英语是一种连接世界的纽带，它能够让我们与全球的人们建立起互相理解和尊重的友谊。以下是小编为大家整理的英语总结范文，供大家参考和学习。
公司会议记录范文英语
会议主持人：山西大学学生社团联合会主席张鲜玉。
会议记录人：任耀鹏马睿。
参会人员：
主席团：张鲜玉王梦珠。
部长级：秘书处：温家傲马娇。
社研：王娜娜董斌斌。
学习部：季明郭俊杰。
缺席人员：
主席团：尚勇。
会议流程。
一、秘书处部长核实到会人员，进行报告。
二、各部部长汇报上周工作并安排本周工作。
(一)秘书处。
1.上周工作总结。
(1)完成各校区通讯录初稿;。
(2)初步编写秘书处制度汇编和业务能力测试方案;。
(3)整理负责人大会未到社团名单;。
(4)确定微信平台推送内容;。
2.本周工作计划。
(1)完善各校区通讯录初稿;。
(2)完善编写秘书处制度汇编和业务能力测试方案;。
(二)组织部。
1.上周工作总结。
(1)整理坞城校区与大东关校区社团及负责人信息;。
(2)与大东关校区组织部部长进行沟通，统一了社团阶段性考核等相关事宜;。
(3)阶段性考核通知内容的拟写;。
(4)参加周日的联谊;。
(5)将阶段性考核的文件交于刘老师;。
2.本周工作计划。
(1)周二前将大东关校区的阶段性考核信息收齐;。
(2)向社团负责人发送阶段性考核的相关通知;。
(3)召开社团阶段性考核的筹备会议;。
(4)收集各社团纸质版及电子版的简介;。
(三)宣传部。
1.上周工作总结。
(1)完成常规工作，包括活动预告和通讯稿;。
(2)与活动部合作，基本完成了创意设计大赛的策划书;。
(3)动员干事完成公关部赞助的身份认证;。
(4)参加部门的联谊活动;。
(5)与电台方面就通讯员大会的问题取得联系;。
(6)讨论并确定部门微信推送的形式和内容;。
(7)与大东关校区的宣传部进行交流;。
2.本周工作计划。
(1)常规工作;。
(2)创意设计大赛前期的宣传;。
(3)完成公关部的任务;。
(4)确认微信推送的具体方案与内容;。
(5)与大东关校区进行工作对接;。
(6)确定干事能力测试的内容;。
(四)监管部。
1.上周工作总结。
(1)部长级例会和各部门例会的监管;。
(2)社团活动的监管，并发统计表;。
(3)整理社联社团大事记及日志;。
(4)完成公关部赞助任务;。
(5)部门聚餐;。
(6)确定微信推送的.内容：
2.本周工作计划。
(1)常规工作;。
(2)在本周例会期间对干事进行一次会议记录的培训;。
(3)着手整理三月份社联社团数据;。
(五)信息部。
1.上周工作总结。
英语会议记录心得体会
作为一名英语专业的学生，我参与了多次英语会议并担任会议记录员的角色。通过这些经历，我对英语会议记录有了更深入的了解，并积累了一些心得体会。在本文中，我将分享我在英语会议记录中的经验，并总结出一些技巧和方法。
第二段：准备工作的重要性。
首先，我意识到准备工作在英语会议记录中的重要性。在会议开始之前，我总是尽可能了解与会人员的背景和会议的主题。这样做可以帮助我更好地理解讨论的内容，并能更准确地记录下来。此外，我还会提前准备会议记录所需的格式和样式，以确保记录的一致性和规范性。
第三段：语言表达的技巧。
其次，语言表达在英语会议记录中是关键的。为了准确地记录会议讨论，我经常锻炼自己的听力和笔记速度。同时，我也尽可能地优化我的语言表达能力，使得我的会议记录更具有可读性和准确性。我会在记录中正确使用专业术语，并避免模糊和不明确的表达。此外，我还会留意会议中的关键信息和争议点，并将其详细记录下来，以便后续的分析和总结。
第四段：有效沟通技巧的运用。
另外，在英语会议记录中，我也学到了一些有效沟通技巧的运用。在会议记录员的角色中，我需要与其他与会人员保持紧密联系，以确保记录的准确性和完整性。为此，我通常会提前跟主持人和其他与会人员沟通，了解会议的议程和重点，并在会议期间及时与他们确认一些关键信息。此外，我也会通过会议记录来与其他与会人员进行沟通，以确保他们对会议记录的准确性和权威性有信心。
第五段：总结与展望。
在英语会议记录的过程中，我不仅提高了自己的英语听说能力，还学到了许多沟通和表达的技巧。通过这些经验，我深刻意识到准备工作、语言表达和沟通技巧在英语会议记录中的重要性。未来，我将继续努力学习和提高自己在英语会议记录方面的能力，并希望能够运用这些技巧和方法在未来的工作中取得更好的成果。
总结：
通过参与英语会议记录的实践，我对英语会议记录有了更深刻的理解，并积累了一些经验和技巧。准备工作的充分准备、语言表达的准确和清晰，以及与他人的有效沟通，都是英语会议记录的关键要素。在未来的实践中，我将继续学习和提高自己在英语会议记录方面的能力，并希望将这些技巧和方法应用到更多的工作中。
英语会议记录心得体会
第一段：介绍会议记录的重要性和目的（200字）。
在日常工作中，会议是组织成员之间交流、协商和决策的重要环节。而会议记录作为记录会议内容和结果的重要文件，具有非常重要的意义。会议记录可以帮助参会人员回顾和了解会议内容，保证参会人员在会议结束后能够准确理解和执行会议决策。此外，会议记录还可以作为组织的重要档案，用于追溯和核查会议过程和结果。因此，对于参与会议记录的人员来说，能够准确记录会议内容并达到有效记录的目的非常重要。
第二段：正确的会议记录技巧（200字）。
在进行会议记录时，我们应该掌握一些通用的技巧，以确保记录的准确性和全面性。首先，确保自己集中注意力，全神贯注地听取会议发言人的发言，准确捕捉关键信息。其次，将听到的信息和讨论点按照特定的会议议程顺序加以记录，使记录的内容结构清晰明了。同时，使用简洁明了的表达和规范的语言，减少歧义。此外，注重记录中的要点和关键信息，可以使用符号、标点和缩写等方式，提高记录效率。此外，会议记录人员还需要具备较强的逻辑思维和判断能力，能够准确理解发言人的意图，并将其准确反映在记录中。
第三段：体会会议记录的挑战和解决办法（300字）。
会议记录虽然重要，但也面临一些挑战。首先，会议内容的密集性和复杂性可能会导致记录人员无法及时捕捉每一个有关的信息。其次，有些会议在观念或技术层面可能会有较高的专业性和难度，会议记录人员可能无法理解所有技术术语或相关背景知识。此外，有时会议中存在着相互矛盾的观点和信息，会议记录人员需要在处理这些冲突信息时保持客观和公正。针对这些挑战，会议记录人员可以采取一些解决办法。首先，提前了解会议主题和议程，熟悉相关背景知识，以便更好地理解和记录会议内容。其次，可以与发言人沟通，明确发言的重点和要求，从而更好地捕捉核心信息。最后，对于冲突信息，可以在记录中表达不同观点和信息的存在，并标注相关发言人的身份，以保持客观性。
第四段：合理利用会议记录的价值（200字）。
会议记录不仅仅是记录，更重要的是如何合理利用记录的内容和价值。首先，会议记录可以帮助组织成员追踪和回顾会议内容，确保会议信息的准确性和连贯性。其次，会议记录还可以协助参会人员分析和评估会议结果，以确定后续工作的调整和改进方向。此外，会议记录还可以作为会议决策和分工的依据，帮助团队成员了解自己的任务和责任。同时，会议记录也有助于新成员的快速融入团队，了解历史信息和决策过程。因此，会议记录不仅仅是一份简单的记录文件，而是组织和团队工作的重要参考资料。
第五段：总结与展望（300字）。
通过参与会议记录的工作，我深刻体会到了会议记录的重要性和挑战性。准确记录会议内容和重要细节对于会议的顺利进行和后续工作的开展至关重要。在实践中，我也逐渐运用到一些技巧和方法，如提前了解议程、与发言人沟通、注重要点和关键信息等。同时，我也意识到会议记录不仅仅是记录，更是一份有价值的资料，可以辅助组织成员的工作和发展。对于今后，我将进一步加强自己的听取和记录能力，并积极学习和掌握一些专业术语和背景知识，以提高会议记录的质量和效率。同时，我也将会议记录与其他会议资料相结合，深入分析和利用记录的内容，为组织的决策和发展提供更好的支持。
结尾：总结全文，再强调会议记录的重要性和应用价值。
会议记录
主持人：李__(管委会主任)。
出席者：杨__(管委会副主任)、周__(管委会副主任管城建)、李__(市建委副主任)、肖__(市工商局副局长)、陈__(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室宣传人员。街道居委会负责人。
列席者：管委会全体干部。
记录：邹__(管委会办公室秘书)。
讨论议题：
1.如何整顿城市市场秩序。
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。
讨论发言(按发言顺序记录)。
肖__：个体商贩不按规定到指定市场经营，管理不得力、处理不坚决，我们有责任。这件事我们坚决抓落实：重新宣传市场有关规定，坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓，也希望街道居委会配合，具体行动方案我们再考虑。罗__(工商局市管科科长)：市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了，过去实行过，都是行之有效的，现在的问题是要有人抓，敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。
秦__(居委会主任)：整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好，制止乱摆摊，乱叫卖的现象。
李__(建委副主任)：去年上半年创建文明卫生城市时，市上出了个7号文件，其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置，更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件，在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观，也影响了行人安全。基建取出的泥土，拖斗车装得过多，外运时沿街散落，到处有泥沙，破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会，重申市府7号文件，要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。
陈__：对犯规者一是教育，二是逗硬。“不教而杀谓之虐”，我们先宣传教育，如果施工单位仍我行我素不执行，那时按文件逗硬处理，他们也就无话可说。
与会人员经过充分讨论、协商，一致决定：
1.由工商局牵头，居委会和其他部门配合，第一周宣传、第二周行动，监督实施，做到坐商归店，摊贩归点，农贸归市，彻底改变市场紊乱状况。
会议，对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者，坚决照章处理。散会。
主持人(签名)。
20__年_月_日。
会议记录
地点：校六楼会议室。
参会人员：全体校委成员。
主持人：张启好校长。
记录人：陈晓明主任。
一、讨论临时工要求增加工资之事：
吃了，每月工资如果不给他们涨到1070元，她们就不干了，自己去另谋职路了。
2、刘江北、陈晓晓和谢爽三人去中心学校找何宗华校长要求涨到1270元，何校长没有同意，何校长讲79~86临时工工资表要求每月只能1200元;后来刘江北、陈晓晓和谢爽三人又找我，要求学校每月给他们补发70月，大家看这个怎么办?现在请各位校委成员讨论一下，形成决议。
通过大会讨论决定：方爱情和钱叶情两位代课老师每人每月增加到1000元，临时工方继红每月基本工资由500元涨到600元，不同意刘江北、陈晓晓和谢爽三人每月学校补贴70元，主要因为没有办法报账。
二、枞检会【20__】1号：关于认真组织观看影片《远山》的通知：中共枞阳县纪律检查委员会、县委组织部、县委政法委员会、县人民检察院、县教育局联合发文：要求枞阳小学40张票，每张票30元，最后我们讨价还价买了10张，计300元。由刘玉琴校长负责落实相关人员观看。
三、学校标准化图书室、音乐室、美术室、仪器室、体育器材存放室和校园网络代建工程的建设开支如下：
1、上周星期四县教育局电教馆组织人员来校安装音乐室电子钢琴和电子五线谱和美术室的移动黑板和桌椅等器材，器材安装过后，考虑到器材的安全，周淑华校长建议安装铝合金防盗窗。周校长打了个经费使用报告，后来我打电话请示何宗华校长，经何校长同意，按照原北楼加固时安装铝合金防盗窗的规格和价格标准来做，里面插10个圆钢，每个平方120元，四年级音乐室：1.8米_1.5米_120元=324元，1.8米_1.0米_2_120元=432元;五年级美术室：1.8米_1.5米_120元=324元，1.8米_1.0米_2_120元=432元;六年级实验室：
1.8米_1.5米_120元=324元，1.8米_1.0米_2_120元=432元;合计：2268元。由总务处余才干主任负责监督施工过程与质量，4月25日前安装到位。
负责监督施工过程与质量，5月10日前安装到位。
3、学校标准化建设，图书上架，20万元(共计一万册)图书信息编入电脑，贴上条形码，能够进行电脑扫描借阅，学校给老师每人印制一张新卡便于借阅图书，同时每个班级也印制一张新卡便于借阅。每册图书请人编完这些程序花费0.50元，大约要花5000多元。由周淑华校长组织总务处鲍晨霞主任等相关人员负责监督工程进度和质量，四月到底以前完工。
4、网络代建工程施工协议：中国电信股份有限公司枞阳分公司为枞阳小学网络代建费用：工程施工费：930元;设备费720元;网线160元;调测费200元;设计费：200元;合计：2210元。由周淑华校长组织相关人员负责监督工程进度和质量。
5、20__年3月29日由王柏松局长带队，县教育局教学仪器验收组对枞阳小学进行了查看。基本情况：实验室成套实验平台设备已经安装完成;推拉式黑板及电子白板安装完成，使用正常;校园网设备安装完成;体育器材已经安装完成;音美卫器材安排有活动室，图书已经上架。提出了整改意见：暂时不需要使用的音美体卫器材要妥善保管好;图书要及时扫描录入电脑，规范分类后上架使用。仪器室所有器材要分门别类整理存放到橱子里，便于数学老师和科学老师借用。本周周淑华校长和方春香主任已经到二中仪器室参观学习了，打算请二中实验员来我校帮忙，到时候还要请一些小工，学校总务处还要抽取相关人员帮忙上架与分类，计划双休日加班完成。初步预算1000元左右。
以上工程建设共需要13000元左右，现在请各位校委成员审议。各校委一致通过。
四、3月28日旗山小学开展“在阅读教学中指导学生习作”研讨课活动，我校派程既友、陆爱谛、汪玉萍和唐莲四人参与了研讨。
五、关于申报办理20__年度职称外语及职称计算机应用能力免试工作的通知：
1、职称外语免试条件。
男年满50周岁、女年满45周岁者。
2、职称计算机应用能力免试条件。
年满45周岁者。
3、办理程序：符合办理免试条件的专业技术人员，经所在事业单位、主管部门审核汇总后，将审验好的免试材料于5月15日前报县人社局事业单位人事管理办公室。请张福新校长组织教导处相关人员先分组摸底，然后填表并上报免试材料。
六、关于举办小学语文优质课评选活动的通知：
1、原则上各校推荐1名，按学生数比例(枞小、城关、石岭、旗山)可推荐2名教师参加评选。其中枞小由刘澜蛟主任点将钱叶香老师直接参加县里的评选，不需要参加中心校的评选，枞小还可以报两名老师参评。
2、经张福新校长与教导处蕴量摸底后，决定报杨芳与吴啸两位语文老师参评。参评教师于4月20日(周六)按规定时间到旗山小学报到。
3、评比时间安排：4月20日上午枞阳小学、石岭小学、新旗小学、龙窝小学、高岗小学、石矶小学;上午参评的教师于当日7：00报到抽签。1号选手7:20进场备课写教案，之后每位选手推迟半小时进入备课室，备课时间均为1个小时，8：30开始按抽签顺序依次上课。4月20日下午城关小学、旗山小学、蒲州小学、郭桥小学、戚矶小学、连湖小学、湖东小学;下午参评的教师于当日12：30报到抽签，1号选手12：40进场备课写教案，之后每位选手推迟半小时进入备课室，备课时间均为1个小时，13：50开始按抽签顺序依次上课。奖项设置：一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。
七、关于举办安庆市“党是阳光我是苗”青少年书画大赛的通知：
各小学、县示范幼儿园：现将《关于举办安庆市“党是阳光我是苗”青少年书画大赛的通知》转发给你们：此次大赛分为书法和绘画两类，书法字体和绘画形式不限。主办单位组织专家评委对参赛作品进行初审，评出书法和绘画共100名参赛选手参加决赛(决赛选手电话通知)。参赛选手需填写报名表，参赛作品背面右下角处需注明作者真实姓名、参赛组别、年龄、所在学校及联系电话。请各校按照《通知》要求认真组织学生参赛，将报名表和参赛作品于4月24日前交到中心学校教研站。此项活动由张福新校长组织教导处相关人员落实此事。
八、带领全体校委成员学习“枞阳中心学校财务管理制度”【见文件】。(发文时间和执行时间均是4月5日)。
九、关于申报20__年度省、市、县教育科学规划课题的通知：
凡我县各级各类学校教育行政管理干部、教育教学人员，均可申报教育科学规划课题。每一申报人不得同时申报两项课题，已承担省、市、县级教育科学规划课题而尚未结题者亦不得申报课题。县教育局受理立项课题申报的截止时间为20__年5月10日。各校应据此安排、组织好本校的申报工作。
十、传达：4月16日上午在县电信局四楼会议室召开的“全省校园安全工作电视电话会议精神。”
要求安全管理员要写一份致家长的信，信中要讲清h7n9禽流感的防控工作，各个班主任要开展对学生预防h7n9禽流感、防溺水和交通安全、食品卫生安全等人生安全的教育班会课。
十一、关于抽调20__年高、中考监考教师的通知：
20__年高、中考将在6月份进行。我县高、中考考生多，考场多，需要抽调大量的教师从事监考工作，为保证高、中考监考工作正常开展，希望各校以教育事业大局为重，克服困难，认真做好监考教师的报名工作。
城区学校须将符合条件的教师全部上报，乡镇初中、小学对在城区有食宿条件的教师进行认真摸底、上报，乡镇完中根据全县摸底情况，由招生办将抽调教师指标分配到校(另行通知)。监考教师名单分高、中考单独造册，于4月24日前报中心校办公室，各中心校于4月30日前报送县招生办(或用电子邮件发送至)。设置考点的学校还需将考点领导组织名单一并报送，有直系亲属参加考试的须回避。
考点设置：枞阳中学、枞阳二中、枞阳三中、宏实中学、旗山小学、城关小学、实验中学、枞阳小学。其中实验中学和枞阳小学只设置高考考点，不设中考考点。此项工作由办公室张耀武主任负责组织相关人员落实此事。
十二、关于钱佑平同志工作职务的通知：
各小学、县示范幼儿园，经中心学校校长办公会议研究决定：钱佑平同志任枞阳县示范幼儿园教导主任。枞阳中心学校，20__年3月20日。
十三、枞组字[20__]7号文件：关于举办20__年枞阳县庆‘五·一’‘泰业杯’干部、职工乒乓球赛的通知：
日前由程既友、李春光和汪凌三位主任提议要求以枞阳小学名义参加县乒乓球比赛，经校长碰头会后决定同意他们参加比赛，并且允许他们三人每人买一只不超过200元球拍(包括练习的乒乓球)，加上400元的报名费，共计1000元。但是后来中心校打电话讲他们将组队参赛;我想如果中心校组队的话，我们枞阳小学就不必再重复组队了。
十四、北教学楼二至五层不锈钢扶手多根柱子焊接头松动与损坏，请总务处要及时组织相关人员进行维修，确保学生在走道里活动的安全。
十五、枞阳县枞阳小学管理手册于20__年9月由原枞阳小学陈自本校长修订了一次。现在有许多制度已经与县教育局和枞阳中心校的规定相违背了，所以学校从20__年2月开始第二次修订和补充完善枞阳小学管理手册。
目前这项工作，各部门已在通力协作，正在紧锣密鼓的进行，打算下周完成汇编成册。本次增加了办公室主任职责;收集整理了枞阳小学简介，题目为“育人圣地，成长摇篮”;班班通各项管理制度;枞阳小学“关于改进工作作风密切联系群众”的若干规定;枞阳小学内设机构、行政人员分工等等。
十六、经与刘玉琴校长商量后，依据校行事历的安排，决定在五年级搞个“安全疏散演练”教育活动。
由程既友主任先拟定各演练方案，然后组织五年级师生进行演练。“安全疏散演练”教育活动，最迟在下周进行，由兼职安全管理员程既友主任负责落实此事。
十七、依据校行事历“语、数、英”三小科竞赛在即，运动会也是在即。请各部门要结合新形势和教育局的新规定进行蕴量，搞不搞，如何开展好这些活动，下次会议再议定。
会议记录
1、学校心理健康教育领导小组在今年年初设计课程时，研究决定将心理健康课列入校本课程，并对全校心理健康工作做出规划，将心理工作列为我校一个特色课程寻求逐步发展。同时开展好心理咨询室工作，开设“绿丝带驿站”，接受以学生个体或小组为对象的咨询。
2、向全体教师强调：
学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事，是所有学校教育工作者的事。学校要建立以专、兼职心理健康教师、班主任和少先大队辅导员为主线，其他教师为基础的学生心理健康教育统一战线。兼职心理教师队伍的来源，启用思品课教师。这些课程的内容与心理活动课部分衔接，可以与心理活动课共同安排时间和内容，使得学生们在有限的学习时间里得到更大的收获。
3、班主任老师要充分利用周一班会课时间，对学生进行心理健康教育。
英语会议记录心得体会
第一段：引言（背景介绍）。
在现代社会，英语已经成为一种全球通用的语言。随着全球经济的蓬勃发展，各国之间的合作愈发频繁。为了有效地进行交流和沟通，英语会议应运而生。作为一种重要的工作技能，参与英语会议，并能在会议中准确地记录内容是非常关键的。本文将分享我在参与英语会议记录中的心得体会。
第二段：准备工作。
参与英语会议记录，准备工作是至关重要的。首先，需要提前了解会议的主题和议程，以便在会议过程中更好地理解和把握内容。其次，选择合适的记录工具，如笔记本、录音笔或电脑。笔记本和电脑记录能够更快地捕捉到信息，但录音笔可以确保信息的完整性。最后，熟悉会议记录的规范和格式，包括会议记录的头部信息、正文内容和总结部分。
第三段：实践经验。
在实际的英语会议记录中，我发现以下经验是非常有帮助的。首先，保持集中注意力。会议中的内容可能很多，有时候说话者的语速也很快，所以要保持专注，避免错过任何重要信息。其次，提取关键信息。无需逐字逐句地记录，重点是抓住主题的核心意思和重要细节。在记录时可以使用缩写或符号，以提高效率。最后，要注意记录的准确性。在会议结束后应该尽快整理笔记，核对和纠正可能出现的错误。
第四段：困难与应对。
参与英语会议记录也会遇到一些困难。其中之一是专业词汇的理解和应用。有时候会议中使用的词汇或术语可能比较专业化，这就需要提前学习相关词汇，并熟悉其在具体语境下的含义和用法。此外，语言障碍也可能成为困扰。毕竟英语不是母语，可能会有听力或口语理解的问题。解决这些问题的方法是多听多练，积累语言经验，并不断改进自己的听力和口语能力。
第五段：总结与收获。
通过参与英语会议记录的实践，我收获了很多。首先，我对英语的理解和应用能力得到了提升。通过不断参与会议，并记录会议内容，我逐渐习惯了用英语表达和理解专业领域的内容。其次，我对团队合作有了更深刻的认识。在会议记录中，与他人的合作和配合是必不可少的。最后，我发现自己的观察力和记忆力也得到了锻炼，能够更好地捕捉和记录信息。
总而言之，参与英语会议记录是一项重要而有挑战性的工作。通过准备工作和实践经验的积累，以及应对困难的努力，我们可以不断提高自己在英语会议记录方面的能力。我相信，只要持之以恒，我们一定能够成为出色的英语会议记录者。
公司会议记录范文英语
会议记录：会议记录是记载会议的事项和内容的记录文件，是会后分析、研究及检查决议执行情况的依据。
格式：1.会议的.组织情况：名称、次第、举行时间、地点、参加人员（包括列席、缺席）、主持人和记录人。
2.会议内容：报告事项、发言的主要精神、讨论事项、决议事项（要注明“一致通过”、“多数通过”等）。
3.记录人最后签名。
范例1。
第二次董事会会议记录。
时间：*年*月*日。
地点：公司办公大楼会议室。
出席人：“秘书工作”“秘书工作”“秘书工作”
缺席人：“秘书工作”（到*某地开*会）。
主持人：“秘书工作”
记录人：“秘书工作”
一、汇报。
“秘书工作”董事汇报公司今年第三季度的产销情况。
二、讨论。
如何采取措施，进一步提高公司产品质量的问题。
三、决议（略）。
主持人（签名）。
记录人（签名）。
范例2：
**同志报告记录。
报告时间：**年*月*日*时。
**礼堂。
报告人：**(也可写上报告人职务)。
听报告人：(可写听报告人的范围)。
主持人：**(注明身份)。
报告记录人：**。
报告内容：(此项与注意适当分段，有小标题的，要照记小标题。)。
会议记录英语作文范文
会议名称：
日期：
时间：
地点：
主持人：
记录人：
出席人：
缺席者：(缺席原因)。
列席人：xxx。
(不属于本次会议的正式成员，但因工作需要参加本次会议的有关人员。要写清楚列席人的姓名，部门和职务)。
会议主题：
会议内容：
1、xx讲话：2、xx讲话：3、„„。
4、会议决议或总结：
主持人：×××(签名)。
记录人：×××(签名)。
与会人员签字：
公司会议记录范文英语
会议记录是一种配合会议的召开而使用的文书，是记录会议的组织情况、议程、内容等基本情况而形成的书面材料。会议记录是反映会务活动的重要材料，是传达、贯彻、执行会议精神的`依据。会议所形成的会议纪要等文件，一般都要依会议记录为蓝本。会议记录一般可分为摘要式记录和详细记录两种，但这种分法只具有相对的意义。
2.写作要点：
会议记录通常采用专用记录稿纸记录，一般包括两部分：
（1）会议的基本情况。
记录的第一部分一般要包括会议名称、时间、地点、出席人数（人数较少时可直接记下出席人的姓名）、缺席人、列席人、主持人及启示人。
（2）会议内容。
包括会议的议题、讨论过程、会议发言或讲话的内容、传达的问题或作用的决议等。会议记录结束时，一般无特殊规定，习惯上另起一行写“散会”、“完”、“结束”字样，以为标示。
会议记录的基本要求是真实、准确，会后及时整理。
3.例文。
会议记录英语作文范文
会议记录基本要求：
一、准确写明会议名称(要写全称)，开会时间、地点，会议性质。
二、详细记下会议主持人、出席会议应到和实到人数，缺席、迟到或早退人数及其姓名、职务，记录者姓名。如果是群众性大会，只要记参加的对象和总人数，以及出席会议的较重要的领导成员即可。如果某些重要的会议，出席对象来自不同单位，应设置签名簿，请出席者签署姓名、单位、职务等。
三、忠实记录会议上的发言和有关动态。会议发言的内容是记录的重点。其他会议动态，如发言中插话、笑声、掌声，临时中断以及别的重要的会场情况等，也应予以记录。
记录发言可分摘要与全文两种。多数会议只要记录发言要点，即把发言者讲了哪几个问题，每一个问题的基本观点与主要事实、结论，对别人发言的态度等，作摘要式的记录，不必“有闻必录”。某些特别重要的会议或特别重要人物的发言，需要记下全部内容。有录音机的，可先录音，会后再整理出全文;没有录音条件，应由速记人员担任记录;没有速记人员，可以多配几个记得快的人担任记录，以便会后互相校对补充。
四、记录会议的结果，如会议的决定、决议或表决等情况。
会议记录要求忠于事实，不能夹杂记录者的任何个人情感，更不允许有意增删发言内容。会议记录一般不宜公开发表，如需发表，应征得发言者的审阅同意。
中国高教学会秘书学会会议纪要。
时间：6月17日。
地点：中华研修大学会议室。
参加人员：常务副会长范××，副会长姚×x、郝××、路××，办公室主任王××、副主任高××，活动中心主任刁×，中华研修大学管委会主任韩×等。第一副会长郭××，副会长张××，常务副秘书长郑××，副秘书长张××因事请假，会后分别通电话征求了意见。
会议内容：
英语听课记录
一、记主要过程英语课堂教学一般采用5个步骤：复习（revision）,介绍（presentation）,操练（drill）,练习（practice）,巩固（consolidation）。教师在各个环节上是如何处理的应当记录下来。
二、记重难点教学重难点或教学的主要环节要着重记，如新授课中的”进行新授”是一节课的核心部分，看教师如何分散难点、突出重点，并进行学法指导。
三、记板书完整的板书反映了一堂课的知识结构，甚至可以看作是一份微型教案。高水平的板书设计必将使课堂教学大为增色。因此，对板书设计的记录不仅能抓住重点，而且有助于我们对课堂教学的分析与研究。
四、记主要优缺点教学中存在的主要优缺点，是听课者感受最深的地方，也是评课的主要话题，记录下来，不仅有利于评课，而且有利于我们听课者吸取经验和克服不足之处。
五、记体会听课过程中，我们要积极思考，及时记录自己听课印象。听课结束后，我们可以将自己对本节课总体感受汇总并记录在末尾处，以便自己在今后教学中借鉴。1．“划步骤”，既记录全课程教学环节。
2．“抓转换”就是记录教学环节与环节之间是转换和衔接。
3．“加备注，就是对课堂教学中教师语言以外又有记录的必要东西，用加备注（括号）的方式记载下来。
4．记录学生上课情况。
5．“记时间”。
6．“勤评点”。
7．“录板书”。
会议记录
会议时间：__年_月_日18:20。
会议主持人：完小校长尹斌。
与会人员名单：完小政教主任熊丙武。
完小教务主任钱绪银。
完小总务主任李晖。
完小少先大队部辅导员江军。
完小全体教师。
记录人员：钱绪银。
自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满意的教育。
主持人：今天会议的议题为“自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满意的教育”。我们全体教师聚在一起，学习省、市、县相关文件。希望各位老师围绕该议题展开讨论，认真反思，从而对有效规范教师从教行为，遏制在职教师有偿家教家养行为，办好人民满意的教育有所帮助。希望大家畅所欲言。
一、政教主任熊丙武。
提高学生综合素质，是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前，“有偿家教家养”的歪风有所抬头，少数教师以盈利为目的，组织学生办班补课，加重了学生的课业负担和家长的经济负担，损害了学生的身心健康，它违背了教师职业道德的基本要求，偏离了教育的基本内涵，淡薄了对本职工作的责任，失去了师生互动中纯洁的感情，损害了教师的形象，阻碍了教育的健康发展。
二、教务主任钱绪银。
办人民满意的教育，是我们永恒的追求，我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风，积极引导学生参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动，给孩子提供一个健康成长、自由发展的天空。
三、总务主任李晖。
我学习了湖南省教育厅《关于进一步规范普通中小学办学行为的规定》和《慈利县禁止在职教师有偿家教家养的暂行规定》后，深深懂得:这是教育系统行风建设的迫切需要，是树立教师良好形象，创建和谐学校，办人民满意的教育的需要。我一定按照上级的要求，带好头，自觉抵制有偿家教家养这一歪风。
四、少先大队辅导员江军。
率先垂范，带头抵制有偿家教家养。认认真真上好每一堂课，努力提高课堂效率，切实减轻学生课业负担，从根本上减少学生对补课的依赖。
五、97班班主任秦翠华、副班主任谌虹霖。
我认为教师有偿家教不外乎两种情况：一是，教师想用课余时间为学生补课，真正想提高学生的成绩，顺便获得应有的劳动报酬;二是：以家教作为自己的第二职业，赚取外快。但不论是出于怎样的动机，我认为，长此以往教师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都会产生不良影响。应坚决抵制。
六、98班班主任张玲、副班主任黄凯。
通过学习《禁止在职教师有偿家教家养的规定》，明白了教师的职业道德要求。要切实提高教育教学水平，应努力抓好课堂上的40分钟，减少学生课余作业的负担，坚决做到当堂课当堂消化。不要让学生对补课产生一种依赖性。
七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅。
不仅浪费了学生的时间，还浪费了家长的金钱，最严重的是使学生产生厌学情绪，对以后的学习产生不良后果。
八、101班班主任傅桂香、副班主任张璐。
近几年，随着素质教育的逐步开展，各学校开始关注学生除基础知识外素质的培养，也相应的推出了各种特长加分政策。很多家长“望子成龙”的愿望泛滥成灾，不论有用没用，也不管自己的经济状况是否承担这笔不小的培训费用，盲目的为学孩子报了各种特长班。在这样的大环境下，有偿家教更是呈现风声水起的势头。其中，也不乏鱼龙混杂的情况，更有甚者，也不管自己是不是有真才实学，举起一块招生大旗就能开班赚钱。难以想象，长此以往有偿家教会给学生，给家庭，给社会造成怎样的恶性循环后果。
禁止在职教师进行有偿补习，我举双手赞成。不仅是对学生，就是对自己来说，也意义非凡。教师，作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做到“廉洁从教”，无论面对怎样迷离的尘世，都应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守职业道德，坚守高尚情操。相信，随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。
九、102班班主任李娜、副班主任卢义。
伴随着市场经济的发展，有偿家教逐渐成了商业意识在教育领域中的突出反映，是近年来冒出的现象，异化了原本纯洁的师生关系，师德“新规”将“抵制有偿家教”列入其中，有利于树立良好的师德规范。我认为，教师的功夫应放在课堂上，我赞同教师对一些基础稍差的学生进行辅导，但如果老师一双眼睛盯在学生身上欲通过有偿家教牟利，就必须好好反省了。
十、103班班主任张贵军、副班主任杨昌友。
热爱学生，爱岗敬业，廉洁从教是教师最基本的道德素养。然而，在当今市场经济利益的驱动之下，有些教师抛弃了教师的基本职业道德，利用教师的身份做有偿家教，这违背了教育部印发的《中小学教师职业道德规范》。
我认为，家教只能使在校教师更加无责任心，而且容易在不同科目的教师之间产生经济心理的失衡，不利于在校学生的成长。热衷于家教而青睐钞票的教师应该受到时代的批判。教师的工作不可能在八小时之内完成，或多或少地都要占用八小时以外时间。如果允许教师给自己的学生做有偿家教，势必会在一定程度上影响教师的精力，教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中。另外，人民教师享受公务员待遇，公务员明文规定不得经商。教师兼职做家教如同公务员经商，应该禁止!假日就是让教师好好休息，养精蓄锐，以提高教学质量的，如果还去赚钱，必定会影响教学质量。
作为教师，我深刻认识到了有偿家教的负面影响，本人自觉抵制有偿家教，依法执教，自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教，无微不至地关心学生的健康成长，爱岗敬业，乐于奉献。
十一、105班班主任张兰珍、副班主任胡仪。
教师进行有偿家教，违背了教师职业道德，损害了教师形象;影响正确的课堂教学效果评价，挫伤了公平性，会滋长“课内不讲，课外讲”，“上课不讲，辅导讲”的歪风，还会出现对不参加有偿家教活动学生另眼看待、歧视等不良现象;分散教师的精力，影响正常的教学工作;加重了学生家长的经济负担，有百害而无一利。
十二、106班班主任杨建华、副班主任杜方平。
为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。“修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为”，这是为师立教之根本。
作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。
十三、107班班主任张秋兰、副班主任朱文洲。
有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。
孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
十四、108班班主任熊小芸、副班主任辛银兰。
“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气。
十五、109班班主任黄静、副班主任张云秋。
廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他\'捧着一颗心来，不带半根草去。\'他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。
十六、110班班主任刘凡珍、副班主任张文英。
一个有偿家教的老师的收入一两个月可能就是一个没有有偿家教老师一年的收入。可想这对不搞有偿家教的老师的刺激有多大，在这种利益的驱使下，无疑老师们会效仿之，这样严重影响了学校的课堂教学，影响了教育的发展。这是与当今提倡素质教育背道而驰的。
这种不利于教育的发展、不利于学生的发展的教育弊端要坚决杜绝。如何杜绝，我觉得从以下三个方面去思考：1)加强教师教育、营造良好的师德氛围，同时想方设法提高教师的待遇。2)加强与学生家长的沟通，宣传有偿家教的各种危害!3)建立健全监督机制，加强监督管理!
十七、体育组组长李惟忠、组员李斌。
廉洁是做人之本，立事之根。作为教师，无论面对怎样的情况，我们始终都要坚持一面廉洁的大旗。在当前情势下，我们老师要遵守职业道德，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。
孩子是祖国的花朵，在他们清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们要以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生的全面素质，使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，我将时刻提醒自已以“为人师表，廉洁从教”的精神教书育人，努力提高自身修养和学识，做一名关爱学生，廉洁从教的好老师。
十八、美术组组长黄大兵、组员小张玲。
有偿家教不可取,我们教师应好自为之,多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,增强法律意识,全心全意服务于人民的教育事业?利用假期学习业务知识,提高自身水平,提高业务能力,尽心尽力打造人民满意的教育。
“治理有偿家教，说到根本还是师德教育”，谈及其中危害，可总结出三点：一是“课堂留一手，课后忙创收”的教学态度，不利于提高教学质量，也有害于师德建设;二是加重了学生的课业负担，影响他们的身心健康;三是“有偿家教”所派生出来的“看钱施教”、“抓好放差”，必然引发学校与家庭、教师与学生之间的矛盾，这些都破坏了教育公平的基石。
十九、后勤组组长谢迪礼、组员黄常枝。
本人对有偿家教永远说“不”。
有偿家教有着极大的负面影响。
其一：教师开展有偿家教，在学生面前直言不讳开价，为人师表的形象尽失。
其二：搞家教的目的是经济利益，因此家教过程根本谈不上质量。有例为证：教师布置几道难题，学生独立完成，1.5小时后未果。教师讲解0.5小时，学生“迎刃而解”了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实好。
其三：影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率。
其四：因为有偿家教有高额经济效益，教师的心思转移到假期补课上去了，导致课堂教学效果低下，毫无质量可言。教师无心教学，盼望假期早点到。
其五：增加了学生的业余时间课业负担，不利于学生身心健康发展，同时使学生累积厌学情绪，影响学校的课堂教学。
有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业;利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。
主持人：“敬廉崇洁，诚实守信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的教师，不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导学生在知识的海洋里遨游而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培养学生，使他们逐步养成爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的优良品德。因此，在当前形势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
“俭以养德，廉以养教”，作为教师，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
课堂教学更加低效。为了体现家教的优越性，吸引家教生源，一些教师课堂上留一手，该讲的不讲，留到家教时讲。某家长说得好，“有的老师白天本校有课，下午课外活动时间、晚上和双休日有学校安排的补课，在校外补习学校又兼了课，还要打牌，搞家教，真不知道还有什么时间备课、钻研教学业务?作业、试卷没时间看，可叫学生代劳，备课可不能由学生代劳，不备课，上课又还有给自己学生搞有偿家教虽说和乱收费、乱补课、乱订资料同属违规施教，但又都是应试教育的常规。一些对素质教育和教育执法阳奉阴违的教育系统干部认为，不论是学校组织收费补课还是家长掏钱请家教补课，都是为了提高应试成绩;不论效果如何，补总比不补好.
会议记录
为贯彻落实中共中央关于“三重一大”制度(重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用)，切实加强对权力的民主监督与制约，实现决策的科学化、民主化，促进依法行政和廉政建设，现结合我局工作实际，制定集体研究决策制度。
一、“三重一大”制度的具体内容。
(一)重大事项决策涉及我局改革、发展和稳定，关系工作人员的切身利益的重大问题，重大项目引进，均属于重大事项决策的范围。主要内容：
1、党和国家的路线、方针、政策，上级有关会议和文件精神的贯彻执行;。
2、党风廉政工作、廉政风险防范管理工作、精神文明建设和思想政治工作的重大问题;。
3、全局工作规则、各项工作制度的制定和调整;。
4、围绕中心工作的重要工作思路和重要举措;。
5、全局年度总体工作计划和工作目标任务的确定;。
6、全局财务年度决算、预算的申报和调整;。
7、年度评比及奖惩等相关事项。
8、机构设置、岗位职责、中层干部岗位竞争、人事变动等事项;。
9、其它需集体研究决定的重大事项。
(二)重要人事任免。
1、中层干部竞争上岗的任免;。
2、后备干部的推荐、选拔。
(三)重要项目安排。
1、大宗物资及办公设备的采购;。
2、经上级批准的重大或集体考察学习活动项目经费的支出;。
3、重大项目投资考察的接待支出。
(四)大额度资金的使用。
单项支出在10000元以上(含1万元)的资金款项。
二、“三重一大”问题决策的机制和程序。
(一)集体决策的机制和分工。
实行局长负责制，通过局长办公会、局务会或联席会讨论决定的重大事项。
(二)参与集体决策的范围。
出席局长办公会的人员为局级领导班子成员。根据工作需要，局务会扩大会由局长或书记确定邀请有关科室的负责同志列席会议。
(三)民主决策程序。
依照国家法律、法规和相关规定，凡属“三重一大”事项，在提交党组会、局务会或联席会决策之前，要经过民主程序讨论共同决策。
中层以上干部的任免，严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》及相关规定执行。
“三重一大”事项，在会议决策之前，依照法律法规和相关规定要求，广泛调查研究、充分听取群众意见，深入进行论证和协调。
三、集体决策规则。
1、“三重一大”问题集体决策，要有计划地进行，无特殊情况，不讨论临时动议议题。
2、决策前要根据工作计划，做好调研、论证、相关法律咨询和必要的事前审计;。
3、决策时要集体讨论、各抒己见、集思广益、少数服从多数、民主集中;。
4、决策后有重大事项的项目负责人安排专人负责集体决策的落实、总结、局办公室负责催促、监督和检查。
5、“三重一大”事项决策的情况，包括决策参与人、决策事项、决策过程、决策结论等，要以会议记录、纪要、决定等形式留下文字性资料，并存档备查。
四、集体决策的程序。
1、相关科、室提交需要领导班子研究决策的事项的相应计划、调研和专家论证报告等书面材料。
2、经党政主要领导审阅后，根据事项性质和轻重缓急程度，按照相应决策范围，列入决策计划。
3、在不同的决策范围内，经集体讨论，按照民主集中制原则决策并形成会议纪要。
4、正式发文，付诸实施。
5、年终，根据“三重一大”问题的性质，在全体职工或全体党员大会上通报落实情况。
五、违反“三重一大”事项集体决策制度的责任追究。
(一)“三重一大”问题集体讨论决定是从源头上治理腐败的一项重要举措。凡属下列情况给国家、集体、单位造成重大经济损失和严重政治影响的要追究责任：
1、不履行或不正确履行“三重一大”制度决策程序，不执行或擅自改变集体决定的;。
2、未经集体讨论决定而个人决策，事后又不通报的;。
3、未经领导集体提供真实情况而造成错误决定的责任人;。
4、执行决策后发现可能造成损失，能够挽回而不采取措施挽回的;。
5、其他因违反本制度而造成失误的。
(二)责任追究主要依据本人职责范围，明确集体责任、个人责任或直接领导、主要领导责任。
(三)对于不执行或不能按要求执行“三重一大”制度规定，造成损失和不良影响的，视情节及损失情况，按有关规定处理。
(五)责任追究的方式有责令检查，诫勉谈话、通报批评、免职、责令辞职、党纪政纪处分，移送司法机关处理等。
会议记录
出席人：××××××××××××××ׄ„。
缺席人：××××××××ׄ„。
主持人：公司总经理。
记录人：办公室主任刘××。
主持人发言：(略)。
与会者发言××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„。
××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„。
散会。
主持人：×××(签名)记录人：×××(签名)。
会议记录
记录人：
参加单位及人员。
铜梁区建设工程质量监督站。
重庆庆兰实业有限公司。
北方工程设计研究院有限公司。
重庆市建永工程监理有限公司。
河南省第一建筑工程集团有限责任公司。
湖北精工工业建筑系统有限公司。
湖北精工：我单位施工重庆庆兰汽车零部件制造工厂新建机加一厂房，现已按图纸设计要求完成了钢结构主体工程的施工，在平时施工中我们严格按照自身的质保体系进行，在每道工序完工后，我们首先进行自检，合格后报监理公司查验，合格后签字，进行下道工序施工;施工进场的钢构件、高强螺栓都有质量证明文件;钢材、高强螺栓、地脚锚栓各项检测合格，工程技术资料基本齐全并与工程是同步的。综上所述我们施工单位对新建机加一厂房钢结构主体工程自评合格。
河南一建：施工单位在施工过程中，严格按照图纸设计要求和施工规范操作进行施工，并积极主动与我方配合，同意新建机加一厂房钢结构主体验收。监理：施工单位已按图纸设计要求完成了新建机加一厂房钢结构主体工程的施工，我们监理方在平时都是按规范要求进行监督检查的，工程材料都是在进场后经我们核查合格后才进行使用的，保证了材料的真实性。钢构件、高强螺栓、地脚锚栓检测全部合格，满足设计要求。工程资料基本齐全，我们同意基础工程验收。
设计院：主体各项检测满足设计要求，同意新建机加一厂房钢结构主体验收。
建设单位：施工、监理、设计单位也都对新建机加一厂房发表了验收意见，我们同意新建机加一厂房钢结构主体验收。
区质监站：建设单位能按程序组织验收，各单位也发表了验收意见，符合要求，我同意参建各方验收意见。
会议记录
xx月xx日，星村镇党委书记吴旺华同志主持召开党政班子扩大会，专题研究党风廉政建设和反腐败工作，党委副书记、镇长冯开青、人大主席廖樟炳等党政班子成员及相关工作人员参加了会议。会议传达了市纪委二次全会精神，研究部署了下阶段党风廉政建设和反腐败工作，纪要如下：
回顾20xx年的工作，我镇党风廉政建设存在五个方面的工作尚未落实到位，要做进一步的分析，深化认识。
1、工作落实问题。党风廉政建设责任制不到位，必须完成的任务没有完全落到村级、站所一级，“五公开”不够及时，要加强督促检查，层层落实。
2、工作作风问题。市机关效能办检查后反映出，站所上下班不准时，上班玩电脑现象仍有存在，要树立敬业爱岗意识，把精力放在工作上。
3、工作机制问题。主要在矛盾纠纷排查上，有的村村两委正常的工作机制没有建立，发现和解决矛盾纠纷的机制不够健全，要不断探索，建立健全有效的工作机制，解决调处好矛盾纠纷问题。
4、工作责任问题。从20xx年工作情况看，还存在对党风廉政建设不够重视，自我教育不够认真等问题，要强化认识，加强教育，不断提高自身反腐拒变能力。
1、抓住重点。根据市委工作要求，今年党风廉政建设要抓住五个重点：
一是抓好党风廉政建设责任制落实完善。继续签订责任书，分层级细化覆盖，加大考评监督检查力度，开展述职述廉，严格责任追究。
二是抓好党员干部廉洁自律。党员干部参与土地买卖、经营活动的，按有关规定该登记报告的要登记报告，该退的要退，严禁党员干部参与赌博、公款相互吃清和收受任何形式的红包礼券、贵重物品。要培养健康情趣，反对低级庸俗、骄奢淫逸的不良作风。
三是抓好源头治理。从制度的完善和落实入手，突出最容易发生腐败行为的领域和环节。如土地出让、村务公开、单位用权等。
四是抓好党员干部的教育监督管理。要有效开展群众监督、新闻监督、社会监督，形成全方位监督。
五是抓好党员领导干部作风建设。领导干部作风建设是党风廉政建设的重要内容。要求党员领导干部身上要有正气，任期要有作风，处事要讲大气，作风要求真实，履职要讲责任，心中要有百姓。
2、抓好落实。落实五项重点工作，要从两个方面抓落实：
(1)明确工作责任。
一是按照镇党委、政府《关于调整领导班子成员实行党风廉政建设责任制的`责任范围及主要任务分工的通知》精神，党政一把手对职责范围内的党风廉政建设负总责。
二是党政班子成员按照分工负责分管部门和挂点村的党风廉政建设工作。
(2)强化日常运作。
镇纪检监察部门负责日常工作的落实，督促检查。
一是加强镇党政班子成员分管工作廉政责任的沟通、指导。
二是加强对村、站所廉政、效能、公开工作的检查、指导。
三是加强与上级部门的工作沟通、汇报。
四是加强软件建设，包括会议记录、文件归档、信息报送、专题调研等。
五是每季度按责任制要求，对党风廉政建设工作进行小结，及时发现问题，提出整改要求，跟踪落实工作。
1、头脑要始终清醒。党纪法规在不断完善，对案件的查处也在不断深入，对党员干部的廉政要求在不断提高。要始终保持清醒的头脑，保持平常心，严以律已，稳住心神，管住手脚，经得起考验。
2、行为要始终端正。党员干部要廉洁自律，以身作则，不该拿的钱不能拿，不该报的发票不能报，不该去的地方不要去，不该喝的酒不能喝。
会议记录
会议主要内容：____________________________。
会议主持人：_________。
根据农村困难群众住房救助工作要求，针对我村实际召开村民代表大会，认为本村村民户符合救助对象标准。会议通过，并同意将本村户列为年农村困难群众住房救助对象，救助方式为修缮。
xx市xx镇xx村民委员会。
xx年xx月xx日。
英语听课记录
1.通过不同形式让学生学习，记住并运用单词，让单词放在具体语境中运用，达到学以致用目的，争取课堂上能让更多的学生掌握所学，减轻课下学习的负担。
2.积极调动每个学生的学习热情，参与课堂，体验学习的乐趣，感受成功带来的自信。
3.思维导图和短文有机结合，对所学单词从整体上达到巩固效果。
使用建议：个别短语容易混淆，有些单词用法比较多，要根据新课标要求选择性的让学生记住。同时，要充分调动组内互助的热情，培养学生的自主学习和合作学习的习惯。1.结合实际进行说的训练，既复习了所学的词汇又巩固了目标语言。
2.本课的听力活动设计的很有层次性，从听取大意到听取细节，逐步深入，在训练学生听力的同时又强化了目标语言，一举两得。
3.听后活动设计多样化，从pairwork到role-play再到groupwork既重视了说的能力的训练又培养了学生写的能力，练习得比较全面，而且增强了学生的合作意识与集体荣誉感。其中groupwork既能兼顾基础又能提升学生的能力。不足之处：
本课的环节比较多，容量比较大，有些环节之间的过渡可能不太自然。
1.在识读、识记单词阶段，先让学生独自试读单词，再通过跟录音模仿读，让学生自我纠正读错或不准确的发音，然后通过小组互助的方式和老师个别纠错的方式逐步进行，有助于面向全体学生，特别是部分后进生群体，学习效果尤其明显。
2.借助图片识词，拼读规则识词，依据构词规律识词，语境诗词等多种识词方式，学生形成了有效的学习策略，能更加轻松地开展学习。
3.把生词和短语融入到设计的语篇语境中学习，学生在具体的语境中加强了对单词的理解记忆。借助思维导图的帮助复述短文，思路清晰条例，降低了难度，增强了学生的自信心。使用注意事项：
1.本节课的容量较大，因此课前要让学生做好提前预习工作。2.所涉及的每个环节，要以多媒体直观呈现的形式逐一展示给学生，这样才能高效率、高质量地完成学习任务。3.大多数环节要通过小组合作交流、互动的形式开展更有效。1.预习环节的词组和句子都是本节课的重要语言知识，学生掌握的很好，为本课的学习打下了良好的基础，该部分预习内容可以帮助学生更有目的性的预习。同时通过检测学生的预习效果，教师可以更有针对性地教，学生可以更有针对性的学。2.听后活动为学生们创设了较为真实的语用环境，使学生们体会到所学的语言是真实可用的。通过对话的练习和对听力的复数让学生对本课主要句型掌握的很透彻。
3.翻译探究设计合理，能很好地阐述本课的重难点。通过学生的学习和小组间的探讨让学生在掌握知识的同时，进一步增强了自身的学习能力，培养了同学之间的交流和合作能力。4.当堂检测及时检测了学生的学习效果，通过检测，学生对本课的主要知识掌握应用的很好。不足之处：
农村学生的听力稍微差，有时对语言的反应还弱，要加强口语和听力的练习。
这节课属于任务型教学，整节课老师与学生关系融洽，互相配合，默契度非常之高。老师引导学生积极参与教学活动，完成教学任务。老师熟悉新课标标准，面向全体同学，在达到要求的基础上，让不同学生有不同发展，同时也以学生为中心，整节课利用活动引导学生进行探讨学习，让学生积极主动的配合课程。
这节课属于任务型教学，这节课属于任务型教学，整节课流程流畅，任务直接斜街非常好，学生清晰明白老师的教学流程，学习任务。可见老师的教学设计的科学性，也看出老师的教学专业素质高。
除了时间上的不完美，这次课给人感觉时间过得很快，因为整节课有活动在支撑，自始至终的活动教学，梯度有序的学习过程，自始至终的形成性评价，有效的奖励，学生积极参与展示，培养创新思维能力的积极尝试，整合教材资源和自编资源，这也体现特级教师的教师魅力，让人不禁佩服赵老师。
会议记录会议记录会议记录范文模板
主持人：参会人员：
记录人：
会议内容。
一、经过前期的招投标工作，已确定由南京**公司中标我公司火灾报警系统扩容改造项目，因此此次会议只是双方就最后的改造方案和价格进行磋商。
二、南京**公司代表介绍，现有方案基本与原有方案相比变化不大，只是通过进一步考虑我公司的实际情况，对高架库的方案稍作了调整，对所采用的红外光束型号作了一定更换，但价格未变。
三、南京**公司此次报价为818000元，经过协商，该公司同意下浮3个百分点，最终议定项目价格为793460元。
四、售后服务：两年保修，雷击损坏也属保修范围内。
20xx年11月28日。
会议记录
：朱金山。
：张建卫。
一、由王红伟贯彻传达今天上午河南煤化集团公司安全生产视频会议精神。视频会上，首先是各个集团公司成员企业将元月安全生产工作做了简要汇报，最后集团公司总经理陈祥恩针对春节及两会期间的安全生产工作、矿井近期排查出的重大隐患、集团公司生产经营情况、当前面临的严峻形势及资源整合小煤矿复工复产要求等方面的做了重要讲话，并提出希望和要求(总经理讲话原文附后)，并要求做好收心工作。要求各单位、机关各部室要开好收心会。特别是要做好春节过后返回工作岗位人员和准备回去过正月十五人员的思想稳定工作，及时了解他们的思想动态，避免情绪波动，造成安全隐患。
1、全矿全体员工做好收心工作，把心态从节假日的状态中调整到工作状态，格尽职守，兢兢业业的干好本职工作。
2、严格落实各级安生生产责任制和岗位责任制，复工前认真执行停工措施，加强对井口有毒有害气体的检查，看紧盯牢杜绝非法生产，加强矿区巡查和保卫，做好防火防盗工作。按时完成上级领导和部门安排的各项工作和任务。
3、要认真执行值班制度。值班要坚守工作岗位，及时接听电话，严禁擅自离岗和酗酒。
4、严格遵守劳动纪律，按时上下班，请假外出按规定权限履行请假手续，上班期间不做与工作无关的事情。
5、做好我矿特殊工种到二矿实习的组织工作，保证实习员工在二矿实习期间的安全和实习效果。值班人员要关注他们的上岗情况。
6、虽然已到春天，但是天气干燥，要做好“冬季三防“工作，特别是火灾隐患，及时排除地面防火隐患，定时对矿区、工业广场洒水，严禁焚烧垃圾，燃放烟花爆竹必须在指定区域内进行。对地面灭火器材进行检查，失效和不合格的及时更换。对地面消防水路进行检查维护，保证正常使用。
7、认真执行河南煤业化工〔20xx〕111号文件《关于认真做好20xx年春节和全国“两会”期间安全稳定工作的通知》，按照文件精神，切实增强做好安全生产工作的责任感、紧迫感和使命感，切实本着对企业和职工高度负责的精神，克服麻痹、松懈思想和厌战情绪，始终保持清醒头脑，认清形势，明确责任，认真做好20xx年春节和全国“两会”期间安全生产工作，确保安全生产形势和矿区稳定。
8、认真做好复工复产的准备工作。
会议记录
参加人员：支部书记组织委员宣传委员。
主持人：支部书记。
记录人：某某某。
会议议题：接收预备党员。
支部书记：接街道党工委通知，我支部上报的党员发展对象×××经区委组织部培训考试成绩合格，需召开党员大会研究该同志的入党问题，今天我们开会研究一下。
先传达一下街道党工委通知要求。(传达通知)。
在召开党员大会前，要对党员发展对象进行政治审查，主要审查计划生育、社会治安、信访等情况，同时要对发展对象的家庭主要成员和社会关系的政治历史情况进行调查。党支部必须安排两名正式党员对其进行政审，政审人员不能是发展对象的亲属，发展对象本人更不能参与。我提议这两名正式党员分别是×××和×××，大家是否同意，请发表意见。
组织委员：同意。
宣传委员：同意。
支部书记：通知这两名正式党员按程序、要求对党员发展对象进行政治审查，并于3月20日前形成政治审查报告。支部定于3月20日下午3：00召开党员大会接收中共预备党员。宣传委员下好通知，提前准备好表决票、笔、记号笔等。
党员大会要有监票人、计票人，支部要先有提议，我提议，×××为监票人，×××为计票人，大家发表下意见。
组织委员：同意。
宣传委员：同意。
支部书记：好，各位分头做好准备工作，提前下好通知。