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消防演练脚本篇一
实地演练
拟定于20xx年3月25日(星期五)08:30时。
功能神经科病房设备带
功能神经科全体人员
通过模拟发生火灾的应急演练，提高应对突发事件的组织指挥、快速响应和科室医护人员之间的协调、协同工作能力，落实护理安全管理制度和措施，掌握发生火灾的应急处置能力，及时有效地预防、控制或消除火灾隐患，掌握消防安全四个能力，营造安全的医疗环境和秩序。
20xx年3月25日08:30时，功能神经科病房设备带突然起火，接患者家属报警后，依据“发生火灾的应急预案”相关内容进行应急处置，直至扑灭火情，保卫科支援到位，演练结束。
08:00召集所有人员由保卫科向大家讲解消防安全的四个能力以及消防器材的使用，讲解演练步骤。
8:30医生发现火情，发出呼救。
随之护士迅速拨打报警电话，讲明火灾位置。
护士迅速按下报警按钮。
同时护士、医生、就近取干粉灭火器进行初起火灾扑救。
8:40由保卫科人员予以点评，演练结束。
通过此次演练，我科人员从中加强了消防知识的理论实践、丰富了消防的实战经验。
消防演练脚本篇二
1、报告原则
应遵循“迅速、准确”的原则，在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。
2、报告程序
(1)发生重大安全险情或重大事故后，相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。
(2)主管部门接到事故报告后，迅速核实有关情况，并立即报告分管副总经理。
(3)发生严重火灾事故，要及时上报消防、交通等政府部门。
(4)发生死亡1人及以上事故，要及时上报公安、交通、等政府部门。
3、报告内容
重大安全险情或重大事故报告的内容：
(1)险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况;
(3)险情基本情况，事故的简要经过，紧急抢险救援情况，伤亡人数、直接经济损失等;
(4)原因的初步分析;
(5)采取的措施及事故控制情况;需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜;
(6)事故报告单位、签发人及报告时间。
(二)救援程序
发生事故立即启动现场应急救援预案，立即组织本单位应急组织开展救援行动，迅速控制危险源和现场，组织群众自救互救。根据事故级别启动本预案，立即成立事故现场指挥小组，具体指挥现场救援工作，按照本预案规定的职责开展救援行动。
(三)事故处置
遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则，共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。
1、在统一领导指挥下，立即启动相关应急预案，迅速赶赴事故现场，
按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工，协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作，会同安全监管等部门开展事故调查，及时向上级行政主管部门续报有关情况。
2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场，维护现场秩序，妥善保管有关证物，配合有关部门收集证据。
(四)信息发布
重大安全事故的信息和新闻发布，由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理，以确保信息正确、及时传递，并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时，向公众发布警告或者劝告，采取严格的`防范控制措施，防止事态的进一步发展。
消防演练脚本篇三
演练与考核步骤：
1. 接警与通知
巡检人员发现火情﹐立即通过对讲机发出火情警报； 立即电话通报单位值班干部；
值班干部接到报警﹐迅速报告大队值班领导。
考核点：
是否逐级汇报火情；
是否会报火警，口述报火警需要注意的内容；
能否准确引导消防车到达现场。
2. 指挥与控制
现场指挥接到警报后，确认火情严重﹐宣布紧急启动消防应急预案；
安排专人负责监控系统运行数据；
各应急小组成员按照指令奔赴各自岗位﹐并听候现场指挥。 现场指挥按照现场情况决定并拨火警119向消防部门报警。 考核点：
综合考虑、统筹安排，专人负责系统运行数据； 及时拨打119报警；
应急小组成员行动统一，动作迅速。
3. 人员疏散
专人负责清理现场的旁观人员，确保无关人员远离火源。
一旦发现有人受伤﹐立即通知救护组准备救人。
考核点﹕
是否符合人员自救逃生的要求；
是否及时将无关人员疏散到安全距离外﹔
是否及时清点各岗位人数﹔
4.灭火作战
各岗位值班人员迅速形成第一灭火力量，赶赴现场灭火； 考核点：
能否在规定时间内迅速形成第一灭火梯队（30秒） 是否熟练操作消防器材；
是否在规定时间内成功灭火（1分钟）
是否能正确使用灭火器（使用前摇晃，对准火焰根部，上风向，手握胶管位置）﹔
是否分为多梯队、有组织的灭火﹔
是否进行自我保护。
5. 伤员救护
考核点：
是否及时拨打120急救；
是否及时将伤员撤离至安全位置；
是否会简单急救。
6. 现场恢复
演习结束后﹐负责现场清洁工作﹐并注意做到以下两点﹕ 现场恢复过程存在一定危险因素﹐防止余火复燃。 维护现场，协助事故调查。
考核点：
是否对火源进行监控，防止复燃；
维护原始现场，协助事故调查。
一、演练时间：2017年 月 日
二、演练地点：项目部后院
三、演练内容：单项演练
四、演练类型：实战演练
五、演练火灾场景简介：
在项目材料库房内，一领料人员因未将烟头熄灭，不小心引燃库房内的可燃物质，浓烟滚滚火势猛烈，库管及领料人员被困在库房内，情况危急请求救援，项目经理接到报告后，立即启动本项目消防应急预案，迅速组织项目应急全员奔赴着火库房，实施救援。
六、参演人员：项目应急救援全员及部分观演群众
七、参演角色分配
演练总指挥：胡承宇
医疗卫生：组长（廖红）成员：黎文静
善后组：组长（李继承）成员：董祺
信息组：周军
摄像组：秦辉学
司机：钟骏
评估记录：曾涛
新闻发言人：张文婧
受困人员：曾忠才、曾维军
火灾隐患报告人：吴越
群众：20---30人
八、演练各组职责
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消防演练脚本篇四
1 目的
加强学校的安全生产工作，确保学校在发生火灾时能及时有效进行扑救，让学校全体员工熟悉学校内部消防设施，熟练使用消防器材，提高处置初起火灾的能力，减少火灾造成人员伤亡和财产损失。
2 演练流程
2.1 人员组织：
指挥管理员：“报告总指挥，各组参加演练人员已集合完毕，是否可以开始演练”？
总指挥：“演练开始”。
2.2 第一灭火力量的形成
2.2.1发现火情，立马报告值班人员，拉动报警器。
2.2.2 值班人员接到报告后，立即通过手机向总指挥报告：“总指挥，我学校生产发生火灾，我们正在组织力量扑救，请指示！”
总指挥：“立即启动学校灭火和应急疏散预案！” 值班人员：“明白！”
2.2.3 收到通知后，总指挥、副总指挥及各组成员立即按照职责分工开展工作。
2.3 拨打119报警
值班人员收到火情通知后立即通过手机拔打“119”进行报警。
值班人员：“学校。”
2.4灭火救援行动全面展开
2.4.1 火灾扑救组听到报警信号后迅速提取灭火器到达火灾现场，进行第一阶段的火灾扑救。
2.4.2消防车司机组到达现场打开消火栓门，取出水带，将水带的.一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。
火灾扑救组组长：“总指挥，火灾扑救组已到达火灾现场未发现被困人员，已将火势基本控制，我组利用消防车设立水枪阵地正在进行扑救。”
此时，警戒人员已用警戒线将火灾现场隔离开，防治无关人员进入火灾现场，引起不必要的损失。
总指挥：“明白，有新情况随时汇报”。
2.4.3 人员救护组和现场人员疏散组到达现场与先期到达的第一灭火疏散力量在火灾发生区域引导人员从不同疏散通道撤离。
现场人员疏散组组长：“总指挥，目前火灾现场人员已全部安全撤离，现场人员疏散组正在组织人员疏散，暂未发现人员伤亡”。
总指挥：“明白，保持联络。安全防护救护组，你组在疏散过程中有无发现人员受伤?”。
人员救护组组长：“总指挥，火灾扑救组成员在扑救火灾时受伤，只有些皮外伤，我们已将其转移到院内。”
2.4.4 总指挥：“人员救护组继续查看有无其他伤员及时处置，发现伤情严重者随时拨打120”。
人员救护组长：“明白”。
2.5 灭火救援行动尾声。
火灾扑救组组长：“总指挥，料场火势已全部扑灭，其它一切正常，未发现着火迹象。”
全体人员集合，各组分别汇报演练情况。
指挥管理员：“报告总指挥人员已全体集合完毕，请指示！”
总指挥：“人员救护组、现场人员疏散组分别汇报一下进展情况”。 人员救护组组长：“总指挥，安全防护救护组未发现新增伤员”。
现场人员疏散组组长：“总指挥，经过认真核对，全部人员疏散到安全地带”。
总指挥：“此次演练圆满结束！解散！”
骨一科消防应急预案演练脚本
时间：2017年6月16日
地点：骨一科病房
场景一：值班护士甲巡视病房时发现50床违规使用电器导致床头出现火源，立即大声呼救，并迅速切断50床仪器设备电源，关闭氧气开关。
场景二：科室立即启动紧急预案，主任王建然立即指挥成立临时个救援小组：报警——主班护士，灭火救援——值班医生，疏散——护士长，责任护士辅班护士及实习同学。 场景三：主班护士负责打电话报警119，同时拨打5675，按下报警按钮。打开安全通道门，指引消防通道，电话通知相近楼层关上防火门，随时准备疏散。
场景四：值班医生因火势过猛，使用灭火器未扑灭火焰，主任评估当时的情况，组织人员尽快有序撤离。
场景五：责任护士协助转移离火源较近的50床患者，并负责疏散转移过程中患者特殊情况的处理。
的床号顺序撤离患者，五分钟后保卫科消防人员赶到协助灭火。
场景八：火势控制，护士长再次检查有无明火，房间内有无遗留人员。
场景九：辅班护士、实习同学尽可能的撤出贵重仪器。
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消防演练脚本篇五
一、目的
根据市卫生局“关于开展安全生产应急预案演练活动的通知”精神，加强我院的安全生产工作，确保我院在发生火灾时能及时有效进行扑救，让我院全体干部职工熟悉我院内部消防设施，熟练使用消防器材，提高处置初起火灾的能力，减少火灾造成人员伤亡和财产损失。
二、组织机构
2.1 总指挥：xx
2.2 副总指挥：xxx
2.3 通讯联络组：
组长：xx
成员：xx 2.4 灭火行动组：
组长：xx
成员：xx
2.5 疏散引导组：
组长：xx
成员：xx
2.6 安全防护救护组：
组长：xx
成员：xx
三、参加人员：
我院各科室安全员、办公室、办公室、检验科、体检科有关人员
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四、具体要求
4.1 演练开始前15分钟办公室在我院led电子显示屏设置“正在消防演练”标志。
4.2 通知外来办事人员演练事项，确保安全。
4.3 时间安排：4月13日4时全体参演人员集合准备演习，4时10分演练正式开始。
4.4 演练全程进行记录（办公室负责）。
五、准备工作
5.1 扩音器1个（办公室负责）。
5.2 急救药箱1个（体检科负责）。
5.3 警戒带2副（办公室负责）。
5.4 方桌6张，上有电话1部，各张桌上摆放各组桌牌（办公室负责）。
5.5 粉笔若干
5.6 《正在消防演练》led标志（办公室负责）。
六、 演练流程
先通过扩音器通报“消防演练开始！”
6.1 外景：我院外车水马龙、人来人往，我院正门人员不断出入。
6.2 我院院内：我院人员一如往常地工作。
6.3 内科其他人员得知情况后，立即形成第一灭火力量，立即切断电源，从走廊拿起灭火器拔下保险销奔赴化学室配合在场人员进行扑救，安全员立即通过手机向办公室报告情况。
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6.4.2 办公室接到报告后，立即通过手机向我院领导报告：“总指挥，内二科发生火情，我们正在组织力量扑救，请指示！”
总指挥：“立即启动我院灭火和应急疏散预案！” 办公室：“明白！”
同时播放消防广播“各位，现在有火情发生，我们正在处置，为保障您的安全请立即在我院工作人员的引导下有序疏散。我院灭火和应急疏散预案启动，请相关人员各就各位迅速处置”。
6.4.3 收到通知后，总指挥、副总指挥及通讯联络组、灭火行动组、疏散引导组、现场警戒组、安全防护救护组成员立即按照职责分工开展工作。
6.5 拨打119报警
通讯联络组组长收到火情通知后立即通过手机拔打“119”进行报警。
通讯联络组组长：“消防队吗？我是xx医院，我们这里着火了”
消防队：详细地址是哪里？
通讯联络组组长：xx
消防队：你的姓名，你的电话号码？
通讯联络组组长： 我叫xx。电话：xxxx
消防队：请你到路口接车，你看现在的时间是多少？
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通讯联络组组长：4时15分。
6.6 指挥指令的下达
6.6.1 通讯联络组组长报警后，通过手机与总指挥联络。
通讯联络组组长 ：“总指挥，我是通讯联络组组长李先锋，已经拨打119报警电话，消防队马上就到，我已派孟庆芬到路口迎接消防车辆。其他各组已经赶赴现场。是否需要通知医院等其他部门”。
总指挥：“先命令各小组立即按照各自职责开展灭火救援工作，并随时汇报，视情况通知相关部门。”
通讯联络组组长:“明白。各小组抵达现场后立即开展行动，随时向总指挥汇报”。
灭火行动组组长：“灭火行动组明白”。
疏散引导组组长：“疏散引导组明白”。
安全防护救护组长：“安全防护救护组明白”。
6.6.2 灭火和应急疏散预案启动后3分钟，第二灭火力量全部投入灭火救援行动。
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