优秀作文需要有留白的空间，让读者在阅读过程中产生思考和猜测的乐趣。这里为大家准备了一些优秀作文的范文，希望对大家的写作能够有所帮助。
梧桐树观察日记作文
之前老师让观察法国梧桐树，我一直没有去，别的同学观察日记都要写完了，我才开始。当时一听到这个名字，我就在想，这是什么树?有这么一个洋气的名字，后来问了妈妈，妈妈在网上给我查了一下，原来法国梧桐其实也并非生产在法国，是当时一个法国人把它带到上海种了起来，所以才有今天的叫法“法国梧梧”。我打算明天去看看真正的树。
20__年4月19日星期三晴。
今天是无作业日，放学后给妈妈打电话早早地把我从少儿之家接走，我第一时间就说要去看看法国梧桐长得是什么样子，我一路上怀着好奇的心坐在摩托车上，妈妈把我带到了张岭，一到那里，我赶紧下车，发现整条路都飘着白白的“雪花”片，我问妈妈这是什么，妈妈说，这就是梧桐树呀，感觉它好魁梧呀，树枝非常地粗大，树枝丫挂着一些绿色的叶子，还挂着一些的小果子，树干上有一些白白黄黄的不规则纹路。掉了一些树皮，顿时觉得它好坚强呀。
20__年4月25日星期六晴。
过了六天，我又来观察梧桐树了，发现它的叶子比之前的大了很多了，也变得更加茂密了，街上到处都是白色的“雪花”片，天空中也是，看到街上的阿姨走着都是把嘴用手捂着，我问妈妈为什么，妈妈说：“因为它吸进喉咙，会痒，会咳嗽”。我也赶紧把嘴捂着，跑着离开了。
20__年5月19日星期五多云。
今天放学妈妈说要交日记了，可我的日记还没完成，也不知道如何写?因为我觉得梧桐树不是我心里想的那么神奇，而且落在身上非常氧，但还是非常不情愿地在妈妈的吼声下去了梧桐树那儿。
十几分种后便到了，本来非常热的天气，但走到梧桐树下就很凉快，我仔细一看，原来梧桐树叶子密密麻麻的，把太阳公公都挡住了，所以才会这么凉快，我在想，夏天来了，有梧桐树的地方还真是好!
梧桐树观察日记作文
教学楼前有一排高高的梧桐树，这些树像是高大的巨人。
远处看，它们像一双兔子的耳朵，也像一朵朵云，还像一把把雨伞，树叶间还有吱吱的鸟叫声。梧桐树的树干凹凸不平，有的地方却很光滑。叶子有的绿，有得黄，越往上看越能发现高处的树枝很细，树上有很多小毛球，上面带着很多小刺。
春天，梧桐树的叶子开始发芽，刚开始它像一节小手指那么大，慢慢的变成我的小手掌那样大，颜色从黄绿变成嫩绿，一阵微风吹过，树叶开始摇摆，好像在告诉人们：春天来了。
夏天，叶子长茂盛了，它就像带了一顶绿色的草帽。下课了，小朋友都在树荫下玩耍，带给大家快乐，一阵秋风吹过，真凉爽呀！
秋天，树上的叶子变干了，变黄了，慢慢的飘落下来，踩上去沙沙地响。抬头一看，看见一群大雁正向南方飞去。
哦！冬天来了，梧桐树的叶子慢慢的落光了。下雪时，大树像是穿了一层厚厚的棉袄，看上去真温暖呀！
小学生作文：梧桐树
一说起梧桐树，我想大家一定很熟悉，因为古有栽下梧桐树，引得凤凰来这句俗语。
我喜欢梧桐树，因为它高大挺拔，是树木中的佼佼者。它的树皮青绿、很平滑，侧枝粗壮，翠绿色，树冠就像一把撑开的大伞。在茂密的树叶中，我发现有一串串黄色的——那是什么呢？于是，我就问妈妈，妈妈说：“那是梧桐树的种子"为了让我看清楚，妈妈找来一根木棍，打下来几串。我仔细的看着，它长种子的地方很奇特，怎么个奇特呢？首先，它的种子长在像五片花瓣状的地方，用手把花瓣捏在一起就像一盏吊灯。其次，在每一片的边沿上，像似被粘上去的有三粒、四粒、或五粒跟碗豆大的果实，我拿起一片放在手里，发现它薄脆，内凹，上面布满了清晰的脉纹，形状就像猫的耳朵一样。最后，它的果实紧紧地像是焊在耳朵沿上似的。我玩着，无意中把五个花瓣掰掉，意外地发现它的枝柄的形状像一颗五角星。听妈妈说，它浑身都是宝。它的花、叶、根以及种子均可入药，种子炒熟了可以吃，他的皮可以造纸、炼油，木料可做琴等。看来，梧桐树全身都是宝，我觉得我更喜欢它了。
我想，等我长大了一定要像梧桐树一样，成为一个有用的人才。
梧桐树观察日记作文
梧桐树博古于学校五年级高富荣我们老师家门口有两棵梧桐树，又高又粗，我们三个人手拉手才能把它围过来。夏天，梧桐树硕大的叶子一串串、一层层，长得密密麻麻，结成了一顶巨大的绿色帐篷。所以，我们常常到梧桐树下乘凉。梧桐树就像我们老师的手，我跌倒了，老师用她那温暖的手把我扶起来，那一刹那间，我真的很幸福，在梧桐树下玩耍，像在梦中一般。转眼间，梧桐树开花了，有的像塔，有的像大馒头，有的像三个小朋友围在一起做游戏……秋天，梧桐树的叶子渐渐变黄了，我知道，那时梧桐树为了明年更旺盛，保存养分，才不得不忍疼割爱，舍弃自己的孩子。冬天，梧桐树的叶子终于开始下落了。我们拿着扫帚、簸箕去扫树叶。我们把叶子收起来，放到一个安全僻静的地方，留着在寒冷的日子点燃它为我们取暖。梧桐树啊，你给了我们多少方便，给了我们多少启迪!你为我们遮阳，你为我们挡雨，最后还要把自己的孩子化为灰烬温暖人间……这样想着，我的心里好像有一棵梧桐树在生根、发芽。(辅导老师：王桂仓)。
小学生作文：梧桐树
初冬的阳光暖暖地照在田野上，鲜绿的麦苗沐浴着淡金色的光辉，整整齐齐地站在一望无垠的土地上，像似铺了一张张嫩绿嫩绿的花毡子。冬天到了，但秋天的影子还未散去。淡淡的天空，温温的太阳，还有缕缕清风在缤纷的田野里形成了一幅轻松怡人的画卷，让我沉醉其中。
浅金色的的阳光穿透田野边的梧桐树的枝叶，在厚厚的落叶上留下点点光影，给落叶地毯镀上了金色的光点。梧桐树一棵接一棵挺立在麦田旁，像给“花毡子”织上了一层五彩的花边，又像“麦浪”中一个个花色浮标，更像守护翠绿麦田边的英勇哨兵。这些梧桐树足足有五层楼那么高，枝叉非常繁茂，但它的枝叶不像杨树向着周围生长，而是向上生长，恨不得享受到每一寸阳光。因为枝叶是向着同一个方向生长的，所以梧桐树的枝叉从不纵横交插，而像一片羽毛，附有一种对称的美感。
梧桐树的树冠上还有着一些或枯黄，或浅绿，或淡灰的枯叶。它既像一面面小巧的旗帜，迎风飘扬；又像一颗颗璀璨的宝石，熠熠生辉；还像一个个丰硕的果实，摇摇欲坠。有的枯叶从树枝上挣脱，在空中化成了一个飘飘起舞的仙子，在半空中旋转、舞蹈，宽大的裙摆随风飘扬，最终归为大地之中。但正如龚自珍所说的“落花不是无情物，化作春泥更护花。”落叶只不过是用另一种方式来回报大地，回报树木罢了。正如落叶一般，一些平凡的人也用一种平凡的方式在不平凡地回报我们这个社会呢。
小学生作文：梧桐树
我们的学校有一棵美丽的梧桐树，它长在学校的正中间。它可是我们学校的掌上明珠.
春天，梧桐树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。开满了美丽的小花，这些小花就像一个个紫色的小喇叭，似乎要告诉大家春天来了。微风吹过，这些紫色的小喇叭就会随着风飘落到地上，如果被哪位同学捡到的话，那么紫色的小花就要变成一个个陀螺了。
夏天，梧桐树的枝叶相互交错着，枝青叶茂的枝叶遮住了人们的视线，当住了蓝蓝的天空和火热的太阳。这样太阳就不会照在地上，热的人们汗流夹背了，这时的梧桐树就成了我们遮挡太阳的凉蓬，大树好像在提醒我们千万不要种署呀！
秋天，梧桐树的叶子变黄了，它们一个个调皮的跳下大树，就要和它们的树妈妈告别了，这也提醒我们要勤奋起来了，千万不要偷懒，小心给自已的班级抹黑呀！这棵大树也让我们变的勤劳起来了。
冬天雪花在空中飞舞，树上积满了一层层的白雪，地上的雪常常没过你的小脚丫。下课了，大家在树下打雪仗，堆雪人，玩的可开心了。有的同学可淘气了，他们会趁别人不注意，用雪球扔别人一下。有的同学在树下晃动几下树，雪花就掉落下来，如果有人经过就雪花就正好落在别人身上。
梧桐树是我们的好朋友，快乐的时候有它的欢笑，痛苦的时候也有它的陪伴。
梧桐树观察日记作文
夏姑娘悄悄地走了，她依依不舍，带走了夏日的炎热；秋姑娘轻轻地来了，她兴高采烈，带来了秋日的凉爽。
秋天是一位小画家。你瞧，她把黄色给了梧桐树，绿中带黄，黄中带绿，别提有多美了！每一片梧桐树叶，都像一个金色的小巴掌，又像一团燃烧的火焰，还像夏日里奶奶为我摇晃的蒲扇，更像那五星红旗上金光闪闪的五角星。阵阵秋风袭来，树上的梧桐树叶纷纷扬扬地飘落下来，仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。地上的梧桐树叶不停地向前翻滚，好像正在上体育课的小朋友们在练习前滚翻呢！
每当晴天的时候，我总喜欢踩在梧桐树落叶铺成的小道上，“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”，那声音宛若小朋友们在津津有味地吃树叶饼干呢！每当雨天的时候，我总爱走在梧桐树落叶的小道上，柔柔的、软软的，像一块金黄金黄的地毯，那感觉，真舒服呀！
层林尽染、瓜果飘香……秋日的景色美不胜收。但我唯独钟情于秋天的梧桐树。你知道这是为什么吗？哈哈，那是因为我的名字里有一个“桐”字。小时候，我问妈妈：“为什么我的名字里有一个‘桐’字？”妈妈告诉我，她希望我像梧桐树那粗壮的树干一样，有着强健的体魄；更像梧桐树叶那般，在夏日里为人们遮阳，在秋日里滋养树根，她希望我成为一个乐于奉献的人。
我愿如妈妈期许的那样，沐浴阳光雨露，长成一棵参天梧桐树。
梧桐树观察日记作文
我家店门前有一棵梧桐树，它有弯弯曲曲的树干。说它高大，一点儿也不过分。
它那淡绿的树干高高地伸向天空，快要超过三层楼房了。那巨大的树冠向四边舒展，茂密的枝条就像一只只合拢的手掌，把阳光遮得严严实实，活像一把绿色大伞。夏天，人们都愿意到树荫下乘凉，可是到了秋天，它的枝叶就慢慢地枯黄飘落，让人感到惋惜。现在进入了春天，树上吐出了点点嫩芽，过几天嫩芽变绿，更加美丽。
小学生作文：梧桐树
我的家乡在湖南邹阳，那里山清水秀、风景迷人。
在我的家门口有许多高大的梧桐树，像一排排威武的士兵站在那里。
春天来了，它长出嫩嫩的绿芽，散发出一股诱人的清香，小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌。
夏天，梧桐树长出了宽大的树叶，每当中午炎热的时候，爷爷总拿着椅子去树下乘凉。
秋天来了，树叶慢慢的变成金黄色。一片一片的落下来，地上就像铺了一层厚厚的地毯。
寒冷的冬天梧桐树换上了银白色的新装，似乎预示着来年要变得更强壮了。
我爱我的家乡，更爱我家乡的梧桐树。
小学生作文：梧桐树
每天喜欢沙啦啦地歌唱。
夏天时唱得悠杨，
秋天时唱得动听。
没有小鸟来帮忙，
我们的歌儿也欢快地唱——。
唱给飞来的小燕子，
给它讲讲小故事；
唱给花园的老爷爷，
陪他一块去看花；
唱给小朋友，
和他们度过美好时光。
我们边唱边跳起舞来，
为行人送去一片欢乐。
我们边唱边轻轻地鼓掌；
感谢大地的怀抱，
它使我们茁壮成长。
梧桐树观察作文
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的`照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！
梧桐树观察日记作文
今天是周六，天气很晴朗，早晨，我看到两位小朋友骑着自行车，在我的旁边摆了一张桌子，原来，他们要宣传环境保护。
过了一会，从东边来了位阿姨，拿了很多筷子，只见这两位小朋友走上前说：“阿姨，一次性的筷子是用树木做成的，您买这么多一次性的筷子，小树的数量也在减少呀，上饭店吃饭时，拿着自己家里的筷子去吃饭，这样既干净卫生又减少了对树木的砍伐。”阿姨听后微笑着点点头。
一会，又来了一个小弟弟，手里拿了一张白纸，折了一个飞机。那两位小朋友上前说道：“小弟弟，用白纸做飞机多浪费呀，我们可以用这张纸写字，背面也可以用来记东西，等两面都用完了，再来折飞机，也是一样的呢，纸都是用树木做的，我们节约用纸就是爱护树木，保护环境。”小弟弟低头想了一会抬头说：“姐姐说的对，花草树木是人类的朋友，保护环境就是爱护我们的家园。”
听了这些话，我很快乐，因为他们都把我当成他们的好朋友了!
梧桐树观察日记作文
今年海南岛的梧桐树长得很高，岛里岛外都是一样，岛外尘土纷嚣之间，忽然呈出几片红色，顿时让人眼前一亮，仔细一看，才知那是梧桐树。
岛外的梧桐几乎都是火红一片，仿佛是古代宫中的灯，指引着人们走出光明之路。
梧桐的高已经把天完全挡住，我呆呆地抬头仰望这一排排的梧桐树，看到的却是红色的天空，美丽极了！
在我断断续续住了近四年的老家屋子外，也有一排梧桐树。
每到秋季，是梧桐最美的季节。玩游戏时，抬头便看见了金红色的天空。红色映进窗来，梧桐树的树叶形成了一簇簇美丽的风景。许多树叶，接在树上，仿佛给梧桐树染了一头金发，她们遮掩着我的窗，照耀着我的梦想。
当我要离开老家的时候，最后看了一眼梧桐树。我仔细端详着这些树叶，有一个树叶与其他的不一样，她曾经被撕裂过，在撕裂的地方，竟然还连着一片梧桐叶。
望着这片火红的梧桐叶，我激动地流下了眼泪。是啊！在我们的人生中会遇到许许多多的挫折，对于树叶来说，有撕扯，但梧桐选择了继续迎难而上、长出新叶。
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梧桐树观察日记
转眼间秋天来了，公园里的梧桐树也变了摸样，它悄悄的变了，变得和以前大不一样了。
一阵秋风吹来，树叶们跳起了优美的舞蹈，好像有千万只小手在像我们召唤。又一阵秋风吹来，树叶们唱起了动听的歌儿，“哗哗哗！哗哗哗！”有几片顽皮的小树叶儿，率先挣脱了梧桐树妈妈的手臂，自己轻轻地、轻轻地像蝴蝶一般飘了下来。你听，他们好像在说：“天气转凉了，树妈妈的营养供应不足了，我们要离开树妈妈，这样树妈妈才能安全的度过寒冷的冬天。小朋友，你别急，明年的春天我们还会回来……”
我喜欢梧桐树！我怀念着春天的美丽、夏天的健壮、更敬佩它落叶时的潇洒、干枯时的勇敢。
梧桐树观察种植心得体会
梧桐树是一种常见的市区行道树，高大挺拔，树冠广阔，是夏天炎热时的最佳遮阳树种。作为热爱植物的我，近期特意观察了一棵梧桐树的种植过程，并从中获得了不少心得体会。下面我将就此展开论述。
第二段：种植前期准备。
在观察种植梧桐树的过程中，我发现了许多种植前期的准备工作。首先，选择合适的土壤是关键。梧桐树对土壤要求不高，但最好选用肥沃、排水良好的土壤，以利于其根系的生长。其次，选择合适的种子是种植的前提。优质的种子能够提高梧桐树幼苗的优势，使其更加健壮。最后，合理施肥也是必不可少的，通过施肥可以为梧桐树提供充足营养，促进其快速生长。
第三段：幼苗的培育。
在观察梧桐树的种植过程中，我发现幼苗的培育是整个种植过程中最为关键的环节。首先要保持适宜的温度和湿度，保持土壤湿润，但又不能过湿。其次，培育幼苗时要注意控制害虫的侵害，如蚜虫、蚂蚁等，以免对幼苗造成损害。此外，在秧苗生长的过程中，适当的修剪也是必要的。合理修剪能够调整幼苗的分枝形态，使其树冠更加均匀。
第四段：幼苗移植与日常管理。
当梧桐树幼苗生长到一定程度后，就需要进行移植了。在幼苗移植时，要选择合适的地点，确保阳光充足，同时还要保证土壤的透气性和水分供应。梧桐树对水分要求较高，所以要保证幼苗的生长环境湿度适宜。另外，日常管理也是种植过程中不可缺少的环节。要定期松土、修剪、除草，保持土壤松散，树冠通风良好，以防病虫害的发生。
第五段：梧桐树的成长与收获。
经过一段时间的培育和管理，梧桐树开始逐渐成长壮大。在树冠逐渐扩展的同时，也开始吸引了一些鸟类及昆虫。这让我感到欣慰，因为这意味着我的梧桐树已经成为了一个小生态系统。梧桐树的成长让我更加明白了植物的伟大和生命力，也让我更加珍视大自然的美好。
总结：
通过观察梧桐树的种植过程，我了解到了一些种植的基本要点和技巧，如选择合适的土壤、种子，控制温度、湿度和害虫，适时修剪和迁移等。同时，我也深刻体会到梧桐树的生命力和植物的伟大。种植梧桐树是一项值得尝试的活动，不仅能够增添生活的乐趣，还能够感受到大自然的美好。希望通过我的分享，能够让更多的人了解和爱上梧桐树。
梧桐树观察种植心得体会
梧桐树是我国北方常见的城市景观树种之一，如今已经种植在许多城市的大街小巷中。通过观察梧桐树的生长过程，我收获了许多关于种植的心得体会。在这篇文章中，我将分享我的观察和感悟，希望能给种植者带来一些启发。
首先，我注意到梧桐树的生长速度非常快。在种下梧桐种子的那一年，它们只是一些细小的幼苗。然而，在一个季节的时间里，梧桐树就能够长高数十厘米。令人惊奇的是，它们的枝干还能迅速延伸，形成茂密的树冠。这个过程实在是令人叹为观止，也让我更加热爱种植这些生命。种植梧桐树的朋友们可以期待着这样的成果，只要给这些幼苗充足的水和养分，它们就会快速生长，为环境增添绿色。
其次，在观察梧桐树的过程中，我还注意到它们具有出色的适应性。无论是在寒冷的冬季还是炎热的夏季，梧桐树都能够生长茂盛。它们对温度的变化有着很高的耐受力，不会因为环境的变化而受到太大的影响。这使得梧桐树成为城市绿化的理想树种，无论是在北方还是南方，都能享受到梧桐树带来的美丽和清凉。
另外，我还观察到梧桐树的邻生效应。梧桐树融入了城市生活，创造出适合人们居住的宜居环境。梧桐树的大树冠可以为居民提供凉爽的遮荫，能够降低周围环境的温度。它们还能够吸收空气中的二氧化碳，释放出氧气，补充城市大气中的氧气含量，改善空气质量。同时，梧桐树垂直长直的半透明的叶子构成了一种天然的绿色屏风，能够减少临街住宅的噪音，并提供隐私。种植梧桐树不仅仅是为了美化环境，也是为了改善居住质量。
最后，观察梧桐树还给我带来了种植的乐趣和成就感。我亲手种下这些小小的种子，亲眼见证它们生长茁壮，发展成为高大的树木。在观察的过程中，我学到了许多关于树木的知识，也培养了耐心和责任心。每天观察它们的生长变化，给它们浇水、施肥，都让我感到非常充实和满足。作为种植者，用自己的双手见证生命的奇迹，是一种无与伦比的快乐。
总之，通过观察梧桐树的生长过程，我深刻领悟到种植的意义和价值。梧桐树生长迅速、适应性强，不仅为城市增添了绿色，还改善了环境和居住条件。种植梧桐树给我带来了乐趣和成就感，也培养了耐心和责任心。因此，希望更多的人能够参与到梧桐树的种植中来，共同努力让城市变得更加美好和宜居。
观察日记梧桐树一
到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！
“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！
我盼望着温柔的春姑娘加快脚步，快点到来，让万物复苏，让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽！
当我还沉睡在甜美的梦乡里，突然，被一阵鸟叫声吵醒了，我烦躁地走到窗前定睛一看，原来是两只快乐的小鸟在树枝上跳来跳去，互相追逐着，还叽叽叽，喳喳喳地说个不停，看到这种情景，我想，这一定是春姑娘让小鸟向人们宣布，春天已经来临了。
这时，刚才那颗烦躁的心一下子变得舒畅起来，我高兴地看着小鸟在那里尽情的嬉戏，也开始注意起窗前的这棵梧桐树，这棵古老的梧桐树长得比我们这栋七层楼房还要高。咦，奇怪，温暖的春天已经到来，为什么树上还挂着零零散散的枯叶呢？我仔细的打量着它，惊奇地发现有些枝头上开始冒出毛茸茸的鲜绿的嫩芽，小的只有我的小手指头那么大，我对这意外的发现欣喜不已，我要每天观察这棵树，发现它生长的奥妙。
啊！春那，你已悄悄地来临，是你给树带来了新的生命！
今天下午的第四节课，老师让我们观察了校园里一棵高大的法国梧桐树。
我从高处看，它像一座花坛。它的叶子有黄了的、有干枯了的，还有绿的，还有一半黄一半绿的。真美呀！
我到楼下看的时候，发现它身上又像穿上了一件大花袄。梧桐树的树顶尖尖的，上面的叶子还是绿的，就像戴了一顶小绿帽。我们班的同学都摘它的叶子，它好像很不高兴。它的树干从上到下都是直的。它长的很美！这就是我观察的法国梧桐树。
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梧桐树观察日记作文
到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！
“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的.方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！
3月14日星期日天气：小雨。
我盼望着温柔的春姑娘加快脚步，快点到来，让万物复苏，让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽！