优秀作文常常能够通过生动的描写和丰富的细节使人物形象鲜明，情节生动。一起来阅读以下的优秀作文范文，我们可以从中学到一些好的写作技巧和手法。
我学会了五年级作文
有一次美术课上，我正非常用心地画水粉画，画着画着，我的水粉颜料中的绿色用完了，我不知怎么办才好。这时老师走到我的身边，看到我在发呆，就问我在想什么，我说我的绿色颜料用完了，不知道怎么办。老师笑了笑说：“你试试把黄色和蓝色调在一起看是什么颜色？”我照着老师说的去做，用排笔挑了一点黄色放进一个没有颜料的格子里，然后把排笔洗干净，又挑了一点蓝色放进刚才装黄色的格子里，慢慢地用排笔一调，呀，变成绿色啦！原来颜料还可以变的呀！这可真好玩。
可是到后来我的粉红色又没了，我又开始发呆了。老师又走了过来，这回他不是问我，而是说：“我来看看，你又差什么颜色？嗯，没有粉红色，对不对？”嘿，神了，老师一看就知道我差什么颜色，我说是的。“你试着用红色和白色在一起调一下，看能不能变成你要的颜色？”我恍然大悟，赶快把排笔洗干净，把红色和白色一样挑了一点到一个干净的格子里。开始调色了，随着排笔在颜料中划动，颜料盘中出现了一道道红色和白色的圈圈，一会儿，圈圈越来越模糊了，渐渐的，渐渐的，颜料变成了粉红色。啊，真是太美了！
我学会了吹笛子五年级作文
我想做个琴棋书画样样精通的小才女，可我只偏爱书、画，唯独对音乐不感兴趣。近段时间，妈妈为了丰富我的课外生活，给我报了竹笛班，从此，我和音乐也结下了不解之缘。
我很开心会吹竹笛了，从对音乐的不感兴趣，到初学竹笛时的不自信，再到现在的信心满满、兴致勃勃，我坚信，我一定会爱上音乐，爱上竹笛，加油！
我学会了洗碗五年级作文
吃完中饭，首先我把饭桌上的碗整理干净，把剩饭剩菜倒掉，再把空盘空碗放入水池。接着打开水龙头，按几下洗洁精挤到水中，水中不停的在冒泡泡，像无数只精灵飞上天。我一手拿碗，另一手拿布。不知道什么原因，我的嘴不停的说：“上擦、下擦、左擦、右擦。”碗像一条泥鳅从我手上滑下来，幸好我眼疾手快，保护了这只碗的生命，我可要小心翼翼点了。
然后我把脏水倒了，再次打开水龙头，清水从三万尺高流下来，如同水花流下来。碗洗干净了，我摸摸，有一种吱吱的声音发出来，就像小宝宝在哭呢!最后，拿起干毛巾，轻轻的擦着碗，擦干后把碗摆好。然后再把碗放入到篮子里面。
洗碗可真有趣啊!我学会了洗碗，别看很简单，其实很难，只要你用心去学肯定很简单的!我还懂了一个道理：做一件事要坚持，不能做到一半就放弃。
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我学会了吹笛子五年级作文
每当清晨醒来，我总会听到窗外传来一阵阵优美婉转，清脆的笛声。一个个音符在空中回旋着，形成了一道优美的弧线。我听得如痴如醉，心里高呼着：我也要学会这样乐器。
终于，妈妈在我的苦苦哀求下，给我报了一个学笛班。第一堂课太兴奋，我的心像浪花一样欢腾，希望快快进入笛海中。不一会儿，一位老师走进来，她取出一支笛子，闭着眼睛陶醉地吹起来，那动听的笛声仿佛把我带进了美丽的梦境，让人陶醉。我心里暗暗自喜：吹笛子原来这么简单，我一定能学会。
想象总是那样美好，现实却给我当头一棒。笛子上只有六个笛孔，却还分低音、中音、高音。好不容易老师开始传授指法，可我平时那双灵巧的小手却变得和木头一样僵硬，无论怎么学都学不会。我有点想打退堂鼓了。老师似乎看出了我的想法，温柔地对我说：“万事开头难，那些吹得好的同学最开始都是不会的，但经过自己的努力都取得了很大的进步！你也要加油啊！”
老师的话驱散了我心中的阴霾。回到家，我便开始努力练习，一遍音不准，再来一遍，两遍不行再来第三遍……经过一段时间的学习，我学会了看乐谱，数节拍。现在我还能演奏一些高难度的曲子。
我终于学会了吹笛子！只有坚持不懈地努力，才能战胜困难，赢得胜利。
我学会了五年级作文
这一天，我看见妈妈在打扫卫生，我觉得妈妈很辛苦，我觉得我应该学会自己打扫卫生，应该帮妈妈，就开始自己学着打扫房间。
开始，我打扫房间的时候，不是把这打翻，就是把那弄乱。结果不是在打扫房间，而是像在摧毁房间。
经过这一段时间，我慢慢的学会打扫卫生了，已经不用妈妈帮我打扫的房间啦！也不用妈妈那么辛苦啦！
我真高兴啊！可以帮妈妈分担家务，不用妈妈那么辛苦了！
我学会了坚持五年级作文
在生活和学习中，坚持是不可缺少的，有了坚持不懈的精神，我们才能做好身边的每一件事。
有一天，我突然想到了要学自行车，我迫不及待地把我那和蔼可亲的爸爸叫来，笑呵呵地对他说：“好爸爸，教我学自行车好不好啊？”谁知爸爸欣然同意了。我们说干就干，爸爸把我的三轮自行车拿出来，改装成了两轮自行车，便开工了。
我坐到了自行车上，让爸爸扶住我。开始了，我努力地空制好方向，可是拢头好像一点也不听我的使唤，东倒西歪，左右摇晃。“哎呀，疼死了。”伴着一声尖叫，我跌倒在地，看着叫上擦破了皮有点慌张，又有点灰心，所以想放弃，可爸爸在一旁鼓励我，我想再试试，可想到脚上的伤口，又让我有点胆怯了。
这时，我看到了一个比我还要小的孩子在学轮滑，他划了两下，便摔倒了，他的父母去扶他，他却倔强地推开父母，头也不回，埋头又练习起来。我深有感触，认为身为8岁的自己，做任何事都应该坚持下来，不能半途而废，顿时我感觉浑身都充满了力量，所以又开始练习了，跌倒了再爬起来拍拍灰，一遍一遍地反复实验着。
终于，在我信心满满的努力下，我学会了骑两轮自行车。
看来，我们要铭记“滴水石穿”给予我们的启示，学习运动员们坚持不懈的精神，做任何事都持之以恒，目标专一，不能虎头蛇尾，半途而废，争取把每一件事都做好。
三年级作文我学会了吹笛子
我记得，在一年级报艺体课才艺的时候，爸爸叫我学竹笛，我不同意，爸爸就说：“好吧，不学就算了。”
第二天到了，我们班的李老师告诉我一个非常不好的消息，爸爸竟然给我报了竹笛班。“呜呜，可恶的爸爸！”我抱怨道“为什么给我报竹笛班。”更可恶的还在后头，爸爸不仅给我报了学校的竹笛班，还在爱迪声给我报了一个竹笛提高班“呜呜……”
我来到了竹笛班，哇！好热闹！就像闹市一样。这时老师来了，她给了我一根竹笛，笛子上有十个孔，其中一个孔上粘着笛膜，通过笛膜的颤动发出美妙的音乐。老师吹了几首动听的曲子，我羡慕极了，迫不及待地拿起笛子就吹，可是不管怎么吹始终也吹不出声音。
老师演示给我看，教我如何吹笛子，把笛子口放在嘴边，转动十五度再吹，手指配合着按口，就吹出音律了。我仔细地听着，心里想：原来吹笛子也有这么大的学问啊！我试吹了一下，咦？怎么吹不起来，老师走过来，说：“你的嘴型不对，应该往外卷一些，知道了吗？”我往外卷了一些，啊！太神奇了！竹笛果然吹响了，可是，吹了一会儿，我就觉得头很痛，为什么会这样呢？原来是吹笛要憋气，所以会痛。哦，原来是这样。
过了一节课，老师开始教我们哆啦咪发这些音的指法，老师和蔼地说：“今天我们将学习doremifasollasido八个音及一些音乐符号和吹笛子的两种音阶。老师把笛子放在嘴下方，左手放在六个孔的前三个孔上，小拇指和大拇指往两边散开，右手像之前一样放好，中间的三个指头举空，教我们吹第一个音：do。“笛子的第二个孔要用透明胶粘好，也可以用笛膜粘好，按孔时要用指度按。”老师又强调说。
第三节课，老师开始教我们一首练习曲：笛子是我们的好朋友。老师边说：“我下周检查笛子是我们的好朋友”，边给我们发谱。拿到谱后我心情是如何呢？当然是迫不急待啊！
回到家，我主动拿起笛子，一丝不苟地吹起来，我越吹越有劲，越吹越开心。渐渐的，我把吹笛子当成了生活中的一件大事。老师后来又教了叠音、颤音、打音、吐音、长音……虽然吹颤音和叠音时，手指很酸很累；练习单吐、双吐时，嘴巴也很累，但每次学会一首新曲子时，我就快乐得不知怎么形容。
经过我坚持不懈地练习，我学会了《金蛇狂舞》等传统乐曲，还学会了《世上只有妈妈好》、《我爱北京天安门》等现代乐曲。
现在，我的笛子吹得可好啦！只要班上搞活动，我就会上台优美的乐曲同学们总是热烈鼓掌，我现在已经考到五级了，如果当初我没有认真练习，那我可能就没有今天的成绩了。这些使我感到非常的骄傲。
学竹笛让我明白了一个道理：“只要不放弃就一定能成功。”
三年级作文我学会了吹笛子
每当夜幕降临的时候，在院子里总能飘荡着一阵阵优美的长笛声，那就是我在练习长笛啦！
说起学长笛，也发生了许许多多有趣的事情呢！请听我一一道来。
先说买长笛吧！我和爸爸走了一家又一家，挑了一支又一支，可是没有一支是中意的。好不容易才选中了一款满意的长笛。第二天，我高高兴兴的把长笛拿给老师看，没想到老师却说：“你这长笛是别人用过的，不好吹”。我顿时呆住了，千挑万选，结果买了个“漏灯盏”，你说有趣不有趣！
再说学长笛吧，老师先教我们吹笛头，别人是横着吹中间的孔，而我却是竖着吹两头的孔。我心想：横着能吹出声音，是不是竖着也能吹出声音呢？好玩吗？这时候，老师走过来说：“傻孩子，长笛要横着吹，吹的时候要注意气息，才能吹出娓娓动听的声音”。于是，我按照老师的教法，双手按键，嘴唇呈微笑状，气息从嘴里“送”出。咦！这是什么声音？啊！这是我吹出的长笛声音。我高兴的手舞足蹈！
就这样，我从学会一个音，到学会一首歌，再到会几首歌。我从中感受到了快乐。我吹出的音，时而像高山流水，时而像万马奔腾，时而像雄鹰翱翔，时而像小鸟叽叽，美妙极了！
我爱吹长笛。
我学会了骑车五年级作文
在我八岁的时候，妈妈给我买了一辆自行车，教我学骑车。
我看到崭新的自行车，按捺不住心里的激动，急忙叫妈妈教我学骑自行车。开始，是妈妈扶着骑的，我觉得骑自行车挺简单的。可是事情没有我想象的那么简单，当没有妈妈扶我骑的时候，自行车就像一匹喝醉了酒的小斑马，东倒西歪，摇摇晃晃，怎么也掌握不了平衡。突然，“小斑马”斜着倒了下去，幸好我及时反应了过来，才避免了摔跤。
就这样，不知不觉地已过去了半个多月，我终于掌握了骑自行车的方法了，喝醉了酒的“小斑马”终于“醒酒”了。之后，我还学会了骑快车、漂移……我不仅学会了骑自行车，而且还学会了自行车特技呢！
从这次骑车中，我悟出了一个道理：人的本领都是通过勤学苦练得来的，不是天生就会的，只有付出，才有收获！
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三年级作文我学会了吹笛子
俗话说：“十八般武艺，样样是好戏。”人人都有一个拿手好戏，我最擅长的本领当属吹竹笛啦！
那是我读三年级时，经常听高年级的哥哥姐姐们吹竹笛，那余音绕梁的音乐回荡在我的心间，让我对吹竹笛充满了向往，有一天，我也能吹出这美妙的声音，该多好啊！一次偶然的机会，爸爸送给我一只竹笛。甭提多开心了。我迫不及待的跃跃欲试，以为竹笛很容易吹，可我很卖力气地吹着五音不全的“乐曲”，高昂中夹杂着几许低沉，听起来就像是鸭子叫。连我自己的不忍心听下去了，只好沮丧的收场。
但是在爸爸的鼓励下，我坚持不懈的练习吹竹笛，再加上老师的悉心指导，我的技艺突飞猛进。在静谧的夜晚中，总可以听到我的小屋里传出断断续续的笛声，每一个从指尖流出的音符，都是与心灵的交流，这，就是乐曲的最高境界吧！
经过半年的磨练，我迎来了一次展示的机会。那是四年级的元旦联欢会上，我用竹笛独奏悠扬的歌曲——《放牛》，看到台下“观众们”听得那样沉醉，我仿佛遇见知音，我更加自信了，表演结束后，同学们送来了阵阵雷鸣般的掌声，此时我才深刻体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛与喜悦。
从那以后，我试着吹更难的曲子，一次又一次的失败吹不灭我自信的火种。每一支曲子我都练习了不计其数遍，功夫不负有心人，终于很多曲子被我的毅力征服，到达了炉火纯青的地步。
从这跟细长的竹笛身上，我不仅享受到了吹竹笛的乐趣，还悟出了一个道理：任何事情，只要坚持不懈的去追求，去努力，就能有新的突破，此时，竹笛更像是我的老朋友，我的知音！
我学会了自立五年级作文
夜深了，静了，大家都睡着了。是啊！有谁不知道睡觉呢？我感觉自己后面湿漉漉的。想起妈妈说的话，真让人心疼。“今天你必须自己一个人睡觉！”哎！真惨！清明回家，妈妈让我自己一个人睡觉，我在路上答应的好，因为这样学会了自立，又有游戏玩。真是一举两得！可到了晚上，独自一人躺在床上，脑子里出现了一些妖魔鬼怪呀！一些恐怖的东西！真是让人不寒而栗！就这样，我在床上煎熬了一个多小时。
夜深了，静了。大家都睡着了了。我爬下床，坐在沙发上把眼睛合上，心里念道：“我要睡觉，我要睡觉……”不知念了多长时间，好像没什么效果反而心跳更快了！夜深了，静了，大家都睡着了。我把课外书拿来，打开台灯。看啊！看！不知看了多长时间，只觉得脑子里更加混沌了，书中的人物在脑子里跳来跳去，不行！我得另想办法。
夜深了，静了，大家都睡着了。我跑到妈妈的房间里，恳求妈妈：“妈妈，您能不能陪我睡一会儿？”“是谁今天在路上说自己肯定一个人睡的？”我知道自己理亏，变跑出了妈妈的房间。哼！我干脆做作业！我把学校的作业拿出来疯狂提前做，不知做了多久。我累了，头好痛。我爬上床，过了一会儿，便呼呼大睡。
终于睡觉了！
我学会了自立五年级作文
自古英雄出少年，霍去病十二岁便参军打仗，十六岁已获将军之位，名扬四方，战神之名就可令敌军吓破胆。他所具有得正是这种自立自强、从小便可独立自理得能力。而我们这一代所缺少得，正是这种有主见，能自立得能力。
不自立，不成功。身为家长得大人们，重视得应是孩子们能否在竞争中立住脚，而不是他们得学历、文凭。父母无法陪着孩子们进入社会，所以更应该从小培养他们得自立能力。国家需要得是自立且有主见得人才，而不是空有文化不能自理得小祖宗！
有志气得少年们，为了不远得将来，学会自立，做一个有能力有志气得中华好儿女！记住：能够自立得人才能抓住成功得每一次机遇。
我学会了游泳五年级作文
经过了一个阶段12天的练习，我终于学会了游泳。想想以前，我一下水就抱着爸爸嚎啕大哭，真是有点不好意思呢！现在的我，一见到游泳池的水就会毫不犹豫的跳下去，享受着水给我带来的快乐。
学习游泳的第1天，老师叫我们扶着游泳池池壁的一条长边走一走，克服对水的恐惧。到了第2天老师就教我们闷水，我当时想：学游泳这么简单，要是早一点学习好了。可是好景不长，到了第4天老师就教我们打腿了，整天拿着浮板在水里打腿。连续几天都是在游泳池里要打腿好几十个来回，累的回家腿都抬不起来，我对爸爸说：“学游泳又累又难，我不想学了。”爸爸说：“还有几天了，做事不能半途而废，贵在坚持，坚持就是胜利。”听了爸爸的话，我又有了继续学下去的勇气和动力，咬牙坚持了下来。
到了第7天的课程，老师让我们不用浮板，配合着这几天在岸上学习的划水手势，结合打腿，下水实战练习。刚开始的时候，我费尽九牛二虎之力划水、打腿，可总是游不远。慢慢的，我找到了一点感觉，也游的比开始的时候要好一点了。
学习游泳的后期，一天比一天更难，一天比一天更累，每次学完身体都快散架了一样。我很想放弃学习了，可想起爸爸的话，仿佛又看到胜利在向我招手了！
艰难的12天游泳课结束了，我终于学会游泳了！我也能像快乐的鱼儿一样在水里游来游去了。一个小小的遗憾就是还没学会在水里换气。通过学习游泳，我明白了：做事一定要有恒心，不能半途而废！
我学会了自立五年级作文
自立对于现在的好多青少年是个很重要的事，自立能让你拥有的也是一种收获，自立了才能不断的获得进步，自立才能得到最大的锻炼。
有好多发明家都是从自己的自立中获得收获，他们用自己的探索发明出了惊人的东西，这些东西会让一个人获得更多的收获，也是让人拥有更大的一种收获。
平时的生活中总是依赖，依靠父母。父母的心中我就是个永远长不大的孩子。我总想着自己能得到锻炼，锻炼出一种不靠父母独立完成的一种能力。时间能给人最好的锻炼，时间也会给人更多的机会。记得这是一次爸爸妈妈的出差，这样就得把我放在奶奶家。这个时间是锻炼自己的最好的时候，爷爷奶奶年岁已高。所有就迫使我必须要自立。在这段时间里，我觉得是最好的机会。更是让自己锻炼的最好时候。我就从每天的日常起床开始。以前是爸爸妈妈给穿衣服，可是我要自己学着自己穿。我起来的很早，每天起床的第一件事就是穿衣服，穿过衣服之后就是要洗脸刷牙了。在家的时候都是父母给挤好的牙膏，在这里我都要自己来做，爷爷强烈的要给我弄，可是我没有同意，而是坚持自己做。从一天的生活中能看出一件事情，我长大了，我在这几天的时间内体现出了一种自立，在爸爸和爷爷们的眼中看到了一个成长中的我和自立的我。
我学会了自立，学会了一种能不断的进步和学习，学会了自立代表着我在成长，我在长大。
五年级作文：我学会了游泳
去年暑假，天气很热，我在游泳馆里看着会游泳的人在游泳池里像小鱼一样欢快地游着，心里一直痒痒的。我把想法告诉了妈妈，过了几天，妈妈二话不说，把我带到了游泳馆。
到了游泳池，我一直不敢下水，妈妈劝我水不深，可我不信，反而更害怕了。然后我觉得背后被人一推，头朝下进了游泳池，真是“一失足成千古恨”。我站起来，水才到我肚子地方，我才相信妈妈的话，把刚才的恐惧抛到了九霄云外。
然后，妈妈叫了一个教练来，那个教练马上游过来了，说：“来，先吸一口气，把头沉进水里，慢慢地吐出，这样做十遍。”我小心翼翼地吸了一口气，把头沉进水里，不料头一歪，嘴一动，马上被水呛到了，只好把头露出水面。
做好了十次，教练又教了我蹬腿的动作，做完后在我的手上套了像气球一样的东西，在我背上绑了几块海绵板，托着我慢慢游动。突然，我身子一沉，没等我回过神来，水已经大口大口被我吞下去了。教练笑笑，说：“‘农夫山泉’是不是有点甜?”我听了，会心一笑。
随着日子的推移，我身上的海绵板越来越少，我慢慢学会了游泳。从刚开始的五六米，到后来的五十多米，我终于学会了游泳，终于能像小鱼一样欢快地游泳了。
作者：周子晨。
公众号：小学生原创。
三年级作文我学会了吹笛子
自打读一年级幵始，我就渴望能够当一名管乐队的队员，可是爸爸妈妈总是以会影响学习为理由不让我参加。去年暑假，经过我坚持不懈的努力和再三保证，爸爸妈妈终于同意我的要求了。
8月6曰是我们学校管乐队夏令营幵营的第一天。第一天，我早早地来到了学校，报了长笛这个项目。
学长笛首先要经过一个考试，也就是要每个队员把那笛头吹响，再看指法按得怎么样，合格的话就能录取啦！也许我天生就与长？有緣，一吹就吹响了笛头，接着我就学指法，当我细看这笛身时，我不禁有些担心了，这长笛昨有那么多键呢？但我既然已经选择了，就只能好好地学了。老师教我哪个手指应该放在笛身的哪个键上，再叫我把手松幵，我以为完事了，便一溜烟玩去了。过不久，老师竟又叫我把手指正确地放在笛身的键上，可我却玩过头了，早把什么指法抛到脑后去了。哎，这回倒霉了！我只好乱按一通，出乎意料的是——我乱按居然全按对了！老师微笑地看着我说：“按得很正确！我收下你了！”吓呆了的我在一旁心想：呵呵，这真是瞎猫碰上死老鼠！但是能被老师选上我好高兴哦！我兴奋得又是蹦又是跳。
长笛组收的人数终于满了，于是我们这些人沖到指定的教室，马上幵始练习。练的内容虽然还是吹笛头与指法，但毕竟是第一次训练，还是让我们把兴趣提得特别高。就这样，一天过去了。
第二天，老师幵始教我们吹音阶，我刚学完7个音的指法又忘记了，这使我很不幵心。突然，我发现长笛班上被我最瞧不起的人居然都学会了，我的一股倔劲猛地蹿得老高，我幵始以最认真的态度学了起来。一个音、两个音、三个音……终于全部学会了！我不但记得很熟，还会吹出几个简单的小曲来，老师表扬我说：“不错嘛，才学两天就会吹小曲了，真聪明！”我听了，心里美滋滋、甜丝丝的，比吃了蜜还甜，赶紧更用心地去学了。
第三天，老师给我们布置了一些简单的曲子，让我彳门会吹的先吹，不会吹的去练“基本功”和音阶。那天，无意间我发现自己的下唇和手指都红肿了，我立刻告诉了老师。老师看了看，会心地笑着说：“那是因为你很用功练习，难怪你吹得那么好呢”听了老师的话，我不好意思地甜笑着，暗暗下决心，一定要学好长笛。
“功夫不负有心人”。又经过两天的练习，我果然学会了许多曲子了，例如：欢乐颂、七子澳门之歌、出旗、退旗、队歌、国歌等等。我真以为学会吹长笛的技巧了。直到一天的课堂上，老师给我们吹了首叫“梁祝”的曲子，那笛声美妙悦耳、娓娓动听，同学们都听得如痴如醉，全部沉浸在笛声之中，似乎忘了一切。许久许久，大家才回过神来，我这才发现我并没全部学会、学好，我一定要学会老师那样的本领。
8月17曰管乐队幵始合奏了，同学们站在烈曰下，个个吹得很起劲，和谐的少先队队歌的旋律响起来时，我的心情格外激动，双手抓着长笛，一个音一个音吹得毫不含糊。
从此以后，经过多次的学习及演奏，我吹起长笛显得更加得心应手了。会吹的曲子越来越多，也尝到了其中的乐趣，连音乐课的成绩也提高了不少，乐得我屁颠屁颠的。
我学会了游泳五年级作文
童年是一首歌，唱出欢乐的乐章；童年是一艘船，载着我们走向成熟的彼岸；童年是一座高大雄伟的博物馆，展出天真浪漫的作品；童年是一个故事，讲着生动的片段。说到童年，我就想起了小时候七岁学游泳的时候了。
我来到绿城游泳馆，换上泳装、泳镜和泳帽，开始学起了游泳。
本来学得很顺利，可这次不得了，遇到了一只大大的拦路虎。
下课了，老师大声宣布：“同学们，你们已经会游了，所以下节课要去深水区！”说完，摇摇摆摆地走了。我一听到这句，目瞪口呆，眼睛都要瞪出来了。“什么！要去一点五米的深水区。”这句话深深印到了我的脑海里，让我一直坐卧不安。
终于，这节课来了。我站在游泳池前瑟瑟发抖，我始终不能逃脱这命运吗？我提心吊胆下了水，游了起来。“收、翻、蹬、翻、蹬……”我默默念着老师教我们口诀。这样自己也情不自禁地做了起来。
收是把脚缩成三角形；翻把脚再撑开；蹬是最后把脚夹拢。游着游着，我看到了终点，就游了过去，到水面上，我大声叫起来：“我终于学会游泳了。”
啊！想着想着，我觉得自己就在游泳了。我一定要学许多游泳，成为游泳冠军。
我学会了游泳五年级作文
那次，我和妈妈比赛游泳，我居然得了第一名。还得多亏了我的“恩师”――老爸。学习时，我可是什么苦头都尝尽喽！
有一次，爸爸、妈妈带我去游泳。那时我才7岁，玩着玩着，爸爸对我说道：“月月，你该学一学游泳了，你看，世界上有很多人因为不会游泳，被淹死了，所以……”我只得不耐烦地说：“好。”妈妈听了，兴奋地说；“那么，这个月，我就去给你报游泳班！”
可是教我的老师很凶，虽然我已经学会了，但我还是提出不想学了。时间一久，我便开始忘了怎样游泳。那次，爸爸让我和他比赛游泳，我居然五米都没游到，就呛水了。爸爸便游过来，严肃地对我说：“月月，不学游泳可不行，这样，每个星期六，我来教你游泳！”
爸爸教我的第一次，我一来就呛水了，真难受！我泄气了，对老爸说：“我不学了，不学了！”爸爸瞪了我一眼，我吓着了。接下来几天，我一次又一次呛水，爸爸一次又一次地给我做示范。后来，我能游几十米了，爸爸对我非常满意。
我，经过这次的考验，悟出了一个道理：做任何事儿，都得有恒心，别灰心。俗话说得好呀：“失败乃成功之母”嘛。