观念逐渐发生变化,甚至以丑为美,以耻为荣,善恶颠倒,是非混淆,拜金成风,唯利是图,享乐盛行。人民的“公仆”变成了人民的“老爷”,堕落为腐败分子,违法乱纪分子,原党的高级干部陈希同、成克杰、胡天清等就是这样的反面典型。与他们相比总觉得自己是一个小小老百姓,普普通通的共产党员,工作上过得去,不贪不沾、不受贿、公平、公正,良心上对得起公家发给的工资,思想虽然谈不上先进,但也不算落后,比贪污腐败堕落分子强多了,至少是没有给党和国家造成严重危害,没有损害共产党的威信和光辉形象,而且对他们表现出强烈的愤慨,深恶痛绝。从来不与党的好干部孔凡森、郑培民、平民百姓李素丽等一些先进典型、模范人物相比较。把自己混同于一般老百姓,体现不出共产党员的先进性,其表现就是工作平平淡淡、思想不前不后、不讲党性、讲良心。通过这次“保持共产党员先进性”教育活动进行了深刻的反思,看到了自己距离共产党员的标准,相差甚远。逆水行舟,不进则退,如不再觉悟,就有掉队的危险,甚至成为时代前进的拌脚石。因此,我要借助这次“保持共产党员先进性教育活动”加强学习,努力提高自己的政治素质,用共产党员的标准严格要求自己,向先进模范看齐,真正成为名副其实的一名共产党员。

2、进驻“审批服务中心”存有临时观念。成立“肥城市行政审批服务中心”是我市行政审批制度改革迈出的重要一步,“中心”的成立,对于促进地方经济的繁荣和发展具有重要意义。然而,由于自己的认识不到位和文化市场管理任务重,人员严重短缺和身体不好等实际困难,始终存在临时观念,总希望领导从实际出发,把文化体育局由“常驻”改为“非常驻”单位。我作为文化体育局“常驻”中心的一名工作人员,考虑的总是单位和个人利益多,服从大局少,思想上总是安定不下来,甚至几次想打报告,要求返回原单位。通过保持共产党员先进性教育活动,对进驻审批服务中心的认识有了很大的提高,一个国家公务员、一名共产党员,首先应该服从大局,听从组织安排,向雷锋同志那样党叫干啥就干啥,党叫干啥就干好啥,不计名利,不讲条件,时刻听从党召唤。做一个永不生锈的螺丝钉,做一个工作尽职尽责,思想不断追求上进的模范共产党员。

3、学习政治理论少,思想保守,创新意识不强。多年来,我淡化了对政治理论的学习,放松了世界观的改造。总认为做好自己的本职工作总比说大话、唱高调强的多。由于思想上缺乏正确的理论指导,看问题办事情,总是瞻前顾后,思想不解放,没有开拓创新意识.工作平庸,没有起色.另外,我是审批服务中心年龄最大的一个,有一种船到码头,车到站的思想,不求有功,旦求无过,再干几年,体体面面地退休也就行了.创不创新,那是领导和年轻同志想的事.仔细想起来,自己作为一名共产党员,真是愧对党对我多年的教育和培养.从现在起,我要加强政治理论学习,保持清醒的政治头脑,思想上严格要求,把党性原则和党员标准作为自己的行动准则,把党员先进性和创新意识结合起来,解放思想,放开胆子,敢于承担责任,多出点子,想好办法,充分发挥好自己手中的权力,为肥城的经济繁荣和发展创造良好的社会文化环境,为社会主义现代化建设,进一份共产党员的责任。

党员党性自查材料报告总结范文

自参加工作以来,我一向不断反省自我。下头是我今年的自查报告:

一、存在的问题。

一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的资料较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表此刻:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自我较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自我没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

二是职责意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自我职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自我明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自我管,也就没有主动提出来帮忙改正,而是放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今日干完的事,也随便拖到明天干。

三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

二、产生问题的原因分析。

一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今日,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。仅有深入地、系统地、全面地学#习,才能更好地胜任自我的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自我所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自我树立起跨越的高标杆,让自我朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的活力与勇气。

三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。

三、整改措施。

随着机关作风整顿活动的不断深入,经过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自我存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自我思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:

一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自我,时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。

二是进一步改善工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,进取工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情景和自身工作特点,不断完善和提高自我,脚踏实地的投入到工作中去。

党员教师自纠自查报告分析总结{}

根据学校党支部关于开展党员民主评议活动的精神要求,联系一个学年来学习工作的实际,本人想从政治思想、工作实绩、党群关系等几个方面与党员同志们作一个交流,并对自己作一个简明的评价。

一、政治思想。

1、思想过硬,立场坚定。本人拥护党的改革开放的路线方针政策,坚持政治挂帅,保证思想领先。

2、坚持学习,与时俱进。本人积极参加党支部举行的各类学习活动,认真学习“三个代表”理论和科学发展观精神。使自己的思想始终保持领先,不落后于群众,不落后于时代。

3、坚持原则,顾全大局。本人始终保持坚持原则,顾全大局的思想作风和工作作风。在对待学校工作、维护学校形象,保护学校利益、处理学校、教师关系和工作关系以及自己个人与学校关系等一系列问题上,先公后私,顾全大局,既坚持原则,又讲人文关怀。

二、工作实绩:

1、锐意创新,积极进取。

过去的一年,是我工作经历中的一个较大的转折。我面临着许多新的挑战和机遇。首先,我作为学校教科室负责人,成为了一个教学教研的行政管理者,认真履行我的职责,协助校长开展全校的教育教学科研和教学研究工作,加强对教师教育科研的岗位培训,及时收集、整理传递教科研信息,加强对教师教育科研的岗位培训,注重培养青年教学骨干,有计划地实施名师工程。

指导科组工作,有目的地参加科组备课教研活动。开展听课评课、专题研究、课题实验等教科研活动,做好学校科研课题的申报、立项、计划、跟踪工作,保证立项课题按计划顺利开展。有创意的开展“读书沙龙”活动,为创建书香校园出力。在学校创建优质化学校的工作中认真完成学校交给的任务,在《学校教育教学论文集》的编辑中认真校对,严格把关。

其次,担任宝安区国学教育兼职教研员也是我本学年的一个新的角色。我感谢上级领导对我的信任,同时我努力工作,宝安区国学教育的诸多大的事情我都尽责尽力,如参与编写《国学读本》和制定方案计划。我还先后到宝安区十多所中小学进行调研,应邀讲座,指导国学教育。

在我校积极推动学校国学教育的开展,为学校制定方案,创建国学展厅、开展全民诵读经典活动,邀请国学专家讲座,组织指导学校国学教育辩论队等。总之,不负所托,为我校和宝安区的国学教育的发展作出了应有的贡献。

2、勤学深钻,志做名师。

“相看两不厌,惟有枕边书”,尽管工作繁忙,但本人仍以读书为乐事,不忘学习,既将学习作为我在教育教学上永保活力的源头活水,又当我人生中的高雅志趣。经常看书学习,不停的写博客,写教育教学心得,勤学深钻。我总向着做一个博学的人,一个又很专业的人的方向努力。正因为这样,我在教学教研以及国学教育的活动中,我总能始终保持一定的先行优势,起到一定的引领作用。

3、团结同仁,科组领先。

兼任语文科组长,在科组认真起到一个带头老大哥的作用,团结同仁,狠抓科组织备课组建设,引领科组同仁,努力探索教育教学。把语文科组打造成为一个学习性科组,研究性科组。狠抓教学质量,注重课堂教学的有效性,上个学期期末考试,语文科组整体达标,成为学校先进的科组。三、党群关系:

我力求自己具有儒家的进取、道家的洒脱、佛家的清为,在处理工作关系、同事关系中“中庸而不失原则,执着而不失于迂腐”。不计得失,识大体;真情投入,讲和谐。出于公心,慈悲为怀,严谨认真作事,诚诚恳恳待人,但求问心无愧。往往与同事们能有很好的沟通,做事能得到同事们的理解和支持。对自己的学生象对自己的孩子一样,能够容忍学生的错误,关爱学生的成长,每个学生都能在我身上获得一米阳光。总是拿不同的尺子去衡量学生。

因此,同学们对我很是尊敬和喜爱。我也热爱我的教育事业。总之,一个学年来,我基本上保持了一个共产党员的先进性,不断学习,不断进取,不断创新,不断发展。最后我想借陶渊明的《归去来辞》中的两句话“悟已往之不谏,知来者之可追”来表示一个祝愿:愿新的学期自己和同事们有更大进步,学校有更大发展!

我深刻认识到教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际,应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自查反思。

(一)在依法执教方面:。

本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。只有自己首先做出的表率才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法,争做四有新人。

(二)爱岗敬业:。

只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,不传播对学生有害的思想。

(三)在热爱学生方面:。

“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

(四)在严谨治学方面:

做为一名人民教师,重要任务是教育学生。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教。

(五)在团结合作方面:

作为一名教师,学校就是我的家,学校的发展也就是教师的发展,学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。

(六)在为人师表方面:

作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。

二、个人对照师德师风建设要求存在的问题和不足。

1、学习不够全面。虽然平时比较注重学习,熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少探讨。

2、理论水平不太高。对科技、和教育教学理论等方面的知识学的不少,但不系统,不全面;只知道埋头苦干,不善于口头表达;工作经验虽有一定的积累,研究思考问题只注重实效,却不善于总结归纳。

3、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作,但与新时。

期发展要求还有一定差距,缺乏沟通,协作意识不强,工作不够大胆。

三、整改措施。

通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高我们学校的教育教学质量为目标,见真着实地把这次学习教教育活动落到实处。

人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可以做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后的工作中,我要拿出十二分的精神,去开创新的局面。

1、要加强政治学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“xx”重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

2、坚定信念,牢记宗旨,全心全意为人民服务。深入实践“xx”重要思想,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,达到服务群众,促进工作的根本目的。

发展的结合点,拿出支持发展的办法。

4、严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

四、整改时限。

从现在开始,长期坚持不懈努力。严格要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,扎扎实实,善于思考,勇于探索,努力实践,并虚心接受各级领导和同志们的监督。

作为一名教师,不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德和师风问题。通过自查,认真反思自己在工作中的作风,发现了一些不足之处,特作如下分析:

一、存在的问题。

1、缺乏学习的自觉性和主动性,对于阅读文章没有做到长期坚持,导致业务水平提升较慢。

2、对自己的工作要求不高,不够严格,有拖拉的现象存在,因此影响了工作效率。

3、在对学生的教育中,有时候用词不够严谨,影响了与学生之间的沟通和交流。

4、缺乏反思精神,工作后不能够及时的对工作进行反思和总结。

二、改进措施。

产生这些的原因就是自身放松了学习,对自身要求不够严格,通过一段时间的自查和分析自身的情况,决定对自身的问题从以下几个方面提高。

1、加强自身的学习,提高自身素质。

努力加强政治理论水平和业务水平的提升,做到理论联系实际,促进全面的提高。

2、强化责任,提高效率。

对待自己的工作要积极认真,多动脑、多用心。对于领导交代的任务和工作,要做到有序、有时、有步骤的去完成。这样才能够促进各项工作的顺利进行和有序的提高。

3、开拓创新、提高业务水平。

在教学中,要多观察、多思考,杨学生和家长之所想,思学生和家长之所思,急学生和家长之所急,全面做好各项工作。

三、整改时限。

保证在年底改正并能够长期坚持反思、查找不足。

党性自查分析总结党员党性自查报告

通过学习党的精神,我认真查找了自身存在的问题,全面分析了原因,进一步明确了今后的努力方向,争取在今后的工作中创优争先。现汇报如下,请同志们批评指正。

一、存在的主要问题。

1、在履行岗位职责上,本人个体力量发挥的好一些,动员老龄委成员单位力量发挥的差一些。一年来,我不遗余力的投入到本职工作中去,无论是民政局工作,还是老龄办工作;无论是开展老龄活动,还是为老年人搞好服务,我本人是竭诚尽智,全力以赴。但是如何密切与老龄委成员单位的联系,共同策划,营造关爱、重视、支持老龄事业的社会氛围做的不够;如何加强与上级业务部门的联络,推介竹山老龄工作,全面展示竹山老龄工作的新动态、新举措、新成效等方面做的还不够;及时向领导请示汇报,以争取高度重视与大力支持做的还不够。

2、在提高自身素质上,对业务能力、道德品质等素质抓的紧一些,对实践能力素质抓的松一些。一年来,我认为自己能够坚持理论学习,在重大问题面前,立场坚定,态度鲜明,在言行上和局领导保持了高度一致。能够用道德、法律约束自己,塑造了良好的民政干部形象。但是有意识的培养自己的组织协调能力,尤其是独自组织开展某项具体工作的实践能力还需要加强锻炼。

3、在开拓创新上,对依赖客观条件成熟的想多一些,对充分挖掘自身的潜能思考的少一些。实事求是地说,很多时候,本人也想不断增添工作中的亮点,但在筹划亮点的“实施计划”时,因财力、人力有限等原因而产生为难情绪,致使有些工作计划落空。有时争取有关部门的支持完成了某项工作,但总觉得欠情太多,自己不堪承受,进而产生得过且过的思想,担心老龄工作没有长效机制作支撑,对未来信心不足,工作缺乏长期性,有短期应付思想。

二、存在问题的危害及原因分析。

上述问题的存在,势必对个人潜能的开启、对肩负工作职责的履行、对党员形象的树立均会产生一定程度的危害。认真梳理自己的所思所想、所言所行、所作所为,我认为上述问题的存在主要有以下几个方面的原因。

1、工作责任感不强。虽说自己具有一定的责任心,能够比较好的履行职责,但与面临的形势任务比,自己缺乏的是工作责任感。制定计划、推进工作,没完全体现与时俱进的精神,却缺发在其位,履其职,谋其绩,求其效的责任感和使命感不够强烈。

2、争先创优动力缺乏。精神状态还不能很好的适应形势的要求,工作热情时高时低,精神状态时好时坏,安于现状,争先创优的意识还不强,大胆工作的思想树立得不牢固。

3、学习抓的不紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识、能力的更新与培养。

党员教师自纠自查报告分析总结{}

最近,我们街道开展了学习党的群众路线的培训活动,我结合自己的实际工作开展自查自纠活动,分析问题解决问题。群众路线是党的工作的根本路线,归纳起来就四句话:“一起为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”。而我作为一名普通的小学教师,对我而言,“群众”就是和我朝夕相处的学生们,“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”。

在工作中,我们或多或少地会存在一些问题,有的时候是连我们自己都忽略了,这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“____”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。

存在的问题:

一是思想认识还不够。一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了。除了教育教学外,对学生的思想、生活、关心不深入。

二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。工作中中有时畏首畏尾。不能大刀阔斧地开展工作。

今后的改进方向:

首先,要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为师生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

其次,爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课。热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益。

第三,团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

第四,改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。

第五、进一步发扬党的优良学风,加强学习,增强功底。按照《党章》提出对党员干部的要求,着力转变思想作风,不断提高政治敏锐性和鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习,时刻牢记学习是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论实际联系实际,理论指导实际,理论与实际相结,增强自身政治理论功底,实现理论与实际的有效统一。同时,加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,注身体加强党性修养,真正做到“讲党性、重品行、作表率”。

总之在教育教学过程中,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

党员党性自查材料报告总结范文

自我县开展"作风转变年"活动以来,我严格按照县党委的统一安排部署,积极参加学习,做好学习笔记。学习之后,及时撰写心得体会。经过认真查摆、深刻反思,对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析,找出了自身存在的问题,我个人对开展作风转变年这一活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、自查自纠中存在的主要问题。

1、学习上不够主动。没有自觉主动的挤时间学习,业务知识不够精通。表现在:对待工作满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。对很多新事物、新知识的学习掌握得还不够好,运用理论指导实践,促进工作上还有差距。

2、宗旨观念有所淡化。全心全意为群众服务的宗旨观念不够强,思想作风抓得还不够紧,为群众提供信息服务做得还不够。遇到新情况,新问题不能积极主动地想办法解决,思想不够解放,改革创新精神还不够,而强调客观困难居多。

二、存在问题的主要原因。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高,对科学发展观缺乏系统的学习,特别是对"三个代表"的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施和努力方向。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习科学发展观、邓小平理论和"三个代表"重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。

2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

党员党性分析总结

最近学校开展"教育行为规范年"活动,通过这次活动,自已认真反思,深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用.有道是"百年大计,教育为本",教育关系到一个国家的未来.我们学校是一所市级示范性学校,身为一名高中教师,更应该事事以身作则,给学生做好榜样.经过这段时间自我的深刻反思,我对自已在工作、生活等方面存在的问题剖析如下:。

一、在政治思想方面;。

本人高度自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习,教育法、教师法、中小学教师职业道德规范,按照各种法律法规严格要求自己,从不打牌赌博、违法乱纪,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚党的教育事业,为人师表.

二、在教育教学方面;。

本人虚心请教,不懂就问,以丰富自身的业务知识,努力提高自身的教育教学能力、及业务水平,做到"活到老,学到老".严格执行师德规范,有较强的事业心、责任心,爱岗敬业.坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人生观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩的好差作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生.正确处理教师与学生家长的关系,与家长共同探究如何使学生发展的方法与措施.在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量.

三、在工作方面:。

本人又兼任勤工俭学出纳员、食堂和猪场管理等工作,在工作上兢兢业业、扎扎实实;在经济上从不贪污挪用公款,能做到廉洁自律.食堂管理工作做得有声有色,能团结同志,工作做得到位,每次上级领导到校检查工作,都很满意.在生活上,关心爱护每个就餐学生,尽量帮助他们解决一些实际困难和实际问题,如吃饭时菜咸了、吃去菜虫了、苍蝇了等等,都帮他们调换,使学生们满意.这些工作自已也很做得出色.

存在的问题:。

一是思想认识还不够.一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、管好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了.除了学校组织的政治学习外,平时对国家大事关心不够.

二是工作作风不够扎实.遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想.在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作.

三是学习知识不够全面.总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍,其他书看得较少,特别是一些理论性的看得较少.先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收有一些,但面上还不够广.认为那些理论书籍看起来枯躁无味,看了也没有什么实际意义.几十年的教学己使自已的教学方法有了一种相对固定的模式,有时认为那些理论只是停留在书本上,在实践中很难行得通的.因此,就存在着一种不着急、无所谓的心态.备课时虽然很认真,但懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功.

四是有些工作做得不到位.如20xx年猪场年利润不高,工作有些失误,购买牲猪和饲料等有时验收不到位,导致猪场年利润下降.

今后的改进方向:。

首先、要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,提高自已的钻研精神,不要遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风.刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬.

其次、爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课,认真批改作业,不敷衍塞责.在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验.

第三、热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益.

第四、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平.

第五、团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风.

第六、改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误.

总之,在教育教学过程中,严格要求自已,志存高远,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师.

党员个人党性分析自查总结

总结。

一根据市委的统一布署,在全市开展了保持共产党员先进性教育活动,在教育活动学习动员阶段,我认真学习保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好机关工作的责任感和使命感。认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况,感到存在许多不足,现就自己存在的一些问题查摆如下:

一、思想方面问题1、思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

原因:一是思想上对理论重要性的认识,没有上升到应有的高度,二是时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。整改措施:

1、提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为党员干部必须有高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

2、认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。

问题2、政治理论方面的内容看得多,市场经济理论,法律知识,电脑知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广。

原因:一是在思想对领导干部应具备全面的素质,掌握更多的知识的重要性认识不足,认为自己是从事党务、行政工作的,只要政治理论功底厚实就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,二是工作比较忙,有时间难以抽出时间去学习其它方面的知识。

整改措施:

1、加强学习,提高对掌握科学文化等方面知识重要性的认识,同时教育本单位同志要做到一专多能,多学习其他学科的知识。

2、适当增加集体学习科学文化等内容的时间,要发扬挤和钻的精神,充分利用点滴时间学习这方面的知识。

求。

原因:一是对中纪委等有关廉洁自律规定学习不够,对《党章》、《准则》对党员干部的基本要求学习不够,掌握不牢。二是求真务实的作风不够扎实,满足现状的思想不同程度的存在。

整改措施:

1、进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习,提高对党风廉政建设重要性的认识。

2、克服满足现状,不思更大进取的思想情绪,形成良好精神状态和谦虚谨慎,戒骄戒躁的工作作风。

问题2、开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常,在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;二是对同志的批评,也是会上批评得多,平时及时批评少;三是批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情。不利于工作的顺利开展。

原因:一是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,二是认识比较片面、模糊,怕开展批评影响团结,影响同志们的积极性。整改措施:

1、提高对批评与自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。

2、正确运用批评与自我批评这个武器,从团结愿望出发,积极开展批评与自我批评,既要坚持原则,敢于同不良现象作斗争,又要注意对同志的批评方式,要有与人为善的态度,坚持"惩前毖后、治病救人"的方针,通过批评,达到新的团结和统一。

问题3、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对领导班子成员和科室负责同志的批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,这样影响了同志们积极性的充分发挥。同时也影响到个别同志工作方法的改进。

原因:一是对领导方法,领导艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。二是对领导科学知识学习不够。整改措施:

1、进一步加强对毛泽东同志《党委会的工作方法》和有关经济科学知识的学习,提高思想认识,提高领导水平,提高领导艺术。

2、加强自己和全体同志们的法制学习和法制教育,不断强化依法行政,依法办事意识,进一步克服工作方法不够科学、个别同志还习惯于用行政手段开展工作的现象,努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

三、

工作方面问题2、抓行政后勤工作改革的力度不大,在水电、车辆、服务、安全等方面管理不得力,致使一些工作出现一些漏洞和失误。在有关考核和分配方面,还未制定出更加公平,有效的制度和措施。原因:对行政后勤工作,认为有专门负责这方面工作的同志具体抓就行了,结果对这方面的事情,过问不及时,指导不具体,督促不得力。整改措施:

1、进一步加强学习、提高思想认识,增强事业心和责任感,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

务。问题3、创建精神文明单位的步子迈得不大。虽然我们已是市级文明单位,但还有不少需要解决的问题,一些软、硬件建设还有待加强,如办公自动化、卫生制度,卫生设施,卫生习惯等还存在一些问题,这些影响着我们向省级文明单位的迈进,也不利天整个精神文明建设的向前推进。原因;一是对精神文明建设,有时紧有时松的现象,二是受经费的限制不能及时搞好等。三是主观努力不够,有完全可以不花钱或少花钱就可以办到的,没有很好的去办。整改措施:

1、进一步加强对邓小平关于精神文明建设的论述的学习,进一步提高对精神文明重要性的认识。

2、充分发挥大家的积极性,创造性,把那些不花钱或花小钱就能办到的事情尽快解决好。

3、向先进文明单位学习,对照先进,找出差距,自加压力,勤奋工作,使本单位的精神文明建设能够再上新台阶。

4、适当加大对精神文明建设的投入。在实际工作中,要从办公经费中揭挤出一些资金用于"办公自动化、绿化、"美化"工作。

四、纪律方面问题1、对组织纪律方面的教育不够经常,使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄,遵守纪律不够自觉,有迟到、早退或超假的现象,任其发展,就会影响团结,不利于工作任务的顺利完成。

原因:一是思想认识不够高,有关纪律的条文、规定学习不够;二是对纪律、制定的拟定比较多,但能否认真执行检查得少,而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评,使个别同志觉得遵守不遵守纪律一个样,于是不同程度地在个别同志身上出现了迟到、早退等违纪现象。

整改措施:

1、加强《党章》、《准则》以及有关纪律的学习,把纪律上升到是关系党的团结,完成党的任务的保证来认识,使同志们能自觉地用纪律约束、规范自己的行为。

2、认真检查和督促对有关制度、有关纪律的落实情况。对好的及时性表扬,对不好的也要及时批评。

问题2、抓廉洁自律教育不够经常,如对于来客招待有时执行得还不够认真,招待标准低,还感到寒酸。

原因:一是对有关廉洁自律规定学习不够,总认为象我们这些单位在吃喝上都是微不足道的,和社会面上存在的问题相比,值不得一提。二是有爱面子思想,认为上面来人了,不招待一下面子就过不去。

整改措施:

1、进一步加强对有关廉洁自律规定,江泽民关于《领导干部一定要讲政治》等内容的学习,充分认识党风廉政建设的重要性,真正把党风廉政建设提到关系党和国家死生存亡的高度来认识。

2、进一步制定和完善有关廉洁自律和来客招待等有关规定。用制度来约束人、规范人的行为,真正起到约束在前,防范于未然的作用。

3、自己带头做廉洁自律的表率,自觉用党员标准严格要求自己,杜绝公款吃喝、铺张浪费现象,对于来客招待标准,要严格按照规定,不能随意突破。

总之,要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些。

思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,努力奋斗,争取早日跨入先进单位行列,在市局的正确领导下,为我市三个文明建设作出更大的贡献。

二我们所处的时代,是社会急剧变革、科技迅猛发展、竞争日益激烈的特殊时代,也是对青年大学生充满诱惑和困惑的时代。面对机遇与挑战,党要永远保持党的先进性,党员就必须按照党的性质宗旨的要求加强党性修养。大学生党员也不例外,也需要加强党性修养。

报告中提出:中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党和国家对大学生成人成才的关注,比以往任何时候都更为强烈和深切。

在多元世界观、人生观和价值观的影响下,党内受到拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀,出现了与党的先进性、与共产党称号极不相称的现象,严重影响了大学生党员的世界观、人生观和价值观。目前普通高校学生党员一般占在校生的8%以上,增长幅度大。但数量增长太快,队伍太大,容易忽视质量和管理的问题,这是个很严重很现实的问题。这些问题都突出了加强大学生党员党性修养教育的必要性和重要性。

教育。

第一,加强政治理论学习。目前,大学生党员很少阅读马克思主义理论著作;轻视政治理论课的课堂学习;思想汇报空洞乏味,缺乏应有的理论基础。所以,大学的学生党支部应定期开展理论知识的学习活动,只有在深入学习人类优秀成果的基础上,才能升华自己的崇高信念,才能从理性上建构马克思主义的信仰,从而奠定自己正确的人生目标,坚定政治立场。学习的形式可以多样化,可以利用大学生喜欢的qq、微博等形式开展,使大学生对这些理论知识更有兴趣,学习得更深入,更透彻。

第二,加强思想道德教育。首先,应加强师资队伍建设,老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑还要以自己高尚的人格感化学生。其次,营造良好的环境,开展第二课堂活动。通过名家讲坛、课外阅读、演讲比赛、辩论赛、体育活动等丰富的课余活动,使学生党员的集体主义、使命感和义务感得到加强。最后,要树立典型,广泛开展向身边优秀学生党员学习的氛围。

第三,提升科学文化水平。知识经济时代学科知识的特征是高度分化和高度综合和集成。人才培养特征是"通才教育"、"百科全书式教育"、"创新型人才教育"。基本要求是宽口径、厚基础、高素质。掌握建设社会主义所必备的各种科学文化知识,提高自己的科学文化素养,使自己成为党的事业发展需要的高素质人才,是每一个共产党员的历史责任,是大学生党员成人成才报效祖国的前提条件,也是实现人生价值的基础。引导大学生党员要刻苦学习、勤奋钻研,不断提高自己释疑解惑的能力,不断提高自己的专业能力,不断拓宽自己的知识面。

党员干部党性分析自查报告【精选】

今天是xx年_月_日,我到xx医院工作已经多了,回首,感触良多,半年的锻炼使自己的思想更加成熟了,工作也有所成绩,但这些成绩的取得是党委、上级主管的正确领导分不开的,与职工的支持、帮助和共同努力分不开的,在此向大家给予的支持和帮助致以衷心的感谢!下面我就这半年的工作、学习情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望各位领导、各位同志给予中恳的批评:

1.在政治思想方面,始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及江的"三个代表"等重要思想,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。作为一名党员,在生活上及工作中处处以党员的标准严格要求自己,认真贯彻党的各项方针政策,在自己的岗位上积极做到争先创优,在思想上积极起到模范先锋的作用。

2.在工作方面,踏实努力工作,积极围绕妇幼卫生工作方针,以提高管理水平和业务能力为前提,以增强理论知识和提高业务技能为基础,坚持走临床和社会工作相结合的道路,圆满的完成了各项任务。在工作中,本人深切的认识到一个合格的妇幼保健人员应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过订阅大量业务杂志及书刊,学习有关妇幼卫生知识,积极参加上级组织的各种培训,丰富了自己的理论知识。在日常工作中完成体弱儿管理,对体弱儿:贫血、营养不良、佝偻病进行专项管理并进行相关指导,同时做好与各居委会管片大夫的沟通工作,督促他们及时对所辖居委会体弱儿童进行复查;紧抓儿童系统管理,严格按照标准对儿童进行健康体检、ddst筛查、贫血检查,对筛查出疾病或由缺陷的儿童进行及时转诊工作;主管母乳喂养宣教工作,加大对存母乳喂养的宣传,进一步提供母乳喂养率。20xx年7月开始,开始叶酸预防神经管畸形重大公共卫生项目,参加了叶酸预防神经管畸形各级培训,掌握了相关指导思想和工作细则,对准备怀孕的妇女免费发放叶酸工作,并做好相关知识的宣教工作,使得叶酸知晓率、依从率达符合要求。在工作中,积累科学资料,并积极整理全年儿保资料,及时总结分析,寻找差距,以便指导明年工作。同时填写好每一张表格,及时归档。

3.学习上,本人积极参加各类学术活动,听取专家学者的学术讲座,参加了ddst相关知识培训,及妇幼信息系统业务有关的培训。并认真学习了流行性出血热、水痘、麻疹等一系列传染病相关知识并听取相关专家的讲课,从而全面的提高了自身的理论及业务水平,使自己的基本功更上一层楼,能更好的为广大人民服务,做一名合格的医生。

通过这一切,本人进一步深刻认识到一个合格的保健科医生应具备的素质和条件。今后,我将继续努力,提高自身各项业务水平及能力,以便更好的做好预防保健工作,做到爱岗敬业,做一名合格的党员。

党性分析报告党员

自开展“守纪律讲规矩”集中教育活动以来,我受到的思想教育很大,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。对照活动目标和要求,结合当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。

一、存在的突出问题。

1、政治思想高度不够。

本人对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想能够深入学习。但平时认为只要政治上、行动上一致,积极干好本职工作就可以了,没有把自身工作同共产主义联系起来,没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况。在政治思想上学习不够,对党和国家的一些重要精神和政策不够细致深入的思考,也没有认真的学习和领会,缺乏一些较高的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性,特别是在工作中,由于认为自己只是一名最基层的工作人员,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。

2、深入学习力度不足。

在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

二、产生问题的根源:

1、先进性标准整体不高,认为工作只要过得去就行,没有养成好的习惯,学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,领导怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。

2、在工作中,总觉的自己只要完成本职工作,不出问题,就满足了,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想。工作干劲没有持久性,开拓创新、锐意进取的意识不强。

3、业务用的着就学一点,用不上的就敷衍且学的不牢、理解的不透,钻的不深,不愿过多过深地去研究业务,有满足于一般的思想。

三、改进措施:

针对自身的问题和不足,在以后的工作中,我一定做到以下几点:

年党员党性分析自查报告【】

一、进德正心,培养正确的价值观和坚定的信念。

大家熟知“修身齐家治国平天下”,修身是起点和基础,其身不修,家难齐,政难治。作为共产党人,更要带头正心修身。刘少奇同志在《论共产党员的修养》一书中,就反复强调了修身的重大意义。如何提升修养?刘少奇提出要“按照党章的规定力求进步”“努力学习马克思列宁主义”“把伟大的马克思列宁主义创始人一生的言行、事业和品质作为我们锻炼和修养的模范”。正心修德,践行严以修身的要求,重在学习。要认真专研党章和马列主义精神实质,学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习上级党委的指示精神和上级领导的重要讲话,学习焦裕禄等先进典型。通过学习,不断加强党性修养,坚定理想信念,提升道德情操,努力成为严以修身、崇德向善的模范。

二、干事创业,用行动诠释公仆情怀。

当前,“发展仍是第一要务”,而干事创业是发展的希望所在。“空谈误国实干兴邦”,要将实干精神贯穿于实际工作之中。焦裕禄之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因就在于其“敢教日月换新天”的实干精神和“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样,在任何时候、任何情况下都能保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,求真务实、勤政为民。作为一名组工干部,更要带头干事创业,深入研究做好工作的方式方法。当前,做好组织工作,要着力加强和改进非公企业党建工作、强化党员的发展教育工作、做好干部的培养选拔监督工作,要以敢做善成的勇气下大力气解除组织工作难题,全面推进组织工作科学化水平。

三、廉洁守纪,始终保持清廉本色。

同志强调,对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,防微杜渐。随着党的群众路线教育实践活动深入推进,党员干部要在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”中进行党性锻炼,聚焦“四风”问题,要严格执行廉洁从政准则、中央八项规定、省30条、_26条和_23条规定。我们要牢记严以律己的精神要求,摆正公私关系,秉公使用权力,严格执行廉洁自律各项规定,任何时候都不搞特殊化,永葆共产党人的清廉本色。

《孟子》中有句话叫,“人皆可以为尧舜”。党员干部要坚定信心,以“三严三实”这把标尺反观自照,将“三严三实”要求内化于心、外化于行,切实加强自我改造,力争在工作生活中做表率、当模范。

党员党性分析报告

在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上发表重要讲话。他强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。

守纪律是基本准则,党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等,是党的各级组织和党员必须遵守的基本准则。只有严明纪律,我们党才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展,赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性。因此,必须强化党员干部的纪律意识,加大从严治党力度,把纪律意识作为一种思维方式和工作理念确立起来,真正维护纪律的严肃性和权威性。

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。俗话说,“无规矩不以成方圆”。一个班子没有了规矩,“各吹各的号、各弹各的调”,就形不成合力;一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就会难事理不清,大事办不成;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。

党的以来,中央高举反腐败的旗帜,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,严肃查处腐败分子,着力营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。不管是不敢腐的打击力度、不能腐的完善制度还是不想腐的自我约束,其最终的目的就是建立全党全社会守纪律讲规矩的新常态。

在讲话中,提出了“五个必须”,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这“五个必须”是不可逾越的底线、不能触碰的红线,是最重要、最根本、最关键的规矩。党员、干部党性强不强,对党是不是忠诚,这“五个必须”是重要的考验、根本的检验。讲政治纪律,就是要严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到不越“雷池”,不乱“章法”。

守住规矩核心在于要求别人做到的,自己带头做到;要求别人不做的,自己带头不做。党员干部必须不断强化责任意识和纪律观念,切实增强守规矩的自觉性和坚定性,自觉贯彻制度、规范自己的言行,做到抗得住诱惑、管得住小节,勤政廉政、干事干净。

一些党员、干部之所以出问题、犯错误,原因之一就是不守规矩。有的在“吹号抬轿”中忽视规矩,习惯于搞例外、搞特殊;有的甚至藐视规矩、践踏规矩,毫无敬畏之心,突破底线;还有的在抓工作落实上搞上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,随意变通、恶意规避。

树立和养成“规矩意识”,把守规矩当做一种责任,要求别人不做的,自己坚决不做;把守规矩化作一种习惯,时时、事事把是否符合规矩作为衡量利弊、分析对错的核心标准,自觉抵制特权思想和潜规则的干扰。

严守政治纪律。就是要自觉维护中央权威,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,决不在贯彻执行中央的决策部署上打折扣、做选择、搞变通。严守组织纪律。始终坚持严格贯彻党的民主集中制度原则,凡是重大决策都依靠集体智慧和严格程序来决定,决不能视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于组织之上。严守工作纪律和生活纪律,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,做到任何时候、任何情况绝不越界、绝不越轨。

相关范文推荐