幼儿园小班安全活动总结(精选18篇)

时间:2023-12-08 11:27:33 作者:琴心月

幼儿园小班的教学活动注重多样性和趣味性,让孩子们在快乐中学习。请大家参考以下幼儿园小班总结范文,了解孩子们在这一阶段的表现和成长。

幼儿园小班防溺水安全教育活动总结

天气逐渐变热,为进一步提高幼儿防溺水安全意识,有效预防和杜绝溺水事故的发生,近日,xx幼儿园围绕“预防溺水,珍爱生命”主题,多措并举开展防溺水安全教育活动。

一是召开全体教师会议,对防溺水安全工作进行细致安排,会议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的安全教育,做到日日提醒,时时关注。

二是根据幼儿的年龄特点,该园统一组织开展了“珍爱生命,预防溺水”为主题的教育活动,通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式,让幼儿了解防溺水的安全知识,深化防溺水安全教育。

三是做好家长防溺水的`家庭教育。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示,提醒家长在家加强对孩子看护,防止意外事故的发生。同时,并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命,预防溺水”的专题片。

通过此次系列活动,该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增强,家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙,真正做到防患于未然。

幼儿园小班开展交通安全活动总结

为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据《××镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。

切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。

会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。

当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

消防安全日活动总结幼儿园小班

本学期,在上级主管部分、园带领的监督办理下,幼儿园坚定“以防为主、防消联合”的目标,扎结壮实做好消防安定工作,进步师生安定防备本领,确保宿舍、师生生命的安定。

1、高度珍视,进步消防安定工作的认识。

幼儿园将消防安定工作放在首位,珍视消防安定宣扬教诲,在教师、幼儿中广展开消防知识的教诲活动,进步全园师生安定防备的意识,做到消防安定警钟长鸣,长抓不懈。

2、加强带领,健康构造。

为了切当作好宿舍消防安定工作,幼儿园建立了以园长为组长构成的消防安定带领小组、任务消防队,按“谁主管,谁当真”,“谁在岗,谁当真”的原则,把握熄灭的知识与技巧,熟悉幼儿园应急分散预案构造履行,监督查抄平常的防火安定。

3、广泛展开式样多样,宣扬明白火警风险和自救逃生知识。

为了让全校师生进一步认识火警风险,把握一旦产生险情自救逃生的知识,各班利用图片、故事、观看专题片等式样,展开消防安定教诲。幼儿园还从头修订了《火警应急分散预案》,练习练习分散门路,将消防安定防患于未然。

4、订定办法、落实轨制。

建立消防安定工作各项轨制,加强教职工的岗亭责任,使防火工作有章可循,有法可依。

展开消防安定查抄,做到三个联合:全校的查抄和重点部位查抄相联合,平常小查抄和节假日大查抄相联合,查抄和整改相联合。

幼儿园小班安全教育活动总结

天气逐渐变热,为进一步提高幼儿防溺水安全意识,有效预防和杜绝溺水事故的发生,近日,xx市xx幼儿园围绕“预防溺水,珍爱生命”主题,多措并举开展防溺水安全教育活动。

一是召开全体教师会议,对防溺水安全工作进行细致安排,会议要求全体教师高度重视并积极落实对幼儿进行防溺水的安全教育,做到日日提醒,时时关注。

二是根据幼儿的年龄特点,该园统一组织开展了“珍爱生命,预防溺水”为主题的教育活动,通过组织师生观看图片、视频、讲故事等多种形式,让幼儿了解防溺水的安全知识,深化防溺水安全教育。

三是做好家长防溺水的家庭教育。通过发放《致家长的一封信》、发送温馨短信提示,提醒家长在家加强对孩子看护,防止意外事故的发生。同时,并要求家长与孩子一起观看“珍爱生命,预防溺水”的专题片。

通过此次系列活动,该园教师、幼儿、家长防溺水意识得到增强,家校共同携手为幼儿筑起安全防护墙,真正做到防患于未然。

幼儿园小班防溺水安全教育活动总结

随着夏季的到来,xx的天气一天比一天热了,防溺水成了幼儿园安全工作的重中之重,为了提高幼儿的安全防范意识,增强家长对防溺水知识的重视,xx幼儿园开展了“防溺水安全教育”活动。

班级内开展了主题班会,老师们以观看溺水视频、图片、讲故事等多种形式对孩子进行教育,让孩子做到“六不一会”。小朋友通过老师的讲解基本掌握了“防溺水”的相关知识。

对家长进行幼儿防溺水知识的传授,家长是幼儿的监护人。通过层层签订承诺书让家长明确监护人应尽的义务和职责。承诺书的签订率达到了100%。

大x班xx小朋友在国旗下进行了“珍爱生命,预防溺水”为主题的讲话,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。讲话结束后值周教师进行小结,丰富了全园老师和小朋友们在日常生活中预防溺水的.知识。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园将始终坚持把幼儿的安全教育工作放在首位。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,杜绝溺水事故的发生。

幼儿园小班消防安全活动总结

三、健全各项安全制度。

五、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

六、食品卫生管理情况。

七、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

八、幼儿安全常识教育情况。

自检情况:

1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。

2、幼儿在活动时,有专人负责看护。

3、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

4、幼儿食品的采购按照标准严格执行。

5、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

6、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

9、办园条件符合有关规定。

幼儿园安全活动总结

成立了县幼儿园“安全活动月”领导小组,指导、协调和组织全校的安全月活动。

20xx年全国“安全生产月”活动的主题是“安全责任,重在落实”。学校高度重视“安全生产月”宣传教育活动,按照《宜丰县教育局20xx年“安全生产月”活动方案》要求,围绕“抓应急、建机制、夯基础,治隐患、保平安、促发展”的总体工作思路,突出“安全发展,预防为主”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针和安全工作标本兼治、重在治本的各项政策措施,认真组织开展“全国安全生产月”宣传教育活动,努力营造“关爱生命,关注安全”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

我园“安全生产月”活动定于20xx年6月1日-6月30日。活动主题:“安全发展、预防为主”6月12日至18日为安全应急预案演练周。学校认真组织幼儿开展安全演练,使师幼掌握应急的基本技能和应急知识。

1、针对自然灾害频繁的实际,学校认真开展了“防灾减灾”宣传活动。主要是组织幼儿收看(听)防灾减灾知识宣传,悬挂张贴标语口号、办一期黑板报,各班组织开展安全主题班会,观看影像节目,宣传相关安全知识,扎实开展防灾减灾的宣传教育活动,切实提高广大师幼防范自然灾害的意识和自我保护的能力。

2、认真做好自然灾害的防范工作。学校根据实际,进一步制定、修订、完善自然灾害应急预案,重点是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷电、酷暑极端天气等专项预案,开展应对自然灾害的避让、逃生、自救、互救应急演练,加强分管领导、重要岗位等相关人员的自然灾害应急培训工作,并做好必要的应急物质等准备。

今年是全国开展第十个“全国安全生产月”活动,学校在总结历年“安全生产月”活动经验的基础上,大力宣传安全发展的科学理念;加强安全法律法规的宣传教育工作。重点学习、宣传各种安全工作的各种法规及各种安全知识,通过学习宣传,努力提高幼儿和教职工的安全生产法规知识水平和遵章守法意识;扎扎实实开展安全知识的宣传培训工作,重点开展了交通安全、卫生防疫(防传染病)、食品安全、楼道安全、防溺水、用电安全、外出活动安全、防范治安人身伤害和暑期安全等方面的的知识宣传教育;认真开展了全国安全生产月宣传咨询日活动。全国安全生产宣传咨询日定在6月的第二个星期日(6月12日),学校以“安全发展、预防为主”的主题,采取了征文、发放宣传资料、播放宣传录像、提供安全咨询台,张贴宣传挂图、悬挂宣传标语,“我为安全献一计”等师幼喜闻乐见、易于参与的形式开展全国安全生产月宣传咨询日活动,进一步推动了学校安全管理工作。同时,组织开展了安全隐患排查整改活动,动员广大幼儿和教职工参与对学校及周边的涉校(涉及幼儿)安全隐患的查找、举报,充分发挥师幼对学校安全管理工作的监督作用。

我园以多种活动多种形式将安全生产月活动真正落到了实处,使我园的师幼大大提升了安全意识,取得了显著的成绩。保障了全校师幼有一个和谐安全的学习和工作环境。

幼儿园小班开展交通安全活动总结

为促进校园交通安全管理工作,进一步加强校园及学生交通安全管理,确保广大师生出行安全,根据晋道安办〔20xx〕48号《关于做好校园及学生交通安全隐患排查整治专项行动的通知》等文件要求,结合我校实际,我园认真组织开展校园及学生交通安全隐患排查整治专项行动,现将工作总结如下:

1.组织全园师生观看《关注学生出行》警示教育片。

2.各班以第五个“全国交通安全日”为契机积极开展形式多样的安全教育活动。

3.在学校内外显眼的位置张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》,提高全体师生和广大家长的交通安全意识。

4.充分利用周一升国旗时间,举行以了一次以泉港区重大交通事故为例的交通安全主题国旗下讲话,对全校师生进行交通安全知识教育。

5.通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。

通过一系列活动的开展,进一步提高了学生的.交通安全意识。安全无小事,时时要关注,愿孩子能高高兴兴上学来,平平安安回家去。

幼儿园小班安全活动总结

1、每天严格晨午检制度,发现异常,及时处理。

2、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反馈。

3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。

4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。

5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。

6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。

7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。

幼儿园安全活动总结

幼儿安全教育是幼儿园工作的重中之重,为切实加强幼儿园消防安全工作,进一步普及消防安全知识,提高师幼遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力,美好慧承幼儿园开展了系列消防安全教育活动。

本次活动,我们邀请到了中安安全技术培训中心的姚教官为教职工进行消防安全知识培训。

姚教官从火灾典型事故案例、常见消防设施、火场逃生自救方法等进行讲解,针对不同灭火装置的使用要点进行阐述,重点分析了常见火灾事故发生原因及初期火灾处置方法。

消防安全的重中之重是预防,有道是“预防为主、防消结合”,姚教官用严谨的专业知识向教师进行了生动、形象的讲解,使教师更加深刻地认识到火灾的危害性以及预防火灾的重要性。

同时,鉴于近年来用车群体不断扩大及人们对汽车消防知识尚有不足,姚教官特地向教师讲解了破窗器的使用,破窗器可以更有效地破开车窗、割裂安全带,为逃生争取时间。不仅如此,部分老师也亲自体验了破窗器的正确使用。

理论知识培训过后,教官现场指导全体教师学习灭火器的正确使用与操作,按照“一摇、二拔、三压”的顺序进行操作,并提醒教师要握住软管尾部,对准火源根部喷射,直至扑灭。

在教官的鼓励下,教师们一一上前进行了实操练习,喷射的干粉不仅扑灭了火焰,也扑灭了大家对火灾处置的束手无措,真正将消防技能内化于心、外化于行。

通过此次消防知识培训和消防应急疏散演练,切实增强了师幼的消防安全意识,提高了全园师幼的安全防范意识和突发火灾的防护和自救能力。帮助师幼掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

在今后的教学中,幼儿园将进一步安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子们的安全、健康快乐成长创造和谐的环境!

幼儿园小班安全总结

孩子是娇嫩的花朵,在成人的呵护和无微不至的关怀下慢慢地成长。小班的孩子刚离开家庭的爱护,步入幼儿园,来到新的环境,在这个跨度中,存在许多不适应的地方,幼儿往往容易受到各种各样的伤害。

1、幼儿缺乏生活经验,安全观念淡薄。由于年龄小,对周围环境缺乏正确的认识,不懂得什么是危险,好奇心又强,对一切都想亲身尝试,如见东西就往嘴里送,可能导致误食;见到火柴就会学点火,易引起烧伤、火灾等。

2、运动系统发育不完善,平衡功能差,反应不够灵敏,又加上好动,容易跌伤、扭伤。

3、还有我园环境因素都可能引起幼儿的不安全。如地面不平整,活动器具不牢固,门窗年久失修,走道的台阶过高等。

幼儿年龄小,生活经验少,入园前在家里都有专人看管,甚至是一个孩子几个人看着,走路护着、睡觉陪着、吃饭喂着、穿衣帮着,什么事情都抢着帮孩子做好,很少有危险的事发生。因此幼儿对危险的认识能力很低,安全意识、防御能力都很差。

所以,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护能力尤为重要。

对幼儿进行安全教育的工作,不是一时半刻就有成效的,需要天长日久,循序渐进地进行,并经常教育强化。本学年我计划如下实施安全教育:

一、加强责任心,积极参与学校定期的校舍检查。检查园舍、门窗、玩具、活动场地、物品的安全性,如有不妥及时采取有效措施,防患于未然。对幼儿进行安全教育,提高幼儿对环境的认识能力,形成“安全第一”的观念,从而自觉遵守各种有关安全的制度和行为规范,预防意外事故的发生。

二、采用多种教育方法,教会幼儿保护自己。

自我保护的范围很广很大,采用灵活多样的形式教育幼儿,除了用讲故事、念儿歌等教育外,还用观看图片图像法、对比法、游戏法等等,让幼儿理解并接受,同时要日日讲,时时讲,把安全教育融入保育工作中的时时刻刻。

1、教育幼儿不到危险的地方去。如:马路、工地、河边、渠边等地方。讲清这些地方为什么不能随便去玩、有什么危险性。

2、不接触危险物品。如不能玩锐利的器具,会划伤小手;耳朵、鼻孔不能塞珠子、钮扣等,嘴里不能含小东西,不能边吃边玩,更不能嘴里含着东西跑。

3、不做危险动作,不攀爬高处(门、窗、树、活动器具、校园标志等);不在不平整的地面上用力跑跳;下楼梯时不能跳,要一级一级的走;在厕所里不能你推我挤;不能在马路上玩球;不能爬阳台;不能吃陌生人的东西和随便跟陌生人走等。

4、让幼儿观看直观形象的图片、画报、幻灯、录像等,如车祸、触电、火灾等,以引起幼儿的高度警觉,提高幼儿的自我保护意识,加强幼儿的自我保护能力。

三、家园联系,共同配合,提高幼儿自我保护能力。

幼儿自我保护意识的培养,需要在家庭中得到家长的密切配合,我要向家长宣传家庭中的安全工作,如电源插座要放在幼儿够不到的安全的地方;剪、刀等锐利物品要妥善保管;药品要放在固定的、幼儿碰不到的地方;开水瓶、茶壶、火柴、打火机等不能随便碰、玩等。使幼儿在父母的指导下懂得一些易发生事故的物品不摸、不碰、不乱动,并掌握一些自我保护知识。

小一班。

幼儿园小班安全总结

三至四岁的幼儿具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,但观察力和辨别是非的能力差,是最容易引发交通事故的群体,虽然他们出去一般都由成人监护,但稍有不慎,就会严重影响身心健康甚至酿成悲剧.因此从小对孩子开展交通安全教育显得尤为重要.

本周我们抓住幼儿游戏的`特征,从游戏的趣味性入手,营造愉快的活动氛围,进行一些比较简单的游戏,我们利用角色游戏《我是小小交警》,让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用,能根据信号做动作,听从红绿灯的指挥,教育他们不要在马路上乱跑,提醒幼儿注意安全;利用游戏《红绿灯》让孩子了解交通规则,知道红灯停绿灯行;通过科学活动《认识常见的交通标志》、儿歌《红绿灯》和音乐游戏《过马路》等,加深对交通安全的认识,使幼儿懂得了遵守交通规则的重要性及在马路上玩耍的危害性。同时,还积极和家长联系,利用外出机会寻找收集各种交通标志,并向幼儿介绍标志的用处等,自觉遵守交通规则,做好幼儿的楷模;从而让孩子在听听说说中树立交通安全意识,在多通道、多感官的刺激中获得交通安全的知识,掌握初步的自我保护方法.

总之,交通安全教育要从小抓起,让宝宝从小懂交通,教师要将交通安全教育融合于课程实施中,把安全意识、生存意识传授给宝宝.

幼儿园安全活动总结

为进一步提高广大师生的法制安全意识,不断加强学校法制安全教育工作,切实保障广大师生生命及学校财产安全,努力打造“平安校园”,根据上级要求,开学第一周为“安全教育周”,现将安全教育周总结如下:

(1)、创新形式,上好“开学第一课”。

新学期开学第一天,学校要坚持“以人为本,安全第一”的管理理念,班主任教师为学生上好“开学第一课”,作为“法制安全教育周”的启动仪式。

(2)、广泛宣传,营造“安全教育周”活动氛围。

通过开学典礼、国旗下讲话、班会、手抄报、黑板报等形式,让全体师生明确本次活动的意义,积极悬挂和张贴以交通安全、及安全教育周主题相关的宣传口号为主要内容的横幅、标语,摆放学校安全宣传刊板,设置或更新宣传栏、宣传橱窗、黑板报,广泛宣传,加强对活动意义、内容和各类安全知识的宣讲,为活动的开展营造良好氛围。

(3)、及时召开法制安全教育,提高师生的安全意识。

我校于9月6日下午召开法制安全教育大会,并请韩家湾派出所赵所长做法制安全教育,提高了师生安全意识和防范能力。

(4)、开展应急演练活动。

我校于9月6日下午法制安全教育大会后,组织开展应对突发事故的应急处置和逃生自救疏散演练,真正提高师生应对突发事件的能力。

(5)、组织安全隐患拉网式排查。

一是对学校的教室、操场、厕所等所有建筑设施进行一次排查。二是对学校消防设施、防雷设施、防盗设施、体育器材等的安全情况进行一次排查。三是要对学校的饮用水源、电气线路等重点部位进行一次排查。学校通过自查、排查,准确找出学校及周边安全工作的薄弱环节,立即进行整改,不能马上整改的,要采取有效措施,确保安全。

幼儿园安全活动总结

星期一下午2点45分,急促的报警声在校园里响起,老师们随即停止活动,临危不乱、井然有序地组织小朋友向安全地带疏散……这是东皋幼儿园中班年级组全体师生正在进行"安全事故逃生自救演习"呢!对于东皋幼儿园全体师生来说,"自救演习"绝不陌生,多年来,东皋幼儿园每学期都会组织一次在老师事先不知情的基础上进行的消防疏散演习。

3月25日,东皋幼儿园用一次成功的"安全事故逃生自救演习"迎来了"第十八个全国中小学生安全教育日"。幼儿园领导班子高度重视此次活动,校方成立了以尤素敏同志为总指挥、办公室行政人员为组员的领导小组,详细制定了"紧急疏散演习方案",并对各班主任进行了演习前的培训学习。预演前,各班班主任事先查看地形,年级组成员共同商定各班逃生路线,同时以图片、视频等直观手段向幼儿讲解逃生自救常识。

预演中,各班幼儿一个个用湿毛巾捂住口鼻,在学校教师、安保人员和消防人员的组织下有序从教室沿楼梯间往操场、草坪、土坡疏散,时间仅用了一分半钟。为确保紧急疏散工作及时、到位,学校在楼梯、拐弯角等关键位置均安排了教师协助疏散。演习结束后,学校以班级为单位对本次消防演习活动详细进行了总结。

通过此次演练,全校师生掌握了应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保了在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的'人员伤害。同时通过演练活动还培养了幼儿听从指挥、临危不惧的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

幼儿园安全活动总结

认真贯彻上级文件精神,结合《晋江市教育系统“全国安全生产月”活动实施方案》,根据本园实际情况,注重实效,通过集中开展一系列幼儿园安全宣传教育活动,普及安全知识,弘扬安全文化,促进“依法治安”、“打非治违”、夯实安全基础等工作有效落实,推进幼儿园安全工作的创建,增强师生安全意识,营造家长关爱生命、关注幼儿安全,有效防范和遏制幼儿园安全责任事故的发生。

20xx年6月1日至6月30日。

1.成立灵源爱心幼儿园“安全生产月”活动领导小组:园长为组长,分管安全组长为副组长,全园的教职工为成员,具体指导、督促、检查实施安全活动。

2.根据幼儿园的实际情况制定活动方案,认真开展学校安全宣传教育活动。

根据《晋江市教育系统20xx年“全国安全生产月”活动实施方案》的活动安排,本园开展以下8项活动:

1、(5月30-6月3日):制定符合幼儿园实际情况的活动方案,成立“安全生产月”领导小组,组织学习方案,部署各项工作。

2、(6月5日-6月7日):各班组织幼儿观看近及年发生的安全事故图片(防溺水、交通、食物中毒、幼儿意外事故等),从图片中吸取教训,增强幼儿的防范意识。

3、(6月9日):组织一次全园性幼儿“安全文化秀”活动。通过各班开展多种形式的幼儿展示活动增强安全教育活动的多样性和趣味性。有儿歌、情景表演、绘画展示结合一体的“安全文化秀”,把安全知识渗透到幼儿生活和学习中去。

4、(6月13日):开展一次全园的食物中毒演练。

5、(6月17日-6月20日):开展园门口交通检查和幼儿接送车辆安全整治、宣传教育活动。组织安全组成员对本园门口的交通安全和入园车辆行驶安全进行排查整治,向家长分发交通安全知识告家长书。对接送幼儿的车辆进行排查,针对车辆安全、行驶安全、是否超载等方面进行排查。向幼儿分发安全知识内容(包含交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全、地震安全等),充分调动家长的积极参与幼儿安全知识共同的.学习,为开展安全知识竞赛做准备。

6、(6月21日):开展全园幼儿安全知识竞赛。

7、(6月24日):开展校园安全隐患排查。校园内外的安全隐患进行排查针对消防、校园设施设备、校舍、户外玩具、围墙安全隐患等进行逐一排查,发现隐患详细登记、上报办公室、及时处理。

8、(6月整月):在6月份期间的每周周五进行清剿火患、防溺水安全排查。安排“安全生产月”副组长亲自负责排查工作,详细登记排查情况,出现隐患及时上报办公室,组长对出现的隐患进行处理。

1、提高认识,加强领导。成立“安全生产月”活动组织机构,明确分工,落实责任,精心组织,周密安排,认真开展“安全生产月”活动。

2、围绕中心,突出重点。在“安全生产月”活动期间,本园结合安全教育活动,充分利用各种形式宣传安全知识,举办安全知识竞赛和“安全文化秀”,使每个学生都能受到安全教育,真正做到安全教育从孩子抓起。并结合应急演练活动,进一步完善学校各项突发事件处置工作应急预案,提高应急反应和处置能力。

3、开展完“安全生产月”活动后,各活动负责人认真根据活动情况进行总结,收集归整资料上报办公室,汇总到教育办。

幼儿园小班安全总结

在忙劳碌碌中,我们的学期工作也接近尾声,回顾这一学期的工作,真是又喜又忧。喜的是,我们能圆满的完成本期的工作,孩子们得到了健康发展;忧的是孩子们慢慢长大,他们的冒险精神越来越强,安全工作更要加强。

良好的常规管理是幼儿平安活动的'保障。刚开学时,由于本班幼儿大部分是新生,没有上过幼儿园,就更谈不上常规习惯的培育。我们三位老师共同确定了幼儿在园一日生活常规,并仔细按常规管理的要求去做。每天对班上的设备设施进行检查,发觉问题刚好赐予解决,在户外活动时确保二位老师在场,保证幼儿的平安。在开学初期针对班上新生多,我们在着重加强入园和离园的安全教育和指导,教化幼儿不跟不相识的人走,要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规教化。如:在教室里不乱跑,坐小椅子要坐好,不能东倒西歪。随着幼儿渐渐适应幼儿园的集体生活,我们又进行了户外活动和运用大型器械的安全教育。在活动前都要对幼儿提出活动的要求,严格地让幼儿按要求去做,防止各种事故的发生。同时加强对幼儿卫生习惯的教化,养成饭前便后洗手及手脏时洗手的良好卫生习惯。在天气慢慢冷起来的时候,我们结合季节的改变,引导幼儿知道天冷了要留意适量运动,并做好防寒保暖工作。

在日常工作中,我们的&39;常规也抓得很紧,如:上、下楼梯、入厕、午睡、进餐等环节,都做了统一要求,并坚持按统一的要求来引导幼儿,使幼儿形成肯定的日常行为习惯。在危急的地方,我们贴出了危急标记,告知幼儿这些地方不能去的缘由。每天坚持晨检,杜绝担心全因素的存在,坚持接送卡制度,确保幼儿入园和离园的平安。安全工作是幼儿园工作的重中之重。只有在确保幼儿健康成长的条件下,我们才可以顺当地开展教学活动。我们老师始终保持高度的平安责随意思,仔细细致地开展工作,在本学期我班没有发生任何安全事故。

幼儿园安全活动总结

高一年级七班班委会、团支部本班安全教育月计划及具体措施计划:通过开展安全教育月活动,进一步强化学校安全教育活动,通过组织活动,树立安全意识、掌握安全知识提高保护能力,动员全班师生关注和支持学校安全工作,保证班级及学校安全教育工作的有序开展。措施:

1.加大宣传力度,强化师生安全意识。

(1)通过宣传栏黑板报,宣传消防、交通、饮食等方面的安全知识,提高自我安全意识和防范意识。

(2)在本月的四周班会上,举行以“安全”为中心的演讲活动,增强学生良好安全行为习惯的培养。宣传“时时讲安全,处处讲安全,关爱生命,安全第一”的感想。

2.以活动为主要形式,加强安全教育力度。

(1)认真参加学校组织的安全知识考试。

(2)办好一期以“安全”为主题的主题板报。

(3)用班会时间或课余时间组织学生观看有关安全的录像片等。黑板报有无黑板报或墙报:有主题:快乐20xx,安全教育形式:黑板报内容:历代元旦:我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了"太初历",这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称"夏历",一直沿用到辛亥革命。中华民国建立,孙中山为了"行夏正,所以顺农时;从新历,所以便统计",定正月初一(元旦)为春节,而以新历1月1日为新年。安全教育:

(1).在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2)乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德注意交通安全。

(3)遵守交通规则“红灯停,绿灯行。”交通安全主题。

主题:交通安全形式:学习及老师讲述记录:

1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走;

2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿;

3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车;

4、不准在公路上玩耍、嬉闹;

5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领;

1、不准在道路中间招呼车辆;

2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外;

3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西;

5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆;

1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车;

4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶;

5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理;

6、不准撑伞骑车,不准骑车带人;

7、不准在道路上学骑车;

8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行;

总结:通过老师讲述许多安全知识,增强了同学们安全意识的知识面,让更多的同学了解到更多的安全知识,加强自我保护能力。消防安全主题班会主题:消防安全知识形式:学习及老师讲述记录::。

1.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

2.切莫乱扔烟头和火种。

3.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。

4.消火栓关系公共安全,切勿损坏、圈占或埋压。

5.爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法。

6.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

7.进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。

8.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

9.任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

10.生活用火要特别小心,火源附近不要放置可燃、易燃物品。

l1.发现煤气泄漏,速关阀门,打开门窗,切勿触动电器开关和使用明火。

12.电器线路破旧老化要及时修理更换。13.电路保险丝(片)熔断,切勿用铜线铁线代替。

14.不能超负荷用电。

15.发现火灾速打报警电话l19,消防队救火不收费。

16.了解火场情况的人,应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。

17.火灾袭来时要迅速疏散逃生,不要贪恋财物。

18.必须穿过浓烟逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,捂住口鼻,贴近地面。

19.身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

20.大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温,呼救待援。

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

1、教育孩子不玩火,不玩弄电气设备。

2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏,要迅速关闭气源阀门,打开门窗通风,切勿触动电器开关和使用明火,并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

1、使用前,先把灭火器摇动数次,使瓶内干粉松散;

2、拔下保险销,对准火焰根部压下压把喷射;

3、在灭火过程中,应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用;

4、灭火后防止复燃。

总结:通过老师详细地讲述上五个大标题的内容,是同学们对防火知识和消防安全知识有了一个更深入的了解,相信在今后的生活中,掌握更多的消防安全知识更为有用。本班安全教育月活动总结及教育效果评价:

1、班委会通过开展以“安全教育”为主题的活动,组织了主题班会和黑板报的设计。

2、在主题班会上通过班主任的只是讲述,让同学们对安全教育有了一个更深入的了解。

二、教育效果评价。

1、学习了很多的安全知识。

2、加强了安全防范意识。

幼儿园小班安全总结

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。幼儿园小班安全总结如下,快随本站小编一起来了解下。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。我班共计22人,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:

一日活动中的体现

1.幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

2.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

3.进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

4.户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

5.幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

家长工作中的`体现

1.向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

教师工作中的体现

1.教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

2.及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

3.经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

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