优秀作文可以展现作者的才华和创造力，给人以美的享受和思考的空间。在写作过程中，我们可以通过阅读一些优秀的作文范文来提高自己的写作水平，以下是一些经典例文，供大家参考。
第一次打电话小学一年级作文
同学们，我的新家安电话的.时侯还是几年前，可现在想起来可真是记忆犹新呀！不信？那我就讲给你听听，我可要出点丑了！
“燃燃，你快点来呀，咱们家安电话了！”啊？什么？安了？其实，我家以前也安过电话，不过那个时侯安电话时，我还是个婴儿，根本不知道刚安电话后打电话的滋味，我早就想尝一尝啦！（其实，我以前不敢动电话）我迫不及待的向家门跑去。我进门时爸爸对我说：“燃燃，你不是说你想尝一尝刚安电话的时候打电话的滋味吗？快点来呀！”我拿起电话，像是没见过电话似的，盯着电话看了老半天，仔细打量着这部电话来：绿色的机身，0——9的电话号码整齐的排列着……“还愣着干嘛？快打呀！”爸爸催我。我想：这第一次打该打给谁呢？打给我的好朋友王钰涵，让她分享我打电话的喜悦？打给亲朋好友让他们来我家玩？不，我要打给老师。“8-5-8-6-1-1-5-8”爸爸告诉我老师的电话。“8-5-8-6-1-1-8-5”通了。“老师，我是李燃，我家安了电话，我以后……”“小朋友，你打错了，我不是你老师。”“啊？”
我的心跳得更厉害了。
小学一年级作文第一次看电影
今天，我将带大家一起观看两部令人难忘的电影。《动物狂欢节》和《博物馆奇妙夜》。
森林里一年一度的动物狂欢节又到了，今年不知道又会发生什么事呢？音乐响起来了，动物们纷纷议论：狮王就要来了，狮王就要来了！狮王总是跟着音乐的节奏走来的，大家高呼一阵，咦，来的是小乌龟。接着狮王走来了，不好，风怪来了！呼！呼！把琴声搅乱了，狮王的步子也乱了。最后，一道闪电，把狮王给带到了风怪的地方。
动物们想：森林之心的守护神是天鹅，它应该会打败风怪。它们就踏上了寻找天鹅的路。然而，没有大人，只有几个小毛孩：小熊，小袋鼠和小毛驴。它们在途中遇到了两条金鱼，然后它们让金鱼给它们带路。金鱼只走过水路，没有走过陆地，把它们带迷路了。小熊和袋鼠争抢一个海螺，一不小心，海螺里的水撒了，撒得只剩下一点了，大鱼把水都让给了小鱼。小袋鼠特别惭愧就去找水，在途中，风怪把大地给弄裂了。小袋鼠看见有一个洞就从里面钻过去了。它又找啊找，终于找到水了，而且还当上了老大，收了两个小兵（是小兵自动投靠的）。小兵发现了两条鱼，袋鼠让兵把鱼送到有水的地方。
他们走啊走，走到了森林之心，风怪来了，两只天鹅与风怪打斗，咔，咔咔，经过激烈的斗争风怪被打败了。但是风怪并没有死，而天鹅牺牲了。一架琴出现在小熊面前，变成了天鹅琴。小熊弹起来琴，风怪死了。风怪最怕听音乐了。狮王复活了。一年一度的动物狂欢节虽然被风怪破坏了，最终还是举行了。
你们是否听说过拿破仑、埃及法老、罗斯福、林肯等众多著名历史人物。他们在一个博物馆里都是蜡像。但是在一个夜晚，他们复活了。战争开始了。
埃及法老召集了很多人，他得到了一个干什么都可以轻而易举的东西。他把自己的军队调集上来，要统治世界。哈，援军——巨大的林肯雕像赶来了，把埃及法老的原始士兵杀的落花流水，他们逃回地下了，哈，太好了我们胜利了！不料，对方反击，敌人冲过来了，我们被围住了，而首领却在一旁躲了起来。为什么呢？因为他曾经打过败仗，领着206人去投降的事还忘不了。最终，一个人把他给说服了，他决定出去支援。而跟埃及法老战斗的人，因为他的支援，都能跟埃及法老的人打仗了，然后，埃及法老被打败了，扔到了地下。其他人都纷纷回博物馆了。
小学一年级作文：第一次武术展示
在星期五时，王老师叫我们星期六早上八点去学校武术馆练武术。
这天基本上同学都按时到校练武术，只有极个别人迟到。开始练时，我们都很散漫，有气无力的。老师便叫我们一个一个动作练，有时要把手举起来，这时有人做不到位的话，大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位，大家的手都只有高高地举在头上，时不时摇晃一下，手臂累得又酸又痛。
还有就是要把队伍跑成圆形，我们最多只能跑成椭圆形，而且，有些地方疏有些地方密，很不好看。不过杨老师给我们出了个主意：跑的时候每人都顺势往前跑一半步，另外，“头”跑的快一点，追上另一队。我们试了试，有点效果，但还是时疏时密，杨老师就叫我们一遍遍练，我们开始还是跑不出圆，还是有些像椭圆，还有时疏，有时密。不过还是一遍比一遍好，慢慢地，我们跑出了圆，时而疏时而密的习惯也有所成效。不过还不能达到很好的效果，没关系，熟能生巧，一遍遍练，总会好起来的，我相信这一点。事后，我们又去买刀，可就是找不到卖刀人。
做一件真辛苦，正所谓：台上一分钟，台下十年功。
小学一年级作文：第一次武术展示
我第一次做菜，是做的火腿肠炒黄瓜。首先把火腿肠和黄瓜切成片，放在一个洗干净的盘子里。然后给锅里放油，等油热了，我就可以把切好火腿肠和黄瓜倒入热锅里。噗噗。菜在锅里冒着青烟，我不断的翻炒着，然后放盐，再放点辣椒，差不多熟了，我就再放点鸡精和生抽，这样我的火腿肠炒黄瓜就做好了。我把菜盛好端到桌子上，闻到香气扑鼻的菜，一种从未有的成就感油然而生。
做菜真好玩，不但能让我体会到劳动的收获，也让我学到书本上没有的知识!
小学一年级作文第一次看电影
由于爸爸的公司发了两张洲立影院的票，所以我们定了一个时间去看电影，我一进花园城就感到一股凉风吹出来，因为外面很热，所以感觉凉风分外凉爽，我们直奔4楼去，一进洲立影院看了时间安排表，发现有一部叫《xxx?眼镜蛇的崛起》引起了我的注意，我听说过这部影片，听售票的人说这部影片比《变形精钢3》的规模还有大，所以，我没有丝毫的犹豫就选了这部电影，因为其他的电影我都不喜欢，还有一部《飞屋环游记》我看过。由于离时间还差1个多小时。妈妈让我陪她逛逛，逛了几家商场一直往前，走到了一个叫胜记酒家的地方，我们就在那解决了早餐和午餐。
时间快到了，我们也正好到了，没想到一开始算上我和妈妈一共才4个人。我一开始坐在第一排，后来因为声音太大，我节节高升。
从此地球上出现了一个极其神秘的恐怖组织，它的名字叫“眼镜蛇”，而让“眼镜蛇”闻名全球的原因，则是源自其对埃菲尔铁塔的一次恐怖行动，在“眼镜蛇”腐蚀性虫子的腐蚀下，这座法国的标志性建筑物顷刻之间化为乌有，很显然，眼镜蛇的这次行动只是一个开始，它向全世界宣告眼镜蛇的成立，而他们的目的则隐藏得更深，许多国家开始感到不安，因为他们不知道什么时候“眼镜蛇”的恐怖行径就会落到自己的国家当中，世界陷入了恐慌状态。
联合国对此也感到大为棘手，因此这时候，总部设在布鲁塞尔的一支秘密行动小组就开始发威了他的威力。这支名为.joe的xxx由霍克将军担任领头羊，手下高手云集，副指挥官是公爵，参加过越南的他曾经与霍克一起多次出生入死；红发女是一个武术高手，她的身手可不比男人差；除此之外还有专职执行高空任务的开伞索、会七国语言的通讯员“断路器”、专家“重载”。沉默寡言的“蛇眼”等12名成员。
他们开始追查行动，很快查明了“眼镜蛇”的阴谋，而他们首先要解决掉的是给“眼镜蛇”提供支持的战争狂人的迪斯特罗。而“眼镜蛇”组织里也有着不少心狠手辣的铁腕人物，例如外表性感漂亮，心肠却狠毒如蛇蝎的“心肠却狠毒如蛇蝎的“男爵夫人”就是当中的代表人物。除此之外，还有与蛇眼是兄弟的白幽灵，他一直在“眼镜蛇”与.joe之间摇摆不定。
为阻止“眼镜蛇”的阴谋而与其展开大战，随着两方战斗的白热化，原本一直深藏不露的“眼镜蛇”组织头目也逐渐显露出真身，他的真实身份会令的成员大吃一惊……最终他被抓住了。
电影结束了，可是，里面的情节还回荡在我心中。
小学一年级作文第一次看电影
第一次看电影是什么时候，已经记得不太清楚了，隐约记得是小学一年级的样子，学校组织看的。那时票价应该是两毛钱，当时家里还穷，母亲也是思量了很久才给的。
那是我第一次看电影，是在一个黑洞洞的大厅里，很多人聚在一起，看一个很大的脏兮兮的白布，模糊的印象中影片是黑白的，总是无规律的轻微跳动，比我家的十二寸的黑白电视清晰不了多少，只是大了很多。
我讨厌黑白电视，因为它总是在我想看得更清楚的时候飘起雪花，为了看的更清楚，我会用手捏着天线的末端，歪着身子看，一集电视剧看下来手和脖子都酸酸的。
也许是这个原因，我并没有记得黑白电影的内容，只记得中间的歌曲，可能是音乐没有黑白之分的关系。
曾经有两个比较谈得来的朋友，谈得来的原因主要是音乐，音乐让我们成为无话不谈的朋友，这种关系维持了很长时间，直到有一天他们说:音乐终究是太短了，不如电影来的丰满，只有电影才可以更好的表达我们的情感。
那段时间我们一起在黑洞洞的小屋里，一遍遍看着“黑暗中的舞者”，“漂流浴室”等文艺片，写一些关于影片的分析，后来一个考上北电导演系，一个考上北广什么新闻之类的专业，具体是什么专业记不得了，管他呢，反正是一个想当导演，一个想当编剧，我却什么都不想，只想音乐，在我想来，音乐并不是单薄的，它是有生命的，它赋予更多的情感空间，也比电影更能直指人心。
他们在自己的道路上不停的奔跑，为了梦想奋斗着，也许现在成为不知第几代导演，或者成为非著名编剧。
而我却在自己的路上慢慢的踱步，从听摇滚，到纯钢琴曲，再到古典乐曲，一路走来却没有任何动力去为了音乐，所以只能成为爱好。
我会在心情不好的时候在一个无人的角落吹上一曲天空之城，静静地坐着；或者是一个人听着葬花吟，默默地愣神。
音乐只是一种寂寞时的调味剂吧，生活应该不光是梦想。
我喜欢在音乐中恣意的徜徉，当我用陶笛吹起故乡的原风景时，想到的不是对记忆中美丽故乡的思念，而是想起儿时鱼塘边，那翩翩起舞的花裙子，和嬉戏在花裙子周围，那七彩斑斓的肥皂泡泡，时间冲淡了一切能冲淡的，包括故乡，因为慢慢变得模糊了；却能沉淀下一些不经意错过的，那美丽的花裙子，也许注定了，我不是那归来的浪子，只是生命中的过客，所以只能缅怀那青涩的味道。
笛声悠扬，轻轻地触动着内心的柔软；微风习习，吹散了翩翩起舞的花裙子，像一篷锦簇的花，飞散成黑白的细雾，轻轻落下。
难忘的“第一次”小学一年级作文字
那是在我六岁时第一次上台表演的事，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断地鼓励我，小声地说：“你一定能行！”我深深地吸了口气，很快镇静下来。
我微笑着自信地走上了舞台，
从此以后，我常想：有自信不一定能。
湖南张家界慈利县金慈实验小学一年级:人生的梦。
小学一年级作文：第一次扔垃圾
一天中午，外面飘着雪花，姑姑汗流浃背地在家里打扫卫生，不一会儿她把垃圾装进塑料袋，让我去楼下扔垃圾。
我接住姑姑的塑料袋，心想：我从来没有自己干过一件事，我的心七上八下的不敢去，姑姑微笑地对我说：“你可以的，快去吧”！我提着塑料袋鼓起勇气，打开门，走了出去，按了电钮，不一会儿，电梯就到六楼了，门开了，我走进电梯，按了到一楼的电钮，一会儿，门开了，我走出电梯，走出大门，把垃圾扔进垃圾桶，我高高兴兴地跑到楼道大门前，可是突然想起来我没有带钥匙，想按门铃，可是门铃坏了，我只好等了好长时间，直到有人来了，把门开开了，我才兴奋地乘着电梯回家了。
我回家了以后，姑姑表扬了我，说：“你真勇敢”，我不好意思地低下了头，心想，下次我要更加勇敢。
小学一年级作文：第一次武术展示
第一次骑车山东省济宁市山东兖矿集团济东新村小学一年级一班高旭今天，我去学自行车，这是我第一次骑车。爸爸帮我扶自行车，我的小手扶着车把。它左拐拐右拐拐，爸爸从后面说：“儿子掌好把，往前看”。我就听爸爸的'话,往前看，自行车还是左拐拐右拐拐。一会儿我就摔了一下，一会儿我又摔了一下，爸爸扶起自行车，我从地上爬起来，又骑上自行车，累得我们都满头大汗。爸爸说：“行了，我们回家吧，你看我们父子俩都累得不轻”。我想我还没有学会，就对爸爸说：“行，但我有个条件，等你有空的时候，我们再来练才行”。爸爸夸我真是个爱学的好孩子。然后，我就高高兴兴的回家了。
小学一年级新生入学第一次家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家晚上好!今天是咱们一年级新生的第一次家长会，在此，我代表各位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱——把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，今天我们在此隆重举行一年级新生家长会，就是想请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接，过好一年级新生入学关，同时，从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。
我班有学生69人，其中男生39人，女生30人。多数学生还没有养成良好的听课习惯，年龄小，不懂规矩，给我们的教育教学工作带来很大难度。所以我要谈的话题是：
各位家长，你的孩子放在我们班，我们作为老师会努力教好书，教育好孩子，但也需要你们的密切配合，家庭教育不可忽略。家长是孩子的第一任老师，你们的言传身教对孩子来说十分重要。我认为，家长不要过分看重孩子的成绩，思想、行为、品行教育同样重要。我们不能为孩子少考一分、二分而狠狠批评或打骂孩子，这对孩子是有害无益的。我们应该着重教育，和孩子讲道理，平时多和老师联系、沟通，多了解孩子在学校的表现，从而更好地有目的教育孩子。我们在座的都是孩子的家长，可怜天下父母心，谁不盼望孩子能成才，那就需要我们的共同努力!
孩子上小学了，这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好准备外，家长和教师还要特别注意为孩子营造一个积极良好的情绪氛围。让孩子对小学生活产生向往、渴望学习、渴望与他人交往，要让孩子感到上学是一件好事，是光荣的、值得骄傲的事。平时家长可以在与孩子交流中传递出这样的信息“你长大了，上小学了，爸爸妈妈真高兴”“我们家的小学生，做起事情来就是不一样了”，让孩子体会到父母为自己的成长而高兴，为自己即将的小学生活感到自豪。
家长还可以和孩子一起准备上学用的各种物品，可以带孩子走走上学的马路，在家长给孩子讲故事时，可以告诉他：“这些好听的故事都写在书里，等你上学认识了字，就能自己看了，还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!”，这些方法可以有效保持孩子的有益学习动机。
很显然，上小学后“时间”这个概念会更多地出现在孩子身旁。较之幼儿园的相对松散的作息时间，小学的作息时间更为紧密和严格。从早上起床时间到路上交通时间，再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。学校要以时间来保证各个环节的严格执行，所以很显然孩子要比上幼儿园时起得更早了，给早餐和路上留出足够的时间，督促孩子按时上学。必须保证学生7：50以前进教室交齐作业，不影响孩子8：00准时上课。
家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性，小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力，这个能力是需要练习的，比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画，讲一个较长时间的故事。培养孩子静心学习的好习惯。在日常生活中，家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事，并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情，并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写，写完后收拾好书包才能去看电视或玩耍。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间，这样做是不科学的，应该给孩子一定的时间自己去支配，但要加以引导。
要培养孩子做事不要拖拉，每天一定要养成按时睡觉的好习惯，使一天的生活富有规律，保证有充足的体力和精力来面对小学生活。
大多数的孩子入学时还没有良好的与人交往的能力或较稳定的情绪，形成这一切需要时间和训练。他们需要相关的个性品质，来适应学校生活。
其中包括：
自信——孩子自我感觉良好，相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物，并且在第一次尝试失败后再做努力。
独立——孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情，有独立做事的强烈动机和基本能力。
动力——要培养学习动力，培养孩子广泛的兴趣和探究的欲望，增强孩子的求知欲。
好奇心——必须保持孩子天性中具有的好奇心，使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣，鼓励孩子主动发问，切忌类似“怎么那么多问题”的反感情绪的语言。
毅力——让孩子学会做事善始善终，懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。如：知道每天值日生所要做的事情;教师布置的作业必须完成;明确在每项活动中教师要求自己做的事情，并学会做完，不半途而废。
合作——孩子一定要能够与他人友好相处，学会与人分享快乐和遵守公共秩序，主动帮助他人。学会宽容他人。
孩子上到小学后，他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多，接触的事物也多很多，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了，这时也是孩子容易出现各种危险的时候，对于即将上学的孩子来说，必要的.安全教育必不可少。
上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学，注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会，给孩子讲解交通安全常识。
小孩子判断是非的能力弱，缺乏必要的安全意识，也缺乏自我保护的能力，这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法，比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时，不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址，不要陌生人东西，不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警，会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助应急方法。
在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力，和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。
独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的，比如电插销、煤气灶、刀子等，明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时，在有家长陪同下，由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法，减少孩子的好奇心。
很多家长在孩子升入小学之后，都沦为“陪读”、“侍读”，而且对这种状况感到无可奈何，“孩子小，记不住作业”;“不看着她，她就不写作业!”
孩子初上学在家做功课时，家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边，一切准备工作由家长给做，有了困难家长马上予以解决，做作业时家长盯着，做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之，孩子会形成一种依赖心理，不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。
怎样从“陪读”的角色中解放出来，让孩子获得独立学习的能力和习惯呢?
首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境：
给孩子准备独立的学习小空间，可以是房间的一个角落或单独一个房间，有一张小书桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁。
学具的准备：书包、文具盒、直尺、削好的hb铅笔5支、橡皮(没有图案的)。所有的文具只要实用就行，切忌玩具化、高档化。
当然，以上几点只是物质上的准备，仅有这些还不够。孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。
不要“陪读”并不是说不要去关心、帮助孩子，家长应每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如，低年级的孩子学习粗心，往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查，家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做，让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣，而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。
据多来年的教育教学经验告诉我们，学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。而好的习惯可以成就一个人。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉;专心做作业，不磨蹭;作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。不要随意更换作业本。生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。
难忘的“第一次”小学一年级作文字
人生中总要经历无数个第一次。或喜，或悲；或益，或害。它们就像茫茫宇宙中的一颗颗耀眼的繁星，光彩夺目，给人带来无限的遐想。在这些“第一次”中，令我最难忘的，就是第一次上台演讲了。
那次，学校打算举办好书推介活动。经过层层选拔，我连夜制作的幻灯片和演讲稿终于入围了决赛。可是，由于演讲需要，我不慎将u盘插进了一台带有病毒的电脑。当我洋洋得意的回家再看，原本写满文件的u盘，此刻却一干二净。不能相信这悲惨事实的我，在连续刷新了几次后，终于含着泪水，告诉了母亲。
于是，我打算重写讲稿。更不幸的是，由于熬夜到太晚，加上这几天反复的练习，就在演讲的前一天，我突然咽喉肿痛，嗓子哑得发不出声来。我本来就放不下的心，更忐忑不安了。演讲前夜，我设想了无数种在台上让我尴尬的情况，彻夜难眠。
好不容易挨到了早上，我居然又发起低烧。我曾经想过放弃，但总有一种力量驱使着我，总有一个声音鼓舞着我：“你能行的，加油！”
终于，轮到我上台了。那一刻，我已经忘记了头脑的昏热，忘记了自身的荣誉，甚至忘记了时间的流逝。我首先向评委老师深鞠一躬，以示尊敬。恍惚间，柔和的聚光灯洒下来，我已然失去了片刻前的强烈紧张感，微微一笑，开始演讲。我字正腔圆的讲述着我与书的故事；滔滔不绝地分享着好书带来的启示。激动时炯炯有神，轻松时眉开眼笑，愤怒时眉头紧锁，悲伤时连声叹息。
直到演讲结束，我才如释重负，平静下来。不料，令人激动的时刻再一次来到了。获奖名单公布时，我居然拿到了一等奖。那一刻，我才真正发自内心地笑了，感慨万千。
苦难和压力是生活中必须经历的考验，如果这种压力达到一定的程度，将化作一种动力，可以激发你的潜能，爆发出洪荒之力。
同时我也相信，只要你用坚持不懈和自强不息来面对这种考验，你也一定会有所收获的。
人生中虽然有许多“第一次”，但每一次都是那么珍贵，转瞬即逝。我们要珍惜第一次，从第一次中吸取教训，让第二次，第三次……做得更完美！
小学一年级作文：第一次武术展示
星期五第一节课是语文课，我要进行我的第二次课前三分钟展示啦。
我走上了讲台，心里还是稍微有些紧张，心想：千万别忘词啦！因为之前有过一次忘词的经历，现在想起来心里还有些过意不去。于是，我长舒了一口气，就开始讲了！我先给大家提了一个问题：“大家都知道电视机有那些坏处吗？”同学们都非常积极的回答着，这使我很开心，我也和大家分享了我的见解。大约一分钟过去了，我讲完了第一个话题，因为我太紧张了，我的手心开始冒汗了！
接着，第二个话题开始了，我的第二个话题是：《喜欢黑暗》，因为这个话题我准备的非常充分，大家又都没听过，所以，同学们听的聚精会神。而这时候的我也慢慢的放松下来。不知不觉，我一会儿就讲完了，我心里非常的高兴：今天没有忘词，还得到万老师鼓励的.眼神和同学们赞许的掌声。
课前展示活动真是非常棒的活动，希望以后还能有这样的展示机会！