读书的快乐小学作文
读书能使我感到快乐，也能使我知道不读书，会让大人伤心，自己难过。从此，我下定决心，一定要好好读书。
在读书的路上，我经历了很多酸甜苦辣，但经历“世界上最高的山峰是什么？”我不假思索地回答：“是珠穆朗玛峰,它最新高度为8844.43米。”见爸爸惊奇得目瞪口呆，我得意地反问:“爸爸，您知道世界上最大最长的峡谷是什么吗？”爸爸呆若木鸡，不知道。我又去问妈妈，妈妈也不清楚。我又问他们：“你们知道世界屋脊是什么地方？”爸爸妈妈都面面相觑，答不上来。我把答案一说：“世界上最大最长的峡谷是中国的雅鲁藏布大峡谷，它长504千米，最深处达6009米。世界屋脊就是青藏高原，珠穆朗玛峰和雅鲁藏布大峡谷都在青藏高原。”听了我的话，这时爸爸妈妈都露出了惊讶的神态，他们问我：“你是怎么知道的？”我自豪地说：“是我的好朋友——书告诉我的。”听了这话，爸爸和妈妈表扬了我，并鼓励我继续发扬，他们还答应再给我买一些课外书呢。我听了，别提多高兴了，心里像吃了蜜一样甜。
但我知道我现在这个水平，离终点还很远很远。俗话说：发愤识遍天下字，立志读尽人间书。我一定要好好学习，成为一名有用的人！
读书的快乐小学生作文
“书是人类进步的阶梯”这是前苏联著名作家高尔基曾经说过的一句话。书是一个让人着迷的'东西，它是打开智慧之门的钥匙，是遨游知识海洋的帆船。我们在书的海洋里，可以贪婪地索取着我们想要的知识，有句话说：书是死的，人是活的，要活读书。我可不这么认为，书多么像一幅幅图画，将故事情节活灵活现地展现在我们眼前。
书，是我们最好的朋友，无论在怎样的境遇里，它都不会离我们远去；书是伟大的，我们在它那儿获取丰富的“营养”，但它没有得到一丝回报；书的心胸是博大的，当我们一不小心弄脏它时，它每次都微笑面对。
书是多么平凡的字眼，又是多么的不平凡。
无助时，书是一块踏脚的石；黑暗时，书是一盏照明的灯；枯竭时，书是一湾生命之水；努力时，书是最好的导师。
书，让我们的生命丰富了许多，书，也点亮了我们的心房。同时，我们也要做一个快乐的读书人，我们总不能每次见到这位朋友都愁眉苦脸吧！
书也是有感情的，它可以给我们带来喜、怒、哀、乐。
好，不多说了，现在我就准备拜访我们的朋友了。
快乐的读书节小学作文
学校第二届读书节又要开始了，我不由得想起了去年第一届读书节的情景。在读书节里，我们可以参加很多的活动，如参加“阅读明星”、“书香家庭”的评比，还有读书小报比赛、作文比赛等等。总之，在那一段时间里，走到校园的每一个角落都能感受到读书带给我们的快乐。
在系列活动中，我印象最深的是作文比赛。
作文比赛时，我迫不及待地看了题目：“________的我”。幸福的我？快乐的我？伤心的我？助人为乐的我？……我不停地在脑海里搜索着各种信息。想了一会儿，终于定了题目：《幸福的我》。对了，就写我爸爸每天怎样辅导我读书学习，我们一家的幸福生活，我还重点写了爸爸妈妈为我过生日的事。写完之后，我怀着紧张的心情，把作文纸交给了老师。然后，开始焦急地等待比赛结果。
每天关注学校的公布栏成了我上学的头等大事。终于有一天，校园广播里播出了比赛结果，那时的我可紧张了，心里就像揣了一只小白兔，当听到我获得了一等奖的时候，我高兴得跳了起来，就像一只小猪吃到了奶油蛋糕一样。当我从老师手中接过奖状时，我心里就像吃了蜜一样甜，觉得此时此刻的我是最最幸福的人。
这个读书节里，我还参加了很多竞赛，这里就不一一介绍了。我只想告诉你们：读书节我很快乐！
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读书的快乐小学作文
学了这一单元，我好像变成了一颗小苗，书是一滴水，给了我滋润我营养，让我茁壮成长。
在这一单元我学到了很多知识，有好词佳句、作文方法、读书方法……这些知识自然是这四篇课文告诉我的。《走遍天下书为侣》课文告诉我们书应该反反复复地读，因为每读一遍都会发现新的知识，发现以前自己忽略的东西。《窃读记》这篇文章讲述了林海音小的时候，酷爱看书，腿已经站麻了，站酸了，也是继续看书。《我的“生长果”》告诉了我们在一个个小小的光荣里，作者悟出了两个道理，一个作文要写出真情实感，还有一个道理是作文要写得别出心裁，与众不同的“鲜味”才好。这些作者可以放弃自己的娱乐时间，去读书，才成为学者，我应该向他们学习。
他们这些读书精神使我更加喜爱看书了，书会使我们快乐，书会使我们美丽，书还会使我们情趣高雅，使我视野开阔，使我们思想深邃。
读书的快乐小学作文
有墨印的铅字，散发书香的扉页，长长短短，这便是书；有生命的画面、丰富多彩的知识，形形色色，这便是书；有古人的思想，有我们对未来的畅想，深深浅浅，这便是书。
儿时，翻开妙趣横生的图画书，看《白雪公主》的善良，看《睡美人》的美丽，看《新皇后》的恶毒，看最终圆满的大结局而不亦乐乎！童年，摸出蕴藏知识的百科书，读宇宙的奥秘，读地球的信息，读人类的生活，读百科书中丰富多彩的知识而不亦乐乎！现在，打开浓缩精华的名著，读《孔子》一个又一个至理真言，品味真言中人生的真谛，理解道德的世界，读真理磨炼自我而不亦乐乎！读《伊索》描写的经典故事，琢磨寓言中耐人寻味的道理，倾听哲理的警钟，读寓言且警示自我而不亦乐乎！读伯内特夫人绘述的精华故事，领略主人公萨拉的善良，感受故事中波澜起伏的情节，读故事且锻炼自我而不亦乐乎！读《穷人》，认识社会的不公平，穷人低贱，富人高贵。感受穷人桑娜和渔夫的善良，揭发沙皇统治的黑暗社会，读解渔夫与桑娜的高尚品质。读《海蒂》，阅读海蒂的天真烂漫，欣赏海蒂富有爱心的行为，幻想阿尔卑斯山的美丽风光。启发读者学习海蒂，传颂爱心的辉煌。冰心带给我读书的真理，高尔基带给我读书的动力，莎士比亚带给我读书的心灵。世界mz不断升华我的思想，世界名人从书中洗涤我的心灵。
读书可以使我增长知识，升华我的思想，洗涤我的心灵，所以读书是快乐的！
读书的快乐小学作文
读书，对于我来说，是一种享受。但对于某些人来说，是一种折磨，那就是用因为他们不懂得欣赏，不懂得细细地去品味，有一位名人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”它让我体会到了读书的含义。
如果心情很闷，不开心，看上几篇，心情突然就好了，因为故事情节有着喜怒哀乐，使我脱离了现实生活，来到了美丽又奇妙无比的童话世界，坐在南瓜车上，捡到了灰姑娘的水晶鞋，拥有阿拉丁的神灯，体验在皇室生活，多快乐呀！
一天，我正在弹口风琴，奶奶觉得是噪音，让我马上停止，我失落地走进房间，暗怪奶奶没有从头到尾全听完，这时，我发现书桌上放着三本俞愉写的《女巫来了》于是，坐在椅子上津津有味地品尝这个“美味佳肴”使劲地“吃”了起来。故事讲了女巫和小王子、首长、贪吃蛇和徐诚诚在三个王国搞笑、悲伤、开心、难过……许多故事。让我陶醉在书中，忘记了周围的一切，仿佛和四个男孩一起漫游。
我喜欢书，喜欢它那丰富的内容，喜欢它那好词、好句、好段。是书，给了我许许多多知识。从幼儿园的儿歌，到小学的作文选，在我脑海里回荡。在我心中，故事书是我童年的好朋友。陪伴我一段快乐的童年。
读书的快乐小学作文
书是苦口的良药，让我们东山再起；书是海上的灯塔，长年所有的的一切；书是无穷的财富，给予我们任何珍宝。
一谈起书，我便滔滔不绝。我读过的书不多，但是也有令我落泪，大笑，乃至哭笑不得的书籍。法国奥斯特洛夫斯基笔下的，讲述了主人公保尔从少年到成人，从流氓到党员，保尔一次次地死里逃生让我吃惊，我佩服他顽强的生命，这本书便在我的脑海里留下了深刻的印象。在另一本书的世界里，法国亨利·法布尔却让我随他在庞大的昆虫王国里探险，一翻起，我的眼前总是浮现出一幅触目惊心的人虫之影，这往往是使我惊心动魄。数看久了，我仿佛身临其境，站在一旁静静地看着书中演绎的情节。
我爱书如宝，是因为书能让我们提着回到，问出，也明白了，我们还能大声地，再时回。不仅如此，书还代表着知识，以前的人们读不起书，现在轮到我们这些祖国的花朵长成栋梁，为祖国尽力。此时此刻，一道知识的大门正敞开着，我们怎能不踏进去了。
读书，这是一个对学生熟悉再熟悉不过的词，周总理曾经说过为中华崛起而读书而在读书的同时，我们也有享受不尽的乐趣，读书让我们丰富知识，见多识广。散文类可以提高修养，科幻类可以丰富想象，名著类可以看得长、望得远。按照个人的兴趣爱好所选择书，领悟书的真谛，这难道不是乐趣吗书能了解远古，解剖未来，书中还有更多的死结还等着我们去解开呢。
正所谓读书之乐，乐在其中啊。
读书的快乐小学作文
有人酷爱读书，有人痛恨读书。我的标题是快乐，当然喜欢读书了！我可算作“书虫”了！我与读书的事可多了，下面选一个，请大家多多包涵！
一天晚上，我在看书（当然了！），于是乎，看入迷了，连妈妈叫我吃饭都没去啊！当然，也不知道几点了。
小学作文《读书的快乐》
好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。
我的父母是两位爱读书看报的人，我在很小的时爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以，我也不时会拿出一本课外书来阅读，慢慢地我对书产生了兴趣。现在，我已经时时刻刻都离不开书了。
有一次我的妈妈让我帮助她上街去买东西，我在走之前顺手拿了一本《鲁宾孙漂流记》。我在路上一边走一边看。当我看到有趣的时候。突然，汽车的喇叭生把我吓了一跳，书都掉到底下，我一看，原来，我已经在过马路了，可是，我却没看左右的车辆，所以，我差点被撞了。司机骂了我，我只当没这一回事儿，我继续看书了。我回到家妈妈问我买的东西哪去了，我笑了笑说我忘记买了，飞快的跑出去买了回来。
古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!
我最早接触书，可能要追朔到伢伢学语之时。那时，妈妈为我买来了许多那种彩色图画的小人书和配套的磁带，我一边看着图画和字，一边听着录音机里的声音。久而久之，在听故事的同时，我也认识了不少字。稍微大一点，妈妈就给我买童话故事书和与之配套的碟片，同样是一边看书，一边看画面、听声音，这更加快了我认字的速度。加上在学前班里学的拼音，这使我在我上学之前，基本已经能自己独立地看书了。
妈妈赞成我读书，所以从不吝啬给我买书，我就不停地看书，也常常被书中的人物命运所打动。为灰姑娘流了泪，为丑小鸭叹息，为白雪公主高兴，嘲笑那贵为天子，却被骗子所骗，在举行游行大典的时候一丝不挂……也许正是这些经典的童话故事使我与书结下了不解之缘。
上了小学，童话、故事已满足不了我的.读书需求，我读书的涉及面就广了，无论是科学、历史，还是散文、小说我都喜欢。它们就像一个五彩缤纷的世界，时刻受到我的青睐。尤其是像杨红樱的校园系列小说、朱自清的散文都曾令我如痴如醉。
而现在，我又爱上了阅读作文书，每当看到一些作文书，我就会爱不释手。除了在书上读，我还在网上读。像《创新作文网》、《百分网》等等，都是我时常浏览的对象，成了我学习上的良师益友。
不停的读书，肚子里的词谓自然也就多了起来，平时写起作文来就感觉不是太难了，更让我庆幸的是从中悟出了一些写作的方法。比如：一篇好的文章并不需要太多的华丽词句，关键是要写出真情实感。
如今，我已上小学五年级了，早期书本的熏陶，使我的语文水平不论在班里或是在年级段里都还算不错，与家人和同学说话时也常常出口不俗。这学期，在学校组织的创新作文现场写作大赛中，我取得了29.5的最高分;在学校组织的阳光网络伴我成长的征文比赛中获得了一等奖;平时的作文也大多被当作范文来朗读。面对荣誉，面对老师的夸奖、同学的羡慕，心里总是乐滋滋的。
读书可以使人不断增长知识，获得超越自我的快乐。多读书，生命中就会多一些亮丽的风景，多一些精彩的画面。我因为爱读书，我的生活就有了精彩，有了快乐。同学们，读书吧!爱书吧!让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你，去掉所有的烦恼把快乐留住!
读书快乐小学作文
在炎炎夏日中回你会用什么来消暑？一杯凉茶，一把扇子，一根冰棍……这似乎很难选择要是问我，我会毫不犹豫的回答一本有着优美字句的书！
“天哪”很多人感叹，“你选择一本书，这跟消暑有什么关系？”我坚定的回答“有”。因为炎炎夏日，心情也会随之躁动，一本好书、一本有着优美字句的书，可以帮你浇灭炎炎夏日的躁动。一本有着优美字句的书，像阳光，像流水，是必不可缺的！
忆起爱上书的时候，那是最得记念的时刻，就从那一时，那一分，那一秒，改变了我！
小时候，在外婆家里有很多蚊子。爸爸在看书，看这爸爸投入的样子。我不经好奇四四方方的书有什么魔力使人如此专注？想要得到魔力的我，打开了书。“呀”好多蚊子在咬我。“痒死了，痒死了”忽然听到爸爸说“筱筱，告诉你，你呀认真看书，蚊子咬你都不痒了。”一页，两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。优美字句像一条条暗道通向梦想的城堡！从那时起我就爱上书了！
随着越长越大，读书的时间越来越少。一个小时的读书时间远远不能满足我的需要，可是作业那么多，我9：00就要睡觉，有一天我一点也不想睡觉，于是我轻轻的下了床小心翼翼的打开书柜，拿出一本书，打开手电筒，躲进被子里看书，每一行，每一字都有着非凡的吸引力，“啊”我终于读完了这一本书，看了看表己经12：00了。不看表还以为读了一个小时呢？原来读了3个小时，读书的时间总是这样短暂这样快乐！
最后送给大家一诗：
地上没有一眼清泉，
能像一册书。
般清澈、甘甜。
世上没有一块美玉，
能像书。
般纯净、透亮。
即便你病痛缠身，
也能在优美的诗句中。
忘却疼痛。
一个漂亮的小杯子，
里面装着智慧的凝露！
读书快乐小学作文
从刚开始识字的时候起，我就爱上了读书。从一年级到六年级，书成了我精神的伴侣，快乐的源泉。
六七岁时，我对书中的童话故事充满了遐想，对故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……这些现实生活中虚幻的东西充满了向往。常常幻想什么“扫帚会飞”、“刀子、碟子在厨房开音乐会”、“半夜里花儿跳下花枝跳舞”……八九岁时，我不再对童话爱不释手，我喜欢上了一些写大自然、宇宙之类比较神秘的书籍，常为人类的智慧而折服，为宇宙的神秘而感叹，为大自然的美景所陶醉……到五、六年级时，我没有因学习任务的增加而降低读书的兴趣。这时，我会选择读些古典名著、作文选、小说、漫画、故事书……为中华五千年的历史而惊叹，为中华民族的精神所钦佩，被一篇篇佳作所倾倒，被诙谐幽默的漫画逗得捧腹大笑……在读书的过程中，我感到自己在快乐、健康地成长。
读书，其实并不难，难的是你是否能真正地读懂书中的意思，若你真的.“钻”入书里了，你会感觉到，文中的人物仿佛就是你自己，你会随着书中的情节一起，作者悲你悲；作者忧，你忧；作者愁，你愁；作者喜，你也喜。
书像磁铁，像甘泉，吸引着我，滋润着我，书中的知识丰富多彩。每当我捧起书，仿佛一切都已不复存在，我的整个身心仿佛都已进入书里所描绘的那个神奇的世界。从书中，我获得了许多知识，同时，也给了我很多快乐的享受。书，已经是我生命不可割舍的一部分。
读书就是求知，古人读书就是读书，现代人仿佛也继承了这种传统。阅读使人充实，充实了就是增长了知识。求知的路是坎坷不平的，知识的获得就像是唐僧师徒五人西天取经的路程，要经历九九八十一难。求知的路也是如此，也许更多，因此，读书是苦的。
古人有句“吃得苦中苦，方为人上人”的俗语，读书是苦后来乐，也是风雨过后是彩虹的写照。“我读书，我快乐”，读书的快乐是妙不可言的，有如天上掉下馅饼的那种。书描写出了大自然那天籁之景的声音，让看者和听者仿佛在云游天境，它把你带出了与俗世隔绝，仿佛是进入了陶渊明笔下《桃花源记》中的世外桃源。书的乐趣也在于读，读与书，书与读当然是密不可分的。古时夫子教书，摇头，摇头再摇头为的是想体会读书时的韵味与乐趣，强调动作，我想倒不如“声、形”俱备，声如那种身临其境的感觉，“形”是形象生动的描绘及与书混如一体的那种形态。即读书乐趣在于进入了书中的角色，由你的读书来把书中的磅礴气势，哀怨忧愁，轻松欢快，展现的淋漓尽致。
郭沫若大师曾经说过“人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。”意在教育我们读书不要读死书，死读书，也是说读书既是求知，也是在寻求快乐，书可以充实我们的头脑，让我们寻找到快乐，但同时，也是困难辛苦的，但相信拥有了知识，找到了快乐，最终体会到“我读书，我快乐”，达到苦乐两相容的境界。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像我形影不离的朋友，伴我成长。
在我小的时候，由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》，《100个经典童话故事》，《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，自己开始会读书了，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。
现在我已经上了七年级，马上要升八年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》，《三国演义》，《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。
读书使我增长知识，开阔眼界。例如：读了《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》，海伦。凯乐的毅力，不屈不挠的精神打动了我，读了《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”平时，凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友，让他们也分享快乐。
书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。
快乐读书小学作文
“‘书犹药也，读书可以医愚’多读书，再笨的人也会有学问。”老师说。我却想着我的“快乐”。
我家中的书有六七百本，大多数都是名家名作，书的体裁也很多：小说、诗歌、散文、童话。书的厚度都不算薄，毫不夸张地说，我的书比我重三四倍，就是这么多的书我仍然看不够，读书真让人快乐呀！即使我足不出户也可以交到很多朋友：我结识了勇敢的哈利·波特，他几次带着他的同学死里逃生；我认识了顽皮的汤姆·索亚，他让他的同学争着给波莉姨妈刷墙，即使这是对他的惩罚；我也与可怜的阿廖沙交了朋友，他实在是太可怜了，总被外祖父痛打；我和法力高强的孙悟空交了朋友，他总是把师傅唐僧和师弟猪八戒还有沙僧从危险的地方救出来。读书能让我足不出户的交朋友，读书可真是快乐！读书只能让我交朋友吗？当然不是呀！
读书不仅可以让我交到朋友，还能让我知道很多名人：吴承恩教给了我们三国的历史，东汉末年到魏晋南北朝，有数不清的战火；鲁迅揭露了封建社会的“吃人”，太残忍；朱自清让我们时间的“匆匆”以及父亲“背影”的`难得；马克·吐温笔下有许多鲜活灵魂在跳跃，在奔跑着。读书可真是快乐呀！
读书教会我许多道理：时间大家都一样，但是成功的人会抓紧时间，但不成功的人不会。读书可真是快乐呀！
读书的时候人物似乎就在我眼前，故事好像就发生在我身边，我的心被故事所吸引，被书所陶醉，读书可真是快乐呀！
“书犹药也，读书可以医愚……”诶呀，一不小心都错过了老师讲的东西。
我读书我快乐小学作文
上小学以来，我读过的书许许多多，但我最喜欢的就数《推敲》了，诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝，正巧李凝不在，回去的路上，贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树，僧推月下门”的“推”字不妥帖，便反复吟哦，最后，韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。
读完这篇课文后，我觉得贾岛这种反复推敲的精神是我们小学生应该学习的。
记得上三年级的时候，程老师教了我们一首诗《过故人居》，在解释诗句的时候，有一个词组“一抹彩霞”令我感到奇怪，“一抹彩霞”？不是叫“一片彩霞”的吗？这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢？我的脑海中不时出现这个疑问，我拿出字典，可是仍没有查出任何的“蛛丝马迹”。于是我把这个问题藏在心中，等下课去问程老师，让程老师来解答。
终于盼来了铃声，我抱着字典满怀希望地来的程老师面前，我把自己的想法跟程老师说了，并把字典上的“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。
程老师看了之后，紧锁着眉头，眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释。很快上课铃声响了，程老师对我说：“你先去上课，我再想想，等下课的时候再告诉你。”
第二节课下课后，我急冲冲地跑到讲台边，问程老师想出来了没有？程老师对我说：“我觉得都一样，都是量词，都是起修饰‘彩霞’的作用”。我听程老师说的有道理，点了点头。可不一会儿，我突然想起了什么，茅塞顿开。我兴奋地对程老师说：“程老师！程老师！我想到了，‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分，而‘一片’是指天空中一大片，而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连点头，笑的眼睛都眯成了一条线，还一直抚摸着我的头，直夸我爱动脑筋，夸得我心里甜滋滋的。
“推敲”让我享受到乐趣。只有善于推敲，喜爱推敲的人，才能不断提高。
快乐读书读书快乐!!作文
我喜欢读书，因为读书能让我学到更多的知识。
读书，我觉得是一种享受。它丰富多彩，知识全面，我读书只要钻进去了，就忘记了周围发生的一切，仿佛它有一种魔力吸引着我。每当我翻开它时，它就把我带到一个神奇的世界，里面有许许多多的知识，相当于高级的营养液，让我的内心变得无比充实。读书，它也是玩耍，但胜似玩耍。它是在玩耍中得到知识，让我们在玩耍中学习，我感到十分得快乐。它是让我进步的阶梯。我在里面能丰富眼界，了解历史，寻找自然界的奥秘。
爱读书是好习惯，我希望更多的人能养成这个习惯，热爱看书和学习。它会丰富我们的生活，使生活更加多姿多彩。有些人认为时间太紧，没时间读书。其实，时间是靠人去挤出来的，就看你愿不愿意。只要你愿意读书热爱读书，时间到处都有。
如果有更多的人热爱读书，时间一长，他们就会明白，读书，是快乐的。它的知识永远也看不完，为什么呢？因为自然界的奥秘，是无限的。
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快乐读书读书快乐!!作文
我自从到新世纪学校，读书是我最骄傲的事。因为我在这里学到了很多知识，还读会了好多书。有《动物世界》《蚯蚓的日记》《十万个为什么》《猜猜我有多爱你》《三字经》《弟子规》……这些书，使我开阔了眼界，增长了知识，更懂得了怎样做一个文明人的道理。
我读书我快乐小学作文
很多人认为阅读也就是大声地读书，可是阅读真的只有这些吗？不，不是的，阅读不只是这些。那阅读还有什么呢？让我来和你分享一下吧。
小时候，我是在外婆家里度过的，从小我就从外婆的摇篮曲中阅读出外婆对我的疼爱，对我的照顾是多么的无微不至。到了识字的年龄时，我就开始从电视节目，新闻里，报纸上读懂了为人处事的道理，感受到了喜，怒，哀，乐。当我从新闻中读到，看到不幸的事我会读到什么叫哀，什么叫怨：当我从新闻中读到，看到有什么好事，，我就会读到什么叫喜，什么叫乐。到了上学的年龄，我就从课本中阅读到了美妙的文字，阅读到了学习的好处，让我从此爱上了学习。当我读到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。阅读到科学的有趣，奇妙，还可以在生活上遇到难题时用科学来解决，“读”懂了科学的用处和奇妙。阅读使我知道旧社会的悲惨，使我懂得了更多人生存在的价值，从而更加珍惜现在幸福的生活！
阅读给了我知识，阅读给了我乐趣，阅读更给了我力量。阅读让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？阅读让我知道了怎么为人处事？阅读给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
因此，阅读是一种快乐，是一种最美好的享受！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，作文我读书我快乐我。”是啊，知识的海洋是无边无际的，只要勤奋刻苦地去学，就会让文化、知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为祖国的栋梁之才。
我是一个从小就不是很爱读书的孩子。从小学一年级学会造句，三年级学会写段落，五年级学会作文。直到五年级，我才意识到了读书的重要性。因为，每当作文课，写作文时，我会感到头疼！不知道该怎么写。但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”，手中的笔像有魔法一样在挥动。我才懂了“读书破万卷，下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书，自己的写作水平才能有所提高，所以我读书也产生了兴趣。
我读书，我快乐。数，把我带到了美丽、神奇的童话世界，让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭，凭自己的不懈努力，最后变成一直人人羡慕的白天鹅。
书就像是一个巨大的藏宝盒，需要我们在书中去寻找破解的密码。每当我捧着一本书阅读时，总觉得有种快乐在陪伴着我，总会被生动、有趣味的文章吸引住，小学六年级作文《作文我读书我快乐我》。每当你在读一本让你爱不释手的书时，你肯定会忍不住直往下看，直到看完。为什么会这样呢？因为当你想停下来时，会想，下一章又会有什么精彩的内容在等我呢！
我读书，我快乐。数，把我带到了历史的长河里。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了堵抢眼的`黄继光，英勇无畏炸碉堡的董存瑞，不怕烈火烧身飞邱少云，全心全意为人民服务的雷锋；认识了小年英雄小萝卜头、王二小；认识了……明白了他们为什么舍生忘死。那是因为他们热爱祖国。
我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事，《卖火柴的小女孩》，描写了一位失去母亲的小女孩，在刮着北风的天气，下着茫茫大雪的清晨，穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里，叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我，她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴，当火柴一次又一次熄灭时，她是多么需要人们的帮助与关心哪。
我读书，我快乐。数，让我明白了宇宙有多大；人的皮肤有多厚；电脑的祖先是谁等等，无穷无尽的知识，是我的大脑变聪明了。充实了我们空白的大脑。
我读书，我快乐。每当你翻开提一本书时，你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游，获得许许多多的知识，获得许许多多的快乐。
我读书，我快乐，我成长。在书中我不但得到了快乐，还得到了知识！读书可以充实我们的生活，使我们的生活更快乐！
快乐读书读书快乐!!作文
我读书，我快乐。我爱读书，因为读书能学到很多的东西，也能给你很多的乐趣，读书还可以给你很多的快乐。读书还有许多许多的用处。
我读书我就快乐的原因是我读书时发现了书中的乐趣就快乐起来，不是光因为这样的，原因多的是，你们知道了吧，这就是我读书我就快乐的原因，我爱读书。
快乐读书读书快乐!!作文
国庆假期后的第一天开学，轮到我的学号参加学校的阅悦月读书活动。
一早我来到了5楼的图书馆，图书馆真是整洁明亮，书架上放着各种各样的书籍，有英文原版故事书和中文绘本故事书。图书馆的老师告诉我们，看书的时候要安静，书看好以后要放回原处。
因为我们是一年级的缘故，所以老师给我们选了一本带拼音的《一年级的小豌豆》，非常有趣。看完之后，我们按照老师的要求放回原处。方便以后的同学翻看。
以后有机会，我要多多来图书馆看书，图书馆的书实在是太有意思了。
快乐读书小学作文
伟大领袖主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”。凡是古今有成就的人都酷爱读书，书是一座黄金宝库，是无价之宝。
每逢我的生日，总会收到许多精美的礼物。但当我看到一本本好书时，总是乐得合不上嘴，抱起书就奔向我的书房，连声“谢谢”都忘在了脑后。虽然我那时识字不是很多，但还是借助书上的注音津津有味地品起书来。读完一篇篇故事，心里总有说不出的快乐。
渐渐的.，我长大了，读书的胃口也开始大起来，便不再看那些童话、连环画之类的书了。我便捧起简装的四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《冰心散文》等经典名著。开始还有些走马观花和囫囵吞枣，但后来就慢慢地融进了书里，与书中的主人公同喜同悲。我还认识了许许多多的好朋友，如：无所不能的孙悟空;神机妙算的诸葛亮;重情重义的关羽;阴险狡诈的曹操;好识天下英雄的及时雨宋江;性情刚烈的武松;坚强不屈的保尔……他们的形象深深地烙印在了我的脑海里。我的书和报纸已经装满了书橱，学习桌上、桌洞里、沙发上到处都是书，妈妈都说我家都快闹书灾了。书是我最真挚的朋友，书籍伴随着我成长。
现在，每到星期天和假期里，我都会不自觉地走进书店，在浩瀚的书海里遨游，感到无比的惬意。新华书店里，常常会有一个读书如醉如痴的男孩，他有时凝神思索，有时忍俊不禁——那就是我。有时看书入了迷，妈妈来接我回家，我都没听见。在家里，我也会捧起自己心爱的书，读上好几遍才依依不舍地离开。书，对我总有着一股强大的吸引力，让我百读不厌。
书，简单的四笔画，却意味无穷。我读书，我快乐!
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我读这部小说，读的不是它的“热闹”，而是它的写作风格，它的精彩场面，它的文学价值。有人说，武侠小说会令人上瘾从而导致不思进取精神委靡，那么他便真的不懂武侠小说了——至少在我读过这本《天龙八部》后，我被它的文学魅力深深感染了。
故事中的人物，大都是身怀“绝世武功”的，主要的三个人物：段誉、萧峰、虚竹子出场次序不同，归宿不同，作者却对他们都进行了一番细致的.描绘，这三人，已然成了小说的三位主角。试问一下，又有谁能够同时“写活”三位主角呢？这是写作方面我的感受。
再谈关于人物我的感觉。
读过这本书的人应该都知道，段誉是一个涉世不深的略带书呆子气的儒生，只是误打误撞学会了一身武艺而已，这样的一个人，最终却获得了最好的一个结局，这是否就是在告诉我们，现在我们这些青少年，虽也涉世未深，也仍全无什么大本领，但只要肯学，肯努力，也可以获得好的未来呢？善于阿谀奉承的星宿派众人，不正影射了现在那些墙头草，总爱拍人马屁的小人们吗？书中那一句“马屁与高帽齐飞，法螺同锣鼓同响”便很好地概括了现下某些人的拍马屁之功。
快意恩仇尽在此，当今社会藏其中！